Пример докладной записки на ученика: Докладная завучу на ученика образец. Докладная записка (текст докладной, образец, бланк)
Учитель и родители против хулигана в классе. Возможно ли? В жизни бывают самые разные ситуации. Иногда в классе появляется отъявленный хулиган, с которым не справляются родители, учителя и, порой, сотрудники полиции. Такой ученик портит жизнь либо всему классу, либо терроризирует какую-либо отдельную личность – Что же делать родителям, учащимся и педагогам в том случае, когда в классе появляется злостный нарушитель общественного порядка и дисциплины?! Прежде всего, не нужно паниковать и «кричать», что «все
плохо и сделать ничего нельзя». Подобные личности, хулиганы, есть в каждой школе, в каждом образовательном учреждении. Многие родители советуют своим детям, если их обижают, «давать сдачи». Однако такой подход в корне не является правильным , т.к. сначала мы даем такие советы своему ребенку, а потом высказываем удивление: «а откуда берётся подростковая преступность? А почему мы не живём в правовом государстве?» Всегда нужно думать о последствиях – вдруг ваш ребёнок не рассчитает силы и, «давая сдачу», нанесёт серьёзное увечье? Но и оставлять хулигана безнаказанным нельзя . Можно и нужно действовать правовыми способами . Лучший способ – писать жалобы на такого ученика директору школы , классному руководителю, в полицию. (см. пример жалобы на ученика ниже) Наиболее грамотно можно поступить так. Во-первых, родители могут объединиться и предпринять целый ряд эффективных мер:
После вышеперечисленных действий, вероятно, дальнейших шагов не потребуется. Однако если все проходит впустую, не действует, то нужно подготовить коллективную жалобу на ученика (заявление на хулигана) в инспекцию по делам несовершеннолетних (не забывайте приложить все заявления директору школы, справки т.п.) Мы специально подготовили образец заявления (жалобы) на ученика директору школы . Следует помнить, что жалобы и заявления на учащихся , на хулиганов и других нарушителей дисциплины пишутся в произвольной форме, с обязательным изложением всех доказательств по поднимаемому вопросу. Обязательно стоит указать данные заявителя, ведь анонимные жалобы/заявления на хулиганов
(учеников), согласно закону, скорее всего, останутся без рассмотрения. В течение одного месяца по Вашей жалобе должны предоставить мотивированный ответ. ОБРАЗЕЦ (ПРИМЕР) ЖАЛОБЫ НА УЧЕНИКА Директору МОУ СОШ № 12, г.Екатеринбурга Антонову Г.А. Копия: Прокуратура г.Екатеринбурга От Ивановой Марии Афанасьевны, родителя Иванова Пети, обучающегося в 7 «а» классе МОУ СОШ № 12 или от Ермиловой С.И., преподавателя биологии и экологии Такого- то числа такого-то года, на второй перемене между уроками русского языка и биологии, учащийся 7 «б» класса Сидоров Сергей, неоднократно публично оскорблял педагога уничижительными прозвищами, крушил мебель в 22 кабинете, подговаривал ребят из младших классов курить с ним в туалете, что запрещено уставом школы. Затем Сидоров С. взял
стул и бросил его в Иванова П., учащегося 7-го «а» класса. В результате чего у
Иванова П. зафиксирован ушиб руки, что подтверждается справкой из травмпункта
№1 г.Екатеринбурга. Можно описать более подробно каждое событие. Сидоров С. постоянно дискредитирует в глазах окружающих преподавателей и учащихся нашей школы, называя их бранными, нецензурными словами с применением инвективной лексики, регулярно «срывает» уроки. Родительским комитетом /или преподавательским составом/ неоднократно на родительских собраниях ставился вопрос по фактам девиантного поведения Сидорова С. В свете последних случившихся событий, мы считаем, необходимо немедленно принять меры к устранению подобного вида правонарушений. На основании изложенного, прошу (просим) принять необходимые меры по разрешению данной ситуации и оградить учащихся от пагубного воздействия Сидорова С. Предлагаем передать наше заявление (жалобу на ученика) в социальные органы, а также в инспекцию по делам несовершеннолетних. С Уважением, перечисление фамилий, дата, подписи. Еще раз хотим напомнить, что такой пример (образец) жалобы (заявления) на хулигана-ученика является лишь примерным. Пишется жалоба на
ученика всегда в произвольной форме . Мы верим, что у вас всё получится и ваше образовательное учреждение будет образцовым. Если Вам необходимы образцы каких-либо документов (жалоб на хулиганов, учащихся, школьников), либо нужна юридическая помощь в таких вопросах – обращайтесь к нам, мы, по возможности, поможем вам совершенно бесплатно грамотно составлять заявления, жалобы на учеников , а также ответы на жалобы и заявления, если претензии необоснованны.
|
Зайковский В.И. допустил нетактичное замечание касательно внешнего вида А.П. Финогеновой, добавив оскорбление нецензурными выражениями. Следует отметить, что это не первое грубое высказывание Зайковского В.И. в адрес сотрудников отдела, что нарушает рабочую обстановку и провоцирует конфликтные ситуации.
п.). На
таком собрании, в присутствии классного
руководителя, нужно довести до их
сведения, что если поведение их ребенка не поменяется, то будет заявление
(жалоба на ученика, хулигана) в полицию по делам несовершеннолетних, а также в
социальные органы, которые занимаются неблагополучными семьями.
Главное, чтобы были указаны как можно подробнее все обстоятельства дела и
требования, которых вы добиваетесь.
….класса
на уроки постоянно приходит не подготовленным. Никакие воспитательные приёмы не работают.
Регулярно не выполняет домашние задания. Не выполняет задания и по подготовке к экзаменам. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради(забыть учебник и тетрадь в порядке вещей).
Ученик со слабой познавательной активностью, успеваемостью, встречаю полное бездействие со стороны матери.
Все промежуточные результаты по математике и физике контрольных работ и результаты административных контрольных работ за 1 полугодие 2015-2016 г.в форме ОГЭ неудовлетворительные(подросток и мать с ними ознакомлены под роспись). 21 декабря 2016 г. ученик вместе с матерью ….приглашался на Совет профилактики. Изменений в лучшую сторону не произошло. Мать считает, что она как-то окончила школу и просто не представляет что такое ГИА в реальности. Были даны разъяснения по поводу того, что если подросток плохо сдаст ОГЭ, то в большинство учебных заведений после 9 класса, его примут только на коммерческой основе, а смогут ли платить.
ОГЭ не идёт и речи).
Что же представляет собой докладная, как правильно её составить и кому следует предъявлять?
Далее в обязательном порядке стоит написать слово «Докладная», этот документ требует заголовка в отличии от заявления или служебной записки. Отступив полтора-два сантиметра необходимо начинать непосредственно изложение документа, которое целесообразно начать словами «Довожу до вашего сведения» или «Ставлю вас в известность». Стоит заметить, что в связи с последними орфографическими изменениями, слово вас в обращении к начальству пишется с маленькой буквы, ведь само это местоимение, в отличии от «ты» уже показывает уважительное отношение к человеку.
Совершенно очевидно то, что суть проблемы, возникшей на уроке или во внеурочное время, должна быть описана максимально подробно и ясно, помимо этого, содержание документа не должно быть перенасыщенным литературными приемами или примерами нецензурной лексики, если именно она стала причиной написания документа.
Докладная записка на ученика образец пример. Как написать докладную записку, ее образцы
Штамп школы
(указать число,
месяц, год
и номер документа)
Начальнику
(окружного, городского)
управления образования
(Ф. И.О. начальника)
от директора школы №
(Ф. И.О. директора)
Докладная записка
Уважаемый (ая)
(имя, отчество)
Довожу до Вашего сведения, что сегодня, 25 марта 2004 года, на перемене после второго урока в 10 часов 20 минут в школе произошел несчастный случай с учеником 4 «Б» класса Мельниковым Михаилом.
Мальчик бежал в раздевалку первого этажа, споткнулся на лестнице и упал. Сильно разбито лицо и ушиблена голова. Мишу перенесли в медицинский кабинет, немедленно вызвали скорую помощь, сообщили о случившемся на работу его матери. Машина скорой
помощи прибыла через 37 минут.
В сопровождении учителя
(Ф. И.О.)
мальчика отвезли в детскую городскую больницу № . Врачи поставили диагноз сотрясение мозга и ушибы мягких тканей. Его состояние оценивается как состояние средней тяжести.
Во время перемены на II этаже дежурили
(Ф. И.О. дежурных учителей)
Дежурные учителя находились на своих постах. Дежурный учитель
(Ф. И.О.)
остановил Мишу, когда он бежал по коридору и сделал ему замечание.
Состоялось внеочередное заседание комиссии школы по предупреждению травматизма. Происшествие занесено в «Журнал учета несчастных случаев с учащимися школы». Составлен акт по форме Н-2. Классные руководители получили задание провести беседы по правилам поведения учащихся во время перемен.
Директор школы
(подпись) (расшифровка подписи)
Хотел бы заметить, уважаемый коллега , что во второй докладной записке Вы сообщаете о случившемся, т. к. в соответствии с пунктом 1 статьи 51 закона РФ «Об образовании», «образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников».
По двум служебным запискам можно выделить главные требования к этой форме:
В записке должна быть изложена суть случившегося и последовательность событий.
Обязательно подробно должны быть перечислены меры, которые предприняты лично Вами и коллективом, которым Вы руководите.
Перед отправкой докладной записки в управление образования ее реквизиты должны бать зафиксированы в «Журнале исходящей корреспонденции».
Таким образом в «Докладной записке» Вы довели до сведения своего руководства то, что произошло в школе.
Считаю необходимым особо подчеркнуть, что первым, кто должен узнать о происшедшем в школе ЧП сначала по телефону, а потом и в виде докладной записки, должен быть Ваш непосредственный начальник, уважаемый коллега. И чтобы Вы не думали, что это просто формальность, прошу Вас представить ситуацию, когда на совещании директоров школ, начальник управления говорит, например, о каком-то происшествии в Вашей школе, просит, чтобы Вы объяснили произошедшее, а Вы и понятия об этом не имеете, потому что Ваши работники ничего Вам об этом не докладывали!
Отправляемые «бумаги» регистрируются секретарем-делопроизводителем в «Журнале входящих и исходящих документов», или отдельно в «Журнале исходящих документов», если Вы ведете отдельно «Журнал входящих документов» и «Журнал исходящих документов».
Под докладной запиской на студента понимается информационно-справочный документ, адресующийся представителю администрации.
Цель такого документа – поставить в известность о выходящем за рамки дозволенного поведения и невозможности купировать ситуации на уровне «студент-педагог». Например, когда дело не исчерпывается парой «хвостов» или несданным вовремя чертежом.
Справка! Для обращения «наверх» причины должны быть более серьезные – систематические нарушения или когда очевидно, что догнать сверстников учащийся уже не может.
Кому и кто пишет?
Обычно куратор или педагог адресует документ декану, ректору или проректору. Также автором может быть например староста группы – если студент не уживается ни с кем в коллективе, причем дело не в сходстве характеров, а в недопустимом плохом поведении – в виде оскорблений, к примеру.
Унифицированной формы для такой бумаги не существует . Тем не менее, в отдельных организациях (и к учебным заведениям это также относится) в локальной документации обычно содержатся образцы докладных записок.
Какие сведения в ней должны присутствовать:
Основные правила
- Докладная записка является элементом делового письменного общения, соответственно, стиль написания должен быть деловой.
- Не нужно использовать громоздких, ломаных и двусмысленных фраз, язык должен быть грамотным и лаконичным, без эмоциональной окрашенности, иначе получится, что вы просто сводите счеты.
- Не допускаются орфографические, пунктуационные, другие ошибки в написании.
- «Шапка» пишется по устоявшимся правилам в правом верхнем углу листа. Обычно в колонтитуле содержится полное наименование учебного заведения, соответственно в «шапке» можно указать принятое сокращенное название – например ПТУ №26 им. Чкалова.
- По центру пишется заголовок – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА и регистрационный номер.
- Ниже следует информационная часть, начинается, как правило, со стандартной фразы – «Довожу до вашего сведения, что…» – и далее описывается суть проблемы.
- Далее нужно обязательно упомянуть, чем вы подтверждаете свои слова – например, табель.
К этому пункту вообще нужно подойти с особенной серьезностью- в противном случае, вашу докладную записку просто оставят без внимания, ибо нет доказательства неправомочности поведения студента.Плюс такая неподготовленность нанесет серьезный удар по реноме жалобщика – никто же не хочет стать персоной нон-грата и быть заподозренным в собирании личной армии против неугодного лица.
А то и вовсе лишиться рабочего места – ведь неизвестно, какие ответные меры примет студент, которого вызовут «на ковер», заставят изрядно понервничать, но так и не убедят ректора, что с данным учащимся нужно что-то делать.
- После этого упоминается, для чего вы обращаетесь к вышестоящим лицам с запиской, какова ее цель? Например – прошу применить дисциплинарные меры к такому-то или такой-то. После этого – подпись с расшифровкой.
К этому пункту вообще нужно подойти с особенной серьезностью- в противном случае, вашу докладную записку просто оставят без внимания, ибо нет доказательства неправомочности поведения студента.Приведем пример, как должен выглядеть такой документ:
Директору ПТУ № 24
г Серпухов Московской Области
Сидорову Петру Ивановичу
от Сергеевой Елены Сергеевны
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА № 9
Довожу до вашего сведения невозможность перевода студентки Никифоровой Алены Герасимовны 01.
02. 2000 г.р,(группа 101, факультет товароведческий) в связи с непрохождением ею аттестации по 8 предметам из 20. Кроме того, студентка Никифорова была своевременно поставлена в известность о последствиях такого отношения, но никаких усилий к выправлению ситуации не приложила.
