Примеры ощущения: Приведите свои примеры ощущения и восприятия.

Содержание

Понедельник — красного цвета и очень странный на вкус

Холли Уильямс
для BBC Culture

23 сентября 2014

Автор фото, Getty

Синестезия, она же единство чувственного восприятия – что это такое? Корреспондент BBC Culture рассказывает об истории этого явления и о том, как она сама переживает это состояние.

Восприятие цвета в обычном понимании связано со зрением: свой цвет имеют все предметы, цветом пользуются художники, и все мы можем представить себе какой-нибудь цвет, не видя его перед собой. Но некоторые люди воспринимают цвета сразу несколькими органами чувств, через ассоциации со звуком, текстурой, вкусом или формой. Музыка имеет определенные оттенки: например, звук трубы — это всплеск темно-оранжевого. Числа, буквы, дни недели окрашены в свои цвета: так, цифра один белая, буква «л» синяя, а понедельник красный.

Это неврологическое явление называют синестезией. Если вы сами с ним не сталкивались, оно может показаться странным, игрой буйного воображения. Но если вы входите в те четыре процента населения Земли, которые являются синестетами, то оно для вас столь же естественно, как понимание того, что небо голубое, а трава зеленая. Самое емкое определение синестезии — единство восприятия, при котором раздражение одного органа чувств непроизвольно и последовательно вызывает реакцию другого. Выделяют до 70 различных видов синестезии — от ощущения вкуса времени до различения запахов симфонической музыки — однако наиболее распространенными являются цветовые ассоциации.

У меня графема-цифровая синестезия — в моем восприятии числа, дни, месяцы и буквы (а также, соответственно, слова) имеют совершенно определенные цвета. Приведенные выше примеры взяты из моего собственного опыта: например, для меня буква «л» неотделима от синего цвета. Это самая распространенная форма синестезии.

Мне уже было за двадцать, когда я осознала, что не все видят мир так, как я, — более того, мое утверждение о том, что все слова имеют свой цвет, часто встречают скептической усмешкой. А я просто знаю, что среда всегда была и будет темно-зеленой. Впрочем, другие синестеты могут со мной не согласиться и до хрипоты спорить о цвете и даже точном оттенке этого дня.

Одна моя подруга ощущает не только цвет, но и вкус и текстуру слов. В моей повседневной жизни синестезия не играет почти никакой роли, но для нее эта способность превратилась в тяжкое бремя — некоторые слова она просто не может произнести, не морщась. Однако для некоторых синестезия может стать подарком судьбы, стимулирующим творческую деятельность.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Каков красный цвет на вкус? И чем он пахнет?

Как ни странно, это явление относительно мало изучено — ему не уделяли должного внимания до появления в 1980-х практики магнитно-резонансных исследований, благодаря которым удалось доказать, что у синестетов действительно наблюдается возбуждение соответствующих участков головного мозга.

Считается, что синестезия распространена, в первую очередь, среди людей творческих профессий.

Искусство шума

В последнее время синестезия стала модной темой в музыкальных новостях — многие американские и британские артисты, такие как Фаррелл Уильямс, Канье Уэст, Леди Гага, Дев Хайнс и Фрэнк Оушен, вдруг разом заговорили о своем цветовом мировосприятии. Если хотите знать, то мировой мега-хит автора и исполнителя песен Фаррелла Уильямса Happy имеет желтый цвет с вкраплениями горчичного и нежно-оранжевого.

В своем интервью Уильямс утверждает, что синестезия – «это не редкость. Одна из основных мыслей, которые я пытаюсь донести до публики: для большинства творческих людей это обычное явление».

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Фаррелл Уильямс рассказывает о своей песне Happy

Возможно, музыкант преувеличивает, но в мире искусства существует множество примеров синестезии. Среди известных синестетов (а точнее, предполагаемых — если принять во внимание, что этот термин появился в науке относительно недавно) композиторы Оливье Мессиан, Ференц Лист и Ян Сибелиус, писатель Владимир Набоков, художники Винсент Ван Гог и Дэвид Хокни, легенда джаза Дюк Эллингтон и даже киноактриса Мэрилин Монро.

Одним из просветителей публики в этом направлении является британский композитор Ник Райан. У него графема-цветовая синестезия. Кроме того, он ощущает цвет, форму и текстуру звуков и музыки. Как и Фаррел, он считает это преимуществом – «так приятнее слушать музыку» — и давно пытается воспроизвести свои ощущения в форме, доступной людям, не обладающим такими способностями.

В соавторстве с художниками Давидом Квайолой и Натаном Синигальей, которые активно используют в своей работе цифровые технологии, Райан реализует аудиовизуальный проект Synaes. Недавно в рамках фестиваля современной классической музыки Reverb, организованного британской певицей Имоджен Хип, в лондонском концертном зале Roundhouse состоялась премьера их совместной работы.

На большой экран проецировались цифровые изображения с насыщенной текстурой и четкими цветами, которые трансформировались в соответствии с музыкальным оформлением — чередующимся звучанием электронных инструментов и Лондонского современного оркестра. «Я хотел воздействовать на все органы чувств, потому что в этом и состоит природа синестезии, — рассказывает Райан. — Публика словно погружается в атмосферу, состоящую из обрывков ощущений».

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Мультисенсорное представление в Сингапуре: такие аудиовизуальные проекты становятся все более обычным явлением

Грохот электронной музыки изображался на экране набегающими монохромными волнами-помехами, а непрерывному рокоту струнных и басов соответствовали медленно стягивающиеся паутины темно-розового и снежно-белого цвета.

Не знаю, какое впечатление производило все это действо на публику, не знакомую с синестезией, но я вдруг осознала, что я воспринимаю музыку именно так. Некоторые изображения радовали полным соответствием моему восприятию, некоторые были совершенно не к месту. Эта бледненькая сеточка? Да она слишком светлая, чистая и продуманная для такого звука! Тут должно быть что-то совсем темное, тяжелое, более натуралистичное…

Стена звука

Конечно, Райан — далеко не единственный человек от искусства, пытавшийся в своих работах воспроизвести синестезию. Пожалуй, наиболее известны в этом отношении абстрактные полотна Василия Кандинского, которые действительно выражали его опыт восприятия цвета, контуров и формы музыки. Его картина «Импрессия III (Концерт)» написана после посещения концерта в Мюнхене, где исполнялись сочинения Арнольда Шёнберга, и хотя на холсте изображены также очертания предметов, широкие ярко-желтые мазки воплощают сам звук.

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Работы Кандинского по-своему влияют на наше восприятие живописи

Кандинский с жаром писал об этом явлении: «Цвет — это клавиатура, глаза — это молоточки, а душа — пианино со множеством струн. Художник — это играющий оркестр, который касается той или иной клавиши, чтобы вызвать колебания в душе».

Кандинский играл на виолончели — этот инструмент у него ассоциировался с темно-синим цветом, который он также активно использовал в живописи. Интересно отметить, что хотя Анри Матисса не принято считать синестетом, он писал, что тот же глубокий темно-синий цвет, который встречается в его знаменитой картине «Голубая обнаженная», воздействует на зрителя словно звучный удар гонга».

Писатели тоже пытались передать через искусство ощущения, характерные для синестезии. Известно, что и Артюр Рембо, и Шарль Бодлер были синестетами и активно использовали эту особенность в своем творчестве.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

А какого цвета ваши ноты?

Бодлер видел взаимосвязь между ощущением и эмоцией. Здесь мы, возможно, вступаем в область метафор — поэт был ярым сторонником теории богослова Эммануила Сведенборга о том, что каждый элемент сущности соответствует другому в духовном смысле всеобщей связи. Но в своем сонете «Соответствия», написанном в 1857 году, он интуитивно точно описал переплетение ощущений: «Так в соответствии находятся прямом / Все краски, голоса и запахи земные. / Меж ароматами есть свежие, как плоть / Младенца, нежные, как музыка гобоя, / Зеленые, как луг».

В то же время у Рембо, очевидно, была графема-цветовая синестезия — это подтверждает его сонет “Гласные”:

А — черно, бело — Е, У — зелено, О — сине, И — красно… Я хочу открыть рождение гласных.

А — траурный корсет под стаей мух ужасных, Роящихся вокруг как в падали иль в тине,

Мир мрака; Е — покой тумана над пустыней, Дрожание цветов, взлет ледников опасных.

Поэт, по сути, классифицирует буквы по цветам, а потом использует эти ассоциации как отправную точку для буйного полета фантазии, одновременно увлекательного и пугающего. В принципе, на этом и построена вся поэзия, но, вне всякого сомнения, для Рембо эти цветобуквенные соответствия вполне реальны и соответствуют его личному восприятию.

Одна беда: цвета он перепутал. Очевидно же, что «а» — красная…

Холли Уильямс — корреспондент ежедневной британской газеты Independent.

Расстройства ощущений и восприятия — кафедра психиатрии и наркологии 1СПбГМУ им. И.П. Павлова

Расстройства ощущений.

Под ощущениями принято понимать такую функцию психической деятельности человека, которая позволяет оценить отдельные свойства предметов и явление окружающего его мира и собственного организма. Физиологической основой ощущение являются анализаторы органов чувств, позволяющие распознать такие стороны как твердое или мягкое, теплое или холодное, громкое или тихое, прозрачное или мутное, красное или синие, большое или маленькое и пр.

Экстероцептивные рецепторы (зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные, вкусовые) дают человеку сведения об окружающем мире,

интероцептиные – о состоянии внутренних органов и систем, проприоцептиные – о положении тела в пространстве и совершаемых движений.

Для определения нарушений ощущения используются термины: анестезия, гипестезии, гиперестезия, сенестопатия и парестезия.

Анестезия – отсутствие каках-либо ощущений.

Гипестезия – ослабление ощущений, при котором сильные раздражители воспринимаются как слабые, яркий свет как тусклый, сильный звук как слабый, резкий запах как слабоощутимый и т.д.

Гиперестезия – усиление ощущений, при которой наблюдаются противоположные описанным при гипестезии явления. При гиперестезии, например, больные защищаются от «яркого» света темными очками, жалуются на неприятные болезненные ощущения от мягкого нижнего белья,

раздражаются от любого прикосновения и пр.

Парестезии – появление неприятных ощущений с поверхностных частей тела при отсутствии реальных раздражителей. Это могут быть жалобы на жжение, покалывание, переживание прохождения электрического тока через отдельные участки кожи, чувство отморожения кончиков пальцев и др. Локализация парестезий непостоянна, изменчива, разной интенсивности и продолжительности.

Сенестопатии — неприятно переживаемые ощущения разной интенсивности и длительности со стороны внутренних органов при отсутствии установленной соматической патологии. Они, как и парестезии, трудно вербализуемы больными, и при их описании последние чаще всего используют сравнения. Например: как будто шевелится кишечник, воздух продувает мозг, печень увеличилась в размерах и давит на мочевой пузырь и др.

Чаще всего патология ощущений встречается при астенических расстройствах различной этиологии, но могут наблюдаться и при психотических вариантах заболеваний. Длительно существующие парестезии или сенестопатии могут быть основанием для формирования ипохондрического бреда, бреда воздействия.

Расстройства восприятия.

Восприятие, в отличие от ощущений, дает полное представление о предмете или явлении. Его физиологической основой являются органы чувств. Конечный продуктом восприятия — образное, чувственное представление о конкретном объекте.

Расстройства восприятия представлены несколькими нарушениями: агнозиями, иллюзиями, галлюцинациями и психосенсорными расстройствами.

Агнозии – неузнавание предмета, неспособность больного объяснить значение и название воспринимаемого предмета Зрительные, слуховые и другие агнозии подобно рассматриваются и изучаются в курсе нервных болезней. В психиатрии отдельный интерес представляют анозогнозии (неузнавание своей болезни) встречающиеся при многих психических и соматических заболеваниях (истерических расстройствах, алкоголизме, опухолях, туберкулезе и др. ) и носящие разный патогенетический характер.

Иллюзии

Иллюзии – такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предмет воспринимается как совершенно иной (например, блестящий предмет на дороге похожий на монету при ближайшем рассмотрении оказывается кусочком стекла, висящий в темном углу халат – за фигуру притаившегося человека).

Различают иллюзии физические, физиологические и психические.

Физические иллюзии обусловлены особенностями среды, в которых находится воспринимаемый объект. Например, горный массив воспринимается окрашенным в разные цвета в лучах заходящего солнца, как мы это видим на картинных Р.Рериха. Предмет, находящийся в прозрачном сосуде наполовину заполненный жидкостью, кажется изломанным в месте границы жидкости и воздуха.

Физиологические иллюзии возникают в связи с условиями функционирования рецепторов. Холодная вода после пребывания на морозе воспринимается теплой, легкий груз после длительного физического напряжения – тяжелым.

Психические иллюзии, чаще их называют аффективными в связи с эмоциональным состоянием страха, тревоги, ожидания. Тревожно-мнительный человек идущий в позднее время слышит за собой шаги преследователя Находящийся в состоянии алкогольной абстиненции в пятнах на стене видит различные лица или фигуры.

Парейдолические иллюзии относятся к психическим, представляют из себя разновидность зрительных с меняющимся содержанием ошибочных образов. Они нередко возникают в инициальном периоде психотических состояний, в частности алкогольного делирия. Больные в рисунках обоев, ковров видят меняющиеся лица, движущиеся фигуры людей, даже картины боя.

Остальные иллюзии зачастую не являются симптомом психического заболевания, нередко встречаются у психически здоровых лиц в указанных выше условиях.

Другая существующая классификация иллюзий основывается на их разграничении по анализаторам: зрительные, слуховые, тактильные, обонятельные, вкусовые. Чаще всего встречаются две первые разновидности, а две последние вызывают большие трудности в разграничении с галлюцинациями обоняния и вкуса.

Галлюцинации.

Галлюцинациями называется такое нарушение восприятия, при котором воспринимается несуществующий в данное время и в данном месте предмет или явление при полном отсутствии критического отношения к ним.. Галлюцинирующие пациенты воспринимают их как действительно существующее, а не воображаемое нечто. Поэтому всякие разумные доводы собеседника о том, что переживаемые ими ощущения есть только проявления болезни отрицаются и могут вызвать только раздражение пациента.

Все галлюцинаторные переживания рубрифицируются по ряду признаков: сложности, содержанию, времени возникновения, заинтересованности того или иного анализатора, и некоторым другим.

По сложности галлюцинации делятся на элементарные, простые и сложные. К первым относятся фотопсии (лишенные конкретной формы в виде пятен, контуров, бликов зрительные образы), акоазмы (оклики, неясные шумы) и другие простейшие феномены. В формировании простых галлюцинаций участвует только какой либо один анализатор. При появлении сложных галлюцинаций участвует несколько анализаторовТак, больной может не только видеть мнимого человека, но и слышать его голос, чувствовать его прикосновение, ощущать запах его одеколона и пр.

Чаще всего в клинической практике встречаются зрительные или слуховые галлюцинации.

Зрительные галлюцинации могут быть представлены единичными или множественными образами, ранее встречаемыми или мифическими существами, движущимися и неподвижными фигурами, безопасными или нападающими на пациента, с натуральной или неестественной окраской.

Если зрительный образ воспринимается не в обычном поле зрения, а где-то сбоку или сзади, то такие галлюцинации называются экстракампинными. Переживание видения своих двойников названо аутоскопическими галлюцинациями.

Слуховые галлюцинации могут переживаться больными как шум ветра, завывание зверей, жужжание насекомых и пр., но чаще всего в виде вербальных галлюцинаций. Это могут быть голоса знакомых или незнакомых людей, одного человека или группы людей (полифонические галлюцинации), находящихся рядом или на далеком расстоянии.

По содержанию «голоса» могут быть нейтральными, безразличными для больного или угрожающего, оскорбляющего характера. Они могут обращаться к больному с вопросами, сообщениями, награждать его орденами или снимать с должности, комментировать его действия (комментирующие галлюцинации) давать советы. Иногда «голоса» ведут разговоры о больном, не обращаясь к нему, при этом одни бранят его, угрожают карами, другие защищают, предлагают дать ему время на исправление (антагонистические галлюцинации).

Наибольшую опасность для больного и его окружения носят императивные галлюцинации, которые носят форму приказов выполнить то или иное действие. Эти приказы могут носить безобидный характер (приготовить еду, переодеться, пойти в гости и т.д.), но нередко приводящий к тяжелым последствиям (самоповреждениям или самоубийству, нанесение повреждений или убийству знакомого лица или случайного прохожего).

Как правило, больной не может противиться этим приказам, выполняет их, в лучшем случае просит как-либо ограничить его в действиях, чтобы не натворить беды.

Тактильные галлюцинации представлены чаще всего чувством ползания по коже или под ней различного рода насекомых. При этом даже если чувство ползания не подтверждается зрительными галлюцинациями, пациент может рассказать об их размерах, количестве, направлении движения, окраске и пр.

Обонятельные и вкусовые галлюцинации встречаются редко. Обонятельные заключаются в ощущении несуществующих приятных, чаще неприятных запахов (сероводорода, гнили, нечистот и др.) Вкусовые – переживанием какого-то вкуса во рту независимо от характера принятой пищи.

При висцеральных галлюцинациях больные утверждают, что в их теле находятся какие-то существа (черви, лягушки, змеи и др.), которые причиняют им боль, поедают принятую пищу, нарушают сон и т.д.).

Висцеральные галлюцинации, в отличие от сенестопатий, имеют вид образа с соответствующими характеристиками размеров, цвета. особенностей движения.

Отдельно от других рассматриваются функциональные, доминантные, гипнагогические и гипнопомпические галлюцинации.

Функциональные галлюцинации возникают на фоне действия внешнего раздражителя, и воспринимается одновременно с ним, а, не сливаясь как это имеет место при иллюзиях. Например, в шуме дождя, тиканий часов больной начинает слышать голоса людей.

Доминантные галлюцинации отражают содержание психической травмы, ставшей причиной заболевания. Например, потерявший близкого родственника слышит его голос или видит его фигуру.

Гипнагогические галлюцинации любого характера возникают в состоянии перехода от бодрствования ко сну, гипнопампические – при пробуждении.

Особое значение для диагностики психического расстройства имеет деление галлюцинаций на истинные и ложные (псевдогаллюцинации).

Для истинных галлюцинаций характерна проекция в окружающую среду, они естественным образом вписываются в нее, носят такие же признаки реальности, как и окружающие предметы. Больные убеждены, что окружающие испытывают те же переживания, но по непонятным причинам скрывают это. Истинные обманы восприятия обычно влияют на поведение больного, которое становится соответствующим содержанию галлюцинаторных образов. Истинные галлюцинации чаще встречаются при экзогенных психозах.

Псевдогаллюцинации имеют целый ряд отличительных от истинных свойств:

Они лишены признаков реальности, не вписываются в окружающую среду, воспринимаются как нечто инородное, странное, отличное от прежних ощущений. Сквозь сидящего на стуле человека видна спинка стула, находящийся неподалеку тигр с оскалом зубов, по данным В.Х.Кандинского, не вызывает чувства страха, а скорее любопытства.
Проецирование галлюцинаций внутри тела. Больной слышит голоса не ухом, а внутри головы, видит образы, расположенные в животе или грудной клетке.
Переживание чувства сделанности галлюцинаций. Пациент не сам видит образ, а ему его показывают, он слышит голос внутри головы потому, что кто-то так сделал, возможно, вставив в голову микрофон. Если зрительная галлюцинация проецируется во вне, но обладает выше перечисленными признаками, она может быть отнесена к псевдогаллюцинации.

Нередко псевдогаллюцинации, если они не носят императивный характер, не отражаются на поведении пациента. Даже близкие родственники месяцами могут не догадываться, что рядом с ними находится галлюцинирующий человек.

Псевдогаллюцинации чаще встречаются при эндогенных расстройствах, а именно при шизофрении, входят в синдром Кандинского-Клерамбо.

О наличии галлюцинаторных переживаний можно узнать не только со слов пациента и его родственников, но и по объективным признакам галлюцинаций, которые отражаются в поведении больного.

Галлюцинации относятся к психотичесому уровню расстройств, их лечение лучше проводить в стационарных условиях, а императивные галлюцинации являются обязательным условием недобровольной госпитализации.

Галлюцинации составляют основу галлюцинаторного синдрома. Длительно существующие, не прекращающиеся галлюцинации, чаще всего вербальные, обозначаются термином галлюциноз.

Психосенсорные расстройства.

(нарушения сенсорного синтеза)

Нарушениями сенсорного синтеза называют такое расстройство восприятия, при котором реально существующий (в отличие от галлюцинаций) воспринимаемый объект узнается правильно (в отличие от иллюзий), но в измененной, искаженной форме.

Различают две группы психосенсорных расстройств – дереализацию и деперсонализацию.

Дереализация – искаженное восприятие окружающего мира. Она в высказываниях больных может носить неопределенный, трудно вербализируемый характер. Переживается чувство измененности окружающего мира, он стал каким-то иным, не таким как прежде. Не так стоят дома, не так передвигаются люди, город выглядит камуфляжным и т.д. Для больных, находящихся в депрессии свойственны высказывания, что мир потерял краски, стал тусклым, размытым, нежизненным.

В других случаях переживания дереализации выражаются вполне определенными понятиями. Это касается, прежде всего, искажения формы, размеров, веса и цвета воспринимаемого объекта.

Микропсия – восприятия предмета в уменьшенных размерах, макропсия – в увеличенном размере, метаморфопсия — в искаженной форме (ломаным, наклонившимся, деформированным и пр.) Один из больных периодически с громким криком «пожар» выбегал из палаты, так как воспринимал все окружающее его в ярко красном цвете.

