Таблица форма государства: Урок 11. форма государства — Право — 10 класс
Форма правления или власти | Краткая характеристика |
1. Автократия (самовластие) | (греч. autokrateia — самовластие, самодержавие) — одна из форм правления, основанная на неограниченном и бесконтрольном полно власти одного лица в государстве. (Деспотические монархии Древнего Востока, титанические правления в отдельных греческих государствах, Римская и Византийская Империи, абсолютные монархии нового времени) |
2. Аристократия (власть знати) | (греч. aristoe — лучший и kra — власть) — форма правления в государстве и социальный слой, осуществляющий в нём власть, власть привилегированного меньшинства знатных (лучших) людей, достойных, компетентных людей (учёные, философы и т.п.) Аристократическая республика в Античной Спарте, средневековых Генуе, Венеция, Пскове, Новгороде. |
3. Плутократия (власть богатых) | (plutos — богатство) — форма власти, основным субъектом который выступает наиболее богатый слой общества; господство в обществе «денежных мешков») |
4. Тимократия | (греч. time- цена, честь, плата) — власть привилегированной верхушки состоятельных людей, власть, коростных людей; власть аристократов, основанная на соперничестве, честолюбии, различных организациях (цензах) |
5. Технократия | (греч. techno — мастерство, ремесло и kratos- власть) — одно из направлений современной общественно — политической мысли, согласно которому политическая власть должна перейти от политиков и собственников к научной и технической интеллигенции, специалистам, технократам. |
6. Теократия | (греч. theos- бог) — власть церкви и духовенства (представляющий бога на земле) Ватикан, Арабский халифат VII — X вв. |
7. Геронтократия | (греч. geron (ntos), gerontos- старик) — власть мудрецов — старейшин, представителей старшего поколения людей. |
8. Демократия (народовластие) | (греч.demos- народ, kratos- власть) — форма правления государства, характеризующаяся признанием народа источником власти, власть всего народа, широких слоёв общества. |
9. Охлократия | (rpeч. ochlos- толпа)- власть толпы, людей с площади, склонных к неблагоразумным действиям |
10. Монархия | форма государственного правления, при которой вся власть концентрируется в руках одного лица — монарха (шаха, султана, царя, короля и т.д.)- и эта верховная власть передаётся по наследству |
11. Олигархия | — власть немногих, немногочисленной, узкой группы лиц (богачей, политиков, военных и т.д.) |
12. Полиархия (власть многих) | (poly — много) 1 .власть в руках трёх или более лиц (военной хунты, Политбюро ЦККПСС и т.д.) 2.форма демократии, при которой на действия правительства заметно влияют различные общественные организации (профсоюзы, союзы предпринимателей, фермеров и т.д.) |
13. Анархия | Отсутствие власти, безвластие, вызывающее дезорганизованность в обществе |
14. Диктатура | Неограниченная власть одного лица (диктатура), группы лиц, политической партии и т.д. |
15.Бюрократия | (фр. burean- бюро, канцелярия и греч. kratos- власть; господство канцелярии) — власть чиновников, государственного аппарата |
16. Агнократия | (греч. hagios — святой)- власть, в основе которой лежат реализуемые сакральные ценности. |
17. Медиакратия | (англ. mass media — средства массовой информации) — власть, основанная на массированном воздействии средств массовой информации |
18. Милитактария | (лат. militaris- военный) — власть военных, военная диктатура |
19. Монократия | (греч. monos- один) — власть одного лица при любой форме власти |
20. Нациократия | (лат. nation- народ) — ориентация власти на государство в государстве определённой нации, близкая к национализму |
21. Феминократия | (лат. femina- женщина)- власть женщин |
22. Элитократия | (фр. elite- лучшее отборное)- власть элиты |
23. Этатократия | (фр. etat- государство)- власть государства |
24. Юрократия | (лат. juris- права)- власть юристов и господство права. |
Методическая разработка «Формы государства» 9 класс | История и обществознание
Методическая разработка «Формы государства» 9 класс
Автор: Стажок Александра Александровна
Организация: МОУ СОШ 80
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи
Пояснительная записка.
К уроку обществознания по теме « Формы государства»
Автор: Клюева Александра Александровна, учитель обществознания
Направление: Гуманитарное
Класс: 9
Характеристика класса: Класс со средними образовательными возможностями. В классе обучаются 25 человек, 10 учеников проявляют интерес к предмету и собираются сдавать экзамен по обществознанию. Из 25 человек в классе 2 отличницы, награждены похвальными листами , 9 человек учатся стабильно на «4»,остальные удовлетворительно и особого интереса к предмету не проявляют, выданный материал усваивают не полностью, но организация работы по рабочим листам, вовлекает в процесс всех учеников.
В классе благоприятная психологическая обстановка. Класс достаточно дружный. Все требования учителя на уроке выполняются в полном объеме. В неполных семьях воспитываются 10 учащихся,3 ученика из многодетных семей. Особых медицинских показаний у детей нет.
С этого года мы с детьми начали изучать раздел предмета Обществознание « Политика ». Данный урок является третьим в изучении этого раздела. Во время проведения урока атмосфера в классе была доброжелательная, учащиеся уважительно относились к соперникам по группе, не пытались отвлечь внимание учителя на себя во время ответа одноклассников. Цели урока были достигнуты. Некоторые осложнения вызвал этап Рефлексии.
Рабочая программа: Составлена на основе ФКГОС, основного общего образования, авторской программы Л. Н. Боголюбова, основной образовательной программы основного общего образования МОБУ СОШ № 80 г. Сочи. В соответствии с учебным планом МБОУ СОШ №80 имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша 9 классах отводится 1 час в неделю. Соответственно программа рассчитана на 34 часа в год.
Учебник: Обществознание. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л. Н. Боголюбова, А. И. Матвеева. Рекомендовано министерством образования и науки Российской Федерации. Москва « Просвещение» 2011 г.
Глава I. Политика
Формы работы: групповые и индивидуальные.
Цель: Изучение основных форм государства и их особенностей.
Задачи:
Образовательная:
- актуализация опорных знаний по теме
- Усвоить и осмыслить знаний об устройстве государств
- систематизировать знания о государственном устройстве, формах правления и политическим режимам.
- Развивающая:
- Развитие интереса к теме и предмету в целом
- развивать у учащихся умение сопоставлять
- вырабатывать умение делать выводы и анализировать
- решать различные задачи рациональным путем,
- уметь аргументировать свою точку зрения и приводить примеры.
- Умение пользоваться терминологией и раскрывать основные понятия.
Воспитательная:
- Воспитать в учениках активную гражданскую позицию
- уважения к демократическим основам
Метапредметные связи: политология, право, история, философия, география
Оборудование: Мультимедийный проектор, презентация, раздаточный материал, учебник «Обществознание. 9 класс», флажки для групп, карточки с призовыми баллами. Карточки для игры «Угадай слово»
Тип урока: изучения нового материла
СТРУКТУРА УРОКА
№ п/п |
Этапы урока |
Содержание этапа |
Методы работы |
Время работы |
Задачи этапов |
1 |
Организационный момент |
Взаимное приветствие, проверка готовности к уроку, фиксация посещаемости. |
Словесный метод |
2 мин |
Настроить учащихся на учебную деятельность
|
2 |
Мотивация учебной деятельности. Актуализация опорных знаний
|
Вступительное слово учителя. Подготовка учащихся к активной учебно-познавательной деятельности.
|
Словесный метод. Фронтальный опрос. |
4мин |
Актуализация опорных знаний и способов деятельности для осуществления работы по изучению нового материала
|
3 |
Формулировка темы урока. Постановка целей и задач. |
|
|
|
|
4 |
Изучение нового материала. План урока: 1.Форма правления 2 Форма государственно-территориального устройства. 3.Форма политического режима. |
Овладение учащимися новым материалом. Решение дидактических задач. Усвоение новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формированию системы ценностных ориентации |
Словесный метод. Метод наглядности. Игровой метод. Поисковый метод.
|
20мин |
Введение нового материала. Усвоение и осмыслить знаний об устройстве государства. Систематизация знания о государственном устройстве, формах правления и политическим режимам. Развитие познавательного интереса. Развивать у учащихся умение сопоставлять, вырабатывать умение делать выводы и анализировать. Решать различные задачи рациональным путем, уметь аргументировать свою точку зрения и приводить примеры. Научить пользоваться терминологией и раскрывать основные понятия. Воспитание в учениках активной гражданской позицию Развить уважения к демократическим основам Развитие умений обобщать факты и делать выводы. |
5 |
Закрепление |
Закрепление и осмысление изученного материала |
Метод решения задач.. |
5мин |
Закрепление нового материала. Развить способность и умение применять новые знания на практике. |
6 |
Рефлексия |
Понимать способы и виды работы анализировать свою активность, выявлять пробелы в новом материале. |
Индивидуальная форма с применением приема «синквейн» |
5мин |
Получить осознанное отношение к новым знаниям. Умение оценить свою деятельность на уроке. |
|
Подведение итогов занятия |
Проведение анализа урока. Наметить будущие цели . |
Словесный метод |
2 мин |
Оценивание работы учащихся. Выставление отметок |
8 |
Домашнее задание |
Учебник: параграф 2 стр.15-16; параграф 3 стр.21-26; Презентация по теме (7-8 слайдов) |
|
2 мин |
|
1.Организационный момент
Взаимное приветствие учащихся. Проверка готовности к уроку. Фиксация посещаемости. Нацеливание учащихся на урок.
2.Мотивация учебной деятельности.
Актуализация опорных знаний.
Учитель: Мы продолжаем изучение I раздела нашего учебника «Политика» на прошлых уроках мы проходили тему « Государство». Вы знаете, что каждое государство обладает определенными признаками.
Вопрос классу: Назовите признаки государства? (ответ учащихся).
Если при ответе на вопрос возникают трудности, то учитель рекомендует обратиться к учебнику на стр. 13-15
- Единство территории
- Публичная власть
- Суверенитет (внешний и внутренний)
- Законодательная деятельность
- Налоговые сборы
- Функции государства (внешние и внутренние)
Учитель: Совершенно верно.
Вопрос классу: Но как же возникли государства? Какие предпосылки были для возникновения ? (ответ учащихся ) стр.11-13
Учитель: У каждого государства есть свои особенности.
Вопрос классу: Что вы знаете об особенностях государства из уроков географии ?
(возможный ответ учащихся) : размер территорий, население, уровень развития, расположением на карте, экономические особенности, демографические особенности, этнический состав.
Учитель: Все, что вы перечислили, имеет отношение больше к стране, чем к государству.
Давайте научимся различать эти термины.
Заполнение таблицы. На экран выводится текст. (слайд 1) Учащиеся самостоятельно ищут в объеме информации верные определения и озвучивают результаты.
страна |
государство |
Территория, которая имеет политические, физико-географические границы. |
Политическая форма организации на определенной территории. |
3.Формулировка темы урока. Постановка целей и задач
Учитель: Что же такое политическая форма организации на определенной территории, Давайте вместе с вами разберемся и вы назовете тему нашего урока.
(слайд 2) В.В. Путин и Екатерина II.
Вопрос классу: Назовите, что у них общего , а в чем разница между ними ? (ответ класса). Ребята называют тему урока. Учитель подводит итог беседы, называет цели и задачи урока.
4.Изучение нового материала.
I. Форма правления.
Проведение инструктажа (слайд 3)
Учитель: Вы работайте в группе, но успех вашей группы зависит от каждого ее участника. У каждого участника группы есть свои рабочий лист, в котором он выполняет задания. Капитан группы поднимает флажок , в том случае , если работа выполнена всеми участниками группы. За быстрое и правильное выполнения задания, группа получает призовые баллы. Побеждает та группа , которая набрала максимальное количество призовых очков.
Чтобы определить форму государства нам надо знать следующее:
- форма правления
- форма государственного устройства
- форма
- политического режима.
Откроите стр. 15-16 в учебнике заполните рабочий лист № 1 . Читая текст маркируйте его знаками
Заполнение рабочего листа № 1. (приложение 1) Выступление групп, дополнение.
Задание № 1. Дайте определение, что такое форма правления. Форма правления – это организация высших органов власти Задание № 2. Заполните таблицу |
|
Форма правления |
Характеристика |
Монархия
|
Монархия – это форма правления, при которой верховная государственная власть сосредоточена в руках одного человека – монарха (главы государства) – и передается по наследству.
|
Республика
|
Республика – форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выбранным на определенный срок органам власти. Право на участие в формировании органов власти принадлежит всем или большинству дееспособных граждан государства |
Учитель: Давайте поиграем в игру «Верю, не верю» (слайд 4)
Вопросы группам
-верите ли Вы, что при республиканской форме правления во главе государства стоит монарх?
