Is глагол: Употребление is и are в английском языке

Употребление is и are в английском языке

Знаменитый монолог Гамлета из одноименной пьесы Шекспира начинается со слов «to be or not to be», что в переводе на русский язык означает «быть или не быть». Глагол «to be» — один из самых часто употребляемых глаголов в английском языке. Это глагол состояния, который не выражает никакой конкретной деятельности или действия, а вместо этого описывает существование. Также, он используется в качестве вспомогательного глагола, например, с настоящим длительным временем (Present Continuous). Глагол «to be» изменяется по лицам и числам.

Например: He is at his office now (Он сейчас находится в своем офисе).

Глагол «to be» используется в своем смысловом значении «быть, находиться».

They are travelling around the world at the moment. Они в данный момент путешествуют по миру.

«To be» используется в качестве вспомогательного глагола в Present Continuous и не переводится на русский язык.

Is или are — формы настоящего времени глагола to be. Are – это форма множественного числа и второго лица (мы, они, ты, вы). Is ставится, когда существительное или местоимение имеют форму единственного числа, третьего лица (он, она, оно).

Сокращенная форма Is и Are: ‘s, ‘re.

Например: She’s smiling at me. Она мне улыбается.
You’re my best friend. Ты мой лучший друг.

Употребление is или are в английском языке

1. С существительными, именами собственными, когда мы даем им определение.

   Например: My mother

   is a doctor. Моя мама доктор.

   The Maldives are islands. Мальдивы – это острова.

2. С прилагательными, для описания подлежащего.

   Например: This cake is absolutely delicious. Этот торт потрясающе вкусный.

   The peaches are yellow. Персики желтые.

3. С формой настоящего времени Present Continuous.

   Например: We are walking around the city. Мы гуляем по городу.

   He is reading an interesting story at the moment. В данный момент он читает интересный рассказ.

4. С формой Passive Voice (пассивного залога).

   Например: The house is being built now. Дом строится сейчас.

   The street is called Arbat. Эта улица называется Арбат.

   These cars are made in Japan. Эти машины сделаны в Японии.

5. В составе с предлогом.

   John and his wife are from Manchester. Джон и его жена из Манчестера.

   The flowers are on the table. Цветы на столе.

Чтобы понять, когда ставится is, а когда употребляется are, нужно посмотреть на существительное, с которым используется глагол.

Если существительное стоит в единственном числе, то ставится is, а если во множественном – are.

Например:

The dog is eating his food. Собака ест свою еду.

The dogs are eating their food. Собаки едят свою еду.

The dog and the cat are eating their food as fast as they can. Собака и кот едят свою еду так быстро, как могут.

Другие случаи употребления is и are в английском языке

1. С собирательными существительными.
   Собирательное имя существительное обозначает группу людей или вещей, которые рассматриваются как единое целое в речи. Например, «committee, комитет», является собирательным существительным. Комитет состоит из нескольких человек, но само слово употребляется в единственном числе. Коллективные существительные в основном употребляются с is, но в отдельных случаях, когда необходимо подчеркнуть индивидуальность члена группы, коллективные существительные могут принимать are.

   The company is working at a new marketing campaign now. Компания сейчас разрабатывает новую рекламную кампанию.

   The audience is getting anxious. Аудитория начинает нервничать.

   The couple of newlyweds is having a tour of Europe. Пара молодоженов путешествует по Европе.

   The couple are keeping secrets from each other. У пары секреты друг от друга. (В данном примере мы говорим о каждом человеке в отдельности).

2. Is в английском языке употребляется с неисчисляемыми существительными.

   Неисчисляемые существительные обозначают предметы, которые мы не можем пересчитать. Например, слова time (время), water (вода) – неисчисляемые, и с ними употребляется is. Грамматически данная категория существительных имеет сходство с коллективными существительными.

   Например:

   The sand is too hot to walk on. Песок слишком горячий, чтобы по нему ходить.

   Chocolate is the most delicious sweet. Шоколад – самая вкусная сладость.

   Bread is very easy to make at home. Хлеб очень легко приготовить дома.

3. Собирательные фразы: когда ставится is, а когда are.

   Употребление is и are с собирательными фразами a number of (несколько), a pair of (пара), a group of (группа) часто вызывает трудности. Например, во фразе «a number of people», с одной стороны слово «number» употребляется в единственном числе, поэтому ставится is, но с другой стороны слово «people» стоит во множественном числе, поэтому употребляется are.

   A number of people are waiting for the train to arrive soon. Несколько людей ждут поезд, который прибывает скоро. (С фразой «a number of» ставим are).

   The number of people in the room is increasing. Количество людей в комнате увеличивается. (С фразой «the number of» используем is).

   Is употребляется с другими собирательными фразами, например group of, series of, когда мы говорим о группе в целом, в единственном числе.

   The group of tourists is looking for The Museum of Modern Arts. Группа туристов ищет Музей Современного Искусства.

   This book series is gripping. Эта серия книг захватывающая.

   Но когда мы говорим об отдельных представителях группы, то употребляется are:

   A group of my friends are going to different schools next autumn. Группа моих друзей идут в разные школы следующей осенью.

   The book series are published each week. Книги серии публикуются каждую неделю.

   Также, в большинстве случаев мы употребляем is, когда говорим о паре предметов (a pair of), потому что подразумеваем одну пару.

   A good pair of shoes is an excellent present for a girl. Хорошая пара обуви – отличный подарок для девушки.

4. Is, Are: другие случаи употребления.

   Если в предложении используются два подлежащих, которые соединены между собой or (или), either/or (или, или), neither/nor (ни, ни), то употребляется is. p>Например:

   My father or my mother is arriving by train today. Мой папа или моя мама приезжает сегодня на поезде.

   Neither me, nor my colleague is at work at the moment. Ни меня, ни моего коллеги нет на рабочем месте в данный момент.

   Either Kate, or Maria is going to buy some milk tomorrow. Или Кейт, или Мария собирается завтра купить молоко.

   Если в предложении используется два и более подлежащих (главных членов предложения), которые соединены между собой and (и), то мы ставим are.

   Например:

   A train and a plane are my favourite means of transportation. Поезд и самолет — мои любимые средства передвижения.

   Но, когда речь идет о составных существительных (compound nouns), которые состоят из двух слов, то мы употребляем is.

   Например:

   Breaking and entering is against the law. Взлом и проникновение противозаконно.

   Иногда подлежащее отделяется от глагола посредством фраз «along with», «as well as», «besides», «not», и других, которые используются вместе с другими существительными. Эти фразы не являются частью подлежащего, поэтому мы ставим is, если подлежащее в единственном числе, и are, если во множественном.

   Например:

   The headteacher, along with other teachers, is expected to organize the school meeting shortly. Ожидается, что директор школы вместе с другими учителями организует школьное собрание в скором времени.

   Nervousness, as well as anxiety, is the main cause of long-term stress. Нервозность, так же как и беспокойство – основная причина долгосрочного стресса.

5. Is употребляется, когда мы говорим о дистанциях, периоде времени, сумме денег (подразумеваем целостность).

   Например:

   Five kilometres is too far from my house. Пять километров – это далеко от моего дома.

   Four years is the minimum period to study this subject. Четыре года – это минимальный срок для изучения этого предмета.

   Fifteen dollars is a high price for a mug. Пятнадцать долларов – это высокая цена для кружки.

   Но, когда мы говорим о предметах в отдельности, то используем are

   Например:

   Twenty five dollars are on the floor. На полу лежат двадцать пять долларов (несколько банкнот).

6. Is are: правила употребления c конструкцией There is / There are.

   Для того, чтобы правильно использовать is или are с конструкцией There is (имеется) и There are (имеются), необходимо посмотреть в каком числе употребляется существительное, которое стоит после глагола.

   There is a cat on the chair. На стуле сидит кот. («Кот» стоит в единственном числе, поэтому ставим is).

   There are many opportunities to learn a foreign language. Существует много возможностей для изучения иностранного языка. (Слово «возможности» употребляется во множественном числе, поэтому ставим are).

Вопросительные предложения с Is и Are: правила употребления

В вопросительных предложениях глагол «to be» стоит на первом месте в вопросах, на которые мы можем ответить да или нет (general questions или yes/no questions).

Например:

Is he at home? Yes, he is. No, he isn’t. Он дома? Да. Нет.

Are you studying at the University? Yes, I am. No, I am not. Ты учишься в университете? Да. Нет.

Are they going to the city this evening? Yes, they are. No, they aren’t. Они собираются в город этим вечером? Да. Нет.

