Типы семейных отношений: 7 ТИПОВ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. ОПРЕДЕЛИТЕ СВОЙ | Павел Раков
7 ТИПОВ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. ОПРЕДЕЛИТЕ СВОЙ | Павел Раков
Вы только собираетесь под венец или уже замужем?
Не уверены, что знаете, как строить отношения с мужем, чтобы сохранить любовь до бриллиантовой свадьбы?
Делаете неуверенные шаги и вечно сомневаетесь?
В семейной жизни бывают разные сценарии и роли.
Одни живут по правилам чужого брака и отчаянно сопротивляетесь его законам. Другие, наоборот, поддерживают гармонию и хранят свое личное счастье.
Давайте разберемся, какой же сценарий ваш.
Всего существует 7 видов семейных отношений, с точки зрения психологии. Удивлены?
Сейчас я расскажу о каждом из них подробнее. Вы легко определите свой тип поведения в семье и поймете направление его развития.
7 типов барка по теории Девида Олсона (доктора философии и руководителя кафедры Семьи и социальных наук в Университете Миннесоты):
1. Традиционный. В таком союзе живут всего 10% семей. Как правило, оба супруга удовлетворены отношениями во всех сферах: интеллектуальное и духовное общение, интимная жизнь, отношение к миру, воспитанию детей и любви в целом. Такие браки чаще других остаются на плаву.
Особенность: семья активно поддерживает родственные связи и предпочитает стабильность.
2. Гармоничный. В такой семье царят любовь, понимание и полная удовлетворенность партнерами друг в друге. Здесь любят и охотно заводят детей, чем больше, тем лучше. К родителям все относятся с уважением, чтят традиции и сохраняют мир.
Особенность: супруги в таком браке эмоционально открыты. Легко выражают чувства, дарят теплоту и благодарность партнеру.
3. Бьющий ключом. Семья ни в чем не нуждается и ведет насыщенную, активную жизнь, позволяя себе все, что захочется. Потребности каждого члена семьи удовлетворяются. Дети и родители ладят друг с другом и умеют обо всем договориться. Поэтому браки стабильны и крепки.
Особенность: в таких союзах чаще, чем в остальных, водятся хорошие деньги.
4. Сбалансированный. Супруги в таком союзе обо всем договариваются заранее: как воспитывать будущих детей, где отдыхать, как вести семейный бюджет, когда заниматься любовью и т.д. Они отличные аналитики и прагматики. Сложности возникают тогда, когда жизненный план выходит из-под контроля.
Особенность: умение решать любые проблемы и находить выход из трудных ситуации сообща.
5. Меркантильный. Связующим звеном между супругами выступают деньги. Муж и жена нацелены в первую очередь на карьеру. Часто, дети в таких союзах появляются после 35. Между супругами идет постоянное соревнование, кто кого. Нередко возникают конфликты на данной почве. Особенно если кто-то один добивается большего успеха.
Особенность: в таком браке почти отсутствуют понимание и искренность. Зато сполна присутствуют критика и недовольство.
6. Конфликтный. В таком типе брака супруги держат дистанцию. Как правило, каждый из них живет своей собственной жизнью. Неудовлетворенность партнером замалчивается, чувства скрываются. В отношениях царят холод и непонимание. Редко можно услышать претензии и упреки, хотя они есть и в большом количестве. Проблемы не решаются. Союз быстро распадается.
Особенность: каждый из супругов замкнут в себе, придерживается детской позиции и не готов брать ответственность.
7. Безжизненный. Супруги в таких браках живут вместе не потому, что любят, а потому что некуда идти. Чаще всего это дети из неблагополучных семей. У них заниженная самооценка и скромные доходы. Что и заставляет их держаться вместе, несмотря на вечные претензии и ругань.
Особенность: такие союзы зачастую складываются в юном возрасте.
Вот я и рассказал о 7 типах брака. Надеюсь, теперь вы поняли законы поведения в своей семье.
Какой ваш, определили? Отмечайте вариант в комментариях и расскажите, совпадают ли семейные отношения с вашими ожиданиями?
Понравилась статья? Ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал, чтобы получать свежие материалы первыми.
Другие интересные статьи канала:
Если муж не хочет детей
Зачем вам нужны дети
Как стать счастливой — отвечает психолог Павел Раков
Типы семейных отношений
В семьях в процессе жизнедеятельности складывается определенная система воспитания. Она включает в себя понимание целей воспитания, четкая формулировка задач, целенаправленное применение методов и приемов воспитания. Часто родители даже не воспринимают такой семейный уклад как систему воспитания. Выделяется четыре тактики семейного воспитания, которые соответствуют четырем типам семейных взаимоотношений:
Семейный диктат проявляется в систематическом подавлении одними членами семьи инициатив и чувства собственного достоинства у других.
Безусловно, родители должны предъявлять требования к ребенку, ориентируясь на цели воспитания, нормы морали и конкретную ситуацию. При этом приказ и насилие не должны становиться средствами общения с ребенком. Как правило, такой способ воздействия вызывает сопротивление ребенка и ответную реакцию в виде лицемерия, обмана, вспышек грубости, ненависти. Родители могут сломить такое сопротивление, но вместе с этим оказываются сломленными ценные качества личности: самостоятельность и чувство собственного достоинства, инициативность и вера в себя. Серьезные проблемы в формировании личности ребенка могут быть спровоцированы авторитарностью родителей, игнорированием интересов ребенка, лишение его права голоса при решении вопросов, которые касаются непосредственно его.
Еще один неоднозначный тип отношений – опека. Это система отношений, в которой родители удовлетворяют все потребности ребенка, ограждают его от забот и трудностей, принимая их на себя. При таком подходе к воспитанию вопросы об активном формировании личности затмеваются угождением ребенку. Родители не подготавливают детей к столкновению с реальным миром и его проблемами. Такие дети оказываются неприспособленными к коллективной жизни. В переходном возрасте излишне опекаемые дети подвержены регулярным срывам. Часто проявляется протест против чрезмерной родительской опеки. Опека в своих формах является противоположностью диктату. Но при этом несет не меньше отрицательных влияний на воспитание ребенка. Результат диктата и опеки совпадает и проявляется в отсутствии у детей самостоятельности, инициативы, отрешенности от проблем семьи и социума.
Межличностные отношения в семье могут строиться на признании возможности независимого существования взрослых от детей, применяется своеобразная тактика «невмешательства». Такой тип семейных отношений предполагает существование мира взрослых и мира детей, которые не должны пересекаться. Такая позиция присуща пассивным в плане воспитания родителям.
Самым эффективным с точки зрения воспитания является – сотрудничество. При этом типе взаимодействия в семье межличностные отношения подчинены общим целям и задачам, совместной деятельности. Таким образом, становится возможным преодолеть эгоистический индивидуализм ребенка. Семья, в которой взаимоотношения строятся на сотрудничестве, становится группой высокого уровня развития – коллективом.
Стили семейного воспитания
Из типов семейных отношений вытекают стили семейного воспитания. Они играют огромную роль в формировании самооценки ребенка.
Демократический стиль воспитания, стиль «согласия», учитывает интересы ребенка. Демократичные родители культивируют в поведении ребенка самостоятельность и дисциплинированность одновременно. Они предоставляют ему право быть самостоятельным в определенных областях своей жизни; не ограничивая его прав, параллельно требуют выполнения обязанностей. Контроль, в таких семьях основывается на теплых чувствах и разумной заботе. Формирование взрослости и развитие при таких отношениях проходит без особых переживаний и конфликтов.
При авторитарном стиле, так называемом стиле «подавления» родители навязывают свое мнение ребенку и не учитывают его желания. Авторитарные родители требуют беспрекословного подчинения и не считают нужным объяснять причины своих указаний и запретов. Они контролируют все сферы жизни ребенка, часто не корректно. Дети в таких семьях замыкаются, и их доверительное общение с родителями становится не возможным. Часть детей, при таких отношениях, идут на конфликт, многие приспосабливаются и становятся неуверенными в себе, менее самостоятельными. Сложнее ситуация, когда родители равнодушны и жестоки. Дети таких родителей относятся к людям с недоверием, испытывают трудности в общении, часто сами жестоки, хотя имеют сильную потребность в любви.
В случае попустительства ребенок предоставлен сам себе.
Развитие самосознания детей зависит от особенностей семейного воспитания. Дети с адекватным представлением о себе воспитываются в семьях, где им уделяют много времени. Адекватная самооценка формируется у ребенка, когда его положительно оценивают, но завышают оценку относительно сверстников. Этих детей часто поощряют, но не подарками, а наказание проявляется в виде отказа от общения. Дети с заниженной самооценкой развиваются в семьях, где с ними не занимаются, требуют безоговорочного послушания, низко оценивают и часто упрекают, наказание применяют при посторонних, не ожидают от них успехов.
Условия воспитания в семье влияют на адекватное и неадекватное поведение ребенка.
Неадекватность может проявляться в виде заниженной или завышенной самооценки. Заниженная самооценка формируется у детей из семей, где принято порицание и постановка завышенных задач. Ребенок ощущает, что он не соответствует требованиям, которые предъявляют к нему родители.
Завышенная самооценка формируется у ребенка, которого часто хвалят и достижения регулярно отмечают материальными подарками. Система требований в таких семьях слишком мягкая.
Для формирования адекватного представления о себе требуется взвешенная система наказания и похвалы. Недопустимо восхищение и похвала ребенка при нем. Подарки за достижения не должны быть регулярными. Жесткие наказания не применяются в воспитательном процессе.
Дети с высокой, но не с завышенной самооценкой, получают от родителей внимание к своей личности, сочетаемое с достаточной требовательностью. Родители таких детей не прибегают к унизительным наказаниям и хвалят ребенка, когда он этого заслуживает. Дети с пониженной самооценкой испытывают дома большую свободу, часто граничащую с бесконтрольностью и равнодушием родителей к детям и друг к другу.
В семейных взаимоотношениях задается исходный уровень притязаний ребенка. Дети, обладающие высоким уровнем притязаний, ориентируются только на успех. Их планирование будущего оптимистично. Дети с низким уровнем притязаний не ставят перед собой высоких целей и постоянно сомневаются в своих возможностях. Как правило, они не стремятся достичь более высокого уровня обучения.
В зависимости от отношений в семье у ребенка может сформироваться чувство тревожности. Высокая тревожность возможна при постоянном недовольстве учебой, уровнем достижений со стороны родителей. Возникает страх сделать что-то плохо или неправильно. Такой же результат можно получить, если родители предъявляют завышенные и нереальные требования к ребенку.
Нарастание тревожности порождает низкую самооценку и снижение уровня достижений, закрепляется неуспех. Неуверенность в себе провоцирует желание, не задумываясь следовать указаниям взрослого, боязнь проявить инициативу.
В результате не правильных отношений внутри семьи у ребенка может проявляться демонстративность в поведении. Ребенок испытывает повышенную потребность в успехе и внимании к себе окружающих. Демонстративность является результатом недостаточного внимания со стороны взрослых к детям. Задача родителей – исключить при общении с ребенком нотации и назидания, менее эмоционально делать замечания, не обращать внимание на легкие проступки и наказывать за крупные. Если для ребенка с высокой тревожностью проблема заключается в постоянном неодобрении взрослых, то для демонстративного ребенка в недостатке похвалы.
Еще один возможный результат отношений внутри семьи – «уход от реальности». Это происходит при сочетании демонстративности и тревожности. Эти дети ощущают сильную потребность во внимании к себе, но не могут ее реализовать из-за своей тревожности. Такие ребята мало заметны, так как опасаются вызвать неодобрение своим поведением, стремятся безоговорочно выполнять требования взрослых. Поощряя активность детей, проявляя внимание к результатам их деятельности, и совместном поиске путей творческой самореализации ребенка, достигается относительно легкая коррекция их развития.
4. Типы семейных отношений
Основные типы семейных отношений охарактеризованы отечественной исследовательницей Р. М. Капраловой.
Первый тип — в семье согласованные гармонические отношения с высокой социальной направленностью. Семейные отношения соответствуют принципам нашего общества, отвечают целям и задачам его в области воспитания (уважение к личности, любовь и дружба, теплота и взаимная забота, добросовестный труд, взаимная уступчивость и др.). В воспитании детей присутствуют общественно-политическая мотивация, целенаправленность, системность, понимание конкретных задач и содержания воздействий на ребенка. Все члены семьи по отношению друг к другу проявляют высокую эмпатию, т. е. способность сопереживания.
Второй тип — в семье урегулированные компромиссные отношения с высокой социальной направленностью. Их характеризует наличие необходимых условий для формирования правильного социального опыта личности, ее общественно значимой направленности. Отношения регулируются, но атмосфера их иногда бывает неблагоприятной для отдельных членов семьи. Недостаток терпения, выдержки, тактичности в воспитании детей у одного из родителей «выравнивается» уступчивостью, мягкостью другого. Это вызывает некоторый контраст в отношениях к детям, в требованиях к ним. В этих семьях, как правило, перспективы определены, но в решении повседневных задач отмечаются колебания стихийность, которые в конечном итоге устраняются.
Третий тип — отношения неустойчивые, но в целом положительные, с высокой социальной направленностью. Эта группа семей промежуточная между положительными и отрицательными семейными отношениями (отмечают конфликты, носящие эпизодический характер). В бесконфликтные периоды в этих семьях наблюдаются взаимное уважение, доверие, атмосфера, близкая к жизни семей первого и второго типов.
Четвертый тип — в семье урегулированные отношения, но с низкой социальной направленностью. Этому типу отношений характерны мещанско-обывательская направленность в поступках и действиях, наличие потребительских мотивов, двойственность норм отношений к людям (заботливые, теплые отношения к членам семьи и холодные, расчетливые — к чужим). У детей в таких семьях формируется обывательская мерка ценностных ориентации.
Пятый тип — отношения внешне благопристойные, урегулированные, но внутренне неблагоприятные, при низкой или при противоречивой социальной направленности членов семьи. Видимость благополучных отношений поддерживается иногда по согласию и убежденности супругов в «необходимости сохранения семьи для детей», а иногда — домостроевскими порядками, побоями, угрозами. Родители самоустраняются от воспитания детей, подрывают авторитет друг друга ссорами и личными оскорблениями. Основные заботы по уходу за детьми и их воспитанию несет жена-мать. В семье настроение неуверенности.
Шестой тип — в семье резко конфликтные отношения при низкой или противоречивой социальной направленности.
Влияние родителей (чаще матери) на психическое развитие ребенка пристально изучается, начиная с 20-х гг. XX в. Родительская любовь имеет врожденные биологические компоненты, но в целом родительское отношение к ребенку представляет собой культурно-исторический феномен, исторически изменчивое явление, которое находится под влиянием общественных норм и ценностей.
В семье, где родственные люди постоянно находятся в процессе отношений, следует помнить, что состояние отношений зависит от темперамента и натуры каждого члена семьи.
