Чем отличается социальное от общественного: Страница не найдена — МГПУ

Общественное мнение — Гуманитарный портал

Общественное мнение — это состояние массового сознания, в котором выражается отношение (скрытое или явное) различных совокупностей людей, именуемых общественностью, к явлениям, событиям и фактам социальной действительности, затрагивающим их потребности и интересы. В обыденном употреблении понятие «общественное мнение» чаще всего подразумевает точку зрения общества (см. Общество) по тому или иному общественно значимому вопросу. Исследования общественного мнения проводятся при помощи так называемых социологических опросов общественного мнения. Вопреки широко распространённым воззрениям, общественное мнение представляет собой не любое публичное высказывание тех или иных представителей общественности (например политических или общественных лидеров) и тем более не механическую сумму множества высказываний (отдельных мнений), зафиксированных в ходе опросов общественного мнения, а органический продукт социальной жизни, некое коллективное суждение, возникающее в процессе и результате сложной социальной коммуникации — публичной дискуссии. Возникновение этого продукта предполагает наличие в обществе множества важных условий: общественности, осознающей себя в качестве субъекта социального поведения; наличия свободной и доступной общественным группам информации по предмету обсуждения; интереса в обществе к этой информации; способности общественных групп артикулировать свою позицию; наконец, широкой сети каналов межперсональной и межгрупповой коммуникации. Формирование и развитие общественного мнения происходит как целенаправленно — в результате воздействия политических организаций и социальных институтов и учреждений на сознание общественных групп, так и стихийно- под непосредственным влиянием жизненных обстоятельств, социального опыта и традиций. К числу признаков конкретного общественного мнения относят его распространённость, интенсивность. В отличие от общественного настроения оно проявлено более отчётливо и характеризуется относительной стабильностью. Будучи органическим единством рациональных, эмоциональных и волевых элементов, общественное мнение может проявляться на трёх уровнях: как духовное отношение (через оценочные суждения), как духовно-практическое отношение (через эмоционально-волевые побуждения, стремления, намерения и так далее) и как практическое отношение (через массовые действия и поступки). Сила авторитета и влияния общественного мнения обусловлена его опорой на большинство, что поднимает его социальную значимость и практическую действенность. Общественное мнение действует практически во всех сферах жизни общества. Вместе с тем, границы его суждений достаточно определены. Как правило, в качестве объекта высказываний выступают лишь те факты и события действительности, которые вызывают общественный интерес, отличаются значимостью и актуальностью. В каждом конкретном случае содержание и другие характеристики общественного мнения (степень его единодушия, знак высказываний и так далее) определяются рядом факторов — социально-демографической структурой высказывающейся общности, степенью совпадения потребностей и интересов входящих в неё различных групп, характером обсуждаемого вопроса и так далее. При этом процессы формирования и функционирования общественного мнения могут протекать стихийно, независимо от деятельности тех или иных социальных институтов, но чаще всего они являются результатом целенаправленного действия разного рода государственных учреждений, политических организаций, средств массовой информации и других общественных институтов. Общественное мнение действует как в рамках общества в целом, так и в рамках различных общественных групп и слоёв населения. В этом смысле можно говорить не только об общественном мнении всей страны, но и об общественном мнении, например, служащих, рабочих, молодёжи того или иного региона, лиц одной профессии, работников того или иного предприятия, членов той или иной организации и так далее. Таким образом, применительно к названным общностям носителем (субъектом) общественного мнения может выступать как общность в целом, так и любые составляющие её части — независимо от содержания их суждений, от того, высказываются ли они «за» или «против», образуют ли «большинство» или «меньшинство». В соответствии с этим по своей структуре общественное мнение может быть монистичным (единодушным) или плюралистичным, состоящим из ряда не совпадающих друг с другом точек зрения. Отражающее несовпадающие интересы различных слоёв населения, складывающиеся на различных по глубине уровнях общественного сознания, подвергающееся манипулированию со стороны средств массовой информации, общественное мнение может быть в большей или меньшей степени адекватным реальному положению вещей или иллюзорным, содержащим ошибочные представления о действительности. В различных демократических обществах привычными каналами (и формами) выражения общественного мнения являются: выборы органов власти, средства массовой информации, общественные собрания, митинги и прочие. Наряду с этим широкое распространение имеют также и высказывания, инспирируемые политическими, исследовательскими и иными интересами и принимающие форму референдумов, массовых обсуждений каких-либо проблем, совещаний экспертов, выборочных опросов населения и так далее. Активность функционирования и фактическое значение общественного мнения в жизни различных обществ определяются существующими в обществе социально-политическими условиями — как общими, связанными с классовой структурой общества, так и специфическими, связанными с уровнем развития в обществе демократических институтов и свобод. В условиях развитых [западных] демократий общественное мнение выступает в экспрессивной, контрольной, консультативной и директивной функциях, занимает определённую позицию по различным общественными проблемам и тем самым регулирует поведение индивидов, социальных групп и институтов в обществе.

