Хронология развития экономической мысли – Хронология развития экономической науки — это … Что такое хронология развития экономической науки: зарождение теории экономики, экономические школы, меркантилизм, физиократы, классическая школа политэкономики, научный и утопический коммунизм

Марженализм

Во второй половине XIX в. сформулировали теорию марженализма, которая появилась, как реакция на учение Маркса К., критическое осмысление. Марженализм лежит в основании неоклассического современного направления мысли в экономике.

Представители марженализма (школа граничного анализа):

Менгер Карл

Визер Фридрих

Вальрас Леон

Бем-Баверк Эйген

Стэнли Джевонс Уильям

Главная идея — применение крайних граничных состояний или величин, которые поясняют не сущность явлений, а изменение их ввиду изменений прочих явлений. Стоимость каждого товара или блага связана с его граничной полезностью для потребителя.

К примеру: теория граничной полезности изучает аспект ценообразования ввиду эффективности потребления продуктов и указывает, в какой мере поменяется удовлетворение потребителя, если в отличие от концепции затрат добавляют единицу оцениваемого продукта.

Неоклассическая школа

Появляется на основании синтеза идей марженализма и Давида Рикарда.

Представители неоклассической школы:

Маршал Альфред

Пигун Артур

Экономическое хозяйство рассматривают представители данного направления, как совокупность микроэкономических агентов, которые желают получить наибольшую полезность при наименьших издержках.

Кейнсианство

Кейнсианское направление экономической теории, основатель которой Кейнс Джон (1883-1946), является самым важным теоретическим обоснованием государственного контроля рыночной развитой экономики при помощи сокращения или увеличения спроса с помощью изменения безналичной и наличной денежной массы. При помощи данного контроля возможно воздействовать на занятость, инфляцию, устранять неравномерность предложения и спроса товаров, сдерживать экономические кризисы. Исследовано воздействие экономического спроса на инвестиционный поток и на образование национального дохода.

Кейнс Дж. объявлялся “спасителем капитализма”, а его теорию провозглашали “революцией кейнсианства в политэкономии”. Наряду с этим некоторые теоретические положения Кейнс заимствовал из арсенала политической классической экономии Д.Ридардо и А.Смита и из теории марксизма.

Основная проблема по Кейнсу — это принцип эффективности спроса, емкость рынка, составная частью которого концепция мультипликатора, граничная эффективность капитала и общая теория занятости.

Институционализм

Изучение всех хозяйственных явлений от политических правовых и методологических вопросов.

Характеризовано отходом от абсолютизации технических факторов, огромным вниманием к социальным проблемам, человеку.

Основная идея современного институционализма заключается в утверждении не только увеличивающейся роли человека, как главного экономического ресурса постиндустриального общества, но и в том, чтобыаргументировать вывод в отношении переориентации постиндустриальной системы на развитие всестороннее личности, а XXI в. провозгласили столетием человека.

Представители институционализма:

Веблен Т.

Коммонс Дж.

Митчелл У.

Гэлбрейт Дж.

Школа монетаризма (неоконсерватизма)

Основной принцип: Экономика может саморегулироваться и главная задача государства — контроль денежных потоков

Основатель школы неоконсерватизма — это Фридман Милтон.

Согласно его мнению микроэкономика исследует экономические крупномаштабные явления и те экономические выборы, которые совершаются экономическими малыми единицами, такими как фирмы, домашнее хозяйство, экономические рынки.

Мы коротко рассмотрели хронологию развития экономической науки: зарождение теории экономики, экономические школы, меркантилизм, физиократы, классическую школу политэкономики, научного и утопического коммунизма, марженализм, неоклассическую школу, кейнсианство, институционализм, монетаризм (неоконсерватизм). Оставляйте свои комментарии или дополнения к материалу

biznes-prost.ru

1.Эволюция экономической мысли. Основные экономические течения.

1.Эволюция экономической мысли. Основные экономические течения.

2.Предмет,методы и функции экономической науки. Микро- и макроэкономика.

3.Понятие благ, их виды . Факторы производства.

4.Кривая производственных возможностей. Альтернативная стоимость.

5.Экономическая система : понятие ,виды.

6.Основные проблемы экономики. Способы координации хозяйственной деятельности : иерархия и стихийный порядок.

7. Хозяйствующие субъекты и схема экономической активности.

8. Рынок: понятие, функции и основные характеристики.

9.Спрос, его закон, неценовые факторы,.

10.Предложение, его неценовые факторы, закон предложения.

11.Равновесная цена и механизм её формирования.

12. Эластичность спроса: понятия ,виды и факторы на нее влияющие.

13. Эластичность предложения по цене: понятия и факторы на нее влияющие

14.Эволюция денег, их виды, функции.

15. Спрос на деньги: кейнсианский и монетаристский подходы. Уравнение обмена

16. Предложение денег: агрегаты денежной массы

17.Собственность: понятие и формы.

18. Основные организационно-правовые формы предприятий в рыночной экономике.

19. Виды предпринимательской деятельности, лизинг, венчур, франчайзинг.

20.Понятие издержек и прибыли. Характеристика экономической, бухгалтерской и нормальной прибыли.

21. Поведение средних и предельных издержек в краткосрочном периоде. Условие равновесия фирмы.

22.Долгосрочные средние издержки фирмы. Эффект масштаба и факторы на него влияющие.

23.Конкуренция. Понятие и виды рыночных структур.

24.Совершенная конкуренция: понятие и поведение фирмы.

25.Монополия : понятие и виды. Поведение монополиста на рынке

26. Олигополия : понятие и виды. Поведение фирмы в условиях олигополии.