Дереализаци может также проявляться феноменами déjà vu, eprouve vu , entendu vu, а так же jamais vu, jamais eprouve vu, jamais entendu. В первом случае речь идет о том, что индивид переживает возникшую ситуацию как уже когда-то виденную, слышанную или пережитую. Во втором уже ранее известную — как никогда не виденную, не слышанную и не пережитую.

К дереализации относится также нарушение восприятия времени и пространства.

Больные в маниакальном состоянии воспринимают время более быстрым, чем в реальности, в депрессивном – как замедленное.

Находящиеся в состоянии интоксикации в результате курения анаши испытывают чувство, что рядом находящиеся предметы находятся на расстоянии десятков метров от них.

Дереализация чаще встречается при психических расстройствах экзогенной этиологии.

Симптомы деперсонализации могут быть представлены в дух вариантах: соматопсихической и аутопсихической.

Соматопсихическая деперсонализация, или нарушение схемы тела, представлена переживаниями изменения размеров тела или его частей, веса и конфигурации. Больные могут заявлять, что они настолько выросли, что не умещаются в своей постели, голову из-за утяжеления невозможно оторвать от подушки и т. д. Эти расстройства также чаще встречаются при экзогениях.

Аутопсихическая деперсонализация выражается в переживании чувства измененности своего «Я». В таких случаях больные заявляют, что изменились их личностные свойства, что они стали хуже, чем ранее, перестали тепло относиться к родственникам и друзьям и пр. (в состоянии депрессии). Аутопсихическая деперсонализация более свойственна больным с эндогенными заболеваниями.

Деперсонализационно-дереализационный синдром может усложняться бредом, депрессией, психическими автоматизмами и другими расстройствами психической деятельности.

Интересные факты о японском языке (часть 1): удивительный мир звукоподражательных слов

Петух кричит кокэкокко, змея ползёт нёро-нёро, заяц прыгает пён-пён, ребёнок улыбается нико-нико… В японском языке очень широко используются звукоподражания, а также подобные им слова, выражающие характер движения, состояния или ощущения. Попробуем окунуться в удивительный мир японской ономатопеи.

Богатство японской звукоподражательной лексики

Когда я от домашних слышу: «Хватить валяться горо-горо, присмотри за детьми!», «Не болтай по телефону дара-дара!», «Не слоняйся уро-уро!», я начинаю их побаиваться бику-бику. Такие слова как горо-горо и бику-бику помогают выразить тонкие нюансы как в случаях отношений между супругами, так и при описании самых разных явлений.

Ономатопея – это слова, сформировавшиеся из звукоподражаний и имитирующие крики животных, состояния и ощущения. В них выделяют собственно звукоподражание (擬音語, гионго), то есть подражание звукам, которые издают предметы и животные. Звуки, не являющиеся речью, пытаются передать через звуки, доступные нашим органам речи.

Другая разновидность – это гитайго (擬態語), лексика, описывающая ощущения и состояния. Японский язык особенно богат такими словами. Те, для кого японский язык является родным, не особенно задумываются об этом и используют подобные слова в повседневной жизни, однако изучающие этот язык как иностранный замечают, насколько ономатопея их языка отличается от ощущений звука у японцев.

Ономатопея в японском языке: примеры и основные значения

イライラ ира-ира
Происходит от слова ира, «шип (растения)».

Не находить себе покоя от недовольства.
Пример:
試験勉強が思うように進まずイライラする。
Сикэн бэнкё: га омоу ё:ни сусумадзу ира-ира суру
«Беспокоиться о том, что подготовка к экзамену идёт не так успешно, как задумано»ピカピカ пика-пика

Блестящее, гладкое
Пример:
靴をピカピカに磨いて会社に行く。
Куцу о пика-пика ни мигайтэ кайся ни ику
«Начистить обувь до блеска и идти в офис»ワクワク ваку-ваку

Происходит от глагола ваку (вода вырывается из земли). Обозначает бурные чувства – радость, надежду.
Пример:
恋人が留学を終え、帰ってくる。ワクワクしながら空港に迎えに行った。
Койбито га рю:гаку о оэ, каэттэ куру. Ваку-ваку синагара ку:ко: ни мукаэ ни итта.
«Любимый человек отучился за рубежом и приезжает. В самых радостных чувствах еду встречать в аэропорт»フワフワ фува-фува

Нечто пышное и лёгкое, либо же нечто лёгкое плывёт.

Пример:
青空に白い雲がふわふわ浮いている。
Аодзора ни сирой кумо га фува-фува уйтэ иру.
«В синем небе плывёт белое облако»

モチモチ моти-моти
1. Ощущение от липкой и мягкой еды; 2. Ощущение пухлой упругой кожи.
Пример:
赤ちゃんのもちもちした肌がうらやましい。
Акатян-но моти-моти сита хада га ураямасий.
«Ах, мне бы такую упругую кожу, как у младенца!»

ニコニコ нико-нико
Выражение радости на лице.
Пример:
何かいいことがあったのか、きょうの上司は終始ニコニコ顔だ。
Наника ий кото га атта но ка, кё: но дзё:си ва сю:си нико-нико као да.
«Что-то хорошее случилось, сегодня у начальника улыбка не сходит с лица»

ペコペコ пэко-пэко
Чувство голода. Подлизываться к кому-либо. По одной из версий, происходит от глагола хэкому – «впадать, проваливаться».
Пример:
お腹がぺこぺこで集中できない。社長にペコペコする。
О-нака га пэко-пэко дэ сю:тю: дэкинай.
Сятё: ни пэко-пэко суру.
«Есть хочется, не могу сконцентрироваться»
«Подлизываться к директору компании»

ドキドキ доки-доки
Состояние беспокойства от радости, страха и т. п.
Пример:
試験結果発表の日、不安で心臓がドキドキする。
Сикэн кэкка хаппё:-но хи, фуан дэ синдзо: га доки-доки суру.
«В день объявления результатов экзамена сердце стучало от беспокойства»

ペラペラ пэра-пэра
Разговаривать без запинки, особенно на иностранном языке.
Пример:
彼は英語がペラペラだ。
Карэ ва эйго га пэра-пэра да.
«Он бегло говорит по-английски»

Причины широкого использования ономатопеи

В японском языке меньше глаголов и прилагательных, чем в английском, русском и других языках. Куры квохчут, жуки жужжат, собаки лают, кошки мяукают, овцы блеют, лягушки квакают, вороны каркают – а по-японски они все «кричат». Для более конкретного выражения звуков, которые они издают, используется ономатопея – звукоподражательная лексика. Например, маленькая птичка кричит тюн-тюн, собака лает ван-ван, ворон каркает каа-каа. На письме, благодаря обилию иероглифов, различают разные наку – 鳴く (крик животного, плач или стон человека), 啼く (протяжный крик животного или человека), 哭く (громкий крик), но в речи они не выделяются.

В японском языке также очень много ономатопеи, выражающей способы смеха, ходьбы и других действий и явлений. Например, смеяться и улыбаться можно очень по-разному – издевательски кэра-кэра, хохотать гэра-гэра, прыскать кусу-кусу, тихо посмеиваться ния-ния, улыбаться нико-нико, хихикать нита-нита, и так далее.

Почему же в других языках крики птиц и животных обозначаются разными глаголами? Например, в английском собака лает (bark), лев рычит (roar), лягушка квакает (croak). В русском языке так же. Впрочем, в японском тоже можно найти подобные слова – 囀る (саэдзуру, щебетать), 吠える (хоэру, лаять), 轟く (тодороку, греметь).

Многозначные слова японской ономатопеи

ゴロゴロ горо-горо
1. Звук грома
Пример:
雷がゴロゴロと鳴っている。
Каминари га горо-горо то наттэ иру.
«Гром гремит»
2. Большой предмет катится.
Пример:
岩がゴロゴロと転がり落ちていった。
Ива га горо-горо то корогари отитэ итта.
«Скала с грохотом покатилась»
3. Раздражение от попадания инородного тела в глаз, боли в животе.
Пример:
牛乳を飲んだらおなかがゴロゴロしてきた。
Гю:ню: о нондара аната га горо-горо ситэ кита.
«Из-за выпитого молока у тебя разболелся живот»
4. Наличие множества примеров чему-то.
Пример:
そんな話は世間にゴロゴロしている。
Сонна ханаси ва сэкэн ни горо-горо ситэ иру.
«Такое можно услышать повсюду»
5. Беззаботно валяться на досуге.
Пример:
休みの日は家でゴロゴロしている。
Ясуми-но хи ва иэ дэ горо-горо ситэ иру.
«В выходняе дни я валяюсь дома»
Разновидности боли
Для обозначения разных видов боли в японском языке применяется множество слов – кири-кири, дзуки-дзуки, пири-пири, дзин-дзин, дзукин-дзукин, бири-бири, тику-тику, дзуун, ган-ган и т. д.
Знание этих выражений для разных видов боли очень помогает, когда нужно объяснить характер ощущений. Например, вместо того, чтобы говорить «как будто что-то острое впивается раз за разом», можно сказать «болит кири-кири», и врач или другой собеседник вас поймёт. Мне же с моим несовершенным знанием японского языка приходится дольше страдать, когда у меня, например, очень болит живот и я не могу подобрать точное слово для выражения своих ощущений.
Ономатопея очень интересна, это целый отдельный мир внутри японского языка. Я в дальнейшем постараюсь дон-дон, всё больше и больше использовать эту лексику.
Иллюстрации: Мокутан Анджело
(Статья на японском языке опубликована 18 сентября 2017 г.)
Примеры планировки для маленькой кухни
Даже самую маленькую кухню можно распланировать грамотно и эргономично. Так, что удобно будет не только готовить еду, но и принимать гостей и наслаждаться семейным ужином или обедом. Есть немало интересных дизайнерских решений, которые помогают превратить кухню в 6 м² в стильное и уютное пространство.
Правильная проектировка маленькой кухни
Проектируя малогабаритную кухню, важно максимально функционально использовать пространство. При этом необходимо сохранить свободное место для перемещения, чтобы не возникало ощущение тесноты. Добиться оптимальной эргономики помогает планировка с учетом зонирования кухонного помещения.
Зоны кухни
В дизайне интерьеров наиболее удобным способом зонирования считается создание на кухне так называемого рабочего треугольника, который включает 3 главные зоны:
Зона хранения продуктов

Рабочая, помывочная зона

Для приготовления пищи

Центр каждой зоны – вершина треугольника, между ними должно оставаться 1–1,5 метра свободного пространства. Схематично это выглядит так:
При таком распределении участков на кухне несложно выделить второстепенные зоны: обеденную, место для хранения посуды и бытовой техники.
Варианты планировки для маленькой кухни
Для расстановки мебели на кухне будем рассматривать 2 типа планировки:
Угловую или Г-образную

Линейную

П-образная и островная планировки для кухни небольшой площади не подойдут. В обоих случаях мебель займет слишком много места, даже одному человеку будет тесно.
Оптимальным вариантом для квадратной кухни станет вместительная угловая планировка, которая делает пространство комфортным и функциональным. Две стены занимают мебелью. В нижнем ряду – холодильник, мойка, духовой шкаф или плита. В верхнем – подвесные шкафы.
В углу ставят самые громоздкие, но вместительные предметы мебели: глубокий угловой шкаф или тумбу под мойку. А на столешнице рядом с панелью хватит места, чтобы готовить и разместить, к примеру, кофеварку, мультиварку или тостер. При таком размещении остается пространство для передвижения и организации обеденной зоны.
Для прямоугольной кухни хорошим решением станет линейная планировка, когда по одной стене ставят плиту или духовой шкаф, мойку и холодильник, в верхнем ряду – шкафы и полки.
Чтобы сделать кухонную планировку максимально удобной, воспользуйтесь нашими рекомендациями:
Сместив мойку к оконному проему, вы сможете занять нижний ряд просторной столешницей.

Между бытовыми приборами оставляйте пространство в 5–6 см, чтобы не создавать ощущение тесноты в нижнем ряду.

Вместо обеденного стола можно использовать подоконник, расширив его с помощью откидной столешницы

Заменить стол может и барная стойка. Она хорошо впишется в пространство кухни, на ней удобно готовить и принимать пищу.

Добавив при возможности верхние и боковые полки, вы обеспечите место для хранения кухонной утвари.

Оборудование
Планируя наполнение маленькой кухни, не используйте ненужные элементы, которые займут лишнее место: вазоны с цветами, пуфики, внешние емкости для посуды. Комфорта и функциональности можно добиться тщательным подбором мебели, фасадов и бытовых приборов.
Мебель
Многие стараются добавить уюта в пространство кухни с помощью мягкого уголка. Однако такая мебель отнимает драгоценные квадратные метры. Для кухонных посиделок лучше использовать небольшие стулья, раскладные или выдвижные конструкции.
Избегайте горизонтальных линий, которые визуально уменьшают пространство. Старайтесь подбирать вертикальные высокие и вместительные шкафы. Чтобы еще сэкономить места, замените распашные дверцы верхних шкафчиков на вертикальные рулонные шторы. В нижнем ряду устанавливайте шкафы с выдвижными ящиками. Чтобы верхний и нижний ряды кухни не создавали ощущения громоздкости, верхние шкафы должны быть на 20 см уже нижних.
В домах старой постройки между санузлом и кухней часто находится световое окно. Его можно расширить и сделать стенку из влагостойкого материала. Так вы получите небольшую полку для хранения мелкой посуды, банок со специями.
Декор
Мебель в светлых тонах сделает пространство кухни более уютным. Советуем не увлекаться яркими цветовыми акцентами и узорами. В противном случае на 6 квадратах образуется цветовая перенасыщенность.

Если хочется визуального разнообразия, попробуйте соединить 2 цвета, например, более светлый – по верхнему ряду, потемнее – по нижнему или наоборот.
Советы для визуального увеличения пространства:

Подберите кухонную мебель с глянцевыми фасадами, а кухонный фартук оформите стеклянными панелями.

Снимите кухонную дверь и вместо нее установите рулонную штору или повесьте легкую занавеску.

Освещение
Подчеркнуть детали кухонного интерьера позволит правильно выбранное равномерное освещение. Вместо одной большой люстры установите точечные светильники или потолочную подсветку. Дополнительная подсветка рабочей зоны лампочками или светодиодной полосой добавит удобства и сделает кухню уютной.
Бытовая техника
Все приборы на кухне лучше прятать:
Микроволновку – в нишу

Мультиварку, хлебопечку, миксер, блендер – на полки

Посудомоечную машину – под столешницу

Холодильник выбирайте максимально узкий и высокий, со встроенной морозильной камерой. От дополнительных морозилок придется отказаться, так как они займут лишнее пространство.
От стиральной машины на кухне лучше отказаться. Поставьте ее в санузле или в коридоре. Отдайте предпочтение машинкам с вертикальной загрузкой, открывающиеся сверху дверцы сэкономят место.
Перенос коммуникаций
Чтобы увеличить свободную площадь, можно оптимизировать часть коммуникаций. Технически проще всего изменить водопроводную систему. Например, перенести мойку к окну, проложив дополнительные трубы для слива и водоснабжения.
Отделка кухни
На маленькой кухне брызги от готовящейся еды и при мытье посуды будут разлетаться по всему помещению. Поэтому в качестве отделочных материалов стоит выбирать долговечные и несложные в уборке материалы: моющиеся обои, кафельную плитку, для пола керамогранит или линолеум. Не вешайте на окно тяжелые и длинные занавески и гардины. Жалюзи или рольшторы сделают помещение легким и светлым.
3D-визуализация вашей кухни. Бесплатно
В магазинах «Бауцентр» большой выбор кухонных гарнитуров, модулей, фасадов и вариантов декора. Чтобы посмотреть, какой будет ваша будущая кухня, воспользуйтесь нашим бесплатным сервисом 3D-визуализации:
Составьте план вашей кухни с размерами, расположением коммуникаций, окон, дверей, крупной бытовой техники.

Выберите дизайн из нашего каталога.

Отдайте план нашему консультанту.

Всего за 20 минут мы соберем трехмерную модель вашей кухни со всеми модулями, покажем вам готовый результат, посоветуем наилучшее расположение элементов гарнитура и декора.
Наши примеры, как обставить малогабаритную кухню
Для наглядности мы предлагаем несколько вариантов схем планировки кухни с помощью мебели из нашего каталога:
Линейная планировка
→ посмотреть смету кухни «Роял Вуд светлый-графит»
Угловая планировка

→ посмотреть смету кухни «Плано белый»

Параллельная планировка
→ посмотреть смету кухни «Роял вуд серый-графит»