Новости социальной поддержки

Порядок подачи и рассмотрения электронных обращений граждан

Обращение, направленное на официальный сайт Министерства по электронной почте, должно содержать фамилию, имя, отчество заявителя, почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, контактный телефон, суть обращения (далее — Интернет-обращение).

Интернет-обращение, поступившее на официальный сайт по электронной почте, распечатывается, и в дальнейшем работа с ним ведется в установленном порядке в соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», административным регламентом предоставления министерством труда и социальной защиты населения Ставропольского края государственной услуги «Организация приема граждан, обеспечение своевременного и полного рассмотрения обращений граждан, принятие по ним решений и направление ответов заявителям в установленный законодательством Российской Федерации срок» (далее — Административный регламент).

По электронному адресу, указанному в обращении направляется уведомление о приеме обращения.

Для приема Интернет-обращения заявителя в форме электронного сообщения применяется специализированное программное обеспечение, предусматривающее заполнение заявителем, реквизитов, необходимых для работы с обращениями и для письменного ответа. Адрес электронной почты заявителя (законного представителя) и электронная цифровая подпись являются дополнительной информацией.

Основаниями для отказа в рассмотрении Интернет-обращения, помимо указанных оснований, в пункте 2.9 Административного регламента, также являются:

• отсутствие адреса (почтового или электронного) для ответа;
• поступление дубликата уже принятого электронного сообщения;
• некорректность содержания электронного сообщения.

Ответ заявителю на Интернет-обращение может направляться как в письменной форме, так и в форме электронного сообщения.

Заявителю гарантируется не разглашение без его согласия сведений, содержащихся в Интернет-обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина. Информация о персональных данных заявителей хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.

Интернет-обращения представляются руководству Министерства для рассмотрения. На наиболее часто задаваемые вопросы периодически публикуются ответы руководителей Министерства. Ваш вопрос, заданный в Интернет-обращении может быть опубликован на сайте в обезличенной форме.

Закрыть

II. Текущее положение — Всемирная программа действий в отношении инвалидов — Конвенции и соглашения — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Всемирная программа действий в отношении инвалидов

Принята резолюцией 37/52 Генеральной Ассамблеи от 3 декабря 1982 года

II. Текущее положение

A. Общие сведения

37. В современном мире число инвалидов велико и постоянно растет. Оценочная цифра в 500 миллионов человек подтверждается результатами обследований групп населения в сочетании с наблюдениями опытных исследователей.

В большинстве стран по меньшей мере 1 человек из 10 имеет физические, умственные или сенсорные дефекты и по меньшей мере 25 процентов любой группы населения ощущают на себе неблагоприятные последствия этой проблемы.

38. Причины таких дефектов, а также частотность и последствия инвалидности в различных странах мира неодинаковы. Эти различия являются следствием неодинаковых социально-экономических условий и мер, которые каждое общество принимает для обеспечения благополучия своих членов.

39. Исследование, проведенное экспертами, показало, что по крайней мере 350 миллионов инвалидов проживают в районах, где отсутствуют услуги, необходимые для оказания помощи в преодолении трудностей, с которыми они сталкиваются. Инвалиды в значительной степени сталкиваются с препятствиями физического, культурного и социального характера, которые мешают их жизни даже при предоставлении им помощи в области восстановления трудоспособности.