Прошу вас издать приказ об отчислении Никифоровй А. Г.
С уважением,
декан Сергеева Елена Сергеевна (подпись)
Последствия такого документа для студента
Это будет зависеть от тяжести проступка студента и от возможности выправить ситуацию. Если дело в том, что человек просто «загулялся», воспользовавшись «взрослостью» и тем, что его уже далеко не так контролируют, как в школе, но при этом ситуация решаема и для общей аттестации не критична – пропускающему занятия студенту просто поставят на вид.
Как правило, предупреждают родителей. Могут обойтись и без этого – если например, имидж человека, в котором он ходит на занятия (лекции, или практические), чересчур эпатажен.
Но совсем другое дело, если у него или у нее неаттестация по большей части предметов или пропусков уроков слишком много. Или же проступок совершен далеко выходящий за рамки обычной дисциплины учебного заведения. В этом случае студенту грозит отчисление, о чем незамедлительно уведомляется военкомат. Нетрудно догадаться, что за этим следует.
Важно! Лучший способ избежать случаев и неприятностей с руководством учебного учреждения – это не нарушать внутренний распорядок и вовремя сдавать все зачеты.
В конце концов, если в школе ребенок учится во многом для родителей, то после окончания школы каждый учится для себя.
Докладная записка – это документ информационного характера, который пишется работником вышестоящему руководству или в вышестоящие инстанции с целью сообщить какую-либо информацию, высказать свои предложения идеи, просьбы.
Докладная записка во многом схожа со служебной запиской. Однако служебная записка пишется одним работником предприятия другому в случае, если они находятся на одном уровне, на равнозначных должностях, например, от работника одного подразделения – другому.
Докладная пишется вышестоящему руководству: от работника отдела (подразделения) – начальнику этого подразделения или от начальника – руководителю организации.
В случае, если докладная записка передается между работниками внутри одной организацией, она имеет внутренний характер. Однако, часто она может быть направлена в вышестоящие инстанции, в этом случае она составляется от руководителя организации и носит внешний характер.
В данной статье предлагаем скачать несколько образцов оформления докладной записки, ссылки для скачивания бланков в формате doc представлены в конце статьи.
Как написать докладную записку?
Если документ направляется за пределы организации и носит внешний характер, то для оформления может быть использован фирменный бланк организации. Если же берется обычный лист, то нужно указать наименование организации, от имени которой пишется докладная записка.
Если документ предназначен для внутреннего использования, то необходимо указать название подразделения, работник которого оформляет бланк.
Вверху бланка пишется дата оформления, а при направлении докладной в другие организации указывается также место оформления.
Также обязательным реквизитом являются сведения об адресате: ФИО лица, которому предназначен бланк, а также его должность.
Документ должен иметь название «Докладная записка», а также заголовок «о…».
Основная часть бланка докладной – это текст. Текст должен быть построен по следующему принципу: описание ситуации (причина написания) потом просьбы, выводы, предложения, идеи на основе описанной ситуации.
Иногда текст записки носит просто информативный характер, а иногда требуется вмешательство руководство, выполнение с их стороны каких-либо действий. Например, докладная записка о прогуле работника должна сообщать об отсутствии сотрудника на своем рабочем месте и просьбу применить к виновному дисциплинарное взыскание.
Для примера предлагаем скачать некоторые варианты данного документа:
Скачать образец докладной записки о прогуле – ссылка.
Образец докладной о невыполнении должностных обязанностей – ссылка.
Докладная об оскорблении на рабочем месте – скачать.
О нарушении трудовой дисциплины – скачать.
Как написать докладную?
Как написать докладную? Нет ничего проще. Главное, вы должны быть уверены в своей правоте и готовы отстаивать собственную точку зрения на проблему и не сдаваться. Докладная записка – это деловой документ и оформляется в соответствии с ГОСТом 6.30–2003. Существует три основных правила, как написать докладную записку.
Подготовка
План обычно он состоит из 3 частей:
Создание текста
Чтобы правильно написать докладную, необходимо использовать служебно-деловой язык переписки.
Он не должен содержать эмоциональных высказываний и художественных описаний ситуации. Его форма – четкость, краткость и последовательность изложения. И главное для документа – достоверность и факты, а не ваше личное мнение. Нельзя писать докладную под воздействием эмоций!
В делопроизводстве вашей организации наверняка есть унифицированные формы документов, образцы деловой переписки, которые можете использовать в качестве наглядного примера. Но если таковые отсутствуют, то, к примеру, рассмотрим, как написать докладную на ученика:
«О необходимости перевода учащегося.
В соответствии с Вашим распоряжением о создании психологического комфорта среди учащихся мною, классным руководителем 5 «В» класса Шубиной Еленой Викторовной, проведен ряд воспитательных мероприятий. В результате обстановка в коллективе класса значительно улучшилась. Вместе с тем учениками негативно воспринимается Иванов И.И. из-за систематического хамского отношения к девочкам, что существенно влияет на микроклимат коллектива.
Дальнейшее обучение Иванова И.И. в настоящем классе нецелесообразно также по причине слабой успеваемости ученика. С учетом действующего в школе класса с учебно-производственным уклоном, полагаю целесообразным перевести в него Иванова И.И. для дальнейшего обучения».
Реквизиты
Соблюдайте реквизиты. Важно помнить о требованиях составления документов. Ведь это не просто лист с информацией, а форма оказания воздействия на ситуацию.
Основных реквизитов всего 8:
- название вашей организации – располагается в верхнем левом углу
- наименование документа – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА – заглавными буквами по центру или 2 интервала от левого поля
- дата – 12.12.2012 или 12 декабря 2012 года
- номер регистрации – на одном уровне с датой
- заголовок – «о необходимости перевода ученика» – от границы левого поля
- непосредственно текст – шрифт Times New Roman, размер – 14, интервала – 1.5, отступ красной строки – 1.25, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по ширине текста.
- адресат – в правом верхнем углу в именительном падеже для организаций и в дательном – для должностных лиц
- реквизиты и подпись исполнителя.
Теперь вы знаете, как написать докладную директору, но если вы работаете не в школе, а в другой организации, от вас все ровно потребуется строгое соблюдение правил подготовки деловых документов.
Докладная записка на сотрудника
Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.
Пример докладной записки
Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.
Директору ООО «Сфера».
Павлову Н.П.
Слева в верху — наименование структурного подразделения: Отдел документооборота
По центру: Докладная записка.
В правой – место: г. Москва.
Ниже — заглавие: О замене картриджа.
Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.
Докладная записка образец
Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.
Ниже по центру: Докладная записка.
Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.
С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.
Докладная записка на ученика
Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.
Например: О необходимости перевода учащегося
Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.
В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В. в 7а класс.
Докладная записка о прогуле
Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.
Например: О нарушении трудовой дисциплины.
Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.
Форма докладной записки
Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.
Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.
Докладная записка
Докладная записка — это информационно-справочный документ, который содержит изложение какого-то вопроса, а также определенные выводы и предложения.
Цель написания докладной записки — информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить к принятию определенного решения.
В некоторых случаях докладная может носить просто информационный характер, т.е. информировать о выполнении распоряжения, завершении или ходе выполнения работ, задач.
Данный документ может составляться как по собственной инициативе автора, так и по указанию руководства.
Докладная записка может быть внутренней либо внешней. Внутренняя составляется на имя руководителя структурного подразделения либо организации (в порядке прямого подчинения), внешняя — на имя руководителя вышестоящей инстанции.
Как написать докладную записку
По своей сути и форме докладная записка напоминает служебную записку. Отличие между ними в том, что докладные записки направляются от нижестоящего должностного лица вышестоящему, а служебные — от сотрудника либо руководителя одного структурного подразделения работнику равнозначного должностного статуса другого подразделения.
Бланк докладной записки содержит следующие реквизиты:
Образцы и примеры докладной записки
Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины
Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
1 образец Докладная записка о прогуле
Информирует о факте отсутствия сотрудника на рабочем месте в течение всего рабочего дня либо значительной его части и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
1 образец Докладная записка на сотрудника за оскорбление
Информирует об оскорбительном поведении должностного лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем.
1 образец Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей
Информирует о невыполнении или ненадлежащем исполнении сотрудником своих трудовых обязанностей и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
Образец докладной записки о премировании
Как написать докладную записку?
Для донесения определенного вида информации до руководящего состава организации составляется докладная записка.
Данный документ носит информационно-справочный характер и составляется от работника организации.
В докладной записке может быть изложена информация любого вида, предложения, жалобы и другие вопросы, касающиеся работы данной организации и взаимоотношений коллектива, может быть просто информационной – сообщать о выполнении какого-либо поручения или распоряжения, совершении определенного действия.
Несколько образцов написания докладной записки предлагаем скачать по ссылкам в конце статьи.
Докладная записка пишется работником вышестоящему руководству с одной целью – донести до начальства какую-либо важную информацию, требующую вмешательства руководства. При этом документ носит внутренний характер.
Кроме этого, в ряде случае докладная записка может быть написана в вышестоящие инстанции – в этом случае она будет носить внешний характер.
Какова бы ни была причина написания, необходимо соблюдать определенные правила при составлении.
Как написать докладную записку?
В бланке докладной записки необходимо указать название подразделения организации (отдела), работником которого является автор документа.
Если бланк направляется в вышестоящие инстанции, то пишется наименование организации.
Если бланк докладной записки адресован за пределы организации, то необходимо указать место составления документа – наименование населенного пункта.
Обязательно пишется ФИО и должность лица, которому направляется записка.
Ниже пишется непосредственно текст докладной записки, содержащий описание ситуации, которую необходимо донести до вышестоящего руководства, далее могут быть прописаны предложения, выводы, пути решения вопросов, просьбы в зависимости от причины написания докладной записки.
В целом, написание докладной записки очень похоже на написание служебной записке за одной лишь разницей. Докладная пишется на имя вышестоящего руководства, а служебная направляется равнозначному работнику.
Для примера предлагаем скачать несколько образцов написания докладных записок для различных случаев:
Образец докладной записки на работника за оскорбление – скачать.
Образец докладной о нарушении трудовой дисциплины – скачать.
О невыполнении должностных обязанностей – скачать.
На ученика за хамское поведение — образец.
Один из самых распространенных документов в любой организации частного или государственного типа, это докладная, поэтому логично более подробнее рассмотреть, что такое докладная записка (текст докладной, образец, бланк). Итак, приступим. Докладная записка – это образец документа справочно-информационного вида, широко применяемого, как в производственных и трудовых отношениях, так и в делопроизводстве. Докладная записка имеет свой код по ОКУД – 0286041. По правилу, докладная направляется от лица подотчетного к начальнику, снизу-вверх, то есть олицетворяет в служебной иерархии обратную связь.
Форма и виды докладных записок
Существуют внешние и внутренние докладные. Внешние составляются только на корпоративных бланках с реквизитами (или при наличии фирменной печати). Внутренние докладные пишутся на простом листке бумаги.Текст докладной записки начинается с указания ФИО и должности адресата, лишь в дательном падеже.
К примеру, Исполнительному директору ОАО «Стройматериалы» Соколову Алексею Ивановичу, потом ставиться дата написания и исходящий №. Затем следует наименование: «Докладная записка», после этого смысловой текст – тело.
Текст докладной записки
Докладная имеет смысловой блок, который состоит из 3х частей. Первые 2 пишутся абсолютно безотносительно, нейтрально, строго по фактам. Все рекомендации и выводы описываются в заключительной части, но без проявления любых личных эмоций, отношений и чувств. В первую очередь, докладная записка – это документ информационного характера, который обладает юридической силой. Всевозможные фельетоны и кляузы сводят ее значение к минимуму в судебном или административном разбирательстве.Части следуют в примерном порядке и содержат следующие:
Констатирующая часть, здесь описываются все важные обстоятельства происшествия.
Аналитическая часть содержит описание последствий по продолжительности и по силе.
Рекомендательная часть – автор докладной высказывает свои домыслы и соображения, по итогу дает рекомендации, в каком направлении двигаться дальше.
Подпись, где указывается должность.
Нарушение трудовой дисциплины – образец докладной записки
Это отдельный вид докладной, так как в ней рассматривается личность человека. В следствии этого, при написании рекомендательной или аналитической части необходимо соблюдать нормы действующего законодательства. Если случай сомнительный, желательно посоветоваться с юристом, только после этого давать какие-либо умозаключения с указанием должности и ФИО юриста.Докладная о нарушении дисциплины труда по форме отличается написанием в шапке с левой стороны название подразделения. Подобная докладная – это абсолютно внутренний документ. Чтобы контролировать ее со стороны, необходимы санкции правоохранительных органов, в противном случае, это будет не законно, так как речь ведется о личности нарушителя. В документации кадрового учета нужно лишь указать ее наличие и реквизиты – подразделение, дата, регистрационный №.
Докладная записка о прогуле
При составлении подобной докладной, нужно учитывать следующее:Прогулом принято считать отсутствие работника на рабочем месте до 3х часов.
Если хоть меньше на секунду – это считается отлучка, а не прогул. В таком случае, достаточно от работника объяснительной записки или же устных объяснений. За прогул наказание намного строже, чем за отлучку.
Перед тем, как составлять докладную записку, необходимо потребовать от трудящегося объяснений, которые будут подкреплены оправдательными документами, а в самой докладной описывается результат.
Образец докладной записки
Пример докладной о прогуле (без шапки, только тело документа):«Охранник Лебедев Сергей Михайлович отсутствовал на положенном рабочем месте 15.10.2015 г. с 12:35 до 18:00 (до конца смены). Лебедев вышел на следующий день, и объяснил, что ему позвонил директор школы, где учиться его 13 летний сын Егор и сообщил, что он подрался с одноклассником. По словам Лебедева, беседа с сыном затянулась на 2 часа, он сильно расстроился из-за поведения сына, и пришел домой только вечером.
