Какой тип социализации я прохожу: Социализация – типы социализации

Социализация – типы социализации

Манаков Владимир Юрьевич
Поволжский государственный технологический университет
студент

Аннотация
Статья написана для ознакомления с типами социализации и что такое социализация в целом.

Библиографическая ссылка на статью:
Манаков В.Ю. Социализация — типы социализации // Современные научные исследования и инновации. 2021. № 1 [Электронный ресурс]. URL: https://web.snauka.ru/issues/2021/01/94261 (дата обращения: 20.10.2022).

Это социологическая, социально-психологическая и педагогическая концепция, которая относится к процессу, посредством которого индивид интегрируется в общество, приобретая его ценности, нормы, поведение, способности и усваивая социальные роли. Результатом этого процесса является создание «социального я», социальной идентичности и социокультурной личности. Социализация происходит на протяжении всей жизни, но самое важное – в детстве и юности.

Процесс социализации

Социализация – это процесс, который никогда не заканчивается полностью. Это процесс, в котором индивид интегрируется в социальную группу, приобретая групповые ценности, нормы, преобладающие в группе, усваивая социальные роли, связанные с определенными позициями и другими навыками, и способностями.

Во время социализации происходят изменения, поскольку индивид уходит от исходного состояния новорожденного и становится культурным существом, способным жить в человеческом обществе и уважать социальные правила и нормы. Таким образом, индивид превращается из чисто биологического индивида в социального. существо.

Несмотря на все попытки вписаться в общество в процессе социализации, нельзя забывать и об индивидуальном подходе ко всем этим влияниям. Вот почему психологи часто подчеркивают тот факт, что социализация происходит одновременно с персонализацией, то есть активным формированием зрелой и независимой личности.

Типы социализации

Социализацию можно понять, используя два подхода:

— филогенетический подход – с помощью которого мы изучаем гоминизацию человека как вида в процессе его развития.

— онтогенетический подход – мы имеем дело с процессом социализации конкретного человека.

Деление

Преднамеренная и непреднамеренная социализация

Непреднамеренная социализация (непреднамеренная социализация) Непреднамеренная социализация рассматривается как процесс, при котором на человека влияют и социализируются без намерения. Это может происходить, например, из-за ежедневного влияния родителей или других социальных паттернов на ребенка в неформальных ситуациях, когда ребенок взаимодействует с социальной моделью (например, ребенок отслеживает способ разрешения конфликтов родителями и будет разрешать их аналогичным образом в будущем). Социальные стимулы, которые действуют непреднамеренно, могут включать книги, фильмы, рекламу и т.д.

Социализация намеренная (умышленная социализация) умышленная социализация целенаправленные усилия, в частности, родители и воспитатели, чтобы повлиять на будущее мышление и интеграцию ребенка. Преднамеренная социализация осуществляется путем обучения или воспитания.

Первичная, вторичная и высшая социализация

Мы сталкиваемся с первичной социализацией в возрасте новорожденного. Детство вообще описывается как наиболее интенсивный период культурного познания. Этот тип социализации происходит через самых близких людей, например, членов семьи или друзей. Нормы, которые человек усваивает на начальном этапе социализации, можно охарактеризовать как стабильные, только в исключительных случаях они могут меняться в течение жизни. В процессе первичной социализации дети в основном изучают язык и основные модели поведения. Этот период первичной социализации длится примерно до третьего года жизни.

Вторичная социализация готовит людей к их роли в обществе. Обычно это происходит позже в детстве (после третьего года жизни) и продолжается во взрослом возрасте. Ответственность, которая раньше лежала на семье, теперь находится в руках других социальных факторов, таких как школы, возрастные группы, организации, средства массовой информации и место работы.

Третичная социализация этот тип социализации происходит во взрослом возрасте и относится к принятию, которое человек постоянно осуществляет во взаимодействии со своим окружением.

Дальнейшее деление

Опережающая социализация – это принятие ценностей, норм и отношений группы людей, которые хотели бы стать ее членом, но еще не сделали этого. Например, чиновник, который принимает образ жизни и мнение своего начальства, потому что он надеется на повышение.