27. Монополистическая конкуренция: понятие, дифференциация продукта. Поведение фирмы.

28. Антимонопольная политика государства: понятие, цели, реализация в РФ.

29. Спрос на факторы производства и его особенности

30. Заработная плата понятия, виды и причины дифференциации

31.Спрос и предложение на рынке труда.

32.Земельная рента: сущность, виды, условия образования.

33.Рынок капитала и ссудный процент. Дисконтирование.

34.Доходы: понятие и причины дифференциации. Измерение неравенства в доходах.

35.Формирование предмета макроэкономики. СНС: Основные макроэкономические показатели.

36.ВНП: понятие, методика расчета. Виды ВНП.

37. Совокупный спрос и его формирование. Неценовые факторы, влияющие на совокупный спрос.

38. Совокупное предложение: Классическая и Кейнсианская модели. Факторы сдвигающие кривую совокупного спроса.

39.Равновесие совокупного спроса и предложения (модель «AD – AS»). Классический подход к установлению равновесия.

40. Инфляция: понятие, причины, виды, измерение.

41. Последствия инфляции и антиинфляционная политика.

42.Безработица: формы и естественный уровень.

43. Последствия безработицы. Закон Оукена. Активные и пассивные меры борьбы с безработицей.

44. Промышленный цикл и его фазы. Факторы, влияющие на цикл. Теории экономических циклов.

45. Экономический рост: сущность, типы и факторы.

46.Бюджетная политика. Государственный бюджет: понятие и структура. Способы финансирования бюджетного дефицита.

47. Денежно — кредитная политика государства и ее инструменты. Политика дешевых и дорогих денег.

1.1. Эволюция экономической мысли

Зарождение экономических идей относится ко времени возникновения человека. Истоки же экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира. 

Вершина   доклассического этапа развития экономической мысли связана с деятельностью античных мыслителей. Взгляды древнегреческих философов Ксенофонта (430-354 гг. до н. э.),Платона (427-347 гг. до н. э.), Аристотеля (384-322 гг. до н. э.) можно характеризовать как теоретические исходные пункты современной экономической науки. Например, здесь рассматривались такие вопросы как стоимость и цена товара, полезность, меновые отношения, функции денег и др. Считается, что сам термин «экономика», обозначающий учение о ведении хозяйства, был введен в научный оборот Аристотелем. В Древнем Риме особое значение получили проблемы прикладного, прежде всего аграрногохарактера.

 Как наука экономическая теория возникает в XVI-XVII вв. Истоками ее классического периода стало развитие меркантилизма (от итальянского «мерканте» — торговец), который, по утверждению Т.Негиши, представляет собой не теоретическую школу, а систематизированную политику, направленную на создание сильных централизованных национальных государств в условиях, сложившихся после развала средневековой системы организации промышленности и торговли. Главной заботой меркантилистов явилось нахождение способов, с помощью которых государство могло бы добыть себе золото и серебро, считавшиеся главными из богатств. Наиболее  известными из них стали запрещение вывоза драгоценных металлов из страны и импорта товаров.

Особую популярность среди меркантилистов имели английский экономист Томас Ман, признававший единственным источником богатства торговлю, и французский исследователь Антуан де Монкретьен, который в 1615 г. ввел в употребление термин «политэкономия», что означало «управление государственным имуществом города».

В середине XVIII начинают формироваться собственно экономические школы. Физиократы (от греческого «власть природы») отвергали учение меркантилистов, считая, что источником богатства является превышение продукта произведенного над потребленным в сельском хозяйстве. Виднейшим представителем этой школы был Франсуа Кенэ (1694-1774), который в своих «Экономических таблицах» сделал гениальную попытку анализа общественного воспроизводства. Переходным мостиком от меркантилистов и физиократов к классической политэкономии стали работы Вильяма Петти (1623-1686). Широкую известность получило его изречение «Труд есть отец и активнейший принцип богатства , а земля — его мать».

Адам Смит и Давид Рикардо вошли в историю как основоположники классической политической экономии. Ее основная идея — либерализм, минимальное государственное вмешательство в экономику, рыночное саморегулирование на основе свободной конкуренции, которое А. Смит назвал «невидимой рукой». Классики политэкономии заложили основы трудовой теории стоимости и учения о доходах, постарались раскрыть экономические законы развития современного им общества.

Классическая политическая экономия стала основой для всего последующего развития экономической науки, поставив главные проблемы и предложив основные методы исследования. Опираясь на традиции классической школы политической экономии, К. Маркс и Ф. Энгельс в середине XIX в. создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название марксизм. Их идеи, рассматривающие законы развития капитализма и концепцию социализма, оказывали значительное влияние на развитие отечественной экономической теории вплоть до 1980-х гг.

Параллельно с марксизмом была сформулирована теория маржинализма (от английского «предельный»), положившая начало новому неоклассическому этапу развития экономической мысли. Классиками этой теории стали экономисты австрийской школы Карл Менгер (1840-1921),Фридрих фон Визер (1851-1926), Эйген фон Бем-Баверк (1851-1914). Маржинализм в отличии от предшествующих школ экономического анализа исходил из использования предельных, дополнительных величин, характеризующих изменение состояния объекта анализа.

studfiles.net

Хронология становления школ экономической теории — КиберПедия

Хронология становления школ экономической теории представлена на рис.1.