Зрительное восприятие — Когнитивная способность
Что такое зрительное восприятие?
Способность прочитать текст кажется простым процессом: мы направляем глаза на буквы, видим их и знаем, что они говорят. Но на самом деле это чрезвычайно сложный процесс, основанный на работе серии структур мозга, которые специализирутся на зрительном восприятии, а также на распознавании различных субкомпонентов зрения.
Воспринимать означает интерпретировать информацию об окружающей среде, полученную через органы чувств. Эта интерпретация зависит от наших когнитивных процессов и имеющихся знаний. Зрительное или визуальное восприятие можно определить как способность истолковывать информацию, достигающую глаз через свет видимой области спектра. Результатом интерпретации, которую выполняет наш мозг на основе этой информации, является то, что известно как зрительное восприятие или зрение. Таким образом, визуальное восприятие — это процесс, который начинается в наших глазах:
Фоторецепция: световые лучи проходят через зрачки глаз и возбуждают клеточные рецепторы в сетчатке глаза.
Передача и базовая обработка: сигналы, которые создают эти клетки, передаются через зрительный нерв в мозг. Сначала сигнал проходит через оптические хиазмы (где информация из правого поля зрения направляется в левое полушарие, а из левого поля зрения — в правое полушарие), затем информация поступает к боковому коленчатому телу и таламусу.
Обработка информации и восприятие: далее визуальная информация, полученная через глаза, отправляется к визуальной коре затылочной доли мозга. В этих структурах мозга информация обрабатывается и направляется в остальные части мозга, чтобы мы могли её использовать.
Характеристики, формирующие зрительное восприятие
Для того, чтобы получить представление о том, насколько сложна эта функция, попробуем представить, что делает наш мозг, когда мы видим простой футбольный мяч. Сколько факторов ему предстоит определить? Например:
освещение и контрастность: мы видим, что имеется сосредоточение линий, более или менее освещённое и имеющее свой диаметр, который отличает его от других объектов окружающей среды и фона.
Размер: это окружность около 70 см. в диаметре.
Форма: имеет форму круга.
Расположение: находится в трёх метрах от меня, справа. Могу легко до него добраться.
Цвет: белый с чёрными пятиугольниками. Кроме того, если вдруг изменится освещение, мы бы знали, что его цвета — это чёрный и белый.
Измерения: существует в трёх измерениях, так как это сфера.
Движение: в настоящий момент без движения, но можно придать ему движение.
Единица: имеется один, и он отличается от окружающей среды.
Использование: служит для игры в футбол, предназначен для ударов ногами.
Персональные отношения с объектом: похож на тот, который мы используем на тренировках.
Имя: футбольный мяч. Этот последний процесс также известен как память на имена.
Если вам кажется, что это много шагов, задумайтесь о том, что наш мозг выполняет этот процесс постоянно и с невероятной быстротой. Кроме того, наш мозг не воспринимает информацию пассивно, а использует имеющиеся знания, чтобы «укомплектовать» информацию о том, что он воспринимает (поэтому мы знаем, что мяч является сферой, даже когда мы видим его плоским на фото). В затылочной доле мозга и прилегающих к ней отделах (височная и теменная доли) есть несколько областей, специализирующихся на каждом из ранее описанных процессов. Для корректного восприятия требуется слаженная работа всех этих отделов.
Когда мы смотрим на свой рабочий стол, наш мозг мгновенно идентифицирует все расположенные на нём объекты, что позволяет нам быстро взаимодействовать с ними. Зная это, легко понять огромное значение этого процесса в нашей повседневной жизни и то, насколько он важен для нормального функционирования в любой жизненной ситуации.
Примеры визуального восприятия
Вождение автомобиля — это одна из наиболее сложных повседневных задач, в которой участвует множество когнитивных функций. Визуальное восприятие является одной из основ вождения. Если нарушается один из процессов зрительного восприятия, водитель ставит под угрозу свою жизнь и жизни других людей. Важно быстро определять положение автомобиля относительно дороги и других транспортных средств, скорость, с которой они движутся, и т.д.
Когда ребёнок находится на уроке, его острота зрения и восприятие должны быть оптимальными, чтобы не упустить из виду детали объясняемого материала. Нарушения этой способности могут привести к снижению успеваемости ребёнка.
В изобразительном искусстве, например в живописи, зрительное восприятие — это всё. Когда мы хотим нарисовать картину и мечтаем сделать её реалистичной и привлекательной, мы должны проверить наше зрительное восприятие и проработать каждую деталь, оттенок цвета, перспективу… Конечно, чтобы оценить произведения искусства, нам также необходимо хорошее зрительное восприятие, недостаточно просто видеть.
Визуальное восприятие имеет важное значение для любой деятельности, связанной с мониторингом или надзором. Охранник, который ввиду нарушения восприятия не может корректно оценить происходящее на камерах наблюдения, не сможет надлежащим образом выполнять свою работу.
Конечно, в повседневной жизни мы постоянно используем визуальное восприятие. Если мы видим на дороге приближающийся автобус, его изображение становится всё больше в нашем сознании. Тем не менее наш мозг способен интерпретировать изменения, которые не являются реальными. Мы продолжаем видеть автобус обычного размера независимо от того, насколько близко или далеко он от нас находится. Нам также необходимо визуальное восприятие для перемещения в пространстве, чтобы не перепутать лекарства, готовить еду, делать уборку дома и т.д.
Патологии и расстройства, связанные с проблемами в зрительном восприятии
Нарушения визуального восприятия могут сопровождаться различными проблемами и трудностями на разных уровнях.
Полная или частичная потеря зрения в результате повреждения органов восприятия ведет к неспособности восприятия (слепоте). Это может быть вызвано повреждением самого глаза (например, травма глаза), повреждением путей передачи информации от глаз к мозгу (например, глаукома) или повреждением отделов головного мозга, отвечающих за анализ этой информации (например, в результате инсульта или черепно-мозговой травмы).
Однако, восприятие — это не унитарный процесс. Существуют специфичные повреждения, которые могут нарушить каждый из вышеописанных процессов. Расстройства этого типа характеризуются поражением областей мозга, ответственных за те или иные процессы. Эти расстройства известны как визуальная агнозия. Визуальная агнозия определяется как неспособность распознавать известные объекты несмотря на сохранение остроты зрения. Классически агнозия делится на два типа: перцепционная агнозия (пациент может увидеть части объекта, но не способен понять объект в целом) и ассоциативная агнозия (пациент может распознать объект в целом, но не может понять о каком объекте идет речь). Трудно представить, как функционирует восприятие людей с этими расстройствами. Несмотря на то, что они могут видеть, их ощущения близки к тем, что испытывают страдающие слепотой. Кроме того, есть ещё более специфические расстройства, такие как, например, акинетопсия (неспособность видеть движение), дальтонизм (неспособность различать цвета), прозопагнозия (неспособность узнавать знакомые лица), алексия (приобретённая неспособность читать), и т.д.
Помимо этих расстройств, при которых утрачивается навык воспринимать визуальную информацию (или её часть), также возможны нарушения, при которых полученная информация искажается или вовсе не существует. Это может быть случай галлюцинаций при шизофрении или другие синдромы. Кроме того, учёными описан тип зрительных иллюзий у людей, которые потеряли зрение: Синдром Шарля Бонне. В этом случае у человека, потерявшего зрение, после длительного периода, в течение которого его мозг не получает визуальную активность, наблюдается самоактивация мозга, провоцирующая визуальные иллюзии, в которых пациенту видятся геометрические фигуры или люди. Однако, в отличие от галлюцинаций при шизофрении, люди с этим синдромом знают, что вещи, которые они видят, не являются реальными.
Как измерять и оценивать зрительное восприятие?
Зрительное восприятие помогает нам выполнять многие виды повседневной деятельности. Наша способность двигаться и взаимодействовать с окружающей средой, полной препятствий, напрямую зависит от качества зрительного восприятия. Таким образом, оценка восприятия может быть полезной в различных областях жизни: в учёбе (чтобы знать, сможет ли ребёнок видеть школьную доску или читать книги), в области медицины (чтобы знать, что пациент может перепутать лекарства или нуждается в постоянном присмотре), в профессиональных кругах (практически любая работа требует навыков чтения, наблюдения или контроля).
С помощью комплексного нейропсихологического тестирования мы можем эффективно и надёжно оценить различные когнитивные способности, в том числе зрительное восприятие. Тест, который предлагает CogniFit («КогниФит») для оценки зрительного восприятия, основан на классическом тесте NEPSY (Коркман, Кирк и Кемп, 1998). Благодаря этому заданию можно получить возможность декодировать элементы, представленные в упражнении, и количество когнитивных ресурсов, которыми располагает пользователь, чтобы понять и выполнить задачу наиболее эффективным образом. Помимо визуального восприятия, тест также измеряет память на имена, время отклика и скорость обработки информации.
Тест на Декодирование VIPER-NAM: изображения объектов появляются на экране в течение короткого периода времени и исчезают. Вслед за этим появляются четыре буквы, и только одна из них соответствует первой букве названия объекта. Задание — правильно выбрать эту букву. Необходимо выполнить тест как можно быстрее.
Как восстановить или улучшить зрительное восприятие?
Зрительное восприятие, как и другие когнитивные способности, можно тренировать и улучшать. CogniFit («КогниФит») даёт возможность делать это профессионально.
Восстановление зрительного восприятия основывается на пластичности мозга. CogniFit («КогниФит») предлагает серию упражнений и игр, направленных на реабилитацию зрительного восприятия и других когнитивных функций. Мозг и его нейронные связи усиливаются за счёт использования функций, которые от них зависят. Таким образом, если мы регулярно тренируем зрительное восприятие, укрепляются соединения структур мозга, участвующие в восприятии. Поэтому, когда наши глаза посылают информацию в мозг, нейронные соединения будут работать быстрее и эффективнее, улучшая наше зрительное восприятие.
CogniFit («КогниФит») состоит из опытной команды профессионалов, специализирующихся на изучении процессов синаптической пластичности и нейрогенеза. Это сделало возможным создание программы персонализированной когнитивной стимуляции, которая адаптируется к потребностям каждого пользователя. Программа начинается с точной оценки зрительного восприятия и других основных когнитивных функций. На основании результатов оценки программа когнитивной стимуляции CogniFit («КогниФит») автоматически предлагает режим персональных когнитивных тренировок с целью укрепления визуального восприятия и других когнитивных функций, которые, по результатам оценки, нуждаются в улучшении.
Для улучшения зрительного восприятия крайне важно тренироваться регулярно и правильно. CogniFit («КогниФит») предлагает инструменты для оценки и реабилитации, позволяющие улучшать когнитивные функции. Для корректной стимуляции необходимо уделять 15 минут в день, два или три раза в неделю.
Программа когнитивной стимуляции CogniFit («Когнифит») доступна онлайн. Программа содержит разнообразные интерактивные упражнения в форме увлекательных игр для мозга, в которые можно играть с помощью компьютера. В конце каждой сессии CogniFit («КогниФит») покажет подробную диаграмму улучшений когнитивного состояния.
Как работает технология виртуальной реальности VR, описание, примеры приложений
Технология виртуальной реальности VR
Виртуальная реальность (VR) — искусственный, не существующий в природе мир, в который человек может полностью «погрузиться» не только как наблюдатель, но и как участник. Системы виртуальной реальности — это технические устройства и программное обеспечение, создающие для человека иллюзию присутствия в этом искусственном мире и в ряде случаев позволяющие манипулировать его объектами.
У большинства всех систем виртуальной реальности есть (во всяком случае, должны быть), следующие основные характеристики.:
Моделирование в реальном времени. Система виртуальной реальности должна выдавать пользователю в ответ на совершаемые действия картинку, звук, а также комплекс осязательных и прочих ощущений (если таковые предусмотрены) моментально, без заметных задержек.
Реалистичная имитация окружающей пользователя обстановки. Для полного погружения пользователя в мир виртуальной реальности, система должна отображать виртуальные объекты с высотой степенью реалистичности, чтобы они выглядели «как живые».
Поддержка одного или нескольких пользователей. Системы виртуальной реальности различают по числу одновременно работающих пользователей и делят на индивидуальные и коллективные. Как правило, индивидуальные системы создаются на базе устройств отображения, с которыми может работать только один человек (шлемы, очки и т. п.). Системы для коллективной работы создаются на базе средств отображения, доступных сразу нескольким пользователям. Пример стереоскопический видеопроектор, формирующий объемное изображение на большом.
VR-система должна давать стереооскопическое изображение, обеспечивающее ощущение глубины пространства. Человек обладает бинокулярным зрением, то есть воспринимает мир обоими глазами сразу. При этом изображения, наблюдаемые каждым глазом, немного отличаются друг от друга и по отдельности не обладают объемностью, но наш мозг складывает две картинки в единое объемное изображение. Современные технологии генерации псевдо объемных картинок основаны именно на этом эффекте, и созданы так называемые стереоскопические пары изображений, обеспечивающие иллюзию объема.
Интерактивность — возможность взаимодействия с виртуальным миром. В «виртуальной вселенной» пользователь должен быть исключительно активным наблюдателем. Он должен иметь возможность взаимодействовать с виртуальным окружением, а оно в свою очередь будет опираться на действия пользователя. Это позволит пользователю оглядываться вокруг и перемещаться в любых направлениях внутри виртуальной среды.
Примеры приложений с VR технологиями
Требование интерактивности является опциональным: в некоторых VR-системах человек выступает только в роли наблюдателя, но и это бывает весьма полезно и интересно. VR-системы даже иногда делят на интерактивные и не интерактивные. Работа с последними больше напоминает просмотр стереоскопического видеофильма, так как пользователь не может повлиять на то, что происходит в виртуальном мире. Конечно, возможности «погружения» у такой VR куда скромнее, чем у полностью интерактивной виртуальной среды, но при достаточно больших экранах и качественных спецэффектах впечатление от таких демонстраций остается неизгладимым.
Основными сферами применения виртуальной реальности являются: развлечения (компьютерные игры), профессиональное обучение (тренажеры и симуляторы для летчиков, космонавтов, спасателей, врачей, водителей крупных автомобилей), образование (образовательные системы для детей) и конструирование (космические аппараты, машины, строительные объекты, виртуальные миры), моделирование ситуаций (отработка штатных или аварийных ситуаций и катастроф, устранение последствий), путешествия (виртуальные туры и экскурсии).
Устройство системы виртуальной реальности
Практически в любой системе виртуальной реальности можно найти следующие компоненты:
Математические модели различных объектов и их окружения. В памяти компьютера виртуальный мир во всем его многообразии существует в виде программных объектов, свойствами и поведением которых управляет заложенная в программу виртуальной реальности математическая модель. Это запрограммированный разработчиками набор формул и уравнений, воспроизводящих элементы реального мира и их поведение. Чем полнее (а стало быть, и сложнее) математическая модель виртуальной вселенной, тем реалистичнее иллюзия присутствия. За высокую реалистичность приходится расплачиваться высокими требованиями к ресурсам компьютера, в котором «живет» виртуальная вселенная;
Программный модуль, преобразующий рассчитанные согласно математической модели параметры в видеоданные и управляющие команды для подсистемы отображения;
Подсистема отображения, создающая и демонстрирующая пользователю объемное изображение модели;
Подсистема обратной связи оператора (пользователя) с моделями объектов и виртуальной средой. Этот компонент «сообщает» математической модели данные о действиях пользователя, необходимые для расчета ответных действий виртуальной среды. Подсистема обратной связи необходима только для интерактивных систем виртуальной реальности;
Как работает виртуальная реальность
Основа виртуальной реальности — создание иллюзии присутствия человека в виртуальной обстановке. Человек «уходит» в нее, отождествляет себя с персонажем, «живет» в этой игре. Обеспечит ли данная система полное погружение человека в виртуальную среду, во многом зависит также от системы отображения.
В то же время многие виды работы с трехмерными объектами могут и не требовать «погружения» человека в мир этого объекта. К примеру, при конструировании деталей сложной конфигурации или моделировании игровых персонажей обычно достаточно возможности манипулирования объемным изображением конструируемого объекта на экране монитор компьютера.
Иллюзия присутствия в виртуальном мире может быть значительно усилена за счет создания объемного стереоскопического изображения этого мира. Системы виртуальной реальности создают стереоскопическое трехмерное изображение за счет разделения картинок, предназначенных для левого и правого глаза. В результате, благодаря окулярности зрения у человек формируется ощущение объемности окружающего пространства, он может определять взаимное расположение предметов и также оценивать расстояния до них.
Системы отображения
Известны следующие основные типы систем отображения для создания трехмерной виртуальной среды.
1. Настольные системы
Используют стандартные ЭЛТ-мониторы и стереоскопические дисплеи. Пользователь не погружается в виртуальную реальность, а видит виртуальный мир через «окно» дисплея.
2. PowerWall
Многодисплейная система, на которой можно получить детализированные изображения крупных виртуальных объектов в натуральную величину.
3. Шлемы виртуальной реальности
Могут обеспечить полное погружение зрителя в виртуальную среду. Разделение картинок правого и левого глаза в шлеме происходит с помощью встроенных оптических систем. Для получения качественной картинки разрешение экранов должно быть достаточно высоким.
4. Проекционные системы
При определенных условиях дают эффект, очень близкий к полному погружению в виртуальную среду.
5. VR-системы
В них виртуальное окружение проецируется на 4 или 6 стен-экранов специально оборудованного помещения. Система дает наиболее полный эффект присутствия в виртуальном мире, который может усиливаться звуковыми эффектами.
Компания «Увлекательная реальность» разрабатывает приложения и образовательные системы с виртуальной реальностью, которые позволяют полностью погрузить пользователя в виртуальную среду. Пользователь становится непосредственным участником происходящих вокруг него событий, а процесс изучения становится увлекательным и наглядным.
Виды и действие наркотиков и статистика смертности от них. Справка
Опиаты – наркотики, обладающие седативным, «затормаживающим» действием. К этой группе относятся природные и синтетические морфиноподобные соединения. Все природные наркотические средства опийной группы получают из мака. Вызывают состояние эйфории, спокойствия, умиротворения. Включаясь в обменные процессы, приводят к быстрому возникновению сильнейшей психической и физической зависимости. Крайне разрушительно действуют на организм. Наркотические зависимости, вызываемые опиатами, очень трудно поддаются лечению. К опиатам относятся: героин, маковая соломка, ацетилированный опий, опий-сырец, метадон.
Признаки употребления – непродолжительное состояние эйфории, необычная сонливость в самое разное время; медленная, «растянутая» речь; часто «отстает» от темы и направления разговора; добродушное, покладистое, предупредительное поведение вплоть до полного подчинения; стремление к уединению в тишине, в темноте, несмотря на время суток; бледность кожных покровов; очень узкий зрачок, не реагирующий на изменения освещения; замедление сердцебиения, дыхания, снижение болевой чувствительности; понижение аппетита, жажды, рефлексов и сексуального влечения.
Последствия употребления опиатов – огромный риск заражения ВИЧ-инфекцией и гепатитами из-за использования общих шприцев; поражение печени из-за низкого качества наркотиков: в них остается уксусный ангидрид, который используется при приготовлении; сильное снижение иммунитета и, как следствие, подверженность инфекционным заболеваниям; заболевания вен, разрушение зубов из-за нарушения кальциевого обмена; импотенция; снижение уровня интеллекта. Очень велика опасность передозировки с тяжелыми последствиями, вплоть до смерти.
Препараты конопли. Конопля произрастает в регионах с умеренно теплым климатом. Чем южнее выращено растение, тем больший наркотический эффект вызывает изготовленный из него наркотик. Действующие вещества – каннабиноиды. Воздействие – изменение сознания. В помещении надолго остается характерный запах жженной травы. Сохраняет этот запах и одежда. Самые распространенные препараты конопли: марихуана, гашиш и др.
Признаки употребления препаратов конопли – эйфория, чувство беззаботности; несдержанность, повышенная разговорчивость; состояние сильного голода и жажды, покраснение глаз; при небольшой дозе – расслабленность, обостренное восприятие цвета, звуков, повышенная чувствительность к свету из-за сильно расширенных зрачков; при большой дозе – заторможенность, вялость, сбивчивая речь у одних, агрессивность, с немотивированными действиями у других; безудержная веселость, нарушение координации движений, восприятия размеров предметов и их пространственных отношений, галлюцинации, беспочвенные страхи и паника.
Последствия употребления – неразбериха в мыслях, разочарованность, депрессия и ощущение изолированности; нарушение координации движения, памяти и умственных способностей; замедленное половое развитие и созревание; при приеме большой дозы наркотика могут возникнуть галлюцинации и паранойя; формирование психической зависимости, когда курение не приносит удовлетворения, но становится необходимым; провокация одновременного употребления алкоголя и перехода к более тяжелым наркотикам; бронхит, рак легких.
Амфетамины – наркотики, обладающие психостимулирующим, «возбуждающим» действием. К этой группе относятся синтетические вещества, содержащие соединения амфетамина. В большинстве случаев вводятся внутривенно. Эти наркотики получают из лекарственных препаратов, содержащих эфедрин. В природе эфедрин содержится в растении «эфедра». Действие наркотика продолжается 2-12 часов. Формируется психическая и физическая зависимость. Продолжительное употребление требует постоянного увеличения дозы наркотика. Обостряются вспыльчивость, злобность, агрессивность. Со временем появляется необоснованная тревожность и подозрительность. Возможны попытки суицида. Амфетаминовая наркомания имеет характер «запойной» или «сессионной» – периоды употребления наркотика сменяются «холодными» периодами, продолжительность которых со временем сокращается. Самые распространенные виды амфетаминов: эфедрон, первитин, эфедрин и др.
Признаки употребления – ощущение безмятежности и эйфории; учащение сердечного ритма и повышение кровяного давления; расширение зрачков глаз; излишняя двигательная активность, сильное сексуальное раскрепощение; болтливость, деятельность носит непродуктивный и однообразный характер; отсутствует чувство голода; нарушение режима сна и бодрствования.
Последствия употребления амфетаминов – головокружение, головные боли, ухудшение зрения и сильное потоотделение; инфаркты, инсульты; нервное истощение; сильные изменения психики и необратимые изменения головного мозга; поражения сердечно-сосудистой системы и всех внутренних органов; поражения печени из-за низкого качества наркотиков – в них остается йод, марганцовка и красный фосфор, которые используются при приготовлении наркотика; риск заражения ВИЧ-инфекцией и гепатитами из-за использования общих шприцев; сильное снижение иммунитета, опасность передозировки с тяжелыми последствиями, вплоть до смерти.
Кокаин – психостимулятор растительного происхождения, получаемый из листьев растения коки. Привыкание развивается незаметно, но стойко. Кокаин вымораживает область от глаз до груди – тело становится нечувствительным. Различается на кокаин и крек.
Признаки употребления – вызывает короткое, но интенсивное ощущение эйфории и повышение работоспособности; стимулирует центральную нервную систему; учащенный пульс, дыхание, повышение кровяного давления, потливость; расширение зрачков, отсутствие аппетита; излишняя активность, возбужденность, чувство тревоги, бессонница.
Последствия употребления – аритмия, кровотечения и другие повреждения носовой полости; разрушение слизистой и утрата обоняния, вкуса; глухота; параноидальные психозы, галлюцинации, агрессивность; смерть в результате нарушения сердечной деятельности (инфаркт миокарда) или остановки дыхания.
Галлюциногены – неоднородная по происхождению и химическому составу группа психоделических препаратов, изменяющих сознание – ощущения, мысли, эмоции и восприятие. К ним относятся: ЛСД, псилоцин, псилоцибин и др.
Признаки опьянения – повышенная частота пульса, повышенное давление, расширение зрачков, дрожание рук, сухость кожи. Наркотическое опьянение сопровождается изменением восприятия внешнего мира –те, кто принимает галлюциногены, говорят, что они «видят звуки» и «слышат цвета»; галлюцинации, сильное ощущение счастья, перевозбуждение; нарушения ощущения своего тела, координации движений; утрата самоконтроля.
Последствия употребления – необратимые изменения в структуре головного мозга, психические нарушения различной степени тяжести, вплоть до полного распада личности. Даже однократный прием ЛСД может привести к изменению генетического кода и необратимо повредить головной мозг. Психические нарушения неотличимы от заболевания шизофренией. Наркотик накапливается в клетках мозга. Оставаясь там длительное время, он может и спустя несколько месяцев вызывать те же ощущения, что и непосредственно после приема. Действие наркотика продолжается 2-12 часов. Формируется психическая и физическая зависимость. Продолжительное употребление требует постоянного увеличения дозы наркотика. Обостряются вспыльчивость, злобность, агрессивность. Со временем появляется необоснованная тревожность и подозрительность. Возможны попытки суицида.
Экстази – общее название для группы синтетических наркотиков-стимуляторов амфетаминной группы, часто с галлюциногенным эффектом. Белые, коричневые, розовые и желтые таблетки или разноцветные, часто с рисунками, капсулы содержат около 150 мг препарата. «Экстази» – дорогой наркотик, и обычно его потребители переходят на систематический прием героина или амфетаминов.
Признаки опьянения – наркотическое действие продолжается от 3 до 6 часов. Возбуждается центральная нервная система, повышается тонус организма, увеличивается выносливость, физическая сила. Под действием «экстази» принявший может выдержать экстремальные эмоциональные и физические нагрузки, не спать, не чувствовать усталости. За искусственный «разгон» организма приходится расплачиваться: после прекращения действия наркотика наблюдается состояние апатии, подавленности, сильной усталости, сонливости. Это состояние может продолжаться несколько дней, так как организму требуется восстановить израсходованные силы.
Последствия употребления – психическая зависимость; депрессия, вплоть до самоубийства; физическое и нервное истощение; страдает нервная система, сердце, печень, дистрофия внутренних органов; изменение генетического кода. Возможны смертельные исходы от обезвоживания, перегрева организма, острой почечной недостаточности.
Снотворные – группа седативных (успокаивающих) и снотворных веществ, встречающихся в виде официальных препаратов, обычно таблеток («колеса») или капсул. Существует много разновидностей, наиболее опасны – производные барбатуратовой кислоты, но и другие, более или менее свободно продающиеся в аптеках, могут вызвать психическую и физическую зависимость. Снотворные обычно принимаются внутрь, но иногда их вводят внутривенно. Вызывают сильную зависимость как на физическом, так и на психологическом уровнях. Особенно опасны при использовании вместе с алкоголем.
Признаки опьянения – замешательство, невнятная речь, неуклюжесть, нарушение координации, дезориентация схожие с алкогольным опьянением; агрессивность, грубость, раздражительность, депрессия.
Последствия употребления – стойкая бессонница; повреждение головного мозга, клинически сходное с эпилепсией; психозы с галлюцинациями, бредом преследования; дистрофия сердечной мышцы; истощение печени; смерть от передозировки и от быстрого отказа от больших доз.
Ингалянты – летучие вещества наркотического действия. Содержатся в препаратах бытовой химии: красителях, растворителях, клее, бензине, лаке для волос, средствах от насекомых. Сами по себе они к наркотикам не относятся. Опьяняющее действие возможно, если количество вещества, поступившее в организм, очень велико.
Признаки опьянения – возникновение галлюцинаций; вызывающее, неадекватное поведение; нарушение координации движений.
Последствия употребления – чихание, кашель, насморк, носовые кровотечения, тошнота, нарушение сердечного ритма и боли в области грудной клетки, потеря координации, равновесия; острая интоксикация психоактивными веществами, вплоть до смертельного исхода; токсическое поражение печени через 8‑10 месяцев; необратимое поражение головного мозга; частые и тяжелые пневмонии; изменение характера, отставание в умственном и психическом развитии.
Курительные смеси (или курительные миксы) состоят из трав и экстрактов. Травы, входящие в состав любой курительной смеси, являются энтеогенами и известны человечеству с давних пор.
Исследования специалистов показывают, что употребление курительных смесей с одурманивающим эффектом вызывает психические расстройства. Накурившись, человек теряет способность сосредоточиться, нарушается способность восприятия мира. Человек, выкурив такую сигарету, вдруг начинает беспричинно хохотать, не может общаться с теми, кто рядом. Такие изменения поведения могут длиться долго. По словам главного государственного санитарного врача РФ Геннадия Онищенко, действие курительных смесей способно изменить личность не на время, а навсегда, превратить нормального человека в наркозависимого больного, привести к тяжелой инвалидности.
Статистика потребления
В России, по данным на февраль 2010 года, официально зарегистрировано около 550 тысяч потребителей наркотиков. По экспертным оценкам, эта цифра достигает примерно 2,5 миллиона или составляет почти два процента населения. Ежегодно почти 75 тысяч человек впервые пробуют наркотики, а 30 тысяч – погибают вследствие их потребления. Специализированными наркологическими учреждениями зарегистрировано почти 138 тысяч детей и подростков, страдающих наркологическими расстройствами. Почти 90 процентов наркозависимых потребляют опиаты афганского происхождения.
Согласно докладу экспертов Управления ООН по наркотикам и предупреждению преступности, опубликованному в октябре 2009 года, Россия занимает первое место в мире по потреблению героина, на ее долю приходится 21% всего производимого в мире героина и 5% всех опиумосодержащих наркотиков.
Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников
5.1 Ощущение против восприятия — вводная психология
Цели обучения
К концу этого раздела вы сможете:
Различие между ощущением и восприятием
Опишите понятия абсолютного порога и порога разности
Обсудите роли, которые внимание, мотивация и сенсорная адаптация играют в восприятии.
СЕНСАЦИЯ
Что значит «что-то чувствовать»? Сенсорные рецепторы — это специализированные нейроны, которые реагируют на определенные типы стимулов.Когда сенсорная информация обнаруживается сенсорным рецептором, возникает ощущение. Например, свет, попадающий в глаз, вызывает химические изменения в клетках, выстилающих заднюю часть глаза. Эти клетки передают сообщения в форме потенциалов действия (как вы узнали при изучении биопсихологии) в центральную нервную систему. Преобразование энергии сенсорного стимула в потенциал действия известно как преобразование . Трансдукция представляет собой первый шаг к восприятию и представляет собой процесс трансляции, при котором различные типы клеток реагируют на стимулы, создавая сигнал, обрабатываемый центральной нервной системой, в результате чего мы воспринимаем то, что мы воспринимаем как ощущения.Ощущения позволяют организмам ощущать лицо и чувствовать запах дыма при пожаре.
Восприятие, с другой стороны, требует систематизации и понимания поступающей сенсационной информации. Чтобы ощущения были полезными, мы должны сначала добавить значение тем ощущениям, которые создают наше восприятие этих ощущений. Ощущения позволяют нам видеть красную горелку, но восприятие влечет за собой понимание и представление характеристики горячего. Кроме того, ощущение будет слышать громкий пронзительный тон, а восприятие — это классификация и понимание этих звуков как пожарной тревоги.В этой главе ощущения и восприятия будут обсуждаться как отдельные события, тогда как в действительности ощущения и восприятия можно более точно представить как происходящие на продолжении, где границы между концом ощущения и началом восприятия более плавные.
<br/>
Вы, наверное, знали с начальной школы, что у нас есть пять чувств: зрение, слух (слух), обоняние (обоняние), вкус (вкусовые ощущения) и осязание (соматосенсорное восприятие). Оказывается, понятие пяти чувств крайне упрощено. У нас также есть сенсорные системы, которые предоставляют информацию о балансе (вестибулярное чувство), положении тела и движениях (проприоцепция и кинестезия), боли (ноцицепция) и температуре (термоцепция), и каждая из этих сенсорных систем имеет разные рецепторы, настроенные на преобразование разные раздражители. Система зрения поглощает свет с помощью рецепторов в виде стержней и колбочек, расположенных в задней части глаз, звук передается через крошечные волоски, такие как рецепторы, известные как реснички внутри внутреннего уха, запах и вкус большую часть времени работают вместе, поглощая химические вещества, содержащиеся в частицах в воздухе. и пища через химически чувствительные реснички в носовой полости и скопления химических рецепторов на языке.Прикосновение особенно интересно, потому что оно состоит из ответов множества различных типов рецепторов, обнаруженных в коже, которые посылают сигналы в центральную нервную систему в ответ на температуру, давление, вибрацию и разрушение кожи, такое как растяжение и разрыв.
Свободные нервные окончания, встроенные в кожу, которые позволяют людям воспринимать различные различия в нашем непосредственном окружении. Взято из Пинеля, 2009.
Чувствительность данной сенсорной системы к соответствующим стимулам может быть выражена как абсолютный порог. Абсолютный порог относится к минимальному количеству энергии стимула, которое должно присутствовать для того, чтобы стимул обнаруживался в 50% случаев. Еще один способ подумать об этом — спросить, насколько тусклым может быть свет или насколько тихим может быть звук, который все еще может быть обнаружен в половине случаев. Чувствительность наших сенсорных рецепторов может быть поразительной. Было подсчитано, что в ясную ночь наиболее чувствительные сенсорные клетки в задней части глаза могут обнаружить пламя свечи на расстоянии 30 миль (Okawa & Sampath, 2007).В спокойных условиях волосковые клетки (рецепторные клетки внутреннего уха) могут улавливать тиканье часов на расстоянии 20 футов (Galanter, 1962). Кроме того, одну чайную ложку сахара можно попробовать в двух галлонах воды, и человеческая обонятельная система может уловить запах одной капли духов в шестикомнатной квартире.
