Коммуникативная функция философии: Основные функции философии: кратко и понятно

Основные функции философии: кратко и понятно

В общей классификации философических функций выделяют 11 направлений. Функции философии — решение отдельных задач, которые возникают перед наукой в процессе ее становления. Каждая функция имеет свое значение, оно равноценно для развития и популяризации философии.

Мировоззренческая

Для мировоззренческой функции, основной задачей является формирование у человека целостной картины мира. Она способствует развитию у него индивидуального взгляда на каждое событие и явление. Первые информационные ориентиры человека — родители. Они формируют основы мировоззрения ребенка, задают базовое понимание нормы, хорошего и плохого, правильного и неправильного. Мировоззрение определяет, как человек будет взаимодействовать с окружающими, каких морально-нравственных ценностей он будет придерживаться. Во взрослом возрасте, сформировавшаяся личность может изменить свои взгляды на мир, обратившись к другой системе ценностей.

Гносеологическая

Задача гносеологической функции — развитие механизма познания. Важно не только познавать окружающий мир, но и делать это правильно. Неверное понимание полученной информации ведет к формированию искаженной картины мира. Это приводит к познавательному конфликту и отсутствию адекватной коммуникации между философами различных школ.

Благодаря гносеологии человек исследует мир во всей его полноте. Он может различать и классифицировать процессы, происходящие в мире, давать свою оценку событиям. Объединение информации о мире, собранной разными исследователями, позволяет создать полноценную научную базу знаний.

Методологическая

Задача методологической функции — создание новых методов познания. Человек получает информацию об окружающем мире через:

• зрение;
• слух;
• осязание;
• общение с другими людьми;

Далее, он обрабатывает полученную информацию с помощью рациональных или иррациональных методов познания. Рационализм отрицает все, что нельзя доказать практическим путем. Он позволяет дать определение предметам и явлениям, которые можно опознать с помощью органов чувств. Иррационалы полагаются на внутренние ощущения и способность человека к интуитивному пониманию сути вещей. В современной науке используется преимущественно рациональный подход, но он будет не полным без интуитивного познания. С помощью методологии философы стремятся найти метод познания, который объединит два направления и создаст новый, улучшенный способ изучения мира.

Информационно-коммуникативная

Коммуникативная функция существует для передачи знаний от человека к человеку. Информация передается посредством:

• устного общения;
• письменного общения;
• сохранения информации на различных внешних носителях.

Предназначение коммуникации — передача правильного содержания информации. Люди, желающие ознакомиться с ней, имеют право на получение достоверного знания. Коммуникация регулирует адекватность переданной информации, ее соответствие действительности.

Ценностно-ориентирующая

Ценностная или аксиологическая функция нужна для формирования системы критериев моральной оценки событий и явлений.

Ее цель — фильтрация событий и явлений, отделение полезного и правильного от того, что вредно или уже изжило себя.

Моральные ценности общества определяются актуальной политико-социальной ситуацией в мире или конкретном рассматриваемом обществе. К моральным ценностям относятся основные гуманистические идеалы: жизнь как высшая человеческая ценность, право на свободу и неприкосновенность каждой личности.

Современные гуманистические ценности включают право на:

• образование;
• жилье;
• удовлетворение физических потребностей;
• свободу передвижения;
• получение медицинской и других видов социальной помощи.

Потребность в переоценке ценностей особенно остро проявляется в переломные исторические моменты, когда одна эпоха сменяется другой.

Критическая

Критическое мышление — главный инструмент в оценке достоверности знания. Мыслительный процесс происходит в 3 этапа:

• получение информации;
• обработка;
• заключение.

Люди, использующие критический подход, способны анализировать поступающую информацию и отделять истину от заблуждения. Для проверки и сравнения они используют логику, как главный инструмент мышления. Без критического подхода невозможно полноценное исследование мира, увеличение и модернизация знаний. Он помогает разрушать догмы, в том числе и внутри философского знания.

Интегрирующая

Философия — накопительная база человеческих знаний. Она собирает, обрабатывает, систематизирует информацию и интегрирует ее — распределяет по отдельным разделам.

Также интегрирующая функция определяет принципы мироустройства. Она формирует отношение человека к миру, обществу и себе. У людей, воспитанных под влиянием разных систем ценностей, благодаря интеграции вырабатываются похожие механизмы взаимодействия. Таким образом, отдельные личности превращаются в единое общество.

