Основные признаки информационного общества – Информационное общество — основные признаки. Особенности информационного общества. — КиберПедия

Информатизация общества вносит фундаментальные изменения в профессиональную деятельность, преобладающей формой которой становится умственная деятельность. При этом мозг подвергается неведомым прежде нервно-психологическим нагрузкам, пропорциональным все возрастающему потоку информации (знаний). Человек добровольно переходит из родного ему естественного мира в искусственный мир информационной техники, что таит угрозу самой человеческой природе. В процессы информатизации молодежь вовлекается чаще и интенсивнее, чем старшие поколения. В этих условиях дети, юноши и девушки, у которых завершается анатомо-физиологическое формирование организма и становление личности, подвергаются скрытой опасности, исходящей от неблагоприятных факторов с их кумулятивным (накопительным) механизмом воздействия. Ежедневное нерегламентированное во времени общение с виртуальным миром синтезированных текстов, изображений и звуков, с органами управления информационной техники, с виртуальной жизнью, виртуальными играми и персоналиями создает серьезные проблемы для воспитания личности, работы чувства. Конечно, человек живуч и гибко адаптируется к любой среде. Но эту способность нельзя беспредельно эксплуатировать.

Данная проблема не интересна для ИТ-бизнеса по понятным причинам, но для информационного общества она не безразлична. Решать ее придется в рамках междисциплинарных исследований, находящихся на стыке естественных, гуманитарных и технических научных дисциплин.

Не следует пренебрегать и проблемой подконтрольности, которую человек взвалил на себя вместе с переходом от информационной и коммуникативной техники коллективного пользования к персональным компьютерам и персональным (мобильным) телефонам. Теперь каждый «юзер», каждый телефонный абонент не может чувствовать себя в безопасности, находясь в сетевом информационно-коммуникационном пространстве, ибо каждый шаг в нем кем-то и где-то может фиксироваться в рамках и вне рамок закона.Это создает дополнительную психологическую нагрузку «несвободы» для людей в информационном обществе, которое по замыслу его устроителей должно было бы освободить человека.

poisk-ru.ru

Вопрос 23 понятие и признаки информационного общества

Информационное общество – это состояние развития общества, которое характеризуется высокоразвитой информационной инфраструктурой, информационной культурой и массовой информатизацией, широким доступом населения к информационным ресурсам, рынком информационных продуктов и приоритетным развитием информационного сектора экономики.

Признаки информационного общества:

• Состояние развития общества (новое состояние). Это не просто этап развития общества. Состояние – это совокупность параметров, которые характеризуют данное общество.

Параметры: новая высокоразвитая инфраструктура (высокопроизводительные компьютеры, высокие информационные технологии)

• Высокоразвитая информационная структура.

• Высокоразвитая информационная культура. Знания используются во благо всеми пользователями информационной среды:

• возможность овладения знанием

• обязанность каждого пользователя информационной среды не злоупотреблять своими знаниями и правами, т.е. запрет на злоупотребление.

• Массовая информатизация — информатизация во всех сферах человеческой деятельности.

• Широкий доступ населения к информации

• Информационный рынок, т.е. рынок информационных продуктов – свободный оборот информационных товаров и услуг, производство и реализация которых зависит от общественных потребностей.

Вопрос 24 проблемы развития информационного общества

• Цифровое неравенство – это экономическое и технологическое неравенство стран в собственном развитии и в уровне информатизации как внутри государства, так и во вне. Неспособность включиться отдельных государств в процесс глобальной информатизации, неравенство между государствами, неравенство внутри государства

• Углубление информационного противоборства (конфликтности)

• Проблема защиты частной жизни в информационной сфере – особенности частной жизни человека. Интернет – способ проникновения в частную жизнь. По Конституции РФ ст. 23 – частная жизнь неприкосновенна.

• Защита авторского права в информационной среде – с возможностями техническими и технологическими доступ становится более реальным, более открытым. Без согласия автора – копировать и использовать. 2 Конвенции по авторскому праву, принятые в 19 веке, были актуальны в индустриальном обществе.

Вопрос 25 Цели, задачи и принципы Стратегии развития информационного общества в России

Главной целью Стратегии является повышение качества жизни граждан. Впервые в практике государствоведения в официальном документе, в котором определяются базовые параметры государственной политики, заявлена именно такая, самая важная для общества и человека цель.

Другими целями Стратегии являются: обеспечение конкурентоспособности России, развитие всех основных сфер жизни общества (экономической, социально-политической, культурной и духовной), совершенствование системы государственного управления на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий.