Семейные союзы тогда выигрывают, когда они скрепляются общностью интересов, вкусов и потребностей. Главное — это сложившиеся отношения между всеми членами семьи. И чтобы семья была нормальной, мало, чтобы в ней были отец и мать, нужно, чтобы их отношения были добрыми, честными, полными любви и взаимопонимания. Нужно, чтобы дети чувствовали эти отношения. Детям одинаково дороги и отец, и мать, и, если между родителями разлад, для ребенка это трагедия. Они видят в родителях идеал и им трудно представить, что кто-то из них дурной человек.
Равнодушие родителей к детям вызывает у них чувство одиночества, и дети начинают искать привязанности на стороне, некоторые увлекаются чтением, шитьем, спортом, компанией.
Уклад отношений в семье в современных условиях за последние 60 лет разительно изменился. Если раньше неработающая мать могла заниматься воспитанием детей, то сегодня с изменением общественной жизни изменились и отношения внутри семьи.
Прокормить и поднять на ноги детей стало трудно, родители работают и отдают работе то время, которое наши предки отдавали детям, семье.
Стрессовое состояние в обществе, напряжение отношений между людьми отражается и на семье.
Современная семья редко может собраться за чайным ужином.
Для полного представления о современной семье следует рассмотреть и ролевые отношения в семье. Семейная роль — одна из важных ролей человека в обществе.
Что такое семейные роли? Это муж, жена, супруги, родители (мать, отец), детские роли (сын, дочь, брат, сестра), роли поколения (дедушка, бабушка).
Каждый, выполняя ту или иную роль, представляет, что от него ждут другие члены семья. Может ли муж быть главой семьи, может ли он быть отцом. Ставится под сомнение, если он человек слабовольный, сможет ли он выполнять роль главы семьи.
Ролевые отношения в семье, выполнение или невыполнение членами семьи той или иной функции, той или иной роли приводит к конфликтам. Чаще это происходит в семье, где много поколений, где супруги второго поколения являются и детьми, и супругами, и родителями.
Конфликты возникают, когда одна роль включает в себя противоречивые требования. Когда женщина в семье и мать, и жена, и хозяйка, и воспитательница детей, и ухаживает за престарелыми родителями и в то же время наравне с мужем материально обеспечивает семью.
Конфликт усугубляется, если жена занимает более высоким статус в социальной или профессиональной сфере. Здесь важно, чтобы супруги смогли гибко переменить роли. Конфликты возникают из-за того, когда молодая жена не умеет вести домашнее хозяйство или не хочет рожать детей.
В семейных отношениях существует такое понятие, как отцовство и материнство. В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова отцовство определяется как «кровное родство между отцом и ребенком».
Не только от матери, но и от отца зависит биологическое существование будущего человека. Существует биологическое сходство ребенка с отцом или матерью: цвет волос, глаз, особенности телосложения, функционирование органов и систем детского организма.
Задатки, основа способностей (к умственной деятельности, музыке, спорту, языкам) также закладываются генетически. По наследству передаются заболевания, привычки отца и матери к алкоголю, никотину, наркотикам. Поэтому будущий отец должен заботиться о своем здоровье, здоровом образе жизни.
Социальные функции отцовства четко определяет выражение: «На плечах отца держится мир». Отец — защитник отечества, он управляет государством, ведет научные исследования, выполняет тяжелую физическую работу. Отец обеспечивает семью материально, несет ответственность за жену и детей, помогает родителям-старикам.
Если стать матерью девочка готовится с рождения, то отцом молодой человек становится только после рождения ребенка, отца, нужно воспитывать, «отца нужно делать». От его ответственности, чувства долга, физических и нравственных сил, смелости и мужества, гражданственности, надежности и великодушия зависит воспитание детей. Эти качества отца формируются на протяжении всей жизни.
Хороший отец организует деятельность всей семьи, видит в ребенке личность, избегает грубых воздействий на детей и родных,
Семья без отца ставит массу социальных проблем перед членами семьи. Современное общество называют «безотцовское общество». Это не фраза, а реальность. Женщина несет на своих плечах три обязанности: добытчица хлеба насущного, хозяйка дома и мать.
Мать, воспитывающая в одиночку детей, должна быть еще и оптимистом, так как все отрицательные проблемы общества, ее отрицательные эмоции выплескиваются на детей. Самой тяжелой проблемой является воспитание мальчика без отца.
какие типы семейных отношений существуют?Срочно
7 типов барка по теории Девида Олсона (доктора философии и руководителя кафедры Семьи и социальных наук в Университете Миннесоты):
1. Традиционный. В таком союзе живут всего 10% семей. Как правило, оба супруга удовлетворены отношениями во всех сферах: интеллектуальное и духовное общение, интимная жизнь, отношение к миру, воспитанию детей и любви в целом. Такие браки чаще других остаются на плаву.
Особенность: семья активно поддерживает родственные связи и предпочитает стабильность.
2. Гармоничный. В такой семье царят любовь, понимание и полная удовлетворенность партнерами друг в друге. Здесь любят и охотно заводят детей, чем больше, тем лучше. К родителям все относятся с уважением, чтят традиции и сохраняют мир.
Особенность: супруги в таком браке эмоционально открыты. Легко выражают чувства, дарят теплоту и благодарность партнеру.
3. Бьющий ключом. Семья ни в чем не нуждается и ведет насыщенную, активную жизнь, позволяя себе все, что захочется. Потребности каждого члена семьи удовлетворяются. Дети и родители ладят друг с другом и умеют обо всем договориться. Поэтому браки стабильны и крепки.
Особенность: в таких союзах чаще, чем в остальных, водятся хорошие деньги.
4. Сбалансированный. Супруги в таком союзе обо всем договариваются заранее: как воспитывать будущих детей, где отдыхать, как вести семейный бюджет, когда заниматься любовью и т.д. Они отличные аналитики и прагматики. Сложности возникают тогда, когда жизненный план выходит из-под контроля.
Особенность: умение решать любые проблемы и находить выход из трудных ситуации сообща.
5. Меркантильный. Связующим звеном между супругами выступают деньги. Муж и жена нацелены в первую очередь на карьеру. Часто, дети в таких союзах появляются после 35. Между супругами идет постоянное соревнование, кто кого. Нередко возникают конфликты на данной почве. Особенно если кто-то один добивается большего успеха.
Особенность: в таком браке почти отсутствуют понимание и искренность. Зато сполна присутствуют критика и недовольство.
6. Конфликтный. В таком типе брака супруги держат дистанцию. Как правило, каждый из них живет своей собственной жизнью. Неудовлетворенность партнером замалчивается, чувства скрываются. В отношениях царят холод и непонимание. Редко можно услышать претензии и упреки, хотя они есть и в большом количестве. Проблемы не решаются. Союз быстро распадается.
Особенность: каждый из супругов замкнут в себе, придерживается детской позиции и не готов брать ответственность.
7. Безжизненный. Супруги в таких браках живут вместе не потому, что любят, а потому что некуда идти. Чаще всего это дети из неблагополучных семей. У них заниженная самооценка и скромные доходы. Что и заставляет их держаться вместе, несмотря на вечные претензии и ругань.
Особенность: такие союзы зачастую складываются в юном возрасте.
Объяснение:
Типы семейных отношений — Page 18
Страница 18 из 46
Типы семейных отношений
Основные типы семейных отношений охарактеризованы отечественной исследовательницей Р. М. Капраловой.
Первый тип — в семье согласованные гармонические отношения с высокой социальной направленностью. Семейные отношения соответствуют принципам нашего общества, отвечают целям и задачам его в области воспитания (уважение к личности, любовь и дружба, теплота и взаимная забота, добросовестный труд, взаимная уступчивость и др.). В воспитании детей присутствуют общественно-политическая мотивация, целенаправленность, системность, понимание конкретных задач и содержания воздействий на ребенка. Все члены семьи по отношению друг к другу проявляют высокую эмпатию, т. е. способность сопереживания.
Второй тип — в семье урегулированные компромиссные отношения с высокой социальной направленностью. Их характеризует наличие необходимых условий для формирования правильного социального опыта личности, ее общественно значимой направленности. Отношения регулируются, но атмосфера их иногда бывает неблагоприятной для отдельных членов семьи. Недостаток терпения, выдержки, тактичности в воспитании детей у одного из родителей «выравнивается» уступчивостью, мягкостью другого. Это вызывает некоторый контраст в отношениях к детям, в требованиях к ним. В этих семьях, как правило, перспективы определены, но в решении повседневных задач отмечаются колебания стихийность, которые в конечном итоге устраняются.
Третий тип — отношения неустойчивые, но в целом положительные, с высокой социальной направленностью. Эта группа семей промежуточная между положительными и отрицательными семейными отношениями (отмечают конфликты, носящие эпизодический характер). В бесконфликтные периоды в этих семьях наблюдаются взаимное уважение, доверие, атмосфера, близкая к жизни семей первого и второго типов.
Четвертый тип — в семье урегулированные отношения, но с низкой социальной направленностью. Этому типу отношений характерны мещанско-обывательская направленность в поступках и действиях, наличие потребительских мотивов, двойственность норм отношений к людям (заботливые, теплые отношения к членам семьи и холодные, расчетливые — к чужим). У детей в таких семьях формируется обывательская мерка ценностных ориентации.
Пятый тип — отношения внешне благопристойные, урегулированные, но внутренне неблагоприятные, при низкой или при противоречивой социальной направленности членов семьи. Видимость благополучных отношений поддерживается иногда по согласию и убежденности супругов в «необходимости сохранения семьи для детей», а иногда — домостроевскими порядками, побоями, угрозами. Родители самоустраняются от воспитания детей, подрывают авторитет друг друга ссорами и личными оскорблениями. Основные заботы по уходу за детьми и их воспитанию несет жена-мать. В семье настроение неуверенности.
Шестой тип — в семье резко конфликтные отношения при низкой или противоречивой социальной направленности.
Влияние родителей (чаще матери) на психическое развитие ребенка пристально изучается, начиная с 20-х гг. XX в. Родительская любовь имеет врожденные биологические компоненты, но в целом родительское отношение к ребенку представляет собой культурно-исторический феномен, исторически изменчивое явление, которое находится под влиянием общественных норм и ценностей.
В семье, где родственные люди постоянно находятся в процессе отношений, следует помнить, что состояние отношений зависит от темперамента и натуры каждого члена семьи.
Семейные союзы тогда выигрывают, когда они скрепляются общностью интересов, вкусов и потребностей. Главное — это сложившиеся отношения между всеми членами семьи. И чтобы семья была нормальной, мало, чтобы в ней были отец и мать, нужно, чтобы их отношения были добрыми, честными, полными любви и взаимопонимания. Нужно, чтобы дети чувствовали эти отношения. Детям одинаково дороги и отец, и мать, и, если между родителями разлад, для ребенка это трагедия. Они видят в родителях идеал и им трудно представить, что кто-то из них дурной человек.
Равнодушие родителей к детям вызывает у них чувство одиночества, и дети начинают искать привязанности на стороне, некоторые увлекаются чтением, шитьем, спортом, компанией.
Уклад отношений в семье в современных условиях за последние 60 лет разительно изменился. Если раньше неработающая мать могла заниматься воспитанием детей, то сегодня с изменением общественной жизни изменились и отношения внутри семьи.
Прокормить и поднять на ноги детей стало трудно, родители работают и отдают работе то время, которое наши предки отдавали детям, семье.
Стрессовое состояние в обществе, напряжение отношений между людьми отражается и на семье.
Современная семья редко может собраться за чайным ужином.
Для полного представления о современной семье следует рассмотреть и ролевые отношения в семье. Семейная роль — одна из важных ролей человека в обществе.
Что такое семейные роли? Это муж, жена, супруги, родители (мать, отец), детские роли (сын, дочь, брат, сестра), роли поколения (дедушка, бабушка).
Каждый, выполняя ту или иную роль, представляет, что от него ждут другие члены семья. Может ли муж быть главой семьи, может ли он быть отцом. Ставится под сомнение, если он человек слабовольный, сможет ли он выполнять роль главы семьи.
Ролевые отношения в семье, выполнение или невыполнение членами семьи той или иной функции, той или иной роли приводит к конфликтам. Чаще это происходит в семье, где много поколений, где супруги второго поколения являются и детьми, и супругами, и родителями.
Конфликты возникают, когда одна роль включает в себя противоречивые требования. Когда женщина в семье и мать, и жена, и хозяйка, и воспитательница детей, и ухаживает за престарелыми родителями и в то же время наравне с мужем материально обеспечивает семью.
Конфликт усугубляется, если жена занимает более высоким статус в социальной или профессиональной сфере. Здесь важно, чтобы супруги смогли гибко переменить роли. Конфликты возникают из-за того, когда молодая жена не умеет вести домашнее хозяйство или не хочет рожать детей.
В семейных отношениях существует такое понятие, как отцовство и материнство. В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова отцовство определяется как «кровное родство между отцом и ребенком».
Не только от матери, но и от отца зависит биологическое существование будущего человека. Существует биологическое сходство ребенка с отцом или матерью: цвет волос, глаз, особенности телосложения, функционирование органов и систем детского организма.
Задатки, основа способностей (к умственной деятельности, музыке, спорту, языкам) также закладываются генетически. По наследству передаются заболевания, привычки отца и матери к алкоголю, никотину, наркотикам. Поэтому будущий отец должен заботиться о своем здоровье, здоровом образе жизни.
Социальные функции отцовства четко определяет выражение: «На плечах отца держится мир». Отец — защитник отечества, он управляет государством, ведет научные исследования, выполняет тяжелую физическую работу. Отец обеспечивает семью материально, несет ответственность за жену и детей, помогает родителям-старикам.
Если стать матерью девочка готовится с рождения, то отцом молодой человек становится только после рождения ребенка, отца, нужно воспитывать, «отца нужно делать». От его ответственности, чувства долга, физических и нравственных сил, смелости и мужества, гражданственности, надежности и великодушия зависит воспитание детей. Эти качества отца формируются на протяжении всей жизни.
Хороший отец организует деятельность всей семьи, видит в ребенке личность, избегает грубых воздействий на детей и родных,
Семья без отца ставит массу социальных проблем перед членами семьи. Современное общество называют «безотцовское общество». Это не фраза, а реальность. Женщина несет на своих плечах три обязанности: добытчица хлеба насущного, хозяйка дома и мать.
Мать, воспитывающая в одиночку детей, должна быть еще и оптимистом, так как все отрицательные проблемы общества, ее отрицательные эмоции выплескиваются на детей. Самой тяжелой проблемой является воспитание мальчика без отца.
Типы семейных отношений. Стили семейного воспитания
1. ТИПЫ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ И Стили семейного воспитания
ТИПЫ СЕМЕЙНЫХОТНОШЕНИЙ И
СТИЛИ СЕМЕЙНОГО
ВОСПИТАНИЯ
2. Стиль семейного воспитания — отношения родителей и детей
Стиль семейного воспитания отношения родителей и детейСИСТЕМА СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ =
(родители + родители) + (родители + дети) + (дети + дети)
3. Тип семейных отношений — диктат
• проявляется в систематическом подавленииродителями инициативы и чувства собственного
достоинства у детей;
• ущемлении прав при помощи психического или
физического воздействия.
