Знаки на плане местности картинки – «Виды изображений земной поверхности. План местности. Условные знаки плана.». Скачать бесплатно и без регистрации.
«План местности. Условные знаки»
Содержание учебного материала по теме:«План местности. Условные знаки»
6 класс
Сегодня мы приступаем к изучению новой темы «План местности. Условные знаки». Знания этой темы пригодятся вам в будущем. Изображения местности бывают нескольких видов: рисунок, фотография, аэрофотоснимок, снимок с космического спутника, карта, план местности (топографический план).
Для создания топографических планов используют современную технику (вертолёты, самолёты, спутники) (рис.1).
Рис.1. Самолет М-101Т «Сокол» – предназначен для съёмки местности
(http://www.gisa.ru)
Фотоснимки, полученные в результате аэрофотосъёмки земной поверхности, называются аэрофотоснимками.
Рассмотрим аэрофотоснимок (рис.2) и топографический план (рис.3) одной и той же местности (русло Москвы-реки в районе Воробьёвых гор). Какое изображение нам даёт более полную информацию о географических объектах? Каким видом изображения удобнее пользоваться, чтобы совершить прогулку по Москве?
Сравнение, позволит сделать вывод о том, что именно по плану местности мы можем узнать подробную информацию о географических объектах (например, название реки, название улиц, станций метро, парков).
| Рис. 2. Аэрофотоснимок снимок (http://maps.google.ru) | Рис. 3. План местности (http://maps.google.ru) Масштаб 1:50 000 У Река словные обозначения |
Пред Вами два разных изображения земной поверхности: спутниковый снимок (рис.1) и топографическая карта (план местности) (рис.4-5).
Рис. 4. Аэрофотоснимок (Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова, 2009) | Рис.5. |
Давайте выясним, сравнив спутниковый снимок и план местности. Найдем черты сходства и различия.
Используя рисунки 4 и 5, заполним таблицу «Особенности изображения местности».
| Особенности изображения | План местности | Аэрофотоснимок |
| 1. Вид сверху | + | + |
| 2. Можно узнать название населенного пункта, реки, озера и т.д. | + | _ |
| 3. Можно определить вид растительности, названия пород деревьев | + | _ |
| 4. Изображены все видимые объекты сверху | _ | + |
| 5. Изображены только важные объекты | + | _ |
| 6. Можно узнать стороны горизонта | + | _ |
| 7. Объекты изображены условными знаками | + | _ |
Подведем итог – что же такое топографическая карта или план местности?
Запишем определение понятия «план местности» в тетрадь.
План местности или топографический план (от лат. «планум» — плоскость) – изображение на плоскости небольшого участка земной поверхности в уменьшенном виде при помощи условных знаков.
Для того чтобы работать с топографическим планом, нужно уметь его читать. «Азбукой» топографического плана являются условные знаки. Условные знаки, используемые для построения планов местности, одинаковы для всех стран мира, что облегчает их использование даже при незнании языка.
Условные знаки – обозначения, применяемые на картах или планах для изображения различных объектов и их количественных и качественных характеристик. Другими словами, условные знаки, обозначают предметы на плане и похожи на эти предметы.
Что можно узнать, пользуясь данным планом местности (рис.6)?
Рис. 6. План местности (Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова, 2009)
И ещё многое другое!
Топографические условные знаки принято разделять на: масштабные (или площадные), внемасштабные, линейные и пояснительные.
Зарисуйте в тетрадь следующую схему:
Масштабные, или площадные условные знаки служат для изображения таких топографических объектов, занимающих значительную площадь и размеры которых в плане могут быть выражены в масштабе данной карты или плана. Площадной условный знак состоит из знака границы объекта и заполняющих его знаков или условной окраски. Контур объекта показывается точечным пунктиром (контур леса, луга, болота), сплошной линией (контур водоема, населенного пункта) или условным знаком соответствующей границы (канавы, изгороди). Заполняющие знаки располагаются внутри контура в определенном порядке (произвольно, в шахматном порядке, горизонтальными и вертикальными рядами). Площадные условные знаки позволяют не только найти расположение объекта, но и оценить его линейные размеры, площадь и очертания (
Зарисуем примеры условных знаков и дополним нашу схему!