— Верите ли Вы, что при монархической форме правления власть сосредоточена в руках одного человека? (ответ учащихся)
Учитель формирует проблемную ситуацию.
Учитель: Давайте совершим путешествие в Великобританию, что мы там увидим?
Королеву и парламент, как такое возможно? А если мы заглянем в Германию, то увидим канцлера Германии Ангелу Меркель, которая руководит страной. Почему?
(Слайд 5)-Виды монархии. (разъяснения учителя)
Учитель: Монархия — это форма правления, при которой государственная власть сосредоточена в руках одного человека – монарха и передается по наследству.
В абсолютной монархии вся полнота власти – законодательной, исполнительной, судебной – сосредоточена в руках монарха, а ее происхождение признается божественным.
Ограниченная или конституционная монархия характеризуется тем, что власть наследственного монарха ограничена представительным органом, парламентом.
Дуалистическая монархия характеризуется тем, что парламенту принадлежит законодательная власть, а монарх возглавляет исполнительную власть, обладая реальными властными полномочиями.
(слайд 6)
Виды республики (разъяснения учителя )
Учитель: Республика бывает двух видов. Президентская и парламентская, а так же есть смешанная республика, в которой есть признаки президентской и парламентской. В президентской республике очень большой властью наделен президент. Он совмещает функции главы государства и правительства, формирует правительство, избирается прямым голосованием.
В парламентской республике правительство формируется парламентом из представителей тех партий, которые победили на выборах. Правительство отчитывается перед парламентом.
Ребята заполните рабочий лист № 2 (приложение 2)
II. Форма государственно-территориального устройства.
Вторая форма которую мы с вами изучим -это форма государственно-территориального устройства. Найдите определение на стр.15 (Работа с учебником)
Итак, форма государственно — территориального устройства-отношение между центральными и местными органами власти, распределение власти по территории страны.
Форма государственного устройства бывают: (слайд 7)
- унитарное государство
- федеративное государство
- конфедерация
Для того, чтобы разобраться в чем разница, возьмите рабочий лист № 3 ,прочитайте его и заполните схему, записывая основные признаки. (пример схемы на доске). Записать схему на обратной стороне рабочего листа. После заполнения проверка и дополнение. (Слайд 8)
III. Форма политического режима.
Учитель: У нас осталась последняя не изученная форма -Политический режим. Все вы знаете, что Российская федерации это демократическое государство и у нас в стране демократический политический режим.
вопрос классу: А какие режимы еще бывают? (ответ класса) возможный ответ-не демократические.
Учитель: Политические режимы делятся на демократические и не демократические.
К демократическим режимам относится демократический политический режим. Какие же относятся к не демократическим? Ответ на этот вопрос мы найдем на стр.21-25 (работа с учебником). Учащиеся читают текст маркеруя его специальными знаками. (знаки и их обозначения на доске слайд 9)Возьмите рабочий лист № 4
V — знаю
+ — не знаю, новая информация
— — я думал иначе, это противоречит тому, что я знал;
? — нужны пояснения ,мне не понятно.
Параллельно учащиеся заполняют таблицу (приложение 4). После прочтения, обсуждение содержимого таблицы.
Учитель: Политические режимы бывают: ( слайд 10)
- Демократический
- Тоталитарный
- Авторитарный
Объяснение учащихся по каждому режиму
Игра « Угадай слово»
Цель игры – угадать загаданное слово по данной теме, не используя однокоренные слова. команда выбирает участника, задача которого угадать максимальное количество слов за одну минуту. У учащихся развивается речевой аппарат, развиваются способности быстро анализировать полученную информацию, развивается логическое мышление. Слова заранее написаны на карточках.
Слова: демократия, Италия ,власть, СССР, монархия, республика, президент, федерация, унитарное государство, субъект, тоталитаризм, парламент, абсолютная монархия, канцлер, плюрализм, выборы, авторитарный режим, дуалистическая монархия, Евросоюз, премьер-министр.
5.Закрепление
Учитель: мы с вами изучили тему « Форма государства», теперь мы с вами предстоит закрепить полученные знания на практике, путем решения задач разной сложности. Ваша задача заключается в том, чтобы определить, о каком государстве идет речь, для этого вы должны назвать следующее:
1.Форма правления
2. Форма государственно-территориального устройства
3. Форма политического режима.
Работа происходит в группах, на каждую задачу дается 1 минута.
Ваше внимание на доску, на ней появится вопрос, также я его буду проговаривать.
Вопрос 1.(слайд 11)
В государстве Н свободно распространяется информация по каналам СМИ. Государство не вмешивается в частную собственность. Граждане не могут путем всенародного референдума решить вопрос о том входить им в состав данного государства или нет. Есть монарх, а также премьер- министр и парламент.
Вопрос 2. (слайд 12)
В результате революции в стране К власть монарха , ограниченна законом, но при этом он имел большие полномочия по ряду решении. В субъектах страны К люди долго не могли привыкнуть изменениям, теперь они могли свободно выражать свои мысли .
Вопрос 3. (слайд 13)
Главой государства является президент, иногда он возглавляет правительство. Представляет страну на мировой арене, ведет переговоры. Назначает губернаторов. Также есть Законодательный орган. Президент не может издавать законы, но имеет право Вето.
Вопрос 4. (Слайд 14)
Власть принадлежит Трудовой партии. Страна поделена на 9 провинции. Граждане этой страны не имеют права свободно покинуть эту страну. Правительство страны решает все экономические вопросы что производить.? Как производить и для кого? В магазинах дефицит товаров.
Вопрос 5. (слайд 15)
В Японии такая форма правления, в которой есть император, но страной он не управляет. Главой исполнительной власти является кабинет министров, а законодательная власть, находится в руках парламент. Япония делится на 47 административных единиц.
6.Рефлексия
Учитель : В качестве рефлексии на уроке мы будем использовать прием
«Синквейн». Это написание пятистиший по теме урока. Ребята, это очень просто. (Слайд 16) На доске алгоритм написания и пример.
Первая строка — название темы урока. Одно слово (Существительное)
Вторая строка — два слова, раскрывающих тему урока. ( Прилагательные).
Третья строка — три слова (глаголы) действие относящиеся к теме
Четвертая строка – может быть фраза или набор слов ,которые будут высказывать ваше отношение к теме.
Пятая строка- одно слово, подводящее итог (можно использовать синонимы к первой строке)
7.Подведение итогов
Оценивание работы учащихся. Выставление отметок
8.Сообщение домашнего задания.
(слайд 17) Учебник: параграф 2 стр.15-16; параграф 3 стр.21-26; Презентация по теме (7-8 слайдов)
Приложения:
- file0.doc.. 106,5 КБ
1 | Австралия | парламентская конституционная монархия | Океания |
2 | Австрия | парламентская республика | Европа |
3 | Азербайджан | смешанная республика | Азия |
4 | Албания | парламентская республика | Европа |
5 | Алжир | смешанная республика | Африка |
6 | Ангола | президентская республика | Африка |
7 | Андорра | парламентская конституционная монархия | Европа |
8 | Антигуа и Барбуда | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
9 | Аргентина | президентская республика | Южная Америка |
10 | Армения | парламентская республика | Азия |
11 | Афганистан | президентская республика | Азия |
12 | Багамские Острова | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
13 | Бангладеш | парламентская республика | Азия |
14 | Барбадос | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
15 | Бахрейн | конституционная монархия | Азия |
16 | Беларусь | президентская республика | Европа |
17 | Белиз | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
18 | Бельгия | парламентская конституционная монархия | Европа |
19 | Бенин | президентская республика | Африка |
20 | Болгария | парламентская республика | Европа |
21 | Боливия | президентская республика | Южная Америка |
22 | Босния и Герцеговина | парламентская республика | Европа |
23 | Ботсвана | смешанная республика | Африка |
24 | Бразилия | президентская республика | Южная Америка |
25 | Бруней | абсолютная монархия | Азия |
26 | Буркина-Фасо | смешанная республика | Африка |
27 | Бурунди | президентская республика | Африка |
28 | Бутан | конституционная монархия | Азия |
29 | Вануату | парламентская республика | Океания |
30 | Ватикан | абсолютная монархия | Европа |
31 | Великобритания | парламентская конституционная монархия | Европа |
32 | Венгрия | парламентская республика | Европа |
33 | Венесуэла | президентская республика | Южная Америка |
34 | Восточный Тимор | смешанная республика | Азия |
35 | Вьетнам | однопартийная республика | Азия |
36 | Габон | президентская республика | Африка |
37 | Гаити | смешанная республика | Северная Америка |
38 | Гайана | президентская республика | Южная Америка |
39 | Гамбия | президентская республика | Африка |
40 | Гана | президентская республика | Африка |
41 | Гватемала | президентская республика | Северная Америка |
42 | Гвинея | президентская республика | Африка |
43 | Гвинея-Бисау | смешанная республика | Африка |
44 | Германия | парламентская республика | Европа |
45 | Гондурас | президентская республика | Северная Америка |
46 | Государство Палестина | смешанная республика | Азия |
47 | Гренада | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
48 | Греция | парламентская республика | Европа |
49 | Грузия | смешанная республика | Азия |
50 | Дания | парламентская конституционная монархия | Европа |
51 | Демократическая Республика Конго | смешанная республика | Африка |
52 | Джибути | президентская республика | Африка |
53 | Доминика | парламентская республика | Северная Америка |
54 | Доминиканская Республика | президентская республика | Северная Америка |
55 | Египет | смешанная республика | Африка |
56 | Замбия | президентская республика | Африка |
57 | Западная Сахара² | однопартийная республика | Африка |
58 | Зимбабве | президентская республика | Африка |
59 | Израиль | парламентская республика | Азия |
60 | Индия | парламентская республика | Азия |
61 | Индонезия | президентская республика | Азия |
62 | Иордания | конституционная монархия | Азия |
63 | Ирак | парламентская республика | Азия |
64 | Иран | президентская республика | Азия |
65 | Ирландия | парламентская республика | Европа |
66 | Исландия | парламентская республика | Европа |
67 | Испания | парламентская конституционная монархия | Европа |
68 | Италия | парламентская республика | Европа |
69 | Йемен | смешанная республика | Азия |
70 | Кабо-Верде | смешанная республика | Африка |
71 | Казахстан | президентская республика | Азия |
72 | Камбоджа | парламентская конституционная монархия | Азия |
73 | Камерун | президентская республика | Африка |
74 | Канада | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
75 | Катар | абсолютная монархия | Азия |
76 | Кения | президентская республика | Африка |
77 | Кипр | президентская республика | Азия |
78 | Киргизия | парламентская республика | Азия |
79 | Кирибати | смешанная республика | Океания |
80 | Китай | однопартийная республика | Азия |
81 | Колумбия | президентская республика | Южная Америка |
82 | Коморские Острова | президентская республика | Африка |
83 | Косово³ | парламентская республика | Европа |
84 | Коста-Рика | президентская республика | Северная Америка |
85 | Кот-д’Ивуар | президентская республика | Африка |
86 | Куба | однопартийная республика | Северная Америка |
87 | Кувейт | конституционная монархия | Азия |
88 | Лаос | однопартийная республика | Азия |
89 | Латвия | парламентская республика | Европа |
90 | Лесото | парламентская конституционная монархия | Африка |
91 | Либерия | президентская республика | Африка |
92 | Ливан | парламентская республика | Азия |
93 | Ливия | парламентская республика | Африка |
94 | Литва | смешанная республика | Европа |
95 | Лихтенштейн | конституционная монархия | Европа |
96 | Люксембург | парламентская конституционная монархия | Европа |
97 | Маврикий | парламентская республика | Африка |
98 | Мавритания | смешанная республика | Африка |
99 | Мадагаскар | смешанная республика | Африка |
100 | Македония | парламентская республика | Европа |
101 | Малави | президентская республика | Африка |
102 | Малайзия | парламентская конституционная монархия | Азия |
103 | Мали | смешанная республика | Африка |
104 | Мальдивы | президентская республика | Азия |
105 | Мальта | парламентская республика | Европа |
106 | Марокко | конституционная монархия | Африка |
107 | Маршалловы Острова | смешанная республика | Океания |
108 | Мексика | президентская республика | Северная Америка |
109 | Мозамбик | смешанная республика | Африка |
110 | Молдова | парламентская республика | Европа |
111 | Монако | конституционная монархия | Европа |
112 | Монголия | смешанная республика | Азия |
113 | Мьянма | смешанная республика | Азия |
114 | Намибия | смешанная республика | Африка |
115 | Науру | смешанная республика | Океания |
116 | Непал | парламентская республика | Азия |
117 | Нигер | смешанная республика | Африка |
118 | Нигерия | президентская республика | Африка |
119 | Нидерланды | парламентская конституционная монархия | Европа |
120 | Никарагуа | президентская республика | Северная Америка |
121 | Новая Зеландия | парламентская конституционная монархия | Океания |