Рассмотрим характеристику отдельных экономических течений:

Меркантилизм (от итал.mercante – торговец) – одна из наиболее ранних экономических теорий, относящаяся к XV-XVII вв., то есть периоду раннего капитализма. Меркантилисты исходили из положения, что главенствующую роль в экономике, в создании прибыли играет сфера обращения (торговля), а богатство нации заключается в деньгах (в виде золота и серебра). Главной заботой меркантилистов явилось нахождение способов, с помощью которых государство могло бы добыть себе золото и серебро, считавшиеся главными из богатств. Наиболее известными из них стали запрещение вывоза драгоценных металлов из страны и импорта товаров.

Физиократы – французские философы и экономисты XVIII в., отвергали учение меркантилистов, считая единственным источником дохода землю, а продуктивным видом деятельности – сельскохозяйственный труд. Доказывали, что источником богатства является превышение продукта произведенного «над» потребленным в сельском хозяйстве. Представители физиократов выступали за свободу торговли и конкуренции. Основателем школы был придворный медик Франсуа Кенэ (1694-1774), который в своей работе «Экономические таблицы» сделал попытку анализа общественного воспроизводства.

«Переходным мостиком» от меркантилистов и физиократов к классической политэкономии стали работы Вильяма Петти (1623-1686).

Рис.1. Хронология становления школ экономической теории

Широкую известность получило его изречение «Труд есть отец и активнейший принцип богатства, а земля — его мать».

Классическая английская школа – считает, что главным стимулом хозяйственной деятельности является частный интерес, но каждый человек реализует его только во взаимодействии с другими людьми. Поэтому при реализации частного интереса реализуются и общественные интересы. Адам Смит и Давид Рикардо вошли в историю как основоположники классической политической экономии. Он полагал, что частный интерес можно реализовать в процессе разделения труда, поэтому свободная конкуренция, свободное продвижение капиталов, товаров, денег и людей необходимы для процветания общества. Минимальное государственное вмешательство в экономику, рыночное саморегулирование на основе свободной конкуренции А. Смит называл «невидимой рукой». Классики политэкономии заложили основы трудовой теории стоимости и учения о доходах, постарались раскрыть экономические законы развития современного им общества.

Классическая политическая экономия стала основой для всего последующего развития экономической науки.

Опираясь на традиции классической школы политической экономии, К. Маркс и Ф. Энгельс в середине XIX в. создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название марксизм. Их идеи, рассматривающие законы развития капитализма и концепцию социализма, оказывали значительное влияние на развитие отечественной экономической теории вплоть до 1980-х гг.

Марксизм – теория основана на положениях о классовой борьбе – К.Маркс доказал, что общество разделено на два класса (капиталистов и эксплуатируемых ими пролетариата), что наемный рабочий часть своего рабочего времени трудится бесплатно. Марксом была разработана теория прибавочной стоимости, доказывающая эксплуататорскую сущность капитализма. Считал, что ценность экономических благ определяется трудовыми затратами, потраченными на производство данных благ.

Параллельно с марксизмом была сформулирована теория маржинализма (от английского «предельный»), положившая начало новому неоклассическому этапу развития экономической мысли.

Маржинализм (австрийская школа) – экономическое течение, теория, объясняющая экономические процессы и явления, исходя из предельных, приростных величин. Считали, что ценность экономических благ определяется не трудовыми затратами, не стоимостью продуктов, а их редкостью и той пользой, которую принесет последний экземпляр определенного блага. Маржинализм в отличие от предшествующих школ экономического анализа исходил из использования предельных, дополнительных величин, характеризующих изменение состояния объекта анализа. Классиками этой теории стали экономисты австрийской школы Карл Менгер (1840-1921), Фридрих фон Визер (1851-1926), Эйген фон Бем-Баверк (1851-1914). Работы ученых основываются на том, что движущим мотивом общественного развития является не сфера производства, а сфера потребления. Ввели такие величины как: предельная производительность, предельные издержки, предельная полезность.

В рамках неоклассического этапа выделяются и современные экономические теории, сформировавшиеся в конце XIX- начале XX вв. Их главными направлениями являются неоклассическое, кейнсианское и институционально-социологическое.

Неоклассическое направление стало связываться с оформлением «нового классического экономикса», представляющего собой попытку синтезировать маржинализм и классическую политэкономию. Оно представлено современными теориями монетаризма (М.Фридмен (род. 1912)) и неолиберализма (Ф. Хайек (1899-1992)). Монетаризм – экономическая теория и концепция экономического управления государством, согласно которой решающую роль в экономических процессах играет количество денег в обращении. По их мнению, главными способами воздействия на экономику являются: регулирование эмиссии, валютный курс национальной денежной единицы, кредитный процент, налоговые ставки, таможенные тарифы.

Кейсианство – разрабатывает теорию регулируемого государством капитализма. Основателемявляется Джон Мейнард Кейнс (1883-1946). В его работах было дано теоретическое обоснование государственного регулирования экономики путем проведения финансовой и денежно-кредитной политики. Исходил из того, что рыночный механизм без государственного регулирования не справляется с многочисленными проблемами на макроуровне: безработицей, инфляцией и т.д.; что государство должно планировать общенациональную экономику, регулировать норму процента, разрабатывать политику государственного инвестирования, формировать эффективный совокупный спрос.

Родоначальником институционально-социологического направления является Торстейн Веблен (1857-1929). Название концепции происходит от латинского «институтиум»- учреждение, организация, установление. Все ее сторонники рассматривают экономику как систему, включающую совокупность экономических и внеэкономических факторов и отношений.

cyberpedia.su

3. Периодизация истории экономической мысли

На определенном этапе развития общества возникает задача приведения экономических процессов, а также их отражения в логическую систему. После

14

чего хаос в разнообразии экономических взглядов сменяется строго научной системой.