Фруктовый сад Кустарник Луг Вырубка Лес лиственный Редколесье Озеро Огород Пашня Болото Посёлок |
Ветряная мельница
Колодец
Школа
Домик лесника
Памятник
Электростанция
Деревянный мост
Металлический мост
Отдельно стоящее дерево
Родник
Завод
Здание
Железнодорожная станция
Фруктовый сад Кустарник Вырубка Лес лиственный Редколесье Озеро Огород Пашня Болото Посёлок | |
Линейные условные знаки предназначены для изображения протяженных объектов на местности, например железные и автомобильные дороги, просеки, линии электропередач, ручьи, границы и другие. Они занимают промежуточное положение между масштабными и внемасштабными условными знаками. Длина таких объектов выражается в масштабе карты, а ширина на карте – вне масштаба. Обычно она получается больше ширины изображаемого объекта местности, а его положению соответствует продольная ось условного знака. Линейными топографическими условными знаками изображаются также горизонтали.
Зарисуем примеры условных знаков и дополним нашу схему!
Фруктовый сад Кустарник Луг Вырубка Лес лиственный Редколесье Озеро Огород Пашня Болото Посёлок | Ветряная мельница Колодец Школа Домик лесника Памятник Электростанция Деревянный мост Металлический мост Отдельно стоящее дерево Родник Завод Здание | Шоссе Просека Тропа Линия электропередачи Река Овраг |
Пояснительные условные знаки применяются в целях дополнительной характеристики показываемых на карте местных предметов. Например, длина, ширина и грузоподъемность моста, ширина и характер покрытия дорог, средняя толщина и высота деревьев в лесу, глубина и характер грунта брода и т. д. Различные надписи и собственные названия объектов на картах также носят пояснительный характер; каждая из них выполняется установленным шрифтом и буквами определенного размера.
Зарисуем примеры условных знаков и дополним нашу схему!
Фруктовый сад Кустарник Луг Вырубка Лес лиственный Редколесье Озеро Огород Пашня Болото Посёлок | Ветряная мельница Колодец Школа Домик лесника Памятник Электростанция Деревянный мост Металлический мост Отдельно стоящее дерево Родник Завод Здание | Шоссе Просека Тропа Линия электропередачи Река Овраг | |
Подробнее рассмотрим данный тип условных знаков.
Если Вы хотите познакомиться с другими условными знаками, можете скачать следующий документ (Файл Word)
http://irsl.narod.ru/books/UZTKweb/UZTK.html
Теперь применим теоретические знания на практике.
Необходимо выполнить следующие пять заданий.
Задание 1.
План местности используется для:
А) изучения обширной территории, например, России;
Б) строительства, сельскохозяйственных работ на небольшой территории;
В) путешествия по различным странам мира;
Г) для прокладывания маршрута, если Вы хотите отправиться в поход.
Задание 2.
«Азбукой плана» являются условные знаки. Но что им соответствует на местности? Подберите номер, под которым изображен условный знак, соответствующей букве, обозначающей его значение (рис. 7).
Например: 1-А; 2- В.
А) обрыв; Б) болото; В) тропа; Г) кустарник; Д) луг
Рис. 7. Условные знаки плана местности
(Баранчиков, Козаренко, 2007)
Задание 3.
Дороги обозначаются на плане:
А) черными сплошными или пунктирными линиями;
Б) коричневыми линиями;
В) линиями голубого цвета;
Г) линиями зеленого цвета.
Задание 4.
Масштабными или площадными условными знаками на планах местности обозначаются следующие объекты:
А) болото, фруктовый сад, лес, пашня;
Б) колодец, школа, родник, отдельно стоящее дерево;
В) тропа, просека, река, овраг;
Г) железная дорога, огород, завод, озеро.
Задание 5.
Внимательно изучи фотографию (рис. 8) и прилегающий к ней план (рис. 9).
Ответь на вопросы.
Рис.8.
Рис.9.
Вопрос 1. Школьники-туристы переходят реку вброд недалеко от места впадения в нее ручья?
А) ДА; Б) НЕТ.
Вопрос 2. Можно ли по плану определить, в какую сторону течёт река Сона?
А) ДА; Б) НЕТ.
Вопрос 3. Можно ли по фотографии определить, какова вероятная ближайшая цель школьников-туристов?
А) ДА; Б) НЕТ.
Вопрос 4. Можно ли по плану местности определить, что туристы направляются в сторону деревни Сонино, где они могут отдохнуть и пополнить свои продовольственные запасы?
А) ДА; Б) НЕТ.
Вопрос 5. Какие угодья, занимают большую часть территории, изображенной на плане.
А) болота;
Б) смешанный лес;
В) кустарник;
Г) луг.