122 | Норвегия | парламентская конституционная монархия | Европа |
123 | Объединенные Арабские Эмираты | абсолютная монархия | Азия |
124 | Оман | абсолютная монархия | Азия |
125 | Пакистан | парламентская республика | Азия |
126 | Палау | президентская республика | Океания |
127 | Панама | президентская республика | Северная Америка |
128 | Папуа – Новая Гвинея | парламентская конституционная монархия | Океания |
129 | Парагвай | президентская республика | Южная Америка |
130 | Перу | смешанная республика | Южная Америка |
131 | Польша | смешанная республика | Европа |
132 | Португалия | смешанная республика | Европа |
133 | Республика Конго | смешанная республика | Африка |
134 | Россия | смешанная республика | Европа |
135 | Руанда | президентская республика | Африка |
136 | Румыния | смешанная республика | Европа |
137 | Сальвадор | президентская республика | Северная Америка |
138 | Самоа | парламентская республика | Океания |
139 | Сан-Марино | смешанная республика | Европа |
140 | Сан-Томе и Принсипи | смешанная республика | Африка |
141 | Саудовская Аравия | абсолютная монархия | Азия |
142 | Свазиленд | абсолютная монархия | Африка |
143 | Северная Корея | однопартийная республика | Азия |
144 | Сейшельские Острова | президентская республика | Африка |
145 | Сенегал | смешанная республика | Африка |
146 | Сент-Винсент и Гренадины | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
147 | Сент-Китс и Невис | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
148 | Сент-Люсия | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
149 | Сербия | парламентская республика | Европа |
150 | Сингапур | парламентская республика | Азия |
151 | Сирия | смешанная республика | Азия |
152 | Словакия | парламентская республика | Европа |
153 | Словения | парламентская республика | Европа |
154 | Соединенные Штаты Америки | президентская республика | Северная Америка |
155 | Соломоновы Острова | парламентская конституционная монархия | Океания |
156 | Сомали | парламентская республика | Африка |
157 | Судан | президентская республика | Африка |
158 | Суринам | смешанная республика | Южная Америка |
159 | Сьерра-Леоне | президентская республика | Африка |
160 | Таджикистан | президентская республика | Азия |
161 | Таиланд | конституционная монархия | Азия |
162 | Тайвань4 | смешанная республика | Азия |
163 | Танзания | президентская республика | Африка |
164 | Того | президентская республика | Африка |
165 | Тонга | конституционная монархия | Океания |
166 | Тринидад и Тобаго | парламентская республика | Северная Америка |
167 | Тувалу | парламентская конституционная монархия | Океания |
168 | Тунис | смешанная республика | Африка |
169 | Туркменистан | президентская республика | Азия |
170 | Турция | президентская республика | Азия |
171 | Уганда | президентская республика | Африка |
172 | Узбекистан | президентская республика | Азия |
173 | Украина | смешанная республика | Европа |
174 | Уругвай | президентская республика | Южная Америка |
175 | Федеративные Штаты Микронезии | смешанная республика | Океания |
176 | Фиджи | парламентская республика | Океания |
177 | Филиппины | президентская республика | Азия |
178 | Финляндия | парламентская республика | Европа |
179 | Франция | смешанная республика | Европа |
180 | Хорватия | парламентская республика | Европа |
181 | Центральноафриканская Республика | президентская республика | Африка |
182 | Чад | президентская республика | Африка |
183 | Черногория | парламентская республика | Европа |
184 | Чехия | парламентская республика | Европа |
185 | Чили | президентская республика | Южная Америка |
186 | Швейцария | смешанная республика | Европа |
187 | Швеция | парламентская конституционная монархия | Европа |
188 | Шри-Ланка | смешанная республика | Азия |
189 | Эквадор | президентская республика | Южная Америка |
190 | Экваториальная Гвинея | президентская республика | Африка |
191 | Эритрея | однопартийная республика | Африка |
192 | Эстония | парламентская республика | Европа |
193 | Эфиопия | парламентская республика | Африка |
194 | Южная Корея | президентская республика | Азия |
195 | Южно-Африканская Республика | смешанная республика | Африка |
196 | Южный Судан | президентская республика | Африка |
197 | Ямайка | парламентская конституционная монархия | Северная Америка |
198 | Япония | парламентская конституционная монархия | Азия |
Форма государства таблица — Son-ya
Задание Заполните схему. Форма государства Франция структурнологическая схема. Результатом эволюции классических форм государственного устройства стало появление в Европе новой формы регионализованных государств или.Проанализируйте теории происхождения государства в соответствии с таблицей. Третий элемент формы государства политический государственный режим. Найдено 3 определения термина ФОРМА ГОСУДАРСТВА. В настоящее время под формой государства понимают организацию свет на то, как организована власть в государстве, какими органами представлена. Образовательный портал для студентов юристов. Иные полномочия главы государства при президентской форме правления включают в себя следующее создание и упразднение различных агентств и ведомств. Скачать Обществознание в таблицах. Что косается политического режима, как элемента формы государства, на мой взгляд, в таблице все предельно понятно, в последующем подробнее мы разберем. Россия государство с республиканской формой правления. Федеративные государства, которых в мире насчитывается около 20, создавались. Структуры и формы территориального устройства государства. Форма государства это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и. Форма государства способ осуществления государственной власти, выражающийся в форме правления, форме государственного. Особой формой правления образуют государства входящие в состав Содружества, возглавляемого Великобританией. В форме государства выражается его строение, на которое влияют как факторы, так и. Рассмотрим основные различия между формами государственного устройства таблица 2. Форма государства понятие и элементыПонятие формы государстваПонятие и элементы формы государстваПравовой режим государственных отраслевых. Форма государства КНР. Федеративная форма это форма государственного устройства, при которой части федеративного государства являются. Форма государства это способ организации политической власти, охватывающий форму правления, форму государственного устройства и политический режим. Таким образом, форма государства может быть раскрыта только в единстве трех ее составляющих форм. Контрольная работа на тему Понятие формы государства и ее элементы. Как пишут, ебщепризнанного понимания формы государства нет. Пути и формы возникновения государства у различных народов таблица. Для характеристики территориальной организации. Условно форма государства включает в себя форму правления, форму государственного устройства и форму политического режима. Очевидно поэтому, говоря о форме государства и всех е элементах, при определении понятий Венгеров использует термин. Российской Федерации см. Тема 2 Задание 7 Используя схему из задания 6 и текст учебника, определите форму государства в следующих примерах. Государства с монархической формой правления таблица. Форма правления в государстве это структура высших органов государственной власти, порядок их образование и распределение компетенции между ними. Материал из раздела наглядные и раздаточные материалы от Форма государства доступен для бесплатного просмотра и скачивания с сайта. Во многих государствах используется форма правления в виде смешанной республики с элементами президентской и парламентарной республик. Форма государства представляет его устройство, характеризующее способы организации высших органов государственной власти форма. Форма государственного устройства способ территориальной организации государства или государств, образующих союз. Определяет внутреннее строение государства, деление его на составные части территории и принципы их взаимоотношения между собой. Форма государства определнная модель внутреннего устройства государства, включающая в себя форму правления, форму государственного устройства и. За формами правления все государства разделяют на две больших группы монархии республики. Тоталитаризм одна из форм государства тоталитарное государство, характеризующаяся его полным тотальным контролем над всеми сферами жизни. Элементы формы государства. Таблицы и схемы ТГП. Рефлексия, подведение итогов урока 5 мин Какие вопросы возникают при знакомстве с получившейся таблицей Форма государства РФ Исторические формы. Исторически сложилось так, что сначала появились государства, форму которых, прежде всего, определяла форма правления более того, таких. Политический государственный режим, это совокупность приемов, способов и. Форма территориального устройства это административно территориальное строение.
» frameborder=»0″ allowfullscreen>Республиканская форма правления | TGP
/ / /
Республиканская форма правленияПонятие республики
Республика или республиканская форма правления – форма государственного правления, характеризуемая тем, что высшие органы государственной власти избираются на всеобщем голосовании, либо формируются парламентом на строго определенный срок и при этом несут полную ответственность перед избирателями.
На сегодняшний день именно республиканская форма правления является наиболее распространенной формой государственного правления современных государств.
Признаки республики
Общими признаки республиканской формы правления являются:
1. Наличие нескольких высших органов государственной власти, со своим, строго определенным перечнем функций и полномочий.
2. Наличие системы сдержек и противовесом, реализация принципа разделения властей и независимости ветвей власти.
3. Единственным источников власти является народ, который реализует свою власть честных и независимых выборов.
4. Высшие органы властью несут полную ответственность перед населением.
5. Высшие органы власти избираются на определенный срок, без возможности продления властных полномочий в одностороннем порядке.
6. Наличие развитых институтов демократии и устойчивого правового общества.
Виды республик
Классификация республик осуществляется на основании следующих признаков: кто, президент или парламент в большем мере наделен властными полномочиями и как осуществляет государственная власть.
Итак, принято выделять следующие виды республик:
1. Президентская республика, которая характеризуется тем, что основные властные полномочия сосредоточены в руках выбранного президента, он является верховным главнокомандующим и формирует правительство.
2. Парламентская республика, которая характеризуется тем, что властные полномочия сосредоточены в руках выборного парламента, который формирует правительство, главой правительства является представитель партии или коалиции, победивший на всеобщих выборах.
3. Смешанная республика, которая характеризуется наличием системы разделения властных полномочий между президентом, парламентом и премьер-министром.
Интересное:
Контрольно-измерительные материалы в формате ЕГЭ по обществознанию , тема «Формы государственного устройства»
Тест: «Формы государственного устройства»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Форма государственного устройства | Характеристика |
Унитарное | одна из форм территориального устройства государства, которая представляет собой единую, политически однородную организацию, состоящую из административно-территориальных единиц, не обладающих собственной государственностью |
…………………… | y; margin-top: 0; margin-bottom: 0;»>одна из форм территориального устройства, представляющая собой устойчивый союз государств, самостоятельных в пределах распределенных между ними и центром компетенций, имеющих собственные законодательные, исполнительные и судебные органы и, как правило, конституцию, а часто и двойное гражданство. |
2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Форма государственного устройства, унитарное государство, федерация, конфедерация, субъект федерации, автономное образование.
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к формам государственного устройства.
1) светское государство; 2) унитарное государство; 3) федеративное государство; 4) социальное государство; 5) конфедерация
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о формах государственного устройства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Федеративное государственное устройство имеют только многонациональные по своему составу страны. 2) В унитарном государстве отсутствует территориальное деление страны. 3) В федеративном государстве субъект федерации обладает частью суверенитета. 4) Унитарные государства имеют, как правило, однопалатный парламент. 5) В унитарных государствах чаще, чем в федеративных, устанавливаются авторитарные режимы.
5. В конституции государства Z провозглашено, что государство Z — демократическая федеративная президентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) всенародные выборы главы государства 2) двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов 3) политический плюрализм 4) действие конституций субъектов при верховенстве конституции государства 5) подчинение исполнительной власти главе государства 6) наличие административных единиц, обладающих определённой политической самостоятельностью
6. Установите соответствие между признаками и формами государственного устройства: к каждой позиции, подберите позицию из второго столбца.