40. Рост числа случаев инвалидности и отстранения инвалидов от участия в жизни общества вызван многими факторами. К ним относятся:

a) войны и последствия войн; и другие формы насильственного разрушения, нищеты, голода, эпидемий и больших перемещений населения;

b) высокая доля семей, испытывающих трудности и живущих в нищете; жизнь в тесных и антисанитарных жилищах;

c) высокая доля неграмотного населения, имеющего слабое представление о процедурах получения социальных услуг, медицинского обслуживания и образования;

d) отсутствие точных знаний о проблемах инвалидности, ее причинах, предупреждении и лечении инвалидности; к ним относятся клеймо ущербности, дискриминация и неправильное представление об инвалидности;

e) недостаточно разработанные программы первичной медико-санитарной помощи и обслуживания;

f) сдерживающие факторы, включая отсутствие ресурсов, географическую отдаленность, физические и социальные барьеры, которые не позволяют многим лицам пользоваться имеющимися услугами;

g) направление средств на предоставление узкоспециализированных услуг, не связанных с потребностями большинства населения, которому требуется помощь;

h) отсутствие или слабость инфраструктуры соответствующих служб в области социальной помощи, здравоохранения, образования, профессионально-технической подготовки и трудоустройства;

i) уделение второстепенного значения в социальном и экономическом развитии деятельности, связанной с созданием равных возможностей, предупреждением инвалидности и восстановлением трудоспособности;

j) несчастные случаи на производстве, при выполнении сельскохозяйственных работ и дорожно-транспортные происшествия;

k) стихийные бедствия и землетрясения;

l) загрязнение физической среды;

m) стрессы и другие психо-социальные проблемы, связанные с переходом от традиционного общества к современному;

n) неумеренное потребление лекарств, неправильное применение лечебных препаратов и незаконное использование наркотиков и стимулянтов;

o) неправильное обращение с ранеными в период стихийного бедствия, которое может стать причиной временной инвалидности;

p) рост урбанизации и рост населения и другие косвенные факторы.

41. Четко установлена взаимосвязь между инвалидностью и нищетой. Хотя риск возникновения дефектов является более высоким среди населения, живущего в нищете, обратная зависимость не менее справедлива. Рождение ребенка с дефектом или появление в семье инвалида зачастую ложится тяжелым бременем на ограниченные ресурсы семьи, ухудшает ее моральный климат и ведет тем самым к дальнейшему обнищанию. Сочетание этих факторов приводит к повышению доли инвалидов среди беднейших слоев общества. По этой причине число пострадавших семей, живущих на уровне нищеты, в абсолютном выражении постоянно растет. Негативные последствия этих тенденций создают серьезные препятствия процессу развития.

42. Имеющиеся знания и навыки способны предотвратить возникновение большинства дефектов и инвалидности, оказать помощь больным людям в преодолении или сведении до минимума их инвалидности и позволить странам устранить барьеры на пути участия инвалидов в повседневной жизни.

1. Инвалидность в развивающихся странах

43. Необходимо особо остановиться на проблеме инвалидности в развивающихся странах. 80 процентов инвалидов живут в развивающихся странах в отдаленных сельских местностях. В некоторых из этих стран доля инвалидов среди населения составляет 20 процентов, и, таким образом, если учитывать их семьи и родственников, инвалидность может отрицательно сказываться на 50 процентах населения. Проблема еще более осложняется тем, что в большинстве случаев инвалиды обычно также проживают в чрезвычайной нищете. Часто они живут в местности, где медицинские и другие службы чрезвычайно редки или даже отсутствуют вообще, где инвалидность не выявляется и не может быть выявлена вовремя. Когда они все-таки получают медицинскую помощь, если это вообще случается, дефект может стать уже неизлечимым. Во многих странах недостаточно средств для обнаружения и предупреждения инвалидности и удовлетворения потребности в восстановлении трудоспособности и услуг по оказанию поддержки инвалидам. Подготовка кадров, изучение новых и более эффективных стратегий и подходов в области восстановления трудоспособности и производства и обеспечения инвалидов вспомогательными средствами и оборудованием не отвечают потребностям.