Список литературы, использованной учителем при разработке урока
-
География Земли: 6 кл.: задания и упражнения: пособие для учащихся/ Е.В. Баранчиков, А. Е. Козаренко, О. А. Петрусюк, М. С. Смирнова. – М.: Просвещение, 2007. – С. 7-11. -
Начальный курс географии: учебник для 6 кл. общеобразовательных учреждений/Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. – М.: Дрофа, 2010. – 174с. -
Рабочие программы по географии. 6-9 классы/ Н. В. Болотникова. – 2-е изд., испр., доп. – М.: Издательство «Глобус», 2009. – С. 5-13.
Этот материал для вас подготовила учитель географии ЦО №109
Дарья Николаевна Чекушкина.
Адрес электронной почты: chekushkina.daria@gmail.com
mognovse.ru
План местности — Физическая география Казахстана
Как обозначаются предметы местности на плане? Какова польза плана в хозяйственной деятельности человека?
1. План местности. Внимательно посмотрите рисунок 16. Здесь волнистая длинная синяя линия — река; местность с изображением дерева — лес; мелкие коричневые точки — пески; многочисленные коробочки — дома, селения; зеленый участок с мелкими кружочками — сад.
Рис. 16. План местности.
Планом местности называют изображение сверху небольшого участка поверхности Земли на бумаге в уменьшенном виде (по-латыни планум — плоскость).
По плану можно узнать общие черты местности, месторасположение предметов и точно определить расстояние между ними.
Формы предметов на плане — это вид предметов сверху. Поэтому одно-, двух- и многоэтажные дома выглядят одинаково, так как на бумагу наносят только лишь занимаемую ими площадь (рис.17).
Рис. 17. Нанесение предметов местности на план.
2. Условные знаки. Чтобы различить предметы на плане, возникает необходимость сверху написать их названия. Но тогда весь чертеж состоял бы из надписей. И было бы трудно понять такой чертеж. Поэтому, для того чтобы было легко представить характер местности, используют условные знаки (рис. 18).
Рис. 18. Условные знаки.
Во многих случаях рисунок или цвет условных знаков показывает особенности предметов, изображенных на плане. Например, обозначения одинокого дерева, ветряной мельницы, дорожного указателя и многие другие знаки напоминают их внешний вид. Группа однородных объектов, тесно связанных друг с другом, занимающих определенную поверхность земли, раскрашена однородными красками. Например, водная гладь раскрашена голубой краской, лес — зеленой, местность с обозначением кустарниковых растений — бледно-зеленой и т.п.
3. Абсолютная и относительная высоты. Для изображения рельефа земной поверхности на плане необходимо знать высоты точек. На земле имеются горы, возвышенности, низменности. Насколько они высоки или низки, можно узнать, сравнив их высоты относительно одинакового уровня. В качестве первоначального уровня берут поверхность океана или моря, принимаемого за 0.
Абсолютной высотой называют высоту точки земной поверхности, отсчитываемую от уровня моря или океана (по-латыни абсолют — неограниченный, безусловный). На территории бывшего Советского Союза абсолютная высота земной поверхности отсчитывается относительно уровня Балтийского моря. Там высота — Ом.
Рис. 19. Положительные и отрицательные абсолютные высоты.
Высота точек, расположенных выше уровня моря, считается положительной, а расположенных ниже — отрицательной (рис.19). Разность высот от одной точки земной поверхности до другой называют относительной высотой.
Например, если вершина холма на 20 м выше его подошвы, то это будет относительная высота. Относительные высоты на земной поверхности определяют с помощью инструмента нивелира.
Рис. 20. Нивелир.
Простейший нивелир можно легко изготовить самим. На верхнюю часть рейки высотой 1 м горизонтально прибивают деревянную планку. На ней устанавливают отвес на шнуре, который используют для проверки правильности уровня планки (рис. 20).
Для определения высоты холма один ученик, стоя у подошвы холма, направляет нивелир к его склону. Второй ученик вбивает колышек в указанное место. Это означает, что место забитого колышка от нивелира находится на 1 м выше. Далее нивелир переносят к колышку и направляют на следующую точку. Таким образом, перемещаясь вверх по склону, определяют относительную высоту вершины холма от его подошвы (рис. 21).
Рис. 21. Измерение высоты холма.
4. Горизонтали. На плане местности и топографической карте рельеф земной поверхности изображается горизонталями (по-гречески горизон — разграничивающий). Горизонталями называют линии, соединяющие точки с одинаковой высотой.