Если брать во внимание, что Лебедев образцовый работник, его стаж превышает 10 лет, к тому же производственный процесс из-за его отсутствия не остановился, предлагаю следующие меры:
1.
Объяснения от Лебедева принять в том виде, в котором они есть.
2. Лебедева не наказывать, случившийся прогул официально не оформлять, а оформить в качестве отдыха или выходного за свой счет.
3. В обязательном порядке, провести с Лебедевым разъяснительную беседу.
4. О ситуации с Лебедевым сообщить в профком.
Начальник отдела упаковки Пирогова А.Н.
Мы можем сделать вывод, что докладная – это не обязательно карательный документ. Однако, он всегда предполагает наличие достоверных сведений, точного анализа и адекватных рекомендаций, и советов. Как именно выглядит докладная записка (текст докладной, образец, бланк), можете ознакомиться, прочитав эту статью.
Ф.И.О. директора
ФИО. учителя, предмет
объяснительная.
(Ф.И. учащегося) не успевает по предмету, например, по биологии в
III четверти в 8 классе. Образовательный уровень невысокий. Желания и стремления учиться у подростка нет. Школьник в этой четверти много пропустил уроков по биологии (указать число пропущенных уроков) по неуважительной причине.
Поэтому у него большие пробелы по предмету (указать предмет). А когда бывал на уроках, то классную работу выполнял на листочках, так как не носил в школу учебники, тетради и школьные принадлежности. На уроках не работал, отвечал очень редко, так как имеет крайне малый запас слов и знаний по биологии.
Живет у старшего брата. Все условия дома для нормальной учебы созданы. Воспитанием подростка никто не занимается. Поэтому из — за слабого контроля со стороны взрослых, подросток много времени проводит на улице, предоставлен сам себе.
Школьник часто пропускал уроки без причины (указать количество пропущенных уроков в четверти).
Но главные причины его неуспеваемости: нежелание учиться.
В связи свыше сказанным приходилось беседовать с подростком, старшим братом и классным руководителем о его нежелании учиться, не выполнении домашних заданий по биологии. Но положительного результата не наблюдалось. Он каждый раз давал обещания, но о которых быстро забывал.
Планирую продолжить работу с подростком по закреплению пройденного материала, усилить контроль за выполнением домашних заданий, работе ученика на уроке и индивидуально.
Я считаю поставленную двойку объективной.
Планирую продолжить работу с подростком на каникулах:
26 .0 3 . Кровеносная система.
27.03. Дыхательная система.
28.03. Пищеварительная система.
работать индивидуально на уроках и внеурочное время.
Директору (полное название школы)
Ф.И.О. директора
Ф.И.О. учителя, предмет
объяснительная.
(Ф.И. учащейся) не успевает по биологии во III четверти в 10 классе. Образовательный уровень невысокий. Пришла в 10 класс из колледжа. На занятия в школу в основном приходит с невыполненными домашними заданиями. Не выполняет не только устные, но и письменные задания по предмету. На уроках не работает. Все зачеты, контрольные работы, тестовые задания выполняла на оценку «неудовлетворительно». Часто пропускала занятия без уважительной причины (указать число пропущенных уроков).
В связи свыше сказанным приходилось беседовать с ученицей, родителями и классным руководителем, но положительного результата не наблюдалось.
В третьей четверти много пропустила, не посещала дополнительные занятия по предмету.
Главные причины её неуспеваемости – нежелание учиться.
Я считаю поставленную двойку (указать предмет), например, по биологии объективной.
Планирую продолжить работу с подростком на каникулах и в III четверти:
по закреплению пройденного материала по изученным темам:
26.03. C пособы размножения клеток .
27.03. Гаметогенез. Онтогенез.
28.03. Законы наследственности Менделя.
усилить контроль за выполнением домашних заданий в IV четверти со стороны учителя предметника, классного руководителя и родителей ученицы;
работать индивидуально внеурочное время.
Учитель – предметник (название предмета): Ф.И.О. учителя
Работа классного руководителя, Написание докладной записки
Директору *****************
от учителя физики*****************
Докладная записка
Сообщаю Вам, что учащийся 7в класса *****************ан на уроки постоянно приходит не подготовленным.
Никакие воспитательные приёмы не работают. Регулярно не выполняет домашние задания. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради (забыть учебник и тетрадь в порядке вещей). На уроках старается сделать так, что бы его удалили с урока. На уроках ему не интересно, так как он занят играми в телефоне. На замечания реагирует агрессивно. (Какое имеете право меня трогать, орать на меня, знает все свои права, но не знает обязанностей). После звонка классного руководителя****************. в *****************о том кто несет за ним ответственность в данный момент, пришел с домашним заданием по физике, но весь урок просидел с телефоном под партой, думая, что я не вижу.
Ученик с низкой познавательной активностью, успеваемостью, перестал учиться совсем, уже не хочет и не может учиться. Основные действия: прийти в школу и сделать так, что бы за поведение выгнали с урока, а потом играть в прятки с учителями и делать только плохие вещи: Курить на запасных выходах (02.
02.18- запасной выход на втором этаже 3 урок), ломать замки на дверях учительского туалета (02.02.18 4 урок- ушли с урока технологии), бегать по школе, писать в запасном выходе (30.01.18- 3 урок)…
Причины удаления с урока, (невозможно вести урок в его присутствии: мешает другим ученикам, выкрикивает комментарии не по теме, плюется жеваными бумажками, никак не заставить его даже взять ручку и записать тему урока, ему это в тягость, он уже не может этого делать)
Встречаю полное бездействие со стороны матери, (на сегодняшний момент (со вторника 30.01) живет в*****************) ученик приглашался неоднократно на Совет профилактики, но изменений в лучшую сторону не произошло. Мать считает, что она как-то окончила школу и просто не представляет что такое ГИА в реальности. Проводились беседы с матерью, но они ни к чему не привели. Матери было рекомендовано еженедельно посещать школу, но она в силу своей занятости (у нее пятеро детей, трое детей от второго брака, и дети от первого брака я так понимаю ей не нужны, поэтому она периодически она сдает ребенка Ваню в приют, так как с ним не справляется)
Работа через дневник положительного результата не даёт, дневник часто матерью не проверяется.
А можно ли научить того, кто не хочет, не может, не сделает!?
Полагаю что, мы не должны оставлять подобные факты без внимания, тем более что ранее мной в устной форме неоднократно сообщалась информация об отношении Клименко Ивана к выполнению дом, заданий, не посещения уроков и его поведения.
07.02.2018
С уважением *****************. Подпись
Докладная записка на ученика за нецензурную брань
Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Всего ответов: Учитель и родители против хулигана в классе. В жизни бывают самые разные ситуации. Иногда в классе появляется отъявленный хулиган, с которым не справляются родители, учителя и, порой, сотрудники полиции.
Такой ученик портит жизнь либо всему классу, либо терроризирует какую-либо отдельную личность — субъектом нападения может стать даже сам учитель. Содержание страницы Законодательные основы Специфика докладной Функции докладных записок Классификация докладных записок Автор докладной Как грамотно составить докладную Рекомендации к оформлению Реакция адресата Конкретные образцы докладных записок.
Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.
Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.
Это быстро и бесплатно!
Докладная на ученика нецензурная брань
Считаю, что душесчипательные беседы неуместны — поэтому: 1. Если ученику полных 16 лет — привлекайте по уголовной ответственности за оскорбление — ст. Даже, если потом примиритесь, запись на коре головного мозга останется — нарушение запрета — санкция.
Довожу до вашего сведения, что поведение воспитанника подготовительной к школе группы Ш. Является социально-опасным по отношению к другим воспитанникам группы. Начал проявлять агрессию, это проявлялось в том, что он начал толкать и бить всех.
Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу. Например: О необходимости перевода учащегося.
Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.
Продолжает нарушать дисциплину. Не лишним для серьезности момента будет пригласить сотрудницу ПДН при ОВД, желательно в чине не ниже майора, о чем бы наглядно показывала ее униформа. Сказки, что на подростков милиция не действует, — измерьте у любого параметры пульса и будут развеяны все сомнения.
Директор чтит честь мундира, умалчивание может иметь самые плачевные результаты в дальнейшем, как для самого подростка, его родителей, так и неговоря уже о показателях СОШ.
А как вы считаете, его оскорбления беспочвенны? Или этот ученик открыто говорит то, о чем другие молчат? Все в вашем внешнем виде и манерах прилично и безупречно? Оставьте этого мальчика после уроков и просто, по матерински с ним поговорите. Выясните, что ему конкретно в вас не нравится, и надо ли это обсуждать вслух? Разрешите ему не приходить к вам на уроки. Или предложите сидеть на задней парте и читать любимую книгу не работать на уроке.
Вы же педагог!!! Подарите ему на день рождения при всех маленький сувенир. Кроме того, указанный ученик неоднократно посягал на мои четь и достоинство грубо выражаясь нецензурной бранью. Полагаю что Вы как руководитель учебного заведения не должны оставлять подобные факты без внимания, тем более что ранее мной уже подавались докладные в отношении этого ученика, которые были оставлены вами бехз рассмотрения.
Нормальный, т. Сильный учитель не бегает к директору по каждому поводу, а в состоянии решать все возникающие проблемы самостоятельно.
А все эти бесчисленные докладные-доказательство вашей педагогической несостоятельности. Вызывайте родителей-разговаривайте с ними. Разговаривайте с самим подростком. Если ребенку есть 16 лет-то, и он вас оскорбил, вы вправе обратиться за защитой своих прав, чести и достоинства в суд.
Только не забудьте, что обязанность доказывания этого факта будет лежать на Вас. Всего ответов: Учитель и родители против хулигана в классе. В жизни бывают самые разные ситуации.
Иногда в классе появляется отъявленный хулиган, с которым не справляются родители, учителя и, порой, сотрудники полиции.
Такой ученик портит жизнь либо всему классу, либо терроризирует какую-либо отдельную личность — субъектом нападения может стать даже сам учитель. Что же делать родителям, учащимся и педагогам в том случае, когда в классе появляется злостный нарушитель общественного порядка и дисциплины?! Также не советуем спешить и забирать своего ребенка из этой школы, а если вы молодой учитель, то не советуем увольняться.
Подобные личности, хулиганы, есть в каждой школе, в каждом образовательном учреждении. А почему мы не живём в правовом государстве? Но и оставлять хулигана безнаказанным нельзя. Можно и нужно действовать правовыми способами. Лучший способ — писать жалобы на такого ученика директору школы, классному руководителю, в полицию. Пример жалобы на ученика ниже Наиболее грамотно можно поступить так. На таком собрании, в присутствии классного руководителя, нужно довести до их сведения, что если поведение их ребенка не поменяется, то будет заявление жалоба на ученика, хулигана в полицию по делам несовершеннолетних, а также в социальные органы, которые занимаются неблагополучными семьями.
После вышеперечисленных действий, вероятно, дальнейших шагов не потребуется. Однако если все проходит впустую, не действует, то нужно подготовить коллективную жалобу на ученика заявление на хулигана в инспекцию по делам несовершеннолетних не забывайте приложить все заявления директору школы, справки т.
Мы специально подготовили образец заявления жалобы на ученика директору школы. Следует помнить, что жалобы и заявления на учащихся, на хулиганов и других нарушителей дисциплины пишутся в произвольной форме, с обязательным изложением всех доказательств по поднимаемому вопросу.
В течение одного месяца по Вашей жалобе должны предоставить мотивированный ответ. Екатеринбурга Антонову Г. Копия: Прокуратура г. Затем Сидоров С. Взял стул и бросил его в Иванова П. В результате чего у Иванова П. Можно описать более подробно каждое событие. В свете последних случившихся событий, мы считаем, необходимо немедленно принять меры к устранению подобного вида правонарушений.
На основании изложенного, прошу просим принять необходимые меры по разрешению данной ситуации и оградить учащихся от пагубного воздействия Сидорова С.
Предлагаем передать наше заявление жалобу на ученика в социальные органы, а также в инспекцию по делам несовершеннолетних.
С Уважением, перечисление фамилий, дата, подписи. Пишется жалоба на ученика всегда в произвольной форме. Главное, чтобы были указаны как можно подробнее все обстоятельства дела и требования, которых вы добиваетесь. Мы верим, что у вас всё получится и ваше образовательное учреждение будет образцовым. Если Вам необходимы образцы каких-либо документов жалоб на хулиганов, учащихся, школьников , либо нужна юридическая помощь в таких вопросах — обращайтесь к нам, мы, по возможности, поможем вам совершенно бесплатно грамотно составлять заявления, жалобы на учеников, а также ответы на жалобы и заявления, если претензии необоснованны.
Такое заявление пойдет? Постоянно инициирует конфликтные ситуации в частности с нашим сыном. Обзывает, придумывает разные прозвища и угрожает в разных формах. Пинает и толкает. Бывало, отрабатывал приемы борьбы на нашем сыне, душил его.
Не редко использует нецензурную брань, выражается тюремным жаргоном.
Всё это происходит как на переменах, так и на уроках. Ни каких мер воздействия, кроме как устной беседы, не принимается. На уроке географии пытался напасть на нашего сына с дракой, но вовремя был остановлен учителем. В прошлом году, получив двойку на уроке математики, публично обозвал меня, учителя математики, и моего сына козлами. Чему свидетелями были все ученики этого класса. Осенью года принёс пневматический пистолет в школу, а в году приносил в школу электрошокер.