Is it raining outside? Yes, it is. No, it isn’t. На улице идет дождь? Да. Нет.

В специальных вопросах (Wh – questions) глагол «to be» ставится сразу после вопросительного слова.

Например:

What are you doing? Что ты делаешь?

Who is she talking to? С кем она разговаривает?

Where are Peter and Jane going? Куда идут Питер и Джейн?

Глагол-связка в английском языке

Глагол-связка в английском языке – это глагол, который соединяет подлежащее с дополнением. Иногда такие глаголы называют связочными. Глаголы-связки не описывают какое-либо действие.
Расположение:

Подлежащее + глагол-связка + информация о подлежащем (дополнение). 

Например: This food looks appetizing (Эта еда выглядит аппетитной). В данной ситуации глагол-связка «looks» соединяет подлежащее с прилагательным, которое описывает его. 

Существуют глаголы, которые всегда являются связочными, поскольку никогда не описывают действие. Другие же глаголы в некоторых предложениях могут выступать глаголами-связками, а в некоторых – глаголами действия. 

Глаголы, всегда являющиеся связочными 

Следующие три глагола всегда являются глаголами-связками: 

— To be и его другие формы (am / is / are / were / was / have, has, had + been / are, is, was + being и другие).

— To become (become / becomes / became / have, has, had + become / will become / will have become и другие).

— To seem (seems / seeming / seemed / have, has, had + seamed / are, is, were, was + seeming / will seem).

Примеры:

The cat became thin after returning from the veterinary clinic (Кошка похудела после возвращения из ветеринарной клиники). Здесь глагол «became» соединяет подлежащее «the cat» с информацией об этом подлежащем (информацией, что кошка похудела). 

Глаголы, способные как глаголами действия, так и глаголами-связками

В английском языке существуют глаголы, которые в одних предложениях могут выступать глаголами-связками, а в других – глаголами действия. Для того чтобы определить, выполняет ли рассматриваемый глагол функцию связки, или же является глаголом действия, можно поменять его на глагол «is». Если после этого предложение по-прежнему имеет смысл, тогда замененный глагол, вероятно, был глаголом-связкой. Если же предложение со словом «is» смысла не имеет, тогда, скорее всего, это глагол действия. 

Примеры таких глаголов:

Look (выглядеть)	Smell (пахнуть)	Prove (доказывать)
Sound (звучать)	Feel (чувствовать)	Grow (расти)
Appear (казаться)	Remain (оставаться)	Taste (пробовать)

 

Примеры в предложениях: 

— Mary appeared uninjured after the incident (Мери казалась не пострадавшей после происшествия).

В этом примере мы можем заменить слово «appeared» на слово «is» и предложение по-прежнему будет иметь смысл: «Mary is uninjured after the incident» (Мери не пострадала после происшествия). Это дает нам основание утверждать, что глагол «appeared» в данном случае является глаголом-связкой.

— Before she could leave, Mary appeared (Прежде чем она успела уйти, появилась Мери).

В этом предложении слово «appeared» уже ни в коем разе не является связочным. Оно описывает действие, которое совершила Мери. Мери появилась, или показалась. Если заменить рассматриваемый глагол на «is», предложение потеряет смысл.

Глагол связка в английском языке

Что же такое глагол-связка?

В первую очередь вам нужно понимать, что в зависимости от роли, которую они выполняют в предложении, существуют следующие глаголы: глаголы-связки, модальные, смысловые, вспомогательные глаголы..

К смысловым глаголам относятся почти все глаголы. Они выражают действие, состояние или процесс и в предложении употребляются в роли сказуемого. Мы всегда переводим их на русский язык.
She knows 4 languages – Она знает четыре языка.
“to know” – знать — это смысловой глагол.

Вспомогательные глаголы не выражают действие, их нельзя перевести. Их используют для того, чтобы образовать вопросительные и отрицательные формы в предложении. К ним относятся to do, to have, to be, shall, will, should, would.

Например:
Do you have a pen? – У вас есть ручка?
“Do” в данном примере является вспомогательным глаголом, который служит для образования вопросительной формы. Мы его никак не переводим.
А “have” является смысловым глаголом, в значении “иметь, обладать”.

Модальные глаголы показывают означают не действие, а возможность, необходимость, допустимость, способность . Модальные глаголы вместе с инфинитивом, который идет за ними, образуют составное модальное сказуемое.
С помощью модальных глаголов можно передать необходимость, возможность, желательность действия. Можно выделить несколько таких глаголов: need – нужно, необходимо, may, can , must, should и так далее.
Например: I can swim – Я умею плавать.

И, наконец, глагол-связка. Это полузначимые глаголы, которые выступают в роли связующего звена между предикативом ( именной части сказуемого) и подлежащего.
Основной глагол-связка это глагол to be. Существует ряд глаголов, которые так же выполняют функцию глагола-связки. К ним можно отнести такие глаголы как: to seem, to become, to sound, to get, to feel , to look , to turn, to go , to run, и так далее.
Например:
She turned red. – Она покраснела.
He is a famous actor. – Он знаменитый актер.
“To turn” в данном случае не переводится, так как является глаголом-связкой.
“Is” в данном случае глагол связка, которую мы опускаем при переводе на русский.
She sounds happy – Кажется она счастлива. ( глагол to sound служит связкой)
He went mad after hearing the truth. – Он разозлился после того, как услышал правду.
( глагол to go выступает в роли связки)

В английском языке нельзя опускать глагол-связку, потому что существует строгий порядок слов:
Подлежащее + Сказуемое + Дополнение
              1                2                              3
Так, если в русском мы скажем «Он американец», то в английском мы должны будем передать это с помощью глагола связки “to be” в соответствующей форме и числе. “He is an American.” “Is” – глагол связка.

Автор: Марина
 

Глагол to be в английском языке

Формы глагола to be в настоящем времени (Present Indefinite)

Утвердительная форма	Вопросительная форма	Отрицательная форма	Вопросительно-отрицательная форма
I am	Am I?	I am not	Am I not?
He (she, it) is	Is he?	He is not	Is he not?
We (you, they) are	Are we?	We are not	Are we not?

Глагол to be употребляется в качестве смыслового глагола, глагола-связки в составном именном сказуемом и вспомогательного глагола.

1. В роли смыслового глагола to be соответствует в русском языке глаголам «быть», «находиться». В этом случае в настоящем времени to be на русский язык часто не переводится, например:

Ann is at school. Аня в школе.

2. В роли глагола-связки в составном именном сказуемом to be соответствует в русском языке глаголам «быть», «являться», «состоять», «заключаться». В настоящем времени связка на русский язык тоже часто не переводится:

I am is a student. Я студент. (Я являюсь студентом.)

3. В роли вспомогательного глагола to be употребляется для образования всех времен группы Continuous и страдательного залога (Passive Voice). В этом случае to be не имеет самостоятельного значения, а выполняет лишь различные грамматические функции, являясь показателем времени, лица, числа, залога и т. д. Само же действие выражается смысловыми глаголами:

He is sitting at the table now. Он сидит за столон сейчас.
The house was built last month. Дом был построен в прошлом месяце.

Оборот there is (there are)

В сочетании с вводным словом there глагол to be в личной форме образуе оборот there is (there are) со значением «есть», «имеется», «находится».
Глагол to be в этом обороте может стоять в настоящем, прошедшем, будущем временя (Present, Past, Future Indefinite) и согласуется с последующим существительным.
На русский язык предложения с оборотом there is (there are) рекомендуется переводить, начиная с обстоятельства места:

There is a bus in the street. На улице (есть, находится) автобус.
There is a book on the table. На столе книга.
There are two pens on the desk. На парте две ручки.
There is a man there. Там человек.

В вопросительной форме глагол to be ставится перед вводным словом there:

Is there a pencil in your bag? В твоем портфеле есть карандаш?
Are there any cars in the street? На улице стоят машины?

Для образования отрицательной формы отрицание no ставится после оборота there is (there are):

There is no book on the table. На столе нет книги.
There are no buses in the street. На улице нет автобусов.

Однако в кратких отрицательных ответах используется отрицание not:

Is there a clock on the table? На столе есть часы?
No, there is not. Нет.
Are there any exercise-books in your bag? Есть ли у вас в портфеле тетради?
No, there are not. Нет.

Типы глаголов в английском языке

1

Смысловые глаголы (Notional Verbs) имеют самостоятельное значение и употребляются в предложении в роли простого глагольного сказуемого

Не speaks French. Он говорит по-французски. They returned yesterday. Они возвратились вчера.

2

Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs) не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся глаголы to be, to have, to do, shall (should), will (would)

She is reading a book. Она читает книгу. I have read the newspaper. Я прочел газету. Не will go there. Он пойдет туда.