Какова ответная реакция ребенка?
• Ложь, лицемерие, грубость и ненависть.
• Подавление таких ценных качеств личности как: чувство
собственного достоинства, инициативность, вера в свои
силы.
4. Тип семейных отношений — опека
• такая система семейных отношений, при которой родители,обеспечивая своим трудом, удовлетворение всех
потребностей ребенка, ограждают его от каких-либо забот,
усилий и трудностей, принимая их на себя.
Результат:
пассивность, несамостоятельность, трудности в общении.
5. Тип семейных отношений — невмешательство
Тип семейных отношений невмешательство• основана на полном разграничении жизни ребенка и жизни
родителей, подразумевает сочетание безразличного
родительского отношения с полным отсутствием контроля;
• ребенок как бы существует в собственном мире, варится в
собственном соку, а родителей совершенно не интересуют
ни его проблемы, ни его желания и стремления.
Результат:
Повзрослевшие дети – это эгоистичные, циничные люди, которые не в
состоянии никого уважать, сами не заслуживают уважения, но при этом
требуют выполнения всех своих прихотей.
6. Тип семейных отношений — сотрудничество
Тип семейных отношений сотрудничество• эта система взаимоотношений предполагает приобщение
ребенка к целям и задачам всей семьи, равноправное
общение и взаимодействие между всеми членами семьи;
• семья для ребенка становится коллективом
единомышленников, в котором он чувствует себя
комфортно и уверенно.
Результат:
• самостоятельная и всесторонне развитая личность.
В зависимости от семейных отношений
определенным образом складываются
стили воспитания, которые условно
можно разделить на три:
демократический,
авторитарный,
попустительский.
8. Демократический стиль «я слушаю тебя… я забочусь о тебе… я хочу тебя понять…»
Демократический стиль«я слушаю тебя… я забочусь о тебе… я хочу тебя понять…»
• родители поощряют личную ответственность и
самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными
возможностями;
• ребенок имеет достаточно самостоятельности, взрослый всегда
находится рядом, готовый вовремя прийти на помощь,
поддержать, растолковать, успокоить;
• способ построения отношений в семье – сотрудничество.
В таких семьях всех членов семьи объединяют общие
ценности, семейные традиции, спонтанные праздники,
эмоциональная потребность друг в друге, совместная
деятельность.
9. Авторитарный стиль «делай, как я хочу!»
• все решения принимают родители, считающие, что ребенок вовсем должен подчиняться их воле, авторитету;
• родители ограничивают самостоятельность ребенка, не считают
нужным как-то обосновывать свои требования, сопровождая их
жестким контролем, суровыми запретами, выговорами и
физическими наказаниями;
• у детей формируется лишь механизм внешнего контроля,
основанный на чувстве вины или страха перед наказанием, и как
только угроза наказания извне исчезает, поведение ребенка
может стать потенциально антиобщественным.
Авторитарные отношения исключают душевную близость с
детьми, поэтому между ними и родителями редко возникает
чувство привязанности, что ведет к подозрительности,
постоянной настороженности и даже враждебности к
окружающим.
10. Попустительский стиль «делай, как хочешь!»
Попустительский стиль«делай, как хочешь!»
• родители почти не обращают внимания на своих детей, ни в
чем их не ограничивают, ничего не запрещают;
• полное отсутствие контроля со стороны родителей.
Дети из таких семей часто склонны попадать под плохое
влияние, нет никаких ценностей, во взрослой жизни
могут поднять руку на родителей.
7 типов семейных отношений
Психологи уверены, что наш характер, поведение и манера строить взаимоотношенияцеликом и полностью зависят от того, в каких условиях и атмосфере росли мы сами. Подсознательно, мы копируем модель семьи и распределение ролей в семье, где нас воспитывали. Даже если во взрослом возрасте мы отчаянно пытаемся избежать родительских ошибок, на деле оказывается, что мы выбираем партнеров и воспитываем детей с учетом опыта из прошлого. Рассмотрим, как это действует. 1. Как детство влияет на нашу жизнь во взрослом возрасте
2. 7 стандартных моделей построения семьи
3. Особенности стилей воспитания детей
Как детство влияет на нашу жизнь во взрослом возрасте
Доказано, что наши отношения с матерью и отцом не только формируют наши личностные качества, но и влияют на то, какую модель мы выбираем для построения собственной семьи. Известны случаи, когда девушка подсознательно выбирает в мужья человека, обладающего характером и поведением, схожими с теми, что и у ее отца. Та же ситуация и с сыновьями, которые, сами того не подозревая, ищут в будущих супругах черты, присущие его матери. Психологи называют этот феномен теорией ментальных моделей.Если у нас перед глазами был пример крепких и благополучных отношений родителей, то это способствует нашей уверенности в себе и стремлению образовать прочный семейный союз в будущем. Дети, росшие в любви и заботе, не боятся предательства и одиночества, поскольку получали максимум внимания и положительных эмоций.
Когда же ребенок растет в тревожной атмосфере, он перенимает ряд негативных программ, которые мешают ему чувствовать себя комфортно в романтических отношениях. Такие люди не уверены в своих силах, поступках, мнении и живут с оглядкой на других. Им свойственно недоверие к людям, боязнь разочарования и боли от эмоциональной привязки.
7 стандартных моделей построения семьи
В зависимости от того, в каком климате человек рос, он будет доволен своими семейными отношениями во взрослом возрасте или же наоборот – не удовлетворен. Мы перенимаем не только модель построения семьи из детства, но и эмоции, поведение, мировоззрение и ощущения, присущие тому или ному формату. Различают несколько рабочих моделей супружеских отношений.1. Модель: ребенок и взрослый
В таком союзе один из супругов занимает позицию несмышленого подростка, который не привык брать на себя ответственность, следовать правилам, выполнять обязанности, самостоятельно принимать решения. Он может позволить себе капризы и легкомыслие, бунт, обиды, нежелание воспринимать действительность.Другой же супруг вынужден стать единственным взрослым в этих отношениях, взвалив на себя все трудные решения, обязанность обеспечивать семью финансово, оказывать партнеру эмоциональную поддержку, учить его и делиться опытом.
Подобную модель отношений можно наблюдать в неравных браках, когда жена намного старше мужа или же наоборот.
2. Модель: диктатура
В семьях такого типа существует только одна главная личность (супруг или супруга), которая устанавливает правила для всех домочадцев. Именно диктатор диктует, как кому себя вести, что делать, что есть, на что тратить деньги, как одеваться и с кем общаться. Этому авторитету беспрекословно подчиняются все члены семьи. Семейный бюджет также находится в его распоряжении.3. Модель: спасатель-утопающий
Подобная модель характерна для семей, в которых один из супругов имеет зависимость (от наркотиков, алкоголя, азартных игр, еды). Все семейные ресурсы (финансовые и эмоциональные) направлены на решение проблем, вызванных проблемой зависимого человека. Деньги тратятся на его долги, лечение, особые потребности. Домочадцы объединены одной общей бедой и стремлением спасти несчастного.4. Модель: садо-мазо
Очень часто в семьях один из супругов намеренно или неосознанно терпит различные виды насилия. Это касается не только женщин, но и мужчин, поскольку насилие имеет различные формы: психологическое, сексуальное, финансовое и пр. Если в детстве один из партнеров видел, как в семье родителей имело место насилие, они могут копировать модель поведения жертвы, выбирая для себя такую роль сознательно. Таких примеров множество: жена гнобит мужа и отбирает все деньги, муж колотит жену за проступки или из-за ревности, супруга удовлетворяет сексуальные потребности мужа даже против своей воли и т.д. Спасти таких жертв невозможно, пока они сами не решатся на такой шаг.5. Модель: друзья
Со стороны эти семьи выглядят идеально: муж и жена понимают друг друга с полуслова, имеют общие взгляды на жизнь, схожие интересы и увлечения. В этом браке есть все, кроме истинной сексуальной страсти. Таких супругов можно расценивать скорее как брата и сестру, нежели влюбленную пару. Дружеский брак может распасться, как только кто-то из партнеров испытает влечение к другому объекту.6. Модель: свободные отношения
Нередко супруги живут по строго установленным правилам, когда каждый из них имеет право на свободу, т.е. даже в выборе сексуального партнера. В целом, их союз выглядит как полноценная семья, ведущая совместный быт и воспитывающая детей, но при этом у каждого есть своя жизнь, на которую не в праве посягать партнер.7. Модель: партнеры
К этой модели осознанно стремятся почти все супружеские пары. В ней оба супруга равноправны и готовы подставить плечо супругу, разделить его ношу и обязанности. Такой союз основан на полном взаимопонимании и уважении, но добиться этого в реальности крайне сложно и удается далеко не всем.Особенности стилей воспитания детей
Различают несколько основных стилей воспитания детей, основанных на модели взаимоотношений и поведения родителей: авторитарный, демократический, с преобладанием гиперопеки и безразличия.- Родители-диктаторы склонны воспитывать своих детей в авторитарном стиле, предусматривающем полное и беспрекословное подчинение. В такой модели родительское слово – закон и не подлежит обсуждению. Желания и мнение самого ребенка в расчет не принимаются. Дети, получившие авторитарное воспитание, вырастают замкнутыми, иногда жестокими, не умеющими ладить с окружающими. Они всегда испытывают огромную потребность в любви.
- Демократический стиль воспитания делает из ребенка сильную, организованную и самостоятельную личность, поскольку родители с ранних лет считаются с мнением детей, позволяют им принимать решения и требуют нести ответственность за слова и поступки.
- Неблагоприятной считается стиль воспитания на основе бесконтрольности детей, т.е. полного равнодушия и безразличия со стороны родителей. Часто процесс развития ребенка и становления его как личности выходит из-под контроля, поскольку отсутствует элемент самого воспитания, учения, назидательства. Дети делают, что хотят, а это редко заканчивается чем-то хорошим.
- Не приносит положительных плодов и гиперопека над ребенком, поскольку он растет в условиях полного контроля, заботы и отстранения от окружающего мира. Пытаясь оградить свое чадо от ошибок и негатива, родители взращивают в нем пассивность, апатию, несостоятельность и асоциальность. Яркий пример – маминькины сынки, которым трудно во взрослой жизни построить свою семью и полноценные отношения.
Видимо, правду говорят, что корень всех наших взрослых проблем кроется в глубоком детстве. Теперь вы можете взглянуть на свои семейные отношения, с учетом знаний о моделях и стилях воспитания. Возможно, это поможет вам скорректировать свое поведение и мировоззрение, а также манеру воспитания собственных детей.
Рассказать друзьям:
Подписаться на журнал:
типов семейных структур | LoveToKnow
Структура семьи кардинально изменилась за последние 50 лет. Leave it to Beaver Семейство больше не является стандартом, и было создано несколько вариантов этого семейства. Сегодня общество определяет шесть конкретных типов семейных структур.
Семейные структуры
Сегодня существуют следующие типы семей, причем некоторые семьи естественным образом делятся на несколько категорий.Например, семья с одним родителем, которая живет в большой большой семье. Хотя эти типы семейств различаются по определению, на практике линии менее четкие. По мере изменения законов и норм меняются и семейные структуры. Например, перепись населения США 2020 года будет первой, которая даст респондентам возможность указать, что они являются частью однополой пары, состоящей в браке или не состоящей в браке.
Статьи по ТемеЯдерная семья
Нуклеарная семья — это традиционный тип семейной структуры.Этот тип семьи состоит из двух родителей и детей. Нуклеарная семья долгое время считалась обществом идеалом для воспитания детей. Дети в нуклеарных семьях получают силу и стабильность от структуры с двумя родителями и, как правило, имеют больше возможностей из-за финансовой легкости двух взрослых. Согласно данным переписи населения США 2010 года, почти 70 процентов детей живут в нуклеарной семье.
Семья с одним родителем
Семья с одним родителем состоит из одного родителя, самостоятельно воспитывающего одного или нескольких детей.В эту семью может входить мать-одиночка с детьми, отец-одиночка со своими детьми или одинокий человек со своими детьми. Семья с одним родителем — это самое большое изменение, которое общество видело в плане изменений в структуре семьи. Каждый четвертый ребенок рождается от матери-одиночки. Семьи с одним родителем, как правило, близки и находят способы работать вместе для решения проблем, таких как разделение домашних обязанностей. Когда дома находится только один родитель, может быть сложно найти присмотр за детьми, поскольку работает только один родитель.Во многих случаях это ограничивает доход и возможности, хотя многие семьи с одним родителем пользуются поддержкой родственников и друзей.
Расширенная семья
Расширенная структура семьи состоит из двух или более взрослых, связанных кровным или браком и проживающих в одном доме. В этой семье много родственников, живущих вместе и работающих для достижения общих целей, таких как воспитание детей и выполнение домашних обязанностей. Во многих расширенных семьях есть двоюродные братья, тети или дяди, а также бабушки и дедушки, живущие вместе.Такой тип семейной структуры может формироваться из-за финансовых трудностей или из-за того, что старшие родственники не могут заботиться о себе в одиночку. Расширенные семьи становятся все более распространенными во всем мире.
Бездетная семья
Хотя большинство людей думает, что семья включает детей, есть пары, которые либо не могут, либо предпочитают не иметь детей. Бездетную семью иногда называют «забытой семьей», поскольку она не соответствует традиционным стандартам, установленным обществом.Бездетные семьи состоят из двух партнеров, живущих и работающих вместе. Многие бездетные семьи берут на себя ответственность за владение домашними животными или поддерживают тесные контакты со своими племянницами и племянниками.
Сводная семья
Более половины всех браков заканчиваются разводом, и многие из этих людей решают вступить в повторный брак. Это создает ступенчатую или смешанную семью, которая включает две отдельные семьи, сливающиеся в одну новую единицу. Он состоит из нового мужа, жены или супруги и их детей от предыдущих браков или отношений.Приемные семьи примерно так же распространены, как и нуклеарные семьи, хотя у них, как правило, больше проблем, таких как периоды адаптации и проблемы с дисциплиной. Приемные семьи должны научиться работать вместе, а также работать со своими бывшими, чтобы эти семейные единицы работали нормально.
Семья бабушек и дедушек
Многие бабушки и дедушки сегодня воспитывают внуков по разным причинам. Каждого четырнадцатого ребенка воспитывают его бабушка и дедушка, и родители не присутствуют в жизни ребенка.Это могло быть связано со смертью родителей, зависимостью, брошением или неподходящими родителями. Многим бабушкам и дедушкам необходимо вернуться к работе или найти дополнительные источники дохода, чтобы помочь растить своих внуков.