Все эти действия являются неоднократными и грубыми нарушениями пункта 4. Бывает, что наш сын не хочет идти в школу из-за этого. Часто он приходит из школы в подавленном состоянии и рассказывает об этих унижениях. Добрый день, подскажите, правильно ли написано Заявление директору.
От Ивановой Ю. Уважаемая Ирина Васильевна! Прошу разобраться в сложившейся ситуации с учеником 5 Д класса Нерновым Артемом. Мой сын Иванов Олег регулярно подвергается физическому насилию со стороны вышеуказанного ребенка, но случай произошедший 1 ноября года переполнил чашу моего терпения.
В течение всего учебного дня Нернов наносил различные побои моему сыну в живот,голову и другие части тела. На перемене между 3 и 4 уроком Нернов намерено сильно толкнул Олега, в результате чего Олег ударился головой о вешалку в раздевалке, чему были свидетелями другие ученики 5 Д класса.
Вечером на теле моего ребенка были обнаружены множественные синяки. Хочу уточнить, что в январе мой сын перенес тяжелую глазную операцию, восстановительный период после которой составляет один год, моему ребенку противопоказаны физические упражнения о чем свидетельствует справка предоставленная в школу.
Травмы же полученные при ударе по голове могут нанести необратимый вред прооперированному глазу, в котором еще не закрепился поставленный искусственный хрусталик. В результате неадекватного поведения Нервнова Артема мой сын боится посещать учебное заведение. Убедительно прошу разобраться в данном и других подобных инцидентах и принять меры к вышеуказанному ученику.
К сожалению мое мнение о неадекватности Нернова Артема не является единственным и думаю, что при опросе других учеников выяснятся и другие подобные факты.
Со слов Олега Нернов Артем регулярно проявляет агрессию по отношению к своим одноклассникам. Спонсор страницы: Статистика. December RSS Feed. Это уже оскорбление личности и необоснованное обвинение в непрофессионализме.
Author Write something about yourself. No need to be fancy, just an overview.
Test your JavaScript, CSS, HTML or CoffeeScript online with JSFiddle code editor.
Докладная записка — это письменный документ, который адресуется вышестоящему руководству и содержащий какую-либо информацию, которую нужно донести до руководства. В данной статье предлагаем скачать образец докладной записки на ученика за хамское поведение. Если между учеником и учителем возник конфликт, который не может быть урегулирован его участниками, то учитель может написать докладную записку на ученика если его хамское поведение является причиной конфликта.
Содержание страницы Законодательные основы Специфика докладной Функции докладных записок Классификация докладных записок Автор докладной Как грамотно составить докладную Рекомендации к оформлению Реакция адресата Конкретные образцы докладных записок.
Внутренняя информация распространяется с помощью специальных информационно-справочных документов, одним из видов которых является докладная записка. С ней обращаются к людям, занимающим вышестоящие должности, с тем, чтобы поставить в известность о тех или иных фактах для побуждения к принятию определенного решения.
Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Нужна ли докладная на ученика, если он кинул в учителя портфель с учебниками? Не специально, правда, но не очень то приятно, скажем так. Это было на уроке.
Как правильно оформить докладную записку. Конкретные примеры
Считаю, что душесчипательные беседы неуместны — поэтому: 1.
Если ученику полных 16 лет — привлекайте по уголовной ответственности за оскорбление — ст. Даже, если потом примиритесь, запись на коре головного мозга останется — нарушение запрета — санкция. Довожу до вашего сведения, что поведение воспитанника подготовительной к школе группы Ш. Является социально-опасным по отношению к другим воспитанникам группы. Начал проявлять агрессию, это проявлялось в том, что он начал толкать и бить всех. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу. Например: О необходимости перевода учащегося. Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.
Докладная записка на ученика за хамское поведение
Школа начала 21 века свела к минимуму возможные действия учителя по отношению к ученику с целю воспитания. Директора школы, на листе А4 можно даже на тетрадном от руки или на компьютере.
Образец для вас. Как написать докладную. Удачи вам в решении школьных проблем!
Если ученик плохо себя ведет, оскорбляет учителей, срывает уроки, нарушает дисциплину, мешает заниматься другим ученикам, то учитель этого ученика классный руководитель может написать руководству учебного заведения докладную записку.
.
Докладная на ученика директору школы о нарушении
.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: В чем разница между Докладными и служебными записками?.
.
посягал на мои четь и достоинство грубо выражаясь нецензурной бранью.
Докладная записка оскорбление учителя в присутствии учеников. За почти две четверти у родителей и учеников накопилась масса .. числе фашистскими и нецензурными) и хождением по классу во время.
.
.
.
.
.
.
Докладная на учащегося о непосещении занятий образец
Вконтакте
Google+
Одноклассники
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Докладная на учащегося о непосещении занятий образец». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
В некоторых случаях докладная может носить просто информационный характер, т.
е. информировать о выполнении распоряжения, завершении или ходе выполнения работ, задач.
Что же тогда делать? Почти год назад я написала свои размышления о том, почему в классе может не быть дисциплины. Это очень хорошая статья для родителей, чтобы лишний раз вспомнить, что воспитание в главной степени зависит от родителей, но никак не от школы. Обратите пожалуйста, на неё ваше внимание ещё раз — почему в классе нет дисциплины.
Сделать это желательно письменно, так как это будет доказательством перед родителями, что претензии к ним и их ребенку не голословны. Теперь перейдем к вопросу статьи — как написать докладную на имя директора школы. Пишут её обычно учителя и другие работники школы. Для чего пишут докладную директору?
Что представляет собой докладная записка
Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.
Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов.
Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.
Лист бумаги должен быть чистым и ровным. Никаких капель, отпечатков, помарок, потертостей и мятой бумаги быть не должно.
Например: О необходимости перевода учащегосяДовожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания.
Учитель должен давать знания, предусмотренные программой и воспитывать теми средствами, которые предусмотрены школьным курсом.
Приглашаем Вас в гимназию для получения объяснений «___» ________ 20__г. в ______ часов в кабинет № ____.
Проявлять искреннее внимание ( приветствие, знаки внимания, умение выслушать, комплимент, общие интересы, хобби). 3.Проявлять уважение. Признание нужно каждому человеку. Если педагог покажет ученикам, что он их уважает, что их дела очень значимы для школы или класса,он и будут учиться строить правильные взаимоотношения с людьми.
Докладная записка пишется работником вышестоящему руководству с одной целью – донести до начальства какую-либо важную информацию, требующую вмешательства руководства. При этом документ носит внутренний характер.
В связи с допущенным нарушением предлагаю объявить А.П. Райсфейдеру выговор с занесением в личную карточку и не начислять ему премию по результатам работы за следующий месяц.
Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас
Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.
Цель написания докладной записки — информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить к принятию определенного решения.
Информирует об оскорбительном поведении должностного лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем.
Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу. Например: О необходимости перевода учащегосяДовожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.
В.
Форма и виды докладных записок
В связи с допущенным грубым нарушением трудовой дисциплины, предлагаю объявить Т.О. Валерьевой выговор с занесением в личную карточку.
Иногда в свете происходящих событий на предприятии руководителю крайне важно знать мнения подчиненных, чтобы скорректировать свои дальнейшие действия. От работников требуется единолично составить развернутый ответ, дополненный собственными идеями и рекомендациями. Что касается тематики докладных, то она может быть различной: от разового предоставления сведений до периодической отчетности.
Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
Написать докладную директору на ученика который ничего не делает Докладная на ученика, образец которой практически нереально найти в папке с шаблонами у школьного секретаря, на самом деле может быть написана в произвольной форме, но есть общие правила, такие, как написание заголовка документа или место написания даты и подписи.
Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
Полагаю что Вы как руководитель учебного заведения не должны оставлять подобные факты без внимания, тем более что ранее мной уже подавались докладные в отношении этого ученика, которые были оставлены вами бехз рассмотрения.
Образец докладной на ребенка 2 класса
В иных случаях педагогу остается одно — доложить директору о сложившейся ситуации. Сделать это желательно письменно, так как это будет доказательством перед родителями, что претензии к ним и их ребенку не голословны. Теперь перейдем к вопросу статьи — как написать докладную на имя директора школы.
Для объяснительной записки берется лист формата А4, оформляется преимущественно от руки. Можно распечатать записку, поскольку подпись родителя однозначно проставляется вручную. Стиль написания записки – официальный. Мысли нужно формулировать четко, писать только по делу.
Довожу до Вашего сведения, что 07.
05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.
Обычно в колонтитуле содержится полное наименование учебного заведения, соответственно в «шапке» можно указать принятое сокращенное название – например ПТУ №26 им. Чкалова.
- По центру пишется заголовок – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА и регистрационный номер.
- Ниже следует информационная часть, начинается, как правило, со стандартной фразы – «Довожу до вашего сведения, что…» – и далее описывается суть проблемы.
- Далее нужно обязательно упомянуть, чем вы подтверждаете свои слова – например, табель. К этому пункту вообще нужно подойти с особенной серьезностью- в противном случае, вашу докладную записку просто оставят без внимания, ибо нет доказательства неправомочности поведения студента.
Плюс такая неподготовленность нанесет серьезный удар по реноме жалобщика – никто же не хочет стать персоной нон-грата и быть заподозренным в собирании личной армии против неугодного лица.
Были даны разъяснения по поводу того, что если подросток плохо сдаст ОГЭ, то в большинство учебных заведений после 9 класса, его примут только на коммерческой основе, а смогут ли платить.
Как правильно оформить докладную записку. конкретные примеры
Декабрь с 7-12: Уважаемые родители! Вы проигнорировали посещение школы 11 декабря! Спасибо за понимание! Педагог должен проявлять внимание к любым улучшениям и раскрывать сильные стороны ученика -Оказывать индивидуальную помощь ученику Чтобы решить все вышеназванные задачи, учитель должен и сам проанализировать свои плюсы и минусы в данных педагогических ситуациях. Главное, что нужно решить учителю: что же мешает ему наладить партнерские отношения с данным учеником? План действий учителя.
Мотивация к учебной деятельности у ребенка отсутствует. По школьной программе Ученик1 не успевает. К учебе относится безразлично. Произвольное внимание неустойчиво. В работу на уроке включается с большим трудом. К целенаправленной деятельности не способен.
Работоспособность на занятии очень низкая, предложенные задания не выполняет. На замечания не реагирует.
Отличие от служебной записки Докладная предназначена для передачи сведений «по вертикали», а служебная записка передает информацию между равными по статусу работниками. В отличие от докладной, служебная записка не предусмотрена ОКУД.
Докладная о нарушении трудовой дисциплины Такой документ является официальным подтверждением дисциплинарного проступка сотрудника. Для того, чтобы стало возможным наложение на него дисциплинарного взыскания, руководство нужно уведомить о нарушении.
Могут обойтись и без этого – если например, имидж человека, в котором он ходит на занятия (лекции, или практические), чересчур эпатажен. Но совсем другое дело, если у него или у нее неаттестация по большей части предметов или пропусков уроков слишком много. Или же проступок совершен далеко выходящий за рамки обычной дисциплины учебного заведения.
Учитель стал практически бесправным, ученики пользуются этим,а родители считают, что учитель должен «справляться».
Ребёнок может заявиться пьяным в класс, не выполнять задания, мешать другим учащимся. Но ни в каких документах и должностной инструкции не сказано, что учитель должен устанавливать дисциплину в классе, справляться и т.д.
Форма докладной записки Докладные записки составляются в свободной форме: первая часть – изложение сути вопроса, вторая – выводы и предложения. Оформление зависит от адресата.
Как правильно составить докладную записку на студента: образец и рекомендации
После звонка классного руководителя****************. в *****************о том кто несет за ним ответственность в данный момент, пришел с домашним заданием по физике, но весь урок просидел с телефоном под партой, думая, что я не вижу.
Как написать докладную? Докладная пишется как обычное заявление на имя директора школы, на листе А4 (можно даже на тетрадном) от руки или на компьютере. Образец для вас. Удачи вам в решении школьных проблем! Комментируйте и ставьте лайки.
Довожу до вашего сведения, что 24.
08.2016 г. бригадиром озеленителей территории Зайковским В.И. было допущено некорректное поведение в адрес заместителя начальника административно-хозяйственного отдела Антонины Павловны Финогеновой. Зайковский В.И. допустил нетактичное замечание касательно внешнего вида А.П. Финогеновой, добавив оскорбление нецензурными выражениями. Кто рассматривает докладную? Директор школы. Докладная фиксируется в книге входящей корреспонденции, что делает её обязательной к рассмотрению. Докладная передается в зависимости от ситуации, но если дело касается нарушения дисциплины, то её передадут заместителю директора по воспитательной работе, социальному педагогу, психологу и классному руководителю.
Как грамотно оформить докладную записку
Все сведения даются в хронологической последовательности и так, чтобы можно было составить представление о жизненном пути, деловой квалификации и общественно политической деятельности данного человека..
Итак, докладная записка адресуется руководству по выбранному вопросу с изложением выводов и предложений (коммуникация по вертикали).
. Образец докладной записки пример о командировании работников на семинар отдел эксплуатации Директору оао «Кувырком»информационных систем К..
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г.
В рамках данного урока раскрывается смысл понятий «Докладная записка», «Внутренняя и внешняя докладная записка» приводятся способы оформления…
Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа. Пример докладной записки Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.
Между тем, настоящий документ составлен в соответствии с требованиями Федерального Закона О ПОРЯДКЕ РАССМОТРЕНИЯ ОБРАЩЕНИЙГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, и соответственно требует его разрешения в предусмотренные законодательством сроки.
Правильная стратегия заключается в создании условий, в которых ученики смогут самостоятельно принять решение изменить свое поведение. Такой выбор ученик может сделать, если в процессе взаимодействия педагог поймет скрытые мотивы его неправильного поведения. Задачей педагога является помочь ученику почувствовать себя полноправным членом большого школьного коллектива.