Признак | Форма государственного устройства |
А) единая структура государства на всей территории страны | 1) унитарное государство 2) федеративное государство |
Б) два уровня государственного аппарата | |
В) двухпалатная структура парламента | |
Г) административно-территориальное образование не имеет собственного гражданства | |
Д) объединение субъектов, обладающих относительной политической самостоятельности |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
7. Установите соответствие между формами территориально-государственного устройства и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признак | Форма государственного устройства |
А) отсутствует единая налоговая система | 1) унитарное государство 2) федеративное государство 3)конфедеративное государство |
Б) союз государств ориентирован на достижение преимущественно внешнеполитических целей | |
В) властные полномочия разделены между центром и субъектами | |
Г) на всей территории действует единственная конституция | |
Д) административно-территориальные образования не имеют своих законодательных органов |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
8. Выберите верные суждения о форме государства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Понятие «форма государства» отражает особенности государств, связанные с порядком формирования высших органов власти, территориальной организацией и методами осуществления власти. 2) По форме правления выделяют унитарные и федеративные государства. 3) Политический режим отражает особенности взаимодействия политической власти и общества.
4) Территориально-государственное устройство означает разделение государства на административные единицы. 5) К форме государства относится экономическая политика.
9. Конституция провозглашает государство А демократическим федеративным государством с республиканской формой правления. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства А? Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) гарантии прав и свобод граждан 2) законодательное собрание состоит из двух палат, одна из которых представляет регионы 3) распределение властных полномочий между центральными и региональными органами власти 4) свободные выборы президента и законодательного собрания на альтернативной основе 5) двухуровневая система государственной власти 6) разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную
10. Выберите верные суждения о форме государства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Форма государства основывается на представлениях о территории и государственных границах. 2) По форме правления выделяют демократические, авторитарные и тоталитарные государства. 3) Политический режим отражает особенности взаимодействия политической власти и общества. 4) По форме государственно-территориального устройства различают монархии и федерации. 5) К форме государства относится способ формирования политической власти.
11. Государство N — федеративное демократическое государство. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государственного (территориального) устройства N и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В государстве N существует наследственная передача власти.
2) Власть короля ограничена законами страны. 3) Выборы в парламент происходят регулярно на конкурентной основе. 4) Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества. 5) Государство N включает территории субъектов, обладающих частичным суверенитетом. 6) Парламент имеет двухпалатную структуру, субъекты вправе принимать собственные конституции.
12. Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К внешним функциям государства относится определение общего направления экономического развития страны. 2) Государство обладает монопольным правом законно применять принуждение силами армии, органов охраны порядка и безопасности. 3) Требования, устанавливаемые государством по вопросам экологической политики, составляют основу экологической безопасности страны. 4) Государство создаёт нормативную и организационную основу деятельности органов власти и местного самоуправления. 5) Основополагающим признаком государства любого типа является реализация принципа разделения властей.
13. Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государство обладает монопольным правом на взимание налогов и сборов с населения. 2) Природоохранные требования, устанавливаемые государством, составляют основу экологической безопасности страны. 3) К внешним функциям государства относится определение общего направления экономической политики государства в соответствии с достигнутым уровнем экономического развития. 4) Основополагающим признаком государства любого типа является реализация в нём принципа разделения властей. 5) Государство создаёт нормативную и организационную основу для эффективной и качественной деятельности государственных органов.
14. В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Что из приведённого ниже характеризует форму государственного (территориального) устройства Z? Запишите цифры, под которыми указаны эти характеристики.
1) Правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны. 2) В двухпалатном парламенте одна из палат представляет интересы субъектов республики. 3) В парламент входит несколько партийных фракций. 4) При верховенстве общей конституции действуют конституции субъектов республики. 5) Проведены свободные выборы органов местного самоуправления. 6) Территориальные образования обладают определённой политической самостоятельностью.
15. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Если ……..(А)характеризует государство с точки зрения порядка формирования высших органов власти, то………(Б)отражает территориальное деление государства. Простое единое государство, не имеющее в своём составе иных государственных образований, называется………(В).В таком государстве существуетоднаконституция,функционирует единая система государст-венных………….(Г). Другой формой является………(Д), Представляющая со-бой союзное государство, субъекты которого обладают относительной полити-ческой самостоятельностью, вплоть до принятия собственной……… (Е)».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) унитарное
2) федерация
3) форма правления
4) демократическое
5) конституция
6) политические партии
7) форма государственного (территориального) устройства
8) республика
9) органы власти
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Ключ к тесту: «Формы государственного устройства»
№ | Ответ | Баллы |
1 | федеративное | 1 |
2 | форма государственного устройства | 1 |
3 | 1 4 | 1 |
4 | 3 4 | 2 |
5 | 2 4 6 | 2 |
6 | 12212 | 2 |
7 | 23211 | 2 |
8 | 1 3 | 2 |
9 | 2 3 5 | 2 |
10 | 3 5 | 2 |
11 | 5 6 | 2 |
12 | 2 3 4 | 2 |
13 | 1 2 5 | 2 |
14 | 2 4 6 | 2 |
15 | 371925 | 2 |
«5» — 25 – 27 баллов
«4» — 19 – 24 баллов
«3» — 13 – 18 баллов
«2» — 12 и менее баллов
Школа 3 г.Нарьян-Мар — Школа 3 г.Нарьян-Мар
Учиться увлеченно – это здорово!
С 12 по 16 марта в школе прошла предметная неделя в начальных классах «Хочу всё знать!» Всю неделю в начальной школе все дети были заняты делом: учились, творили, играли, соревновались, обсуждали, переживали. Каждый ребенок являлся активным участником всех событий недели.
Каждый день недели был посвящен одному из школьных предметов. Выявлялись лучшие ученики по отдельным учебным дисциплинам.
В первый день на втором этаже школы был оформлен стенд «Предметная неделя в начальных классах», где размещалось название каждого дня и те мероприятия, которые проводились в течение дня. Также на стенде размещалась информация о победителях каждого конкурса по классам.
Первый день, День русского языка, прошёл под девизом «Думай, проверяй, пиши!». В этот день учителя провели в классах внеклассные мероприятия по русскому языку. Учащиеся 3 «б» класса с азартом отгадывали загадки, шарады, ребусы, находили ошибки в тексте, работали с фразеологизмами на занятии «В мире русского языка». Победителем стал Канев Константин, призёрами – Банин Павел и Габрилёва Виктория. Команды учащихся 3 «а» класса бились за победу в КВНе «Ты наш друг, родной язык!». Победила команда «Грамотеи». Проверили свои знания по русскому языку учащиеся 4 «а» класса, соревнуясь в игре «Слабое звено». Игра прошла очень эмоционально, каждый из детей хотел одержать победу!! В результате упорной борьбы лучшим знатоком русского языка стала Шутова Татьяна! В 4 «б» классе ребята написали каллиграфический диктант.
Учитель – логопед Кечко М. Ю. подготовила и провела во всех классах викторину «Знаешь ли ты русский язык?». Так же среди учащихся был проведён конкурс «Лучший каллиграф».
Второй день, День математики, прошёл под девизом «Считай, смекай, отгадывай!».
В этот день учителя подготовили для учащихся математические газеты. Дети с удовольствием решали логические задачки, математические ребусы, шарады, соревновались в быстром счёте. Во 2 «б» классе в конкурсе «Призадумайся» победу одержал Солопов Пётр, решивший больше всех заданий на смекалку.
В первых классах прошли конкурсы «Лучший счётчик» и «Оживи цифру». Цифры у первоклассников превращались в лебедей, принцесс, снеговиков. А лучшими счётчиками стали ученица 1 «а» класса Коткина Полина и ученик 1 «б» класса Кириллов Игорь. В конкурсе «Лучшая тетрадь по математике» выявлены победители и призёры в каждом классе.
«Читай, думай, рассказывай!» — девиз третьего дня, Дня читателя. Хозяйками этого дня стали библиотекарь школы Рочева Г.Г. и педагог – организатор Мустафаева Т. А.
Для учащихся 1-х классов была проведена викторина «Весёлый день с Сергеем Михалковым». Первоклассники путешествовали по станциям под весёлую песенку «Мы едем, едем, едем…». Оформлена выставка рисунков по произведениям С. Михалкова.
Учащиеся 2-3 классов читали рассказы М.М. Пришвина на мероприятии «Лесной писатель», угадывали голоса птиц, разгадывали кроссворд. Победителями стали Ляпунов Иван и Хозяинов Михаил, учащиеся 3 «б» класса.
Учащиеся 4 — х классов на литературном часе «Читаем сказки Горького» отвечали на вопросы викторины, по результатам которой определились победители: Шицова Милолина, ученица 4 «а» класса, Сухопаров Артём, Боброва Елизавета и Миклин Александр, учащиеся 4 «б» класса.
Четвёртый день, День краеведения, прошёл под девизом «Хочу всё знать!». Это день развития любознательности и познавательного интереса к окружающему нас миру. Все учащиеся написали олимпиаду «Знатоки природы», в каждом классе определены победители и призёры.
Учащиеся 3 «а» класса посетили мероприятие «Погостите в тёплом чуме». Хозяйка чума рассказала ребятам, что такое «дом» оленевода, как его строить и почему важно, чтобы чум был мобильным сооружением. Учащиеся охотно слушали рассказ о традиционной ненецкой одежде и детских игрушках в тундре, угощались вкусным чаем.
Пятый день посвящён Дню искусства, девизом которого были слова «Мастери, рисуй, твори!».
2018 год в НАО объявлен Годом оленеводства. Учащимся предлагалось поучаствовать в конкурсе поделок и рисунков, сочинений и стихов «Родина…Родина… Тропы оленьи».
В течение всей недели пополнялась выставка рисунков, поделок, стихов и сочинений, которая была оформлена на 2 этаже школы. Она явилась логическим завершением предметной недели.
Неделя начальных классов прошла успешно. Все проведённые мероприятия были хорошо подготовлены и с интересом восприняты детьми. Победители и призёры всех конкурсов получили свои заслуженные грамоты. Огромное спасибо всем педагогам и учащимся начальной школы!
Руководитель МО начальных классов Безумова О. Б.
Таблицы состояний и диаграммы состояний
Таблицы состояний и диаграммы состоянийТаблицы состояний и диаграммы состояний
Мы рассмотрели общую модель последовательных цепей. В этом модель влияние всех предыдущих входов на выходы представлено состоянием схема. Таким образом, выход схемы в любой момент времени зависит от ее текущего состояния и вход. Они также определяют следующее состояние схемы.Отношения, которые существует среди входов, выходов, текущих состояний и следующих состояний может быть указано с помощью таблица состояний или диаграмма состояний .
Таблица состояний
Таблица состояний последовательной схемы состоит из три раздела с меткой представляют состояние , следующее состояние — и выход — . Текущее состояние обозначает состояние триггеров перед срабатыванием часов. пульс.Следующее состояние показывает состояния триггеров после тактового импульса, а выход В разделе перечислены значения выходных переменных в текущем состоянии.
Диаграмма состояния
Помимо графических символов, таблиц или уравнений, триггеры также могут быть представлены графически в виде диаграммы состояний. На этой диаграмме состояние представлен кружком, а переход между состояниями обозначен направленными линиями (или дуги), соединяющие круги.Пример диаграммы состояний показан на рисунке 3. ниже.
Рисунок 3. Диаграмма состояний |
Двоичное число внутри каждого круга определяет укажите, что круг представляет. Направленные линии помечены двумя двоичными числами. разделенные косой чертой (/). Входное значение, вызывающее переход состояния, помечено первый. Число после символа косой черты / дает значение вывода.Например, направленная линия из состояния 00 в 01 помечена как 1/0, что означает, что если последовательная цепь находится в текущем состоянии и вход равен 1, затем следующее состояние — 01, а выход — 0. Если он находится в текущем состоянии 00 и на входе 0, он останется в этом состоянии. А Направленная линия, соединяющая круг с самим собой, указывает на то, что изменения состояния не происходит. Диаграмма состояний предоставляет точно такую же информацию, что и таблица состояний, и получается прямо из таблицы состояний.
Пример : Это пример взят из P. K. Lala, Practical Digital Logic Design and Testing , Прентис Холл, 1996, стр.155.
Рассмотрим последовательную схему, показанную на рисунке 4. Она имеет один вход x, один выход Z и две переменные состояния Q 1 Q 2 (таким образом, имея четыре возможных присутствующих состояния 00, 01, 10, 11).
Рисунок 4.Последовательная схема |
Поведение схемы определяется следующие логические выражения:
Z = х * Q 1 |
D 1 = x ‘+ К 1 |
D 2 = x * Q 2 ‘+ x’ * Q 1 ‘ |
Эти уравнения можно использовать для формирования таблицы состояний.Предположим, что текущее состояние (т.е. Q 1 Q 2 ) = 00 и вход x = 0. В этих условиях мы получаем Z = 0, D 1 = 1 и D 2 = 1. Таким образом, следующее состояние схемы D 1 D 2 = 11, и это будет текущее состояние после подачи тактового импульса. Выход схемы соответствует текущему состоянию Q 1 Q 2 = 00 и x = 1 равно Z = 0. Эти данные вводятся в таблицу состояний, как показано в таблице 2.
|
Таблица 2.Таблица состояний последовательной схемы на рисунке 4.