Идеологическая

Идеология — совокупность интересов отельной социальной группы. Чем большей властью обладает группа, тем больше у нее возможностей пропагандировать и внедрять свою идеологию в общество.

Идеологические интересы могут быть двух типов: реакционные и прогрессивные. Первые направлены на торможение процесса развития. На них основано костное мышление: они стремятся нивелировать значимость философии, сократить поле деятельности. Второй тип интересов направлен на популяризацию философии, стремление показать ее практическое значение.

Воспитательная

В современном мире одной из основных функций философии — воспитательная. Она культивирует гуманистические ценности: укрепляет мораль и нравственность. Гуманистический идеал — свободный человек, воспитанный в любящей семье, получивший хорошее образование и имеющий возможности для самореализации.

Особенность воспитательной функции — способность помочь человеку адаптироваться в мире, найти свой смысл жизни.

Прогностическая

Задача прогностического направления — создавать теории и прогнозировать развитие человека, общества и науки. Прогнозы создаются на базе изученной информации. Человек может проанализировать события прошлого и проследить, к каким последствиям они привели в настоящем. Прогностическое направление мыслительно-теоретическое: выводы прогнозистов невозможно проверить на практике сразу, можно только дождаться исполнения или неисполнения прогноза.

Способность прогнозировать дает человечеству возможность избежать глобальных ошибок, приводящих к ухудшению качества жизни. Прогнозы используются во всех сферах жизнедеятельности, но основная — политическая, она определяет общечеловеческие пути развития.

Проектировочная

Благодаря своей способности выявлять механизмы развития, философия может использоваться как основа для контроля мировых глобальных процессов. Суть проектирования — разработка новых нормативов, на основе которых будут созданы новые объекты, регулирующие жизнедеятельность людей в отдельных сферах.

Задача проектировочной функции — экономическая организация общества. Она формирует для каждого социального слоя новые образцы деятельности. Роль проектирования особенно велика в регулировании деятельности, направленной на преобразование мира. Введение новых тенденций позволяет значительно ускорить социальное и экономическое развитие общества.

3. Основные функции философии. Философия. Шпаргалки

3. Основные функции философии. Философия. Шпаргалки

ВикиЧтение

Философия. Шпаргалки
Малышкина Мария Викторовна

Содержание

3. Основные функции философии

Функции философии – основные направления применения философии, через которые реализуются ее цели, задачи, назначения.

1. Мировоззренческая функция состоит в том, что философия способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципах взаимодействия с окружающим миром.

2. Методологическая заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности.

3. Мыслительно-теоретическая состоит в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать.

4. Гносеологическая – это познавательная функция философии.

5. Критическая состоит в том, что философия учит подвергать сомнению окружающий мир и существующие знания, искать их новые черты, качества, вскрывать их новые противоречия. Основная задача – разрушение догм, увеличение достоверности знания.

6. Аксеологическая заключается в том, что философия учит оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей.

7. Социальная функция состоит в том, что философия пытается объяснить обществу причины его возникновения, эволюцию, структуру, элементы, совершенствование общества.

8. Воспитательно-гуманитарная заключается в том, что философия, культивируя гуманистические ценности и идеалы, стремится привить их человеку и обществу, способствует укреплению морали.

9. Прогностическая состоит в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке спрогнозировать тенденции развития сознания, познавательных процессов человечества и общества.

10. Общекультурная – функция, которую философия выполняла с момента своего зарождения; философия согласовывает и синтезирует достижения всех видов человеческого опыта. В настоящее время философия является важнейшим духовным элементом культуры человечества.

11. Практическая функция заключается в том, что теоретические достижения подтверждаются на практике, тем самым доказывая правильность теоретических суждений.

Осуществление перечисленных функций и определяет роль философии в жизни человеческого общества.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

4. Основные функции языка

4. Основные функции языка Наш обычный язык, язык, на котором мы говорим, полноправный соавтор всех наших мыслей и дел. И притом соавтор нередко более великий, чем мы сами. В известном смысле, он классик, а мы только современники самих себя.«Законы действительности

5. Философия в системе культуры. Функции философии

5. Философия в системе культуры. Функции философии Философия многогранна. Обширна область философского исследования. Абсолютизация, искусственное сужение проблематики рождает обедненные образы философии. Реальные же философские интересы в принципе обращены ко всему

Основные функции социальной системы

Основные функции социальной системы Все, функции, реализуемые социальной системой, могут быть сведены к двум основным.Во-первых, это функция сохранения системы, ее устойчивого состояния (гомеостаза). Все, что делает система, все, на что нацелены основные сферы