3

Глаголы-связки (Link Verbs) служат для образования составного именного сказуемого. Основным глаголом-связкой является глагол to be.

Не is an engineer. Он инженер. The box was heavy. Ящик был тяжелый.

В качестве глагола-связки употребляются также глаголы to become, to grow, to get, to turn в значении становиться, to look выглядеть и др.

Не became a doctor. Он стал врачом. She looks ill. Она выглядит больной.

4

Модальные глаголы (Modal Verbs) употребляются в сочетании с инфинитивом смыслового глагола. Они выражают возможность, вероятность, необходимость, желательность совершения действия, выраженного смысловым глаголом. К ним относятся глаголы can, may, must, ought, need. Модальные глаголы в сочетании с инфинитивом смыслового глагола служат в предложении составным глагольным сказуемым

Не cаn read German. Он умеет читать по-немецки. I must do it at once. Я должен сделать это немедленно. Не may come soon. Он, может быть, придет скоро. You ought to help him. Вам следует помочь ему. You needn’t go there. Вам не нужно идти туда.

Глагол «be» (The Verb ‘Be’) [ESL.Wiki]

Глагол «be» как полнозначный (‘Be’ as a Lexical Verb)

В качестве полнозначного глагола «be» употребляется в значениях: «быть», «существовать», «иметь место», подробнее см.: «be» (словарь):

• I am (at) home. – Я (нахожусь) дома.

• There is no doubt about it. – Насчёт этого нет сомнений.

• We are not happy with your behaviour. -– Мы недовольны твоим поведением.

Глагол «be» является глаголом состояния и обычно употребляется в простых формах глагола. Но может употребляться в длительной форме, чтобы подчеркнуть сам процесс протекания состояния или временность состояния:

• He is being like a child. – Он ведёт себя как ребёнок.

• Now I see I’ve been being a fool to trust him. – Теперь я понял, что был глупцом доверяя ему.

Глагол «be» как связка (‘Be’ as a Linking Verb)

Глагол «be» часто употребляется в качестве глагола-связки, т.е. соединяет подлежащее с именным членом сказуемого. В отличие от русского языка, в английском глагол-связка никогда не опускается:

• I am your friend. – Я (есмь^[1]) твой друг.

• This tree isn’t very old. – Это дерево не (есть) очень старое.

• That is my final offer no bargaining. – Это моя окончательная цена… никакого торга.

В некоторых грамматиках, глагол «be» употребляемый в качестве связки, выделяется как вспомогательный глагол. Но следует отметить, что как и другие глаголы-связки, употребляемый в качестве связки глагол «be» сохраняет своё лексическое значение, и если в каких-то языках он подразумевается и опускается это не даёт повода называть его вспомогательным:

• He was my friend. – Он был моим другом.

• He became my friend. – Он стал моим другом.

• He has remained my friend. – Он остался моим другом.

Как видим, сравнительное употребление указывает на необоснованность выделения глагола-связки «be» в качестве вспомогательного, ибо с таким же успехом, в приведенных примерах, можем назвать вспомогательными например и глаголы «became» и «remain», где они выполняют туже самую функцию т.е. связку.

То же самое касается употребления «be» в качестве глагола-связки со структурными глаголами (т. е. со вспомогательными и модальными), где он является смысловым глаголом:

Отрицательная и вопросительная формы глагола «be»

Особенностью употребления глагола «be» в настоящей неопределённой и прошедшей неопределённой форме, является образование его вопросительных и отрицательных форм без вспомогательного глагола «do»:

I want home. (Я хочу домой.)	Do you want home? (Ты хочешь домой?) He does not want home. (Он не хочет домой.)
I am home. (Я дома.)	Are you home? (Ты дома?) He is not home. (Его нет дома.)

Исключением является употребление глагола «be» в повелительном наклонении:

В неформальном варианте английского языка глагол «be» употребляется в сокращённой форме. Положительная сокращённая форма «be» имеется только у форм простого настоящего времени:

• If it’s not one thing, it’s another! I’m just fed up with it! – Не одно, так другое! Я сыт по горло!

• There’s no doubt. – Нет сомнений.

• There’re many things in the world we don’t understand. – На свете много вещей которых мы не понимаем.

В сокращённой вопросительно-отрицательной форме «be» целиком ставится перед подлежащим:

Глагол «be» как вспомогательный (‘Be’ as an Auxiliary Verb)

Глагол «be» как модальный (‘Be’ as a Modal Verb)

Квазимодальный глагол «be» (далее «модальный глагол») ставится перед другим основным глаголом, который употребляется в форме инфинитива: [be to + "инфинитив"] для указания на долженствование, необходимость выполняемого действия:

Образование форм настоящего и прошедшего времени, а также вопросительных и отрицательных форм у модального глагола «be» не отличается от его полнозначной формы ↑.

В качестве модального глагола «be» употребляется только в форме простого настоящего и прошедшего времени (т.е. не употребляется в длительной и перфектной форме).

С помощью модального глагола «be» может указываться на действие в будущем, которое считается предопределённым, неминуемым и передаёт пророчество, см. также: The ‘Be-To’ Future:

В данном значении глагол «be» может употребляться и для обозначения действия в прошлом:

В качестве модального глагола, глагол «be» употребляется для выражения доступности действия – его выполнимости:

• Not a cloud was to be seen in the sky. – На небе не видно было ни облачка.

• How is it to be done? – Как такое (можно) сделать?

• What is to become of him? – Что станет с ним?

В вопросительных предложениях «be» может выражать ожидание инструкций и указаний:

Модальный глагол «be» передаёт намерение свершить какое-либо действие – аналог «be going (to)»:

• I’m to get my first tattoo. – Я собираюсь сделать мою первую тату.

• If you are to understand me, you have to step into my realm. – Если ты хочешь меня понять, ты должен войти в мою реальность.

При этом употребление «be (to)» в данном значение делает акцент на то, что уже запланировано сделать, а в выражении «be going (to)» – акцент на имеющемся намерении сделать что-либо в текущий момент.

Модальный глагол «be» передаёт необходимость совершения действия, обусловленного предварительной договоренностью (назначенного времени встречи, определённого расписания, купленного билета и т. п.), приказом, инструкцией:

• I could not come earlier as I was to see the doctor. – Я не мог прийти раньше, так как должен был навестить врача.

• Why are you to go to your brother? – Почему ты должен идти к своему брату?

• There is one place he is not to go to. – Есть одно место куда он не должен ходить.

• There is to be no limit. – Ограничений не должно быть. / Ограничений не будет.

Если после глагола «be» в прошедшем времени употребляется перфектный инфинитив, это означает то, что назначенное действие не свершилось, см. также Модальный перфект:

Следует иметь в виду, что употребление инфинитива после глагола «be» не всегда говорит о том, что «be» употребляется как модальный глагол. В некоторых случаях инфинитив может быть именным членом в составе именного сказуемого (т.е «be» употребляется как глагол-связка):

• The trick is to enjoy life. – Секрет заключается в получении удовольствия от жизни.

• Our goal is to help everyone. – Нашей целью является помочь всем.

Сравните:

• He is to find a solution. – Он должен найти решение. (здесь «is» — это модальный глагол)

• The problem is to find a solution. – Проблемой является нахождение решения. (здесь «is» — глагол связка)

В некоторых случаях именной член может стоять перед подлежащим, а обстоятельство быть выражено инфинитивом, в результате чего после глагола «be» следует инфинитив;

См. также (See also)

---

^1] Я есмь = Я есть. Есмь — устаревшая форма глагола «быть» для первого лица единственного числа настоящего времени.

AM, IS, ARE в английском языке

Употребление am/is/are в английском языке

Выбор формы глагола to be (am, is или are) в английском языке зависит от лица и числа имени существительного или местоимения, после которого он употребляется.

Лицо	Единственное число	Множественное число
1-е	I am	We are
2-е	You are	You are
3-е	He is She is It is	They are

 

Примеры

1. My brother is a hairdresser – Мой брат – парикмахер. (My brother – существительное в 3-ем лице, в ед. числе)
2. I am from Moscow – Я из Москвы. (I – местоимение в 1-ом лице, в ед. числе)
3. You are very tall – Ты очень высокий. (You – местоимение во 2-ом лице, в ед. числе)
4. Maggy and Ryan are my neighbours – Мэгги и Райан – мои соседи. (Maggy and Ryan – мн. число, 3-е лицо)
5. Lucy is 21 years old – Люси 21 год. (Lucy – имя собственное, соответствует местоимению в 3-ем лице, в ед. числе)
6. Your pen is on the table – Твоя ручка на столе. (Your pen – существительное 3-го лица ед. числа)

1. Употребление am/is/are в Present Simple в качестве глагола-связки

Am/is/are употребляется в Present Simple в качестве глагола-связки. Он связывает подлежащее со следующим за ним существительным или прилагательным и является частью составного сказуемого. В таких предложениях глагол-связка на русский язык обычно не переводится.