Разнообразие конструкций
Нет правильного или неправильного ответа, когда речь идет о том, какой тип семейной структуры является наилучшим. Пока семья наполнена любовью и поддержкой друг друга, она стремится к успеху и процветанию. Семьи должны делать то, что лучше всего для друг друга и для себя, и это может быть достигнуто практически в любом подразделении.
© LoveToKnow, Corp., 2006-2021, если не указано иное. Все права защищены.
Типы семей | Культурная антропология
Семья Flathead (США)
То, что представляет собой семья, варьируется в зависимости от мира в зависимости от множества факторов, включая методы существования и экономическое поведение. Семья определяет обязательства, которые члены группы имеют друг перед другом, как в экономическом, так и в социальном плане. Обычно члены семьи живут вместе, но это не всегда так.
Типы семейств
Ядерная семья : Это также известно как супружеская семья или семья продолжения рода. Нуклеарные семьи состоят из женатых партнеров и их потомков. Это обычное дело в индустриальных обществах, но это не самый распространенный тип семьи в мире, хотя практика распространяется в результате современного развития. Некоторые антропологи выделяют второй тип нуклеарной семьи — внебрачную семью. В этом типе нуклеарной семьи есть один родитель с детьми-иждивенцами.Кроме того, существует полигимная семья, которая состоит из нескольких супругов и детей-иждивенцев (Lavenda and Schultz 2010; обратите внимание, что Лавенда и Шульц относятся к полигимной семье, а не к полигимной семье, но этот термин не охватывает замужнюю женщину, живущую с несколько мужей и детей-иждивенцев).
Расширенная семья : Расширенная семья — самый распространенный тип семьи в мире. В расширенные семьи входят как минимум три поколения: бабушки и дедушки, семейные дети и внуки.
Совместная семья : Совместные семьи состоят из братьев и сестер, их супругов и их детей-иждивенцев.
Смешанная семья : Смешанные семьи становятся все более распространенными, особенно в индустриальных обществах, таких как США. Смешанная семья образуется, когда разведенные или овдовевшие родители вступают в брак с детьми.
Семья по выбору : Относительно недавно признанный тип семьи, опять же, особенно в промышленно развитых странах, таких как США, — это семья по выбору.Этот термин был популяризирован сообществом ЛГБТ (геи, лесбиянки, бисексуалы, трансгендеры, квиры) для описания семьи, не признанной правовой системой. Семья по выбору может включать приемных детей, партнеров по проживанию, родственников каждого члена семьи и близких друзей. Семья по выбору все чаще практикуется не состоящими в браке людьми и семьями, которые покидают кровнородственные семьи.
Список литературы
Ахерн, Сьюзен и Кент Г. Бейли. 1996. Семья по выбору, создание семьи в чужом мире.Миннеаполис: Fairview Press.
Бонвиллен, Нэнси. 2010. Культурная антропология, 2-е издание. Бостон: Pearson Education, Inc. Крапо, Ричли. 2002. Культурная антропология: понимание себя и других. Бостон: Высшее образование Макгроу Хилла.
Эмбер, Кэрол Р. и Мелвин Эмбер. 2011. Культурная антропология, 13-е издание. Бостон: Pearson Education, Inc.
Харрис, Марвин и Оран Джонсон. 2007. Культурная антропология, 7-е издание. Бостон: Pearson Education, Inc.
Лавенда Роберт Х.и Эмили А. Шульц. 2010. Основные концепции культурной антропологии, 4-е издание. Бостон: Высшее образование Макгроу Хилла.
Ньюкомб, Рэйчел. 2007. Северная Африка. В Энциклопедии женщин и исламских культур, Vol. 4, Афсане Наджмабади, Жаклин Сиапно и Джейн Смит, ред. Лейден, Нидерланды: Brill Academic Publishers, стр. 525-527.
Шлегель, Алика. 1996. Хопи. В Энциклопедии мировых культур, Vol. 1, Северная Америка, Дэвид Левинсон и Тимоти О’Лири, ред. Нью-Йорк: справочник macmillan USA, стр.148-151.
Винн, Лиза. 2007. Залив. В Энциклопедии женщин и исламских культур, Vol. 4, Афсане Наджмабади, Жаклин Сиапно и Джейн Смит, ред. Лейден, Нидерланды: Brill Academic Publishers, стр. 523-524.
Существует 6 различных типов семей, и у каждого из них есть уникальная семья Dynamic
Автор: Patricia Oelze
Обновлено 31 декабря 2020 г.
Медицинское заключение: Стефани Чупейн
Источник: rawpixel.com
Прошли те времена, когда нуклеарные семьи (мама, папа + один или несколько детей) считались нормой в Соединенных Штатах. В наши дни разные типы семей не только распространены, но и гораздо более приемлемы, чем в прошлом. Нередко воспитывается мать-одиночка или часть смешанной семьи. К сожалению, жить в семье, где оба родителя счастливы в браке, кажется более редким, хотя многие из этих семей все еще существуют.
Что еще более интересно, каждый тип семьи (есть шесть основных, с которыми люди согласны) имеет уникальную семейную динамику.Изучение своего типа семьи и размышления о том, как он влияет на динамику вашей семьи, может помочь вам прояснить, боретесь ли вы в настоящее время с семейными проблемами или переживаете большие изменения в структуре своей семьи. Анализ типа и динамики семьи также может дать вам лучшее представление о сильных и слабых сторонах, с которыми, вероятно, работает ваша семья.
Вот 6 различных типов семей и их уникальная семейная динамика:
- Ядерная семья
Нуклеарные семьи, также известные как элементарные или традиционные семьи, состоят из двух родителей (обычно состоящих в браке или по гражданскому праву) и их детей.В нуклеарных семьях может быть один или несколько детей, которые являются биологическими или приемными, но основная идея заключается в том, что родители растят своих детей вместе в семейном доме.
Несмотря на то, что количество нуклеарных семей, похоже, сокращается, данные переписи населения США 2016 года показывают, что 69% детей по-прежнему живут в нуклеарных семьях. Хотя это не всегда получается, для большинства людей это идеальная семейная среда для воспитания детей.
Сильные стороны ядерных семей:
Источник: rawpixel.com
- Финансово стабильно, оба родителя обычно работают
- Дети, воспитанные в стабильной родительской ситуации
- Консистенция
- Акцент на здоровье и образование
- В центре внимания — общение
Слабые стороны ядерных семейств:
- Исключение из большой семьи может привести к изоляции и стрессу
- Может бороться с разрешением конфликтов
- Ядерные семьи могут стать слишком ориентированными на детей, в результате чего эгоцентричные дети и семьи будут пренебрегать другими важными вещами
Ядерные семьи могут быть сильными и успешными, и оба родителя будут отличным примером для своих детей.У этих детей часто есть много преимуществ по сравнению с другими семьями, в которых мало, что может помочь им добиться успеха в жизни. Однако, как и любой семье, нуклеарным семьям приходится сталкиваться с трудностями. Например, если родители не обращают внимания на бабушек и дедушек и другие расширенные семьи, скорее всего, их система поддержки не будет сильной и пережить трудные времена может быть сложно.
- Одинокий родитель
Семьи с одним родителем состоят из одного родителя с одним или несколькими детьми.В этих случаях родитель либо никогда не был женат, либо овдовел, либо развелся. В статье Элвуда Д.Т. и Дженкса К. (2004) говорится о росте числа неполных семей с 1960-х годов, когда количество разводов стало расти (как и рождение детей вне брака). Они предполагают, что эти изменения могут быть вызваны множеством различных факторов, от изменения морали в обществе до усиления споров по поводу гендерных ролей.
Источник: rawpixel.com
Мать или отец, воспитывающие детей в одиночку, уже не такая уж редкость, и, как и у любого другого семейного дома с одним родителем, есть свои плюсы и минусы.Хотя поклонники традиционных семей считают, что детям нужны оба родителя, мы видим, что одни семьи с одним родителем преуспевают, а другие борются.
Сильные стороны неполных семей:
- Члены семьи могут стать очень близкими
- Научитесь разделять домашние обязанности
- Дети и родители могут стать очень выносливыми
Слабые стороны неполных семей:
- Семьи изо всех сил пытаются получить один доход; некоторые получают социальную помощь
- Родителям может быть трудно работать полный рабочий день и при этом позволить себе качественный уход за детьми
- Воспитание может быть непоследовательным, особенно если дети переходят от одного родителя к другому
Быть родителем-одиночкой и воспитывать детей может быть непросто.Также может быть трудно быть ребенком, когда ваши родители разошлись или если вы выросли, зная только одного родителя. В этой ситуации семьям необходимо максимально эффективно использовать то, что у них есть, и полагаться друг на друга в любви и поддержке.
- Расширенная семья
В то время как большинство людей в США считают нуклеарные семьи «традиционным» типом семьи, в разных культурах расширенные семьи гораздо более распространены и существуют уже сотни лет.Расширенные семьи — это семьи с двумя или более взрослыми, которые связаны кровными или узами брака, обычно вместе с детьми.
Источник: rawpixel.com
Обычно большие семьи живут вместе для социальной поддержки и достижения общих целей. Например, родители могут жить со своими детьми и бабушками и дедушками своих детей. Это дает семье возможность заботиться о своих пожилых людях, а бабушки и дедушки, в свою очередь, могут помочь с уходом за детьми, пока родители на работе.
Сильные стороны расширенных семей:
- Уважение и забота о пожилых важны
- Больше семьи, чтобы помогать по хозяйству, уходу за детьми, в экстренных случаях и т. Д.
- Социальная поддержка
Слабые стороны расширенных семей:
- Финансовые проблемы могут возникнуть, если родители содержат нескольких других взрослых и детей без какого-либо дополнительного дохода
- Отсутствие уединения в зависимости от среды проживания
В Северной Америке совместное проживание в больших семьях не так распространено, но иногда случается.Что хорошо в расширенных семьях, так это то, насколько они могут быть близки и как они оказывают друг другу большую поддержку. Однако это не значит, что такому количеству членов семьи жить вместе всегда легко. В расширенных семьях могут быть разные мнения, и некоторые люди могут жить так, потому что они обязаны, а не потому, что они хотят этого.
- Бездетная семья
Бездетные семьи — это семьи с двумя родителями, которые не могут иметь или не хотят иметь детей.В мире семейных типов и динамики эти семьи часто забывают или упускают из виду (даже если у вас все еще может быть семья без детей). В прошлом взросление, женитьба и рождение детей были нормой, но в современном мире все больше людей предпочитают откладывать рождение детей или решают не иметь их.
Источник: rawpixel.com
В эти уникальные семьи входят рабочие пары, у которых могут быть домашние животные или которые любят время от времени брать с собой чужих детей (например, племянниц и племянников), а не заводить собственных.Они также могут быть парами, склонными к приключениям, которые не считают, что дети подходят для их образа жизни.
Сильные стороны бездетных семей:
- Обычно располагаемый доход больше
- Нет иждивенцев, о которых нужно заботиться
- Получите больше свободы путешествовать, отправляться на поиски приключений, заниматься другой карьерой или получать образование
- Пары могут проводить больше времени вместе
Слабые стороны бездетных семей:
- Пары могут чувствовать себя изолированными или обделенными, когда все их друзья / семья заводят детей
- Если вы любите детей, вам может казаться, что чего-то не хватает
- Бесплодие может вынудить семью остаться без детей, что может быть трудным для пар
Решение о том, иметь ли детей — трудный и очень личный вопрос.Дети не для всех, и некоторые семьи прекрасно обходятся без них. Тем не менее, важно помнить, что некоторые бездетные семьи не остаются бездетными не потому, что хотят им быть.
- Приемная семья
Приемная семья — это когда две отдельные семьи сливаются в одну. Это может происходить по-разному, например, два разведенных родителя с одним или несколькими детьми, смешанные семьи, или один разведенный родитель с детьми, вступающими в брак с кем-то, кто никогда не был женат и не имеет детей.
Как и семьи с одним родителем, на приемные семьи иногда смотрят свысока люди, предпочитающие динамику нуклеарной семьи, но с годами они стали более распространенными. Как и все эти разные типы семей, приемные семьи также обладают уникальным набором сильных и слабых сторон, с которыми им необходимо иметь дело.
Источник: rawpixel.com
Сильные стороны приемных семей:
- Дети получают выгоду, имея двух родителей около
- Дети и их новые братья и сестры или приемные родители могут создавать прочные связи
- Преимущество наличия двух доходов по сравнению с семьями с одним родителем
Слабые стороны приемных семей:
- Регулировка может быть сложной для родителей и детей
- Родители могут столкнуться с проблемами, пытаясь дисциплинировать детей друг друга
- Может быть недисциплинированным или непоследовательным
Переход от нуклеарной семьи или семьи с одним родителем к приемной семье может быть трудным.Может быть трудно впустить новых людей в свою семейную динамику, особенно в целой другой семье. Однако со временем некоторые дети начнут принимать своих приемных родителей и сводных братьев и сестер как часть семьи и образуют прочные связи.
- Семья бабушек и дедушек
Последний тип семьи и наименее распространенный из всех — это семья бабушек и дедушек. Семья бабушек и дедушек — это когда один или несколько дедушек и бабушек воспитывают внуков или внуков. По данным Американской ассоциации брака и семейной терапии, количество семей, возглавляемых бабушками и дедушками, является редкостью.Они поделились этим: «Данные переписи показывают, что в Соединенных Штатах примерно 2,4 миллиона бабушек и дедушек воспитывают 4,5 миллиона детей». Почему так происходит?
Такая ситуация возникает, когда родителей нет рядом, чтобы позаботиться о своих детях или они неспособны должным образом заботиться о своих детях. Например, родители могут сидеть в тюрьме, слишком молоды, принимать наркотики или (к сожалению) им все равно. К счастью, в таких ситуациях бабушка и дедушка выступают в роли родителей для своих внуков.Зачастую ситуация не идеальна, но они скорее возьмут на себя ответственность, чем увидят, что их внуки окажутся в худшей ситуации, например, в приемных семьях.
Источник: rawpixel.com
Сильные стороны семей дедушек и бабушек:
- Бабушки, дедушки и внуки составляют тесную связь
- Не дает детям попасть в приемные семьи или в других ситуациях
Слабые стороны семей дедушек и бабушек:
- Бабушки и дедушки могут не работать или иметь постоянную работу, могут испытывать трудности с доходом
- В зависимости от состояния здоровья им может быть трудно не отставать от маленьких детей или дисциплинировать их по мере взросления
Бабушкам и дедушкам бывает сложно воспитывать внуков.В большинстве случаев они, вероятно, думали, что закончили воспитывать детей, и у них не хватило на это здоровья и энергии. Тем не менее, когда это необходимо, бабушка и дедушка подойдут и сделают то, что нужно. В зависимости от отношений дети могут сблизиться со своими бабушками и дедушками, в то время как другие могут воспользоваться преимуществами или восстать.