44. В таких странах проблема инвалидности еще более усугубляется демографическим взрывом, который неумолимо увеличивает число инвалидов в них как в относительном, так и в абсолютном выражении. Таким образом, настоятельно необходимо в качестве первоочередной задачи помочь этим странам в разработке демографических мер по предотвращению роста числа инвалидов, восстановлению трудоспособности и обеспечению услугами имеющихся инвалидов.

2. Особые группы

45. Последствия дефектов и инвалидности особенно серьезно отражаются на женщинах. Во многих странах женщины находятся в неблагоприятном социальном, культурном и экономическом положении, что ограничивает их доступ, например, к услугам в области здравоохранения, образования, профессиональной подготовки и занятости. Если, кроме того, они страдают от физических или умственных недостатков, они сталкиваются с ограниченными возможностями по преодолению трудностей, связанных с их инвалидностью. Таким образом, их участие в общественной жизни все более затрудняется. В рамках семьи ответственность за обеспечение ухода за каким-либо из родителей, являющимся инвалидом, часто возлагается на женщин, что в значительной степени ограничивает их свободу и их возможности участвовать в других видах деятельности.

46. Для многих детей наличие дефекта ведет к их обособлению или изоляции от накопленного опыта, являющегося частью нормального развития. Это положение может усугубляться неправильным отношением и поведением в семье и общением в те годы, которые имеют важное значение для развития личности и характера ребенка.

47. В большинстве стран число пожилых людей возрастает, и уже в некоторых из них две трети инвалидов являются также лицами пожилого возраста. В основном условия, которые приводят к их инвалидности (например, артрит, паралич, болезни сердца и ухудшение слуха и зрения), отличаются от причин инвалидности среди молодежи и могут потребовать иных форм профилактического лечения, восстановления трудоспособности и услуг по оказанию помощи.

48. С появлением «виктимологии» как отрасли криминалистики только сейчас становятся общеизвестными подлинные масштабы вреда, который наносится жертвам преступлений и является причиной постоянной или временной инвалидности.

49. Еще одну группу инвалидов составляют жертвы пыток, ставшие инвалидами в физическом или умственном отношении не в результате родовой травмы или обычной деятельности, а в результате преднамеренного нанесения повреждений.

50. В современном мире в результате бедствий, вызванных человеком, насчитывается свыше 10 миллионов беженцев и перемещенных лиц. Многие из них имеют физические и психические травмы вследствие тех страданий, которые они переживают в связи с преследованием, насилием и неудобствами. Большинство из них находится в странах третьего мира, где услуги и возможности чрезвычайно ограничены. Быть беженцем само по себе значит быть ущемленным, а быть инвалидом среди беженцев — значит быть ущемленным вдвойне.

51. Рабочие, нанятые за границей, часто оказываются в трудном положении, связанном с рядом трудностей, возникающих в результате различий в окружающих условиях, незнания или недостаточного знания языка страны иммиграции, предвзятого отношения и дискриминации, полного или частичного отсутствия профессиональной подготовки и несоответствующих условий жизни. Особое положение мигрирующих рабочих в стране занятости подвергает их здоровье и здоровье их семей большей опасности и риску несчастных случаев на производстве, часто влекущих за собой приобретение дефектов и инвалидности. Положение мигрирующих рабочих — инвалидов может еще более усугубляться необходимостью их возвращения на родину, где во многих случаях число особых услуг и возможностей для инвалидов весьма ограничено.

B. Предупреждение инвалидности

52. Деятельность по предупреждению инвалидности постоянно расширяется в таких областях, как гигиена, образование, питание, улучшение доступа к продуктам питания и медицинской помощи за счет подходов, предлагаемых медико-санитарной помощью, с особым упором на медицинский уход за матерью и ребенком, консультирование родителей в отношении генетических факторов и ухода в предродовой период, иммунизацию и борьбу с заболеваниями и инфекционными болезнями, предотвращение несчастных случаев и повышение качества окружающей среды. В некоторых районах мира такие меры значительно сокращают число случаев появления физических и умственных дефектов.