Утвердительные предложения	Отрицательные предложения	Вопросительные предложения
am/is/are	am/is/are + not	am/is/are + Подлежащее
My uncle is a scientist – Моя дядя – ученый. (My uncle – существительное в 3-ем лице, в ед.числе) Red apples are sweet – Красные яблоки – сладкие. (Apples – существительное в 3-ем лице, во мн.числе) I am 15 years old – Мне 15 лет. (I – местоимение 1-ого лица ед.числа)	We are not at home now – Нас сейчас нет дома. (We – местоимение 1-го лица мн.числа; отрицательная частица not следует сразу за глаголом to be) My friend is not English – Мой друг не англичанин. (My friend – существительное 3-го лица ед.числа; отрицательная частица not следует сразу за глаголом to be) I am not thirsty – Я не хочу пить. (I – местоимение 1-го лица ед.числа; отрицательная частица not следует сразу за глаголом to be)	Am I right? – Я прав? (I – местоимение 1-го лица ед.числа; глагол-связка to be стоит перед подлежащим) Where are my keys? – Где мои ключи? (Keys – существительное в 3-ем лице во мн.числе; глагол-связка to be стоит перед подлежащим) How old is he? – Сколько ему лет? (He – местоимение 3-го лица ед.числа; глагол-связка to be стоит перед подлежащим)

2. Употребление am/is/are в Present Continuous в качестве вспомогательного глагола

Am/is/are употребляется в качестве вспомогательного глагола при образовании Present Continuous Tense. Все случаи употребления Present Continuous вы можете посмотреть здесь

Утвердительные предложения	Отрицательные предложения	Вопросительные предложения
Подлежащее + am/is/are + Present Participle*	Подлежащее + am/is/are +  not + Present Participle	am/is/are + подлежащее +  Present Participle
My sister is tidying up in the kitchen – Моя сестра убирается на кухне. I am learning photography now – Сейчас я изучаю фотографию. Today all the students are preparing for the presentation – Сегодня все студенты готовятся к презентации.	We are not playing basketball this season – Мы не играем в баскетбол в этом сезоне. I am not watching the news. You can switch the TV off – Я не смотрю новости. Ты можешь выключить телевизор. She is not working tomorrow – Она не работает завтра.	Are you looking for something? – Ты что-то ищешь? Am I thinking too much about this? – Я слишком много об этом думаю? Why is your dog barking? – Почему твоя собака лает?

*Present Participle = инфинитив без to с окончанием -ing

3. Употребление am/is/are в пассивном залоге

Когда подлежащее является лицом (или предметом), подвергающимся действию со стороны другого лица (предмета), глагол употребляется в форме пассивного залога.

Так как данная статья посвящена употреблению только форм am/is/are глагола to be, то мы затронем только те случаи образования пассивного залога, в которых требуется эта форма, а именно Present Simple Passive и Present Continuous Passive.

Образование Present Simple Passive (Present Simple в пассивном залоге)

Утвердительные предложения	Отрицательные предложения	Вопросительные предложения
am/is/are + Past Participle	am/is/are + not + Past Participle	am/is/are + Подлежащее + Past Participle
My car is fixed now. I can pick you up – Мою машину починили. Я могу заехать за тобой. The magicians areinvited to the party – Фокусники приглашены на вечеринку. I am annoyed by Paul trying to attract everyone’s attention – Меня раздражает то, что Пол старается привлечь внимание всех.	Tickets for this concert aren’t sold out yet – Билеты на концерт еще не распроданы. Are you at home? The light in your room isn’t switched off – Ты дома? Свет в твоей комнате не выключен. The roof of the building is not damaged – Крыша здания не повреждена.	How often are Parliament elections held? – Как часто проходят выборы в Парламент? Are these chairs broken? – Эти стулья сломаны? Is this room cleaned every day? – Эту комнату убирают каждый день?

Образование Present Continuous Passive (Present Continuous в пассивном залоге)

Am/is/are употребляется при образовании предложений в Present Continuous Passive.

Утвердительные предложения	Отрицательные предложения	Вопросительные предложения
am/is/are + being + Past Participle	am/is/are + not + being + Past Participle	am/is/are + Подлежащее + being + Past Participle
Your room is being cleaned at the moment – Ваш номер сейчас убирают	These offices are not being used at the moment – В данный момент эти офисы не используются.	Why is this book open? Is it being read? – Почему эта книга открыта? Ее читают?

4. Употребление am/is/are в конструкции

to be + to + Infinitive по отношению к будущему времени

Ниже показаны некоторые случаи, в которых употребляется конструкция to be + to + Infinitive*.

1. Речь идет о планах и договоренностях.
2. В приказах.

Примеры

1. I am to be there on time. Otherwise I will not get this job – Я должен быть там вовремя. Иначе мне не получить эту работу. (Речь идет о договоренности)
2. They are to finish this assignment before they go out tonight – Они должны закончить это задание, прежде чем пойдут на прогулку вечером. (Приказ)

*Обратите внимание, что эта конструкция может употребляться только в настоящем или прошедшем времени. Она не употребляется во временах группы Perfect или в будущем времени. В данной статье рассматриваются только случаи употребления с формами am/is/are глагола to be.

Другие полезные материалы

1. Present Simple Tense (урок с примерами и переводом)
2. Present Continuous Tense (урок с примерами и переводом)
3. Активный и пассивный залог в английском языке
4. Present Simple или Present Continuous? (сравнение двух времен в таблице)

Является ли «Является» глаголом? Слово — это глагол?

Недавно я получил ряд вопросов о слове — это . — это глагол? Это предлог? Это существительное? Какова именно его функция в предложении?

В этом посте я расскажу все, что вам нужно знать об этом слове и его функциях в английском предложении. Прочитав эту статью, вы больше никогда не будете задаваться вопросом: «Является ли слово глаголом?»

Чтобы увидеть различные виды глаголов в английском языке, см. Здесь.

Состояние глаголов

Это глагол? — это так называемое состояние глагола. Глаголы состояния бытия не выражают каких-либо конкретных действий или действий, а вместо этого описывают существование. Наиболее распространенное состояние глагола — это , чтобы быть , вместе со спряжениями (is, am, are, was, were, being, been).

Как мы видим, — это — спряжение глагола быть. Принимает форму настоящего времени единственного числа от третьего лица.

• Я. Настоящее время от первого лица в единственном числе.
• Вы. Настоящее второе лицо в единственном числе.
• Он есть. Присутствует от третьего лица в единственном числе.

Чтобы определить состояние бытия глаголов, может потребоваться немного практики, потому что они не ориентированы на действие и совершенно нерегулярны в спряжениях. Для сравнения посмотрите на глагол , ударил .

• Я ударил по мячу.
• Вы попали в мяч.
• Он ударил по мячу.

Посмотрите, насколько это проще, чем глагол быть .

Несмотря на сбивающую с толку природу глагола быть , невероятно важно понимать, как он работает со всеми его спряжениями, потому что это, вероятно, самый распространенный глагол в английском языке.

Подумайте, сколько раз вы говорите: «Я голоден, я счастлив, мы готовы к работе» и т. Д. To be — очень популярный глагол, который используется постоянно.

Не глаголы описывают действие?

Теперь вы можете подумать: «Я думал, что глаголы описывают действие.”

• Джон ударил по мячу.
• Сьюзи управляет автомобилем.
• Она пробежала до финиша.

Все эти слова описывают действие; они описывают то, что человек может сделать . Могу водить машину. Я могу ударить по мячу .

Итак, как может быть глаголом? Какое действие происходит?

Глаголы описывают больше, чем просто действие: Хотя верно, что глаголы могут описывать действие, они также могут описывать существование или возникновение, когда никакого действия может не происходить.

Как я сказал выше, глаголы могут описывать состояние бытия или просто существование. Когда вы говорите , я или , он не совершает никаких явных или позитивных действий.

Эти глаголы описывают ваше существование, но тем не менее они глаголы.

Помогает глагол

Это вспомогательный глагол? Глагол быть и его спряжения, is, am, are и т. Д., являются первичными вспомогательными глаголами. Это означает, что они могут стоять отдельно в утверждении, и их можно использовать как вспомогательный глагол.Например,

Это утверждение имеет подлежащее и глагол и выражает законченную мысль. В этом примере — это — основной глагол.