1.11. Функции философии

1. 11. Функции философии Философия выполняет две основные функции: мировоззренческую и методологическую. В своей мировоззренческой функции философия выступает как теория, обосновывающая решения мировоззренческих вопросов, как основа сознательного формирования

Раздел первый. Мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии. Ее основные функции

Раздел первый. Мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии. Ее основные функции Философия и мировоззрение Всякая философия является мировоззрением, т. е. совокупностью наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека. Однако это вовсе

Функции философии

Функции философии Предмет и специфику философии нельзя раскрыть в достаточной степени полно, не затрагивая вопроса о ее функциях. Некоторые из них мы уже рассматривали выше. Прежде всего – это мировоззренческая функция, которая связана с абстрактно-теоретическим,

Основные функции философии

Основные функции философии Функции философии – основные направления применения философии, через которые реализуются ее цели, задачи, назначения.1. Мировоззренческая функция состоит в том, что философия способствует формированию целостности картины мира,

1. Социальное назначение и основные функции логики

1. Социальное назначение и основные функции логики Возникая из насущных потребностей общества и развиваясь вместе с ним, логика, в свою очередь, оказывает на него обратное, и притом более или менее значительное, воздействие. Ее социальное назначение и роль в обществе

2. Основное содержание и функции философии

2.

Основное содержание и функции философии Предварительное представление о проблемах, вынесенных в заголовок, может дать образная и лаконичная формулировка одного из основоположников немецкой классической философии – И. Канта. По его мнению, философия должна дать

1. Понятие культуры, ее сущность и основные функции

1. Понятие культуры, ее сущность и основные функции Культура – фундамент человеческой жизни. Она возникла и развивается вместе с человеком, воплощая в нем то, что качественно отличает его от всех других живых существ и природы в целом. Однако интерес к ее изучению и

СПЕЦИФИКА И ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ

СПЕЦИФИКА И ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ Философия в переводе с греческого — это любовь к мудрости (phileo — люблю, sofic — мудрость). Слово «философ» впервые употребил греческий математик и мыслитель Пифагор (580–500 гг. до н. э.) по отношению к людям стремящимся к интеллектуальному

§ 3. Основные функции права

§ 3. Основные функции права Основные функции права: коммуникативная; семиотическая; эгалитарная и кратическая.   ? Коммуникативная заявляет о себе в двух ипостасях – как координация правовых отношений и как трансляция права – информация о должном.   ? Семиотическая (от

1.2 Предмет и функции социальной философии

1.2 Предмет и функции социальной философии История философии насчитывает более двух с половиной тысячелетий. За это время накопилось множество определений философии, но до сих пор не утихают споры о том, что же она собой представляет – мировоззрение, науку, идеологию,

Зачем нам нужна философская коммуникация | Тим Дин | Философия: метафизика, эпистемология, этика и т.

д.

Когда вы в последний раз читали резкую статью другого философа, хирургически разбирающую актуальную проблему или осуждающую публичного деятеля за некачественные рассуждения?

Ага, тоже не помню.

Это не значит, что вы время от времени не пишете послания о «реальном мире». Но в основном вы делаете это в специализированных журналах или в личных блогах. Вы, по сути, пишете друг другу и маленькому самостоятельно выбранному хору, а не публике на свободе .

Тем не менее, если философия имеет практическую ценность (а я уверен, что их много), то она как сила ясности. Философия может разрезать мир на мыслимые куски, она может прояснять концепции, выдвигать на первый план допущения и предпосылки, скрывающиеся от нашего внимания, и выявлять небрежное мышление там, где оно портит наши рассуждения.

В мире, наполненном популярными средствами массовой информации, полными пристрастных ученых мужей и профессиональных мнений, философия может предложить дуновение разума, которое может привести к реальному прогрессу в зашедших в тупик дебатах.

Тем не менее, философы практически отсутствуют в великих популярных дебатах нашего времени. Такие вопросы, как неравенство, будущее работы, наше отношение к природе, религии или технологиям, понимание культурной идентичности и идеологического конфликта или даже просто понимание наших ценностей и обеспечение того, чтобы они действительно направляли наше поведение, — все это в своей основе философских вопросов.

У нас есть бесчисленное множество политиков, знаменитостей, ученых, журналистов и деловых людей, которые высказывают свое мнение по этим вопросам. Но где ты? Где философы?