Заключение
Независимо от того, к какому типу семьи вы относитесь, у каждой из них есть свои сильные и слабые стороны или плюсы и минусы. Обычно это наиболее очевидно для людей, которые испытали одно или несколько изменений в типе семьи в течение своей жизни, поэтому они могут понять, насколько разной может быть динамика каждой семьи.
Терапия (семейная или индивидуальная) может помочь тем, кто борется с изменениями в семейном типе / динамике. Консультационные услуги онлайн, такие как BetterHelp, могут стать выходом для людей, которые переживают трудные времена в своей семье.
Источник: rawpixel.com
Другие вещи, которые могут помочь вам приспособиться к новой семейной динамике, — это непредвзятость и немного времени. Поначалу сопротивляться переменам — это нормально, но со временем это нормально.Если вас просто интересует динамика вашей семьи и вы работаете над тем, чтобы лучше ладить со своей семьей, изучение того, как работают типы и динамика семьи, — отличное начало.
неблагополучных семейных отношений | Консультационные и психологические услуги (CAPS)
Понимание моделей дисфункциональных отношений в вашей семье
Многие люди надеются, что, покинув дом, они оставят позади свои семейные и детские проблемы.Однако многие обнаруживают, что они испытывают схожие проблемы, а также схожие чувства и модели взаимоотношений еще долгое время после того, как покинули семейное окружение. В идеале дети растут в семейной среде, которая помогает им чувствовать себя стоящими и ценными. Они узнают, что их чувства и потребности важны и могут быть выражены. Дети, растущие в такой благоприятной среде, скорее всего, будут строить здоровые, открытые отношения во взрослом возрасте. Однако семьи могут не удовлетворить многие эмоциональные и физические потребности своих детей.Кроме того, модели общения в семье могут серьезно ограничивать проявление ребенком чувств и потребностей. У детей, растущих в таких семьях, может развиться заниженная самооценка, и они будут чувствовать, что их потребности не важны или, возможно, не должны восприниматься серьезно другими. В результате у них могут складываться неудовлетворительные отношения, когда они становятся взрослыми.
Типы неблагополучных семей
Ниже приведены некоторые примеры закономерностей, которые часто встречаются в неблагополучных семьях.
- Один или оба родителя имеют пристрастия или компульсии (например, наркотики, алкоголь, распущенность, азартные игры, переутомление и / или переедание), которые сильно влияют на членов семьи.
- Один или оба родителя используют угрозу или применение физического насилия в качестве основного средства контроля. Детям, возможно, придется стать свидетелями насилия, их могут заставить участвовать в наказании братьев и сестер или они могут жить в страхе перед взрывными вспышками.
- Один или оба родителя эксплуатируют детей и обращаются с ними как с вещами, основной целью которых является удовлетворение физических и / или эмоциональных потребностей взрослых (например,g., защищая родителей или подбадривая тех, кто находится в депрессии).
- Один или оба родителя не могут предоставить финансовую или базовую физическую помощь своим детям или угрожают лишить их. Точно так же один или оба родителя не могут оказать своим детям адекватную эмоциональную поддержку.
- Один или оба родителя осуществляют строгий авторитарный контроль над детьми. Часто эти семьи строго придерживаются определенных убеждений (религиозных, политических, финансовых, личных).Ожидается соответствие ролевым ожиданиям и правилам без какой-либо гибкости.
Существует много различий в том, как часто возникают дисфункциональные взаимодействия и поведение в семьях, а также в видах и степени их дисфункции. Однако когда модели, подобные приведенным выше, являются скорее нормой, чем исключением, они систематически способствуют жестокому обращению и / или пренебрежению. Дети могут:
- Принуждать к тому, чтобы встать на чью-то сторону в конфликте между родителями.
- Испытайте «изменение реальности», когда сказанное противоречит тому, что происходит на самом деле (например, родитель может отрицать то, что произошло, что ребенок действительно наблюдал, например, когда родитель описывает провальный праздничный ужин как «хорошее времяпрепровождение»).
- Игнорировать, недооценивать или критиковать за свои чувства и мысли.
- Родители неуместно навязчивы, чрезмерно вовлечены и защищают.
- Родители неуместно отстранены и не связаны со своими детьми.
- Имеют чрезмерную структуру и требования к своему времени, выбору друзей или поведению; или, наоборот, не получите никаких указаний или структуры.
- Испытать отказ или преференциальное отношение.
- Запрещается полное и прямое общение с другими членами семьи.
- Разрешать или поощрять употребление наркотиков или алкоголя.
- Не входите в дом.
- Вас бьют, бьют, царапают, бьют кулаком или пинают.
Возникающие проблемы
Жестокое обращение и пренебрежение препятствуют развитию у детей доверия к миру, другим и самим себе.Позже, став взрослыми, этим людям может быть трудно доверять поведению и словам других, своим собственным суждениям и действиям или собственному чувству самооценки. Неудивительно, что они могут испытывать проблемы в своей академической работе, в отношениях и в самой своей личности.
Как и другие люди, члены семьи, подвергшиеся насилию и оставленные без внимания, часто с трудом воспринимают свои семьи как «нормальные». Чем больше им приходится приспосабливаться, чтобы ситуация казалась нормальной (например,г., «Нет, меня не били, а просто отшлепали. Мой отец не склонен к насилию, это просто его привычка »), тем выше вероятность того, что они неверно истолковывают себя и развивают негативные представления о себе (например,« У меня все получилось; я тухлый ребенок »).
Внесение изменений
Иногда мы продолжаем исполнять свои роли, потому что ждем, пока родители дадут нам «разрешение»; изменить. Но это разрешение может исходить только от вас. Как и большинство людей, родители в неблагополучных семьях часто чувствуют угрозу из-за изменений в своих детях.В результате они могут сорвать ваши попытки измениться и настоять на том, чтобы вы «изменились обратно». Вот почему для вас так важно доверять собственному восприятию и чувствам. Изменения начинаются с вас. Вот некоторые конкретные действия, которые вы можете сделать:
- Определите болезненные или трудные переживания, которые произошли в вашем детстве.
- Составьте список своего поведения, убеждений и т. Д., Которые вы хотели бы изменить.
- Рядом с каждым элементом в списке запишите поведение, убеждения и т. Д.то, что вы хотели бы сделать / иметь вместо этого.
- Выберите один элемент из своего списка и начните практиковать альтернативное поведение или убеждение. Сначала выберите самый простой предмет.
- Как только вы научитесь выполнять альтернативное поведение чаще, чем исходное, выберите другой элемент в списке и попрактикуйтесь в его изменении.
Помимо работы самостоятельно, вам может быть полезно поработать с группой людей со схожим опытом и / или с профессиональным консультантом.
Особенности
При внесении изменений помните следующее:
- Прекратите пытаться быть идеальным. Кроме того, не пытайтесь сделать свою семью идеальной.
- Осознайте, что вы не контролируете жизни других людей. У вас нет силы заставить других измениться.
- Не пытайтесь выиграть старую борьбу — вы не можете победить.
- Установите четкие ограничения — например, если вы не планируете навестить родителей на отдыхе, скажите «нет», а не «будьте».”
- Определите, что бы вы хотели, чтобы произошло. Осознайте, что если вы перестанете вести себя так, как привыкли, даже на короткое время, ваша семья или друзья могут отреагировать на это. Спрогнозируйте, какой будет реакция (например, слезы, крик и другие устрашающие реакции), и решите, как вы будете реагировать.
Заключительная записка
Не расстраивайтесь, если обнаружите, что снова возвращаетесь к старым образцам поведения.Изменения могут быть медленными и постепенными; однако по мере того, как вы продолжаете практиковать новые и более здоровые формы поведения, они начнут становиться частью вашей повседневной жизни.
Ссылки и дополнительные ресурсы
Вот несколько отличных книг о неблагополучных семьях:
- Токсичные родители . С. Вперед. Нью-Йорк: Bantam Books, 1989.
- Раскрой . Х. Халперн. Нью-Йорк: Саймон и Шустер, 1976.
- Как вести себя с родителями, когда они по-прежнему относятся к вам как к ребенку .Л. Остеркамп. Нью-Йорк: Berkley Books, 1992. .
Из консультационного центра Университета Иллинойса, Урбана-Шампейн,
типов семей | Английский язык
На этой неделе мы продолжим говорить о семьях. В прошлый раз вы узнали о семейных отношениях. На этой неделе мы поговорим о типах семей. Сегодня в нашем обществе есть шесть различных типов семей.
Ядерные семьи
Ядерная семья — это двое взрослых с хотя бы одним ребенком.Когда большинство людей думают о семье, они представляют себе именно такую семью. Однако есть разные нуклеарные семьи. У некоторых много детей, а у других только один. У некоторых есть мать и отец, а у других двое родителей одного пола. У одних есть биологические дети, у других — приемные дети. Это все нуклеарные семьи.
Неполные семьи
В неполной семье только один взрослый воспитывает детей. Другой родитель может отсутствовать по разным причинам — смерть, развод и т. Д.Около 25% американских детей рождаются от матерей-одиночек.
Смешанные семьи (сводные семьи)
Смешанная семья образуется, когда один родитель-одиночка выходит замуж за другого родителя-одиночки. Например, у Шэрон и ее мужа двое детей, а потом они разводятся. У Майкла и его жены трое детей, а потом они разводятся. Шэрон и Майкл женятся друг на друге, и теперь у них пятеро детей — двое от предыдущего брака Шэрон и трое от предыдущего брака Майкла. У них смешанных (смешанных / вместе взятых) двух семей.
Семьи бабушек и дедушек
Иногда по разным причинам ребенка воспитывают бабушка и дедушка, а не родители. Когда бабушка и дедушка растят внуков без помощи родителей, это семья дедушек и бабушек.
Бездетные семьи
Не во всех семьях есть дети. Некоторые пары предпочитают не заводить детей, а некоторые пары не могут иметь детей, но они по-прежнему остаются семьей.
Расширенные семьи
Расширенная семья может включать одного или двух родителей, детей, бабушек и дедушек, тети и дяди и / или двоюродных братьев, живущих вместе.Когда бабушка и дедушка станут старше, они могут переехать со своими взрослыми детьми и внуками. Или, если супруг (а) умирает (муж или жена), другой взрослый член семьи может переехать, чтобы помочь с детьми. Есть много причин, по которым семья может жить вместе таким образом.
Твоя очередь
Напишите свои ответы на эти вопросы или обсудите их с одноклассниками.
- Что делает семью — кровь или любовь?
- По каким причинам люди решают усыновить ребенка?
- Следует ли разрешать гомосексуальным парам усыновлять детей? Почему или почему нет?
- Ваши бабушка и дедушка еще живы? Вы с ними встречались?
- Какой тип семьи у вас сейчас? Какой тип у вас был в детстве?
- Будете ли вы жить с родителями после свадьбы? Почему или почему нет?
- Кто должен заботиться о стариках? Почему?
- Опишите типичную семью в вашей стране.
- Считаете ли вы, что супружеские пары должны иметь детей? Почему или почему нет? Что вы думаете о супружеских парах, которые предпочитают не заводить детей?
- Можно ли иметь более одного супруга? Хотели бы вы быть в такой семье (в качестве супруга или ребенка)?
11.1: Семейные отношения — Социальные науки LibreTexts
Мы взаимодействуем внутри наших семей и начинаем изучать наши семейные модели общения с момента нашего рождения. Семьи сопоставимы с культурами в том смысле, что в каждой семье есть свои убеждения, обычаи, обычаи, ритуалы и ценности.Взаимодействие с другими семьями показывает, что между семьями существуют огромные различия. Вы можете заметить, что семья на улице почти постоянно кричит друг на друга. Кричать — это их базовое взаимодействие, тогда как другая семья никогда не повышает голос и может показаться, что говорит так редко, что кажется, что им не о чем говорить в рамках своей семейной ячейки. Эти различия и наша человеческая склонность проводить сравнения побуждают людей оценивать ценность различных стилей семейного общения.
Определение семейства
Одной из самых больших проблем для исследователей семьи было определение термина «семья». Неоднозначность этого термина часто встречается в академической литературе. Определение семьи, разработанное Эрнестом У. Берджессом, было первым широко используемым определением в академической среде. 1 Термин «семья» описывался как «два или более человека, объединенных узами брака, крови или усыновления; составляя единое домашнее хозяйство; взаимодействие и общение друг с другом в их соответствующих социальных ролях мужа и жены, матери и отца, сына и дочери, брата и сестры; и создание и поддержание общей культуры.» 2 Согласно Бёрджессу, семья должна быть юридически связана вместе, жить вместе, взаимодействовать вместе и вместе поддерживать общую культуру. Первые три аспекта определения Берджесса довольно легко осмыслить, но концепция общей культуры заслуживает дальнейшего объяснения. Общая культура состоит из тех коммуникативных взаимодействий (повседневное общение) и культурных инструментов (коммуникативные действия, извлеченные из культуры человека до брака), которые каждый человек привносит в брак или семью.Различные инструменты и взаимодействия образуют уникальную и индивидуальную субкультуру, существующую в контексте новой семьи. Супруги могут выбирать из своего разнообразного опыта, какие коммуникативные действия наиболее важны для них, и интегрировать их в семейную ячейку. Если у пары есть поляризованные коммуникативные действия, пара должна будет договориться и выработать новые способы общения. Определение семьи Берджессом было полезно, потому что он был первым, кто исследовал попытку семейной структуры поддерживать общую культуру, но она также имеет много серьезных проблем, которые нельзя игнорировать.Определение Берджесса слова «семья» исключает семьи с одним родителем, семьи пригородных поездов, бисексуальных, геев, лесбиянок, транссексуалов / транссексуалов, а также семьи, которые не хотят или не могут иметь детей.
Статистическое определение «семьи» без изменений
Дэвид Пембертон (2015, 28 января)
Как Бюро переписи определяет «семью»?
Печатные отчеты о переписи населения за десятилетие с 1930 г. по настоящее время единообразны в своем определении «семьи».Версия 2010 года гласит: «Семья состоит из домохозяина и одного или нескольких человек, живущих в одном домохозяйстве, которые связаны с домохозяином по рождению, браку или усыновлению».
Версия 1930 года поразительно похожа: «Лица, связанные каким-либо образом с главой семьи по крови, браку или усыновлению, считаются членами семьи».
Но до 1930 года определение семьи было совершенно другим.
Версия 1920 года звучит так: «Термин« семья », как здесь используется, означает группу лиц, независимо от того, связаны они кровью или нет, которые живут вместе как одно домашнее хозяйство, обычно за одним столом.Один человек, живущий в одиночестве, считается семьей, а с другой стороны, жители или обитатели отеля или учреждения, сколь бы многочисленными они ни были, рассматриваются как одна семья ».
Перепись 1900 года объявила: «Слово« семья »имеет гораздо более широкое применение, чем в обычной речи. В качестве переписного термина он может означать группу лиц, которые совместно занимают жилище или часть жилища, или отдельного человека, проживающего в одиночку в любом месте жительства.Все обитатели и сотрудники гостиницы, если они там регулярно ночуют, составляют единую семью, потому что занимают одно жилище… »
Старое определение ближе к нынешнему использованию термина «домохозяйство».