Но если мы посмотрим на другое предложение, мы увидим, что равно , также может быть вспомогательным глаголом.

• He пробегает марафон.
• Всеанглийский клуб также объявил во вторник, что увеличивает расходы на борьбу с договорными матчами и допингом, хотя не представил никаких данных. — Нью-Йорк Таймс

В этом примере — это в паре с глаголом , выполняющим , и работает как вспомогательный глагол.

Is может использоваться в паре со всеми видами глаголов и действовать как вспомогательный глагол.

• Работает.
• Поет.
• Смеется.
• Пишет.

Для получения дополнительной информации о вспомогательных глаголах см. Нашу полную страницу с вспомогательными глаголами.

Резюме: Является ли глагол?

Это глагол или существительное? Это предлог? В этом посте мы узнали, что слово является глаголом и действует исключительно как глагол для описания состояния бытия или существования.

• Is — глагол.
• Is также может быть вспомогательным глаголом.

Определение глагола по Merriam-Webster

\ ˈVərb \

: слово, которое характерно является грамматическим центром сказуемого и выражает действие, явление или способ существования, которое в различных языках склоняется для согласования с подлежащим, для времени, для голоса, для настроения или для аспекта. , и это обычно имеет довольно полное описательное значение и характерное качество, но иногда почти лишено их, особенно когда используется в качестве вспомогательного или связующего глагола

переходный глагол

: для использования (слова и особенно существительного) в качестве глагола : для преобразования (слова) в глагол Диктор телевидения в Веро-Бич, штат Флорида., говорил об обещании «содержать пляж в хорошем состоянии», таким образом озаглавив слово, которое использовалось как честное существительное с 1884 года. — Джеймс Килпатрик. Но глагол не является чем-то необычным для существительного. — Теодор М. Бернштейн.

ГЛАГОЛОВ

ГЛАГОЛОВ

Глаголы традиционно определялись как слова которые показывают действие или состояние бытия.

Глаголы также иногда можно распознать по их положение в предложении.

В следующих двух фреймах предложения только глагол можно вставить в пустой слот.

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ __________ ЕСТЬ ________ СУЩЕСТВУЕТ

(глагол) (глагол)

Часто префиксы и суффиксы (аффиксы) означают, что слово глагол.Например, суффиксы -ify, -ize, -ate, или -en обычно означает, что слово глагол, как в типизировать, характеризовать, орошать, и подсластить. P рефиксы , такие как be-, de-, или en — может означать, что слово является глагол, как в даровать, свергнуть и поощрять.

Эти аффиксы, часто несовместимые от глагола к глагол, называются словообразовательными аффиксами .К слову, они либо изменить словесную часть речи

Пример:

или измените значение слова

Пример:

Основание глагола образовано от глаголы инфинитив : to + глагол

Четыре суффикса последовательно добавляются к глаголам base создают все формы глагола, используемые во всех временах:

1 .-е создает от третьего лица единственное число / настоящее время (He говорит .)

2. -ing создает причастие настоящего времени / используется с как (He говорит .)

3. -ed создает простое прошлое (Он говорил .)

4. -en создает прошлое причастие / используется с , имеет (Он говорил .)

Примечание:

Глагол -en с окончанием используется с формой иметь в качестве вспомогательного обычно записывается -ed , так как в говорил .

В отличие от деривационной аффиксы, эти флективные суффиксы последовательно используются с все глаголы, даже если их форма может отличаться от глагола к глаголу.

Потому что многие глаголы в английском языке неправильные ; в результате их окончания ed и / или en может не следовать какой-либо очевидной схеме.

Примеры :
( написать)	Смит пишет дома рассказов.( -с окончание)
	Смит пишет дома рассказов. (- инг окончание)
	Смит написал рассказов дома. ( -ed окончание)
	Смит написал рассказов на дом.(- и окончание)
	*
( купить )	Джонс покупает газет каждый день. ( -s окончание)
	Джонс покупает сегодня газету. ( — окончание)
	Джонс вчера купил газету.( -ed окончание)
	Джонс купил газет каждый день. ( -en окончание)
	*
( пойти )	Студенты часто ходят в библиотеку. (- с окончание)
	Студенты часто ходят в библиотеку .( -ing окончание)
	Студенты часто ходили в библиотеку . ( -изд окончание)
	Студенты ушли в библиотеку довольно часто. ( -en окончание)

Большинство глаголов правильные, и последовательно используйте -ed и -en , чтобы сформировать их простые прошедшее время и причастия прошедшего времени.(например, говорил, говорил)

Многие глаголы неправильные , однако, и не следовать последовательной схеме при создании своих -ed и / или -en форм. Список основные неправильные глаголы показаны ниже.

Настоящее время	Прошлая (-ed форма)	Причастие прошедшего времени (-en форма)
возник	возникла	возник
спросить	спросил	спросил
атака	атаковано	атаковано
пробудить	проснулся ИЛИ проснулся	пробужден
медведь	отверстие	родился / родился
начало	начало	начато
удар	сдувало	выдувной
перерыв	сломано	сломано
принести	принес	принес
взрыв	взрыв	взрыв
выберите	выбрал	выбрано
цепочка	зацеплено	зацеплено
пришел	пришло	пришел
погружение	нырнул ИЛИ голубь	нырнул
до	сделал	готово
тормозной	перетащили	перетащили
тираж	нарисовал	нарисовано
напиток	выпил	пьяный
привод	проехал	ведомый
утопить	утонул	утонул
есть	ел	съедено
падение	упал	упало
летать	летал	вылетело
простить	простила	прощено
заморозить	заморожено	замороженные
получить	получил	получил ИЛИ получил
дает	дало	дано
перейти	пошел	пропало
рост	вырос	выросли
висит (вещи)	подвесной	подвесной
навес (чел.)	повешен	повешенный
бывает	произошло	произошло
знать	знал	известно
леж	заложено	заложено
свинец	светодиод	светодиод
ложь	леж	лежал
ослабить	ослаблено	ослаблено
проиграть	потеряно	потеряно
платить	оплачено	оплачено
поездка	ездил	наездник
кольцо	позвонил	звено
подъем	роза	поднялся
проезд	ран	прогон
см.	пила	просмотрено
комплект	комплект	комплект
встряхивание	качал	потрясенная
усадка	усадка ИЛИ усадка	усадка ИЛИ усадка
петь	пела	спет
раковина	затонул ИЛИ затонул	затоплено
сид.	сб	сб
говорить	спица	разговорный
отжим	закрученная	закрученная
вертел	шпат	шпат
пружина	подрессорено ИЛИ подрессорено	подрессоренная
украсть	украл	украдено
жало	ужалил	ужалил
вонь	вонь ИЛИ вонь	вонь
стремиться	строев	стр.
кабинет	изучено	изучено
клянусь	присягнул	присяжный
плавать	плавал	плавать
качели	качели	качели
дубль	заняло	принято
слеза	тор	порванный
бросок	метал	брошено
пробуждение	проснулся ИЛИ проснулся	проснулся ИЛИ проснулся
износ	носил	изношенный
сотки	тканый	тканый
отжим	отжатая	отжатая
запись	написал	письменный

глагольная фраза определяется как главный глагол вместе со всеми вспомогательными средствами (вспомогательными глаголами).

Вспомогательные глаголы всегда предшествуют главному глагол.

Есть два типа вспомогательных глаголов :

1. Вспомогательные глаголы склонения:

2. Модальные вспомогательные устройства (более подробно рассматриваются в (вспомогательные глаголы)

настоящее время	прошлое	без напряжения
будет	будет	должен
должно	должен
банка	может
май	может

Примеры глагольных словосочетаний :

He взял контрольная работа.	(вспомогательный имеет + главный глагол дубль. )
He принимает тест.	(вспомогательный есть + главный глагол дубль )
He действительно взял тест.	(вспомогательная до + главный глагол взять )
He был берет тест.	(вспомогательное оборудование имеет был + главный глагол взять )

Глаголы можно разделить на три типа:

А. Глаголы действия — показать действие — физическое или психическое

B. Глаголы типа быть (формы быть — есть, есть, был, были , has / have / had было , будет быть ) — показать состояние наличие:

С.** Глаголы связывания — связать тему с ее дополнение

(Субъективное дополнение «завершает» / «равняется» предмету.)

Связывающие глаголы: появляются, вкус, запах, осязание, взгляд, звук, рост, казаться, оставаться, становиться

ПРИМЕЧАНИЕ. Большинство связывающие глаголы также могут использоваться как глаголы действия.