Застрял в башне

Вероятно, есть несколько причин, по которым философы не так популярны в основных СМИ.

Во-первых, вы не получаете профессионального вознаграждения за взаимодействие с неакадемической аудиторией. Здесь, в Австралии, как и во многих других странах, финансирующие организации, обеспечивающие жизненную силу научных кругов, не склонны распознавать популярные произведения в своих показателях. Только рецензируемые журналы и главы в книгах — возможно, странные презентации на конференциях — засчитываются для профессионального роста.

Таким образом, в гиперконкурентном мире академической философии, движимом менталитетом «опубликуй или умри», зачастую есть только затраты, а не польза от того, чтобы тратить время на написание статьи вместо того, чтобы корпеть над очередной журнальной статьей.

Они важны, потому что их услышали.

Но это не может объяснить всего. Ведь перед учеными стоит та же проблема. И тем не менее ученые часто появляются в популярной прессе, говоря о проблемах как в своей области, так и вне ее.

У меня сложилось впечатление, что в рамках академической философии все еще существует культура, которая отговаривает многих философов от прямого взаимодействия со средствами массовой информации или общественностью, и это необходимо изменить.

Я заметил что-то вроде культурного сопротивления «вульгаризации» (используя буквальный термин, в смысле сделать что-то привлекательным для «простых людей») философии. Менталитет башни из слоновой кости, который может рассматривать любую попытку сделать неизбежные сложности философии достаточно доступными для масс как принижение философских стандартов.

Те философы, которые ходят по территории за башней, — А. К. Грейлинг, Ален де Боттон, Славой Жижек и другие — часто подвергаются критике со стороны мыслителей как мошенники или легковесы.

Я наблюдал, как многие философы-академики опускали головы и стремились произвести впечатление на своих сверстников, а не на массы.

Это может усугубляться тенденцией отделять философию от вопросов, имеющих значение в реальном мире, и уходить в нишевые технические дебаты, которые в основном представляют интерес только для других философов (и иногда при этом не очень многих).

В 1947 году Джон фон Нейман писал о математике:

Существует серьезная опасность, что субъект будет развиваться по линии наименьшего сопротивления, что поток, столь далекий от своего источника [«реального мира»], разделится на множество незначительных ответвлений, и что дисциплина превратится в неорганизованную массу деталей и сложностей.

Возможно, сегодня он говорил о большой академической философии.

Тем не менее, я не предлагаю вам изменить то, что вы делаете. Вы можете работать над тем, что вам нравится, и все, что приносит вам финансирование. Есть достоинства в мышлении голубого неба, как по сути, так и иногда в форме цепной выгоды (скажем, изобретение новой идеи, которая навсегда изменит политику).

Но дело в том, что многое из того, что вы делаете, например, чистая математика, не имеет отношения к сфере повседневного опыта, поэтому я заметил, что некоторые из вас чувствуют себя некомпетентными, чтобы комментировать это.

Какой позор. Потому что вы делаете многое можете сказать. И у вас есть инструменты, чтобы сказать это ну .

Научно-популярная

Пару десятилетий назад научное сообщество было в том же положении, что и философия сегодня. Было всего несколько «популяризаторов науки», и многих избегали за то, что они общались с массами. Карла Сагана, как известно, игнорировала Национальная академия наук, когда дело дошло до раздачи стипендий из-за его публичного профиля.

Тем не менее, в конце концов пришло осознание того, что науке необходимо лучше общаться с широкой общественностью. Возможно, мотивированные непрекращающимися дебатами между креационизмом и эволюцией, научные учреждения были заинтересованы в том, чтобы приложить больше усилий для распространения информации.

Этому также способствовал очевидный интерес публики к популярной науке. Книги Стивена Хокинга, Пола Дэвиса и Ричарда Докинза стали бестселлерами, а такие журналы, как Scientific American и New Scientist, набрали подписчиков.

Ученые пришли к выводу, что средства массовой информации играют важную роль в распространении информации о науке. Средства массовой информации могут не только информировать общественность о новых открытиях, но и обучать ее научным методам, а также повышать узнаваемость, уважение и доверие к науке как институту.

Затем наступило появление «научной коммуникации» как самостоятельной профессии. Это были научно грамотные коммуникаторы, единственная цель которых заключалась в преодолении разрыва между академическими кругами и широкой публикой. В настоящее время существует целая индустрия научной коммуникации с учеными степенями, а научные коммуникаторы работают в большинстве крупных научно-исследовательских институтов.