К числу основных задач, требующих решения для достижения поставленных целей, относятся:

• формирование современной информационной и теле-коммуникационной инфраструктуры, предоставление на ее основе качественных услуг и обеспечение высокого уровня доступности для населения информации и технологий;

• совершенствование системы государственных гарантий конституционных прав человека и гражданина в информационной сфере;

• развитие экономики Российской Федерации на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий;

• повышение эффективности государственного управления и местного самоуправления, взаимодействия гражданского общества и бизнеса с органами государственной власти, качества и оперативности предоставления государственных услуг;

• повышение качества образования, медицинского обслуживания, социальной защиты населения на основе развития и использования информационных и телекоммуникационных технологий;

• развитие науки, технологий и техники, подготовка квалифицированных кадров в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;

• сохранение культуры, укрепление нравственных принципов в общественном сознании, развитие системы культурного и гуманитарного просвещения;

• противодействие угрозам национальным интересам России, использованию потенциала информационных и телекоммуникационных технологий.

Развитие информационного общества в Российской Федерации базируется на следующих основных началах (принципах):

• партнерство государства, бизнеса и гражданского общества;

• свобода и равенство доступа к информации и знаниям;

• поддержка отечественных производителей продукции и услуг в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;

• содействие развитию международного сотрудничества в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;

• обеспечение национальной безопасности в информационной сфере.

studfiles.net

Назовите основные признаки информационного общества? — Мегаобучалка

Этапы становления информационного общества

На заре цивилизации (десятки тысяч лет назад до н.э.) люди научились изготавливать простые орудия труда и охоты. В первобытнообщинном, рабовладельческом и феодальном обществах деятельность была направлена на овладении веществом. Хватало элементарных знаний и первобытных навыков, но постепенно объем информации увеличивался и люди почувствовали недостаток индивидуальных знаний. Потребовалось научиться обобщать знания и опыт, которые способствовали правильной обработке информации и принятию необходимых решений.

Начиная примерно с XVII века, развивается машинное производство и на первый план выходит проблема овладения энергией (ветряные мельницы и водяные колеса, паровая машина, двигатель внутреннего сгорания, электрическая энергия, атомная энергия). В этот период происходили также существенные изменения в способах хранения и передачи информации.
В развитии человеческого общества существуют четыре этапа, названные информационными революциями, которые внесли изменения в его развитие.

Что вы можете сказать о информационной революции?

Информационные революции.

В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций — преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации. Следствием подобных преобразований являлось приобретение человеческим обществом нового качества.

Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению.

Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.

Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.

Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации). Этот период характеризуют три фундаментальные инновации:

ü •переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;

ü •миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;

ü •создание программно-управляемых устройств и процессов.

Последняя информационная революция выдвигает на передний план новую отрасль— информационную индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний. Важнейшая составляющая информационной индустрии — информационная технология.
Задание

· Запишите в заготовке для конспекта основные изобретения, с которыми связаны четыре информационные революции

История развития ЭВМ.

Первой попыткой автоматизированной обработки информации стало создание Чарльзом Бэббиджем в середине 19 века механической цифровой Аналитической машины. Однако лишь с середины 20 века, с момента появления электронных устройств обработки и хранения информации, начался переход от индустриального общества к информационному.

Сообщение по истории развития ЭВМ

Как можно охарактеризовать современное общество?

Понятие «информационное общество» появилось в середине 60-х годов XX века в Японии и США. Смысл его заключался в том, что большая часть населения развитых стран будет заниматься информационной деятельностью, а главным продуктом производства и основным товаром станет информация.

Назовите основные признаки информационного общества?

· Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.

· Первоосновой всех направлений деятельности человека (экономической, производственной, политической, образовательной, научной, творческой, культурной и т.п.) является информация.

· Информация же является продуктом деятельности современного человека.

· Информация в чистом виде (сама по себе) является предметом купли – продажи.

· Равные возможности в доступе к информации всех слоев населения.

· Безопасность информационного общества, информации.

· Защита интеллектуальной собственности.

· Взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе ИКТ.

· Управление информационным обществом со стороны государства, общественных организаций.

· По каким основным параметрам будем судить о степени развитости информационного общества и почему?

В информационном обществе каждый человек, в какой бы точке земного шара он не находился, будет иметь реальную возможность легко связаться с другим человеком или организацией, передать и получить любую необходимую информацию — деловую и бытовую.