Инструкции счетчика, начиная с 1860 года и заканчивая 1940 годом, подчеркивают это старое определение семьи.
Вот пример из инструкций 1860 года: «Под термином« семья »понимается либо одно лицо, живущее отдельно и один в доме, или часть дома и обеспечивающее себя, либо несколько человек, живущих вместе в доме. дом или часть дома на одни общие средства поддержки и отдельно от других при аналогичных обстоятельствах.Вдова, живущая одна и обеспечивающая себя отдельно, или 200 человек, живущих вместе и обеспеченных общим главой, должны считаться одной семьей ».
Инструкции 1870 года добавляют элемент совместной трапезы в качестве одного из определяющих элементов семьи: «При любых обстоятельствах и в любом количестве люди живут вместе под одной крышей и сидят за общим столом, в доме есть семья. смысл закона ».
К 1930 году понятие «домохозяйство» стало более важным и, как следствие, было отделено от термина «семья»: «Домохозяйство для целей переписи — это семья или любая другая группа лиц, независимо от того, связаны они кровью или нет. брак, совместное проживание и ведение общего хозяйства в одном жилом помещении.”
В 1960 году понятия домохозяйства и семьи были еще более четко очерчены: «Домохозяйство состоит из группы людей, которые спят в одном жилище и обычно имеют общие устройства для приготовления и потребления пищи. Большинство домохозяйств состоят из родственной семейной группы. В некоторых случаях в одном доме могут быть представлены три поколения. Некоторые члены домохозяйства могут не иметь семейных отношений с центральной группой — например, постояльцы и слуги, — но их следует включить в домохозяйство, если они едят и спят в одном жилище.”
Таким образом, определение семьи до 1930 года было больше похоже на сегодняшнее определение домашнего хозяйства. Однако с 1930 года определение семьи осталось прежним и включает тех, кто связан с домовладельцем по рождению, браку или усыновлению.
www.census.gov/newsroom/blog…ince-1930.html
Изучив недостатки определения Берджесса слова «семья», антрополог Джордж Питер Мердок попытался дать определение семье, «социальной группе, характеризующейся общим местом жительства, экономическим сотрудничеством и воспроизводством.Сюда входят взрослые обоих полов, по крайней мере двое из которых поддерживают социально одобренные сексуальные отношения, и один или несколько детей, собственных или усыновленных, взрослых, живущих в сожительстве ». 3 Еще раз, это определение позволяет только гетеросексуальным парам, у которых есть дети, считаться семьей из-за пункта о «социально одобренных» сексуальных отношениях.
Другая проблема, связанная с этим определением, связана с обязательным включением детей в семейную пару.Многие пары не могут иметь детей. Однако другие пары предпочитают не заводить детей. Означает ли это, что они не семьи? Пары, с детьми или без детей, следует рассматривать как семейные ячейки. В целом, это определение дало больше направления, чем определение Берджесса, но оно все равно крайне неоднозначно и эксклюзивно.
Другой антрополог, Бронислав Малиновский, изучал племенные семейные структуры во всем мире на рубеже веков и определил семью как имеющую 1) границы, 2) общее место жительства и 3) взаимную привязанность друг к другу. 4 Определение Малиновского в первую очередь связано с тем фактом, что в различных культурах по всему миру член семьи может включать любого из ближайших родственников по происхождению, родившего человека, до любого члена общества, в котором он родился. . Многие африканские племена рассматривают это племя как семейную ячейку, и племя берет на себя воспитание детей.
Социальная концепция термина «семья» в Соединенных Штатах стала очень жесткой в 1950-х годах, когда семья описывалась социальными нормами и средствами массовой информации как мать, отец, 2.5 отпрысков и семейная собака живут вместе за белым штакетником в пригороде. 5 Хотя в настоящее время это то, что многие американцы представляют как типичную семью 1950-х годов, в действительности все было иначе. По словам Стивена Минца и Сьюзан Келлог, семейная структура в 1950-х годах была очень слабой. 6 Женщины начали использовать транквилизаторы в качестве метода выполнения обычных домашних обязанностей, и количество разводов резко возросло по сравнению с 1940-ми годами. В настоящее время только около семи процентов U.Семьи S. участвуют в так называемой «традиционной» семье в стиле 1950-х годов: Оззи, кормилец, и Харриет, счастливая мать-домохозяйка, наслаждаются своим первым браком, в результате которого родились двое или более детей школьного возраста. 7
В 1970-е годы различные психологи пытались дать определение термину «семья». Артур П. Бохнер определил семью как «организованную, естественную систему взаимоотношений, обычно занимающую общее жизненное пространство в течение длительного времени и обладающую совокупностью межличностных образов, которые развиваются посредством обмена сообщениями с течением времени.” 8,9 Хотя это определение достаточно широко, чтобы можно было рассматривать различные отношения как семьи, определение слишком расплывчатое. Это позволило считать семьей практически все. Возьмем, к примеру, людей, которые живут в общежитии в колледже или в армии. Первая часть определения семьи Бохнера состоит в том, что у нее есть организованная, естественная система взаимоотношений. По сути, это означает, что любая группа, имеющая организацию и взаимодействующая посредством различных отношений, выполняет часть того, что значит быть семьей.Люди, живущие в общежитиях, регулярно общаются посредством различных отношений. Будь то отношения с соседом по комнате или с другими людьми, которые живут в соседних комнатах, люди в общих спальнях действительно взаимодействуют. Общежития в целом хорошо организованы. От людей требуется, чтобы они слушали сложных директоров и помощников-резидентов (на коллегиальном уровне). Кроме того, благодаря множеству общежитий команд по софтболу и другим видам деятельности взаимодействие происходит регулярно.
Вторая часть определения семьи Бохнера касается проживания в общем жилом пространстве в течение длительного периода.Люди, которые живут в общежитиях колледжей, живут так около года. Для многих преходящих людей это можно рассматривать как длительный период. Предложение о продленном времени очень неудобно просто из-за его двусмысленности.
Последний аспект определения семьи Бохнером касается обладания межличностными образами, которые развиваются в процессе общения. Многие люди, живущие в одном месте, начнут узнавать много историй и анекдотов о тех людях, с которыми они находятся в непосредственной близости.Будь то воспоминание о ночи, когда группа отправилась на кружку пива, или о времени, когда все собрались вместе, чтобы выиграть очное соревнование по софтболу, посредством общения будут созданы различные межличностные образы.
Как видно из предыдущего обсуждения, общежития — это помещения, где люди совместно проживают с другими в течение продолжительного времени и обмениваются межличностными образами, которые меняются с течением времени. Людей, живущих в общежитиях согласно этому определению, можно рассматривать как семейную ячейку.Эти группы людей не следует рассматривать как семейную ячейку, потому что жильцам общежитий не хватает постоянства, которое требуется в рамках семейной структуры. По окончании учебного года люди идут своим путем, и многие люди никогда не увидят и не заговорят с теми людьми, с которыми когда-то жили. Семья имеет постоянные отношения, которые постоянно функционируют, даже когда люди вынуждены жить отдельно от исходной семьи. Еще раз, вот определение, которое не позволяет дать краткое объяснение, которое можно легко применить при анализе семейной ячейки.
Чтобы понять концепцию семьи, определения должны быть объединены таким образом, чтобы были включены все типы семейных структур (например, одинокий родитель, LGBTQIA +, родители, не состоящие в браке). Для наших целей семья определяется как два или более человека, связанных браком, кровью, усыновлением или выбором; жить вместе или отдельно по выбору или обстоятельствам; взаимодействие в рамках семейных ролей; создание и поддержание общей культуры; характеризуются экономическим сотрудничеством; решение иметь или не иметь детей, собственных или усыновленных; наличие границ; и требуя взаимной привязанности.Это не обязательно означает, что все типы семей являются здоровыми или законными, но что все сожительствующие группы, считающие себя семьями, должны быть исследованы как таковые, чтобы понять конкретные взаимодействия внутри группы. Хотя можно не соглашаться с конкретной семейной группой, понимание группы через семейный фильтр может дать лучшее понимание, чем могло бы быть достигнуто путем анализа группы через организационный фильтр. Чтобы понять это определение семьи, необходимо провести анализ различных аспектов определения, данного в данном исследовании, чтобы прояснить это определение.
Брак, кровь, усыновление или выбор
Первая часть определения гласит, что семья — это «два или более человека, связанных браком, кровью, усыновлением или выбором». Эта часть определения допускает множество вариантов семьи, которые иначе не были бы приняты. Это определение также позволяет детям, которые становятся частью приемной семьи, иметь семью, которую они могут считать своей собственной, даже если они переведены из семьи в семью. Пары, не состоящие в браке, считающие себя семьей, также должны быть исследованы как таковые.Этот аспект определения действительно открывается для некоторых типов семьи, которые считаются незаконными (например, члены семьи вступают в брак друг с другом). Это определение не столько пытается создать юридическое определение семьи, сколько пытается создать определение, в соответствии с которым семья может быть изучена. Как упоминалось ранее, не все формы семьи обязательно являются здоровыми или законными. Эта часть определения расширяет область изучения семьи, в то время как остальные критерии сужают фокус, так что не всякая группа может называть себя семьей.
Совместное проживание
Вторая часть определения семьи указывает, что сожители могут жить вместе или отдельно по выбору или обстоятельствам. Есть множество супружеских пар, которые не могут жить в одном месте из-за занятий. По словам Наоми Герстел и Харриет Энгель Госс, семья пригородных поездов — это такая семья:
человек.Существование браков, в которых супруги расходятся из-за различных карьерных требований, по крайней мере, предполагает необходимость подвергнуть сомнению как предпосылку о том, что для обеспечения жизнеспособности брака необходима коровность, так и следствие того, что мужья и жены обязательно разделяют экономические судьбы.Эти браки, получившие название «пригородных», «дальних» или «двухместных» семей, влекут за собой содержание двух отдельных домов супругами, которые находятся отдельно друг от друга в течение периодов от нескольких дней в неделю до нескольких месяцев за один раз. 10
Эти браки, которые многие считают нетрадиционными, становятся все более частым явлением в Соединенных Штатах. Любой военнослужащий, дислоцированный в Соединенных Штатах и отправленный в другие части мира без своей семьи, сталкивается с проблемами, вызванными пригородными браками.Тот факт, что эти семьи не могут жить под одной крышей, не означает, что они не являются семьей.
Семейные роли
Третий критерий определения «семьи» предполагает, что люди взаимодействуют в рамках семейных ролей. Эти роли включают такие термины, как мама, папа, сын, дочь, жена, муж, супруга и потомство. Когда взрослый решает быть опекуном по рождению, усыновлению или по выбору, взрослый берет на себя роль отца или матери. Когда группа берет на себя роли фигур родителей и детей, они создают семейную систему, в которой могут действовать.Некоторые из этих ролей также могут быть связаны с пониманием большой семьи, например, бабушка, тетя, дядя, племянница, племянник и тому подобное. Эти роли и правила, которые ассоциируются с ними в культурах, оказывают определенное влияние на то, как будет функционировать семья.
Общая культура
Четвертый аспект, создание общей культуры, напрямую вытекает из определения Берджесса. 11 Пары привносят в семью другие аспекты (коммуникативные действия, историю, культурные различия и т. Д.), Чтобы создать новую субкультуру, которая существует в новой семье.Это можно сделать независимо от того, есть ли у вас двое мужчин, мать и дочь или муж и жена. Когда пара объединяется, чтобы создать семейную ячейку, они привносят в союз обе свои культурные корни, создавая таким образом уникальную третью семейную культуру, которая объединяет две исходные семейные культуры.
Экономическое сотрудничество
Пятая черта семьи связана с экономическим сотрудничеством или общим объединением семейных ресурсов на благо всей семьи. Экономическое сотрудничество обычно рассматривается в контексте нуклеарных семей, но в пригородных семьях оба подразделения обычно объединяют свои ресурсы, чтобы поддерживать работоспособность обоих жилых домов.Несмотря на то, что семья не может жить вместе, средства обеих сторон используются для надлежащего содержания и содержания каждого места. Во многих случаях заграничные военнослужащие и женщины будут отправлять свои чеки своим семьям обратно в Штаты, потому что им не понадобятся деньги, пока они находятся в море или за границей, а у их семей все еще есть счета, которые необходимо оплатить. Экономическое сотрудничество позволяет семьям, имеющим двойных кормильцев, устанавливать более эгалитарные отношения между супругами, поскольку ни один человек не рассматривается как работник, а другой как неработающий.
Дети
Шестой компонент определения семьи касается детей как части семьи. Многие исследователи (Берджесс, 1926; Мердок, 1949; Бейли, 1988) утверждали, что для существования семьи необходимо иметь потомство. 12 Это будет означать, что бесплодная пара, которая хочет воспитывать детей только в том случае, если они находятся в биологическом родстве, не будет считаться семьей. Это также мешает парам, не желающим иметь детей, получить семейный статус.Есть много союзов людей, которые не могут иметь детей или не хотят иметь детей, которые явно являются семьями.
Установленные границы
Седьмая характеристика семьи касается потребности семьи устанавливать границы. Семейные границы — это концепция, восходящая к теории семейных систем. По словам Джанет Бивин Бавелас и Линн Сигал, границы — это те аспекты семьи, которые не позволяют семье выходить за пределы семейной ячейки. 13 Границы служат для семьи средством определения размера и масштабов взаимодействия семьи с большей системой или обществом. Семья может передавать информацию в семью или исключать ее из семьи.
Пример этого можно увидеть в религиозных родителях / опекунах, которые смиряются с тем фактом, что их сын — гей. Эти родители / опекуны часто отвергают информацию из семейной системы, которая указывает на то, что гомосексуальность является естественным. В этом примере родители / опекуны проводят информационную границу и отказываются пропускать информацию, которая может противоречить их положению, в семейную систему.Кроме того, семьи не функционируют полностью вместе с системой, частью которой они являются. Семьи должны фильтровать информацию или риск информационной перегрузки. В семьях есть естественные и созданные границы, которые определяют, как семья должна и не должна действовать. Многие семьи устанавливают границы, связанные с религиозной дискуссией, или не допускают отказа от религиозных убеждений семьи ни на каком уровне. Это пример границы, которую может создать семья. И наоборот, есть границы, которые семья должна уважать в соответствии с общественными законами.Понимание этих границ необходимо, потому что это позволяет исследователю лучше понять контекст, в котором живет семья.
Любовь и доверие
Восьмая и последняя черта семьи, взаимная привязанность, связана с концепцией любви и доверия, которыми семья обычно обладает, чтобы помочь им преодолеть конфликтные ситуации. Взаимная привязанность также означает, что человек должен иметь желание быть в семье или иметь право покинуть семейную систему по достижении совершеннолетия.Семьи не являются объектами принуждения, а являются объектами, в которых все участники могут свободно принимать личные решения о принадлежности. Уход из семейной системы не гарантирует, что член семьи сможет потерять все связи с самой семьей. Кроме того, семья окажет влияние на членов семьи, что повлияет на них, даже если они покинут родную семью и разорвут все связи.