Я бы предположил, что философия нуждается в подобном пробуждении к важности информационно-просветительской работы и аналогичной приверженности тому, что мы могли бы также назвать «философской коммуникацией».

Популярная философия

Тем не менее, вероятно, будет несколько существенных различий между общением науки и философии.

Основная функция научной коммуникации — сообщать общественности о последних научных открытиях, от наблюдений космических зондов до последних усилий по излечению от рака.

Философская коммуникация может выполнять функцию, аналогичную научной коммуникации в этом отношении, особенно освещая области, тесно связанные с современными проблемами, такие как этика или искусственный интеллект. Но общественность, вероятно, будет меньше интересоваться последними дискуссиями по метафизике или конкурирующими интерпретациями более поздних работ Витгенштейна.

Скорее, основная функция философской коммуникации заключается в привлечении философского мышления к современным проблемам. Он может применять инструменты философского дискурса к дебатам, которые в настоящее время увязли в межпартийных спорах или испорчены небрежным мышлением. Это может помочь убрать риторику, чтобы выявить существенные аргументы (или их отсутствие).

С помощью философского общения вы можете вернуться к своей роли социального овода.

При этом философская коммуникация также может служить образцом другого способа ведения дискурса. На практике он может продемонстрировать, что дебаты не обязательно должны быть перемешаны с личными оскорблениями, что взгляды могут (и должны) зависеть от доказательств и оснований и что уверенность сама по себе часто является признаком того, что что-то было чрезмерно упрощено.

…тогда измените образ мышления других людей.

Нет сомнений, это сложный вопрос. Сегодня нет недостатка в иррациональности или цинизме, которые противоречат целям философской коммуникации. Но воспринимать это как причину не вступать в бой — значит отдавать предпочтение тем, кто меньше всего этого заслуживает.

Важно отметить, что коммуникация по вопросам философии также может помочь повысить доверие к самому институту философии. Философия в настоящее время воспринимается многими как неактуальная. Что его вытеснила наука. Философские факультеты по всему миру сокращаются — или закрываются — из-за того, что ограниченные средства направляются на другие цели.

К философии следует относиться серьезно. Вас должны уважать как ценных членов общества, не нужно прятаться или извиняться за свою профессию на вечеринках (как я делал не раз). Таким образом, вы можете доказать публике свою подлинную ценность, я знаю, что вы просто больше общаетесь с ней.

Роли

Если вы хотите принять участие, вот несколько ролей, которые вы можете взять на себя. Я объединил их в четыре категории, хотя их вряд ли можно назвать исключительными или исчерпывающими.

Первый — Автор мнений . Это лишь немного отличается от автора колонок, за исключением того, что привносит в роль гораздо больше строгости.

Автор мнений представляет свою точку зрения, но делает это в форме аргумента. Эта точка зрения может быть сильно выдвинута, но только пропорционально силе доказательств и оснований, поддерживающих ее. Автор мнений нападает на взгляды и аргументы других, но никогда на людей, придерживающихся этих взглядов.

Другая роль — Осветлитель . Речь идет не столько о выражении новых идей, сколько о том, чтобы помочь нам лучше понять существующие. Например, вместо того, чтобы выступать за или против юридического признания однополых браков, Уточнитель может разобрать наше определение брака или значение юридического признания.

Таким образом, Осветлитель чем-то сродни «журналисту-толкователю» философии. За исключением того, что вместо того, чтобы опираться на историю и теорию, чтобы придать контекст какой-либо истории в средствах массовой информации, Clarifier опирается на философию, чтобы размышлять о концепциях, определениях и аргументах, представленных в прессе.

Мешалка . Это больше похоже на традиционного овода: кто-то, кто сознательно стремится стимулировать дебаты, вводя понятия, которые в настоящее время находятся за пределами текущих дебатов.

Вы можете думать о Мешалке как о попытке сдвинуть окно Овертона. Если нынешняя дискуссия об однополых браках сводится к тому, должно ли государство их признавать или нет, Штурлер может вмешаться и предложить государству вообще не иметь ничего общего с браком.

Наконец, Мыслитель . Они исследуют и размышляют над идеями, которым не уделяется достаточного внимания в нашем быстро меняющемся медиацикле. Они останавливаются, чтобы рассмотреть более глубокие проблемы, заставляют нас думать или воспринимать вещи по-другому или просто предлагают концептуальные самородки для разжевывания.