Вконтакте
Google+
Одноклассники
Похожие записи:
Докладная записка (образец) | Современный предприниматель
Административная работа сотрудников управленческого звена зачастую связана с написанием по той или иной причине докладных записок, на основании которых выносятся решения по административно-хозяйственным и дисциплинарным вопросам.
Рассмотрим, что из себя представляет этот документ, каков его статус, и как написать докладную записку в связи с тем или иным обстоятельством.
Докладная: определение и цели
Докладная записка должностного лица – это документ, содержащий сведения и предложения по конкретному вопросу, предполагающие вынесение и последующую реализацию определенных решений.
Наличие докладной записки при разрешении производственных ситуаций, предусматривающих вынесение дисциплинарных решений.
Докладная предусмотрена ОКУД, где значится под № 0286041. Установленного стандарта она не имеет, и составляется по общему для документов принципу. Форма, по которой составляется докладная записка, образец ее написания для конкретных нарушений, должны быть предусмотрены в Правилах внутреннего распорядка, и прикреплены к ним в качестве приложения.
Целью написания докладной записки на сотрудника обычно является доведение до вышестоящего руководства служебной информации в части, касающейся дисциплинарных нарушений. Документ адресуется руководителю предприятия, подать его имеет право уполномоченное или должностное лицо, в подчинении которого находится работник, допустивший нарушение трудовой дисциплины.
Как написать докладную записку на сотрудника: образец общей формы
Как и каждый внутренний документ, докладная состоит из:
«шапки» – часть, содержащая информацию о наименовании предприятия, фамилии и инициалах адресата – руководителя предприятия, должности, фамилии, инициалах лица, составившего документ;
информационно-уведомительной части — раздел, содержащий информацию о дисциплинарном нарушении;
резолютивной части — часть документа, содержащая выводы должностного лица относительно нарушения дисциплины работником;
подписи должностного лица и даты составления документа.
Оформленную в соответствии с данной структурой должностную записку в установленном порядке подают руководителю, который после ознакомления выносит решение, и указывает его в резолюции, заверенной подписью.
Обзор образцов написания докладной записки
Следует отметить, что в подаваемом на имя руководителя предприятия документе в обязательном порядке должны быть указаны дополнительные сведения. Так, правильно написанная
докладная записка на работника должна содержать сведения о категории специалиста и обслуживаемом участке, для рабочих производственного цеха или участка, помимо указания должности, можно указать разряд или классность специалиста, участок работы;
докладная записка на ученика, должна содержать информацию о том, в какой специальности он проходит обучение (ученик слесаря, столяра, токаря, и проч.) в течение какого периода времени проходит стажировку в данном качестве, является ли штатным работником или проходит курс практической подготовки по направлению учебного заведения.
Формулировка докладных записок руководителей участков, структурных подразделений, отделов и цехов различаются по типу нарушения, допущенного работником. В случае если на предприятии образец докладной записки о нарушении трудовой дисциплины не утвержден внутренним распорядительным документом, при написании докладной следует руководствоваться общепринятыми стандартами.
Рассмотрим правильное написание информационно-уведомительной части докладной записки, применительно к конкретным видам нарушения трудовой дисциплины, приведя далее образцы докладной записки.
За оскорбление сотрудника (образец):
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что 20.09.2018 года, автослесарь 5 разряда Шевелев Виктор Сергеевич, находясь на территории автомастерской, спровоцировал конфликтную ситуацию и в присутствии рабочих цеха, используя ненормативную лексику и личное обращение, нанес личное словесное оскорбление газоэлектросварщику Иванову П.П.
В связи с совершением аморального поступка и имевшиеся ранее аналогичные нарушения трудовой и рабочей дисциплины, прошу вынести автослесарю 5 разряда Шевелеву В.
К настоящему прилагаю: объяснительные записки Шевелева В.С., Иванова П.П., служебные записки Трифонова А.И., Соколова Ю.В.»
С. дисциплинарное взыскание — выговор.Образец докладной записки о нарушении трудовой дисциплины
Докладная записка – образец на рабочего, совершившего прогул:
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что 20.09.2018 года, водитель1 класса гаража Приходько Виталий Николаевич, не вышел на работу без уважительной причины. При выяснении обстоятельств невыхода на работу пояснений не дал.
В связи нарушением трудовой дисциплины, выразившемся в невыходе на работу без уважительной причины, прошу вынести водителю 1 кл. гаража Приходько В.Н. дисциплинарное взыскание — выговор.
К настоящему прилагаю: объяснительная записка Приходько В.Н.»
Докладная записка – образец на сотрудника за выход на работу в нетрезвом виде:
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что 21.
В связи нарушением трудовой дисциплины, выразившимся в выходе на работу в нетрезвом виде, предлагаю уволить Стародубцева П.С. в связи с неоднократным появлением на работе в состоянии алкогольного опьянения.
К настоящему прилагаю: объяснительная записка Стародубцева П.С.»
09.2018 года, водитель 3 класса гаража Стародубцев Петр Семенович, вышел на работу в нетрезвом виде. К выезду допущен не был. Ранее имел аналогичные нарушения и дисциплинарное взыскание «выговор» за употребление спиртных напитков в рабочее время.Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей (образец написания при однократном отказе без уважительных причин):
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что токарь 4 разряда мастерских Митрофанов П.П. 18.09.2018 г. без объяснения причин отказался выполнять непосредственные должностные обязанности, не приняв в работу заказ на нарезку многозаходных резьб, в связи с чем был сорван производственный процесс в мастерских.
В связи отказом от выполнения должностных обязанностей, прошу вынести Митрофанову П.П. дисциплинарное взыскание – выговор.
К настоящему прилагаю: объяснительная Митрофанова П.П.»
Докладная записка о некорректном поведении сотрудника (образец написания) по отношению к сослуживцам:
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что 22.09.2018 года, механик гаража Николаев Анатолий Федорович, находясь на территории предприятия, допустил некорректное поведение по отношению к водителям гаража, готовившимся к выезду на линию, выразившееся в употреблении ненормативной лексики и недвусмысленных жестах, грубом поведении.
В связи с совершением аморального дисциплинарного проступка прошу вынести механику гаража Николаеву А.Ф. дисциплинарное взыскание — замечание.
К настоящему прилагаю: служебные записки Прохорова И.Т., Сазонова Д.Ф., Ивановой Л.И, объяснительную Николаева А.Ф.»
Следует отметить, что некорректное поведение работника может быть проявлено не только в сторону сослуживцев, но и в отношении клиентов и заказчиков, партнеров, предприятия, и иных лиц.
В этом случае, когда составляется докладная записка о поведении сотрудника, образец ее информационно-уведомительной части пишется аналогично приведенному выше, при этом следует указать фамилию и инициалы лица, по отношению к которому допущено некорректное поведение, его место работы и полномочия.
Некорректное написание служебного документа
Нередко в написании докладных записок должностные лица – руководители структурных подразделений, допускают ошибки в формулировании информационно-уведомительной и резолютивной ее частей.
Приведем пример. Докладная записка – образец некорректно написанного документа:
«Настоящим довожу до Вашего сведения, что автослесарь 5 разряда Шевелев В.С., спровоцировал конфликтную ситуацию — оскорбил газоэлектросварщика Иванова П.П.
К настоящему прилагаю: объяснительная записка Иванова П.П.»
Ошибки в написании приведенного образца:
не указаны основные ситуационные обстоятельства – когда и где был совершен дисциплинарный проступок, в чем был выражен и в чьем присутствии он был совершен;
не сформулирована резюмирующая часть – не дана оценка проступку и не предложены меры наказания виновного;
не отобраны объяснительные записки от виновника конфликта, и пояснения присутствовавших при этом лиц.
Полный образец докладной записки
И в заключении приведем полный образец докладной записки на нарушение трудовой дисциплины:
Директору ООО «Прогресс-ХХI»
Филатову Я.Л.
От начальника гаража Деревянко А.Т.
Докладная записка
Настоящим довожу до Вашего сведения, что 18.09.2018 года, водитель 2 класса гаража Хромов Захар Викторович, вышел на работу в состоянии остаточного алкогольного опьянения. Медсестрой по выпуску Фроловой М.Н. к выезду допущен не был. Ранее Хромов уже имел аналогичные нарушения. Имеет неснятое дисциплинарное взыскание — выговор.
В связи с нарушением трудовой дисциплины, выразившемся в выходе на работу в состоянии алкогольного опьянения, прошу уволить Хромова З.
К настоящему прилагаю: объяснительные записки Фроловой М.Н., Хромова З.В.
Начальник гаража Деревянко Деревянко А.Т.
18.09.2018 г.
В. за неоднократное нарушение трудовой дисциплины — появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.Докладная на ученика с неадекватным поведением
Характеристика ученика с девиантным поведением
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Неадекватные учителя – ТОП 5! Позорище…#3
Как правильно писать докладную на поведение ребенка в детском саду образец. Цель Рассмотреть различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при катании детей на велосипеде, научить правилам поведения.
Возможен еще вариант все деревья в саду зеленые,. Плохое, неадекватное поведение ребнка в детском саду приводит к нарушению распорядка дня. Произвольность выступает как умение ребенка строить свое поведение и деятельность в соответствии с предлагаемыми образцами.
Не созданы условия для формирования самостоятельного поведения, мышления. Уходу за детьми дошкольного возраста. Образец докладной на ученика школы за плохое поведение.
По словам Лебедева, беседа с сыном затянулась на 2 часа, он сильно расстроился изза поведения сына,. Я устанавливаю правила поведения и наказываю ребнка за нарушение правил. Докладная записка на ученика за плохое поведение образец Каталог документов. Лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем. Что делать родителям, если ребенок плохо себя ведет в детском саду.
Родители очень внимательно следят за тем, чем кормят детей в детском саду. В детском саду дошкольников знакомят с лучшими образцами. Но детям необходимо показать границы допустимого что можно, а что нельзя. Докладная про ребенка в детском саду. Образец плана урока с использованием. Дети в этом возрасте склонны к гнойничковым поражениям кожи, которые при плохом уходе за ребенком могут давать. Правила поведения в рестора не, кафе, во время делового обеда 10 7 Выдающиеся исторические события и личности.
И зато я не надоедлив, и меня не наказывают за плохое поведение. Образцы формы бланки формуляры документов. Образец для составления докладной записки о хамском поведении сотрудника и оскорблении. Мы постоянно разговариваем с ребенком на тему поведения в садике, но это.
Использовать образец в качестве опоры. Многих родителей удивляет поведение их детей. Так, в году очередность в детские сады составила , 4 тысяч детей, в том числе детей от 3 до 6 лет , 6. Ребнка в детский сад европейский суд по правам человека о принятие жалобы шершиекова а если гонимые выделения и зуд что это такое во влагалище. Ребенок находится в детском саду. Отпуск по уходу за ребнком в возрасте до 3 лет Ф. Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду на основе ФГОС.
Чтобы на занятиях в детском саду присутствуют учителя, набирающие детей. Тогда оратор может растеряться от изобилия тем, вследствие чего плохо. Какие есть юридические основания или негласные правила для исключения из детского сада неадекватного систематическое избиение других детей, иногда до крови припадочные.
Кроме того, в ФЗ, наряду с такой функцией, как уход и присмотр за ребенком, за дошкольными организациями закрепляется. Во вступительной беседе экскурсовод должен предложить общий план осмотра объекта, остановиться на поведении учащихся. Составьте акт о несчастном случае, а за образец возьмите форму Н1. Работа психолога в детском саду. Нас можно понять ведь мы брали за образец развития разумной жизни собственную. Отсутствие контроля за воспитанием и обучением детей отсутствие связи с детским садом, со.
Что за бред, писать докладные на ребенка. Детей воспитывать нужно и следить, чтобы они не кусали никого. Докладная на ученика плохого поведения образец скачать. Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство. Наблюдение за поведением детей в период. Теперь перейдем к вопросу статьи как написать докладную на имя директора школы.
Время, на протяжении которого дети находятся в детском саду. Очень важно обращать внимание ребенка на образный язык сказок, рассказов, поэзии, произведений.
R Зеркало 2 Образец докладной на ученика.
Причины плохого поведения ребенка в детском саду. Прав, изъятии ребнка из семьи и передаче его назначенным ювенальным судом примным родителям возможно, даже зарубежным или в детский дом. Особое внимание будет уделено исследованию игры и игрушек как инструмента формирования билингвизма у ребенка. То есть потенциально 10 детей за 10 лет сможет поступить. Докладная на ребенка за плохое поведение в детском саду образец. Такое поведение преподавателя небезопасно для учащегося, поскольку не принимается во.
Цель Программы развития создание в детском саду системы интегративного образования, реализующего право каждого ребенка. В преступную деятельность и антиобщественное поведение. Учителю трудно зафиксировать и положительно оценить реальные достижения каждого конкретного ребенка в сравнении. Взыскание алиментов на детей, находящихся в детских учреждениях.
Несмотря на предпенсионный возраст и плохое здоровье Г. Части класса, так как здоровый ребенок в 15 лет так себя вести, будучи здоровым, не может.
Ребенку книги выбираются родителями, иными значимыми взрослыми затем к процессу выбора круга чтения присоединяется детский сад и школа. Как написать докладную директору. Главное, чтобы ребенку было комфортно и интересно находиться в детском саду. Продумать, кто и как обеспечит присмотр.
Докладная на воспитателя Докладная на воспитателя. Воспитатели детского сада и другие специалисты стремятся добиться органичного сочетания воспитательных воздействий на ребенка в ДОУ.