Одним из таких подходов, реализованных в науке, стала система К.Маркса. Основой ее послужило выделение производственных отношений и выработка понятия социально-экономической формации. Такой подход получил название формационного. К.Маркс ввёл категории базиса и надстройки, и показал зависимость, в конечном счете, надстройки от базиса. При этом экономическая теория становится элементом надстройки. Однако надстройка не всегда есть следствием базиса. Они взаимно влияют друг на друга.

Существуют самые разнообразные деления или периодизация науки. Каждая из них отражает свой взгляд на проблему и имеет свою ценность. Рассмотрим деление истории экономической мысли, применяемой в марксизме и у Раймона Барра.

Марксизм выделяет следующие этапы в развитии экономической мысли.

1. Нахождение экономической мысли в философии. Сюда относятся экономические взгляды Аристотеля, канонистов, У.Петти и т.д.

2. Развитие поверхностных (вульгарных взглядов) началось с выделения экономической науки в отдельную отрасль знаний. Особенность этих взглядов состояла в выяснении чисто внешних зависимостей, которые фиксировались на поверхностном уровне. Эмпирический подход проходил через осмысление опыта хозяйствования. Этот этап отличался сбором и началом процесса осмысления фактов действительности. Шёл поиск общего. Затем на базе опыта возникнет экономическая наука.

Поверхностный этап экономической мысли отразил меркантилизм.

3. С накоплением эмпирического материала начинается его осмысление. Ракурс смещается в сторону выяснения вопроса о природе богатства и факторах его роста. Появляются теории богатства. Весь ХVIII и ХIХ век проходит в решении этой дилеммы. Сюда можно отнести учение А.Смита, Д. Рикардо и многих других экономистов.

4. После достаточно глубокого анализа природы богатства задача конкретизируется в сторону объяснения законов функционирования общества, т.е. выявления его анатомии и физиологии. Появляется теория труда и новый подход, где доминантой является рассмотрение действительности исходя из трудовой теории стоимости. Экономистом, открывшим этот этап, был Д. Рикардо. Венцом же применения данного подхода стал «Капитал» К.Маркса.

5. После выяснения законов развития общества и достижения им развитых форм появляется необходимость в более тесной привязке результатов науки к практике. Данная задача получила свое разрешение с появлением экономикса. Его автор английский экономист Альфред Маршалл.

15

Из рассмотренных фактов видна необходимость выделения каждого из этапов, причин его появления и представителей. Важно выяснять и причину смены этапов.

Кроме отмеченной классификации этапов развития экономической мысли, можно указать периодизацию по Раймону Барру. Он выделяет четыре этапа развития экономической науки:

studfiles.net

Основные этапы развития экономической мысли

1. Введение

История экономической теории – важная составляющая часть экономической науки. Для чего изучается история экономической теории? Прежде всего, для познания логики развития экономической мысли, что позволяет обеспечить понимание обусловленности экономических теорий, их взаимодействия. История мысли обеспечивает “связь времён”, преемственность экономических знаний, позволяет убедиться в “жизнеспособности” тех или иных теорий, отслеживая их рождение, становление, проверку временем. В этом случае экономическая теория предстаёт не как набор готовых истин, верных на все времена, а как живая, развивающаяся система знаний, где всё обусловлено не только исторически, но и взаимным влиянием элементов данной системы (т.е. системы экономических знаний), а так же всеми другими элементами глобальной системы – человеческого общества. История экономической теории помогает понять общую направленность эволюции экономической науки, внутреннюю логику, взаимосвязь экономических категорий, законов, концепций; позволяет осмыслить относительность экономических знаний.

Экономическая мысль – это осознание экономической жизни. Экономическое учение – систематизированная экономическая мысль. Источником развития экономической мысли является сама экономическая жизнь. В связи с определённым этапом зрелости экономики выделяют и этапы экономической мысли. Но следует обратить внимание на тот факт, что на одном и том же уровне развития экономики могут сосуществовать различные научные школы экономической мысли. Это объясняется тем, что осознание экономической жизни осуществляется представителями различных слоёв общества, людьми, имеющими различные системы ценностей, различные взгляды на жизнь. Отсюда такое большое разнообразие школ, течений, направлений экономической мысли. Мы отметим самые яркие явления в развитии экономической мысли, определившие логику развития экономической теории.

2. Экономическая мысль эпохи рабовладения

Первый этап в развитии экономической мысли связан с эпохой рабовладения. Тогда экономическая наука ещё не выделилась в самостоятельное направление научного знания. Самые древние источники экономической мысли в виде хозяйственной документации, сводов законов, религиозных и философских трактатов найдены на Древнем Востоке. Именно там сложились самые ранние цивилизации. Какие же экономические проблемы волновали людей в тот период? Прежде всего, это организация труда и управления; рациональная организация работы государственного аппарата; пределы вмешательства государства в экономическую жизнь; защита частной собственности; ценообразование. В целом, экономическая мысль Древнего Востока носила практическую направленность.

Больший интерес к теоретическим вопросам появляется в период античности, в Древней Греции. Так, Ксенофонт (430 – 354 гг. до н.э.) первым обратил внимание на двоякое использование блага – в качестве потребительной и меновой стоимости. Первым он подошёл к выяснению механизма колебания цен и его влияния на перераспределение труда. Платон (427 – 347 гг. до н.э.) первым высказал мысль о делении общества на классы, которое связывалось им с разделением труда. Платон утверждал, что физический труд является естественным занятием низших классов, а умственную и военную деятельность природа закрепила за аристократией.

Заслуга Аристотеля (384 – 322 гг. до н.э.) как экономиста в том, что он разрабатывает вопросы потребительной и меновой стоимости, ставит вопрос, чем определяется величина стоимости, высказывает разумные соображения о происхождении и функциях денег, о превращении их в капитал (в деньги, порождающие новые деньги).