Некоторые из самых научно-популярных статей посвящены вопросам, не имеющим большого практического значения, но стимулирующим интеллектуальное развитие. Немногим из нас нужен , чтобы знать, из чего состоят горы Плутона, какие существа населяют дно океана или что такое темная энергия на самом деле. Но зная — даже познать — можно обогатиться. Точно так же природа времени, размышления о личности или тайны сознания.

Не обязательно писать книгу, чтобы ее прочитали миллионы.

Делаем это

Если вы философ и заинтересованы в том, чтобы участвовать в обсуждении философии, вот несколько советов, которые помогут вам опубликоваться.

Во-первых, обдумывая, что вы хотите сказать, подумайте о том, какую роль вы хотите сыграть и какое средство подойдет для этого лучше всего. Иногда вам нужно пару тысяч слов в глянцевом журнале, чтобы донести свою точку зрения Мыслителя. В большинстве случаев 700 слов на новостном веб-сайте будут иметь гораздо большее влияние, если вы автор мнений или активист.

Ежедневные газеты хоть и престижны, но и в упадке. Интернет-магазины могут показаться «дешевле», но они растут и часто имеют значительно большую — и глобальную — аудиторию.

Одним из самых важных моментов является учет аудитории торговой точки. Представьте стереотипного читателя этого издания и подумайте о том, что он знает, чего не знает, что его интересует и как он может отреагировать на то, что вы хотите сказать. Тогда напишите свою презентацию в редакцию.

Некоторые издания могут принимать незапрашиваемые статьи, но большинство предпочитают сначала получить презентацию, чтобы у редактора была возможность сформировать историю до того, как она будет написана. Поэтому я всегда рекомендую ставить перед написанием .

При подаче напишите максимум два-три предложения. Сформулируйте его с точки зрения того, как он понравится аудитории публикации и насколько он актуален для них, потому что я могу гарантировать, что редактор будет думать об этом, когда будет читать вашу презентацию. Если вы поможете им в этой задаче, ваша презентация, скорее всего, будет успешной.

Затем сделайте то, что хочет редактор. Со временем, когда редактор станет вам больше доверять, вы, возможно, сможете дать отпор, если будете иметь в виду другой подход. Но, по крайней мере, сначала просто делайте то, что хочет редактор. Если вы сделаете то, что они хотят, в срок и по количеству слов, вы уже будете делать свою работу лучше, чем большинство профессиональных писателей (поверьте мне, это правда), и редактор полюбит вас за это.

Со временем вы должны наладить отношения с редактором. Станьте для них надежным источником качественной копии. Предоставьте им то, что они хотят, и они начнут обращаться к вам со своими собственными идеями и доверять вашему суждению, когда вы предлагаете что-то безумное.

И если редактор когда-нибудь попросит вас написать что-то, что, по вашему мнению, вы не сможете донести, отклоните это. Отказ от возможности не имеет большого значения — писатели делают это все время, — но предоставление чего-то недоделанного или просроченного может быть фатальным для ваших отношений.

Некоторые торговые точки платные. Другие нет. Интернет-порталы делают это редко. Это отстой. Но в этом отношении вы в той же лодке, что и все остальные. Не бойтесь просить плату, но не удивляйтесь, если ее нет. Если вас это смущает, то не пишите. Но если вам достаточно удовольствия от того, что вы вставили в дневную беседу содержательную аналитическую статью, подумайте о любой плате, которую вы получаете в качестве бонуса.

Если вы хотите сделать философское общение своей карьерой, это другое дело. Но до тех пор, пока философская коммуникация не станет даже вещью , вы будете просто внештатным писателем с изюминкой и будете бороться за один и тот же мелкий горшок денег. И эта статья в первую очередь рассчитана на философов, а не на профессиональных писателей.

Когда пишешь, расскажи историю. Дайте ему цвет и жизнь. Наполните его своим голосом, глаголами, образами и метафорами. Но не заставляйте. Я считаю, что образ себя, болтающего со стереотипным читателем в пабе за кружкой пива, является хорошим эталоном тона и языка для большинства торговых точек.

И никогда, никогда не используйте пассивный залог, если вместо него можно использовать активный залог.

После публикации сделайте все возможное, чтобы самостоятельно продвигать ее в социальных сетях. Редакторы это оценят.