Диаграмма состояний последовательной цепи на Рисунке 4 показана на Рисунок 5.
Рисунок 5. Диаграмма состояния схемы на рисунке 4. |
Диаграммы состояний различных Вьетнамки
В таблице 3 показаны диаграммы состояний четырех типов шлепки.
|
Таблица 3.Диаграммы состояний четырех типов триггеров.
Из таблицы видно, что все четыре шлепанца имеют одинаковое количество состояний и переходов. Каждый триггер находится в установленном состоянии, когда Q = 1 и в состоянии сброса, когда Q = 0. Также каждый триггер может переходить из одного состояния в другое. другой, или он может повторно войти в то же состояние. Единственная разница между четырьмя типами заключается в значениях входных сигналов, вызывающих эти переходы.
Диаграмма состояний — очень удобный способ визуализации работа триггера или даже больших последовательных компонентов.
Короткая викторина
Создайте форму, содержащую подчиненную форму (форма «один ко многим»)
Когда вы работаете с реляционными данными (связанные данные, которые хранятся в отдельных таблицах), вам часто нужно просматривать несколько таблиц или запросов в одной и той же форме. .Например, вы можете одновременно просматривать данные о клиентах из одной таблицы и информацию о заказах клиентов из другой таблицы. Подчиненные формы — удобный инструмент для этого, и Access предоставляет несколько способов помочь вам быстро создать подчиненные формы.
Что ты хочешь сделать?
Узнать о подчиненных формах
Подформа — это форма, которая вставляется в другую форму. Первичная форма называется основной формой, а форма, заключенная в форму, называется подчиненной формой.Комбинацию формы / подчиненной формы иногда называют иерархической формой, формой основной / подробный или родительской / дочерней формой.
Подчиненные формыособенно эффективны, когда вы хотите отображать данные из таблиц или запросов, имеющих отношение «один ко многим». Отношение «один ко многим» — это связь между двумя таблицами, в которой значение первичного ключа каждой записи в основной таблице соответствует значению в соответствующем поле или полях многих записей в связанной таблице. Например, вы можете создать форму, которая отображает данные о сотрудниках и содержит подчиненную форму, которая отображает заказы каждого сотрудника.Данные в таблице «Сотрудники» — это «одна» сторона отношения. Данные в таблице «Заказы» представляют собой «многие» стороны взаимосвязи — у каждого сотрудника может быть более одного заказа.
1. В основной форме отображаются данные с «одной» стороны отношения.
2. Подчиненная форма показывает данные со стороны отношения «многие».
Основная форма и подчиненная форма в этом виде формы связаны, поэтому подчиненная форма отображает только те записи, которые связаны с текущей записью в основной форме.Например, когда в основной форме отображается информация о Нэнси Фрихафер, во вспомогательной форме отображаются только ее заказы. Если бы форма и подчиненная форма не были связаны, подчиненная форма отображала бы все заказы, а не только заказы Нэнси.
В следующей таблице определены некоторые термины, связанные с подчиненными формами. Access обработает большую часть деталей, если вы воспользуетесь процедурами, описанными в этой статье, но полезно знать, что происходит за кулисами, если вам потребуется внести изменения позже.
Срок | Определение |
---|---|
Подчиненный контроль | Элемент управления, который встраивает форму в форму. Вы можете думать об элементе управления подчиненной формы как о «представлении» другого объекта в вашей базе данных, будь то другая форма, таблица или запрос.Элемент управления подчиненной формы предоставляет свойства, которые позволяют связывать данные, отображаемые в элементе управления, с данными в основной форме. |
Свойство исходного объекта | Свойство элемента управления подчиненной формы, определяющее, какой объект отображается в элементе управления. |
Лист данных | Простое отображение данных в строках и столбцах, очень похоже на электронную таблицу.Элемент управления подчиненной формы отображает таблицу, когда его исходным объектом является таблица или запрос, или когда его исходный объект представляет собой форму, для которой для свойства View по умолчанию установлено значение Datasheet. В этих случаях подчиненная форма иногда называется таблицей или дополнительной таблицей, а не подчиненной формой. |
Ссылка на свойство дочерних полей | Свойство элемента управления подчиненной формы, которое указывает, какое поле или поля в подчиненной форме связывают подчиненную форму с основной формой. |
Свойство Link Master Fields | Свойство элемента управления подчиненной формы, которое указывает, какое поле или поля в основной форме связывают основную форму с подчиненной формой. |
Примечания:
Для достижения наилучших результатов установите связи между таблицами, прежде чем выполнять процедуры, описанные в этой статье.Это позволяет Access автоматически создавать связи между подчиненными и основными формами. Чтобы просмотреть, добавить или изменить отношения между таблицами в базе данных, на вкладке Инструменты базы данных в группе Показать / скрыть щелкните Отношения .
Когда элемент управления подчиненной формы имеет форму в качестве исходного объекта, он содержит поля, которые вы помещаете в форму, и его можно рассматривать как единую форму, непрерывную форму или таблицу.Одним из преимуществ создания подчиненной формы на основе объекта формы является то, что вы можете добавлять в подчиненную форму вычисляемые поля, например [Количество] * [Цена за единицу] .
Вы можете вставить таблицу или сводное представление в форму, создав элемент управления подчиненной формы, исходным объектом которого является таблица или запрос. Дополнительные сведения см. В разделе Добавление связанных данных в форму без создания подчиненной формы.
Верх страницы
Создать или добавить подчиненную форму
Воспользуйтесь следующей таблицей, чтобы определить, какая процедура наиболее подходит для вашей ситуации.
Создайте форму, содержащую подчиненную форму, с помощью мастера форм
Эта процедура создает новую комбинацию формы и подчиненной формы с помощью мастера форм. Это также самый быстрый способ начать работу, если вы еще не создали формы, которые хотите использовать в качестве основной или подчиненной формы.
На вкладке Создать в группе Формы щелкните Мастер форм .
На первой странице мастера в раскрывающемся списке Таблицы / Запросы выберите таблицу или запрос. В этом примере, чтобы создать форму «Сотрудники», которая отображает заказы для каждого сотрудника в подчиненной форме, мы выберем Таблица: Сотрудники (сторона «один» в отношении «один ко многим»).
Примечание. Неважно, какую таблицу или запрос вы выберете первой.
Дважды щелкните поля, которые вы хотите включить из этой таблицы или запроса.
На той же странице мастера в раскрывающемся списке Таблицы / запросы выберите другую таблицу или запрос из списка. В этом примере мы выберем таблицу «Заказы» (сторона «многие» в отношении «один ко многим»).
Дважды щелкните поля, которые вы хотите включить из этой таблицы или запроса.
Когда вы нажимаете Далее , предполагая, что вы правильно настроили отношения до запуска мастера, мастер спрашивает Как вы хотите просмотреть свои данные? — то есть по какой таблице или запросу. Выберите таблицу на стороне «один» отношения «один ко многим». В этом примере, чтобы создать форму сотрудников, мы щелкнем по сотрудникам . Мастер отображает небольшую диаграмму формы. Страница должна напоминать следующую иллюстрацию:
Поле в нижней части диаграммы формы представляет подчиненную форму.
Примечание: Если мастер не спрашивает Как вы хотите просмотреть свои данные? , это означает, что Access не обнаружил отношения «один ко многим» между выбранными вами таблицами или запросами. Мастер продолжит работу, но Access не добавит подчиненную форму в форму. Вы можете щелкнуть Отмена и изучить связи между таблицами, прежде чем продолжить.
В нижней части страницы мастера выберите Форма с подчиненными формами , а затем нажмите Далее .
На Какой макет вы хотите для своей подчиненной формы? , выберите нужный вариант макета и нажмите Далее . Оба стиля макета размещают данные подчиненной формы в строках и столбцах, но табличный макет более настраиваемый. Вы можете добавить цвет, графику и другие элементы форматирования в табличную подчиненную форму, тогда как таблица более компактна, как представление таблицы в виде таблицы.
На следующей странице мастера выберите стиль форматирования для формы и нажмите Далее .Если вы выбрали Табличный на предыдущей странице, выбранный вами стиль форматирования также будет применен к подчиненной форме.
На последней странице мастера введите заголовки, которые вы хотите использовать для форм. Access называет формы на основе вводимых вами заголовков и маркирует подчиненную форму на основе заголовка, который вы вводите для подчиненной формы.
Укажите, хотите ли вы открывать форму в представлении «Форма», чтобы можно было просматривать или вводить информацию, или в представлении «Дизайн», чтобы изменить его дизайн, а затем нажмите Готово.
Access создает две формы: одну для основной формы, которая содержит элемент управления подчиненной формы, и одну для самой подчиненной формы.
Верх страницы
Добавить одну или несколько подчиненных форм в существующую форму с помощью мастера подчиненных форм
Используйте эту процедуру, чтобы добавить одну или несколько подчиненных форм в существующую форму. Для каждой подчиненной формы вы можете разрешить Access создать новую форму или использовать существующую форму в качестве подчиненной.
Щелкните правой кнопкой мыши существующую форму в области навигации и выберите «Конструктор» .
На вкладке Design в группе Controls щелкните стрелку вниз, чтобы отобразить галерею Controls , и убедитесь, что выбран Use Control Wizards .
На вкладке Design в группе Controls нажмите кнопку Subform / Subreport .
Щелкните форму, в которую вы хотите поместить подчиненную форму.
Следуйте инструкциям мастера.
Когда вы нажимаете Готово , Access добавляет в форму элемент управления подчиненной формы. Если вы решили, что Access создаст новую форму для подчиненной формы вместо использования существующей формы, Access создаст новый объект формы и добавит его в область навигации.
Создайте подчиненную форму, перетащив одну форму на другую
Используйте эту процедуру, если вы хотите использовать существующую форму в качестве основной и хотите добавить одну или несколько существующих форм в эту форму в качестве подчиненных.
В области навигации щелкните правой кнопкой мыши форму, которую вы хотите использовать в качестве основной, и выберите Просмотр макета .
Перетащите форму, которую вы хотите использовать в качестве подчиненной, из области навигации в основную форму.
Access добавляет элемент управления подчиненной формы к основной форме и привязывает элемент управления к форме, которую вы перетащили из области навигации. Access также пытается связать подчиненную форму с основной формой на основе отношений, определенных в вашей базе данных.
Повторите этот шаг, чтобы добавить любые дополнительные подчиненные формы в основную форму.
Чтобы убедиться, что связывание было успешным, на вкладке Home в группе Views щелкните View , щелкните Form View , а затем используйте средство выбора записей основной формы для перехода по нескольким записям.Если подчиненная форма правильно фильтрует себя для каждого сотрудника, процедура завершена.
Если предыдущий тест не работает, Access не смог определить, как связать подчиненную форму с основной формой, а свойства Связать дочерние поля и Связать главные поля элемента управления подчиненной формы пусты. Вы должны установить эти свойства вручную, выполнив следующие действия:
Щелкните правой кнопкой мыши основную форму в области навигации и выберите «Конструктор» .
Щелкните элемент управления подчиненной формы один раз, чтобы выбрать его.
Если панель задач «Лист свойств» не отображается, нажмите F4, чтобы отобразить ее.
На странице свойств щелкните вкладку Данные .
Нажмите кнопку Build рядом с полем свойства Связать дочерние поля .
Появится диалоговое окно Компоновщик полей подчиненной формы .
В раскрывающихся списках Основные поля и Дочерние поля выберите поля, с которыми вы хотите связать формы, а затем нажмите ОК . Если вы не уверены, какие поля использовать, нажмите Предложить , чтобы Access попытался определить поля для связывания.
Совет: Если вы не видите поле, которое хотите использовать для связывания форм, вам может потребоваться отредактировать источник записей главной или дочерней формы, чтобы убедиться, что в нем есть поле связывания.Например, если форма основана на запросе, вы должны убедиться, что поле связывания присутствует в результатах запроса.
Сохраните основную форму, переключитесь в представление формы и затем убедитесь, что форма работает должным образом.