Действие глаголы могут быть переходными или непереходными .

А. А переходный глагол — это тот, который за которым следует прямой объект.

Пример:

Б. Непереходный глагол — это глагол, за которым НЕ следует прямой объект.

Пример:

Внимание! Непереходный глагол может быть сопровождаемые прилагательными, наречия и / или предложные фразы. Если за глаголом не следует существительное или местоимение, выполняющее функции прямой объект, глагол непереходный .

Пример:

ПРИМЕЧАНИЕ. Некоторые глаголы действия могут быть либо транзитивный, либо непереходный.

Пример: ( осталось )

Другой пример ( читать ):

Глаголы имеют три наклонения: указательный , императивный и сослагательный наклон .

A. Ориентировочное настроение констатирует факт, спрашивает вопрос или восклицает.

B. Повелительное настроение дает команду. Тема всегда «вы» поняли.

C. Слагательное наклонение происходит в двух экземпляров:

1.Предложение указывает на ситуацию, противоречащую факт.

2. Предложение

следующих глаголов, таких как желание, требование, запрос, предлагаю

глаголов | Что такое глагол?

Что такое глагол?

Глаголы — это слова-действия в предложении, описывающие действия субъекта.Наряду с существительными, глаголы являются основной частью предложения или фразы, рассказывая историю о том, что происходит. Фактически, без глагола невозможно правильно передать полные мысли, и даже самые простые предложения, такие как Мария поет , , имеют его. На самом деле, глагол может быть сам по себе предложением с подлежащим, в большинстве случаев подразумеваемым вами, например, Sing ! и Диск !

При изучении правил грамматики школьников часто учат, что глаголы — это слова, которые «делают», то есть они обозначают часть предложения, которая объясняет происходящее действие: Он, , убежал на , она съела шоколадного торта по воскресеньям. , лошади скачут по полям . Ran , eats и gallop — это части этих предложений «действие», следовательно, они являются глаголами. Однако это может сбивать с толку, потому что не все глаголы легко идентифицировать как действие: Я знаю ваше имя, Джек подумал об этом , мы рассмотрели несколько приложений . Это глаголы бездействия, то есть те, которые описывают состояние бытия, эмоции, обладание, чувство или мнение. Другие недействующие глаголы включают в себя любить, соглашаться, чувствовать, я, и иметь .

Как распознать глагол

Как видно из приведенных выше примеров, ключом, который поможет вам распознать глагол, является его расположение по сравнению с подлежащим. Глаголы почти всегда идут после существительного или местоимения. Эти существительные и местоимения называются подлежащим. Глагол думал, что идет после существительного Джек, поэтому действие, которое предпринял Джек (субъект), было мышлением (глагол).

1. Марк съедает своего обеда быстро.
2. Мы пошли на рынок .
3. Вы, , аккуратно пишете в блокноте .
4. Они подумали обо всех призах в конкурсе .

Вот еще несколько способов распознать глаголы в предложении:

1. Если вы не уверены, является ли слово глаголом, спросите себя: «Могу я сделать ______?»

Могу ли я думать, гадать, ходить, зевать? Да, это глаголы.

2. Вы также можете спросить: «Что происходит?»

В предложении Марк быстро ест, что происходит? Еда происходит, значит есть глагол.

В предложении Они подумали обо всех призах , что происходит? Мысль (мышление) происходит, поэтому мысль — это глагол.

Физические глаголы — определение и примеры

Физические глаголы — это глаголы действия. Они описывают конкретные физические действия. Если вы можете создать движение своим телом или использовать инструмент для завершения действия, слово, которое вы используете для его описания, скорее всего, является физическим глаголом. Например, Джо сидел в своем кресле , собака дышит быстро после того, как она гонится за своим мячом, и должны ли мы голосовать за на выборах? Даже если действие не очень активное, если действие совершается телом или инструментом, считайте это физическим глаголом.

Примеры физических глаголов

Примеры физических глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

• Давайте пробежим до угла и обратно.
• Я слышу идет поезд.
• Позвоните мне по номеру , когда закончите занятия.

Мысленные глаголы — определение и примеры

Психические глаголы имеют значения, связанные с такими понятиями, как открытие, понимание, мышление или планирование.В общем, мысленный глагол относится к когнитивному состоянию.

Мысленный глагол — определение и примеры

Психические глаголы имеют значения, связанные с такими понятиями, как открытие, понимание, мышление или планирование. В общем, мысленный глагол относится к когнитивному состоянию.

Примеры ментальных глаголов

Примеры мысленных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

• Я знаю ответ.
• Она узнала меня через комнату.
• Вы, , верите всему, что вам говорят?

Состояния глаголов — определение и примеры

Также известные как связывающие глаголы, глаголы состояния описывают существующие условия или ситуации. Состояние бытия глаголы неактивны, так как не выполняется никаких действий. Эти глаголы, формы до быть , такие как am, is, are, обычно дополняются прилагательными.

Примеры глаголов состояний

Состояние глаголов в следующих предложениях выделено жирным шрифтом для облегчения идентификации.

• Я студент.
• Мы, , это артистов цирка.
• Пожалуйста, — это тихо.

Типы глаголов

Есть много типов глаголов. Помимо основных категорий физических глаголов, мысленных глаголов и глаголов состояния бытия, существует несколько других типов глаголов. На самом деле существует более десяти различных типов глаголов, сгруппированных по функциям.

Список всех типов глаголов

Глаголы действия

Глаголы действия выражают определенные действия и используются каждый раз, когда вы хотите показать действие или обсудить, как кто-то что-то делает.Важно помнить, что действие не обязательно должно быть физическим.

Примеры глагола действия:

1. Бег
2. танец
3. Слайд
4. Перейти
5. Думаю
6. До
7. Перейти
8. Стенд
9. Улыбка
10. Слушайте.

Примеры глаголов действия в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Я, , бегаю на быстрее Дэвида.

He хорошо справляется с .

Она думает о стихах весь день

Переходные глаголы
Переходные глаголы — это глаголы действия, которые всегда выражают выполнимые действия, которые связаны или влияют на кого-то или что-то еще. Эти другие вещи, как правило, являются прямыми объектами, существительными или местоимениями, на которые влияет глагол, хотя некоторые глаголы могут также принимать косвенные объекты, такие как show, take и make. В предложении с переходным глаголом кто-то или что-то получает действие глагола.

Примеры переходных глаголов:

1. Любовь
2. Респект
3. Допуск
4. Верю
5. Обслуживание.

Примеры переходных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Гэри съел печенья.

Переходный глагол ate, Gary — подлежащее, потому что ест Гэри, и cookies — прямой объект, потому что едят печенье. Другие примеры:

Он, , ударил Джона.

Джон бьет его.

У них продано билетов.

Примеры глаголов, используемых как с прямыми, так и с косвенными объектами:

Они продают ему билетов.

В этом предложении билеты являются прямым объектом, а его — косвенным объектом.

Мэри испекла своей матери пирог.

В этом предложении пирог — прямой объект, а ее мать — косвенный объект.

Непереходные глаголы

Непереходные глаголы — это глаголы действия, которые всегда выражают выполнимые действия.Они отличаются от переходных глаголов тем, что после непереходного глагола нет прямого объекта.

Примеры непереходных глаголов:

1. Прогулка
2. Смех
3. Кашель
4. Играть
5. Бег

Примеры непереходных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Мы, , проехали до Лондона.

Непереходный глагол путешествовал , подлежащее we , потому что мы путешествуем, но London не является прямым объектом, потому что London не получает действие глагола.Другие примеры:

Я чихаю утром.

He прибыл с запасом моментов.

Кэтрин села в стороне от остальных.

Джон съедает перед уходом в школу.

Последний пример показывает, что глагол ест может быть как переходным, так и непереходным, в зависимости от того, есть ли прямой объект или нет. Если предложение гласит: Джон ест печенья перед уходом в школу , ест будет переходным, поскольку есть прямой объект — куки .

Кстати, некоторые глаголы могут быть как переходными, так и непереходными. К этим глаголам относятся: начать, уйти, изменить, жить, остановиться.

Вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы также известны как вспомогательные глаголы и используются вместе с основным глаголом, чтобы показать время глагола или сформировать вопрос или отрицание. Общие примеры вспомогательных глаголов включают have, might, will . Эти вспомогательные глаголы придают некоторый контекст основному глаголу, например, позволяя читателю узнать, когда произошло действие.