Гендерная социализация – это процесс, с помощью которого индивид учится смотреть на себя как на мужчину или женщину, и его приучают к мужским и женским ролям, связанным с носителями определенного биологического пола. У детей почти очевидно, что они изучают гендер неосознанно. Прежде чем дети смогут точно назвать себя девочками или мальчиками, они сначала получают множество довербальных и визуальных подсказок. К ним относится, например, тот факт, что взрослые мужчины и женщины по-разному подходят к детям – например, они дарят куклы девочкам, а мальчикам игрушечные машинки.

Гендерная социализация – очень мощный фактор социализации. После атрибуции пола общество ожидает, что люди будут вести себя в соответствии с определенным полом. Мы выполняем и воспроизводим эти ожидания в повседневной жизни.

Библиографический список

1. Алексеев, М.А. Социализация и формирование личности / М.А. Алексеев // Культура. Духовность. Общество. 2014. № 15. С. 155-159.
2. Каргапольцева, Н.А. Социализация личности и качество образования / Н.А. Каргапольцева, Э.Ф. Масликова // Вестник Оренбургского государственного университета. 2015. № 9 (184). С. 23-28.
3. Кузьмина, К.Е. Особенности социализации личности в современном мире / К.Е. Кузьмина // Личность в пространстве и времени. 2015. № 5. С. 131-137.

---

Количество просмотров публикации: Please wait

Все статьи автора «Манаков Владимир Юрьевич»

Социализация личности: коротко о главном

Социализация личности – процесс интеграции человека в социальную систему путём овладения нормами, правилами, навыками и знаниями, которые помогут ему нормально функционировать в обществе. Если поведение животных обусловлено инстинктами, то человеку для нормальной жизнедеятельности необходима социализация.

На онлайн-программе «Самопознание» вы сможете узнать свои особенности, сильные и слабые стороны и скорректировать вектор своего развития.

Типы и фазы социализации

Есть два базовых типа социализации:

• Первичная социализация. Это период социализации от рождения до формирования зрелой личности. Она имеет исключительную важность, т.к. является фундаментом для дельнейшей социализации личности. Главный источник первичной социализации – семья. Ребёнок перенимает паттерны поведения своих родителей, их мировоззренческие установки и т.д. Первое представление о поведении в обществе закладывается именно семьёй. Также важными источниками первичной социализации являются друзья и школа. Человек в любом возрасте зависит от влияния среды, а в детстве это проявляется особенно сильно. Индивид ещё долго может следовать тем правилам и нормам, которые он усвоил в детском возрасте.
• Вторичная социализация. Это некое перерождение в социальном плане. Человек избавляется от некоторых старых моделей поведения и мировоззренческих установок, формирует новые. Этот процесс происходит в течение всей жизни.

Также выделяют дополнительные типы социализации:

• Групповая – социализация внутри конкретной группы, например, в компании друзей.
• Гендерная – усвоение специфических социальных знаний и навыков мужского или женского пола.
• Досрочная – социализация, которая не соответствует текущему уровню развития индивида. Проще говоря, это «репетиция» будущих социальных ролей.
• Организационная – приобретение знаний и навыков, необходимых для исполнения своей организационной функции. Это, например, знакомство с корпоративными правилами и нормами взаимодействия между коллегами.

Что же касается фаз, то основные фазы социализации личности таковы:

1. Первая фаза – усвоение ценностей и норм социальной среды, в которой находится индивид. Человек стремится соответствовать обществу.
2. На второй фазе проходит процесс самоактуализации и персонализации. Человек пытается каким-либо способом воздействовать на других людей.
3. На третьей фазе человек интегрируется в определённую социальную группу, где он получает возможность раскрыть свои способности и проявить их.

Кроме того, в процессе социализации человек проходит еще и несколько стадий.