Понимание представленных определений о семье и их очевидных ограничений поможет понять полезность этого нового определения.Слишком часто определения слова «семья» были настолько узкими по своему охвату, что изучались только некоторые семьи, и поэтому исследование семьи проводилось с очень узкой и жесткой точки зрения. Определение того, что составляет семью, — сложная задача, но без четкого определения изучение семейного общения не может быть эффективно выполнено.
Семейная теория систем
На рубеже 20-х -х годов века философы начали сомневаться в том, как люди организуют вещи и наше понимание организации.Одним из теоретиков-критиков был Александр Александрович Богданов, родившийся в Беларуси, который в 1922 году написал философский договор о природе организации. 21 Идеи Богданова в конечном итоге повлияли на общую теорию систем Людвига фон Берталанфи. В серии работ Берталанфи концептуализировал то, что стало известно как общая теория систем. 22 Берталанфи определил систему как «совокупность элементов, находящихся во взаимосвязи». 23 Классическая механическая система — это нецифровые часы.На рис. 11.1.2 показан базовый вид внутренней части часов.
Рисунок \ (\ PageIndex {2} \): система наблюденияНа этой иллюстрации мы видим, как балансировочное колесо приводит в движение штифт вилки, который вращает спусковое колесо. Спусковое колесо вращает третье колесо (секунды), которое вращает второе колесо, которое вращает первое колесо (минуты), которое вращает редуктор, который вращает часовое колесо. Все эти разные части должны работать вместе, чтобы определять время. Если проблема возникает на какой-либо части этого процесса, это повлияет на всю систему и нашу способность точно определять время.
Итак, как это в конечном итоге помогает нам понимать семейное общение? Психиатр Мюррей Боуэн разработал теорию семейных систем в 1950-х годах, работая в Национальном институте психического здоровья. Его теория возникла из работ по общей теории систем, обсуждавшихся Берталанфи. 24 Как и Берталанфи, теория Боуэна началась с изучения того, как все существует в природе и управляется естественными процессами. Два из этих процессов — индивидуальность и единство — стали центральными в этих идеях. 25 Индивидуальность — это «универсальная биологическая жизненная сила, которая подталкивает организмы к обособленности, уникальности и самобытности». 26 Единство , с другой стороны, — это «дополнительная, универсальная биологическая жизненная сила, которая подталкивает организмы к отношениям, привязанности и связанности». 27 Это существенное диалектическое напряжение создает дифференциацию организма или его стремление быть индивидуалистичным, сохраняя при этом интимные связи с другими в более широком окружении.Этот более экологичный взгляд на то, как существуют люди, становится центральным элементом теории семейных систем Боуэна. Боуэн утверждает, что человеческое поведение в значительной степени не определялось социальным построением или внутренним психическим порождением. Напротив, Боуэн считает, что человеческое поведение во многом является привычным и уходит корнями в миллиарды лет эволюционной истории.
В своей самой ранней работе Боуэн исследовал больных шизофренией, поскольку он интересовался развитием и лечением шизофрении. Вместо того, чтобы сосредоточиться только на пациенте с шизофренией, Боуэн начал анализировать более широкий спектр отношений внутри отдельных семейных единиц.В конечном итоге Боуэн утверждал, что шизофрения может быть индивидуальным диагнозом, но на самом деле это «симптоматическое проявление активного процесса, охватывающего всю семью». 28 Далее д-р Боуэн рационализирует: «Когда шизофрения рассматривается как семейная проблема, это не болезнь с точки зрения нашего обычного мышления о болезни… Когда семья рассматривается как единое целое, возникают определенные клинические модели. в фокус, который нелегко увидеть в более привычной индивидуальной системе координат. 29 По сути, когда мы перестаем думать о семье как о системе, нам намного легче понять проявления поведения членов семьи.
Характеристики систем семейства
На протяжении многих лет многочисленные исследователи продвигали основные идеи Мюррея Боуэна, чтобы углубить наше понимание семейных систем. Частью этого процесса было определение различных характеристик семейных систем. Согласно Кэтлин Гэлвин, Фрэн Диксон и Шерилин Марроу, 30 , существует семь основных характеристик семейных систем: взаимозависимость, целостность, закономерности / закономерности, интерактивная сложность, открытость, сложные отношения и равнозначность.
Взаимозависимость
Термин взаимозависимость означает, что изменения в одной части системы будут иметь разветвления для других частей системы. Например, если одна из шестерен в ваших часах погнута, шестерня повлияет на остальную способность часов определять время. Согласно этой идее, поведение одного члена семьи будет влиять на поведение других членов семьи. Чтобы объединить эту идею с моделями семейного общения, описанными ранее, родители / опекуны с высокой социальной ориентацией и низкой концептуальной ориентацией будут влиять на готовность и открытость этих детей к общению по вопросам, вызывающим разногласия.
Что касается более широкой проблемы патологии, то многочисленные болезни и зависимости могут повлиять на поведение и взаимодействие людей. Если в вашей семье есть ребенок с диагнозом «рак», внимание всей семьи может быть перенесено на заботу об этом одном ребенке. Если родители / опекуны сплотят семью в поддержку, этот диагноз может объединить всех. С другой стороны, также возможно, что все внимание родителей / опекунов будет обращено на больного ребенка, и другие дети могут почувствовать себя без присмотра или нелюбимого, что может привести к чувству изоляции, ревности и негодования.
Целостность
Идея целостности или холизма заключается в способности видеть поведение и результаты в контексте системы. Чтобы понять, как часы показывают время, вы не можете просто взглянуть на активность штифта вилки и понять концепцию времени. Точно так же изучение единственной ссоры между двумя братьями и сестрами не может полностью дать вам знать все, что вам нужно знать о том, как эта семья взаимодействует или как эта ссора произошла. То, как братья и сестры взаимодействуют друг с другом, может быть проявлением того, как они наблюдали, как их родители / опекуны разрешают конфликты между собой или даже членами расширенной семьи, такими как тети / дяди, бабушки и дедушки и двоюродные братья.
Холизм часто рассматривается как противоположность редукционизму. Редукционисты считают, что лучший способ понять коммуникативное поведение человека — это разбить его на простейшие части, составляющие систему. Например, если подросток демонстрирует словесную агрессию, редукционист объяснит словесное агрессивное поведение с точки зрения гормонов (в частности, тестостерона и серотонина). Сторонники целостного системного мышления не отрицают различные части системы, а скорее хотят более широко рассматривать все, что привело к вербально агрессивному поведению.Например, отражает ли подросток агрессивные устные наклонности его семьи? По сути, какие другие части системы задействованы при изучении одного поведенческого результата.
Паттерны / закономерности
Семьи, как и любой природный организм, любят баланс и предсказуемость. Чтобы помочь в достижении этого баланса и предсказуемости, системы (включая семейные системы) создают сложную серию правил и норм. Правила — это предписания, которые прописаны. Многие дети вырастают, слыша: «Детей нужно видеть, а не слышать.Это правило гласит, что в социальных ситуациях дети не должны шуметь или активно общаться с другими. С другой стороны, нормы — это модели поведения, выработанные системой. Например, может быть, у вашей матери есть домашний офис, и все знают, что, когда она находится в своем офисе, ее не следует беспокоить.
Конечно, одна из проблем с закономерностями и закономерностями заключается в том, что они глубоко укоренились и не могут быть изменены или исправлены быстро или легко.Когда семья внезапно сталкивается с кризисным событием, эти закономерности и закономерности могут помешать семье активно корректировать курс. Например, представьте, что вы живете в семье, где всех учат не говорить о проблемах семьи ни с кем вне семьи. Если у одного из членов семьи возникают проблемы, семья может попытаться объехать фургоны и в конечном итоге не получить необходимую помощь. Это пример ситуации, которая произошла с семьей одного из наших соавторов.В данном случае один из двоюродных братьев нашего соавтора стал алкоголиком в подростковом возрасте. Мы назовем его Джесси. Очень немногие из ближайших родственников даже знают о проблемах Джесси. Мать Джесси была широко известным лидером сообщества, поэтому существовало семейное правило, гласящее: «Не заставляй маму или нашу семью выглядеть плохо». Когда родители Джесси узнали о его алкоголизме (через DUI), они объехали фургоны и попытались решить эту проблему всей семьей. К сожалению, борьба с такой болезнью, как алкоголизм, закрытием рядов — не лучший способ вылечить кого-то.Однажды ночью мать Джесси попала в аварию в местном ночном клубе, где пьяный водитель сбил несколько человек. Когда появилась мать Джесси, только тогда она узнала, что пьяный водитель был ее сыном.
В данном случае правило о защите имиджа семьи стало настолько укоренившимся, что семья не предприняла всех необходимых шагов, чтобы получить Джесси помощь, в которой он нуждался. Хотя в аварии никто не погиб, одна молодая женщина, сбитая Джесси, была парализована на всю оставшуюся жизнь.Джесси попал в тюрьму на несколько лет.
Интерактивная сложность
Идея интерактивной сложности восходит к первоначальной работе Мюррея Боуэна по теории семейных систем. В его первоначальном исследовании шизофреников многие семьи называли шизофреника «проблемой» или «пациентом», что позволило им свалить вину за семейные проблемы и взаимодействия на шизофреника. Вместо этого Боуэн понял, что шизофрения — это диагноз одного человека в семейной системе, где обычно возникает несколько проблем.Попытка свести все к одному ярлыку, по сути, позволить всем остальным «сняться с крючка» за любые обвинения в семейных проблемах, не была точным изображением семьи.
Вместо этого важно думать о взаимодействиях как о сложных и вытекающих из самой системы. Например, у всех супружеских пар будут разногласия. Некоторые супружеские пары принимают эти разногласия, и они превращаются в очень острые ссоры. Эти ссоры часто повторяются и повторяются снова и снова.Мэри просит Энн вынести мусор. На следующий день Мэри видит, что мусор еще не вынесен. Мэри поворачивается к Энн за завтраком и спрашивает: «Ты когда-нибудь собираешься выносить мусор?» Энн быстро отвечает: «Перестань уже придираться ко мне. Я сделаю это, когда сделаю это ». Вскоре это превращается в ссору из-за того, что Энн не слушает Мэри с точки зрения Мэри, в то время как разговор сводится к постоянному нытью Мэри с точки зрения Энн. Вскоре спор превращается в спор о том, кто вообще начал конфликт.Галвин, Диксон и Марроу утверждают, что попытка определить, кто начал конфликт, неуместна с системной точки зрения, вместо этого исследователи должны сосредоточиться на «текущих моделях, которые служат для раскрытия текущих сложных проблем». 31
Открытость
Следующая важная характеристика систем — открытость. Термин открытость относится к тому, насколько допустимы границы системы по отношению к их внешней среде. У некоторых семей довольно открытые границы. По сути, эти семейства допускают постоянный приток информации из внешней среды и отток информации во внешнюю среду.Другие семейства значительно строже относятся к системным границам. Например, может быть, семья глубоко религиозна и не позволяет смотреть телевизор в доме. Кроме того, эта семья разрешает читать только материалы, исходящие от их религиозной секты, и активно предотвращает любые идеи, которые могут угрожать их религиозной идеологии. В этом случае у семьи очень жесткая и замкнутая граница. Когда семьи закрываются от внешней среды, они, по сути, изолируются. Дети, воспитывающиеся в сильно изолированных семейных системах, часто имеют проблемы во взаимодействии с другими детьми, когда они вступают с ними в контакт во внешней среде (например,г., школа). Некоторые семьи предпочтут обучать своих детей на дому как еще один инструмент, чтобы закрыть семейную систему от чужих идей и влияний.
Сложные отношения
Важно помнить, что все семейные системы также имеют несколько подсистем. Одной из областей, в которой Мюррей Боуэн очень заинтересовался, было то, как семейные подсистемы развиваются и функционируют во время кризиса. По мнению Боуэна, пара может быть основной единицей эмоциональных отношений. Тем не менее, любое напряжение между парой обычно приводит к тому, что одна или обе стороны обращаются к другим.Если в самой семье нет других, партнеры приведут к нестабильности внешних людей. Например, Джеймс и Ральф только что поженились. После недавнего спора Ральф в конечном итоге поговорил об этом споре со своим лучшим другом Шелли (рис. 11.1.3). Боуэн утверждает, что система из двух человек в условиях стресса будет привлекать третью сторону для обеспечения баланса, что в конечном итоге создает динамику «два человека помогают одному» или «два человека против одного». Также возможно, что Джеймс решает поговорить со своей матерью Полли, что создает другой треугольник.
Рисунок \ (\ PageIndex {3} \): Природа трехСемьи заполнены треугольниками отношений. Мы могли бы так же легко описать Ральфа и Джеймса как родителей, а Шелл и Полли как своих дочерей. Эти треугольники всегда создаются и определяются внутри семьи, когда между двумя людьми существует нестабильность. Во время кризиса эти треугольники решают проблему нестабильности в отношениях между двумя людьми. К сожалению, это «решение» — либо двое помогают одному, либо двое против одного. 32 По сути, в треугольнике теперь два человека с одной стороны и один с другой, так что это дает ощущение равновесия. Чем больше членов семьи мы начинаем включать, тем сложнее становятся эти треугольные структуры.
Эквифинальность
Последняя характеристика семейных систем — эквифинальность. Равнозначность определяется как способность достичь одного и того же конечного результата, используя несколько начальных точек и путей. Возвращаясь к основному определению «семьи», обсуждавшемуся ранее в этой главе, у людей есть много разных способов строить отношения, которые называются семьями.В рамках теории семейных систем цель состоит в том, чтобы увидеть, как разные семейные системы достигают одних и тех же результатов (положительных или отрицательных).
Активность осознанности
Исследования показали, что родительская внимательность косвенно влияет на усвоение или экстернализацию детьми проблем. 33 Таким образом, внимательное воспитание — чрезвычайно полезный инструмент при воспитании детей (особенно внимательных, непредвзятых и безреактивных). Кроме того, Джилл Сатти рекомендует три конкретных фактора для успешного осознанного воспитания детей:
- Замечать собственные чувства, когда вы в конфликте со своим ребенком,
- Научиться делать паузу перед тем, как ответить гневом,
- Внимательно прислушивайтесь к точке зрения ребенка, даже если с ней не согласны. 34
Мила и Джон Кабат-Зинн определяют осознанное воспитание как «Увидеть, сможем ли мы вспомнить , чтобы привнести такое внимание, открытость и мудрость в моменты, когда мы общаемся с детьми. Это настоящая практика , ее собственная внутренняя дисциплина, ее собственная форма медитации ». 35 Суть внимательного воспитания заключается в ежедневном общении с детьми. Для этого задания ответьте на следующие вопросы. Если вы не являетесь родителем, подумайте, как ваши родители и / или опекуны ответят на эти вопросы.