Мы также можем получать сообщения, которые представлены ниже порога сознательного осознания — это называется подсознательными сообщениями. Стимул достигает физиологического порога, когда он достаточно силен, чтобы возбуждать сенсорные рецепторы и посылать нервные импульсы в мозг: это абсолютный порог.Сообщение ниже этого порога считается подсознательным: сообщение обрабатывается, но мы не осознаем его. На протяжении многих лет было много предположений об использовании подсознательных сообщений в рекламе, рок-музыке и аудиопрограммах самопомощи для воздействия на поведение потребителей. Исследования показали, что в лабораторных условиях люди могут обрабатывать информацию и реагировать на нее, не осознавая этого. Но это не значит, что мы подчиняемся этим сообщениям как зомби; на самом деле скрытые сообщения мало влияют на поведение вне лаборатории (Kunst-Wilson & Zajonc, 1980; Rensink, 2004; Nelson, 2008; Radel, Sarrazin, Legrain, & Gobancé, 2009; Loersch, Durso, & Petty, 2013) . Исследования, направленные на то, чтобы побудить посетителей кино покупать больше попкорна, и снижение привычки к курению, не продемонстрировали практически никакого успеха, а также предположили, что подсознательные сообщения в основном неэффективны для формирования определенного поведения (Karremans, Stroebe & Claus, 2006). Однако исследования нейровизуализации продемонстрировали явную нервную активность, связанную с обработкой подсознательных стимулов (Koudier & Dehaene, 2007). Кроме того, Krosnick, Betz, Jussim & Lynn (1992) обнаружили, что участники, которым в течение нескольких миллисекунд (подсознательная подготовка) были представлены изображения мертвых тел или ведер со змеями, с большей вероятностью оценили нейтральный образ женщины с нейтральным выражением лица. как более неприятные по сравнению с участниками, которым были показаны более приятные изображения (котята и свадебные пары).Это демонстрирует, что , хотя мы можем не осознавать предъявляемые нам стимулы, мы обрабатываем их на нейронном уровне, , а также что, хотя подсознательное прайминг обычно недостаточно сильное, чтобы заставить совершать нежелательные покупки, оно может влиять на наше восприятие вещей. мы встречаемся в окружающей среде после подсознательного прайминга.
Абсолютные пороги обычно измеряются в невероятно контролируемых условиях в ситуациях, оптимальных для чувствительности. Иногда нас больше интересует, какая разница в стимулах требуется, чтобы обнаружить разницу между ними.Это известно как просто заметная разница (JND, кратко упомянутая в вышеупомянутом исследовании, сравнивающем восприятие цвета китайскими и голландскими участниками) или порог различия. В отличие от абсолютного порога, разностный порог изменяется в зависимости от интенсивности стимула. В качестве примера представьте себя в очень темном кинотеатре. Если бы член аудитории получил текстовое сообщение на свой мобильный телефон, из-за которого загорелся ее экран, велика вероятность, что многие люди заметят изменение освещения в театре.Однако, если бы то же самое произошло на ярко освещенной арене во время баскетбольного матча, мало кто заметил бы. Яркость сотового телефона не меняется, но его способность обнаруживать изменение освещенности сильно различается между двумя контекстами. Эрнст Вебер предложил эту теорию изменения порога разности в 1830-х годах, и она стала известна как закон Вебера.
Закон Веберса : Каждое из различных чувств имеет свои собственные постоянные отношения, определяющие пороговые значения разницы.
Идеи Вебера о разностных порогах повлияли на концепции теории обнаружения сигналов, согласно которым наша способность обнаруживать стимул зависит от сенсорных факторов (таких как интенсивность стимула или наличие других обрабатываемых стимулов), а также от нашего психологического состояния (вы сонливы, потому что вы не ложились спать накануне вечером). Инженеры по человеческому фактору, которые проектируют пульты управления для самолетов и автомобилей, постоянно используют теорию обнаружения сигналов, чтобы оценивать ситуации, с которыми могут столкнуться пилоты или водители, например, трудности с восприятием и интерпретацией средств управления в очень яркие дни.
ВОСПРИЯТИЕ
« Хотя восприятие строится из ощущений, не все ощущения приводят к восприятию ».
Хотя наши сенсорные рецепторы постоянно собирают информацию из окружающей среды, именно то, как мы интерпретируем эту информацию, влияет на то, как мы взаимодействуем с миром. Восприятие относится к способу организации, интерпретации и сознательного восприятия сенсорной информации. Восприятие включает в себя обработку как снизу вверх, так и сверху вниз.Обработка снизу вверх относится к тому факту, что восприятие строится на основе сенсорных входных сигналов, стимулов из окружающей среды. С другой стороны, то, как мы интерпретируем эти ощущения, зависит от наших доступных знаний, нашего опыта и наших мыслей, связанных со стимулами, которые мы испытываем. Это называется обработкой сверху вниз.
Один из способов подумать об этом понятии состоит в том, что ощущение — это физический процесс, а восприятие — психологический. Например, вы войдете на кухню и почувствуете запах булочки с корицей. когда семья собралась на праздники.«Ощущение — это сигнал любого из наших шести чувств. Восприятие — это реакция мозга на эти сигналы. Когда мы видим, как наш профессор говорит в передней части комнаты, мы чувствуем исходящие от него зрительные и слуховые сигналы, и мы понимаем, что он читает лекцию о нашем уроке психологии.
Хотя наше восприятие строится на ощущениях, не все ощущения приводят к восприятию. Фактически, мы часто не воспринимаем стимулы, которые остаются относительно постоянными в течение продолжительных периодов времени.Это называется сенсорной адаптацией. Представьте, что вы входите в класс со старыми аналоговыми часами. При первом входе в комнату вы можете услышать тиканье часов; когда вы начинаете разговаривать с одноклассниками или слушаете, как ваш профессор приветствует класс, вы больше не замечаете тиканья. Часы все еще идут, и эта информация все еще влияет на сенсорные рецепторы слуховой системы. Тот факт, что вы больше не воспринимаете звук, демонстрирует сенсорную адаптацию и показывает, что, хотя ощущения и восприятие тесно связаны, они разные. Вдобавок, когда вы войдете в темный кинотеатр после выхода на улицу в ясный день, вы заметите, что поначалу его очень трудно увидеть. Через пару минут вы испытаете так называемую адаптацию к темноте, которая обычно занимает около 8 минут для колбочек (острота зрения и цвет) и около 30 минут для адаптации колбочек в сетчатке (свет, темнота, глубина и расстояние) ( Hecht & Mendelbaum, 1938; Klaver, Wolfs, Vingerling, Hoffman, & de Jong, 1998). Если вам интересно, почему нужно так много времени, чтобы адаптироваться к темноте, чтобы изменить чувствительность палочек и колбочек, они должны сначала претерпеть сложное химическое изменение, связанное с молекулами белка, которое не происходит немедленно.Теперь, когда вы адаптировались к темноте театра, вы пережили марафон, наблюдая за всем сериалом «Властелин колец», и вы выходите из театра примерно через десять часов после входа в театр, вы можете испытать процесс световой адаптации. , за исключением того, что на улице еще светло. Во время световой адаптации зрачки сужаются, чтобы уменьшить количество света, попадающего на сетчатку, и чувствительность к свету снижается как для палочек, так и для колбочек, что обычно занимает менее 10 минут (Ludel, 1978). Так почему же процесс повышения чувствительности к свету для адаптации к темноте более сложен, чем снижение чувствительности для адаптации к свету? Карузо (2007) предположил, что в адаптации к темноте задействован более постепенный процесс из-за тенденции людей в ходе эволюции медленно приспосабливаться к темноте по мере того, как солнце садится за горизонт.
Есть еще один фактор, влияющий на ощущения и восприятие: внимание. Внимание играет важную роль в определении того, что ощущается, а не то, что воспринимается.Представьте, что вы на вечеринке, полной музыки, болтовни и смеха. Вы участвуете в интересном разговоре с другом и отключаете весь фоновый шум. Если кто-то прервет вас, чтобы спросить, какая песня только что закончилась, вы, вероятно, не сможете ответить на этот вопрос.
Убедитесь сами, как работает слепота по невнимательности , проверив этот тест на выборочное внимание от Simons and Chabris (1999).
Одна из самых интересных демонстраций того, насколько важно внимание при определении нашего восприятия окружающей среды, произошла в известном исследовании, проведенном Дэниелом Саймонсом и Кристофером Чабри (1999). В этом исследовании участники смотрели видео, на котором люди в черно-белых тонах передают баскетбольные мячи. Участников попросили подсчитать, сколько раз команда в белом передавала мяч. Во время видео человек в костюме черной гориллы ходит между двумя командами. Можно было подумать, что гориллу кто-то заметит, не так ли? Почти половина людей, которые смотрели видео, вообще не заметили гориллу, несмотря на то, что он был хорошо виден в течение девяти секунд. Поскольку участники были настолько сосредоточены на том, сколько раз белая команда передавала мяч, они полностью отключили прочую визуальную информацию.Неспособность заметить что-то полностью видимое из-за недостатка внимания называется слепотой по невнимательности. В более поздних работах оценивалась слепота по невнимательности, связанная с использованием мобильных телефонов. Hyman, Boss, Wise, McKenzie & Caggiano (2010) классифицировали участников в зависимости от того, шли ли они во время разговора по мобильному телефону, слушали MP3-плеер, гуляли без всякой электроники или ходили в паре. Участники не знали, что, пока они гуляли по площади, прямо перед ними проезжал клоун на велосипеде.Когда студенты вышли за пределы площади, их остановили и спросили, заметили ли они клоуна на одноколесном велосипеде, который ехал перед ними. Было обнаружено, что пользователи сотовых телефонов ходят медленнее, чаще меняют направление, меньше внимания уделяют окружающим, а также чаще всего сообщают, что не замечают клоуна на велосипеде. Дэвид Страйер и Фрэнк Дрюс дополнительно исследовали использование сотового телефона в серии симуляторов вождения и обнаружили, что даже когда участники смотрели прямо на объекты в среде вождения, у них с меньшей вероятностью сохранялась прочная память об этих объектах, если они разговаривали на автомобиле. мобильный телефон.Этот образец был получен для объектов, имеющих как высокую, так и низкую значимость для их безопасности вождения, что свидетельствует о недостаточном содержательном когнитивном анализе объектов в среде вождения за пределами ограниченного фокуса внимания при поддержании разговора по мобильному телефону. Кроме того, разговоры в автомобиле не мешали вождению в такой степени, как разговоры по мобильному телефону, как предполагают Страйер и Дрюс, водители могут лучше синхронизировать требования к обработке при вождении с разговорами в автомобиле по сравнению с разговорами по мобильному телефону.В целом очевидно, что направление нашего внимания может иногда приводить к серьезным нарушениям другой информации, и, похоже, сотовые телефоны могут оказывать особенно сильное влияние на обработку информации при выполнении других задач.
В эксперименте, аналогичном описанному выше, исследователи проверили слепоту невнимания, попросив участников наблюдать за изображениями, движущимися по экрану компьютера. Им было приказано сосредоточиться либо на белых, либо на черных объектах, не обращая внимания на другой цвет.Когда красный крест проходил по экрану, около трети испытуемых не замечали его (рисунок ниже) (Most, Simons, Scholl, & Chabris, 2000).
Почти треть участников исследования не заметили, что на экране появился красный крест, потому что их внимание было сосредоточено на черных или белых фигурах. (Кредит: Кори Занкер)
Мотивация также может влиять на восприятие. Вы когда-нибудь ожидали действительно важного телефонного звонка и, принимая душ, вам казалось, что вы слышите телефонный звонок, но обнаруживаете, что это не так? Если да, то вы узнали, как мотивация обнаружить значимый стимул может изменить нашу способность различать истинный сенсорный стимул и фоновый шум.Этот мотивационный аспект ожидания в разговоре также может быть причиной того, что такая сильная слепота невнимания была обнаружена в отношении использования сотового телефона. Способность идентифицировать стимул, когда он встроен в отвлекающий фон, называется теорией обнаружения сигналов .
Теория обнаружения сигналов: Теория, объясняющая, как различные факторы влияют на нашу способность обнаруживать слабые сигналы в окружающей среде.
Теория обнаружения сигналов также объясняет, почему мать просыпается от тихого шепота ребенка, а не от других звуков, которые слышны во время сна. Это также относится к связи авиадиспетчеров, панелям управления пилотов и водителей, как обсуждалось ранее, и даже к мониторингу жизненно важной информации о пациенте, пока хирург выполняет операцию. В случае авиадиспетчеров диспетчеры должны иметь возможность обнаруживать самолеты среди множества сигналов (всплесков), которые появляются на экране радара, и следовать за этими самолетами, когда они движутся по небу. Фактически, первоначальная работа исследователя, разработавшего теорию обнаружения сигналов, была сосредоточена на повышении чувствительности авиадиспетчеров к сигналам самолетов (Swets, 1964).
На наше восприятие также могут влиять наши убеждения, ценности, предрассудки, ожидания и жизненный опыт. Как вы увидите далее в этой главе, люди, лишенные бинокулярного зрения в критические периоды развития, имеют проблемы с восприятием глубины (Fawcett, Wang, & Birch, 2005). Общий опыт людей в рамках данного культурного контекста может иметь явное влияние на восприятие. Например, Маршал Сегалл, Дональд Кэмпбелл и Мелвилл Херсковиц (1963) опубликовали результаты многонационального исследования, в котором они продемонстрировали, что люди из западных культур более склонны испытывать определенные типы визуальных иллюзий, чем люди из незападных культур, и наоборот. Одной из таких иллюзий, которую с большей вероятностью испытали жители Запада, была иллюзия Мюллера-Лайера (рисунок ниже): линии кажутся разной длины, но на самом деле они одинаковой длины.
В иллюзии Мюллера-Лайера линии кажутся разной длины, хотя и идентичны. (a) Стрелки на концах линий могут сделать линию справа длиннее, хотя линии имеют одинаковую длину. (b) При применении к трехмерному изображению линия справа снова может казаться длиннее, хотя обе черные линии имеют одинаковую длину.
Эти различия в восприятии согласовывались с различиями в типах экологических особенностей, которые регулярно испытывают люди в данном культурном контексте. У людей в западных культурах, например, есть контекст восприятия зданий с прямыми линиями, которые в исследовании Сегалла называли миром плотников (Segall et al., 1966). Напротив, люди из некоторых незападных культур с непредсказуемым взглядом, такие как зулусы в Южной Африке, чьи деревни состоят из круглых хижин, расположенных по кругу, менее подвержены этой иллюзии (Segall et al. , 1999). Культурные факторы влияют не только на видение. Действительно, исследования показали, что способность распознавать запах и оценивать его приятность и интенсивность варьируется в зависимости от культуры (Ayabe-Kanamura, Saito, Distel, Martínez-Gómez, & Hudson, 1998). Что касается цветового восприятия в разных культурах, исследования показали, что производные цветовые термины для коричневых, оранжевых и розовых оттенков действительно зависят от культурных различий (Zollinger, 1988).
Дети, охарактеризованные как искатели острых ощущений, с большей вероятностью будут демонстрировать вкусовые предпочтения в отношении интенсивных кислых вкусов (Liem, Westerbeek, Wolterink, Kok, & de Graaf, 2004), что предполагает, что основные аспекты личности могут влиять на восприятие.Кроме того, люди, которые придерживаются положительного отношения к пище с пониженным содержанием жира, с большей вероятностью оценит продукты, помеченные как продукты с пониженным содержанием жира, как более вкусные, чем люди, которые менее позитивно относятся к этим продуктам (Aaron, Mela, & Evans, 1994).
РЕЗЮМЕ
Ощущение возникает, когда сенсорные рецепторы обнаруживают сенсорные стимулы. Восприятие включает организацию, интерпретацию и сознательный опыт этих ощущений. Все сенсорные системы имеют как абсолютные, так и разностные пороги, которые относятся к минимальному количеству энергии стимула или минимальному количеству разницы в энергии стимула, необходимому для обнаружения примерно в 50% случаев соответственно.Сенсорная адаптация, избирательное внимание и теория обнаружения сигналов могут помочь объяснить, что воспринимается, а что нет. Кроме того, на наше восприятие влияет ряд факторов, включая убеждения, ценности, предрассудки, культуру и жизненный опыт.
Артикул:
Текст Психологии Openstax Кэтрин Дампер, Уильям Дженкинс, Арлин Лакомб, Мэрилин Ловетт и Мэрион Перлмуттер под лицензией CC BY v4.0. https://openstax.org/details/books/psychology
Упражнения
Обзорные вопросы:
1. ________ означает минимальное количество энергии стимула, необходимое для обнаружения в 50% случаев.
а. абсолютный порог
г. порог разницы
г. просто заметная разница
г. трансдукция
2. Пониженная чувствительность к неизменному раздражителю известна как ________.
а. трансдукция
г. порог разницы
г. сенсорная адаптация
г. слепота по невнимательности
3. ________ включает преобразование энергии сенсорных стимулов в нервные импульсы.
а. сенсорная адаптация
г. слепота по невнимательности
г. порог разницы
г. трансдукция
4. ________ происходит, когда сенсорная информация организована, интерпретирована и осознанно воспринимается.
а. ощущение
г. восприятие
г. трансдукция
г. сенсорная адаптация
Вопрос о критическом мышлении:
1. Не все, что ощущается, воспринимается. Как вы думаете, может ли быть когда-нибудь случай, когда что-то можно было бы воспринять, но не почувствовать?
2. Приведите новый пример того, как просто заметная разница может изменяться в зависимости от интенсивности стимула.
Личный вопрос по заявлению:
1. Подумайте о времени, когда вы не заметили чего-то вокруг, потому что ваше внимание было сосредоточено на другом.Если кто-то указал на это, были ли вы удивлены, что не сразу заметили это?
Глоссарий:
абсолютный порог
восходящая обработка
слепота по невнимательности
просто заметная разница
восприятие
ощущение
сенсорная адаптация
теория обнаружения сигналов
подсознательное сообщение
нисходящая обработка
трансдукция
Ответы к упражнениям
Обзорные вопросы:
1. A
2. С
3. D
4. B
Вопрос о критическом мышлении:
1. Это было бы хорошее время для студентов, чтобы подумать о заявлениях об экстрасенсорных способностях. Еще одна интересная тема — феномен фантомной конечности, с которой сталкиваются инвалиды.
2. Есть много потенциальных примеров. Один из примеров включает обнаружение разницы в весе. Если два человека держат стандартные конверты, и один из них содержит четверть, а другой пуст, разницу в весе между двумя конвертами легко обнаружить.Однако, если эти конверты поместить в два учебника одинакового веса, определить, какой из них тяжелее, будет гораздо труднее.
Глоссарий:
абсолютный порог: минимальное количество энергии стимула, которое должно присутствовать для того, чтобы стимул был обнаружен в 50% случаев
восходящая обработка: система, в которой восприятие строится на основе сенсорного ввода
слепота по невнимательности: Неспособность заметить что-то полностью видимое из-за недостатка внимания
просто заметная разница: различий в стимулах, необходимых для обнаружения разницы между стимулами
восприятие: способ интерпретации и сознательного восприятия сенсорной информации
ощущение: что происходит, когда сенсорная информация обнаруживается сенсорным рецептором
сенсорная адаптация: отсутствие стимулов, которые остаются относительно постоянными в течение продолжительных периодов времени
теория обнаружения сигнала: изменение обнаружения стимула в зависимости от текущего психического состояния
подсознательное сообщение: сообщение, представленное ниже порога осознания
нисходящая обработка: интерпретация ощущений зависит от имеющихся знаний, опыта и мыслей
преобразование: преобразование энергии сенсорного стимула в потенциал действия
Sensation Определение и примеры — Биологический онлайн-словарь
sensation
1. (Наука: физиология) Впечатление или осознание впечатления, произведенного на центральный нервный орган посредством сенсорного или афферентного нерва или одного из органов чувств; чувство или состояние сознания, приятное или неприятное, вызванное либо внешним объектом (стимулом), либо некоторым изменением внутреннего состояния тела. Восприятие — это только особый вид знания, а ощущение — особый вид чувства. . . . Знание и чувство, восприятие и ощущение, хотя всегда сосуществуют, всегда находятся в обратном соотношении друг к другу. (сэр В. Гамильтон)
2. Чисто духовная или психическая привязанность; приятные или неприятные чувства, вызванные предметами, не являющимися телесными или материальными.
3. Состояние возбужденного интереса или чувства, или то, что его вызывает. Ощущение, вызванное появлением этой работы, многие до сих пор помнят. (Брум)
Синоним: восприятие.
Ощущение, Настойчивость. Таким образом, можно указать различие между этими словами, когда они используются в ментальной философии; если я просто чувствую запах розы, у меня возникает ощущение; если я отнесу этот запах к вызвавшему его внешнему объекту, у меня будет восприятие. Таким образом, первое — это просто чувство без представления об объекте; последнее — это восприятие умом некоторого внешнего объекта как вызывающего это чувство. Ощущение должным образом выражает то изменение в состоянии ума, которое вызвано впечатлением на орган чувств (изменение которого мы можем представить себе сознательным, не зная о внешних объектах). Восприятие, с другой стороны, выражает знание или намёки, которые мы получаем посредством наших ощущений относительно качеств материи, и, следовательно, включает в себя во всех случаях понятие внешнего или внешнего, которое необходимо исключить, чтобы уловить точный смысл слова «ощущение».».
Происхождение: Cf. F. Сенсация. См. Sensate.
Последнее обновление: 24 июня 2021 г.
Что такое сенсация в психологии? — Определение и концепция — Видео и стенограмма урока
Определение ощущения
Ощущение — это процесс, который позволяет нашему мозгу воспринимать информацию через пять органов чувств, которая затем может восприниматься и интерпретироваться мозгом. Ощущения возникают благодаря пяти нашим сенсорным системам: зрению, слуху, вкусу, запаху и осязанию.Каждая из этих систем поддерживает уникальные нейронные связи с мозгом, что позволяет им очень быстро передавать информацию из окружающей среды в мозг. Без сенсаций мы не смогли бы насладиться солнечным весенним днем в парке.
Каждая сенсорная система содержит уникальные сенсорные рецепторы, предназначенные для обнаружения определенных раздражителей окружающей среды. После обнаружения сенсорные рецепторы преобразуют энергию стимула окружающей среды в электрохимические нервные импульсы. Затем мозг интерпретирует эти нейронные сообщения, которые позволяют мозгу воспринимать окружающую среду и принимать решения.Давайте немного подробнее рассмотрим процесс ощущения, исследуя каждую из пяти задействованных сенсорных систем.
Зрение
Зрительная система передает световую энергию, которая естественным образом встречается в форме длин волн, в нейронные сообщения через глаза. Этот процесс известен как визуальное восприятие. Тонкие свойства длин волн, такие как их высота, ширина и частота, обнаруживаются структурами в наших глазах. Эти тонкие различия приводят к тому, что вы видите разные цвета, формы и текстуры.Если вспомнить парк, то постоянно меняющиеся характеристики этих длин волн создают образ, который ваш мозг интерпретирует как заходящее солнце.
Слух
Слуховая система работает аналогично зрительной системе в том, что звуки передаются через окружающую среду в виде длин волн. Подобно длине световых волн, длина слуховой волны определяет качество звука, который слышен в головном мозге. Звуковые волны проникают в ухо, и как только они достигают среднего уха, слуховые структуры преобразуют эти длины волн в колебания.Вибрации передаются в нервные импульсы, которые отправляются прямо в мозг. Этот процесс обнаружения вибраций называется механорецепцией. Пение птиц в парке излучает волны очень определенного размера и частоты, которые улавливаются вашими ушами, и вы в конечном итоге слышите пение птиц.
Сенсорный
Наше чувство прикосновения также облегчается механической рецепцией. Специально разработанные рецепторные клетки под кожей созданы для восприятия малейшего давления.У нас также есть терморецепторные клетки под нашей кожей, которые способны определять температуру, связанную с прикосновением и температурой, и преобразовывать эту информацию в информацию, которую может использовать мозг. Помните тот теплый весенний день? Благодаря обоим этим типам рецепторов мы можем одновременно чувствовать мягкую траву и тепло солнца.
Вкус
Наше чувство вкуса отвечает за передачу информации от нашего рта к нашему мозгу посредством хеморецепции.Этому процессу способствуют специальные химические рецепторы на наших языках, называемые вкусовыми рецепторами. Химические вещества в пище, которую мы едим, обладают различными характеристиками и качествами. Во многом так же, как и другие наши сенсорные системы, наши вкусовые рецепторы передают информацию об обнаруженных химических веществах в наш мозг. Несмотря на то, что еда вступает в контакт с нашими вкусовыми рецепторами, наш мозг определяет вкус чего-либо. В зависимости от того, что вы собрали для пикника, ваш язык способен определять один или несколько из следующих вкусов: соленый, сладкий, горький, кислый и умами (который является пикантным).
Запах
Конечное чувство, запах , также действует через хеморецепцию. Вместо того, чтобы нюхать языком, вы нюхаете через специализированные рецепторные клетки, выстилающие внутреннюю часть вашей носовой полости, которые отвечают за передачу химической информации в ваш мозг. В то время как ваше чувство вкуса способно определять четыре различных вкуса, ваше обоняние не ограничивается определенными типами запахов, что позволяет вам ощущать различные запахи. В парке цветы кизила выделяют в воздух химические вещества, которые в конечном итоге попадают в ваш нос и в конечном итоге интерпретируются вашим мозгом как запах.
Краткое содержание урока
Ощущение — это процесс сбора информации об окружающей среде и передачи этой информации в мозг. Существуют пять сенсорных систем, которые позволяют нам собирать информацию об окружающей среде. зрительный , слух , вкус , запах и касание сенсорные системы все обладают специализированными рецепторными клетками, которые позволяют им обнаруживать уникальные внешние раздражители. Ощущения — это первая часть познания окружающей нас среды.Именно в мозгу мы действительно видим, слышим, обоняем, ощущаем вкус и осязание.
Sensation — Важная терминология
Сенсационные центры
Ключевые термины / системы / смыслы Функции
Сенсация Способ, которым разум собирает информацию об окружающей среде и отправляет ее в мозг для обработки
Визуальная система Передает световую энергию через глаза в мозг для анализа
Слуховая система Звуковые волны передаются через уши и обрабатываются мозгом
Сенсорный Рецепторы кожи посылают сигналы, определяющие температуру, текстуру или другие физические ощущения
Вкус Почки на языке посылают сигналы в мозг посредством хеморецепции
Запах Специализированные клетки носа отвечают за передачу химической информации в ваш мозг
Результаты обучения
Проходя этот урок, вы подтвердите свою готовность:
Описать функцию ощущения
Определите пять типов ощущений
Sensation — Физиопедия
Люди могут воспринимать различные типы ощущений, и с помощью этой информации определяется наше двигательное движение. Мы познаем мир посредством ощущений. Ощущения также могут защищать тело, регистрируя, например, холод или тепло окружающей среды и болезненный укол иглой. Вся повседневная деятельность вызывает ассоциации с ощущениями.
В общих чертах, эти ощущения можно разделить на две категории.
Общие ощущения, включая прикосновение, боль, температуру, проприоцепцию и давление.
Особые чувства: зрение, слух, вкус и обоняние, передающие ощущения в мозг через черепные нервы ^[1].
Периферическая нервная система (ПНС) состоит из сенсорных рецепторов, которые выходят из центральной нервной системы (ЦНС) для связи с другими частями тела. Эти рецепторы реагируют на изменения и раздражители в окружающей среде. Органы чувств (состоящие из сенсорных рецепторов и других клеток) управляют зрением, слухом, равновесием, обонянием и вкусом ^[2].
Обследование сенсорной системы необходимо, если у пациента хроническое заболевание, которое может привести к невропатии, или в результате травмы позвоночника или несчастного случая с жалобами на снижение чувствительности. ^[1]
Зрение : способность глаза (ов) фокусировать и обнаруживать изображения видимого света на фоторецепторах сетчатки, которые генерируют электрические нервные импульсы для различных цветов, оттенков и яркости.
2 типа фоторецепторов: палочки и колбочки.
Жезлы очень чувствительны к свету, но не различают цвета.
Колбочки различают цвета, но менее чувствительны к тусклому свету. Неспособность видеть называется слепотой.
Зрение играет важную роль в балансе и движении, поэтому любые нарушения могут иметь огромное влияние на функциональную активность.
2. Слух: чувство восприятия звука. Механорецепторы во внутреннем ухе превращают колебательные движения в электрические нервные импульсы. Вибрации механически передаются от барабанной перепонки через серию крошечных косточек к волосовидным волокнам во внутреннем ухе, которые обнаруживают механическое движение волокон.
Звук также можно определить как вибрацию, проводимую через тело при помощи такта. Неспособность слышать называется глухотой или нарушением слуха.
Чувство слуха имеет первостепенное значение в устном общении, и потеря слуха может привести к проблемам с общением, снижению осведомленности об экологических подсказках и даже социальной изоляции. См., Например, «Слух у пожилых людей»
3 . Вкус: относится к способности обнаруживать такие вещества, как пища, определенные минералы, яды и т. Д. Чувство вкуса часто путают с понятием аромата, которое представляет собой комбинацию восприятия вкуса и запаха.Вкус зависит от запаха, текстуры и температуры, а также от вкуса.
Люди воспринимают вкусовые ощущения через органы чувств, называемые вкусовыми рецепторами, или вкусовыми чашечками, сосредоточенными на верхней поверхности языка. Существует пять основных вкусов: сладкий, горький, кислый, соленый и умами. Неспособность ощущать вкус называется агевзией.
4. Запах: t Обонятельная система — это сенсорная система, используемая для обоняния (обоняния). Это чувство опосредуется специализированными сенсорными клетками носовой полости.У людей обоняние возникает, когда молекулы одоранта связываются со специфическими участками обонятельных рецепторов в носовой полости. Эти рецепторы используются для обнаружения запаха. Они объединяются в структуру (клубок), которая передает сигналы в обонятельную кору головного мозга. Неспособность обонять называется аносмией.
Общее ощущение или соматосенсорные чувства [править | править источник]
Прикосновение: — это восприятие, возникающее в результате активации нервных рецепторов в коже, включая волосяные фолликулы, язык, горло и слизистые оболочки.Различные рецепторы давления реагируют на изменение давления (твердое, чистящее, продолжительное и т. Д.).
Утрата или нарушение способности чувствовать что-либо прикосновение называется тактильной анестезией.
Парестезия — это ощущение покалывания, покалывания или онемения кожи, которое может быть результатом повреждения нервов и может быть постоянным или временным.
Боль или ноцицепция (физиологическая боль): сигнализирует о повреждении нервов и других тканей.
Баланс или равновесие : Позволяет ощущать движение, направление и ускорение тела, а также достигать и поддерживать постуральное равновесие и баланс.
Осознание тела или проприоцепция : обеспечивает теменную кору головного мозга информацией об относительном положении частей тела.
Чувство времени или хроноцепция : Относится к тому, как течение времени воспринимается и переживается, но не связано с определенной сенсорной системой.Однако, по мнению психологов и нейробиологов, человеческий мозг имеет систему, управляющую восприятием времени.
Температурное зондирование или термоцепление : Ощущение тепла и отсутствия тепла (холода).
Интероцептивные чувства: , если их также принять во внимание, ощущения могут быть расширены, включая растяжение (например, в мышцах или органах, таких как легкие), определение кислорода и углекислого газа, определение pH и многое другое. ^[2]
Ощущение и восприятие — две отдельные стадии обработки человеческого восприятия.Ощущение — это функция низкоуровневых, биохимических и неврологических механизмов, которые позволяют рецепторным клеткам сенсорного органа обнаруживать раздражитель окружающей среды. Изображение R: оптическая иллюзия, вызванная визуальной системой и характеризующаяся визуальным восприятием, которое, возможно, отличается от реальности.
Стимулы из окружающей среды (дистальные стимулы) преобразуются в нейронные сигналы, которые затем интерпретируются мозгом посредством процесса, называемого трансдукцией. Преобразование можно сравнить с мостом, соединяющим ощущение и восприятие.
Нейронные сигналы передаются в мозг и обрабатываются. В результате мысленного воссоздания дистального стимула является восприятие. Звук, стимулирующий слуховые рецепторы человека, является проксимальным стимулом, и мозг интерпретирует его, например, как громкий взрыв, как восприятие.
Любое восприятие включает в себя сигналы нервной системы, возникающие в результате физического раздражения органов чувств. например, зрение включает свет, падающий на сетчатку глаз, запах передается молекулами запаха, а слух включает звуковые волны.
Восприятие — это не пассивное получение этих сигналов, а скорее процесс: организации; идентификация; интерпретация.
Хотя чувства традиционно рассматривались как пассивные рецепторы, изучение иллюзий и неоднозначных образов показало, что системы восприятия мозга активно влияют на сенсорные системы в попытке построить полезные представления о нашей окружающей среде ^[2].
Сенсорный рецептор Нервное волокно Сенсорный путь
Light Touch
Тельца Мейснера
Диски Меркель
Aβ волокна Спиноталамический
Давление
тельца Пачини
Aβ волокна
Боль / укол штифта
Свободных нервных окончаний
Aδ волокна (ноцицепторы неоспиноталамического тракта)
C волокна (ноцицепторы палеоспиноталамического тракта)
Температура
Терморецепторы
Aδ волокна (холодные рецепторы)
C волокна (теплые рецепторы)
Вибрация
Тельца Мейснера
Пачинианские тельца
Aβ волокна спинной столбик
Проприоцепция
Мышечное веретено
Окончания Руффини
Aβ волокна
Локализация сенсорного экрана
Тельца Мейснера
Диски Меркель
Aβ волокна
Стереогнозия полушария
Графестезия
Оценка ощущений во многом зависит от способности и желания пациента сотрудничать.
Ощущения принадлежат пациенту (т. Е. Субъективны), поэтому исследователь должен почти полностью полагаться на его
Одна из основных целей сенсорного исследования — выявить значимые модели потери сенсорного восприятия.
Базовое тестирование должно включать основные функциональные подразделения сенсорных систем.
Глаза пациента должны быть закрыты на протяжении всего сенсорного исследования.
Экзамен в указанном порядке
Поверхностное (экстероцептивное) ощущение
Проприоцептивное (глубокое) ощущение
Комбинированные корковые ощущения.
Если поверхностные ощущения нарушены, то некоторые нарушения также видны в глубоких и комбинированных ощущениях.
Сенсорные тесты выполняются от дистального к проксимальному направлению. ^[3]
Поверхностное ощущение Deep Sensation Комбинированная кортикальная сенсация
Восприятие боли
Температурная осведомленность
Сенсорное управление
Восприятие давления
Осведомленность о кинестезии
Восприятие вибрации
Восприятие стереогнозии
Тактильная локализация
Двухточечная дискриминация
Двойная одновременная стимуляция
Графестезия
Распознавание текстуры
Барогнозис
Восприятие боли
Это также известно как резкое / тусклое различение. Чтобы проверить это ощущение, используется острый и тупой конец любых предметов, таких как английская булавка, скрепка измененной формы или неврологическая булавка. Острый и тупой конец наносится произвольно перпендикулярно к коже, не следует прикладывать слишком близко друг к другу или слишком быстро, чтобы избежать суммирования импульсов. Пациента устно просят указать резкий / тупой, когда ощущается раздражитель. Следует проверить все участки тела. После тестирования инструмент следует стерилизовать или утилизировать.
Температурная осведомленность
Для этого исследования необходимы две пробирки с пробками; один следует наполнить холодной водой (от 5 ° C до 10 ° C) и теплой водой (от 40 ° C до 45 ° C).Следует позаботиться о том, чтобы температура оставалась в этом диапазоне для точности. Пробирки произвольно помещают в контакт с исследуемым участком кожи. Все поверхности кожи должны быть проверены. Пациента просят отвечать горячим и холодным после каждого применения раздражителя.