53. Для большинства мирового населения, особенно населения стран, находящихся на начальных стадиях экономического развития, эти профилактические меры эффективно затрагивают лишь небольшую часть нуждающегося населения. В большинстве развивающихся стран еще предстоит создать систему своевременного выявления и предупреждения дефектов за счет периодических медицинских осмотров, особенно для беременных женщин, детей и подростков.

54. В Лидзкаслской декларации по предупреждению инвалидности от 12 ноября 1981 года интернациональная группа ученых, врачей, управляющих лечебными учреждениями, и политиков наряду с другими вопросами обратила внимание на следующие практические меры по предупреждению инвалидности:

«3. Дефекты, вызванные недоеданием, инфекциями и халатностью, можно предотвратить посредством недорогостоящего совершенствования первичной медико-санитарной помощи. ..

4. …Многие виды инвалидности более позднего этапа жизни могут наступить в более позднем возрасте или их можно предотвратить. Ведутся многообещающие исследования в отношении контроля над наследственной и дегенеративной отсталостью…

5. …Инвалидность не должна приводить к нетрудоспособности. Неумение применять простые лекарственные средства очень часто усугубляет инвалидность, и отношение общества и институционные меры увеличивают для людей, имеющих инвалидность, возможность оказаться в неблагоприятном положении. Существует настоятельная необходимость в постоянном просвещении общественности и специалистов.

6. Основной причиной экономических потерь и человеческих лишений во всех промышленно развитых и развивающихся странах является инвалидность, которой можно было бы избежать. Эти потери можно быстро сократить. Имеется и совершенствуется технология, предупреждающая или способствующая предупреждению большинства случаев инвалидности. Для преодоления этих проблем необходима готовность общества. Необходимо изменить очередность существующих национальных и международных программ в области здравоохранения, с тем чтобы обеспечить распространение знаний и технологии…

7. Хотя и имеется технология, касающаяся превентивного и лечебного контроля большинства случаев инвалидности, недавний значительный прогресс в области биомедицинских исследований предвещает появление новых, гораздо более совершенных средств, которые могут значительно усилить все виды помощи. В предстоящие годы заслуживают поддержки как теоретические, так и прикладные исследования».

55. Все более широко признается, что программы, имеющие своей целью предотвратить инвалидность или не допустить перерастания дефектов в более серьезные стадии инвалидности, в долгосрочной перспективе обходятся обществу значительно дешевле, чем необходимость ухода за инвалидами. Это в значительной степени относится, например, к программам безопасности на производстве — области, которой во многих странах до сих пор уделяется недостаточное внимание.

C. Восстановление трудоспособности

56. Восстановление трудоспособности часто осуществляется через специализированные учреждения. Однако в настоящее время существует растущая тенденция делать больший упор на включение этих видов обслуживания в общую систему общественного обслуживания.

57. Происходит эволюция как по содержанию, так и по духу деятельности, характеризуемой как восстановление трудоспособности. В традиционной практике восстановление трудоспособности рассматривается как система терапевтических мер и услуг, предоставляемых инвалидам в специальных учреждениях часто под медицинским контролем. Постепенно это заменяется программами, которые, наряду с обеспечением, как и прежде, квалифицированных медицинских, социальных и педагогических услуг, предусматривают также участие общин и семей и помогают им поддерживать усилия их членов, являющихся инвалидами, по преодолению отрицательных последствий инвалидности в рамках нормальной социальной среды. Все в большей степени признается, что даже лица с тяжелой формой инвалидности могут в значительной степени вести независимый образ жизни при условии обеспечения необходимых услуг по оказанию помощи. Число лиц, требующих ухода в специальных учреждениях, является гораздо меньшим, чем это предполагалось ранее, но даже и они могут в значительной степени вести образ жизни, независимый с точки зрения его основных элементов.