Важно, что Аристотель понимает стоимость как общественное отношение между людьми. Он пишет: “…общественные взаимоотношения возникают тогда…<когда есть> разные и неравные стороны, а их то и нужно приравнять. Поэтому всё, что участвует в обмене, должно быть каким-то образом сопоставимо. Для этого появилась монета и служит в известном смысле посредницей, ибо ей всё измеряется. … Всё должно измеряться чем-то одним, поистине такой мерой является потребность, которая всё связывает вместе … и словно замена потребности по общему уговору появилась монета. … И если сегодня нет ни в чём нужды, то монета служит нам как бы залогом возможности обмена в будущем, если возникнет нужда. Итак, монета, словно мера, делая вещи соизмеримыми, приравнивает; и как без обмена не было бы (общественных) взаимоотношений, так без приравнивания – обмена, а без соизмеримости — приравнивания”¹. Таким образом, именно Аристотель закладывает традицию трактовки стоимости как общественного отношения. Гений Аристотеля в том, что основу соизмерения всех товаров он находит вне рамок товарного мира на стороне восприятий и ощущений человека – в потребности. Отсюда вытекает и ставший превалирующим в современной экономической науке принцип рассматривать человека точкой отсчёта любой экономической теории и экономической науки в целом.

В Древнем Риме привлекают внимание труды римских аграриев, решавших проблемы организации труда, повышения его производительности. Аграрный проект братьев Гракхов (Тиберий 163-132 гг. до н.э., Гай 153-121 гг. до н.э.) направлен на обеспечение экономической стабильности посредством совершенствования земельных отношений и землепользования.

Раннее христианство, возникшее в начале Новой эры, оказало существенное влияние на развитие экономической мысли, прежде всего, тем, что изменило отношение к физическому труду, выступило с осуждением роскоши и угнетения.

studfiles.net

Хронология развития экономической науки — это … Что такое хронология развития экономической науки: зарождение теории экономики, экономические школы, меркантилизм, физиократы, классическая школа политэкономики, научный и утопический коммунизм

Что такое хронология развития экономической науки ? Описание и определение понятия

Хронология развития экономической науки – это история продвижения экономики в обществе.

История развития экономической теории (экономической науки) включает в себя восемь научных школ:

XVI–XVII вв. – меркантилизм (А. де Монкретьен, Т. Ман). Главная идея – отождествление богатства с числом денег, которые есть в наличии. Чем денег больше в государстве, тем экономика развита лучше.

XVIII в. – физиократия (А. Р. Тюрго. Ф. Кэне, П. Буагильбер, У. Пэтти). Согласно их мысли, источник богатства — это труд, который вложен в земледелие и чем в стране лучше развита сельскохозяйственная отрасль, тем больше ее экономический уровень.

Конец XVIII – 1-я половина XIX в. – политическая классическая экономия (Д. Рикардо, А. Смит). Главные идеи: наименьшее вмешательство в экономику государства, рыночное саморегулирование на основании свободных цен, либерализм. Эта школа заложила основания трудовой теории стоимости и указала значение раздела труда как условия увеличения производительности.

2-я половина XIX в. – марксизм (Ф. Энгельс, К. Маркс). Основная идея – это общественная собственность на средства изготовления, отсутствие эксплуатации труда людей, одинаковая плата за одинаковый труд, полная и всеобщая занятость.

2-я половина XIX в. – XX в. – маржинализм (Ф. Везер, К. Менгер, Э. Бем-Баверк, Дж. Б. Кларк, У. Джэвонс, В. Паретто). Согласно их мысли, нужно применение крайних граничных состояний или величин, которые поясняют не сущность явлений, а изменение их ввиду изменений других явлений. Стоимость каждого товара или блага связана с его граничной полезностью для потребителя.

1-я половина XX в. – начало XXI в. – кейнсианство (Кейнс Дж. М.). Основная мысль –  потребность в государственном регулировании рыночной развитой экономики при помощи сокращения или увеличения спроса при помощи изменения безналичной и наличной денежной массы. При помощи данного контроля можно оказать влияние на занятость, инфляцию, устранять неравномерность предложения и спроса товаров, ликвидировать экономические кризисы.

2-я половина XX в. – начало XXI в. – институционализм (Дж. Коммонс, Дж. Гэлбрейт, Т. Веблен, У. Митчелл). Основная идея – увеличивающаяся роль человека как главного ресурса экономики постиндустриального общества, потребность в переориентации постиндустриальной системы на различное развитие личности.  Рассмотрим экономику, как часть продукта деятельности институций и институтов и социальной системы.

2-я половина XX в. – начало XXI в. – монетаризм (Фридман М.). Основной принцип – экономика может саморегулироваться, и главная задача государства  – контроль денежных потоков.

Современную экономическую теори можно охарактеризовать наличием элементов каждой из этих школ. Особенное развитие получили монетаризм, неоинституционализм, неокейнсианство.

Зарождение теории экономики

Под теорией экономической подразумевается сумма экономических принципов фактов и предложений, которые в определенной степени многообразны и изменчивы в основании типологии которых находятся способы экономического анализа, осознание предмета исследования, в общем задач исследования концепцуального подхода к анализу и созданию экономических проблем современности.

Экономика — это хозяйственная система, которая обеспечивает удовлетворение человеческих и социальных потребностей при помощи использования и создания нужных жизненных благ.