^[4]
Сенсорное управление
Кусок ваты, щетка из верблюжьей шерсти или ткань используется для восприятия тактильного сенсорного ввода. Легкое прикосновение или поглаживание наносится на исследуемую область.Пациента просят указать, где он / она узнает, что был применен стимул.

^[5]
Восприятие давления
Кончик пальца терапевта или двухсторонний ватный тампон используется для сильного давления на поверхность кожи. Этот тест также можно провести с помощью большого пальца и пальца, чтобы сжать ахиллово сухожилие. Пациента просят указать, когда примененный стимул распознается.
Осведомленность о кинестезии
Осведомленность о движении известна как кинестезия. Терапевт пассивно перемещает сустав через относительно небольшой диапазон движений, и пациента просят описать направление движения. Пациент также может ответить, одновременно дублируя движение противоположной конечностью.
Проприоцепционная осведомленность
Проприоцепция включает в себя чувство положения и осознание сустава в состоянии покоя. Сустав перемещается в диапазоне движений и удерживается терапевтом в статическом положении, пациента просят описать положение либо словесно, либо путем демонстрации на другой конечности.
Восприятие вибрации
Восприятие вибрационного стимула проверяется путем помещения основания вибрирующей камертона на костный выступ (грудина, локоть, лодыжка). Как правило, камертон должен иметь частоту 128 Гц. Если есть нарушение, пациент не сможет отличить вибрирующий камертон от невибрирующего. Следовательно, должно быть случайное применение вибрирующих и невибрирующих раздражителей.
<noscript><img src='/800/600/https/cloud.prezentacii.org/18/08/65237/images/screen9.jpg' /></noscript> youtube.com/embed/iEfyHSm2fCA?» frameborder=»0″ allowfullscreen=»true»/>
^[6]
Восприятие стереогнозии
В этом тесте определяется распознавание тактильных объектов.Требуются знакомые предметы разной формы и размера (например, ключи, монеты, расчески, английские булавки, карандаши). Одиночный объект помещается в руку, и пациент манипулирует им, чтобы идентифицировать объект и произнести его устно. Для пациентов с нарушением речи можно использовать сенсорный экран для тестирования.