58. Многим инвалидам требуются технические средства. В некоторых странах технология, необходимая для производства таких приспособлений, хорошо разработана, и выпускаются совершенные устройства, обеспечивающие подвижность, общение и ведение инвалидами их повседневной жизни. Однако стоимость таких приспособлений высока, и лишь немногие страны могут обеспечить такое оборудование.

59. Многим людям необходимо простое оборудование, облегчающее их передвижение, общение и повседневную жизнь. В некоторых странах такие устройства производятся и доступны. Вместе с тем во многих других странах их невозможно получить в силу их отсутствия и / или высокой стоимости. Уделяется все больше внимания разработке более простых, менее дорогостоящих устройств и местных методов их производства, которые более легко приспособляемы к условиям соответствующей страны, в большей степени соответствуют потребностям большинства инвалидов и более доступны для них.

D. Создание равных возможностей

60. Право инвалидов на участие в жизни общества может быть обеспечено главным образом через меры политического и социального характера.

61. Многие страны предприняли важные шаги по устранению или сокращению барьеров, препятствующих полному участию. Во многих случаях введено законодательство, гарантирующее инвалидам право и возможность школьного обучения, возможность трудоустройства и доступ к общественным средствам, устраняющее культурные и физические барьеры и запрещающее дискриминацию в отношении инвалидов. Сложилась тенденция не помещать инвалидов в специальные учреждения, а предоставлять им возможность жить в общине. В некоторых развитых и развивающихся странах в области школьного обучения все больше внимания уделяется «открытому образованию» и, соответственно, меньше — специальным учреждениям и школам. Были найдены средства, открывающие доступ инвалидам к системам общественного транспорта, а для инвалидов с сенсорными дефектами — средства доступа и к информации. Возросло понимание необходимости осуществления подобных мер. Во многих странах проводятся пропагандистские кампании в целях осведомления общественности и изменения отношения к инвалидам и обращения с ними.

62. Зачастую инвалиды берут на себя ведущую роль в улучшении понимания процесса обеспечения равных возможностей. В этой связи они выступают за вовлечение их в жизнь общества. 63. Несмотря на такие усилия, инвалиды пока еще отнюдь не достигли равенства возможностей, и в большинстве стран степень вовлечения инвалидов в жизнь общества пока еще далеко не достаточна.

1. Образование

64. По меньшей мере 10 процентов детей являются инвалидами. Они имеют такие же права на образование, как и другие дети, и им необходимо активное лечение и специальные услуги. Однако большинство детей — инвалидов в развивающихся странах не имеют доступа ни к специальным услугам, ни к обязательному образованию.

65. Существуют значительные различия между некоторыми странами с высоким уровнем развития системы образования для инвалидов и странами, где такие средства развиты недостаточно или же отсутствуют вообще.

66. Пока еще мало известно о потенциальных возможностях инвалидов. Кроме того, зачастую отсутствует законодательство, касающееся их потребностей, и существует нехватка преподавателей и специальных средств. В большинстве стран инвалиды пока еще не имеют возможности получения образования на протяжении всей своей жизни.

67. В области специального образования для инвалидов имели место важные нововведения и произошло значительное развитие методики обучения, и в этом направлении может быть достигнут еще более значительный прогресс. Однако этот прогресс в большинстве случаев ограничивается небольшим числом стран или городских центров.

68. Прогресс в этой области касается раннего обнаружения инвалидности, определения ее степени и лечения, а также специальных программ образования в самых различных областях, причем многие дети — инвалиды могут обучаться в обычных школах, в то время как для других необходимо осуществление весьма широких программ.