Истоки экономической науки необходимо искать в учениях мыслителей древнего мира, в первую очередь, древневосточных стран. Древнеиндийские “Законы Ману” (IV-III вв.до н.э.) заметили существование социального разделения труда, отношений подчинения и господства.

Экономическая мысль имела в дальнейшем развитие Древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей Аристотеля, Ксенофонта, Платона возможно охарактеризовать в качестве исходных пунктов экономической современной науки. Экономические взгляды древнеримских мыслителей были продолжением древнегреческой экономической мысли.

Экономические школы

Экономическая теория, как наука, появилась в XVI-XVII вв. В данный период зарождаются экономические школы.

История экономической теории включает в себя восемь экономических школ.

Меркантилизм

Суть учения меркантилистов сводят к тому, чтобы определить источник происхождения богатства. Меркантилисты богатство отождествляли с деньгами. Они полагали, что чем денег больше в государстве, тем экономика развита лучше.

Отличают поздний и ранний меркантилизм.

В основании раннего меркантилизма является увеличение финансового богатства при помощи законодательства. Англичанин Стаффорд У. полагал, что решение большинства экономических проблем основывают на поощрении хоздеятельности, ограничении импорта, запрещении экспорта благородных металлов.

В течение позднего меркантилизма считали, что нужно больше продавать, чем покупать.

Близкая к меркантилизму экономическая политика протекционизма, которая направлена на ограждение национальной экономики от конкуренции от прочих государств при помощи внедрения таможенных преград.

Самые известные представители меркантилизма:

де Монкретьен Антуа (1575-1621)

Мен Томас (1571-1641)

Монкретьен в научный оборот ввел термин политическую экономию.

Экономическая теория с выходом его книги “Трактат по политической экономии” (1615) в свет больше 300 лет улучшалась и развивается до сих пор в качестве политической экономии.

Возникновение этого термина обуславливается увеличивающейся ролью государства во внешней торговле и изначальном накоплении капитала.

Физиократы

Новый способ в развитии политической экономии представлен физиократами, выражающими интересы больших землевладельцев.

Физиократы изучали воздействие на экономику общества природных явлений. Они полагали, что источник богатства — это труд лишь в земледелии.

Основные представители школы:

Кенэ Франсуа (1694-1774)

Тюрго Анн Робер (1727-1781)

Классическая школа политэкономики

Экономическая наука имела дальнейшее развитие в трудах Смита Адама (1723-1790) и Рикардо Давида (1772-1823).

Смит Адам был основоположником политической классической экономии.

Главная идея в учениях Смита Адама — идея либерализма, наименьшего вмешательства в экономику государства, рыночного самоконтроля на основании свободных цен.

Смит имеет основания трудовой теории стоимости, указал значение разделения труда в качестве условий увеличения производительности. Его исследования были библией для ученых-экономистов на Западе.

Рикардо Давид улучшил теорию Смита А., доработал её немного. Он считал, что цена товара и стоимость связаны с числом труда, который затрачен на его производство; прибыль — это итог неоплаченного труда рабочего. Данное учение стало основанием утопического социализма.

Экономическая школа научного и утопического коммунизма

Опираясь на лучшие достижения классических приёмов политической экономии, Маркс Карл (1818-1883) и Энгельс Фридрих (1820-1895) образовали теоретическую концепцию, которая получила обобщенное название — марксизм.

Теория научного коммунизма (социализма) или марксизм представлены образованием социалистических принципов: собственность общественности на производственные средства, отсутствие эксплуатирования человеческого труда, одинаковая плата за одинаковый труд, полная и всеобщая занятость.

С именем Маркса Карла можно связать попытку людей основать экономику государственного вида, которая регулируется из центра, общество, не имеющее частной собственности,.

В России марксистские идеи были глубоко восприняты народником Бакуниным Михаилом, философом и теоретиком-экономистом Плехановым Георгием, основателем советского государства и профессиональным революционером Лениным Владимиром Ильичом.

Главная мысль экономической школы научного и утопического коммунизма: при труде человек отчуждает итоги собственного труда в итоге чего стоимостная характеристика в значительной степени снижается.

Марженализм

Во второй половине XIX в. сформулировали теорию марженализма, которая появилась, как реакция на учение Маркса К., критическое осмысление. Марженализм лежит в основании неоклассического современного направления мысли в экономике.

Представители марженализма (школа граничного анализа):

Менгер Карл

Визер Фридрих

Вальрас Леон

Бем-Баверк Эйген

Стэнли Джевонс Уильям

Главная идея — применение крайних граничных состояний или величин, которые поясняют не сущность явлений, а изменение их ввиду изменений прочих явлений. Стоимость каждого товара или блага связана с его граничной полезностью для потребителя.

К примеру: теория граничной полезности изучает аспект ценообразования ввиду эффективности потребления продуктов и указывает, в какой мере поменяется удовлетворение потребителя, если в отличие от концепции затрат добавляют единицу оцениваемого продукта.

Неоклассическая школа

Появляется на основании синтеза идей марженализма и Давида Рикарда.

Представители неоклассической школы:

Маршал Альфред

Пигун Артур

Экономическое хозяйство рассматривают представители данного направления, как совокупность микроэкономических агентов, которые желают получить наибольшую полезность при наименьших издержках.

Кейнсианство

Кейнсианское направление экономической теории, основатель которой Кейнс Джон (1883-1946), является самым важным теоретическим обоснованием государственного контроля рыночной развитой экономики при помощи сокращения или увеличения спроса с помощью изменения безналичной и наличной денежной массы. При помощи данного контроля возможно воздействовать на занятость, инфляцию, устранять неравномерность предложения и спроса товаров, сдерживать экономические кризисы. Исследовано воздействие экономического спроса на инвестиционный поток и на образование национального дохода.