^[7]
Тактильная локализация
Тест проверяет способность локализовать ощущение прикосновения на коже. Этот тест проводится не изолированно, а в сочетании с восприятием давления или осознанием прикосновения.
Двухточечная дискриминация
Определяет способность воспринимать две точки, приложенные к коже одновременно. Эстезиометр или круговой двухточечный дискриминатор — это устройства для тестирования. Два наконечника инструмента прикладывают к коже одновременно с разложенным наконечником. При каждом последующем применении два наконечника постепенно сближаются, пока стимулы не будут восприниматься как один. Измеряется наименьшее расстояние между стимулами, которое все еще воспринимается как две отдельные точки.
Двойная одновременная стимуляция (DSS)
DSS исследует способность воспринимать одновременный сенсорный стимул на противоположных сторонах тела; проксимально и дистально на единственной конечности; или проксимально и дистально на одной стороне тела.
Графестезия (идентификация по начертанным фигурам)
Способность распознавать буквы, цифры или рисунки, нанесенные на кожу, проверяется кончиком пальца или концом карандаша с ластиком. пациенту устно задают нарисованные на коже фигуры.
Распознавание текстуры
Тест проверяет способность различать различные текстуры, такие как хлопок, шерсть или шелк.
Барогнозис (Распознавание веса)
Для теста используются разные гири. терапевт может по одному помещать в одну руку несколько гирь разного веса, одновременно помещая в каждую руку разную гирю.