2. Занятость

69. Многие лица, имеющие те или иные дефекты, лишены возможности трудоустройства или принимаются на второстепенную или низкооплачиваемую работу. Дело обстоит именно таким образом, хотя можно продемонстрировать, что при надлежащей оценке, подготовке и трудоустройстве, значительное большинство инвалидов могут выполнять широкий круг задач в соответствии с существующими трудовыми нормами. В периоды безработицы и экономических спадов инвалиды, как правило, увольняются в первую очередь, а принимаются на работу — в последнюю. В некоторых промышленно развитых странах, испытывающих последствия экономического спада, уровень безработицы среди инвалидов, стремящихся получить работу, вдвое превышает уровень безработицы среди здорового безработного населения. Во многих странах разработаны различные программы и приняты меры по созданию рабочих мест для инвалидов. Они включают создание патронажных и производственных мастерских, патронажных групп, выделение специальных постов, создание программ квот для инвалидов, предоставление субсидий предпринимателям, которые обучают и впоследствии принимают на работу инвалидов, создание кооперативов для инвалидов и т.д. Фактическое число работающих инвалидов, занятых на обычных или специальных предприятиях, значительно ниже числа таких лиц, которых можно было бы привлечь к работе. Более широкое применение эргономических принципов ведет к приспособлению рабочих мест, инструментов, станков и оборудования для инвалидов при относительно низкой стоимости и помогает расширять возможности занятости для инвалидов.

70. Многие инвалиды, особенно в развивающихся странах, живут в сельских районах. Когда хозяйство семьи основано на сельском хозяйстве или других видах сельской деятельности, а семья представляет собой традиционную расширенную семью, то те или иные полезные задачи могут выполняться большинством лиц, имеющих инвалидность. По мере увеличения числа семей, перемещающихся из сельских районов в городские центры, повышения механизации и товарности сельского хозяйства, замены систем меновой торговли денежными отношениями и распада института расширенной семьи происходит ухудшение положения инвалидов в профессиональном плане. Инвалиды, живущие в городских трущобах, испытывают весьма серьезную конкуренцию в плане трудоустройства, а возможности для другой экономически производительной деятельности весьма ограничены. Многие инвалиды в таких районах страдают от вынужденного бездействия и становятся иждивенцами; другие вынуждены влачить нищенское существование.

3.

Социальные вопросы

71. Полное участие в основных звеньях общества — семье, социальных группах и общине — является главным элементом жизни человека. Право на равенство возможностей такого участия предусмотрено во Всеобщей декларации прав человека и должно предоставляться каждому человеку, включая инвалидов. Однако в действительности инвалиды зачастую лишены возможности полного участия в деятельности той социально-культурной системы, к которой они относятся. Отсутствие такой возможности является следствием физических и социальных барьеров, которые возникают в результате незнания, безразличия или страха.

72. Такие отношения и поведение зачастую приводят к отстранению инвалидов от социальной и культурной жизни. Люди стремятся избегать контактов и личных отношений с инвалидами. Распространенность предубеждений и дискриминация в отношении инвалидов, а также степень их отстранения от нормального социального общения создают психологические и социальные проблемы для многих из них.

73. Слишком часто в профессиональной сфере деятельности и других сферах обслуживания лица, с которыми инвалиды вступают в контакт, недооценивают потенциальные возможности участия инвалидов в нормальной общественной жизни и тем самым не способствуют вовлечению в нее инвалидов и других социальных групп.

74. Вследствие этих барьеров инвалидам зачастую трудно или невозможно иметь близкие и тесные отношения с другими людьми. Лица, отнесенные к категории «инвалидов», зачастую лишены возможности вступать в брак и иметь детей даже при отсутствии функционального ограничения в этом отношении. В настоящее время возрастает понимание потребности лиц, страдающих умственными расстройствами, в личном и социальном общении, включая половые отношения.

75. Многие инвалиды не только исключаются из нормальной социальной жизни своих общин, но и фактически помещаются в специальные лечебные учреждения. Хотя существовавшие и прошлом колонии прокаженных частично ликвидированы, а крупные лечебные учреждения не столь многочисленны, как раньше, в настоящее время слишком часто люди помещаются в лечебные учреждения, когда их состояние никоим образом не оправдывает такие меры.