Примеры вспомогательных глаголов:

1. Будет
2. Должен
3. До
4. Банка
5. Сделал
6. Может
7. мая

Примеры вспомогательных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Я поеду домой после футбольной тренировки.

Вспомогательный глагол will сообщает нам, что действие основного глагола go произойдет в будущем — после окончания футбольной тренировки .Если вспомогательный глагол will был удален, мы получим предложение:

Я иду домой после футбольной тренировки.

В данном случае нет определенных сроков проведения акции. Предложение предполагает, что возвращение домой после футбольной тренировки — это то, что обычно делает субъект I . Другие примеры:

Я могу танцевать с тобой позже.

Мы, , действительно, учли чувства Брайана.

Дженни, , произнесла свои последние слова.

Кроме того, мы можем иногда использовать вспомогательное слово очень перед местоимением, чтобы задать вопрос:

Может, ты потанцешь со мной позже?

Учитывались ли мы, , чувства Брайана?

Дженни произнесла свои последние слова?

Кроме того, вспомогательные глаголы используются для формирования отрицательных утверждений с использованием таких слов, как , а не и , никогда не . Обычно они разделяют вспомогательные и основные глаголы:

Я мая никогда больше не буду танцевать с тобой.

Мы, , не считали чувства Брайана.

Дженни, , не произнесла свои последние слова.

Статические глаголы

Статические глаголы можно распознать, потому что они выражают состояние, а не действие. Обычно они связаны с мыслями, эмоциями, отношениями, чувствами, состояниями и измерениями. Лучший способ думать о глаголах состояния — это глаголы, описывающие вещи, не являющиеся действиями. Все глаголы состояния выражают состояние: состояние сомнения, состояние веры, состояние желания.Эти состояния бытия часто временны.

Примеры глаголов состояния в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Врач не согласен с вашим анализом.

Не соглашаться — это глагол состояния здесь, так как он описывает состояние врача — несогласие.

Джон сомневается в мнении врача.

Я, , считаю, что доктор прав.

Она хотела другое мнение.

Модальные глаголы

Модальные глаголы — это вспомогательные глаголы, которые используются для выражения способностей, возможностей, разрешений и обязательств.

Примеры модальных глаголов:

1. Банка
2. Должен
3. мая
4. Должен
5. Будет

Примеры модальных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

He может легко стрелять из трехочковых.

Вспомогательный глагол can выражает способность, предполагая, что стрельба из трех точек — это навык, которым обладает субъект.

Обратите внимание, что в случае должно и должно быть в приведенных ниже примерах, модальные глаголы выражают обязательства, тогда как будут и могут выражать возможности.

Я должен пойти домой.

Вы, , должны не задерживаться.

Салли не рекомендовала бы суши.

Давид может опоздать .

Фразовые глаголы

Фразовых глаголов — это не отдельные слова; вместо этого они представляют собой комбинации слов, которые используются вместе для получения значения, отличного от значения исходного глагола. Существует множество примеров фразовых глаголов, некоторые из которых имеют разговорные значения, такие как составить, передать, поднять, указать, с нетерпением ждать.Каждый раз, когда глагол берет лишнее слово (а), он приобретает новое значение. Например, делает без вверх выражает, что что-то создается, тогда как делает вверх предполагает, что в истории есть какая-то ложь или фантастический элемент, а разобрать может означать либо схватить или увидеть что-то трудное, или страстно поцеловать.

Примеры фразовых глаголов:

1. Закончился
2. Изо всех сил
3. Оформить
4. Раздать
5. Вывести
6. Лицом вверх
7. Продумать

Примеры фразовых глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Мэри с нетерпением ждала встречи в старшей школе.

Глагол посмотрел превратился из в , чтобы стать фразовым глаголом, означающим что-то возбуждать или с нетерпением ждать чего-то.

He снова и снова приносил одинаковых очков.

Лерой передал бумажник в полицию.

Я постоянно составляю историй.

Она указала на ошибку Дональда.

неправильные глаголы

Неправильные глаголы — это глаголы, которые не принимают правильные формы написания простых глаголов прошедшего времени и причастий прошедшего времени. К сожалению, в английском языке есть сотни неправильных глаголов. Но не волнуйтесь, хотя многие из них используются часто, большинство из них не используются — или, если они есть, вы будете использовать их так часто, что быстро их выучите. Некоторые из наиболее распространенных неправильных глаголов включают в себя: сказать, сделать, пойти, взять, прийти, узнать и увидеть.

Примеры неправильных глаголов:

1. Съесть
2. Думаю
3. Принесите
4. Задержка
5. Медведь
6. Купить
7. Lay
8. Поймать
9. Драйв
10. Платный
11. чувствовать
12. Повторить

Примеры неправильных глаголов в следующих предложениях выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.

Я беру мое время, когда я хожу в магазины (настоящее время)

Я взял моего времени, когда я пошел в магазины (прошедшее время)

Джули делает торт для класса (настоящее время)

Джули сделала торт для класса (прошедшее время)

Она видит силуэт в форме человека в окне (настоящее время)

Она увидела силуэт в форме человека в окне (прошедшее время)

Ср, , каждый год к тете Джейн на День Благодарения (настоящее время)

Мы, , приходили к тете Джейн на День Благодарения каждый год (прошедшее время).

Также следует помнить, что вспомогательные глаголы «делать» и «иметь» также являются неправильными глаголами:

Я с согласен.

Он делает это часто.

Мы, , сделали домашнее задание раньше.

Они делают домашнее задание по пятницам.

У меня есть подозрение на Фран

Fran имеет изящный вид .

У нас нет денег.

У них было кашель дважды за эту зиму.

Глагол

: определение и типы | Учите английский

Глагол — это слово или комбинация слов, обозначающая действие, состояние или состояние. Глагол — это часть предложения, которая сообщает нам, что выполняет подлежащее. Глаголы — это сердце английских предложений.

Примеры:

• Иаков идет утром. (Обычное действие)
• Майк идет в школу. (Условие действия)
• Альберт не любит ходить.(Отрицательное действие)
• Анна хорошая девочка. (Состояние)

Глаголы связаны с множеством других факторов, таких как предмет , лицо, число, время, настроение, голос и т. Д.

Основные формы глаголов

Существует шести основных форм глаголов. Это следующие формы:

• Базовая форма: Дети играют в поле.
• Инфинитив: Скажите им, чтобы они не играли
• Прошедшая форма: Вчера играли в футбол.
• Причастие прошедшего времени: Я ел гамбургер.
• Причастие настоящего времени: Я видел, как они играли с ним сегодня.
• Герундий: Плавание — лучшее упражнение.

Различные типы глаголов

Конечные глаголы:

Конечные глаголы — это настоящие глаголы, которые называются корнями предложений. Это форма глагола, которая исполняется субъектом или относится к нему и использует одну из двенадцати форм времени и изменяется в зависимости от числа / лица подлежащего.

Пример:

• Алексей учился в школе. (Субъект — Алекс — выполнил действие в прошлом. Об этом свидетельствует только глагол «пошел».)
• Роберт играет в хоккей.
• Он играет за Австралию.
• Он один из лучших игроков. (Здесь глагол «есть» напрямую относится к самому подлежащему.)

Неограниченные глаголы:

Неограниченные глаголы не являются настоящими глаголами. Они работают не как глаголы в предложении, а как существительные, прилагательные, наречия и т. Д.Неограниченные глаголы не меняются в зависимости от номера / лица подлежащего, потому что эти глаголы, также называемые глаголами , не имеют прямого отношения к подлежащему. Иногда они сами становятся предметом обсуждения.

Неограниченные глаголы имеют следующие формы: инфинитив, герундий и причастие (причастия становятся конечными глаголами, когда принимают вспомогательные глаголы).

Пример:

• Алекс уехал играть за границу (Infinitives)
• Игра в крикет — его единственная работа.(Настоящее причастие)
• У меня сломанная бита. (Причастие прошедшего времени)
• Ходьба — хорошая привычка. (Герундий)

Глаголы действия:

Глаголы действия указывают, что выполняет подлежащее предложения. Глаголы действия могут заставить слушателя / читателя почувствовать эмоции, увидеть сцены более ярко и точно.

Глаголы действия могут быть переходными или непереходными .

Переходные глаголы должны иметь прямое дополнение.Переходный глагол требует, чтобы на кого-то действовали.

Пример:

• Покрасил машину. (Глагол «краска» требует, чтобы объект был раскрашен)
• Она читает газету. (Глагол «читать» задает вопрос «что она читает?» — ответ — объект)

Непереходные глаголы ни на что не действуют. За ними может следовать прилагательное, наречие, предлог или другая часть речи.