^[8]
Чувство слуха имеет первостепенное значение в устном общении, а потеря слуха может привести к проблемам с общением, снижению осведомленности об экологических подсказках и даже социальной изоляции.
Слух у пожилых людей
Ощущение и восприятие — Заметки для урока психологии
Sensation & Perception — Когда мы нюхаем ароматный цветок, испытываем ли мы ощущение или восприятие? В повседневном языке термины «ощущение» и «восприятие» часто используются как синонимы.
Однако, как вы скоро увидите, это очень разные, но взаимодополняющие процессы.В этом разделе мы обсудим некоторые концепции, имеющие ключевое значение для изучения ощущений и восприятия, а затем перейдем к обсуждению зрения и восприятия боли (в рамках этих заметок невозможно обсудить все чувства).
I. Ощущения и восприятие
Ощущения можно определить как пассивный процесс передачи информации из внешнего мира в тело и в мозг. Процесс пассивен в том смысле, что мы не должны сознательно участвовать в процессе «ощущения». Восприятие можно определить как активный процесс выбора, организации и интерпретации информации, поступающей в мозг посредством чувства.
А) КАК ОНИ РАБОТАЮТ ВМЕСТЕ:
1) Возникает ощущение:
а) органы чувств поглощают энергию физического раздражителя из окружающей среды.
б) сенсорные рецепторы преобразуют эту энергию в нервные импульсы и отправляют их в мозг.
2) Восприятие следующее:
а) мозг систематизирует информацию и переводит ее во что-то значимое.
B) Но что означает «значимый»? Как мы узнаем, какая информация важна и на которой следует сосредоточиться?
1) Избирательное внимание — процесс различения того, что важно и не имеет значения (кажется избыточным: избирательное внимание?), И зависит от мотивации.
Например, ученики в классе должны сосредоточиться на том, что говорят учителя, и на представленных накладных расходах. Учащиеся, проходящие мимо класса, могут сосредоточиться на людях в комнате, учителе и т. Д., А не на учениках в классе.
2) Ожидание восприятия — то, как мы воспринимаем мир, зависит от нашего прошлого опыта, культуры и биологической структуры.Например, как американец, когда я смотрю на шоссе, я ожидаю увидеть автомобили, грузовики и т. Д., А НЕ самолеты. Но кто-то из другой страны с другим опытом и историей может не знать, чего ожидать, и поэтому удивится, увидев проезжающие мимо машины.
Другой пример — вы можете смотреть на картину и не понимать, что художник пытается передать. Но если кто-то расскажет вам об этом, вы можете начать видеть на картине то, чего не могли видеть раньше.
ВСЕ ЭТО НАЗЫВАЕТСЯ Психофизика
C) Психофизику можно определить как, , изучение того, как физические стимулы переводятся в психологический опыт .
Чтобы измерить эти события, психологи используют ПОРОГ.
1) Порог — разделительная линия между тем, что имеет обнаруживаемую энергию, а что нет.
Например — во многих классах есть автоматические датчики света. Когда людей какое-то время не было в комнате, свет гаснет. Однако, как только кто-то входит в комнату, снова включается свет.Чтобы это произошло, датчик имеет порог движения, который необходимо пересечь, прежде чем он снова включит свет. Итак, пыль, плавающая в комнате, не должна приводить к включению света, а вот человеку, который входит в нее, должен.
2) Порог разницы — минимальная величина изменения интенсивности стимула, необходимая для получения заметного изменения.
, тем больше интенсивность (напр., вес) стимула, тем большее изменение необходимо для получения заметного изменения.
Например, когда вы берете гирю 5 фунтов, а затем гирю 10 фунтов, вы можете почувствовать большую разницу между ними. Однако когда вы набираете 100 фунтов, а затем 105 фунтов, ощутить разницу намного сложнее.
3) Теория обнаружения сигнала — обнаружение стимула включает в себя некоторый процесс принятия решений, а также сенсорный процесс.Кроме того, как сенсорные процессы, так и процессы принятия решений зависят не только от интенсивности, но и от многих других факторов.
а) Шум — насколько сильно посторонние помехи.
b) Критерий — уровень уверенности, который, по вашему мнению, должен быть достигнут, прежде чем вы начнете действовать. Включает высшие психические процессы.Вы устанавливаете критерий, основанный на ожиданиях и последствиях неточности.
Например — на вечеринке вы заказываете пиццу … вам нужно обратить внимание, чтобы вы смогли обнаружить соответствующий сигнал (дверной звонок), тем более что на вечеринке много шума. Но когда вы впервые заказываете пиццу, вы знаете, что ее не будет через 2 минуты, поэтому вы не обращаете внимания на дверной звонок.Однако по мере приближения времени доставки пиццы ваш критерий меняется … вы больше сосредотачиваетесь на дверном звонке и меньше на постороннем шуме.
II. ВЗГЛЯД / ВИДЕНИЕ
A) зрительная система работает на восприятии и восприятии световых волн.Световые волны различаются по длине и амплитуде:
a) длина волны (также называемая частотой, поскольку чем длиннее волна, тем реже / быстрее она возникает) — влияет на восприятие цвета (например, красный = примерно 700, желтый примерно 600)
б) амплитуда волны (это размер / высота волны) — влияет на восприятие яркости.
B) Структура глаза:
1) Роговица — круглая прозрачная область, пропускающая свет в глаз.
2) Линза — прозрачная структура, фокусирующая свет на сетчатке.
3) Сетчатка — внутренняя оболочка глаза, которая получает информацию о свете с помощью палочек и колбочек. Сетчатка сетчатки функционирует аналогично спинному мозгу — они действуют как магистраль для передачи информации.
4) Зрачок — отверстие в центре радужной оболочки, которое контролирует количество света, попадающего в глаз.Расширяет и сужает.
5) Жезлы и конусы — намного больше стержней (примерно 120 миллионов), чем конусов (примерно 6,4 миллиона).
а) колбочки — зрительные рецепторные клетки, важные для дневного и цветового зрения.
колбочки хорошо работают при дневном свете, но не при тусклом.Вот почему при слабом освещении труднее разглядеть цвета.
, большинство из них расположены в центре сетчатки … называемой FOVEA, которая представляет собой крошечное пятно в центре сетчатки, содержащее ТОЛЬКО колбочки … здесь наилучшая острота зрения.
ТАК … когда вам нужно сосредоточиться на чем-то, вы пытаетесь перенести изображение в фовеа.
б) палочки — зрительные рецепторные клетки, важные для ночного и периферического зрения.
стержни лучше подходят для ночного видения, потому что они намного более чувствительны, чем колбочки.
, кроме того, стержни лучше подходят для периферического зрения, потому что их намного больше на периферии сетчатки. Колбочки в основном находятся внутри и вокруг ямки, но уменьшаются по мере того, как вы выходите.
Чтобы лучше видеть ночью, смотрите чуть выше или ниже объекта…это сохраняет изображение на стержнях.
C) Видение в цвете — мы можем видеть много цветов, но только 3 типа колбочек, которые получают информацию о цвете. У нас есть колбочки, которые улавливают световые волны красного, зеленого и синего цветов.
Теории цветового зрения:
1) Теория трихроматизма — эта теория указывает, что мы можем получать 3 типа цветов (красный, зеленый и синий) и что колбочки изменяют соотношение нейронной активности (как проекция Т.В.). Соотношение каждого цвета к другому определяет точный цвет, который мы видим.
2) Теория оппонента-процесса — восприятие цвета зависит от восприятия пар цветов-антагонистов. Каждый рецептор может работать только с одним цветом за раз, поэтому цвет противника в паре блокируется. Пары = красно-зеленый, сине-желтый, черный-белый (светло-темный).
Примечание: почти в каждой вводной книге по психологии есть демонстрация теории оппонента-процесса.Пожалуйста, найдите тот в своей книге и попробуйте.
СУЩЕСТВУЕТ ЦВЕТ? Люди просто предполагают, что, поскольку мы видим цвета, они действительно существуют в мире. Другими словами, когда они видят красный цвет, этот красный цвет является реальной, физической, осязаемой «вещью». Но так ли это или цвет — это всего лишь вопрос нашего восприятия? Если бы у нас были разные типы нервной системы, мы бы видели вещи по-разному (буквально), и разве мы не думали бы, что те другие вещи, которые мы видели, были настоящими «вещами»? Давайте рассмотрим этот вопрос восприятия немного дальше.
II) ВОСПРИЯТИЕ
Большая часть нашего понимания того, как и почему мы воспринимаем вещи, исходит из гештальт-психологии
Например, одним из наиболее известных принципов гештальта является Феномен Фи, который представляет собой иллюзию движения от быстрой последовательности стимулов. Когда вы видите мультфильм или бегающие рождественские огни, вы видите движение (хотя на самом деле его нет) благодаря этому принципу.
A) Гештальт-принципы организации восприятия
1) фигура-фон — это основной способ организации визуального восприятия. Когда мы смотрим на объект, мы видим этот объект (фигуру) и фон (землю), на котором он находится. Например, когда я вижу фотографию друга, я вижу лицо своего друга (фигура) и красивый фон бренда Sears позади моего друга (земля).
2) простота / pragnanz (хорошая форма) — мы группируем элементы, которые составляют хорошую форму. Однако понятие «хорошая форма» немного расплывчато и субъективно. Большинство психологов считают, что хорошая форма — это то, что может быть самым легким или самым простым. Например, что вы здесь видите::>)
вы видите улыбающееся лицо? На моей клавиатуре просто 3 элемента рядом друг с другом, но «легко» организовать элементы в знакомую нам форму.
3) близость — близость = принадлежность. Объекты, которые расположены близко друг к другу в физическом пространстве, часто воспринимаются как принадлежащие друг другу.
4) сходство — действительно ли нужно объяснять это? Как вы, наверное, догадались, здесь говорится, что похожие объекты воспринимаются как идущие вместе. Например, если я прошу вас сгруппировать следующие объекты: (* * # * # # #) в группы, вы, вероятно, поместите звездочки и знаки решетки в отдельные группы.
5) непрерывность — мы следуем в том направлении, в котором нас ведут. Кажется, что точки на плавной кривой больше сходятся вместе, чем зазубренные углы. Этот принцип действительно показывает, насколько люди ленивы, когда дело касается восприятия.
6) общая судьба — элементы, которые движутся вместе, имеют свойство группироваться. Например, когда вы видите гусей, летящих на юг зимой, они часто выглядят в форме буквы «V».
7) закрытие — мы стараемся заполнить форму, когда в ней есть пробелы.
Б) Иллюзии — неправильное восприятие, вызванное искажением зрительных ощущений.
1) Иллюзия Мюллера-Люера
2) Обратимые фигуры — неоднозначная сенсорная информация, создающая более 1 хорошей формы.Например, изображение двух лиц, смотрящих друг на друга, также является вазой. Я уверен, что почти в каждой книге по вводной психологии есть этот пример.
3) Невозможные фигуры — объекты, которые могут быть представлены в двухмерных изображениях, но не могут существовать в трехмерном пространстве, несмотря на наше восприятие. Вы знаете художника Эшера, который рисует картины как … руки, тянущие друг друга, водопад, который опускается и в то же время остается ровным, и т. Д…
C) ВОСПРИЯТИЕ БОЛИ
Боль — неприятная, но важная функция для выживания: система предупреждения (но не вся боль необходима для выживания).
Есть два разных пути к мозгу, по которым может распространяться боль — информация, поступающая от свободных нервных окончаний в коже к мозгу через две разные системы:
1) быстрые пути — регистрирует локализованную боль (обычно острую) и отправляет информацию в кору за доли секунды.БЫВШИЙ. — порезать палец ножом.
2) медленные пути — отправляет информацию через лимбическую систему, которая занимает примерно 1-2 секунды дольше, чем непосредственно в кору (более длительная, ноющая / жгучая).
Факторы восприятия боли — не автоматический результат стимуляции:
1) ожидания — исследования показали, что наши ожидания относительно того, насколько что-то повредит, могут повлиять на наше восприятие.
Мелзак — указал, что вера в то, что что-то будет очень болезненным, помогает нам подготовиться к этому.
Например — рождение ребенка: метод Ламаза ложно заставляет нас думать, что это не будет болезненным. Может быть, если мы знаем, что это будет плохо, мы сможем адекватно подготовиться к тому, чтобы с этим справиться.
другой пример — эффект плацебо — если мы считаем, что боль прекратилась, то может.
2) личность — люди с отрицательным типом личности часто больше страдают от боли. E
Например, очень напряженный человек может испытывать боли в мышцах, спине и т. Д.
3) настроение — плохое настроение, злость, несчастье и т. Д. Могут привести к усилению боли.
Например, исследуйте настроения испытуемых, а затем попросите их заполнить анкеты по восприятию боли. Те, кто находился в группе с отрицательным настроением, сообщили о значительно большей боли, чем другие испытуемые.
Итак, похоже, что наш мозг может регулировать, контролировать, определять и даже вызывать боль.
ТЕОРИИ ВОСПРИЯТИЯ БОЛИ
1) Теория управления воротами (Melzack & Walls, 1965) — входящая боль должна проходить через «ворота», расположенные в спинном мозге, которые определяют, какая информация о боли будет отправлена в мозг.Таким образом, его можно открыть, чтобы пропустить боль, или закрыть, чтобы боль не ощущалась.
The Gate — фактически нейронная сеть, управляемая мозгом. Находится в области спинного мозга, называемой Substansia Gelatinosa. В этой области есть два типа нервных волокон:
а) большой — посылает быстрые сигналы и может предотвратить боль, закрыв ворота.
b) small — посылает более медленные сигналы, которые открывают ворота. Итак — когда возникает боль, это происходит потому, что большие волокна отключены, а маленькие включены, открывая ворота.
Поскольку ворота контролируются мозгом, факторы, рассмотренные ранее (ожидания, настроение, личность), влияют на функционирование ворот.
Противоречие теории управления воротами:
1) эндорфины — собственные обезболивающие (морфиноподобные).Может объяснить акупунктуру, точечный массаж, переносимость боли в последние две недели беременности и т. Д.
НО — эндорфины могут работать с теорией контроля ворот — возможно, ощущается боль, выделяются эндорфины, поэтому мозгу больше не нужны сигналы и он закрывает ворота.
ФАНТОМНЫЕ КОНЕЧНОСТИ
способность чувствовать боль, давление, температуру и многие другие типы ощущений, включая боль в конечности, которой не существует (ампутированной или рожденной без нее).
чувства и боль иногда настолько похожи на настоящие, что человек пытается поднять предметы фантомной рукой, шагать фантомной ногой или ногой и т. Д. Часто человек чувствует, что фантомное движение движется в идеальной координации с остальным телом — некоторые сообщают о том, что отсутствующая рука, выходящая наружу под углом 90 градусов, поэтому они поворачиваются боком, когда проходят через дверной проем.
может возникнуть сразу после ампутации или только через несколько лет.
часто ощущается как часть тела (принадлежащая остальной части тела). БЫВШИЙ. — с отсутствующей ногой некоторые сообщают, что у них фантомная ступня, но не остальная часть ноги. Тем не менее, нога кажется частью тела.
Перейти к Phantom Limb Pages — включает тематические исследования
Пояснения:
1) объяснение невромы — оставшиеся в культе нервы превращаются в узелки (невриномы) на конце культи и продолжают подавать сигналы.Сигналы передаются в мозгу теми же путями, что и тогда, когда существовал придаток.
2) объяснение спинного мозга — нейроны спинного мозга, которые больше не получают информацию от потерянного придатка, продолжают посылать информацию в мозг.
Проблема — исследования показали, что, когда области спинного мозга отделены друг от друга, часто ощущения по-прежнему возникают из областей, которые встречаются со спинным мозгом в нижних областях (ниже отделения в спинном мозге).
3) объяснение мозга — сигналы в соматосенсорных цепях мозга изменяются при потере конечности, которые производят фантом … мозг компенсирует потерю или измененные сигналы. Это было расширено — мозг содержит сеть волокон, которые не только реагируют на стимуляцию, но и постоянно генерируют последовательность импульсов, указывающих на то, что тело цело и функционирует.Таким образом, мозг создает впечатление, что конечность существует и в порядке. Эта система может быть предварительно смонтирована.
4) зашитое объяснение — у нас может быть биологический состав, чтобы родиться со всеми нашими придатками. Итак, когда мы рождаемся без одного или теряем его, нервы все еще на месте и все еще собираемся посылать информацию.
Обратите внимание, что мы не можем охватить ВСЕ чувства в классе, поэтому обязательно прочтите в книге о вкусе, осязании, слухе и запахе.
Объяснение Мюллера-Лайера
Хотя для этой иллюзии существует множество теорий, определенного объяснения нет. Одна теория основана на движении глаз. Когда стрелки указывают внутрь, наш взгляд упирается в углы, образованные стрелками. Когда они смотрят наружу, наши глаза ограничивают всю перспективу, и наш взгляд останавливается за пределами углов.Стрелки, направленные наружу, делают фигуру более открытой, и поэтому горизонтальная линия выглядит длиннее.
Иллюзия получила свое название от Франца Карла Мюллер-Лайера (1857-1916), который изучал медицину в Страсбурге и работал помощником директора городской психиатрической клиники. Основные работы Мюллер-Лайера относятся к области социологии. Сам он попытался объяснить обнаруженную им иллюзию следующим образом: «При суждении учитываются не только сами линии, но также, непреднамеренно, некоторая часть пространства по обе стороны.«Он опубликовал две статьи об иллюзии, носящей его имя. (« Оптические иллюзии »1889 г. и« О теории оптических иллюзий: о контрасте и слиянии »1896 г.)
Фавро (1977) изучил ряд учебников, в которых Мюллер- Лайер представил и измерил фигуры. Он заметил, что во многих случаях фигура была нарисована неправильно, так что иллюзия казалась более сильной!
Ощущение при активном поведении | Journal of Neuroscience
Введение
В естественных условиях мы постоянно задействуем наши сенсорные системы во время множества повседневных активных действий: поиск еды, обнаружение угроз или исследование.В идеале мы хотели бы понять нейронную обработку во время такого активного поведения. Действительно, когда Дэвид Хьюбел изобрел вольфрамовый электрод, он впервые записал с помощью хронически имплантированных электродов из зрительной коры неанестезированных, необузданных кошек (Hubel, 1959). Он обнаружил, что нейроны в зрительной коре головного мозга срабатывают удивительным образом: они активны даже в темноте, а скорость их возбуждения регулируется возбуждением. Однако он не мог отследить, куда указывали глаза кошки, поэтому он мог лишь плохо определять визуальный стимул, что затрудняло определение свойств рецептивного поля (RF) нейронов.Только после того, как Хьюбел вместе с Торстеном Визелем применил острые экспериментальные подходы к анестезированным и парализованным животным для получения точного контроля параметров сенсорной стимуляции и улучшения стабильности записи, они смогли сделать свои трансформационные открытия в отношении радиочастотных свойств в ранней зрительной системе (Hubel, 1982; Визель, 1982).
Острый подход привел к чрезвычайно успешным и мощным представлениям об иерархически организованном мозге с нейронами, которые последовательно извлекают поведенчески значимые особенности (Hubel and Wiesel, 1998).Однако сходящиеся линии недавних данных предполагают, что корковые нейроны получают несколько типов входных сигналов, каждый из которых способен вызывать потенциалы действия. Например, контекстно-зависимое переназначение репрезентаций обычно наблюдается в гиппокампе (Muller and Kubie, 1987), префронтальной коре (PFC) и задней теменной коре (Leutgeb et al., 2004; Azañón et al., 2010; Hall and Colby, 2011; Zirnsak et al., 2014), предполагая, что свойства RF могут быть динамическими и переменными.
Вариабельность характеристик РЧ-ответа также может быть связана с изменениями в состояниях активности, которые происходят во время бодрствования (Harris and Thiele, 2011; McGinley et al., 2015b). В последние годы тому, как такие активные состояния влияют на сенсорные реакции, уделялось значительное внимание, чему способствовало широкое применение методов, позволяющих двигаться, несмотря на фиксацию головы, в сочетании с крупномасштабной популяционной визуализацией с клеточным разрешением, электрофизиологическими записями высокой плотности и детальными подходами к генетическим возмущениям. . Эти достижения позволяют изучать как обработку, зависящую от поведенческого состояния, так и сенсомоторную интеграцию и навигацию.
Здесь мы рассматриваем возникающие сдвиги в нашем понимании нейронной обработки во время активного многомерного поведения в различных системах (зрение мух, соматосенсорство грызунов, зрение, слух) и на разных уровнях обработки (пластина мухи, таламус и кора головного мозга млекопитающих).Мы обсуждаем потенциальные источники этих зависимых от поведения модуляции, уделяя особое внимание роли нейромодуляторов и тормозных интернейронов, а затем приводим примеры потенциальной функции таких модуляций в управлении движением, обнаружении объектов, навигации и задачах на внимание. В заключение мы рассмотрим открытые вопросы и перспективные направления будущих исследований.
Обработка визуального движения во время активного поведения у мухи
Мы начинаем этот обзор там, где это поле впервые сформировалось (Buchner, 1976): визуальная система мух.У мух зрение имеет решающее значение для управления активным двигательным поведением; без него способность поддерживать прямой курс оказывается под угрозой (Souman et al., 2009; Robie et al., 2010). Преобладающая идея состоит в том, что оптический поток, модель потока изображений, создаваемая движением, активно используется для управления телом (Srinivasan, 2001; Borst, 2014). В соответствии с этой идеей, зрительная система мух имеет клетки, активность которых настроена на оптический поток, генерируемый определенными движениями: клетки горизонтальной системы (HS) для вращения вдоль рысканья и клетки вертикальной системы (VS) вдоль осей тела по тангажу или крену ( Krapp et al., 2001; Borst, 2014; Silies et al., 2014). И HS, и VS клетки, которые встречаются у разных летающих видов, избирательны по направлению и настроены на предпочтительную скорость зрительных стимулов (Hausen, 1982; Joesch et al., 2008; Schnell et al., 2010). Поскольку движение тела по воздуху является результатом комбинированного воздействия движущейся среды (воздушного потока) и передвижения животного, механизмы визуального восприятия потока считаются критически важными для рулевого управления (Chapman et al., 2011). Соответственно, клетки HS и VS считаются частью системы рефлексов стабильности, которая компенсирует непреднамеренные движения тела из-за потока воздуха (Hausen and Wehrhahn, 1990).
Исследовательское передвижение отображает типичные пути, структурированные сегментами стабильного курса, называемые фиксациями, прерываемые быстрыми изменениями направления курса, называемыми саккадами (Schilstra and Hateren, 1999). Записи, выполненные в HS и VS клетках при фиксации, показали, что полет сдвигает временную настройку клеток в сторону высоких скоростей стимула (Jung et al., 2011; Suver et al., 2012). Кроме того, полет увеличивает ответную реакцию клеток HS и VS на зрительные стимулы (Maimon et al., 2010; Schnell et al., 2014). В противоположность этим модуляциям саккады подавляют зрительные ответы в HS клетках, так что их избирательные по направлению ответы ослабляются (Schnell et al., 2014; Kim et al., 2015). Подавляющее влияние саккад в VS-клетках зависит от ожидаемой амплитуды ответа, который будет генерировать индуцированный саккадой зрительный стимул (Kim et al., 2017). Следовательно, полет гибко регулирует коэффициент усиления и временные характеристики обработки чувствительной к оптическому потоку сети, чтобы приспособиться к физиологическим требованиям, налагаемым поведением.
В отличие от других видов мух, у Drosophila ходьба так же важна, как и полет, потому что ухаживание у представителей этого рода происходит на местности. Первое указание на то, что поведение модулирует настройку скорости HS клеток, на самом деле наблюдалось у мух с фиксированной головой, идущих на подвешенном на воздухе мяче (Chiappe et al., 2010). Подобно полету, зрительные реакции HS-клеток усиливаются при ходьбе, монотонно масштабируясь со скоростью (Chiappe et al., 2010; Longden et al., 2014). Даже при ходьбе в темноте клетки HS модулируются тремя различными, не визуальными сигналами (Fujiwara et al., 2017). Во-первых, существует неспецифический сигнал, который деполяризует клетки HS до начала ходьбы, ухода за шерстью или прыжков и сохраняется дольше, чем прекращение любого из этих поведений. Во-вторых, поворот и ходьба вперед модулируют активность клеток HS. Наконец, направление поворота может возбуждать или тормозить данную HS-клетку и всегда дополняет направление визуального движения, на которое настроен нейрон (Fujiwara et al., 2017). Когда HS-клетки стимулируются визуально у шагающих мух, динамика ответа клеток кодирует комбинированные визуальные и поворотные скорости, а не их разницу.В результате во время фиксации клетки HS точно кодируют поворот мухи на основе ноги даже без визуального ввода. Это совместное взаимодействие между поворотом на основе ног и скоростью зрения во время фиксации можно использовать для вычисления калиброванной оценки самодвижения (Gu et al., 2008), предполагая, что клетки HS действуют как средства оценки самодвижения, а не как детекторы ошибок во время ходьбы. .
Таким образом, поведение вызывает модуляции в клетках, обрабатывающих оптический поток, которые являются общими для стабильного полета, саккадного полета и ходьбы, а также являются специфическими для поведения.Модуляция в ответах, по-видимому, согласуется со специализациями, специфичными для поведения: оценка собственного движения при ходьбе, исправление ошибок во время стабильного полета и подавление зрения во время саккадического полета. Остается неясным, связана ли эта специфическая специализация поведения со средой, через которую движется муха. Будущая работа должна синтезировать множество явлений, описанных здесь. Для этого будет критически важно определить, как и где поведенческие и визуальные сигналы интегрированы в сеть обработки оптического потока.
Активное поведение модулирует нейронные процессы в сенсорной коре головного мозга грызунов.
У грызунов активное состояние определялось преимущественно на основе трех параметров: взбалтывания, передвижения и расширения зрачков.
Соматосенсорная кора
Существует давняя традиция исследований по изучению зависимой от состояния нейронной обработки в соматосенсорной коре грызунов, в которых взбивание использовалось как индикатор активного состояния. Новаторские исследования с использованием регистрации патч-кламп целых клеток в первичной соматосенсорной коре (бочкообразная кора, S1) бодрствующих мышей показали, что, когда мыши активно исследуют свое ближайшее окружение с помощью ритмического взбивания, возбуждающие нейроны слоя 2/3 (L2 / 3) слоя S1 значительно увеличиваются. уменьшают колебания медленноволнового мембранного потенциала и немного деполяризуют (Crochet and Petersen, 2006; Poulet and Petersen, 2008; Gentet et al., 2010). В активном поведенческом состоянии сенсорные ответы нейронов S1 L2 / 3 на пассивно применяемую стимуляцию усов невелики (Crochet and Petersen, 2006). Однако, когда мыши активно пальпируют объект усами, отдельные контакты усов с объектом (активные прикосновения) вызывают устойчивые подпороговые сенсорные реакции (Crochet and Petersen, 2006; Crochet et al., 2011), вызывая спайки в подмножестве нейронов S1 ( O’Connor et al., 2010; Crochet et al., 2011; Peron et al., 2015), которые необходимы для восприятия прикосновения (O’Connor et al., 2013).
Во время связанной с усами соматосенсии активное поведение влияет на возбуждающие нейроны S1 L2 / 3 по-разному и специфическим для проекции способом (Yamashita et al., 2013). S1 L2 / 3 содержит возбуждающие нейроны, проецирующиеся либо на ипсилатеральную вторичную соматосенсорную кору (S2), либо на ипсилатеральную первичную моторную кору усов (M1) (Aronoff et al., 2010). Эти S2-проецирующие (S2-p) и M1-проецирующие (M1-p) нейроны пространственно перемешаны, в основном неперекрывающиеся популяции (Sato and Svoboda, 2010; Chen et al., 2013; Yamashita et al., 2013) с разными профилями экспрессии генов (Sorensen et al., 2015), разными внутренними свойствами мембран и разными сигнатурами сенсорно-вызванных постсинаптических потенциалов (PSP) (Yamashita et al., 2013). В частности, нейроны S2-p получают медленные, маленькие и менее угнетающие PSP, которые могут суммироваться во время повторяющегося прикосновения, обеспечивая устойчивую передачу сигналов, тогда как нейроны M1-p получают быстрые, большие и сильно угнетающие PSP, обеспечивая только временную передачу сигналов (Yamashita et al., 2013).
Интересно, что связь стимула усов с вознаграждением вызывает дальнейшую настройку сигналов, передаваемых нейронами S2-p и M1-p (Chen et al., 2013, 2015a; Kwon et al., 2016; Yamashita and Petersen, 2016) : Изучение S1-зависимой задачи обнаружения отклонения усов (Sachidhanandam et al., 2013) вызывает связанную с выбором деполяризацию и возбуждение в нейронах S2-p, но не в нейронах M1-p (Yamashita and Petersen, 2016). Следовательно, обработка синаптического ввода отдельными проекционными нейронами контролирует крупномасштабную маршрутизацию сенсорной информации динамически в сенсомоторной коре мыши.
Хотя до сих пор работа с соматосенсорной корой головного мозга в основном определяла активное поведение, основанное на взмахах рук животного, в некоторых недавних исследованиях началось изучение соматосенсорной обработки во время движения (Fu et al., 2014; Pluta et al., 2015; Sofroniew et al. др., 2015; Аяз и др., 2016).
Зрительная кора
Перенос метода фиксации животных на шарах с воздушной подушкой с мух на грызунов (Hölscher et al., 2005; Dombeck et al., 2007) позволил добиться значительного прогресса в отношении сигнатур и нейронных цепей, лежащих в основе зависимости от состояния обработка основана на двигательной активности в зрительной коре (Niell and Stryker, 2010).Вдобавок, вдохновленные исследованиями внимания на людях (Bradshaw, 1967), несколько групп недавно начали считывать изменения в поведенческом состоянии также из зрачка мыши, даже в периоды, когда животное неподвижно (Reimer et al., 2014; McGinley et al., 2015a; Vinck et al., 2015).
В зрительной системе увеличение возбуждения, индексируемое по локомоции или зрачкам, предрасполагает кору головного мозга к надежному визуальному кодированию за счет усиления пиковых ответов (Niell and Stryker, 2010; Bennett et al., 2013; Polack et al., 2013; Эрискен и др., 2014; Ли и др., 2014; Reimer et al., 2014; Vinck et al., 2015) как мультипликативным, так и аддитивным способами (Mineault et al., 2016; Dadarlat, Stryker, 2017), а также путем генерации колебаний в гамма-диапазоне локальных потенциалов поля (Lee et al., 2014; Saleem et al. др., 2017; Сторчи и др., 2017). Усиление реакции впервые было обнаружено во время измерений настройки ориентации нейронов в L2 / 3 первичной зрительной коры (V1), где медианные ответы на оптимальные ориентации могут быть более чем в 2 раза выше во время движения, чем в стационарные периоды без последовательных изменений ширины настройки. (Ниелл и Страйкер, 2010).Эти зависящие от V1-состояния модуляции прироста, по-видимому, опосредуются, как и в соматосенсорной коре, связанной с локомоцией деполяризацией мембранного потенциала и уменьшением его дисперсии (Bennett et al., 2013; Polack et al., 2013) . Хотя повышенные зрительные реакции можно наблюдать на всех уровнях V1, модуляция усиления кажется наиболее сильной и наиболее последовательной в L2 / 3 (Erisken et al., 2014; Dadarlat and Stryker, 2017).
В дополнение к регулированию усиления реакции, передвижение и возбуждение также модулируют избирательность зрительных реакций.Во-первых, локомоция может контролировать визуальную пространственную интеграцию (Ayaz et al., 2013; Erisken et al., 2014) за счет уменьшения подавления окружающего звука и сдвига предпочтения нейронов в сторону стимулов большего размера. Во-вторых, связанные с локомоцией изменения усиления особенно выражены в нейронах, предпочитающих высокие пространственные частоты, что приводит к увеличению пространственного разрешения во время локомоции (Mineault et al., 2016). В-третьих, в V1 и экстрастриальных областях локомоция увеличивает пиковую скорость за счет смещения временной настройки частоты на более высокие значения (Andermann et al., 2011). В-четвертых, в периоды сильного возбуждения, что определяется расширением зрачка, но при отсутствии бега, саккадических движений глаз или взбалтывания, настройка ориентации обостряется (Reimer et al., 2014).
Важно отметить, что периоды повышенного возбуждения и двигательной активности также связаны со снижением вариабельности ответа. Локомоция снижает вариабельность реакции подпороговых мембранных потенциалов V1 (Bennett et al., 2013), а локомоция и возбуждение без локомоции снижают корреляцию шума в популяции (Erisken et al., 2014; Винк и др., 2015; Дадарлат и Страйкер, 2017). Вместе с улучшенными зрительными реакциями, связанными с движением (Niell, Stryker, 2010; Erisken et al., 2014; Lee et al., 2014; Reimer et al., 2014; Vinck et al., 2015), это, вероятно, способствует усиление взаимной информации между зрительными стимулами и ответами отдельных нейронов V1 во время передвижения (Dadarlat and Stryker, 2017).
В дополнение к зависимой от состояния модуляции посредством возбуждения и передвижения, нейронные репрезентации в первичной зрительной коре могут быть дополнительно сформированы более специфическими формами поведения, такими как сосредоточение внимания (Roelfsema et al., 1998), время сигналов (Shuler, Bear, 2006), ожидание вознаграждения (Poort et al., 2015) и обучение (Poort et al., 2015; Jurjut et al., 2017). Недавняя работа предполагает, что эти активные процессы, которые могут включать проекции обратной связи, обеспечивающие нисходящую информацию, связанную с моторикой, или специфическую для задачи регуляцию целевых возбуждающих и тормозных нейронов (Zhang et al., 2014; Vinck et al., 2015; Garcia-Junco) -Clemente et al., 2017), могут временно регулировать зависимую от возбуждения визуальную обработку (подробнее обсуждается в разделе «Механизмы на уровне контура, лежащие в основе зависимых от действий изменений нейронной обработки»).
Слуховая кора
В отличие от общего усиления нервных ответов, наблюдаемых в соматосенсорной и зрительной коре, активные состояния, индексируемые по локомоции, связаны с подавлением импульсных реакций возбуждающих нейронов L2 / 3 в первичной слуховой коре (A1) (Zhou et al. al., 2014; Schneider et al., 2014), опосредованное уменьшением как возбуждающих, так и тормозных синаптических входов (Zhou et al., 2014). Такое подавление звуковых реакций наблюдается также при выполнении более сложных слуховых задач (Otazu et al., 2009; Kuchibhotla et al., 2017). Помимо того, что знак модуляции в слуховой коре противоположен знаку, наблюдаемому в зрительной коре, отношение сигнал / шум также ухудшается (Zhou et al., 2014; McGinley et al., 2015a), что, возможно, свидетельствует о том, что слуховой Система у грызунов наиболее эффективно задействуется в неподвижном состоянии.
Недавняя работа использовала индексируемое по зрачку поведенческое состояние для отслеживания быстрых изменений звуковых реакций слуховой коры и выполнения слуховых поведенческих задач (McGinley et al., 2015а). Когда зрачок был маленьким, слуховые нейроны коры 5 слоя участвовали в медленных (2–10 Гц) колебаниях, реакции мембранного потенциала и пиковая реакция на звуки были небольшими и ненадежными, а поведенческие характеристики были низкими. В этом состоянии в гиппокампе были видны острые волны, что свидетельствует о том, что «сонливость», связанная с суженным зрачком, распространялась по всему мозгу. При среднем диаметре зрачка слуховые нейроны коры находились в тонически гиперполяризованном состоянии, звуковые ответы были большими и надежными, а поведенческие характеристики были оптимальными.При устойчивом большом диаметре зрачка (обычно связанном с ходьбой) нейроны тонически деполяризовались, а звуковые реакции и поведенческие характеристики снова ухудшались. Следовательно, оптимальное поведение и корковая обработка звуков происходит в подсостоянии тишины, что предполагает необходимость более точного анализа состояния мозга и поведенческих состояний, чем в неподвижности по сравнению с движением.
Активное поведение модулирует нейронную обработку в таламусе
Модуляции нейронных ответов поведением не ограничиваются корой головного мозга, но уже происходят на уровне таламуса.Фактически, помимо своей классической роли в передаче информации в корковые области или между ними (Sherman and Guillery, 2001), таламус идеально подходит благодаря своим обширным реципрокным кортикальным связям через структурно разнообразные мотивы цепей (Clascá et al., 2012) для ворот и модулировать обработку информации и контролировать повторное отображение кортикальных радиочастотных свойств (Nakajima and Halassa, 2017). Большинство ядер таламуса получают предполагаемые управляющие сигналы от коры, а не с периферии, особенно у приматов (Rovó et al., 2012). Интересно, что эти корковые входы демонстрируют высокую степень конвергенции в таких областях, как пульвинар и медиодорсальный таламус (MD) (Rovó et al., 2012), и в таламусе основные нейроны могут демонстрировать различные структурные модели выходных сигналов, при этом отдельные нейроны MD или пульвинар, например, покрывающие несколько миллиметров кортикального пространства (Rockland, 2002; Kuramoto et al., 2017). Поскольку сенсорные RF в этих ядрах могут быть большими в пространстве или плохо определяемыми, их сенсорные репрезентации вряд ли будут ближайшей причиной корковых сенсорных RF.
Вместо этого, многочисленные недавние доказательства призывают к расширенному представлению о таламусе с точки зрения корковых функций и познания. Во-первых, помимо фундаментальных, хорошо описанных зависимых от состояния различий в режиме таламического возбуждения (см. Обзор McCormick and Bal, 1997), активность таламических нейронов сигнализирует о разнообразной контекстной информации. В зрительной системе как дорсолатеральное коленчатое ядро (dLGN; Erisken et al., 2014; Williamson et al., 2015; Roth et al., 2016), так и латеральное заднее ядро (LP, гомолог грызунов pulvinar; Roth и другие., 2016) несут сигналы движения. Для dLGN эти сигналы передвижения, по-видимому, представляют собой комбинацию визуальной скорости и скорости бега; для LP эти сигналы указывают на расхождения между зрительным движением и самодвижением (Roth et al., 2016). Модуляции нейронных ответов в зависимости от размера зрачка также наблюдались в слуховом таламусе в медиальном коленчатом теле (MG), особенно в связи с ходьбой (McCormick et al., 2015; McGinley et al., 2015a; Williamson et al., 2015; но см. Zhou et al., 2014). В слуховой системе проприоцептивный ввод, связанный с ходьбой, может уже подавлять звуковые реакции в нижних бугорках (Aitkin et al., 1978; McGinley и McCormick, неопубликованные данные), а эффекты локомоции в слуховой коре могут дополнительно быть результатом влияния нисходящих побочных разрядов (Schneider et al., 2014).
Во-вторых, новая, появляющаяся в настоящее время точка зрения состоит в том, что таламус влияет на «вычислительное состояние» коры, контролируя функциональные связи внутри корковых областей и между ними (Nakajima and Halassa, 2017). Эта новая таламическая функция позволит переназначить корковые RF в зависимости от задачи.Фактически, вместо того, чтобы передавать сами сигналы, относящиеся к категории задач, определенные схемы в MD и pulvinar, как было показано, контролируют эффективную связь внутри и / или между соответствующими задачами областями, которые они иннервируют (Schmitt et al., 2017). В задаче, в которой мыши придерживались абстрактных правил в отношении задержки, Schmitt et al. (2017) обнаружили доказательства того, что правила задач кодируются конкретными субпопуляциями нейронов PFC через временные отношения спайков, обычно связанные с прямой синаптической передачей, то есть через локальное повторение.Хотя у MD таламуса не было локального рецидива, специфичного для конкретной задачи, оптогенетическое подавление MD уменьшало представление правил PFC и способность мыши выбирать свою цель соответствующим образом. Усиление пиков MD, в свою очередь, увеличивало частоту повторения локальных PFC и поведенческие характеристики. В совокупности эти эксперименты показывают, что пики MD не могут быть непосредственной причиной RF PFC в этой задаче, но вместо этого пики MD выполняют вычислительную роль, переводя RF PFC в режим, в котором соответствующие входы являются входными сигналами их соседей.Подобная функция может объяснить открытие, что нейроны в нижней части легочной артерии отражают уверенность в решении, а не категорию в задаче движения точки (Komura et al., 2013), в отличие от того, что, как известно, отражают их цели в теменной коре (Kiani and Shadlen , 2009). В целом, идея о том, что таламус кодирует контекстные сигналы для переназначения корковых RF релевантным для задачи образом, обеспечивает уникальный механизм когнитивной гибкости. Проверка этой идеи на различных схемах и моделях даст важное понимание общей роли таламуса в когнитивной функции.
Механизмы схемного уровня, лежащие в основе зависимых от действий изменений нейронной обработки
Огромная адаптивность корковых цепей в быстрых временных масштабах, вероятно, контролируется комбинацией механизмов схемного уровня, которые начинают разгадываться. Одним из ключевых посредников состояния мозга является нейромодуляция, которая может регулировать таламокортикальные цепи (McCormick, Prince, 1986; McCormick, 1989; Steriade, 2004) и оказывать влияние непосредственно на кору головного мозга (Newman and Symmes, 1974; Manunta and Edeline, 1999).Нейромодулирующие сигналы в коре могут воздействовать на несколько мишеней, включая таламокортикальные терминалы (Кругликов и Руди, 2008), пирамидные нейроны (Маккормик и Принц, 1986; Дисней и др., 2007; Гулледж и др., 2007, 2009) и различные ГАМКергические реакции. интернейроны (Kawaguchi, 1997; Porter et al., 1999; Fanselow et al., 2008; Alitto, Dan, 2012; Chen et al., 2015b; Batista-Brito et al., 2017; Muñoz et al., 2017).
Одним из наиболее ярких примеров воздействия нейромодуляции является резкий сдвиг, наблюдаемый в настройке частоты нейронов слуховой коры во время ассоциативного обучения (Bakin, Weinberger, 1990; Recanzone et al., 1993; Фриц и др., 2003; Дэвид и др., 2012). Эти сдвиги, по-видимому, критически связаны с соответствующим временем высвобождением ацетилхолина (Metherate and Weinberger, 1989; Kilgard and Merzenich, 1998; Thiel et al., 2002; Froemke et al., 2007) и норэпинефрина (Manunta and Edeline, 1999; Мартинс, Фремке, 2015). В более общем плане регуляция слуховых корковых ответов во время выполнения задачи, по-видимому, частично является результатом нейромодуляции (Otazu et al., 2009; Kuchibhotla et al., 2017).
Неудивительно, что ацетилхолин и норэпинефрин также являются двумя ключевыми нейромодуляторными системами, участвующими в модуляции сенсорной обработки сенсорных систем во время поведения, определяемого движением и зрачками.GCaMP-активность холинергических проекций, измеренная на поверхности V1 и A1, кажется согласованной с двигательной активностью и связанными с ней более медленными изменениями размера зрачка (Reimer et al., 2016). Соответственно, стимуляции холинергических нейронов в базальном переднем мозге (Pinto et al., 2013) или афферентных проекций из локомоторной области среднего мозга в базальный передний мозг (Lee et al., 2014) достаточно для имитации некоторых нейронных сигнатур локомоции в этой области. V1. Активность GCaMP в норадренергических проекциях на V1, в свою очередь, коррелирует с быстрыми изменениями диаметра зрачка (Reimer et al., 2014) и применение антагонистов норадренергических рецепторов в V1 может заметно снижать зависящую от локомоций деполяризацию мембраны (Polack et al., 2013). Другие нейромодуляторные системы, включая серотонин (5-HT) (Matias et al., 2017), также могут играть ключевую роль в формировании корковых цепей «онлайн» во время поведения.
Нейромодуляция во время активного поведения, потенциально взаимодействуя с проекциями возбуждающей обратной связи сверху вниз (Zhang et al., 2014), может преимущественно влиять на ГАМКергические интернейроны.Дифференциальное привлечение ГАМКергических интернейронов в постоянный паттерн активности, в свою очередь, может изменить функциональную корковую цепь (Fu et al., 2014; Pakan et al., 2016; см. Также Dipoppa et al., 2016) и тем самым сдвинуть кору головного мозга. от одного режима обработки к другому на моментальной основе во время бодрствования. Особое внимание уделяется механизму выбора цепи во время поведения, который получил особое внимание — это зависимая от состояния холинергическая модуляция активности вазоактивных кишечных пептидов (VIP) и соматостатина (SST), экспрессирующих ГАМКергические интернейроны (Fu et al., 2014; Reimer et al., 2014; Пакан и др., 2016). Интернейроны VIP экспрессируют рецепторы 5-HT3a и nACh, иннервируются серотонинергическими и холинергическими афферентами (Lee et al., 2010, 2013; Fu et al., 2014; Kamigaki and Dan, 2017) и активируются как глутаматергическими, так и нейромодулирующими сигналами. (Porter et al., 1999; Prönneke et al., 2015; Batista-Brito et al., 2017; Kuchibhotla et al., 2017). Интернейроны VIP могут регулировать возбуждающую активность коры и усиление сенсорной реакции (Lee et al., 2013; Pi et al., 2013; Fu et al., 2014; Garcia-Junco-Clemente et al., 2017) посредством преимущественного ингибирования интернейронов SST (Pfeffer et al., 2013) и последующего растормаживания пирамидных клеток. Сами интернейроны SST также сильно регулируются холинергическими входами через мускариновые рецепторы ACh (Fanselow et al., 2008; Chen et al., 2015b), а интернейроны PV также могут контролироваться высвобождением ацетилхолина (Yi et al., 2014; Kuchibhotla et al. ., 2017). Кортикальные представления сенсорной информации могут, таким образом, регулироваться зависимым от состояния нейромодуляторным формированием ГАМКергического участия в локальной цепи.Хотя растормаживание пирамидных нейронов посредством холинергического взаимодействия VIP-интернейронов, вероятно, является слишком упрощенной моделью, чтобы полностью уловить динамику зависимой от состояния корковой активности (Pakan et al., 2016), правила, по которым нейромодуляторы контролируют и изменяют сенсорную обработку и восприятие, являются начинает появляться.
Функции для зависимых от действия модуляций в сенсорном кодировании
Как мы уже обсуждали в этом обзоре, нейронные популяции в сенсорных областях демонстрируют различные изменения в их ответах во время активного поведения, но какова функция таких изменений? Как предсказывали предыдущие исследования (Niell and Stryker, 2010; Reimer et al., 2014; Vinck et al., 2015), повышенное отношение коркового сигнала к шуму к сенсорным входам во время активных состояний транслируется в снижение порога восприятия для зрительного (Bennett et al., 2013) и слухового (McGinley et al., 2015a) ) обнаружение.
Большинство исследований рассматривают уровень активности как двоичное состояние и сравнивают сенсорную обработку между неактивным и активным состояниями. Однако активное состояние, вероятно, может быть многоуровневым в зависимости от степени активности или вовлеченности (McGinley et al., 2015b). Это будет особенно актуально, когда животное использует сенсорную информацию для активного процесса. Несколько примеров таких активных процессов — это управление с обратной связью, обнаружение объектов и навигация. При управлении с обратной связью животное может использовать сенсорную информацию для управления скоростью движения. В соответствии с этим было обнаружено, что 5-10% нейронов в мышином V1 представляют внезапное возмущение визуального потока в конфликте с собственными движениями животных (Keller et al., 2012; Zmarz and Keller, 2016).Кроме того, около 5% нейронов V1 могут избирательно реагировать на возмущения локального оптического потока (Zmarz and Keller, 2016), сигнал, который может усилить обнаружение объектов, движущихся независимо от животного.
Визуальная система может помочь в навигации двумя способами: отслеживать расстояние, на которое животное прошло через окружающую среду, и определять ориентиры. Чтобы отслеживать расстояние, нужно поддерживать оценку собственного движения. Традиционно предполагалось, что первичная зрительная кора выполняет это, используя только визуальный поток.Однако скорость бега животного представлена в мыши V1 даже при отсутствии визуального потока. В частности, в темноте нейроны по-разному представляют скорость бега, от монотонно увеличивающейся или уменьшающейся с увеличением скорости до настройки на определенные скорости (Saleem et al., 2013). Эта информация о скорости движения затем интегрируется со скоростью, обнаруженной на основе визуального движения (Saleem et al., 2013), что согласуется с возможностью того, что скорость, кодируемая первичной сенсорной областью, может информировать навигацию.Активность, зависящая от скорости бега, также была обнаружена в зрительных ядрах таламуса dLGN и LP (Erisken et al., 2014; Roth et al., 2016) и соматосенсорной коре (Sofroniew et al., 2015).
Также появляется все больше доказательств кодирования визуальных ориентиров окружающей среды в первичной зрительной коре, где активность не только контролируется визуальными стимулами, поражающими сетчатку, но также может модулироваться пространственным контекстом или положением животного в окружающей среды (Fiser et al., 2016; Saleem et al., 2016; Диаманти и др., 2017; Fournier et al., 2017), а также поведением животного (Saleem et al., 2016). Во-первых, идентичные зрительные стимулы, представленные в разных положениях окружающей среды, вызывают разные ответы в отдельных нейронах первичной зрительной коры (Saleem et al., 2016; Diamanti et al., 2017). Эта пространственно-контекстно-зависимая модуляция дополнительно усиливается в более высоких визуальных областях мозга мыши (Diamanti et al., 2017). Когда животное занято навигационной задачей, поведенческие ошибки коррелируют с ошибками в расшифровке положения животного по зрительной коре головного мозга (Saleem et al., 2016). Следовательно, первичная зрительная кора также содержит корреляты поведения животного.
Перспективы будущего
В последние несколько лет растет понимание того, как сенсорная обработка модулируется во время активного поведения. Это открыло совершенно новую область исследований с множеством открытых вопросов и проблем, некоторые из которых мы перечисляем ниже.
1. Механизмы, лежащие в основе зависимой от действия модуляции
Несмотря на значительный прогресс, наши знания о механизмах и схемах, обеспечивающих зависимую от активности модуляцию обработки сенсорной информации, остаются довольно грубыми.Даже в пределах генетически определенных популяций поведенческие эффекты обычно демонстрируют значительную изменчивость и широкое распространение, но на сегодняшний день только несколько исследований смогли объяснить часть этой изменчивости путем дальнейшего подразделения популяций с использованием дополнительных маркеров, таких как проекционные цели или ламинарное расположение ( Yamashita et al., 2013; Erisken et al., 2014; Ayaz et al., 2016; Yamashita, Petersen, 2016; Muñoz et al., 2017). Быстро растущий арсенал трансгенных животных и вирусных инструментов для перекрестного нацеливания позволит проводить уточненные исследования и получать более конкретную информацию.
2. Каскадные эффекты
Как уже говорилось, активное поведение влияет на сенсорные области на разных уровнях. Модуляции таламической обработки могут каскадно передаваться в кору или модуляции корковой обработки могут передаваться из одной области коры в другую через глутаматергические проекции. Следовательно, такие каскадные эффекты, вероятно, также способствуют установке режима обработки данных в мозгу, потенциально быстрым и пространственно точным способом (для обзора см. Zagha and McCormick, 2014). Некоторые открытые вопросы включают: Как нижележащий регион справляется с таким изменяющимся входом? И в какой степени эффекты поведенческого состояния или модуляции более сложным поведением «изобретаются заново» на нескольких этапах обработки или унаследованы?
3.Ощущение во время неограниченных движений
Большинство результатов, которые мы обсуждали, были получены на животных, которые держали подголовник, ходили / бегали по беговой дорожке. Ключевым ограничением была неспособность предъявлять контролируемые сенсорные стимулы необузданным животным. В последние годы произошли важные технологические разработки, включая отслеживание глаз у свободно движущихся крыс (Wallace et al., 2013) и системы виртуальной реальности с отслеживанием животных и крупномасштабными проекциями с малой задержкой (Del Grosso et al., 2017; Stowers et al., 2017). Эти разработки могут помочь улучшить нашу способность предъявлять контролируемые стимулы и, следовательно, систематический анализ сенсорной обработки у необузданных животных.
4. Обработка, зависящая от поведенческой задачи
Спонтанное и естественное поведение, такое как взбалтывание и передвижение, было ценным инструментом в раскрытии зависимых от состояния взаимодействий в мозговых цепях бодрствующих мышей. Однако небольшие неконтролируемые различия в окружающем контексте, поведенческом состоянии, уровнях стресса или тревожности и сенсорной стимуляции в разных исследованиях могут создавать проблемы для понимания детальной взаимосвязи между поведенческим состоянием и обработкой информации.Более высокая степень экспериментального контроля и изысканный доступ к более сложным поведенческим репертуарам могут быть достигнуты с помощью подходов, при которых животные обучаются в течение нескольких недель (Histed et al., 2012; Glickfeld et al., 2013; Poort et al., 2015; Wimmer et al., 2015; Burgess et al., 2017; Montijn et al., 2016; Takahashi et al., 2016; Jurjut et al., 2017; Schmitt et al., 2017). Все чаще прилагаются усилия для рассмотрения естественной среды обитания животных и эволюционной значимости поведения при изучении обработки, зависящей от поведенческих задач (De Franceschi et al., 2016; Hoy et al., 2016).
5. Натуралистическое и сложное поведение
Естественное поведение сильно изменчиво, зависит от контекста и непостоянно. Здесь традиционные концепции, такие как повторное предъявление одного и того же стимула в испытаниях, становятся устаревшими. Многообещающие технологические разработки были сделаны с точки зрения подходов к многомерным данным, таких как подробное отслеживание животных и автоматическая сегментация поведенческих состояний, которые помогают нам углубиться в многомерные и сложные натуралистические модели поведения.Задача будущего будет заключаться в объединении анализа такого спонтанного, многомерного, сложного естественного поведения с более абстрактными концепциями поведения, включая его функциональную и эволюционную роль (Krakauer et al., 2017).
6. Зависит ли модуляция от вида?
До сих пор различные типы зависимых от поведения модуляции нейронной обработки в основном исследовались у разных видов: работа на уровне схемы над эффектами передвижения выполнялась в основном у насекомых и грызунов; вопросы модуляции внимания нервных реакций исследовались в основном на приматах; изменения восприятия во время передвижения были рассмотрены в психофизике человека (Pelah and Barlow, 1996; Prokop et al., 1997; Уоррен и др., 2001). Поэтому неясно, универсальны ли наблюдаемые поведенческие эффекты для всех видов. С другой стороны, экстрасенсорные влияния на сенсорную обработку могут быть более заметными у мышей, потенциально отражая более плоскую корковую иерархию у мышей по сравнению с обезьянами или другие эволюционные различия. В более общем плане экстрасенсорные влияния могут варьироваться от вида к виду, отражая этологические требования, уникальные для каждого вида.
«Простое предположение, что восприятие мира вызвано стимулами от мира, не годится»… «мы смотрим вокруг, подходим к чему-то интересному и перемещаемся вокруг него, чтобы увидеть это со всех сторон, и идем дальше. от одной перспективы к другой.Это естественное зрение »–J.J. Гибсон, 1904–1979.
В течение многих лет мы знали, что изучение ощущений во время естественного активного поведения важно, но мы не были в состоянии исследовать это. Оснащенные новыми техниками и улучшенным опытом, мы находимся на захватывающем этапе, когда необходимо ответить на многие нерешенные вопросы.
Определение ощущения в физиологии.
Примеры сенсации в следующих темах:
Призрачное ощущение конечности
«Призрачная конечность ощущение » характеризуется ощущением, как будто отсутствующая конечность все еще прикреплена к телу.
Призрачная конечность Ощущения включают боль, зуд, подергивание и чувство жестикуляции.
Приблизительно от 60 до 80 процентов людей с ампутацией испытывают фантомные ощущения в ампутированных конечностях, и большинство из ощущений являются болезненными.
Призрачные боли часто описываются как жгучие или аналогичные странные ощущения и могут быть чрезвычайно мучительными для некоторых людей, но точные ощущения сильно различаются у разных людей.
Другие индуцированные ощущения включают тепло, холод, зуд, сдавливание, стеснение и покалывание.
От ощущения к восприятию
Цель sensation — обнаружение, а цель восприятия — создать полезную информацию о нашей окружающей среде.
Ощущение и восприятие — две отдельные стадии обработки во время человеческого восприятия.
Ощущение является функцией низкоуровневых, биохимических и неврологических механизмов, которые позволяют рецепторным клеткам сенсорного органа обнаруживать раздражитель окружающей среды.
Другими словами, цель ощущения — обнаружение, а цель восприятия — создать полезную информацию об окружающей среде.
Преобразование можно сравнить с мостом, соединяющим ощущения, и восприятие.
Обзор Sensation
Ощущение относится к нашей способности обнаруживать или ощущать физические качества нашей окружающей среды.
Парестезия ощущение покалывания, покалывания или онемения кожи, которая может возникнуть в результате повреждения нервов и может быть постоянной или временный.
Температурное зондирование или термоцепция: Ощущение тепла и отсутствия тепла (холода).
В то время как точное определение ощущения все еще вызывает споры, большинство ученых согласны с тем, что все органы чувств зависят от четырех основных сенсорных способностей:
Опишите, что ощущение означает с точки зрения периферической нервной системы
Компрессия спинного мозга
Примеры симптомов компрессии пуповины включают боль в спине, дерматом с повышенной чувствительностью , паралич ниже компрессии, снижение ощущения ниже компрессии и многое другое.
Симптомы, указывающие на сдавление пуповины, включают боль в спине, дерматом с повышенной чувствительностью , паралич конечностей ниже уровня сжатия, снижение чувствительности ниже уровня сжатия, недержание мочи и кала и / или задержка мочи.
Симптом Лермитта (прерывистый электрический разряд, , ощущение ) и гиперрефлексия.
Функции ствола мозга
Заболевания ствола головного мозга могут приводить к аномалиям черепной функции нервов, приводящие к нарушениям зрения и слуха, изменениям в ощущение , мышечная слабость, головокружение, проблемы с координацией, глотание и затруднение речи и изменения голоса.
Это включает кортикоспинальный тракт (моторный), задний столбно-медиальный лемнисковый путь (тонкое прикосновение, вибрация , ощущение и проприоцепция) и спиноталамический тракт (боль, температура, зуд и грубое прикосновение).
Восходящие пути от тела к мозгу — это сенсорные пути, включая спиноталамический тракт для ощущения боли и температуры и спинной столб, fasciculus gracilis и cuneatus для осязания, проприоцепции и ощущения давления .
Лица.
Гвозди
Ногти на пальцах сделаны из кератина и выполняют две основные функции: защиту и ощущение .
Ноготь обычно служит двум целям: как защитная пластина и усиливает ощущение , кончика пальца.
Функция защиты ногтя широко известна, но функция sensation не менее важна.
Тройничный нерв (V)
Тройничный нерв является пятым черепным нервом и отвечает за ощущения и двигательную функцию лица и рта.
Он отвечает за ощущения на лице и определенные двигательные функции, такие как кусание, жевание и глотание.
Сенсорная функция тройничного нерва заключается в обеспечении тактильных ощущений, движения, положения и боли ощущений лица и рта.
Ощущение боли
Боль — это неприятное ощущение , вызванное активацией ноцицепторов термическими, механическими, химическими или другими раздражителями.
A-дельта-волокна (волокна Aδ), тип сенсорных волокон, связаны с ощущением холода и давления.
Стоматологическая анестезия
Лидокаин, местный анестетик, который обычно используется в стоматологии, вводится непосредственно в нерв, чтобы блокировать болевые ощущения во рту.
Инъекция местного анестетика непосредственно в этот нерв блокирует ощущения .
Вегетативные рефлексы
Общие висцеральные афферентные ощущения в основном бессознательные висцеральные двигательные рефлексы ощущения от полых органов и желез, которые передаются в ЦНС (см.