Взаимодействуйте с читателями в комментариях (если они есть у истории). Комментарии могут быть выгребной ямой, но игнорируйте троллей и отвечайте на искренние вопросы заинтересованных читателей. Если кто-то огрызается на вас из-за того, что неправильно понял то, что вы сказали, исправьте его неправильное понимание, но не пытайтесь защищаться.

Не тратьте слишком много времени на комментарии (для вашего же блага), но несколько взвешенных и конструктивных ответов могут творить чудеса с вашей репутацией в глазах читателей и редактора.

Время

Нам нужно философское общение. Я могу представить, что однажды к ней будут относиться с таким же уважением, как к научной коммуникации. Я вижу, что это самостоятельная отрасль, если не в том же масштабе, что и наука.

Но ничего этого не произойдет, если он не запустится. Даже в этом случае, вероятно, потребуются десятилетия; научная коммуникация все еще ведет тяжелую битву за то, чтобы быть услышанной из-за криков догматиков, теоретиков заговора и псевдонаучной бригады. Но это продолжается, и нам от этого лучше.

Итак, в той мере, в какой вас волнует масштаб публичного дискурса, насколько важны для вас хорошие идеи и хорошие аргументы, вы должны заботиться и о коммуникации философии. Поддержите, напишите, продвигайте.

Потому что, какой бы вопрос ни обсуждался, он усложняется, если мы не думаем об этом ясно. Независимо от того, с какими проблемами мы сталкиваемся, их легче решить, если мы рассматриваем их через призму разума. Вы можете принести пользу миру, помогая ему смотреть через эту линзу. И эй, вы можете даже получать деньги, пока вы в этом.

Доктор Тим Дин — журналист и редактор из Сиднея с более чем 18-летним опытом работы в СМИ. В настоящее время он является редактором журнала «Наука и технологии» по телефону The Conversation . Он также имеет докторскую степень по философии и недавно получил награду Австралазийской ассоциации философских медиа-профессионалов за помощь в продвижении философии в популярной прессе. Недавно он запустил блог философской группы Cogito через The Conversation. Он твитит в @ockhamsbeard .

Эта статья основана на докладе, сделанном на конференции Австралазийской философской ассоциации 2015 года , которая состоялась в Университете Маккуори в Сиднее в июле 2015 года.

philosophy.lander.edu

Домашняя страница > Логика > Логика и язык > Формы и функции языка

 

Викторины

Тесты

Часто задаваемые вопросы

Звенья

Поиск

Показания

Архивы

Учебный план

 

Философия 103: Введение в логику
Общие формы и функции языка

Реферат : Информативный, различают выразительное и директивное назначение языка. из типов английских предложений.