Горизонтали можно сравнить с линиями уровня воды, расположенными на определенной высоте земной поверхности. На рисунке 22 показано, как уровень воды, поднимаясь, постепенно заливает холм. 1 — вода заливает подошву холма. 2, 3, 4 — вода, поднимающаяся каждый раз на 1 метр, заливает определенные участки холма.
Рис. 22. Изображение холма горизонталями.
Горизонтали на топографических картах проводят через определенные высоты (1 м, 2,5 м, 5 м, 10 м и т.п.). Величина этих высот зависит от масштаба карты и от характера земной поверхности. Например, на топографической карте масштаба 1:10 000 на плоской равнине горизонтали проводят через каждые 2,5 м, а на холмистой местности — каждые 5,0 м.
Чтобы легко определить характер земной поверхности, на карте цифрами обозначают высоты некоторых горизонталей и точек. Верхняя часть цифры всегда направлена в сторону повышения, а нижняя часть — понижения высоты. Кроме того, направление ската показывает перпендикулярная к горизонталям черточка бергштрих (по-немецки берг — гора, штрих — черта) (рис. 23).
Рис. 23. Определение различия форм рельефа по цифрам и бергштриху. Расположение цифр показывает повышение и понижение высоты местности.
Некоторые формы земной поверхности (обрывы, овраги и т. д.), которые невозможно обозначить горизонталями, изображают с помощью дополнительных условных знаков.
5. Значение плана для деятельности человека. План очень необходим в ежедневной жизни. Перед тем, как начать любое крупное строительство завода, фабрики и гидроэлектростанции, нужно начертить план той местности. Чтобы проложить дорогу, построить здание, нужен план. Специалист сельского хозяйства также планирует посевные работы. План помогает ориентироваться на местности во время туристических походов и путешествий. Поэтому умение разбираться в плане, наносить его на бумагу при необходимости приносит очень большую пользу.
1. Что такое план?
2. Как изображается поверхность земли на плане?
3. Что называют абсолютной и относительной высотой?
4. Что такое горизонтали? 5.
Для чего используется бергштрих?
6. Какова польза плана в хозяйственной деятельности человека?
7. Нарисуйте в тетради условные знаки и запомните, что они обозначают.
8. Используя нивелир, определите высоту холма или глубину оврага.
geografiakazakhstana.ru
План местности и географическая карта
- Как в древности люди изображали на бумаге новые земли?
- Когда появились первые карты?
Изображение земной поверхности в древности
Уже в глубокой древности, путешествуя и открывая новые земли, люди стремились сохранить для потомков полученные знания, они составляли описания, а также делали чертежи и рисунки тех мест, в которых побывали.
Первые географические изображения местности известны уже с III—II вв. до н. э. Это наскальные изображения, рисунки на коре, коже, дереве, кости. Народы Тихого океана создавали свои карты из раковин и черенков пальмовых листьев.
Карты известны людям давно. Широкое распространение получили карты в Римской империи. Их использовали для организации военных походов, в управлении государством.
В Европе расцвет картографии начался с XV в. — периода Великих географических открытий. Карты стали более подробными и точными.
План местности
Небольшие участки земной поверхности изображают в виде планов местности.
Человек широко использует планы местности в своей деятельности: строительстве, сельском хозяйстве и др.
Чтобы работать с планом местности, нужно уметь его читать, т. е. знать, что обозначают условные знаки. Их много, и они похожи на сами объекты. Каждому объекту на плане соответствует определённый цвет: леса, сады показаны зелёным цветом, реки, озёра, болота — голубым.
Планы местности составляют в уменьшенном виде с помощью масштаба.
Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на плане уменьшены по отношению к реальным расстояниям.
Географическая карта
На картах, в отличие от плана местности, изображают более крупные территории планеты или даже всю её целиком.
Географическая карта — это уменьшенное изображение поверхности Земли или её частей на плоскости при помощи масштаба и условных знаков.
Карты различают по масштабу. Чем мельче масштаб карты, тем меньше информации (подробностей) она может сообщить. Однако, какой бы подробной ни была карта, местность на ней всё равно изображена не так детально, как на плане.
На географических картах синим цветом показано водное пространство, светло-голубым — неглубокие водоёмы, тёмно-синим — глубины морей и океанов. Реки изображены в виде синих изогнутых линий, озёра изображаются так же, как и на плане местности.
Зелёным, жёлтым и оранжевым цветом обозначены плоские и холмистые равнины. Разными оттенками коричневого цвета показаны горы.