Ключевые термины / системы / смыслы	Функции
Сенсация	Способ, которым разум собирает информацию об окружающей среде и отправляет ее в мозг для обработки
Визуальная система	Передает световую энергию через глаза в мозг для анализа
Слуховая система	Звуковые волны передаются через уши и обрабатываются мозгом
Сенсорный	Рецепторы кожи посылают сигналы, определяющие температуру, текстуру или другие физические ощущения
Вкус	Почки на языке посылают сигналы в мозг посредством хеморецепции
Запах	Специализированные клетки носа отвечают за передачу химической информации в ваш мозг

Поверхностное ощущение	Deep Sensation	Комбинированная кортикальная сенсация
Восприятие боли Температурная осведомленность Сенсорное управление Восприятие давления	Осведомленность о кинестезии Восприятие вибрации	Восприятие стереогнозии Тактильная локализация Двухточечная дискриминация Двойная одновременная стимуляция Графестезия Распознавание текстуры Барогнозис

РубрикаРазное

	Сенсорный рецептор	Нервное волокно	Сенсорный путь
Light Touch	Тельца Мейснера Диски Меркель	Aβ волокна	Спиноталамический
Давление	тельца Пачини	Aβ волокна
Боль / укол штифта	Свободных нервных окончаний	Aδ волокна (ноцицепторы неоспиноталамического тракта) C волокна (ноцицепторы палеоспиноталамического тракта)
Температура	Терморецепторы	Aδ волокна (холодные рецепторы) C волокна (теплые рецепторы)
Вибрация	Тельца Мейснера Пачинианские тельца	Aβ волокна	спинной столбик
Проприоцепция	Мышечное веретено Окончания Руффини	Aβ волокна
Локализация сенсорного экрана	Тельца Мейснера Диски Меркель	Aβ волокна
Стереогнозия			полушария
Графестезия			полушария