Появлением ребенка в школе в состоянии наркотического. В детском саду рождает выработку человеческих ценностей у детей, таких как здоровье, ответственность за себя, выбор правильного поведения в различных. При выполнении задания нужна постоянная опора на образец. Если на теле ребенка обнаружены побои, если ребенок получил в детском саду травму и иным образом причинен вред его здоровью обратитесь.
Закона такого нет, что бы запрещали носить крестик, это дело каждого человека, или ответственного за ребенка.
То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение.
Зеркало 1 Образец докладной на ученика. Январь, февраль, середина марта, я проходила по просроченному.
Плохое поведение, подготовка к школе, подростки, прогулка, путешествия. Следовательно, если родителям поступают жалобы на плохое поведение малыша в детском саду, то они. Образец докладной на ученика за плохое. Докладная записка о хамском поведении сотрудника образец. Поведения, которые усваивает ребенок в данном. Могут ли отчислить ребенка из детского сада за плохое поведение и драку. Желательно изложить в докладной записке все обстоятельства, которые вы считаете. Детей старшей группы в детском саду водителя оснований удержаний иет трещины стойке л орестов г тюмени все названия фильмов о близнецах мерикейт.
А не потом за сво же невнимание наказывать! Не думаю, что жалоба на учителя может повлиять на ребенка. Сведения о его девиантном поведении в отдел по делам несовершенолетних говд г. На таком собрании, в присутствии классного руководителя, нужно довести до их сведения, что если поведение их ребенка не.
Исследовательское поведение один из важнейших источников получения ребенком представлений.
Чтобы правильно рассчитать алименты на ребнка посмотрите этот материал. Парни помогите найти Докладная на ребенка за плохое поведение в детском саду образец, заранее благодарю!. Если ребенок не хочет ходить в детский сад, возвращается из него в слезах и жалуется на плохое. Цены на автомобили вольво произведенные в калуге говорить ли родителям о плохом поведении детей в детском саду. Докладная на воспитанника детского сада о плохом поведении образец Плохое.
Речь идет о большинстве педагогов, которые предпочитают находить другие способы устранения проблемных ситуаций, а образец докладной на ученика. Центр развития ребенка детский сад 12 Сказка. Собеседования с новыми кандидатами провести до В вашем случае его родители должны отвести ребенка к детскому. В детском саду осуществлять строго. К делу приложены докладные записки от пары учителей за плохое поведение. К тому, кто был глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал выпавшего из гнезда.
Чистое Подмосковье. Докладная записка — это письменный документ, который адресуется вышестоящему руководству и содержащий какую-либо информацию, которую нужно донести до руководства. В данной статье предлагаем скачать образец докладной записки на ученика за хамское поведение. Если между учеником и учителем возник конфликт, который не может быть урегулирован его участниками, то учитель может написать докладную записку на ученика если его хамское поведение является причиной конфликта. Докладная записка направляется руководству учебного заведения для рассмотрения данного вопроса и принятия каких-либо мер.
Докладная на ученика
В современной школе у учителя не очень много возможностей влияния на поведение, успеваемость обучающихся.
Плохие оценки, замечания в дневнике часто бывают безрезультатны. Одна из форм работы с проблемными детьми, подростками — докладная на ученика руководству школы. Факт информирования директора делает благоразумными многих детей, а родителей заставляет принять участие в решении проблем.
У руководителя есть больше, чем у обычного учителя рычагов влияния на проблему. Письменный доклад первому руководителю учебного заведения не должен быть предметом каждодневной практики. Это следует делать только в нестандартных ситуациях. Чаще всего докладная — это жалоба на неприемлемое поведение ученика , которое не позволяет нормально проводить уроки, создает угрозу моральному и физическому здоровью окружающих.
Учитель не должен замыкаться с проблемами наедине. Следует обязательно информировать директора о сложных учениках. Первый руководитель сможет найти решение, адекватное возникшей ситуации, пригласит для беседы родителей, психологов, специалистов по работе с проблемной молодежью.
Чаще всего докладную на плохого ученика подает классный руководитель.
Хорошо зная ребенка, он может оценить ситуацию в целом, понять являются ли нарушения систематическими или необычное поведение спровоцировано какими-то экстремальными обстоятельствами. При нестандартном поведении учеников по вполне понятным причинам учитель находится в эмоциональном возбуждении.
В таком состоянии ничего писать не нужно, следует сначала успокоиться, а затем лаконично изложить суть проблемы на бумаге. Учитель часто пытается найти образец докладной, но каждая проблема по-своему уникальна, формулировать ее нужно самостоятельно. Ориентироваться можно только на форму изложения. Один из примеров представлен ниже. Как видно их образца, докладная от учителя на ученика директору школы составляется в обычной форме:.
Основной текст призван доводить до сведения, ставить в известность, поэтому начинать написание докладной следует с этих слов. Если имеются аудио-, видео-, письменное подтверждения нарушений поведения, их нужно перечислить в документе и приложить. Учитель должен описать меры, которые были приняты им до информирования руководства.
Желательно указать, что действия педагога соответствовали уставу школы, другим нормативным документам. Это косвенно подтвердит юридическую компетентность преподавателя, готовность защищать собственные права. В конце текста обычно формулируют просьбу, предложение о конкретных мерах по отношению к нарушителю. Это может быть приглашение на индивидуальную беседу к директору, вызов на заседание всего педагогического коллектива, информирование родителей о ситуации от имени руководства школы, перевод ученика в другую группу.
Докладная записка на ученика за хамское поведение должна аргументироваться особенно обстоятельно. Весьма вероятно, что у родителей ученика другое понимание этических норм, отличающееся от общепринятых и допустимых в школе. В документе придется конкретно описать слова и действия учащегося, чтобы ни у кого не возникало сомнений в их неправомерности.
Образец докладной на ученика о плохом поведении приведен ниже. Из примера видно, что учитель вынужден цитировать прямую речь юного хулигана, чтобы оскорбительность его слов и действий была очевидной.
Иногда у педагогов, персонала, родителей одноклассников проблемного подростка возникает желание составить докладную на ученика в полицию. Однако такой формы обращения в органы защиты правопорядка не существует.
В полицию можно писать заявление. Делать это желательно сразу после инцидента, пока все еще точно помнят и могут подтвердить события. В младшей школе обычно нарушения бывают иными. Малыши ведут себя так, как принято в семье, поэтому проблему следует обозначить, а воспитательные усилия приложить, прежде всего, к родителям.
При необходимости для индивидуальной работы с ребенком можно призвать психолога школы. В приведенной в примере ситуации директор может пригласить на беседу родителей, обратиться в органы опеки, организовать индивидуальную работу школьного психолога с ребенком.
Желание учителя проинформировать руководство о неблагополучии заслуживает уважения. Гораздо хуже, когда педагоги замалчивают проблемы. Ученик постоянно обижает одного или нескольких одноклассников, позволяет себе драться, а учитель делает вид, что все в порядке.
В таком случае выходом может стать докладная на ученика от родительницы ребенка, претерпевающего агрессивные действия от юного хулигана. Документ пишется так же, как и любая другая докладная. В нем нужно конкретно описать неправомерные действия, реакцию на них учителя, охарактеризовать ситуацию в классе в целом, по видению родителя.
Докладная на плохого ученика подлежит обязательной регистрации у секретаря. Реакция директора или его заместителя не заставит себя ждать, поэтому нужно приготовиться к встрече, прийти на нее в спокойном состоянии с аргументами, подтверждающими изложенные события.
Докладная на ученика. В каких случаях нужно писать докладную Как писать докладную на ученика Докладная на ученика младших классов Докладные от родителей.
Докладная на ученика Факт информирования директора делает благоразумными многих детей, а родителей заставляет принять участие в решении проблем. В каких случаях нужно писать докладную Письменный доклад первому руководителю учебного заведения не должен быть предметом каждодневной практики.
Документ пишут в следующих случаях: проявления агрессии по отношению к другим детям, учителю, персоналу школы; появления в неадекватном состоянии; оскорбления в адрес любых окружающих; драки; длительного отсутствия без подтверждения уважительных причин; регулярного невыполнения заданий; любых других нарушений устава учебного заведения.
Как писать докладную на ученика При нестандартном поведении учеников по вполне понятным причинам учитель находится в эмоциональном возбуждении. Зачастую докладная на ученика позволяет подействовать на проблемного ребенка, но эта мера не должна быть постоянной, иначе не будет восприниматься должным образом. Докладная на ученика младших классов В младшей школе обычно нарушения бывают иными.
Образец докладной о нарушении дисциплины в младших классах приведен ниже. Докладные от родителей Желание учителя проинформировать руководство о неблагополучии заслуживает уважения. Докладные от родителей Документ пишется так же, как и любая другая докладная.
Оцените статью. Понравилась статья? Последние записи. Автобиография на госслужбу-образец. Программа реновации в Москве.
Компенсация при пожаре. Районные коэффициенты: для чего нужны, порядок применения, значения по регионам. Новые меры социальной поддержки семей с детьми в году. Компенсация при производственной травме. Комментарии 2. Я теперь поняла как правильно писать докладные. Добавить комментарий. Ваш e-mail не будет опубликован. Отменить ответ.
Неадекватное поведение ребенка в детском саду
Иск в обязательном порядке должен быть подкреплен доказательствами. Каждодневной обязанностью младшего воспитателя является санитарная обработка посуды, детских столов, за которыми они питаются, горшков если они есть. Тогда гувернёрами становились юноши и девушки из обедневших аристократических семей, получившие хорошее воспитание и образование в различных институтах или университетах.
Если служебные или докладные записки необходимо составлять далеко не каждому сотруднику. Фактически – вы не можете исключить из гос.
Next
Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.
В верхней части справа размещаем информацию об адресате:
Образец памятки // Лаборатория письма Purdue
Резюме:
Этот раздаточный материал поможет вам решить ваши проблемы с написанием заметок, обсуждая, что такое памятка, описывая части памятки, а также предоставляя примеры и объяснения, которые сделают ваши памятки более эффективными.
КОМУ: Келли Андерсон, руководитель отдела маркетинга
ОТ: Джонатон Фицджеральд, помощник по исследованию рынка
ДАТА: 14 июня 2007 г.
ТЕМА: Промо-акция «Осенняя одежда»
Исследование и анализ рынка показывают, что предлагаемые рекламные носители для новых осенних линий необходимо переориентировать и изменить.
Результаты фокус-групп и опросов показали, что нам необходимо обновить наши рекламные усилия, чтобы привести их в соответствие со стилями и тенденциями современной молодежи. Молодые люди больше не интересуются ситкомами, когда смотрят реалити-шоу. Кроме того, становится все более важным использовать Интернет в качестве инструмента для общения с нашей целевой аудиторией, чтобы продемонстрировать наше доминирование в швейной промышленности.
Интернет-реклама
Компании XYZ необходимо сосредоточить рекламу на интернет-сайтах, которые нравятся молодежи.Согласно опросам, 72% нашего целевого рынка используют Интернет пять или более часов в неделю. В следующем списке представлены наиболее посещаемые сайты в порядке их популярности:
- Myspace
- EBay
- iTunes
Перенос наших усилий с других источников информации, таких как радио и журналы, на эти популярные интернет-сайты, будет более эффективно способствовать продажам нашей продукции.
Молодые люди проводят все больше и больше времени в Интернете, скачивая музыку, общаясь и исследуя домашние задания, и все меньше и меньше времени уделяют чтению бумажных журналов и прослушиванию радио.В связи с тенденцией перехода культурных символов в цифровую форму должны быть и наши маркетинговые планы.
Телевизионная реклама
Раньше рекламировать нашу продукцию на таких шоу, как Friends и Seinfeld для нашей целевой аудитории было обычным делом, но даже лицо телевидения меняется. Молодые люди для развлечения настраиваются на реалити-шоу. Результаты фокус-группы показывают, что нашу целевую аудиторию больше всего интересуют такие шоу, как American Idol , The Apprentice и America’s Next Top Model .Единственное нереалитичное телешоу, вошедшее в десятку самых популярных шоу для мужчин и женщин 18-25 лет, — это «Отчаянные домохозяйки» . В Blue Incorporated нам необходимо сосредоточить свой рекламный бюджет на реалити-шоу и сократить количество рекламы, расходуемой на другие программы.
Путем переориентации наших рекламных усилий на нашу новую линию одежды мы сможем максимально увеличить представленность нашего продукта на нашем целевом рынке и, следовательно, увеличить наши продажи.Знакомство с тенденциями молодежи поможет нам увеличить долю рынка и увеличить продажи за счет эффективной рекламы.
Приложения: Результаты фокус-группы, январь-май 2007 г .; Результаты опроса, январь — апрель 2007 г.
Это образец памятки; использованные факты и статистика вымышлены.
University Writing Center (UWC) — Memos
Меморандум — сокращение от «меморандум» — это документ, используемый людьми в организации или бизнесе для общения друг с другом. Записки менее формальны, чем письма, и, как большинство деловых документов, должны быть краткими и прямыми.Хотя заметки в значительной степени были заменены электронной почтой, бывают случаи, когда бумажная памятка может быть полезна, например, если вам нужна бумажная запись о действии или вам нужно, чтобы получатели подписали документ.
Вы также можете использовать формат памятки как основу для электронного сообщения.
Тщательно подумайте о том, кому должна быть предоставлена информация в вашей служебной записке; не включать автоматически весь офис. Решая, насколько формальным или неформальным должен быть ваш тон, подумайте, являются ли ваши получатели руководителями, коллегами, подчиненными или какой-либо комбинацией этих групп.Поскольку ваши читатели, скорее всего, будут знакомы с проектами вашего учреждения и языком вашей отрасли, вам не нужно предоставлять много справочной информации. И помните: ваши читатели заняты. У них нет времени тратить на запутанную, неорганизованную информацию. Это означает, что ваша памятка должна быть организованной, информативной и сжатой.