Кейнс Дж. объявлялся “спасителем капитализма”, а его теорию провозглашали “революцией кейнсианства в политэкономии”. Наряду с этим некоторые теоретические положения Кейнс заимствовал из арсенала политической классической экономии Д.Ридардо и А.Смита и из теории марксизма.

Основная проблема по Кейнсу — это принцип эффективности спроса, емкость рынка, составная частью которого концепция мультипликатора, граничная эффективность капитала и общая теория занятости.

Институционализм

Изучение всех хозяйственных явлений от политических правовых и методологических вопросов.

Характеризовано отходом от абсолютизации технических факторов, огромным вниманием к социальным проблемам, человеку.

Основная идея современного институционализма заключается в утверждении не только увеличивающейся роли человека, как главного экономического ресурса постиндустриального общества, но и в том, чтобыаргументировать вывод в отношении переориентации постиндустриальной системы на развитие всестороннее личности, а XXI в. провозгласили столетием человека.

Представители институционализма:

Веблен Т.

Коммонс Дж.

Митчелл У.

Гэлбрейт Дж.

Школа монетаризма (неоконсерватизма)

Основной принцип: Экономика может саморегулироваться и главная задача государства — контроль денежных потоков

Основатель школы неоконсерватизма — это Фридман Милтон.

Согласно его мнению микроэкономика исследует экономические крупномаштабные явления и те экономические выборы, которые совершаются экономическими малыми единицами, такими как фирмы, домашнее хозяйство, экономические рынки.

Мы коротко рассмотрели хронологию развития экономической науки: зарождение теории экономики, экономические школы, меркантилизм, физиократы, классическую школу политэкономики, научного и утопического коммунизма, марженализм, неоклассическую школу, кейнсианство, институционализм, монетаризм (неоконсерватизм). Оставляйте свои комментарии или дополнения к материалу

biznes-prost.com

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

Основные этапы развития
экономической мысли

План

Введение

1. Экономические учения Древнего мира

2. Экономические учения феодального общества

3. Экономические учения эпохи капитализма

§ 1. Экономические учения конца 17 — начала 19 века.

§ 2. Экономическая мысль середины 19 – начала 20 века

§ 3. Основные направления экономической мысли в 20 веке

Заключение

Литература

Введение

Данная работа посвящена анализу содержания основных этапов в развитии мировой экономической мысли. Цель работы состоит в том, чтобы отразить главные тенденции в ее изменении, изложить концепции наиболее крупных мыслителей, внесших наибольший вклад в экономическую науку. Исследование базируется на монографиях российских ученых, посвященных изучению данной проблемы, таких как “История экономических учений”, “Всемирная история экономической мысли”, “Экономические теории и школы” С.А.Бартенева и “Введение в историю экономической мысли” Е.М.Майбурда.

Периодизация истории экономических учений в данной работе основывается на выделении социально-экономических формаций в истории общества. Соответственно, будут рассмотрены: история экономической мысли древнего мира, экономические идеи периода феодализма, концепции основных теоретиков экономики капиталистического общества. В целях упорядочения излагаемого материала, в развитии экономической мысли периода капитализма выделены следующие периоды: конец 17-начало 19 века, середина 19-начало 20 века, 20 век.

Зарождение экономической мысли происходит на первых этапах развития человеческой цивилизации. Учения древнего мира рассматривают проблемы натурального рабовладельческого хозяйства, товарно-денежные отношения. Основным достижением экономической мысли данного периода современные исследователи считают идею эквивалентного обмена вещей по их стоимости.

В экономических учениях феодального общества рассматривается присущий ему способ производства и усиливается интерес к проблемам товарно-денежных отношений.

Развитие экономическая мысли в эпоху капитализма приводит к формированию политической экономии как науки, разработке ее основных принципов и категорий.

1. Экономические учения Древнего мира

Экономические идеи древности, в основном, находили отражение в рукописях мыслителей и законах правителей крупных государств.

Одним из крупных древневосточных рабовладельческих государств было Вавилонское царство. Законы царя Хаммурапи, правившего там с 1792 по 1750 гг. до нашей эры, охраняли экономическую основу рабовладельческого строя – частную собственность. Они ограничивали ростовщичество и долговое рабство в интересах рабовладельческого государства. Эти законы предусматривали мелочную регламентацию торговых сделок, что свидетельствовало о недостаточном развитии товарно-денежных отношений и господстве натурального хозяйства.

В Китае экономические теории нашли отражение в конфуцианстве. Идеолог Китая Конфуций защищал рабовладельческий строй, развивая выдвинутую впервые в Китае теорию естественного права – социальную, нравственную и юридическую философию. Конфуций различает «великую общность» (коллективную собственность – крестьянскую общину) и частное владение (рабовладельческую собственность). Связывая все противоречия империи с частной собственностью, он все же в конечном итоге отдает предпочтение ей. Поэтому Конфуций оправдывает сословное деление общества, рассматривая его как установленное богом и природой. Конфуций исходил из того, что источником богатства является труд и богатство государя должно основываться на богатстве народа.