Открыть подчиненную форму в новом окне в представлении «Дизайн»
Если вы хотите внести изменения в конструкцию подчиненной формы во время работы с ее основной формой в представлении «Дизайн», вы можете открыть подчиненную форму в отдельном окне:
Щелкните подчиненную форму, чтобы выбрать ее.
На вкладке Design в группе Инструменты щелкните Subform в новом окне .
Верх страницы
Изменить вид подчиненной формы по умолчанию
Когда вы добавляете подчиненную форму в форму, элемент управления подчиненной формы / подчиненного отчета отображает подчиненную форму в соответствии со свойством Представление по умолчанию подчиненной формы.Для этого свойства можно установить следующие значения:
Единая форма
Непрерывные формы
Лист данных
Раздельная форма
При первом создании подчиненной формы для этого свойства может быть установлено значение Непрерывные формы или, возможно, Отдельная форма .Однако, если вы установите для свойства Default View подчиненной формы значение Datasheet , то подчиненная форма будет отображаться как таблица в основной форме.
Чтобы установить свойство Просмотр по умолчанию подчиненной формы:
Закройте все открытые объекты.
В области навигации щелкните подчиненную форму правой кнопкой мыши и выберите «Конструктор» .
Если лист свойств еще не отображается, нажмите F4, чтобы отобразить его.
Убедитесь, что в раскрывающемся списке в верхней части страницы свойств выбрана форма .
На вкладке Формат Листа свойств задайте для свойства Вид по умолчанию то представление, которое вы хотите использовать.
Примечание: Если представления, которое вы хотите использовать, нет в списке, убедитесь, что для свойства «Разрешить… вид» установлено значение Да .Например, если вы хотите указать Datasheet в качестве представления по умолчанию для формы, убедитесь, что для свойства Allow Datasheet View задано значение Да .
Сохраните и закройте подчиненную форму, а затем откройте основную форму, чтобы проверить результаты.
Верх страницы
Добавить связанные данные в форму без создания подчиненной формы
Не всегда необходимо создавать отдельный объект формы для отображения связанных данных.Например, если вы работаете с формой в режиме макета или конструктора и перетаскиваете таблицу или запрос из области навигации в форму, Access создает элемент управления подчиненной формы / подчиненного отчета, который отображает данные в этом объекте. Свойство Default View объекта определяет способ отображения данных. Обычно для этого параметра установлено представление таблицы, но вы также можете установить для свойства Default View таблицы или запроса значение Single Form , Split Form или Continuous Forms , что дает больше гибкости в отображении связанных данных. на формах.
Примечание: Изменение свойства по умолчанию для таблицы или запроса определяет способ его отображения при каждом открытии, независимо от того, открываете ли вы его из области навигации или просматриваете в элементе управления подчиненной формы / вложенного отчета. Поскольку изменение параметров представления для таблицы иногда может вызвать путаницу при открытии таблицы из области навигации, мы рекомендуем использовать запрос для этой процедуры вместо таблицы.
Верх страницы
Создайте таблицу и добавьте поля
При создании базы данных Access данные хранятся в таблицах — тематических списках, содержащих строки и столбцы.Например, вы можете создать таблицу «Контакты» для хранения списка имен, адресов и номеров телефонов или таблицу «Товары» для хранения информации о продуктах. В этой статье объясняется, как создать таблицу, добавить поля в таблицу, установить первичный ключ таблицы и как установить свойства поля и таблицы.
Прежде чем создавать таблицы и добавлять поля, убедитесь, что вы понимаете основные концепции. Для получения дополнительной информации см. Введение в таблицы.
В этой статье
Создание таблицы
Простая база данных, такая как список контактов, может использовать только одну таблицу.Однако во многих базах данных используется несколько таблиц. Когда вы создаете новую базу данных, вы создаете новый файл на своем компьютере, который действует как контейнер для всех объектов в вашей базе данных, включая ваши таблицы.
Вы можете создать таблицу, создав новую базу данных, вставив таблицу в существующую базу данных или импортировав или установив ссылку на таблицу из другого источника данных, такого как книга Microsoft Excel, документ Microsoft Word, текстовый файл, или другая база данных. Когда вы создаете новую пустую базу данных, автоматически добавляется новая пустая таблица.Затем вы можете ввести данные в таблицу, чтобы приступить к определению полей.
Верх страницы
Создать новую таблицу в новой базе данных
Щелкните Файл > Новый , а затем выберите Пустая база данных рабочего стола .
В поле Имя файла введите имя файла для новой базы данных.
Чтобы перейти в другое место и сохранить базу данных, щелкните значок папки.
Нажмите Создать .
Откроется новая база данных, и будет создана новая таблица с именем Таблица1, которая откроется в режиме таблицы.
Верх страницы
Создать новую таблицу в существующей базе данных
Щелкните Файл > Откройте и щелкните базу данных, если она указана в списке Последние .Если нет, выберите один из вариантов обзора, чтобы найти базу данных.
В диалоговом окне Открыть выберите базу данных, которую вы хотите открыть, а затем щелкните Открыть .
На вкладке Создать в группе Таблицы щелкните Таблица .
Новая таблица будет вставлена в базу данных, и таблица откроется в режиме таблицы.
Верх страницы
Импорт или связывание для создания таблицы
Вы можете создать таблицу, импортировав или связав данные, которые хранятся в другом месте. Вы можете импортировать или связывать данные в листе Excel, списке SharePoint, XML-файле, другой базе данных Access, папке Microsoft Outlook и т. Д.
При импорте данных вы создаете копию данных в новой таблице в текущей базе данных.Последующие изменения исходных данных не повлияют на импортированные данные, а изменения импортированных данных не повлияют на исходные данные. После подключения к источнику данных и импорта его данных вы можете использовать импортированные данные без подключения к источнику. Вы можете изменить дизайн импортированной таблицы.
Когда вы связываете данные, вы создаете связанную таблицу в текущей базе данных, которая представляет собой действующую ссылку на существующую информацию, которая хранится в другом месте. Когда вы изменяете данные в связанной таблице, вы изменяете их в источнике.Каждый раз при изменении данных в источнике это изменение отображается в связанной таблице. У вас должна быть возможность подключиться к источнику данных всякий раз, когда вы используете связанную таблицу. Вы не можете изменить дизайн связанной таблицы.
Примечание. Вы не можете редактировать данные на листе Excel с помощью связанной таблицы. В качестве временного решения импортируйте исходные данные в базу данных Access, а затем подключитесь к базе данных из Excel.
Верх страницы
Создать новую таблицу путем импорта или связывания с внешними данными
Щелкните Файл > Открыть .
В диалоговом окне Открыть выберите и откройте базу данных, в которой вы хотите создать новую таблицу.
На вкладке Внешние данные в группе Импорт и ссылка щелкните один из доступных источников данных.
Следуйте инструкциям в диалоговых окнах, которые появляются на каждом шаге.
Access создаст новую таблицу и отобразит ее в области навигации.
Верх страницы
Вы можете создать таблицу в своей базе данных, которая будет импортировать из списка SharePoint или ссылаться на него. Вы также можете создать новый список SharePoint, используя предопределенный шаблон. Предопределенные шаблоны в Access включают контакты, задачи, проблемы и события.
Щелкните Файл > Открыть .
В диалоговом окне Открыть выберите базу данных, в которой вы хотите создать новую таблицу, а затем щелкните Открыть .
На вкладке Создать в группе Таблицы щелкните Списки SharePoint .
Выполните одно из следующих действий:
Создание списка SharePoint на основе шаблона
Щелкните либо Контакты , Задачи , Проблемы или События .
В диалоговом окне Создать новый список введите URL-адрес сайта SharePoint, на котором вы хотите создать список.
Введите имя для нового списка и его описание в полях Укажите имя для нового списка и Описание .
Чтобы открыть связанную таблицу после ее создания, установите флажок Открыть список по завершении (установлен по умолчанию).
Создать собственный список
Щелкните Custom .
В диалоговом окне Создать новый список введите URL-адрес сайта SharePoint, на котором вы хотите создать список.
Введите имя для нового списка и его описание в полях Укажите имя для нового списка и Описание .
Чтобы открыть связанную таблицу после ее создания, установите флажок Открыть список по завершении (установлен по умолчанию).
Импортировать данные из существующего списка
Щелкните Существующий список SharePoint .
В диалоговом окне Получить внешние данные введите URL-адрес сайта SharePoint, который содержит данные, которые вы хотите импортировать.
Нажмите Импортировать исходные данные в новую таблицу в текущей базе данных , а затем нажмите Далее .
Установите флажок рядом с каждым списком SharePoint, который нужно импортировать.
Ссылка на список
Щелкните Существующий список SharePoint .
В диалоговом окне « Получить внешние данные — сайт SharePoint » введите URL-адрес сайта SharePoint, который содержит список, на который вы хотите создать ссылку.
Щелкните Связать с источником данных, создав связанную таблицу , а затем щелкните Далее .
Установите флажок рядом с каждым списком SharePoint, на который вы хотите создать ссылку.
Верх страницы
Использование веб-службы для создания таблицы
Вы можете создать таблицу в своей базе данных, которая будет подключаться к данным на веб-сайте, который предоставляет интерфейс веб-службы. Таблицы веб-сервисов доступны только для чтения.
На вкладке External Data в группе Import & Link щелкните More , а затем щелкните Data Service s.
Если соединение, которое вы хотите использовать, уже установлено, перейдите к шагу 5. В противном случае перейдите к следующему шагу.
Нажмите Установить новое соединение .
Выберите файл подключения, который вы хотите использовать, а затем нажмите ОК .
В диалоговом окне Create Link to Web Service Data разверните соединение, которое вы хотите использовать.
Выберите таблицу, к которой вы хотите добавить ссылку. Access отображает поля в правой части диалогового окна.
При необходимости введите имя связанной таблицы в поле Укажите имя ссылки . Access будет использовать это имя для связанной таблицы в области навигации.
Нажмите ОК .Access создаст связанную таблицу.
Верх страницы
Установить свойства таблицы
Помимо настройки полей свойств, вы также можете установить свойства, которые применяются ко всей таблице или ко всем записям.
Выберите таблицу, свойства которой вы хотите установить.
На вкладке Home в группе Views щелкните View , а затем нажмите Design View .
На вкладке Design в группе Показать / скрыть щелкните Property Sheet .
Отображается лист свойств таблицы.
На странице свойств щелкните вкладку Общие .
Щелкните поле слева от свойства, которое вы хотите установить, и введите параметр для свойства.
Не забудьте нажать CTRL + S, чтобы сохранить изменения.
Используйте это свойство таблицы
С по
Отображение представлений на сайте SharePoint
Укажите, могут ли представления, основанные на таблице, отображаться на сайте SharePoint.
Примечание. Эффект этого параметра зависит от значения свойства Отображать все представления на сайте SharePoint базы данных.
Дополнительный лист данных расширен
Раскройте все подтаблицы при открытии таблицы.
Высота дополнительного листа
Выполните одно из следующих действий:
Если вы хотите, чтобы окно подтаблицы расширялось для отображения всех строк, оставьте для этого свойства значение 0 «.
Если вы хотите управлять высотой подтаблицы, введите желаемую высоту в дюймах.
Ориентация
Установите ориентацию просмотра в зависимости от того, читается ли ваш язык слева направо или справа налево.
Описание
Дайте описание таблицы.Это описание появится во всплывающих подсказках к таблице.
Вид по умолчанию
Установите Datasheet , PivotTable или PivotChart в качестве представления по умолчанию при открытии таблицы. Параметры сводной таблицы и сводной диаграммы были удалены из Access, начиная с Access 2013.
Правило проверки
Введите выражение, которое должно быть истинным при добавлении или изменении записи.
Текст подтверждения
Введите сообщение, которое отображается, когда запись нарушает выражение в свойстве Правило проверки .
Фильтр
Определите критерии для отображения только совпадающих строк в режиме таблицы.
Заказать по
Выберите одно или несколько полей, чтобы указать порядок сортировки строк по умолчанию в режиме таблицы.
Имя подтаблицы
Укажите, должна ли подтаблица отображаться в представлении таблицы, и если да, то какая таблица или запрос должны предоставлять строки в подтаблице.
Связать дочерние поля
Перечислите поля в таблице или запросе, которые используются для подтаблицы, которые соответствуют свойству Link Master Fields , указанному для таблицы.
Поля мастера связи
Перечислите поля в таблице, которые соответствуют свойству Связать дочерние поля , заданному для таблицы.