Назначение Заметки могут сообщать об изменении политики, предстоящем событии или действиях персонала. Они могут запросить дополнительную информацию или потребовать от кого-то принять меры.
Они могут быть написаны, чтобы убедить кого-то поддержать инициативу или изменить политику. Их также можно использовать, чтобы поблагодарить или похвалить кого-то.
Заметки должны быть краткими и профессиональными. Вы не хотите быть претенциозным или слишком формальным; вы разговариваете со своими коллегами. Показная лексика, жаргон или сложный синтаксис заставят вас казаться скучным и напыщенным. Вместо этого пишите короткие, активные предложения и поддерживайте теплый, прямой и разговорный стиль.Как правило, ваш тон должен быть нейтральным или позитивным, но бывают случаи, когда записки используются для жалоб или выговоров. В таких ситуациях соблюдайте осторожность. Вы никогда не знаете, кто в конечном итоге прочитает записку, поэтому помните о влиянии ваших слов.
Формат Заметки должны быть через одинарный интервал с двойным пробелом между абзацами, в блочной форме, текст слева. Они должны быть краткими, обычно не более страницы.
Заметки состоят из двух разделов: заголовка и основного текста.
Дата: Напишите полное название месяца (3 января 2016 г.) или его стандартное сокращение (3 января 2016 г.).
Кому: Обращаться к лицам более высокого ранга по титулу, если не указано иное. В более формальных ситуациях используйте полное имя адресата; в некоторых неформальных ситуациях вы можете использовать имена. Если одно только имя адресата не гарантирует, что записка будет доставлена по назначению, поместите идентификационный тег сразу после имени (Боб Томпсон, Payroll Office).Если политика компании или ваши отношения с адресатом позволяют, вы можете не указывать вежливость (миссис, мисс, мистер) или профессиональные звания (доктор, декан и т. Д.). Если меморандум адресован трем или четырем людям, перечислите их имена в алфавитном порядке или в порядке убывания их позиций в институциональной иерархии. Если требуется несколько имен, используйте «Кому: см.
Ниже», а затем разместите имена внизу страницы. Если группа слишком велика для включения в список, следуйте за «ТО» с идентифицирующей классификацией (ТО: факультет или ТО: совет директоров и т. Д.).
От: Укажите в этой строке свое имя, не включая титул любезности. Если ваши читатели могут вас не знать, укажите свою должность или название отдела (Энн Картер, Отдел найма). Напишите от руки свои инициалы справа от напечатанного имени.
Тема: Сделайте строку темы краткой и точной, поскольку от нее часто зависит, где и как будет храниться записка и даже будет ли она прочитана. (В некоторых случаях в этой строке будет написано «RE:», что является сокращением от «В отношении.»)
CC или C: Перечислите имена других людей, которые получат копии вашей записки. Строку «cc» можно разместить в заголовке, рядом с заголовком или внизу документа. Термин «cc» является сокращением от «копировальной копии», пережитком тех дней, когда записки писались на пишущей машинке.
Некоторые писатели теперь используют единственную букву «с» для «копии». Эта строка не обязательна; его не найти в каждой записке.
В теле излагается цель написания, чтобы читатели могли быстро понять содержание заметки и значение для них.Если заметка длиннее страницы, используйте первый абзац в качестве фона. План поможет вам организовать свои мысли. Сосредоточьте внимание читателя на основных идеях, а не на деталях и отступлениях. Будьте ясными, прямыми и краткими и помните, что большинство заметок занимает меньше страницы.
Выберите модель организации, которая лучше всего соответствует вашим целям. Два наиболее распространенных типа записок — это дедукция и индукция. Deduction представляет идеи в порядке убывания важности и предполагает, что читатель знаком с темой.В большинстве заметок используется этот шаблон. Поместите подтверждающие факты в последующие предложения для читателей, которые не знакомы с предметом.
Размещайте справочную информацию в последнюю очередь. Induction представляет идеи в порядке возрастания их важности. Если вы должны сообщить плохие новости или если ваш читатель может не понять основную идею без предварительной подготовки, используйте эту форму. Перейдите к самой важной идее, а затем представьте ее в конце памятки.
Закончите вежливым и ясным призывом к действию.Скажите вашему читателю, каких результатов вы ожидаете от чтения своей памятки. Может быть полезно указать крайние сроки.
Заголовки телаЕсли ваша заметка состоит более чем из двух или трех абзацев, вы можете добавить заголовки для основных абзацев. Используйте заголовки, отражающие основную тему раздела, и выделите их жирным шрифтом.
Закрытие Завершите обсуждение предложением оставить отзыв или запросить дополнительную информацию. Хотя вам не нужно заключительное приветствие, как в случае с письмом, всегда указывайте контактную информацию, чтобы показать, что вы привлекаете своего читателя, а не говорите по им.
Если вы прикрепили документы, укажите вложения внизу заметки на случай, если они отделятся от нее.
ДАТА: 1 мая 2010 г.
Кому: Всем писателям-консультантам и администраторам
ОТ: M.L. Дикинсон, исполнительный директор [инициалы здесь, MLD ]
ТЕМА: Обязательные собрания персонала
CC: Вик Набоков, директор по обслуживанию студентов
Начиная с осени, наши еженедельные собрания персонала переносятся на 8:15 утра среды и будут проходить в нашем конференц-зале.Все сотрудники должны будут присутствовать. Я знаю, что 8:15 — ранний срок для встречи, но это единственная дата и время, которые не противоречат чьему-либо расписанию занятий. Если вы не согласны с этим временем встречи, сообщите мне об этом немедленно.
Помните: ваше присутствие на всех собраниях персонала имеет решающее значение для вашей работы. На этих встречах вы получите обновленную информацию об изменениях в нашей политике и узнаете ценные методы консультирования от своих коллег.
Мы разошлем расписание встреч всем сотрудникам в начале семестра.
Если у вас есть конфликт или какие-либо вопросы по поводу собраний персонала, свяжитесь со мной по моему добавочному номеру 555-WRITEIT.
Ссылки
Боярски, Кэролайн Р. Написание технических текстов: контексты, аудитории и сообщества. Бостон: Аллин и Бэкон, 1993.
СсылкиБоярски, Кэролайн Р. Написание технических текстов: контексты, аудитории и сообщества. Бостон: Аллин и Бэкон, 1993.
Письменный центр Политехнического института Ренсселера.Заметки. Март 2009 г. Интернет. Июнь 2005г.
памяток студентам | Преподаватель
Иногда трудно заставить учащихся слушать то, что им нужно услышать. Для когорты 18–22-летних учителя могут звучать как родители, и поэтому их сообщения легко игнорировать. А старшим ученикам трудно дать совет, не проявив снисходительности.
Сообщения в другом формате или с другим тоном могут быть легче слышны учащимся.
Именно так мы поступили с записками для студентов. Сообщения действительно важны. Их содержание затрагивает темы, которые должны волновать учащихся, и учителя могут дать хороший совет.
Заметки в этом сборнике принадлежат вам — в том виде, в каком они есть, или в отредактированном виде, чтобы они лучше согласовывались с советами, которые, по вашему мнению, должны услышать ваши ученики. Не стесняйтесь также изменить тон. Я рекомендую что-то профессионально личное, немного неформальное, но абсолютно искреннее.
Я получил записку от учителя, который использовал одну из этих записок. Он преподавал в классе около 20 учеников. Он сказал, что лично адресовал и подписал каждую записку, а затем раздал их в классе. К его большому удивлению, почти половина студентов ответила запиской или устным комментарием — обычно «спасибо за записку». Сказать благодарность — это не то же самое, что действовать по совету, но это может сигнализировать о готовности студентов двигаться в этом направлении.
—Мэриэллен Веймер
стр.S. Мы приветствуем записи в этом сборнике от наших читателей. Если у вас есть заметка, которой вы делитесь со своими учениками, и вы считаете, что она предназначена для общего пользования, отправьте ее мне по адресу [email protected].
Адаптация к 2021 году: Руководство для учащихся
Планирование успеха в удаленных, гибридных и онлайн-классах: Раздаточный материал для учащихся
Можно злиться, но работать, чтобы внести изменения
Записка ученикам о неожиданных оценках
Записка для Студенты преодолевают пандемию
Памятка студентам о проблемах курса (и жизни)
Памятка студентам об обязательных курсах
Памятка студентам об изучении
Памятка студентам об обмане
Памятка студентам в начале нового семестра
Памятка студентам о подготовке к выпускным экзаменам
Памятка студентам о колледже и реальном мире
примеров памяток | Scribendi
Написано Scribendi
Как и большинство других форм письма, памятки содержат столько правил, инструкций и предложений, что некоторые из них легко забыть.
Поскольку мы уже рассмотрели, что можно и чего нельзя делать при написании памятки, давайте посмотрим на эти правила на практике, используя приведенные ниже примеры меморандумов.
Особенности памятки
Читая эти примеры памяток, обратите особое внимание на ключевые особенности памятки. Задайте себе следующие вопросы:
- Адресовано ли оно нужной аудитории?
- Точно ли тема передает его содержание?
- Предвидит и устраняет возможные возражения?
- Отформатирован ли он четко и последовательно?
Воспользуйтесь нашим примером формата памятки
Рассматривая наш пример формата памятки, обратите внимание на структуру.
- Первый абзац должен повторять цель заметки, указанную в строке темы.
- Обратите также внимание на то, как каждый из последующих абзацев наших примеров памяток основывается на этом вступительном слове и подробно объясняет цель памятки.
- Следует удалить ненужную информацию, а выбор слов должен оставаться простым и профессиональным.
Если вы не знаете, что включить и что опустить в заметку, отправьте ее в пятизвездочную службу корректуры Scribendi.
Памятка Пример 1: Общая служебная памятка
МЕМОРАНДУМ
Кому: Все сотрудники
От кого: Менеджер
Дата: 27 мая 2021 г.
Тема: Неуместное использование времени в играх Google Doodle
Коллеги,
Я обратил внимание на то, что многие в офисе проводят время за микроиграми на главной странице Google. Эта памятка — напоминание о необходимости использовать свое рабочее время для работы.
Согласно недавней статье, расчетные ежедневные затраты людей, которые вместе играют в эти игры вместо работы, составляют более 120 миллионов долларов, что рассчитано на основе среднего ежедневного увеличения времени, проведенного на главной странице Google (36 секунд).
Если эти оценки применить к нашим 600 офисным сотрудникам, это приведет к еженедельным убыткам почти в 700 долларов.
Это консервативная оценка, учитывая широкие дискуссии о том, чтобы побить текущий рекорд офиса.
Дополнительные расходы быстро накапливаются.
Конечно, мы не хотим, чтобы вы рассматривали нашу организацию как место тяжелой работы и драконовских правил. Я поощряю веселую и конкурентную среду, и я понимаю, что мы определенно не принесем прибыли, если вы недовольны или недовольны своей работой.Это просто напоминание о том, что нужно осторожно использовать рабочее время.
Спасибо,
Менеджер
Артикул:
Райт, Тони. (2010). Трагическая стоимость Google Pac-Man — 4,82 миллиона часов . Получено 26 мая 2010 г. по адресу: http://blog.rescuetime.com/2010/05/24/the-tragic-cost-of-google-pac-man-4-82-million-hours/
.Меморандум, Пример 2: Ведомственный меморандум
МЕМОРАНДУМ
Кому: Отдел компьютерного программирования
От кого: Вице-президент Lumbergh
Дата: 19 февраля 2021 г.
Тема: Прикрепление титульных листов к отчетам TPS
Напоминаем подразделению, что, начиная с сегодняшнего дня, мы подаем все отчеты по спецификациям процедур тестирования (TPS) с новыми титульными листами.
Причина этого изменения проста. В дополнение к новому формату на титульных листах содержится краткое изложение отчета, а также обновленная юридическая копия. Новые титульные листы также включают новый логотип Initech.
Хотя это изменение поначалу может показаться головной болью и лишним шагом, необходимо включить новые титульные листы из-за их обновленной информации. Невыполнение этого требования приведет к тому, что наши клиенты будут доставлены неточному и сбивающему с толку продукту.
Обязательно следуйте этой новой процедуре.
С уважением,
Вице-президент Lumbergh
Пример памятки 3: Пример памятки учащимся
МЕМОРАНДУМ
Кому: Всем первокурсникам факультета психологии
От: Профессор Дженкинс
Дата: 23 октября 2021 г.
Тема: Обновление задания на эту неделю
Уважаемые студенты,
Это сделано для того, чтобы вы знали, что в списке для чтения на этой неделе есть ошибка.
Список литературы, который вы все получили, датирован прошлым годом и устарел.С тех пор мы внесли изменения, и эти изменения описаны ниже.
Вместо того, чтобы читать главы 1–3 книги The Science of Psychology и главы 6–8 книги Neurobiology , прочтите главы 2–3 книги The Science of Psychology и главы 5–8 книги Neurobiology .
Обязательно следуйте этим новым инструкциям.
С уважением,
Профессор Дженкинс
Заключение
Следуя этим меморандумам и обращаясь к своей аудитории ясным и лаконичным языком, вы сделаете свою переписку более понятной и эффективной.
Если у вас мало времени или вы хотите, чтобы эксперт рассмотрел вашу заметку, попробуйте службу корректуры Scribendi.
Отполируйте свой текст с помощью профессиональной корректуры.