· Можно ли назвать российское общество информационным?

megaobuchalka.ru

Основные признаки информационного общества, Экологические проблемы современной цивилизации

В современном обществоведении распространено мнение, что общество в своем развитии проходит три ступени, или три волны: первая — аграрное общество, вторая — индустриальное, третья волна — постиндустриального ьне. Третья ступень общество переживает в настоящее время. Другое его название -«информационное общество»Это название появилось в начале 60-х pp XX в, когда в развитых странах наблюдался переход экономики д в производства информации и послермації і послуг.

Благодаря возникновению новых технических средств и новых технологий информационное общество характеризуется рядом признаков: 1) повсеместное внедрение научно-и информацийномистких технологий, 2) бурное понятен последняя индустрии знаний, в которую перемещается все больше и больше людей и ресурсов, 3) в сфере образования, науки, компьютерной деятельности,. СМИ и т.д. производится более половины национального продукта; 4) р адикальни изменения в соотношении рабочего и свободного времени и личных установках человека; 5) изменение мотиваций человека от чисто материальных ценностей и собственности к возможностям самовыражения и саморозв итку, удовлетворение работой и жизнью; 6) использование информации не только для создания материальных и культурных благ, но и во многом для того, чтобы формировать у граждан определенные экономические, социальные и политическую позицию; 7) формируется новый тип потребителя информации. Изменяются приоритеты потребностей личности. Личность строит характер своего поведения на почве широкой информации, умении выбрать необходимости на информацию. Характерной чертой современного человека е действия, основанные не на традиции в мышлении и практике, а на информации, 8) переосмысливается отношение к природе и всей окружающей среды, я к к»языку развития производства. Все более важное значение приобретают экологические проблемлеми.

В современном информационном обществе возникают серьезные проблемы, которые следует учитывать и решать частности, утверждается, что техника вторгается во все сферы жизни человека появляется иллюзия, что л человек вскоре лишится многих видов традиционной деятельности, их как бы заменит машина, даже моральные, политические и социальные проблемы могут быть решены на основе машинных технологииій.

Ошибочность такого подхода очевидна. Ведь нужно определить, что у человека всегда есть и будет способность личной оценки, интерпретации информации. Личностный компонент является составной именно человеческого»Я»Человек кроме м знаний, которые может хранить машина, обладает интуицией, верой, чувствами и другими свойствами, присущими только человеку. В перспективе рациональным, приемлемой должно быть достижение гармоничного еднос те между развитием знания и технологий, с одной стороны, и способностью к адекватного развития темпов приспособления человека к собственным результатов деятельности — с другойсті – з іншого.

73 Экологические проблемы современной цивилизации

Переход человечества от использования примитивных орудий труда к техногенной цивилизации наряду с положительными привел к значительным негативным последствиям частности, он оказался деструктивным относительно природы. Экосистема (от гр oinos — дом, среда) планеты — атмосфера, гидросфера, литосфера и биосфера — потерпела разрушительного воздействия человекини.

всего страдает атмосфера. Земли. Разрушение атмосферы под влиянием различных технологических процессов катастрофически отражается на организме человека. Сегодня наука фиксирует более 3000 видов химических вещественные вин, которые негативно влияют на развитие человека и приводят к значительным изменениям в организммі.

Так, если в середине 40-х годов XX века было зафиксировано 0,7% неполноценных детей среди новорожденных, как следствие влияния различного рода мутагенных процессов, то на рубеже тысячелетий эта цифра превышает 10%%, что заставляет говорить об опасности для полноценного развития генофонда человечестваа.

По информации. ООН, в атмосферу ежегодно выбрасывается 110 млн т оксида серы, 70 млн т оксида азота, 180 млн т оксида углерода, 90 млн т неочищенных ядовитых газов, 700 тыс т фреонов (соединений тяжелых металле ов), 500 тыс. т свинца тощщо.

Значительный вред организму человека наносит ядовитый табачный дым, который в 4 раза вреднее, чем выхлопные газы автомобиля. Подсчитано, что табачный дым загрязняет воздух в сотни тысяч раз больше, чем любой металлургический или химический комбинат. Курильщик вдыхает воздух, загрязнение которого в сотни раз превышает предельно допустимые границы. Ведь этот дым содержит около 200 особо ядовитых вевин.

По данным. Всемирной организации охраны здоровья, от болезней, вызванных курением, ежегодно умирает 1,5 млн человек, а расходы на лечение болезней, связанных с курением, составляют 100 млрд. ежегодно

В жизни человека важную роль играет гидросфера. Вода является главной составляющей строения любого биологического организма, источником кислорода. Но отношение к ней не лучше, чем к другим элементам окружающей п среды. Мировому океану отводится роль гигантского свалки большей части промышленных и радиационных отходов. Особенно ужасные показатели загрязнения его нефтью. По данным ученых нефтяной пленкой покрыто почти 1/4 поверхности. Мирового океанкеану.