Фильтр под нагрузкой
Автоматически применять критерии фильтрации в свойстве Фильтр (задав значение Да ), когда таблица открыта в режиме таблицы.
Упорядочить по нагрузке
Автоматически применять критерии сортировки в свойстве Упорядочить по (задав значение Да ) при открытии таблицы в режиме таблицы.
Совет Чтобы предоставить больше места для ввода или редактирования параметра в поле свойств, нажмите SHIFT + F2, чтобы отобразить поле Масштаб .Если вы задаете для свойства Правило проверки выражение и хотите получить помощь в его создании, щелкните рядом с полем свойства ValidationRule , чтобы отобразить построитель выражений.
Верх страницы
Сохранить таблицу
После создания или изменения таблицы необходимо сохранить ее дизайн. Когда вы сохраняете таблицу в первый раз, дайте ей имя, описывающее данные, которые она содержит.Вы можете использовать до 64 буквенно-цифровых символов, включая пробелы. Например, вы можете назвать таблицу «Клиенты», «Запасные части» или «Продукты».
Access дает вам большую гибкость, когда дело доходит до именования ваших таблиц; однако следует помнить о некоторых ограничениях. Имя таблицы может содержать до 64 символов, может включать любую комбинацию букв, цифр, пробелов и специальных символов, кроме точки (.), Восклицательного знака (!), Квадратных скобок ([]), начального пробела, начального равнозначного числа. знак (=) или непечатаемый символ, например возврат каретки.Имя также не может содержать следующие символы: `/ \:; *? «‘<> | #
Совет: Вы должны выбрать соглашение об именах для объектов в вашей базе данных и использовать его последовательно.
Выберите Файл > Сохранить или нажмите CTRL + S.
Если вы сохраняете таблицу впервые, введите имя таблицы и нажмите ОК .
Верх страницы
Настройка первичного ключа
Если у вас нет особой причины не делать этого, вы должны указать первичный ключ для таблицы. Access автоматически создает индекс для первичного ключа, что может помочь повысить производительность базы данных. Access также гарантирует, что каждая запись имеет значение в поле первичного ключа и что это значение всегда уникально. Уникальные значения имеют решающее значение, потому что в противном случае невозможно надежно отличить конкретную строку от других строк.
Когда вы создаете новую таблицу в режиме таблицы, Access автоматически создает для вас первичный ключ и присваивает ему имя поля ID и тип данных AutoNumber.
В представлении «Дизайн» вы можете изменить или удалить первичный ключ или установить первичный ключ для таблицы, у которой его еще нет.
Верх страницы
Определите, какие поля использовать в качестве первичного ключа
Иногда у вас уже есть данные, которые вы хотите использовать в качестве первичного ключа.Например, у вас могут быть существующие идентификационные номера ваших сотрудников. Если вы создаете таблицу для отслеживания информации о сотрудниках, вы можете решить использовать существующий идентификатор сотрудника в качестве первичного ключа для таблицы. Или, возможно, идентификатор сотрудника уникален только в сочетании с идентификатором отдела, что требует использования обоих полей вместе в качестве первичного ключа. Хороший кандидат на первичный ключ имеет следующие характеристики:
Каждая запись имеет уникальное значение для поля или комбинации полей.
Поле или комбинация полей никогда не может быть пустым или нулевым — всегда есть значение.
Значения не меняются.
Если не существует подходящих данных для использования в качестве первичного ключа, вы можете создать новое поле для использования в качестве первичного ключа. Когда вы создаете новое поле для использования в качестве первичного ключа, установите для него тип данных AutoNumber, чтобы убедиться, что оно соответствует трем характеристикам из предыдущего списка.
Верх страницы
Установить или изменить первичный ключ
Выберите таблицу, первичный ключ которой вы хотите установить или изменить.
На вкладке Home в группе Views щелкните View , а затем нажмите Design View .
В сетке конструктора таблицы выберите поле или поля, которые вы хотите использовать в качестве первичного ключа.
Чтобы выбрать одно поле, щелкните селектор строк для нужного поля.
Чтобы выбрать более одного поля, удерживайте нажатой клавишу CTRL, а затем щелкните селектор строк для каждого поля.
На вкладке Design в группе Инструменты щелкните Первичный ключ .
Индикатор ключа появляется слева от поля или полей, которые вы указываете в качестве первичного ключа.
Верх страницы
Удалить первичный ключ
Выберите таблицу, первичный ключ которой вы хотите удалить.
На вкладке Home в группе Views щелкните View , а затем нажмите Design View .
Щелкните селектор строк для текущего первичного ключа.Если первичный ключ состоит из нескольких полей, удерживая нажатой клавишу CTRL, щелкните селектор строк для каждого поля.
На вкладке Design в группе Инструменты щелкните Первичный ключ .
Индикатор ключа удаляется из поля или полей, которые вы ранее указали в качестве первичного ключа.
Когда вы сохраняете новую таблицу без установки первичного ключа, Access предлагает вам создать новое поле для первичного ключа.Если вы нажмете Да , Access создаст поле идентификатора, которое использует тип данных AutoNumber для предоставления уникального значения для каждой записи. Если ваша таблица уже включает поле AutoNumber, Access использует его в качестве первичного ключа. Если вы нажмете Нет , Access не добавит поле и не будет установлен первичный ключ.
Верх страницы
Добавление полей
Чтобы сохранить новый фрагмент данных о чем-то, для чего у вас уже есть таблица Access, рассмотрите возможность добавления поля в таблицу.Например, предположим, что у вас есть таблица, в которой хранятся фамилия, имя, адрес электронной почты, номер телефона и почтовый адрес каждого из ваших клиентов. Если вы хотите начать отслеживать предпочтительные способы связи каждого клиента, вы добавляете поле для хранения этих данных.
Вы храните каждую часть данных, которую хотите отслеживать, в поле. Например, в таблице контактов вы создаете поля для фамилии, имени, номера телефона и адреса. В таблице продуктов вы создаете поля для названия продукта, идентификатора продукта и цены.
Каждое поле имеет определенные важные характеристики, такие как имя, которое однозначно идентифицирует поле в таблице, тип данных, который определяет характер данных, операции, которые могут быть выполнены с данными, и сколько места для хранения следует выделить для каждого значения.
Прежде чем создавать поля, попробуйте разделить данные на мельчайшие полезные части. Позднее объединить данные намного проще, чем разделить их. Например, вместо поля полного имени рассмотрите возможность создания отдельных полей для фамилии и имени.Затем вы можете легко искать или сортировать по имени, фамилии или обоим. Если вы планируете составлять отчет, сортировать, искать или вычислять элемент данных, поместите этот элемент в отдельное поле.
После создания поля вы также можете установить свойства поля, чтобы управлять его внешним видом и поведением. Например, свойство Format определяет, как данные отображаются в таблице или форме, содержащей это поле.
Верх страницы
Добавить поле путем ввода данных
При создании новой таблицы или открытии существующей таблицы в режиме таблицы вы можете добавить поле в таблицу, введя данные в столбец Добавить новое поле таблицы (1) .Access автоматически назначает тип данных для поля в зависимости от введенного вами значения. Если ваш ввод не подразумевает другой тип данных, Access устанавливает тип данных как текст, но вы можете изменить тип данных.
Для ввода данных в столбец Добавить новое поле :
Создайте или откройте таблицу в режиме таблицы, щелкнув правой кнопкой мыши нужную таблицу в области навигации и выбрав Просмотр таблицы в контекстном меню.
В столбце Добавить новое поле введите имя поля, которое вы хотите создать.
Используйте описательное имя, чтобы поле было легче идентифицировать.
Введите данные в новое поле.
Верх страницы
Добавить поле с помощью шаблона поля
Иногда проще выбрать из заранее заданного списка полей, которые соответствуют вашим потребностям, чем создавать поле вручную.Вы можете использовать список Дополнительные поля для выбора из списка шаблонов полей. Шаблон поля — это предопределенный набор характеристик и свойств, описывающих поле. Определение шаблона поля включает имя поля, тип данных, настройку для свойства , формат поля и другие свойства поля.
На вкладке Домашняя страница в группе Представления щелкните Представление , а затем щелкните Представление таблицы .
На вкладке Поля в группе Добавить и удалить щелкните Дополнительные поля .
Выберите поле в списке Дополнительные поля , чтобы вставить новый столбец. Access помещает поле справа от столбца, в котором в данный момент находится курсор. Если вы выберете один из вариантов поля под заголовком «Быстрый старт», например «Адрес», Access создаст в вашей таблице несколько полей, в которых будут содержаться различные части адреса.
Верх страницы
Настройка свойств поля
После создания поля вы можете установить свойства поля, чтобы управлять его внешним видом и поведением.
Например, задав свойства поля, вы можете:
Управление появлением данных в поле
Помогите предотвратить неправильный ввод данных в поле
Укажите значения по умолчанию для поля
Помогите ускорить поиск и сортировку по полю
Вы можете установить некоторые из доступных свойств поля во время работы в режиме таблицы.Иметь доступ и настраивать полный список свойств поля; однако вы должны использовать представление «Дизайн».
Свойства, которые вы можете установить, зависят от типа данных поля.
Верх страницы
Установить свойства поля в режиме таблицы
Вы можете переименовать поле, изменить его тип данных, изменить его свойство Формат и изменить некоторые другие свойства поля во время работы в режиме таблицы.
В области навигации щелкните правой кнопкой мыши таблицу, которую нужно открыть.
В контекстном меню выберите Просмотр таблицы .
Верх страницы
Переименовать поле
Когда вы добавляете поле, вводя данные в режиме таблицы, Access автоматически присваивает полю общее имя.Access присваивает имя «Поле1» первому новому полю, «Поле2» — второму новому полю и т. Д. По умолчанию имя поля используется в качестве его метки везде, где отображается поле, например, заголовок столбца в таблице. Переименование полей так, чтобы они имели более информативные имена, помогает упростить их использование при просмотре или редактировании записей.
Щелкните правой кнопкой мыши заголовок поля, которое вы хотите переименовать (например, Поле1).
В контекстном меню выберите Переименовать поле .
Введите новое имя в заголовок поля.
Имена полей могут содержать до 64 символов (букв или цифр), включая пробелы.
Верх страницы
Изменить тип данных поля
Когда вы создаете поле, вводя данные в режиме таблицы, Access проверяет эти данные, чтобы определить соответствующий тип данных для поля.Например, если вы введете 1/1/2017 , Access распознает эти данные как дату и установит для поля тип данных «Дата / время». Если Access не может окончательно определить тип данных, по умолчанию используется текстовый тип данных (короткий текст, если вы используете Access 2016).
Тип данных поля определяет, какие другие свойства поля вы можете установить. Например, вы можете установить только свойство , только добавить для поля, которое имеет тип данных гиперссылки или тип данных Memo (длинный текст, если вы используете Access 2016).
Могут быть случаи, когда вы хотите вручную изменить тип данных поля. Например, предположим, что у вас есть номера комнат, которые напоминают даты, например 10/2017. Если вы введете 10/2017 в новое поле в режиме таблицы, функция автоматического определения типа данных выберет для поля тип данных «Дата / время». Поскольку номера комнат являются метками, а не датами, они должны использовать тип данных Text. Используйте следующую процедуру, чтобы изменить тип данных поля.
На ленте щелкните вкладку Поля .
В списке Тип данных в группе Форматирование выберите нужный тип данных.
Какие типы данных доступны?
Полный список доступных типов данных в базах данных Access см. В разделе Типы данных для настольных баз данных Access.
Советы по типам данных
Максимальный размер файла базы данных Access — 2 гигабайта.
Для оптимизации производительности при создании текстового или числового поля следует использовать наиболее подходящий размер поля . Например, если вы планируете хранить почтовые индексы предсказуемой длины, укажите эту длину в качестве размера поля. Вы можете указать размер поля, установив значение в поле свойства Размер поля . Дополнительные сведения см. В разделе «Настройка других свойств поля».
Для телефонных номеров, номеров деталей и других номеров, которые вы не собираетесь использовать для математических вычислений, следует выбрать тип данных Text вместо типа данных Number.Числовое значение, которое хранится в виде текста, можно более логично сортировать и фильтровать.
Верх страницы
Изменить формат поля
Помимо определения типа данных нового поля, Access может также установить для поля свойство Формат , в зависимости от того, что вы вводите. Например, если вы введете 10:50 утра, Access задаст тип данных «Дата / время», а для свойства Format — Среднее время.Чтобы вручную изменить свойство Формат поля, выполните следующие действия:
На ленте щелкните вкладку Поля .