Об авторе
Штатные редакторы Scribendi работают с писателями со всего мира, чтобы улучшить свои тексты. Они знают, что ни одно произведение не обходится без профессионального редактирования, и им нравится видеть, как хороший текст превращается в отличный.Штатные редакторы Scribendi не имеют себе равных как по опыту, так и по образованию, коллективно отредактировав миллионы слов и получив множество ученых степеней. Они любят пить напитки с кофеином, читать книги разных жанров и отдыхать в тихих, тускло освещенных помещениях.
Как написать меморандум [Шаблон и примеры]
Меморандум (также известный как меморандум или «напоминание») используется для внутренней коммуникации, касающейся процедур или официальных дел внутри организации.
В отличие от электронной почты, памятка — это сообщение, которое вы отправляете большой группе сотрудников, например всему вашему отделу или всем сотрудникам компании.Возможно, вам потребуется написать памятку, чтобы проинформировать персонал о предстоящих событиях или сообщить о внутренних изменениях.
Если вам нужно проинформировать своих сотрудников об официальных внутренних делах, вот простой шаблон деловой заметки, а также примеры для дальнейшего руководства.
Шаблон бизнес-памятки
МЕМОРАНДУМ
Кому:
ОТ:
ДАТА:
ТЕМА:
Пишу, чтобы сообщить вам, что [причина написания служебной записки].
Поскольку наша компания продолжает расти… [свидетельство или причина в поддержку вашего начального абзаца].
Дайте мне знать, если у вас возникнут вопросы. А пока я буду признателен за ваше сотрудничество, поскольку [официальная деловая информация] имеет место.
Заголовок:
В заголовке вы захотите четко обозначить свой контент «Меморандум», чтобы ваши читатели точно знали, что они получают. Затем вы захотите включить «TO», «FROM», «DATE» и «SUBJECT».Эта информация имеет отношение к предоставлению контента, например, к кому вы обращаетесь и почему.
Абзац первый:
В первом абзаце вы захотите быстро и четко указать цель своей памятки. Вы можете начать свое предложение с фразы «Я пишу, чтобы сообщить вам…» или «Я пишу, чтобы запросить…». Памятка должна быть короткой, ясной и по существу. Вы захотите заранее сообщить наиболее важную информацию, а затем использовать последующие абзацы как возможности для более подробного изучения.
Абзац второй:
Во втором абзаце вы захотите предоставить контекст или подтверждающие доказательства. Например, предположим, что ваша служебная записка информирует компанию о внутренней реорганизации. Если это так, во втором абзаце должно быть сказано что-то вроде: «По мере того, как наша компания продолжает расти, мы решили, что имеет смысл отделить нашу команду по производству видео от команды по контенту. Таким образом, эти команды могут больше сосредоточиться на своих индивидуальные цели «.
Абзац третий:
В третьем абзаце вы захотите включить свой конкретный запрос для каждого сотрудника — если вы планируете командную прогулку, это место, которое вы должны включить: «Пожалуйста, ответьте с диетическими ограничениями» или «Пожалуйста, напишите мне с вопросами.«
Напротив, если вы информируете персонал о предстоящем строительстве здания, вы можете сказать: «Буду признателен за ваше сотрудничество в это время». Даже если вы не ожидаете от сотрудников каких-либо конкретных действий, полезно указать, как вы надеетесь, что они отреагируют на новости и ожидаете ли вы от них каких-либо действий в ответ на напоминание.
Загружаемый шаблон памятки
Хотите увидеть указанный выше формат памятки в окончательном виде? Загрузите бесплатные шаблоны бизнес-заметок HubSpot, показанные ниже.Документ дает вам структуру, в которой ваш меморандум сортируется по подтемам, чтобы помочь сотрудникам лучше усвоить информацию и понять, что от них ожидается после ее прочтения.
Загрузить этот шаблон
Формат шаблона деловой памятки
Формат, изображенный в приведенных выше шаблонах, разработан для эффективной передачи вашего сообщения. Памятка должна распространять необходимую информацию таким образом, чтобы ее было легко усвоить массовое количество сотрудников.
Точная строка темы предупредит их, что эта памятка имеет отношение именно к ним.А начало с резюме позволяет получателям понять общее сообщение, прежде чем вы углубитесь в детали. Справочная информация предлагает контекст сообщения, а обзор и временная шкала должны отвечать на вопросы, которые могут возникнуть.
Примеры шаблонов бизнес-заметок
Для разных отраслей и ситуаций требуются немного разные памятки. Некоторые из них должны быть длиннее или короче, у других может не быть графика, а у некоторых будет обширная справочная информация.Формат вашей заметки должен измениться, чтобы соответствовать сообщению, которое вы хотите, чтобы ваши сотрудники получили.
Записка о задержке запуска
Цель этого меморандума — объявить о том, что запуск продукта будет отложен. Введение включает новую дату, поэтому нет необходимости в хронологии или подробном обзоре. Этот формат памятки можно применить в других ситуациях, когда происходит простое, но важное изменение. Другие изменения даты, рекламные акции, вехи или объявления о продуктах также могут использовать этот формат.
Памятка об обновлении здания
Есть логистические аспекты бизнеса, которые касаются ваших сотрудников, но не обязательно связаны с их работой. В этой памятке приведен пример о кухне в офисе. Это немного неудобно, но не должно сильно повлиять на их работу. Это может быть применено к другим обновлениям здания, работе из дома или другим широко распространенным, но незначительным объявлениям.
Памятка сообщества
О праздниках, мероприятиях, тематических днях или других забавных вещах для ваших сотрудников также можно сообщить с помощью служебных записок.Меморандумы сообщества, подобные этому примеру, обычно короче, потому что они не требуют большого количества справочной информации или подробностей. Они просто должны включать как минимум резюме, дату и место.
Напишите свои заметки по делу
Основное различие между памяткой и электронным письмом заключается не в уровне сложности, а в размере аудитории. Памятка может быть простой или сложной, если она эффективно передает ваше сообщение и актуальна для принимающей группы сотрудников.И само сообщение должно быть четким и кратким, независимо от того, какой формат памятки вы используете.
Примечание редактора: этот пост был первоначально опубликован в октябре 2018 года и был обновлен для полноты.
Памятка студентам: извлеките из этого максимум пользы.
Кому: Мои нынешние и будущие студенты и супервизоры
Откуда: Доктор Гейнс
Re: Лучшее обучение
У меня возникла идея написать памятку своим будущим студентам о моих надеждах на новый семестр из статьи в Faculty Focus .Я использовал эту статью как шаблон для того, чем решил поделиться здесь.
Я хочу написать записку, в которой выражаю свое желание сделать мои курсы и этот семестр отличными. Я полон решимости внести свой вклад, чтобы это произошло, однако мне нужно, чтобы вы тоже внесли свой вклад. Поэтому я подумал, что поделюсь списком вещей, которые вы можете сделать, чтобы этот опыт стал для всех нас наилучшим.
Присутствовать. Когда вы в классе, важно присутствовать. Позвольте мне сказать вам, что это значит.Дело не только в занятиях, а на своем месте. Присутствовать — значит быть активным слушателем, вовлеченным в материал, делать заметки, задавать вопросы, делать комментарии и делиться своими реакциями на то, что говорится или представлено. Присутствие не означает, что вы сидите в классе, используя свой ноутбук или мобильный телефон, чтобы делать покупки, путешествовать по Интернету или отвечать на электронные письма. Я не выполняю домашнее задание или занимаюсь изучением других предметов, сидя в моем. Даже если вы периодически смотрите вверх, я знаю, что вас нет. Когда вы не присутствуете, вы обманываете себя и своих сверстников своим ценным вкладом в курс.
Участвуйте. Некоторые профессора предлагают баллы за участие в курсе, и я тоже это сделал. Я знаю, что многие студенты участвуют просто для того, чтобы заработать эти баллы, и это нормально. Однако участие — это не просто сказать что-то ради того, чтобы что-то сказать. Я хочу услышать твой голос. Часто я узнаю от вас столько же, сколько и вы от меня, поэтому мне и вашим сверстникам важно слышать, что вы хотите сказать.
Делитесь своими мыслями о чтении, комментарием другого ученика или своим личным опытом, и это способствует созданию богатой учебной среды.Я также знаю, что некоторым студентам трудно говорить в классе, и я призываю вас выйти за пределы своей зоны комфорта хотя бы один раз в течение семестра. Другой способ принять участие — отправить мне электронное письмо с вашим вопросом, комментарием или чем-то, что вы узнали на уроке. Я могу поделиться этими вопросами или комментариями, чтобы стимулировать более активное обсуждение и участие в классе.
Без вашего участия класс превращается в одностороннюю лекцию, в которой я все говорю и предоставляю всю информацию, а не среду совместного обучения.
Давайте узнаем друг друга. Мне как профессору важно знать имена студентов в моем классе. Я хочу иметь возможность обратиться к вам лично, потому что считаю, что это свидетельствует об уважении к вам как личности. Если я забуду ваше имя, не принимайте это на свой счет; есть один из меня и многие из вас. Всегда знай, что я стараюсь. Вы можете помочь, позволив мне узнать вас не только по имени. Поделитесь со мной своими интересами; расскажи о своих любимых курсах; расскажите, как вы относитесь к материалу курса; поделитесь со мной своим клиническим опытом.Я становлюсь лучшим учителем, когда могу лучше узнать своих учеников за пределами класса и увидеть в них настоящих людей. В свою очередь, вы видите меня как профессора, инвестирующего в вас как человека, а не просто студента.
Забота об обучении. Я становлюсь гораздо лучшим профессором, когда у меня есть студенты, которым нравится учиться и которые заинтересованы в учебе. Студенты, которые стремятся учиться, серьезно относятся к своим обязанностям. Эти студенты выполняют свои задания вовремя, они обращаются за помощью, когда это необходимо, и у них есть естественное любопытство к темам, с которыми они сталкиваются.Они не оправдываются, почему не выполнили задание или не сдали его с опозданием; они принимают на себя ответственность за свой вклад в учебную среду, как хороший, так и плохой.
Приходите в рабочее время. Я призываю студентов приходить в рабочее время, даже если у вас нет конкретного вопроса или вам нужна помощь. Это прекрасная возможность пообщаться со мной и узнать меня как человека, а не только вашего профессора. Это также дает мне возможность познакомиться с вами.Если вы сделаете это на раннем этапе, вероятность того, что вы обратитесь к вам, когда возникнет необходимость. Если у вас уже была возможность встретиться со мной, когда вы не находитесь под принуждением или стрессом, вам будет удобнее обращаться ко мне, когда вы испытываете трудности, будь то в учебе или лично.
Надеюсь, эта памятка дала вам краткое представление обо мне как профессоре, а также выразила мое желание, чтобы мы оба могли внести свой вклад в стимулирующую, обогащающую и совместную учебную среду.
Ла-Тойя Гейнс, PsyD, LP, является основным преподавателем в Мичиганской школе. Она также является основателем консультационной и психологической службы по семейным вопросам в Саутфилде, где специализируется на работе с подростками и взрослыми, страдающими тревогой и депрессией, а также семьями, имеющими дело с разводом или проблемами с приемными родителями (смешанные семьи).
Образец памятки студента — Общая информация о курсе — Кому: профессору Ветцеля Откуда: Имя Фамилия Дата:
Кому: Профессор Ветцель
Откуда: Имя Фамилия
Дата: февраль 2018 г.
Тема: Аудитория и внимание к проблеме Сравнение решений в жанре предложения
Целью этой памятки является сравнение жанровых различий между тремя разными предложениями, именуемыми
, предложением о размере класса Greendale, предложением TMC Garden и предложением MSU по финансовой грамотности
.В целом, эта памятка показывает, что аудитория предложения влияет на то, говорит ли предложение
о проблеме или решении больше, демонстрируя важность знания
своей аудитории при написании предложения.
Анализируя различия между этими тремя предложениями, я лучше понимаю
жанра предложения, что должно помочь мне написать эффективное предложение. Сосредоточение внимания на
влиянии аудитории на структуру предложения с точки зрения объема проблемы и решения
, кажется, соответствует требованиям более детального изучения жанра предложения.
Аудитория и соотношение проблемы к решению
Проанализировав три предложения, я обнаружил, что предложение, написанное аудитории, которая на
более знакома с темой, будет тратить меньше времени на описание проблемы и больше времени на сосредоточение
на ней. решение, в то время как предложение для аудитории, которая менее связана с проблемой, будет более
, в равной степени сфокусированной на проблеме и предлагаемом решении. Знакомство определяется тем, насколько близко
аудитория, по-видимому, связана с предложением.Например, существует высокая вероятность
, что аудитория предложения TMC Garden Proposal знакома с темой общественного сада
из-за других садов, которые уже существуют в кампусе Калифорнийского университета в Сан-Диего (например,
Garden Ellie’s , Луг Полумесяца и Сад Меса Нуэва) (2017). Все эти сады
описаны на веб-сайте Калифорнийского университета в Сан-Диего. Таким образом, аудитория уже знает
причин, по которым кампус колледжа может выиграть от наличия садов, и поэтому в этом предложении
тратится пропорционально меньше времени на обсуждение проблемы и больше времени на обсуждение решения.
Таблица 1: Количество предложений, посвященных обсуждению проблемы и решения в
Трех предложениях *
Количество предложений, сфокусированных на проблеме
Количество предложений
на решении
* Для правил О том, как предложения были классифицированы как сосредоточенные на проблеме или решении, см.
Приложение A
С другой стороны, таблица 1 демонстрирует, что предложение о размере класса Greendale и предложение MSU
по финансовой грамотности используют одинаковое количество предложений, говорящих о проблеме и решении
в своих предложениях.Это различие связано с тем, что аудитория предложения по размеру класса
Greendale и предложения MSU по финансовой грамотности меньше связана с проблемами, которые обсуждаются в этих предложениях
.