Экономическим учением древней Индии, дошедшим до наших дней, является работа “Артхашастра”, царя Чандрагупты I. Он рассматривает рабство как удел низшего сословия. В его работе находит отражение проблема “стоимости вещей”. Величина стоимости определяется количеством “дней работы”, а вознаграждение – в строгом соответствии с результатами труда. Автор отличает рыночную цену от стоимости, указывая, что конкурирующий покупатель “увеличивает цену на товар, делая ее выше действительности”. Он включает прибыль в цену товара в качестве “прочих издержек” и заранее определяет ее “для данной местности в 5% с установленной цены, а для иностранных товаров – в 10%”.[1]

Древнегреческий мыслитель Ксенофонт отразил в своих произведениях стремление рабовладельцев использовать развитие товарно-денежных отношений для укрепления натурального хозяйства. Он рассматривал хозяйственную деятельность как процесс создания полезных вещей, т.е. потребительных стоимостей и впервые обратил внимание на значение разделения труда, а так же указал на связь уровня разделения труда и размера рынка. Выявил зависимость между меновой стоимостью продукта и его потребительной стоимостью. И, что очень важно, признавал кроме функции денег как средства обращения и накопления, их обращение в качестве капитала. Ксенофонт учил рабовладельцев, что для “обогащения хозяйства необходимо получение излишка за счет минимального удовлетворения потребностей рабов”.

Другой древнегреческий философ – Платон останавливался на разъяснении связи между разделением труда, торговле, деньгами и выделением купцов. Но он защищал натуральное рабовладельческое хозяйство и стремился свести функции денег к средству обращения, усматривая в деньгах одну из причин вражды в обществе; он отвергал ссудные операции и требовал ограничения купеческой прибыли нормированием цен.

Аристотель, будучи самым крупным идеологом рабовладельцев Древней Греции, признавал “истинное” богатство, как совокупность потребительных стоимостей. Он был за справедливый обмен, впервые выделив меновую стоимость: “5 лож = 1 дому или денежной сумме”.

В истории экономической мысли Древнего Рима одними из наиболее известных учений были концепции Катона Старшего, Гракхов Тиберия и Гая и Варрона Колумеллы.

Катон Старший защищал рабовладение и был врагом наемного труда, стремясь обеспечить доход за счет интенсификации труда рабов. Прибыль он рассматривал как избыток над стоимостью, которую он ошибочно сводил к издержкам производства.

В попытке вывести из кризиса Римское государство из экономического кризиса братья Гракхи Тиберий и Гай выдвинули проект аграрной реформы. Они требовали ограничить крупное землевладение и упрочить положение разорившихся крестьян. [2]

Из всего сказанного можно сделать вывод, что об экономике, как учении, в древнем мире имели весьма неопределенное представление, понятия были не оформленными и не систематизированными. Не существовало понятия налогов, рынка и рыночной стоимости. Прогрессивные идеи крупных мыслителей еще не отвечали уровню развития производственных сил того общества.

2. Экономические учения феодального общества

С ходом развития производственных сил, общество накапливало свои экономические знания. Нередко эти идеи находили отражение в религиозной философии.

Так, например, социально-экономические идеи Корана воплотились в исламе. Коран уделял много внимания торговле, но выступал против ростовщичества.

Идеолог расцвета феодализма в арабских странах Ибн Хальдуна выдвинул тезис о том, что в продуктах заключается “труд, который проявляется как стоимость”. Это позволило ему сделать вывод, что продукты труда приобретаются “путем равноценного обмена по стоимости”, и что золото и серебро “служит воплощением стоимости всего того, что человек создал своим трудом”. Он так же отличал от стоимости рыночную цену: “если на рынке мало предметов роскоши, то цена будет выше стоимости их труда”. Ибн Хальдуна считал, что путь расцвета общественной жизни – это уменьшение размера налогов.

Памятником разложения первобытнообщинных отношений и возникновения феодализма является “Салическая правда”, составленная в Королевстве франков. Она защищала общинную собственность, не забывая и о частной собственности. Феодальная собственность и крепостничество получили поддержку в “Капитуляриях о виллах” (“Закон о поместьях”) в период 18-19 веков.

Представители церкви также выступали идеологами экономических отношений. Примером может служить концепция Фомы Аквинского, его идеи о “справедливой цене” установленной богом. Присвоение торговой прибыли, и % он считал нарушением “справедливой цены” и требовал запрещения крупной торговли и ростовщичества. Фома сводил обмен к равенству пользы: чтобы компенсировать ущерб от лишения нужной вещи владелец продает ее дороже, чем купил.

Русская экономическая мысль в феодальной России начинает развиваться со времени образования Древнерусского государства (9 в.). Созданная тогда “Русская правда” защищает формирующееся феодальное землевладение.[3]

Начиная с 15 века по всему миру стали появляться различные экономические школы и учения. Учение утопического социализма взяло начало с книги Томаса Мора “Утопия”. В этой вымышленной стране была общественная собственность, всеобщностью труда, регулирование производства, и не было денег.

Почти тем же путем шел Томазо Кампанелло. Его представления о будущем были больше похожи на коммунизм, который базируются на ремесле, земледелии и скотоводстве с главенством общественной собственности.

Учение раннего меркантилизма, изжившее себя к середине 16 в., характеризуется тем, что богатство отождествляется с деньгами, накопление которых может быть достигнуто с помощью власти, законодательным путем. В целях удержания денег в стране запрещался вывоз их за границу. Отождествляя богатство с деньгами, меркантилисты игнорировали проблему стоимости товара и подменяли ее меновой денежной стоимостью, не в состоянии объяснить стоимость самих денег.

Поздний меркантилизм во главе Т. Меном (Англия) достиг расцвета во второй половине 17 века. Центральной была идея о “системе торгового баланса”, а именно: государство становится тем богаче, чем больше разница между суммой стоимости ввезенных и вывезенных товаров. Для этого поощряли посредничество и вывоз денег за границу. Выдвигался принцип: покупать дешевле в одной стране и продавать дороже в другую. Был запрещен вывоз готовых изделий и предметов роскоши.

mirznanii.com