Стадии процесса социализация личности по Эриксону

Эрик Эриксон – известный психолог в сфере психологии развития и психоаналитик. Согласно его, есть следующие стадии процесса социализации:

1	Младенчество (от рождения до полутора лет). На самой ранней стадии социализации происходит формирование базового доверия к миру. Главную роль в этом играет мать ребёнка, и динамика развития доверия зависит именно от неё. Если общения с матерью будет слишком мало, произойдёт замедление психологического развития ребёнка.
2	Раннее детство (от 1,5 до 4 лет). Происходит формирование независимости и автономности ребёнка. Ребёнок начинает ходить, уже сам может убирать за собой игрушки и т.д. Родители постепенно приучают ребёнка к опрятности и аккуратности.
3	Детство (от 4 до 6 лет). В процессе игры у ребёнка формируется чувство предприимчивости и инициативности, он развивает своё творческое начало, память, логическое мышление, получает представления о взаимодействии людей между собой. Он активно расширяет область своих знаний о мире. Если лишить ребёнка возможности развиваться и социализироваться через игру, это отразится пассивностью, безынициативностью и неуверенностью в себе в будущем.
4	Младший школьный возраст (от 6 до 11 лет). На этой стадии социализация происходит уже не только при участии родителей. Школа приобщает ребёнка к нормам поведения, а в общении с одноклассниками он получает необходимый ему социальный опыт. Успех или неуспех в учёбе может отразиться на дальнейшем развитии личности. Если, например, ребёнку не даётся учёба, а вместо помощи он получает от учителей и родителей упрёки, это может привести к неуверенности, потере интереса к учёбе и даже чувству неполноценности.
5	Отрочество (от 11 до 20 лет). На этой стадии индивид сильно озабочен тем, как он выглядит в глазах окружающих его людей. Отчасти это связано с половым созреванием. Перед подростком появляется необходимость самоопределиться и найти своё профессиональное призвание
6	Юность (от 21 года до 25 лет). Человек ищет спутника жизни, активно взаимодействует с другими людьми, особенно внутри своей социальной группы. Появляются чувства близости и единства с другими людьми, нередко индивид начинает идентифицировать себя с социальной группой. В то же время из-за кризиса идентичности человек часто чувствует себя одиноким и изолированным.
7	Зрелость (от 25 до 55-60 лет). Человек вкладывает себя в любимое дело, развивает чувство идентичности. Большое значение имеет взаимодействие с другими людьми, особенно с детьми.
6	Старость (от 55-60 лет до смерти). Для этой стадии характерны переосмысление своей жизни и размышления о прожитых годах. Человек понимает, что жизнь подходит к концу. В связи с этим он может отстраниться от происходящего вокруг него.

Конечно же, данная тема намного шире и интереснее, и в рамках одной статьи вряд ли удастся сказать обо всем. Однако сказанного уже вполне достаточно, чтобы составить представление о социализации, а также сделать определенные выводы о своем развитии и развитии своих детей.

Надеемся, эта статья была вам полезна. Желаем успехов!

Ключевые слова:1Самопознание

Социализация – Адаптация своей культуры

Адаптация своей культуры

Адаптация своей культуры

Социализация – это процесс обучения, в ходе которого мы развиваем нашу личность, адаптируя культуру другого человека.

Откройте для себя еще 30 статей по этой теме

Не пропустите эти статьи по теме:

1. Когнитивное обучение
2. Социальное обучение
3. Обучение
4. Социальное развитие
5. Классическое обучение

Человеческие младенцы рождаются без какой-либо культуры. Когда ребенок рождается, происходит социализация для того, чтобы у него была культура, основанная на том, чему его научили бы его родители и его окружение. Так что же такое социализация?

Социализация – это процесс познания культуры другого человека и обучения тому, как жить в ней. Когда мы говорим о культуре, мы имеем в виду совокупность моральных норм, ценностей, языка, взглядов и других аспектов, составляющих общество. У всех нас есть роли, которые нужно выполнять в нашем обществе, и социализация помогает нам накапливать знания и навыки для выполнения этих социальных ролей.

A. Важность социализации

Социализация является важной частью процесса формирования личности каждого человека. Это правда, что генетика является причиной структуры человеческой личности, но именно социализация заставляет эту личность формироваться в определенных направлениях посредством процесса принятия или отклонения убеждений, взглядов и социальных норм. Из-за динамики социализации у нас, как правило, разные личности, хотя мы живем в одном и том же обществе. Например, индейцы яномамо, живущие на границе между Бразилией и Венесуэлой, склонны обучать мальчиков младшего поколения, чтобы они становились агрессивными и сильными. С другой стороны, племя семаи, проживающее в центральной части Малайского полуострова в Малайзии, не любит насилие и враждебность. Вот почему молодое поколение мальчиков учат быть нежными и миролюбивыми.