- Когда вы проводите время семьей, не отвлекаетесь ли вы (например, сотовые телефоны, телевизор)?
- Имеется ли в вашей семье четкий график, обеспечивающий стабильный распорядок дня (например, время приема пищи в семье, время отхода ко сну для детей)?
- Проводит ли ваша семья «время с семьей», не связанное с технологиями?
- Как часто вы уделяете время исключительно потребностям ребенка?
- Вступая в конфликт с ребенком, удаляетесь ли вы, когда начинаете злиться (взяв «тайм-аут»)?
- Как часто вы извиняетесь перед ребенком, когда ошибаетесь?
- Наблюдая за поведением своих детей, вы замечаете ли вы их или осуждаете? 8.Когда вы в последний раз задумывались о своих намерениях, суждениях и отношении к ребенку во время взаимодействия?
Семейство картографических систем
Одним из революционных инструментов, созданных Мюрреем Боуэном для понимания сложных семейных отношений, является генограмма . Генограмма — это графическое изображение семьи из поколения в поколение. В отличие от традиционного генеалогического древа, генограмма предназначена для детализации семейных данных, а не только базовой демографической информации (биологический пол, даты рождения, даты смерти и т. Д.). При эффективном использовании вы можете отслеживать поколения семейных взаимодействий, медицинские проблемы, психологические проблемы, модели взаимоотношений и любые другие переменные, в изучении которых может быть заинтересован исследователь или клиницист. 36
Стандартная генограмма начинается с пары пар. На генограмме мужчины представлены квадратами, а женщины — кружками. Рисунок 11.1.4 — это ключ к общим элементам генограммы. Пожалуйста, поймите, что это не исчерпывающий список.Исследователи обычно добавляют символы, чтобы проиллюстрировать конкретные интересующие их вопросы. Кроме того, не все приведенные ниже символы обязательно согласованы со всеми исследователями, использующими генограммы. Таким образом, важно знать ключ, который использует человек, пытаясь понять генограмму.
Рисунок \ (\ PageIndex {4} \): ключ генограммыКак вы можете видеть на рисунке 11.1.4, ваша основная генограмма позволяет людям смотреть на различные основные характеристики людей в семье, типы отношений, типы взаимоотношений во взаимоотношениях, а также любые физические / психические заболевания и другие заболевания.Думая о своей средней семье, многие люди думают об идиллической семье, представленной на рис. 11.1.5. На этой генограмме у нас есть две гетеросексуальные пары, у каждой из которых есть мальчик и девочка, которые затем оборачиваются и заводят собственных мальчиков и девочек (и, конечно же, одну собаку и одну кошку). Однако большинство семей так не выглядят. Семьи сложные и беспорядочные.
Рисунок \ (\ PageIndex {5} \): Идиллическое семействоЧтобы помочь нам разобраться в генограммах, давайте посмотрим на вашу типичную семью Скайуокеров (рис. 11.1.6). Как видите, на этой генограмме много всего происходит. У нас есть три общие семейные линии в этой генограмме: линия Соло (слева), линия Скайуокера (в центре) и линия Наберри (справа). На этой генограмме представлено четыре поколения. Для наших целей «индексирующим лицом» является Люк Скайуокер (выделен желтым квадратом). Для тех из вас, кто не знает, первая трилогия «Звездных войн» сосредоточена вокруг Люка Скайуокера, поэтому имеет смысл рассматривать его как человека-указателя для нашей генограммы.
Рисунок \ (\ PageIndex {6} \): СкайуокерыДавайте рассмотрим некоторые семейные взаимодействия. Начнем с Люка и Леи. Это разнояйцевые близнецы, разлученные по рождению. Люка усыновляют его дядя Оуэн Ларс и его жена Беру Уайтсан. Лея же усыновлена Бейлом Престором Органой и королевой Бреха Органа. В конце концов, они находят друг друга и устанавливают близкие отношения, став взрослыми, поэтому между ними использовался символ «отрезанный отремонтированный». Люк также дружит с будущим мужем Леи, Ханом Соло.У Хана интересная жизнь до Леи. Насколько нам известно, он, возможно, ранее был женат на Сане Старрос (она сказала, что они были, а он сказал, что нет). Также есть вероятность, что у Хана был роман с неизвестной женщиной и у него был внебрачный ребенок по имени Даниэль Киран.
Конечно, основная часть оригинальной трилогии фильмов «Звездные войны» сосредоточена на треугольных отношениях между Люком, Лейей и их отцом, Энакином Скайуокером (также известным как Дарт Вейдер). Мягко говоря, Вейдер — немного отстраненный отец, склонный к актам насилия.Его акты насилия нацелены не только на детей, но и на всех, кто, по его мнению, встанет у него на пути. Во время одного из самых драматических актов насилия Дарт Вейдер уничтожает всю планету Альдераан, в результате чего погибают приемные родители Леи. Конечно, это произошло после того, как он отдал приказ убить своего сводного брата Оуэна и его жену, которые были приемными родителями Люка. Как мы уже говорили ранее, семьи сложные и беспорядочные.
Теперь мы использовали мир «Звездных войн» в качестве инструмента, чтобы проиллюстрировать, как генограммы могут помочь нам проанализировать семейную историю и понять семейную динамику.Давайте посмотрим на генограмму реальной семьи. Следующая генограмма создана без имен, но все части генограммы представляют реальную семью (рис. 11.1.7).
Рисунок \ (\ PageIndex {7} \): настоящая семейная генограммаВыделите несколько минут и посмотрите на эту генограмму. Что ты видишь? Как бы вы охарактеризовали эту семью? У вас есть ряд близких отношений. У вас двое усыновленных детей. Обе они наладили отношения со своими биологическими матерями, но не имеют очевидной связи со своими биологическими отцами.У вас есть одинокие взрослые с домашними животными. У вас три брака, закончившихся разводом. Для пары человек у нас нет информации, поэтому у нас есть вопросительные знаки для двух мужчин в генограмме. У нас есть ситуация, когда двое братьев и сестер мужского пола сильно ненавидели свою мачеху. У нас есть один гей-мужчина, который не женат, и бисексуальная женщина, которая сейчас живет с другой бисексуальной женщиной. Еще у нас есть один мужчина, подозреваемый в злоупотреблении алкоголем.
Мы показываем вам эту генограмму, потому что она более реалистично показывает, как выглядят современные семьи.Современные семейные системы не всегда чисты и просты в использовании. Конечно, мы могли бы поместить всех этих людей на листья в генеалогическое древо, но вы получите лишь часть картины того, как выглядит эта семья. Генограммы — отличный инструмент, чтобы получить представление о том, как функционирует семья с высоты птичьего полета.
В центре внимания исследований
В 2014 году Джастин Родитель, Джессика Клифтон, Рекс Форхенд, Эндрю Голуб, Меган Рид и Эмили Р. Пихлер намеревались изучить взаимосвязь между родительской внимательностью, качеством отношений и жестким родительским контролем («степень, в которой родитель последовательно регулирует и контролирует деятельность и поведение ребенка » 37 ).Для этого исследования исследователи специально изучили чернокожих детей, у которых была мать-одиночка, и у матери был сожительствующий партнер-мужчина (CMP), который жил с ними. Средний возраст детей-участников был 13 лет; средний возраст матери — 39 лет; и средний возраст CMP был 41.
Во-первых, исследование не обнаружило взаимосвязи между внимательностью матери и внимательностью ее CMP. Для матерей внимательность была положительно связана с качеством отношений и положительно связана с жестким родительским контролем.Для CMP внимательность была положительно связана с качеством отношений, но не была связана с родительским жестким контролем. Мы также должны упомянуть, что качество отношений между матерью и CMP было положительно связано, и была положительная связь между использованием матери и CMP родительского твердого контроля.
Исследователи использовали теорию семейных систем, чтобы объяснить роль CMP в семейной системе. В частности, исследователи утверждают: «Также важно отметить, что роль MCP в различных семейных подсистемах может, по крайней мере частично, определяться тем, как мать определяет роль своего партнера-мужчины.Например, его основная роль может заключаться в удовлетворении ее потребностей в отношениях и / или внесении вклада в выполнение общих домашних обязанностей (например, покупка продуктов, уборка), а не в установлении ограничений для ребенка подросткового возраста ». 38
Родитель, Дж., Клифтон, Дж., Форхенд, Р., Голуб, А., Рид, М., и Пихлер, Э. Р. (2014). Родительская внимательность и качество диадических отношений в сожительствующих чернокожих приемных семьях с низким доходом: ассоциации с воспитанием детей в подростковом возрасте. Психология пары и семьи, 3 (2), 67–82.https://doi.org/10.1037/cfp0000020
Ключевые выводы
- Хотя существует множество определений термина «семья», в этой книге используется следующее определение: два или более человека, связанных браком, кровью, усыновлением или выбором; жить вместе или отдельно по выбору или обстоятельствам; взаимодействие в рамках семейных ролей; создание и поддержание общей культуры; характеризуются экономическим сотрудничеством; решение иметь или не иметь детей, собственных или усыновленных; наличие границ; и требуя взаимной привязанности.Структура семьи представлена матерями-одиночками, отцами-одиночками, двумя родителями и взрослыми, проживающими вместе без детей. Представление о семье отошло от представления о том, что семья состоит из матери, отца и детей.
- Джек М. МакЛеод и Стивен Х. Чаффи первоначально придумали термин «семейные коммуникативные модели» и разбили это понятие на два разных образца семейного коммуникативного поведения: социо-ориентацию и концептуальную ориентацию. Концептуальная ориентация — это модель семейного общения, при которой поощряется свобода выражения мнений, общение происходит часто, а семейная жизнь доставляет удовольствие.И наоборот, социо-ориентация — это модель семейного общения, где сходство ценится выше индивидуальности и самовыражения, а гармония предпочтительнее выражения мнения.
- Теория семейных систем Мюррея Боуэна является расширением общей теории систем Людвига фон Берталанфи. Боуэн утверждал, что человеческое поведение не детерминировано социальными конструкциями или внутрипсихически порождено, но является привычным и укоренено в миллиарды лет эволюционной истории. Таким образом, чтобы понять, как кто-то ведет себя или общается сегодня, важно понять, как это поведение / общение можно понять через поколения членов семьи.
Упражнения
- Поразмышляйте над своим семейным опытом. Как ваша собственная семья сравнивается с другими семьями по моделям и структуре общения?
- Опишите свое представление об идеальной семье. Как бы общалась ваша идеальная семья? Это отличается от вашей собственной семьи?
- Используйте ориентацию на соответствие и ориентацию на разговор, чтобы описать две знакомые вам семьи.
- Создайте собственную генограмму для своей семьи, включая как минимум три поколения.Вы можете создать это с помощью ручки и бумаги, графического программного обеспечения или программного обеспечения для генограмм. Генограммы, используемые в этой книге, были созданы с помощью Genogram Pro, https://www.genopro.com/. Существует также парная бесплатная версия этого программного обеспечения: https://www.genopro.com/free/.
типов семейных и родственных отношений — видео и стенограмма урока
Типы семьи
Семья , по сути, представляет собой группу людей, связанных генами или жизненной ситуацией.Простейшая форма семьи называется супружеской семьей . Супружеская семья состоит из одного мужа, одной жены и их биологических детей. В американской истории это иногда называли нуклеарной семьей. Обычно предполагается, что в супружеских семьях родители состоят в законном браке. Некоторое время это было основной тенденцией, но в последние годы она уменьшилась по мере того, как другие формы семьи приобретают все большее значение.
Расширенная семья — еще одна очень распространенная форма семьи, которая относится к генетическим членам семьи, помимо родителей и детей.В расширенные семьи часто входят бабушки и дедушки, дяди или тети и двоюродные братья и сестры. Расширенные семьи часто делятся ресурсами и обычно живут вместе.
Одной из самых быстрорастущих форм семьи является смешанная семья . Смешанная семья состоит из членов, которые не все генетически связаны. Очень распространенный пример — когда родители разводятся и женятся на новых супругах. Один из родителей может не иметь генетического родства с детьми, а дети не могут быть полностью связаны друг с другом.Они по-прежнему являются семьей, но не супружеской семьей.
Между супружескими, расширенными и смешанными семьями существуют десятки степеней вариации. В некоторых семьях только один родитель, а не двое. Исторически сложилось так, что в некоторых культурах мужчинам разрешалось иметь несколько жен. Семейное партнерство — это еще один способ юридически считаться семьей, потому что они живут вместе, но не состоят в официальном браке. Есть много, много форм семьи.
Родство
Социальные отношения, определяемые семьей и генетикой, называются родственными связями и сетями.Во многих культурах родство — это способ организации групп и отслеживания происхождения. Родство очень часто сопровождается рядом правил и ожиданий. Например, сын может нести ответственность перед своей матерью в одной культуре или перед своими дядями в другой. В целом ожидается, что люди в родственной сети будут заботиться друг о друге.
Многие сети родства связаны с системами происхождения или способами, которыми наследие и родословная прослеживаются в семье. В системе по отцовской линии родословная передается по отцовской линии семьи.Вот почему во многих западных культурах принято, что мужчина сохраняет свою фамилию на протяжении всей жизни, в то время как женщины берут фамилию своего мужа. Противоположностью этому является матрилинейная система , в которой родословная передается по материнской линии. Еврейские общины являются матрилинейными, передавая еврейскую идентичность через мать.
Обе из них будут считаться односторонними системами происхождения , потому что они рассматривают происхождение только от одной стороны семьи. Хотя они традиционно более распространены, в последние годы все больше культур принимают двустороннее происхождение , где обе стороны семьи являются одинаково важными источниками родственных отношений.Итак, хотя факт вашего генетического отношения к людям является научным, то, что это означает, полностью культурным. Он может меняться и меняется со временем.
Резюме урока
Важно то, как культура формирует группы. Один из самых простых способов организовать людей — это семья , люди, связанные генетикой или жизненными ситуациями. Есть много типов семьи. Супружеская семья имеет одного отца, одну мать и их общих биологических детей. Американская культура часто называет это нуклеарной семьей. Расширенные семьи по-прежнему полагаются на генетическую связь, но не ограничивают ее родителями и детьми. Бабушки и дедушки, тети и дяди, двоюродные братья и сестры могут жить вместе и делиться ресурсами. Смешанные семьи — это люди, которые живут традиционными семейными единицами, но не связаны генетически. Развод и повторный брак — распространенные способы создания смешанных семей. Конечно, есть много стилей семейств между этими тремя, с разными комбинациями членов.
Общая сеть родственников называется родством .Люди в одной и той же родственной сети часто имеют обязательства друг перед другом. Двумя основными формами родства являются по отцовской линии , прослеживающая родословную через семью отца, и матрилинейную , прослеживающую наследие через семью матери.