Разнообразны карты и по содержанию. На одних картах по казаны рельеф территорий, моря, реки (физические карты), на других — страны мира и их столицы (политические карты), на третьих — предприятия, дороги (экономические карты) и др.
На карты наносят градусную сеть, образованную пересекающимися линиями.
Линии, соединяющие Северный и Южный полюсы, называют меридианами.
Начальный меридиан делит земной шар на два полушария — Восточное и Западное.
Линии, с которыми пересекаются меридианы, называют параллелями.
Самая длинная параллель — экватор. Он делит земной шар на Северное и Южное полушария.
С помощью градусной сети можно определить положение любого объекта на планете.
- Что можно узнать по плану местности?
- Для чего нужен масштаб? Что он показывает?
- Зачем нужна градусная сеть?
План местности и географическая карта — это плоские уменьшенные изображения участков поверхности Земли при помощи условных знаков и масштаба. Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на плане или карте уменьшены по отношению к реальным расстояниям.
Горизонт — это видимое глазом пространство. Воображаемую линию, ограничивающую горизонт, называют линией горизонта. Выделяют основные (север, юг, запад, восток) и промежуточные (северо-восток, юго-восток, юго-запад, северо-запад) стороны горизонта. Умение определять своё местонахождение относительно сторон горизонта и отдельных объектов называют ориентированием.
Ориентироваться на местности можно с помощью компаса, по солнцу, звёздам и по местным признакам.
Буду благодарен, если Вы поделитесь этой статьей в социальных сетях: Поиск по сайту:geography-ege.ru
Виды изображений земной поверхности. План местности. Условные знаки плана
Разделы: География, Конкурс «Презентация к уроку»
Презентация к уроку
Загрузить презентацию (3,4 МБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цели:
- Образовательная: формирование представление о различных видах изображений поверхности Земли.
- Развивающая: формирование умений работать с различными картографическими источниками - формирование информационной компетентности.
- Воспитательная: показать практическую значимость полученных знаний и умений в жизни.
Оборудование: проектор, экран, компьютер, мультимедийная презентация, учебники, атласы, рабочие листы, диски «Начальный курс географии», «Уроки географии Кирилла Мефодия» 6 класс.
Учебные модули:
- Виды изображений поверхности Земли.
- Познавательная задача: сформировать знания о видах изображений поверхности Земли: рисунок, фотография (аэрофотоснимок), план, карта, глобус.
- План местности.
Познавательная задача: сформировать понятие о плане местности его отличиях от других видов изображения земной поверхности.
Условные знаки плана.
Познавательная задача: познакомить учащихся с условными знаками плана местности.
Ход урока
— Здравствуйте, ребята.
— На прошлом уроке вы закончили изучение темы «Земля — планета Солнечной системы», в которой говорили о расположении Земли в космическом пространстве.
— Сегодня мы начинаем новый раздел, он непосредственно связан с изучением самой планеты — ее материков, океанов, особенностей природы.
— Но нашу планету нельзя принести в школьный класс, поэтому, для ее изучения, мы будем использовать различные виды изображений Земли или ее частей.
СЛАЙД 1
— Итак, тема нашего сегодняшнего урока — «Виды изображений земной поверхности. План местности. Условные знаки плана».
— Наша цель — познакомиться с различными видами изображений поверхности Земли.
— Тема урока у вас уже записана в рабочих листах (Приложение), которыми мы сегодня будем пользоваться на уроке.
— Подпишите их, пожалуйста, и поставьте дату сегодняшнего урока.
— А оценить вашу работу мне помогут жетоны: желтые — стоимостью в 1 балл — за краткий или неполный, красный — 5 баллов — за полный и развернутый ответ.
— Ребята, какие виды изображений земной поверхности вам известны? (рисунок, фото, чертеж, план, карта, глобус).
— Действительно, эти изображения дают возможность узнать о форме, величине и взаимном расположении географических объектов.
— Давайте познакомимся поближе с некоторыми из них.
— В процессе работы мы будем заполнять схему «Виды изображения земной поверхности» в своих рабочих листах.
— У человека всегда существовала потребность рассказать о том, где он был и что видел.
— Рассказы о своих или других землях и народах люди сопровождали рисунками.
СЛАЙД 2
— Посмотрите на картину художника Поленова «Московский дворик»? О чем нам может она рассказать?
— О каком виде изображения мы сейчас говорили? Запишите в свои схемы.