B. Типы социализации

Обычно существует пять типов социализации: первичная, вторичная, развивающая, предвосхищающая и ресоциализация.

1. Первичная социализация
   Этот тип социализации происходит, когда ребенок усваивает ценности, нормы и модели поведения, которые должны демонстрироваться для того, чтобы жить в соответствии с определенной культурой.

   Пример: Ребенок слышит, как его отец плохо отзывается о старушке. Ребенок будет думать, что такое поведение социально приемлемо, поэтому он начнет говорить плохие слова в адрес пожилых людей.

2. Вторичная социализация
   Этот тип социализации происходит, когда человек учится соответствующему поведению, которое будет демонстрироваться в небольшой группе, которая все еще является частью большого общества. Изменения в ценностях, отношениях и убеждениях человека считаются менее важными, чем изменения, происходящие в нем, когда он участвует в жизни общества в целом.

   Пример. Выпускник средней школы выбирает профессию в области управления бизнесом после участия в семинаре по вопросам карьеры в небольшой группе, проводимом бизнес-специалистами колледжа.

3. Развивающая социализация
   Этот тип социализации включает в себя процесс обучения, в котором основное внимание уделяется развитию наших социальных навыков.

   Пример: Застенчивый старшеклассник начинает преподавать английский язык первокурсникам, чтобы развить словесное общение.

4. Упреждающая социализация
   Этот тип социализации относится к процессу, в котором человек практикует или репетирует будущие социальные отношения.

   Пример: Ребенок предвкушает отцовство, наблюдая, как его родители выполняют свои повседневные роли.

5. Ресоциализация
   Этот тип социализации включает в себя отказ от прежних моделей поведения и принятие новых, чтобы человек мог перейти от одной части своей жизни к другой. Считается, что ресоциализация происходит на протяжении всего жизненного цикла человека.

Полный номер: 

Вам разрешено копировать текст

Текст в этой статье находится под лицензией Creative Commons-License Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Это означает, что вы можете свободно копировать, распространять и адаптировать любые части (или весь) текста в статье, если вы указываете соответствующие ссылки и предоставляете ссылку/ссылку на эту страница.

Вот и все. Вам не нужно наше разрешение для копирования статьи; просто включите ссылку/ссылку обратно на эту страницу. Вы можете использовать его свободно (с какой-либо ссылкой), и мы также согласны с тем, что люди перепечатывают его в таких публикациях, как книги, блоги, информационные бюллетени, учебные материалы, статьи, википедия и презентации (с четким указанием авторства).

Хотите быть в курсе? Подписывайтесь на нас!

Подписаться на @ExplorableMind

Типы социализации в социологии

Что такое социализация? Что вы знаете о различных типах социализации? Каждый день мы общаемся с людьми и замечаем, что одни из них более общительны, а другие с трудом находят общий язык. Конечно, многое зависит от характера человека, но как найти причину в уровне социализации человека?

Изображение: pexels.com
Источник: UGC

Социализация определяется как способность человека приспосабливаться к окружающей социальной среде. Это процесс формирования у человека поведения, привычек, навыков, которые помогут ему легче находить общий язык с окружающими. Таким образом, значение социализации исключительно велико.

Что такое социализация в социологии?

Понятие социализации в социологии как таковое не отличается от того же представления в психологии. Социологическое видение в данном случае отличается только тем, что эта наука рассматривает, как различные уровни концепции, как упоминалось ранее, влияют на общество в целом. Психология больше ориентируется на внутреннюю мотивацию личности, тогда как социология изучает внешнюю оболочку явления. Социологов интересуют последствия этого процесса для общества.

Читайте также

Что такое навыки управления людьми? Узнайте здесь и станьте хорошим специалистом

Типы социализации в социологии

Изображение: unsplash.com
Источник: UGC

Процесс социализации человека начинается с момента рождения и заканчивается сразу же с моментом смерти. Хотя существует множество различных типологий этого понятия, мы решили сосредоточиться на одной из них в частности.

В соответствии с этой типологией следует выделить пять основных типов: первичная, вторичная, развивающая, предвосхищающая социализация и ресоциализация. Эти типы также можно назвать уровнями.