Острой является проблема обеспечения человечества пресной водой. Часть запасов пресной воды в. Мировом океане очень незначительна — всего около 4%. Но 70% пресной воды находится во льдах. Антарктиды,. Гренландии й и на горных вершинах. Около 30% запасов составляют подземные воды. На реки и озера приходится лишь 0,02% всей пресной воды резко возрастает потребление воды. Подсчитано, что в древние времена расходы в оды на душу населения составляли 12-18 литров в сутки, а сегодня — 200-400 литров. Значительно возрастает использование воды в промышленностиловості.

Опасность для здоровья представляет чрезвычайное загрязнение воды. Миллионы людей планеты употребляют воду, насыщенную вредными для организма веществами, что приводит к разного рода тяжелых заболеваний

Все отчетливее проявляется негативное влияние научно-технического прогресса на грунт. Он пополняется нехарактерными для него физическими, химическими и биологическими составляющими. Загрязнители через растительные или животные продукты питания попадают в организм человекни.

опасной по своим последствиям является эрозия почв, т.е. разрушение верхних, наиболее плодородных слоев почвы. Нерациональная хозяйственная деятельность привела к тому, что ежегодно из сельскохозяйственного об бороться выбывает 3% обрабатываемой земли, т.е. 50-70 тыс. км2 пашнилі.

Техногенная цивилизация привела к пренебрежительного, даже преступного отношения общества к биосфере, то к миру активной жизни, которое составляет нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть в литосферы течение активного материально-экономического развития общество уничтожило 70% лесув.

течение года с планеты исчезает около 11 млн га лесов. Роль лесов в природе чрезвычайно важна. Ведь, несмотря, что леса занимают всего 7% земной поверхности, в них сосредоточено 60% имеющихся видов раст линь. Биомасса лесов составляет 90% всей биомассы суши. В связи с массовой вырубкой лесов резко возросли темпы вымирания целых видов животных. Под угрозой уничтожения находится 1200 видов. За год вымирает на п. Ланет в среднем 25-ЗО видов, в том числе и один вид или подвид позвоночных животтварин.

Из приведенных примеров ясно, что общество деструктивно влияет на природу, несмотря на ее важную роль как необходимой и постоянной условия развития человеческого сообщества. Но следует осознавать, что в траждае не только природа. Любые изменения во внешнем мире немедленно отражаются на самом человекеі:

здоровье, психическом состоянии, полноценности образа жизни. Итак, в эпоху техногенной цивилизации отчетливо проявляется экологический кризис, который негативно влияет на судьбу человека, общества в целом

Ученые предлагают некоторые пути предотвращения экологической катастрофы их можно свести к следующим основным направлениям деятельности:

1. Неотложная разработка и воплощение в жизнь мер по перевоспитанию современных и будущих поколений с целью переориентации относительно общечеловеческих ценностей, в частности, роли природы в жизни человека

Имеет формироваться отношение к природе не как к сырьевой базе, энергетических источников, не как к объекту материального использования вообще. Следует упомянуть трепетное отношение предыдущих поколений (примерно д до XIX в) к природе как к колыбели человечества, как к источнику духовного воодушевления. Необходимо, чтобы каждый человек осознал духовное, а не материальное значение природы. Поднять природу в ранг общечеловеческих ценностей — первоочередная задача воспитания человека. Каждый должен чувствовать свою личную ответственность за состояние окружающей среды и делать все возможное для его сохраненияження.

2. Научный поиск принципиально новых форм материально-технической деятельности общества. Это должны быть такие формы, которые бы максимально способствовали нормализации отношений между человеком и природой. Речь идет прежде вс это о разработке и внедрении»чистых»и безопасных источников энергии (гелиоэнергетики, биоэнергетики, ветровой, вторичной энергетики и т.д.), компьютерно-информационной техники, цифровой связи, робототе хникы, дальнейшую разработку и переработку безопасных искусственных материалеих матеріалів.

3. Дальнейшая разработка и внедрение в жизнь законодательной, правовой базы в отношении сохранения природной среды. Особенно важно, чтобы законы и»действовали»В Украине принят закон об охране окружающей ого среды. Но, к сожалению, соблюдение его основном носит формальный характер, что нередко приводит к экологическим катастрофам. Необходим усиленный законодательный и общественный контроль, чтобы любой я ке нарушение экологической системы имело своим следствием привлечения виновных к уголовно-правовой ответственностиідповідальності.

uchebnikirus.com