СЛАЙД 3-4
— Отправляясь в поход или на экскурсию, люди часто берут с собой фотоаппарат или камеру. Рассказывая о тех местах, где побывали, мы показываем друзьям что? Фотографии…
— При этом фотографии могут быть разными
СЛАЙД 5
— Выполненными с определенной рабочей целью - например, фотографии, сделанные из самолета или из космоса.
— Такие фотографии называются аэрофотоснимками.
— Что изображено на предлагаемых фотографиях? Какие объекты нашей краевой столицы?
СЛАЙД 6
— А кто узнал объекты, изображенные на этом аэрофотоснимке?
СЛАЙД 7-8
— Итак, второй вид изображений земной поверхности — фотографии (аэрофотоснимки).
— Зафиксируйте в своих рабочих листах.
— Но представьте ситуацию — гость вашего города остановил вас на улице и спросил, как пройти к фонтанам на площади Ленина. Как вы поможете ему? (заострить внимание на том, что этот человек хочет пройтись пешком и полюбоваться красотой города)
— Таким образом, еще один из способов изображения земной поверхности — это чертеж и топографический план.
СЛАЙД 9- 11
— Чертежи и топографические планы появились очень давно.
— Один из примеров план, которому уже больше 300 лет, и, конечно же, современные топографические планы.
— Откройте, пожалуйста, форзац учебника. Какие виды изображений земной поверхности вы видите?
СЛАЙД 12
— Какие из них дают наиболее полную информацию об изображенных на них объектах?
Почему?
— Что мы можем узнать, читая, топографический план, но не увидеть на аэрофотосъемке? (название реки, населенного пункта, направление течения реки).
Мультимедиа-пособие для средней школы из серии «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия»
«Уроки географии Кирилла и Мефодия. 7 класс»
урок 4 слайд 21 Тренажер «Собираем план местности»
— О каком виде изображений земной поверхности мы с вами сейчас говорили? Запишите в свои схемки в рабочих листах.
— Посмотрите внимательно на план местности, который мы собрали и скажите, можем ли мы начертить план России, материка Евразии, планеты в целом? Почему? (слишком большая территория)
— Какие изображения земной поверхности нам могут помочь в таких случаях? (карты, глобус)
СЛАЙДЫ 13-20
— Карты, как и планы, появились очень давно, посмотрите на примеры древних и современных карт и глобусов (древние карты больше похожи на рисунки).
— А теперь откройте ваши атласы и приведите примеры карт, которые в них есть.
— Итак, с какими видами изображений земной поверхности мы сейчас познакомились?
— Назовите все виды изображений земной поверхности, с которыми мы сегодня познакомились.
— Найдите в ваших рабочих листах задание 2. Прочитайте его.
СЛАЙД 21
— Что вам необходимо сделать? (заполнить таблицу)
— Давайте все вместе заполним первый пустой столбец.
— О каком виде изображения земной поверхности в нем идет речь? (аэрофотоснимок)
| Признаки | Аэрофотоснимок | План | Карта | Глобус |
| Охватывает небольшие или обширные участки земной поверхности | Небольшие | Небольшие | Обширные | Обширные |
| Отражены реальные или уменьшенные размеры объектов | Уменьш. | Уменьш. | Уменьш. | Уменьш. |
| Объекты похожи на их реальный вид на местности или изображены с помощью условных знаков. | Реальный вид | Условные знаки | Условные знаки | Условные знаки |
| Изображены все объекты, видимые сверху, или только важные. | Все объекты | Только важные | Только важные | Только важные |
— Дальше будем работать по рядам:
- 1 — с планом
- 2 — с картой
- 3 — с глобусом
— Давайте проверим, что у вас получилось.
— От каждого ряда будет выступать один представитель, который расскажет о результатах своей деятельности, на экране компьютера высветятся эти результаты. Представители двух других рядов занесут информацию в свои таблички.
— Посмотрите внимательно на заполненную таблицу.
— Найдите черты сходства между всеми видами изображений земной поверхности.
— Различия:
— На последующих уроках данной темы вы будете работать с топографическим планом.
— А что же мы можем назвать планом?
— Снова попрошу обратить ваше внимание на таблицу. Найдите в ней характеристики плана (зачитать)
— На их основании попробуйте составить свое определение топографического плана.
Топографический план — это изображение небольших участков земной поверхности в уменьшенном виде с помощью условных знаков.
— Найдите задание 3 в рабочих листках и запишите определение.
— Откройте учебники на стр. 10 и найдите определение плана в них. Прочитайте его.