Главных участников этого процесса достаточно много. На разных этапах активную роль играют разные актеры. Итак, на начальных этапах ведущую роль играют семья, друзья, учителя, а иногда даже Интернет. Так кто же занимает центральную роль в жизни человека и когда? Давайте разбираться вместе.

1. Первичная социализация

Изображение: unsplash.com
Источник: UGC

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Влияние социальных сетей на нашу жизнь

Этот этап начинается с рождения ребенка и заканчивается на этапе формирования зрелая личность. На этом этапе ребенок усваивает фундаментальные «законы жизни», приспосабливается к основам социального общения, изучает его. В это время активное участие в формировании личности принимают родители, друзья, учителя, сверстники, знакомые.

Читайте также

Какое значение имеют теории конфликта?

Семья оказывается неотъемлемой частью этого уровня. Ведь человек начинает постигать азы жизни в семье. Здесь человек впервые узнает что-то новое и в первую очередь учится говорить. Социальный уровень родителей определяет социальный уровень ребенка на ближайшие 20 лет. Только после этого человек работает самостоятельно на своем авторитете в обществе.

На этом этапе Интернет также может сыграть важную роль. В эпоху современных технологий он сейчас везде, и нельзя недооценивать его влияние на детей. Они больше сосредоточены на том, что происходит в социальных сетях, особенно в подростковом возрасте. Часто моральные устои, которые были заложены родителями, нарушаются из-за Интернета.

2. Вторичная социализация

Этот этап состоит из развития уже зрелой личности. Этот этап связан с учебой и работой человека. Люди начинают классифицировать себя как небольшую группу людей, принадлежащих к большому обществу. Человек начинает представлять ценности и поведение своей группы. Индивид уже не одинок, а нашел людей, близких ему по поведению и стилю общения.

См. также

Основные 3 функции драмы, влияющие на наше общество

Образовательные, официальные и формальные институты личности принимают активное участие во вторичной социализации. Они закладывают мировоззренческую основу человеческого поведения и преобладают во второй половине жизни человека. Если ценности, заложенные семьей, человек пронесет через всю жизнь, то мировоззренческие установки могут даже банально измениться при переезде человека на другое место жительства.

3. Развивающая социализация

Изображение: pexels.com
Источник: UGC

На этом этапе человек развивает свои социальные навыки. Индивид ориентирован на достижение максимальных высот в своем социальном развитии. Человек применяет полученные навыки в обществе путем проб и ошибок и развивает уровень социализации. В ходе развивающей социализации человек может определить, какие навыки ему потребуются, какие необходимо ликвидировать, а какие будут развиваться длительное время.

4. Упреждающая социализация

Изображение: pexels.com
Источник: UGC

Теперь человек разобрался в полученных навыках и начал применять их в обществе. Люди активно используют навыки, которые они выработали и большинство из которых вошло в привычку. На этом этапе формируется определенный стиль общения человека с людьми из ближайшего окружения. Теперь человек понимает, как строить отношения с обществом в будущем.

Читайте также

Каковы цели и задачи образования в Нигерии?

5. Ресоциализация

Этот этап считается завершающим в обсуждаемом нами социологическом процессе. В этот период люди отказываются от привычек, которые выработались у них годами. Человек отказывается от своего привычного стиля общения и построения отношений с людьми. Сейчас они выстраивают новую модель поведения, на которую будут опираться. А дальше все повторяется по кругу.

Важность и функции социализации

Изображение: pexels.com
Источник: UGC

Социализация выполняет множество важных функций. Прежде всего, этот процесс помогает человеку научиться элементарным банальным вещам. Например, научиться говорить, ухаживать за собой и так далее.

Во-вторых, это процесс, который заставляет человека постоянно развиваться. Таким образом, человек не сталкивается с застоем. Общество невероятно динамично, а потому законы внутри него тоже непостоянны. Таким образом, социализация помогает человеку быстро адаптироваться к изменениям. Чем более социализирован человек, тем меньше вероятность того, что такая личность будет отвергнута обществом.

Читайте также

Проблемы образования взрослых в Нигерии

В-третьих, упомянутый выше процесс сам по себе помогает человеку найти свое место в обществе и окружающих. Теперь человек осознает, что он принадлежит к определенной группе. Люди существа социальные.