В списке Формат в группе Форматирование введите нужный формат.
Примечание: Список Формат может быть недоступен для некоторых полей (например, Текст), в зависимости от типа данных поля.
Верх страницы
Установить другие свойства поля
В режиме таблицы щелкните поле, для которого вы хотите установить свойство.
На вкладке Поля в группах Свойства , Форматирование или Проверка поля выберите нужные свойства.
Верх страницы
Настройка свойств поля в представлении «Дизайн»
Вы можете установить любое свойство поля при работе с таблицей в режиме конструктора. В представлении «Дизайн» вы устанавливаете тип данных поля в сетке конструктора таблицы, а другие свойства устанавливаете на панели Свойства поля .
В области навигации щелкните таблицу правой кнопкой мыши.
В контекстном меню выберите Представление «Дизайн» .
Верх страницы
Изменить тип данных поля
Вы можете изменить различные аспекты поля после его создания.
Предупреждение: Вы также можете изменить эти аспекты поля, которое вы не только что создали. Однако, если данные уже существуют в поле, некоторые действия будут недоступны или могут привести к потере данных.
В сетке дизайна таблицы найдите поле, для которого вы хотите установить тип данных.
В столбце Тип данных выберите тип данных из списка.
Какие типы данных доступны?
Полный список доступных типов данных в базах данных Access см. В разделе Типы данных для настольных баз данных Access.
Советы по типам данных
Максимальный размер файла базы данных Access — 2 гигабайта.
Для телефонных номеров, номеров деталей и других номеров, которые вы не собираетесь использовать для математических вычислений, следует выбрать тип данных Text вместо типа данных Number. Числовое значение, которое хранится в виде текста, можно более логично сортировать и фильтровать, но его нелегко использовать в вычислениях.
Для типов данных «Текст» и «Число» можно более точно указать размер поля или тип данных, задав значение в поле свойства Размер поля .
Верх страницы
Установить другие свойства поля
Примечание: Не все форматы доступны для всех типов данных. Сначала установите тип данных, а затем, если необходимо, задайте формат.
В сетке дизайна таблицы выберите поле, для которого вы хотите установить свойства.Access отображает свойства этого поля на панели Свойства поля .
Тип данных поля определяет свойства, которые вы можете установить.
На панели Свойства поля введите необходимые параметры для каждого свойства или нажмите F6, а затем используйте клавиши со стрелками для выбора свойства.
Какие свойства поля доступны?
Полный список свойств полей, доступных для каждого типа данных в базах данных Access, см. В разделе Введение в типы данных и свойства полей.
Примечание. Не все свойства доступны для каждого поля. Тип данных поля определяет, какие свойства у него есть.
Чтобы предоставить больше места для ввода или редактирования параметра свойства в поле свойств, нажмите SHIFT + F2, чтобы отобразить поле Масштаб .
Совет: Если вы вводите маску ввода или выражение проверки и хотите получить помощь в его создании, щелкните рядом с полем свойств, чтобы отобразить соответствующий конструктор.
Чтобы сохранить изменения, нажмите CTRL + S.
Верх страницы
Переместить поле
Чтобы переместить поле, перетащите его в нужное место. Чтобы выбрать несколько смежных полей для перемещения, щелкните первое поле, удерживайте нажатой клавишу SHIFT, а затем щелкните последнее поле. Затем вы можете перетащить выбранную группу полей в новую позицию.
Перетаскивание поля изменяет его положение в таблице, но не меняет порядок полей в дизайне таблицы. При программном доступе к полям применяется исходный порядок. Например, если вы перетащите поле на новое место в таблице данных, а затем создадите форму из таблицы с помощью кнопки «Форма», поле будет в исходном положении.
Верх страницы
См. Также
Добавить вычисляемое поле в таблицу
Добавить поле в форму или отчет
Подформы доступаи отображение данных из нескольких таблиц
Подформы Microsoft Access: ключ к отображению данных доступа из нескольких таблиц
Хотите глубоко погрузиться в Microsoft Access? Рассмотрите возможность записи в один из наших виртуальных курсов обучения Access на целый день. Все классы проводятся под руководством инструктора, поощряют взаимодействие и вопросы, а также предоставляют практические упражнения и учебные пособия.
В наших классах Access часто задают вопрос о том, как отображать данные в форме, когда данные поступают из более чем одной таблицы. Например, как в форме отобразить каждого покупателя вместе с множеством заказов, размещенных каждым покупателем? Решение состоит в том, чтобы создать подчиненную форму в форме.
Чтобы опробовать этот процесс, загрузите этот образец файла данных «Access Subforms» (ZIP).Таблица клиентов и таблица заказов уже созданы для вас, поэтому вы можете сосредоточиться на создании подчиненной формы. ПРИМЕЧАНИЕ. Для использования файлов примеров необходимо установить Microsoft Access.
Начните с определения таблиц, которые вы будете использовать. В этом примере мы будем использовать таблицу заказов, содержащую данные о заказах, и таблицу клиентов, которые содержат данные о клиентах.
Необходимо установить связь между двумя таблицами. Это отношение «один ко многим», потому что каждый клиент может разместить много заказов, но каждый заказ связан только с одним клиентом.
Простой подход к созданию подчиненных форм Microsoft Access
После того, как вы установили связь между таблицами, Access упрощает создание подчиненной формы. Выделите таблицу Клиенты и нажмите кнопку Form в группе Forms на вкладке Create . Access предполагает, что поля таблицы «Клиент» должны быть помещены в новую форму, поскольку она выбрана. Кнопка Форма добавит нам подчиненную форму. Однако вам может потребоваться немного изменить порядок, чтобы получить желаемый вид.
Создание подчиненных форм доступа для более сложных данных
Если вы обнаружите, что ваша форма не отображается так, как вы надеялись, есть другой метод создания подчиненной формы, который лучше работает, когда ваши данные более сложные. После создания отношения выполните следующие действия:
- Создайте форму на основе таблицы «Клиент», чтобы в ней отображались необходимые поля из таблицы. Создайте эту форму с помощью Design View , чтобы поля можно было преобразовать в разумный макет.
- В представлении «Дизайн» добавьте подчиненную форму с помощью инструмента Subform в группе Controls на ленте Design . Увеличьте длину формы, чтобы освободить место для списка заказов. Откроется мастер подчиненной формы, который поможет убедиться в правильной работе подчиненной формы.
- Определите источник данных, которые будут отображаться в подчиненной форме. Выберите таблицу заказов и нажмите Далее .
- Выберите таблицу «Заказы», добавьте все поля в подчиненную форму, нажав кнопку с двойным шевроном, и нажмите Далее .
- Мастер подчиненной формы покажет, как связаны две таблицы, используя поле «Идентификатор клиента». Поскольку вы ранее построили связь между таблицами, мастер подчиненных форм всегда знает, как это нужно делать. Щелкните Далее .
- Дайте подчиненной форме имя, например «fsubOrders», и нажмите Finish .
- Переключите форму на Layout View , чтобы можно было изменить размер подчиненной формы соответствующим образом. В итоговой форме отображаются все заказы для каждого покупателя.
Поделитесь советом доступа!
Считаете ли вы эту подсказку Access Subforms ценной? Обязательно поделитесь , используя значки социальных сетей на этой странице!
Запишитесь на наш следующий курс обучения Microsoft Access
Чтобы глубже погрузиться в Access или подготовиться к сертификационному экзамену Microsoft Office Specialist (MOS) для Access, зарегистрируйтесь сегодня на один из наших курсов Microsoft Access 2016.Эти открытые курсы в настоящее время проводятся виртуально:
- Access 2016: Часть 1. В этом курсе вы узнаете, как использовать Access 2013 для управления своими данными, включая создание новой базы данных, построение таблиц, разработку форм и отчеты и создавать запросы для объединения, фильтрации и сортировки данных.
- Access 2016: часть 2. Вы расширите свои знания о проектировании реляционных баз данных, напишете сложные запросы, структурируете существующие данные, поделитесь данными между приложениями и настроите отчеты.
- Access 2016: часть 3 — Этот курс предназначен для нынешних или будущих администраторов баз данных. В этом курсе рассматриваются расширенные функции Access, такие как управление базой данных, расширенный дизайн форм, упаковка базы данных, шифрование базы данных, подготовка базы данных для многопользовательского доступа и многое другое.
Свяжитесь с нашей командой обучения для получения дополнительной информации.
Последнее обновление: 08.09.2020
Подписка на новости обучения
Таблица переходов в основном представляет собой табличное представление функции перехода.Он принимает два аргумента (состояние и символ) и возвращает состояние («следующее состояние»). Таблица переходов представлена следующими объектами:
Пример 1:Решение: Таблица переходов данного DFA выглядит следующим образом:
Пояснение:
Пример 2:Решение: Таблица переходов данной NFA выглядит следующим образом:
Пояснение:
|
Таблицы для проектированияСодержание
Введение в таблицы
Части стола
Табулирование необработанных данных
Табличное представление данных
Типы таблиц
Лучшая практика
Консультации по работам
|
Налоговая статистика SOI — историческая таблица 2
Excel Viewer
Представленные данные
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Налоговый год 2018: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 налоговые данные штата за 2018 год (.csv)
Архивная таблица 2 Руководство по документации DOC (файл Word)
Представленные данные
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Налоговый год 2017: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Государственные данные за налоговый год 2017 (файл .csv)
Историческая таблица 2 Руководство по документации DOC (файл Word)
Представленные данные
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Налоговый год 2016: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Государственные данные за налоговый год за 2016 г. (файл .csv)
Историческая таблица 2 Руководство по документации DOC
Представленные данные
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Налоговый год 2015: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Государственные данные за налоговый год 2015 (файл .csv)
Историческая таблица 2 Руководство по документации DOC
Представленные данные
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Налоговый год 2014: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Государственные данные Налоговый год 2014 (файл .csv)
Историческая таблица 2 Руководство по документации за 2014 год по налоговым данным штата DOC
Налоговый год 2013: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Данные штата Налоговый год 2013 XLSX (файл .csv)
Историческая таблица 2 Государственные данные по налогам на 2013 год Руководство по документации DOC
Налоговый год 2012: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Историческая таблица 2 Налоговые данные штата, 2012 год (.csv файл)
Историческая таблица 2 Руководство по документации на 2012 год по налоговым данным штата DOC
Налоговый год 2011: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2010: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2009: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2008: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2007: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2006: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Таблица 1 — Доходность с положительным скорректированным валовым доходом (AGI): количество возвратов, доли AGI и общий подоходный налог, нижний предел AGI по процентилям и средние налоговые ставки по выбранным нисходящим кумулятивным процентилям доходности на основе размера дохода с использованием Определение AGI по штату XLS
Налоговый год 2005: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Налоговый год 2004: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Эти данные взяты из исторической таблицы 2, содержащейся в Бюллетене статистики доходов (SOI).
Выберите штат снизу. Все файлы в формате Excel ver. 4. июль 2006г.
Примечание. Таблица 52 («Прочие разделы») ниже была изменена.
Налоговый год 2003: историческая таблица 2 (бюллетень SOI)
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Эти данные взяты из исторической таблицы 2, содержащейся в Бюллетене статистики доходов (SOI).
Выберите штат снизу. Все файлы в формате Excel ver. 4. июль 2005 г.
Налоговый год 2002: неопубликованная версия
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Эти данные представляют собой версию Исторической таблицы 2, обычно содержащейся в Бюллетене статистики доходов (SOI).
Выберите штат снизу. Все файлы в формате Excel ver. 4. Октябрь 2004 г. .
Налоговый год 2001: расширенная неопубликованная версия
Данные о доходах и налогах физических лиц с разбивкой по штатам и размеру скорректированного валового дохода.
Эти данные представляют собой «расширенную» версию Исторической таблицы 2, содержащейся в Бюллетене статистики доходов (SOI).
«Специальное примечание: эти данные включают декларации за 2000 налоговый год, которые были поданы после 31 декабря 2001 года для тех налогоплательщиков, которым было предоставлено дополнительное время для подачи документов в связи с событиями 11 сентября 2001 года».
Выберите штат снизу. Все файлы в формате Excel вер. 4. апрель 2003 г .; Пересмотрено в ноябре 2003 г.
Налоговая статистика SOI — историческая таблица 2 (1996-1999)
.