СЛАЙД 22
— Наше определение оказалось верным?
— Теперь, ребята, вы знаете, что такое топографический план.
— А если бы я вас сейчас попросила составить план школьного двора, вы смогли бы правильно выполнить работу?
— Почему? (не знаем условных знаков)
— Вы правы, причитать, составить план, не зная уловных знаков невозможно.
— Откройте стр.7 в ваших атласах.
— Что на ней изображено?
— Какие группы условных знаков плана мы можем выделить?
— Как на планах изображаются дороги?
— Какие цвета используются при изображении условных знаков?
— Какие объекты плана изображаются голубым цветом?
— Зеленым?
— Желтым?
— Коричневым?
— При изображении местности с помощью условных знаков необходимо так же соблюдать правила их нанесения.
— Посмотрите в учебнике на стр. 11 рис. 5.
— Что здесь изображено?
— Сравните планы и скажите, как правильно на них изображать условные знаки.
Мультимедиа-пособие для средней школы из серии «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия».
«Уроки географии Кирилла и Мефодия. 7 класс» урок 5 слайд 14 Тренажер «Исправляем план местности».
СЛАЙДЫ 23-25
— А сейчас я предлагаю выполнить в рабочих листках задание 4 (это небольшой тест), который поможет узнать, насколько хорошо вы усвоили новый материал.
— Давайте проверим правильность выполнения задания (обменяйтесь листочками).
Выставление оценок
Объяснение ДЗ
К следующему уроку, ребята, я попрошу вас выучить определение топографического плана.
Если у кого-то из вас возникли вопросы по сегодняшней теме или что-то непонятно, поработайте дjма с параграфом 4.
А так же, обратите внимание на стр.12 на зад. 3 и 4 после параграфа. Подумайте, какие условные знаки плана можно использовать для изображения местности вокруг школы.
Желающие могут написать рассказ о своем пути от дома до школы, заменяя слова условными знаками.
3.04.2011
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Изображение местности на плане — ПЛАН И КАРТА — ПРИРОДОВЕДЕНИЕ 4 КЛАСС — Т.В. Гладюк — Богдан 2015 год
ПЛАН И КАРТА
§15. Изображение местности на плане
Вспомни! Есть ли у тебя рисунки, фотоснимки местности, в которой ты живешь? Хорошо видно на них все природные и рукотворные объекты?
Чтобы исследовать природу, вести хозяйство, добывать полезные ископаемые, строить дороги и дома, нужно иметь точные изображения участков земной поверхности.
Посуди! Или можно с рисунком или фотоснимком определить размеры определенного участка местности и размещения на ней объектов относительно сторон горизонта?
На рисунках и фотоснимках объекты местности изображены такими, какими их видят перед собой. Ближние предметы заслоняют те, что находятся дальше. Определить размеры определенного участка, увидеть расположение в пространстве домов, водоемов, деревьев и других объектов можно, если сфотографировать этот участок сверху, с самолета. Такие же сведения получают из плана местности.
План местности — это чертеж вид сверху небольшого участка земной поверхности. На плане каждый объект обозначают определенным условным знаком, а также приводят названия населенных пунктов и водоемов и масштаб.
Масштаб указывает, во сколько раз на бумаге уменьшено истинные размеры объектов и расстояния между ними.
Масштаб всегда отмечают внизу плана или как надпись, или в виде разделенной на сантиметры линейки с надписью. Надпись указывает на расстояние, на местности соответствует 1 см на плане.
Рассмотри рисунок и план сельской местности. По представленным условными знаками (рис. 33) расскажи, что изображено на плане. Обрати внимание на масштаб плана. Что он означает?
Рис. 32. Изображения сельской местности на рисунке (а) и плане (б)
Рис. 33. Условные знаки к плану сельской местности
Подумайте! Почему объекты на плане изображены с помощью условных знаков?
Обсудите! Чем план отличается от рисунка?
Зная масштаб плана, можно вычислить истинные расстояния между объектами на местности. Например, расстояние между школой и хозяйственным двором на плане составляет 3 см. Масштаб: 1 см — 50 м. Итак, подлинная расстояние от школы до хозяйственного двора будет: 50 ∙ 3 = 150 м.
Все объекты на плане размещены согласно сторон горизонта. Направление Пн. — Пд. указывают сбоку стрелкой. Если такой стрелки нет, то северной стороной считают верхнюю часть плана, южной — нижнюю, западной — левую, а восточной — правую.