Пример:

• Она улыбнулась.(Глагол «улыбка» не может иметь никакого объекта, поскольку действие «улыбаться» ни на что / никого не распространяется)
• Просыпаюсь в 6 утра. (Для этого глагола объект не нужен)

Примечание: {Subject + Intransitive verb} достаточно, чтобы составить полное предложение, но {Subject + Transitive verb} недостаточно, потому что переходные глаголы требуют прямого объекта.

Глагол связывания:

Связывающий глагол добавляет подробности о подлежащем предложения.В своей простейшей форме он связывает подлежащее и дополнение, то есть слова, следующие за связывающим глаголом. Он создает связь между ними, а не показывает действие.

Часто то, что стоит с каждой стороны связующего глагола, эквивалентно; дополнение переопределяет или переформулирует тему.

Как правило, связывающие глаголы называются « быть» глаголами , то есть — am, is, are, was, were . Однако есть и другие глаголы, которые могут работать как связывающие глаголы.Это глаголы:

Действовать, чувствовать, оставаться, появляться, становиться, казаться, обонять, звучать, расти, смотреть, доказывать, оставаться, пробовать, поворачивать.

Некоторые глаголы в этом списке также могут быть глаголами действия. Чтобы выяснить, связывают ли они глаголы, попробуйте заменить их формами глаголов be . Если измененное предложение имеет смысл, этот глагол является связующим глаголом.

Пример:

• Кажется, она готова к игре. (Она готова к игре.)
• Еда казалась восхитительной. (Еда была восхитительной.)
• Ты выглядишь счастливым. (Вы счастливы.)

Вспомогательные глаголы:

Вспомогательные глаголы также называются вспомогательные глаголы . Вспомогательный глагол расширяет основной глагол, помогая показать время, время и возможность. Вспомогательные глаголы — , будут глаголами , , иметь и сделать .

Используются в непрерывном (прогрессивном) и совершенном времени.

Связывающие глаголы работают как главные глаголы в предложении, но вспомогательные глаголы помогают основным глаголам.

Do — вспомогательный глагол, который используется, чтобы задавать вопросы, выражать отрицание, подчеркивать и т. Д.

Пример:

• Алексей идет в школу.
• Они гуляют по парку.
• Я смотрел фильм.
• Вы пьете чай?
• Не теряйте время зря.
• Пожалуйста, присылайте свои задания.

Модальные глаголы:

Модальный глагол — вспомогательный глагол. Он помогает основному глаголу указывать на возможность, потенциальную возможность, способность, разрешение, ожидание и обязательство.

Модальные глаголы: can, could, must, may, might, should to, should, should, will, would.

Пример:

• Возможно, я захочу поговорить с вами еще раз.
• Они должны сыграть в свою лучшую игру, чтобы победить.
• Она должна позвонить ему.
• Я пойду туда.

Грамматика употребления глаголов | Grammarly

Глаголы говорят вам, что субъект предложения или предложения делает (или является). Глаголы спрягаются по лицу, числу, полу, времени, виду, настроению или голосу.

Глаголы лежат в основе предложений и придаточных предложений; они необходимы для формирования целостной мысли. Глагол может выражать мысль сам по себе (с подразумеваемым подлежащим) и быть понятым.

Действия против глаголов бездействия

Глаголы действия просто указывают на действие или возникновение.

Даже при использовании в переносном, а не в буквальном смысле некоторые глаголы все же могут считаться глаголами действия.

В этом примере певец на самом деле ничего не нарушил, но глагол по-прежнему остается глаголом действия.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

И наоборот, глаголы недеяния могут указывать на состояние бытия, чувства, эмоции, желание, обладание или мнение. Самый распространенный глагол бездействия — это , чтобы быть .

Времена глаголов

Глаголы меняются по форме или имеют форму времени, чтобы указать, происходят ли действия или состояния в настоящем (или происходят постоянно), произошли в прошлом или произойдут в будущем.

Эти примеры показывают простое настоящее, настоящее непрерывное, простое прошедшее и простое будущее время соответственно.Другие возможные времена включают настоящее совершенное (я сел на автобусе), настоящее совершенное продолжительное время (я ехал на автобусе), прошедшее непрерывное (я ехал на автобусе), прошедшее совершенное время (я сел на автобус), прошедшее совершенное продолжительное время ( Я ехал на автобусе), будущий непрерывный (я буду ездить на автобусе), future perfect (я буду на автобусе) и future perfect непрерывный (я буду ездить на автобусе). Все последние варианты использования потребуют дополнительных грамматических элементов для формирования полных мыслей.Чтобы обеспечить хорошее написание, важно, чтобы глаголы использовались последовательно и в логической последовательности, чтобы правильно понимать период времени, о котором пишут. Глаголы также могут иметь до пяти различных форм: корень, причастие третьего лица единственного числа, причастие настоящего, прошедшее и причастие прошедшего времени.

Глагольные настроения

Одним из многих свойств глагола является наклонение. Наклонение глагола, иногда называемое модусом, может быть указательным, повелительным или сослагательным наклонением. Самый распространенный из них — это ориентировочное настроение.Указательное настроение используется для изложения фактов или мнений и для постановки вопросов.

Повелительное наклонение используется для выражения команд. Предметы часто подразумеваются, а не выражаются в предложениях с повелительными глаголами. В следующих примерах подразумевается субъект you :

Слагательное наклонение используется для выражения глагола с действием или состоянием, которое является сомнительным, воображаемым, условным, желаемым или гипотетическим.

Это предложение подразумевает, что на самом деле вас здесь нет, но я бы хотел, чтобы это было не так. Были в сослагательном наклонении. Условные глаголы (которые часто появляются с операторами if / when) также обрабатываются сослагательным наклонением.

Если было бы и , указали бы на сослагательное наклонение.

Конечно, также важно соблюдать грамматические правила спряжения глаголов, включая все эти надоедливые английские неправильные глаголы.

Определение глагола на Dictionary.com

Ключевым словом в большинстве предложений, словом, раскрывающим происходящее, является глагол.Он может объявить что-то (Вы бежали), задать вопрос (Вы бежали?), Передать команду (Беги быстрее!) Или выразить желание (Пусть эта хорошая погода продлится!) Или возможность (Если вы хорошо бежали, вы могли выиграть; если вы завтра побежите лучше, вы можете выиграть). У вас не может быть полного предложения на английском языке без хотя бы одного глагола.
Понятно, что эту разностороннюю часть речи можно анализировать и категоризировать любым из нескольких способов. Например, в этом словаре проводится различие между переходным глаголом, помеченным «(используется с объектом)», как в «Страна вела две войны одновременно», и непереходным глаголом, помеченным «(используется без объекта)», как в «Он сражался». в них обоих.Как мы видим в случае боя, некоторые глаголы могут быть переходными или непереходными.
Еще один анализ предлагают грамматики Куирк, Гринбаум, Пиявка и Свартвик в их знаменитой «Комплексной грамматике английского языка». Они делят глаголы на три категории: (1) модальные вспомогательные глаголы, краткий список, включающий can, may, will, Should, could, might, would, should и must, все из которых являются «вспомогательными» глаголами, как в Конгрессе будет проголосовать завтра, и (2) основные глаголы, наименьшая группа — быть, делать и иметь — все три из которых могут быть либо вспомогательными (я ухожу в школу; я закончил домашнее задание; я достаточно изучил), либо основными глаголы (я счастлив; я старался изо всех сил; у меня есть хороший учитель) и (3) полные глаголы, самая большая группа, содержащая все остальные.
Третий подход отличает глагол действия от глагола состояния. Глагол действия выражает то, что вы можете сделать (бегать, учиться, сидеть, хотите) или что-то, что может произойти (утечка, конец, появление, коллапс). Напротив, глагол состояния выражает текущее состояние или состояние (я знаю все ответы; мы владеем своим домом; они боятся неудач). Некоторые глаголы, такие как be, присутствуют в обоих лагерях: in she is careless, глагол is stative, описывающий постоянную черту. В том, что она потеряла эти документы по неосторожности, глагол был — это глагол действия, описывающий конкретный акт небрежности.Та же изменчивость наблюдается в глаголах органов чувств (запах, вкус, осязание): Ммм, понюхай этот кофе [действие]; кофе пахнет чудесно [стат.].
Мы также можем отличить связывающий глагол (более формально известный как связка) от глаголов, которые могут принимать объект или изменяться с помощью наречия. Связывающие глаголы идентифицируют или описывают предмет, связывая его с существительным, прилагательным или предложной фразой в следующем дополнении (она врач; они были в восторге; мы будем на вечеринке).