I. Обычно отмечают три основные функции: возможно, нет ничего более тонкого, чем язык, и ничто не имеет столько различных применений.
	A. Без сомнения, выявление только этих трех основные функции — это чрезмерное упрощение, но понимание этих функций — это хорошо. знакомство со сложностью языка.
	B. Функции языка ( т. е. его цель; что оно делает; его использование)
		1. Информационная языковая функция : по сути, передача информации.
			а. Информационная функция подтверждает или опровергает предложения, как в науке или констатация факта..
			б. Эта функция используется для описания мира или причина по этому поводу ( например .., произошло ли положение дел или нет, или что могло к этому привести).
			с. Эти предложения имеют истинностное значение; что то есть предложения либо истинны, либо ложны (принимая во внимание, конечно, что мы можем не знать, каково это истинное значение). Следовательно, они важны для логики.
		2 . Функция выразительного языка : отчеты чувства или отношения писателя (или говорящего), или предмета, или вызывает чувства в читатель (или слушатель).
			а. Поэзия и литература являются одними из лучших примеров, но многое из, пожалуй, большей части обычного языкового дискурса является выражением эмоций, чувств или отношения.
			б. Обычно отмечают два основных аспекта этой функции: (1) вызывая определенные чувства и (2) выражая чувства.
			с. Экспрессивный дискурс, qua экспрессивный дискурс, лучше всего не рассматривать ни как истинный, ни как ложный. Например, ., Шекспир «Король Лир» причитать: «Зрелость — это все!» или Диккенса «Это был лучший времен, это были худшие времена; это был век мудрости; это было век безумия…» И все же «логика» «вымышленного заявления» является интересной областью исследования.
		3. Функция языка директив : язык используется с целью вызвать (или предотвратить) открытое действие.
			а. Директивная функция чаще всего встречается в командах и запросах.
			б. Директивный язык обычно не рассматривается правда или ложь (хотя разрабатывалась различная логика команд).
			с. Пример этой функции: «Закрыть окна». Предложение «Вы курите в некурящем месте» хотя и декларативное, может использоваться для обозначения «Не курите в этом площадь. »
II. Дискурс редко выполняет только одну функцию; даже в научном трактате требуется дискурсивная (логическая) ясность, но при этом со временем простота выражения часто требует некоторого представления отношения или чувство — иначе работа может быть скучной..
	A. Большинство обычных видов дискурса носит смешанный характер. Рассмотрим следующий пример. Предположим, вы хотите, чтобы ваши слушатели внесли свой вклад в Общество рассеянного склероза.
	B. Существует несколько возможных подходов:
		1. Объясните недавние достижения в понимание болезни ученым (информативно), а затем попросить внести свой вклад (директива).
		2. Сделайте трогательный призыв (выразительный), а затем спросите за вклад (директиву).
		3. Приказать (директива).
		4. Объясните хорошие результаты (информативно), сделайте движущееся обращение (экспрессивное), а затем просить (директивное).
		5. Вообще говоря, шаг 3 (конкретно констатация желаемого в качестве результата) является наименее эффективным означает. Обычно просто сделать волнующее обращение — это самый эффективен для населения в целом; объясняя недавнее исследование является наиболее эффективным для образованной аудитории. Просьба о вклад часто не требуется, так как потенциальный вкладчик предполагает этот шаг.
	C. Некоторые другие варианты использования языка заслуживают внимания. упомянуть.
		1. церемониальный —(также ритуальный использование языка) вероятно, что-то совершенно отличается от простого смешения выразительного и директивного языка функций, потому что перформативные аспекты также включены. Пример: «Дорогой возлюбленный, мы собрались здесь вместе, чтобы засвидетельствуйте святое бракосочетание…»
		2. Перформативные высказывания : язык, который выполняет действие, о котором сообщает. Например, «Да» на церемонии бракосочетания и использование перформативных глаголов, таких как «принять», «извиниться», «поздравить» и «обещать». Эти слова обозначают действие, которое выполняется с использованием глагола в первом лице — больше ничего не нужно делается для совершения действия.
		3. Phatic язык: «Лифт разговоры» и разговоры на углу улицы, выполняющие социальную задачу.  Обратите внимание на тонкий переход от вокального поведения к языку тела от высказывания для например, «Привет» или «Как дела?» на кивок или взмах руки.
		4. Большинство примеров, о которых мы говорили о представляют не только академический интерес, даже если мы не можем тратить время на то, чтобы проследить далеко идущие последствия. ( Напр. ,  по закону, когда спикер обвиняется «в подстрекательство к беспорядкам», обвинение должно утверждать, что он использовал директивный язык функции, а защита, вероятно, будет утверждать, что говорящий лишь выразил свое чувства. Кроме того, перформативные высказывания обычно не подвергаются правила слухов, поскольку они подразумевают предпринятое действие.)
III. Формы языка (типы предложений) и опасности отождествления формы с функцией в использовании языка.
	A. Большая часть дискурса выполняет все три функции — одну не всегда может отождествить форму с функцией. Рассмотрим эту диаграмму для следующего возможности. Но обратите внимание, что контекст часто определяет цель высказывание. «Комната прохладная» может использоваться в различные контексты как информативные (наблюдение), экспрессивные (как чувствуется в данный момент), или директивный (включить тепло).
Обычный Функция / Тип предложения				Информативный	Выразительный	Директива
утверждение / декларативный				В комнате прохладно.	Я хорошо провел время.	Я бы хотел кофе.
вопрос / вопросительный				А разве это не номер 222А?	Разве это не здорово?	Ты не хочешь мне помочь?
команда / обязательный /				Прочитайте страницы 1-10 для теста.	Хорошего дня.	Закрой окна.
восклицательный знак / восклицательный				Вселенная ограничена!	Я очень рад!	Уже поздно!
	B. Важность дифференциации показывается, признавая, что правильная оценка отрывка требует знания функций соответствующие ситуационному контексту.
		1. Человек, который говорит официанту: «Я бы как чашка кофе», — это не просто сообщение о психологическом состоянии дел. т.е. ., было бы неуместно, если бы официант ответил: «Кстати, можно было бы типа, лучше бмв»
		2. При прочих равных текст по биологии преимущественно информативный, роман преимущественно выразительный, но логический или математический текст в основном директивный.

  

Отправить исправления или предложения веб-мастеру наphilosophy.