План местности, условные знаки, масштаб.
Проверь свои знания
1. Что такое план местности?
2. На что указывает масштаб плана?
3. Как изображают объекты местности на плане?
4. Как определить стороны горизонта на плане местности? Дима и Наташа по плану сельской местности (рис. 32 б) установили, что расстояние от школы до леса 200 м. Проверь, правильно ли дети определили это расстояние.
Подытожим вместе
План местности — это чертеж вид сверху небольшого участка земной поверхности. Различные объекты на плане изображают с помощью условных знаков и размещают согласно сторон горизонта. Чтобы нарисовать или правильно прочитать план местности, нужно знать его масштаб.
schooled.ru
Картинки условных знаков плана местности для 3 класса (37 ФОТО) |
Планы местности широко используются в человеческой деятельности. В частности, в строительстве, сельском хозяйстве и др. Поэтому необходимо, чтобы каждый человек примерно представлял, что же на них изображено.
Условные знаки
Условные знаки, которые можно использовать при работе
Здания, грунтовая дорога, полевая дорога, река, озеро, кустарник, луг, овраг, обрыв, лес
Условные обозначения на зелёном фоне
Мост, линия электропередач, граница угодий, хвойный лес, болото, горизонтали
Дорожная сеть, рельеф, смешанный лес, фруктовые сады, луг, бурелом, дерево
Примеры условных знаков для плана местности и топографической карты
Фруктовые сады, луга, болото, ямы, ключи, пещеры, скала, церковь, мосты, паром
Много условных знаков
Населённые пункты и пути сообщения, гидрография, растительность
zabavnik.club
План местности
Виды изображения местности. План местности и географическая карта
Источники географической информации — План местности
Изображение рельефа на плане местности
Определение направлений и измерение расстояний на плане и карте
Перед принятием решения о строительстве какого-либо хозяйственного объекта, о прокладке дорог, о размещении сельскохозяйственных земель необходимо иметь изображение данной местности. Его можно иметь в виде рисунка или фотографии. Они сделаны обычно с поверхности Земли, поэтому на них не всегда видно, какие размеры и формы имеет этот участок, одни предметы заслоняют другие. Изображение местности может быть в виде аэрофотоснимков, на которых местность показана сверху, однако на них не все предметы похожи на их действительный вид на местности, не все предметы местности можно определить (отдельно стоящее дерево, куст, ключ, мельница). На аэрофотоснимках нет названий рек, населенных пунктов, трудно здесь определить и породы деревьев, из которых состоят леса. Наиболее удобным и полным способом изображения местности является план.
Планом местности называется чертеж, который изображает небольшую часть земной поверхности сверху в уменьшенном виде. На нем условными знаками показывают, чем занята местность, какие на ней размещены объекты. По плану местности можно определить взаимное расположение этих объектов, расстояние между ними, рельеф данного места и многое другое.
Значение плана местности огромно. Он верный помощник человека при изучении природы, ведении хозяйства, для туризма и при обороне страны. В сельском хозяйстве план местности необходим для размещения сельскохозяйственных объектов, определения размеров пашен, сенокосов, пастбищ. По планам устанавливают место строительства хозяйственных объектов, зданий, прокладки дорог, путей сообщений, линий электропередач. Все эти объекты сначала намечают на плане местности. Такие планы имеют все аварийные службы. Они позволяют быстро приблизиться к месту аварии.
План местности, так же как и географическая карта, — это уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости. Но план отличается от карты.
На плане изображают небольшие участки местности, поэтому их вычерчивают в крупных масштабах, например, в 1 см — 5 км. На картах же показаны значительные участки местности — материк, государство, мир в целом. И вычерчивают их в более мелких масштабах: в 1 см — 1 км, или в 1 см — 100 км, в 1 см — 250 км.
При построении планов кривизну шарообразной поверхности Земли не учитывают и считают, что участки поверхности являются плоскостью. При построении же карт кривизна земной поверхности всегда учитывается.
На картах есть градусная сеть, а на плане ее нет. На планах направлением на север считается направление вверх, на юг — вниз, на восток — вправо, на запад — влево. На карте направление север-юг определяют по меридианам, а запад-восток — по параллелям.
Планы являются очень подробным изображением местности, вплоть до отдельно стоящего дерева. На картах изображены только большие объекты: крупные реки, озера, горы, равнины, города. На плане Москвы четко видны многие улицы, а на карте Москва обозначена звездочкой.
geographyofrussia.com