76. Многие инвалиды лишены возможности активно участвовать в жизни общества в силу таких физических барьеров, как дверные проемы, слишком узкие для инвалидных колясок, ступеньки на подходах к зданиям, по которым невозможно подняться, автобусы, поезда и самолеты, неудобно расположенные телефоны и выключатели, санитарное оборудование, которым невозможно пользоваться. Аналогичным образом они не могут участвовать в жизни общества в силу других препятствий, например, средств слуховой связи, не учитывающих потребностей лиц, страдающих дефектами слуха, и средств письменной информации, не учитывающих потребностей лиц, страдающих дефектами зрения. Такие барьеры являются результатом незнания и отсутствия внимания; они существуют, несмотря на тот факт, что большинство из них можно при небольших затратах устранить на основе продуманного планирования. Хотя в некоторых странах и введено законодательство и проводятся пропагандистские кампании по устранению таких препятствий, эта проблема по-прежнему остается острой.

77. Как правило, существующие службы, средства и социальные мероприятия в области предупреждения инвалидности, восстановления трудоспособности инвалидов и их вовлечения в жизнь общества находятся в тесной зависимости от готовности и возможности правительства и общества обеспечить выделение средств, доходы и обслуживание для групп населения, находящихся в неблагоприятном положении.

E. Инвалидность и новый международный экономический порядок

78. Передача ресурсов и технологии из развитых в развивающиеся страны, как это предусмотрено в рамках международного экономического порядка и в других положениях по укреплению экономики развивающихся стран, в случае осуществления принесет пользу народам этих стран, включая инвалидов. Улучшение экономических условий в развивающихся странах, особенно в сельской местности, предоставит инвалидам новые возможности в области трудоустройства и необходимые средства для поддержки мероприятий в области предупреждения инвалидности, восстановления трудоспособности и создания равных возможностей. Передача соответствующей технологии при правильном подходе может привести к развитию отраслей промышленности, специализирующихся в области массового производства устройств и средств, облегчающих последствия физических, умственных или сенсорных дефектов.

79. В Международной стратегии развития на третье Десятилетие развития Организации Объединенный Наций <1> говорится, что необходимы особые усилия для вовлечения инвалидов в процесс развития, вследствие чего особое значение приобретают эффективные меры по предупреждению инвалидности, восстановлению трудоспособности и созданию равных возможностей. Позитивные меры в этой области могут стать частью общих усилий по мобилизации всех людских ресурсов в целях развития. Изменения в международном экономическом порядке должны идти рука об руку с внутренними изменениями, направленными на достижение полного участия групп населения, находящихся в неблагоприятном положении^g.

F. Последствия экономического и социального развития

80. По мере того, как усилия в области развития дают успешные результаты, обеспечивая улучшение питания, образования, жилья, санитарно-гигиенических условий и надлежащую первичную медико-санитарную помощь, значительно улучшаются перспективы предупреждения дефектов и лечения инвалидности. Кроме того, прогрессу в этом направлении могут способствовать, в частности, мероприятия в следующих областях:

a) подготовка кадров в таких общих областях, как социальная помощь, общественное здравоохранение, медицинское обслуживание, образование и восстановление профессиональной трудоспособности;

b) расширение возможностей местного производства оборудования и приспособлений, необходимых инвалидам;

c) создание системы социального обслуживания, социального обеспечения, кооперативов и программ взаимной помощи на национальном уровне и на уровне общин;

d) соответствующая профессиональная ориентация и услуги по подготовке к трудовой деятельности, а также расширение возможностей трудоустройства инвалидов.

81. Поскольку экономическое развитие ведет к сдвигам в численности и структуре населения, к переменам в образе жизни и изменениям в социальных структурах и связях, расширение и совершенствование служб, которые требуются для решения гуманитарных проблем, как правило, происходят недостаточно быстро. Такая несбалансированность экономического и социального развития усугубляет трудности, связанные с вовлечением инвалидов в жизнь их общин.

---

g. Резолюция 35/56 Генеральной Ассамблеи

 

(PDF) Пьерпаоло Донати. Реляционная теория общества: Социальная жизнь с точки зрения критического реализма. Москва: Москва Издательство ПСТГУ, 2019 (Pierpaolo Donati. Relational theory of society: social life from a perspective of critical realism. Moscow: Moscow Publishing PSTGU, 2019)

22

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Теоретические основания

ональный» указывает, что определенная сущность не выполняет

ограниченное число функций и не следует логике функциональной

специализации. Гражданские ассоциации, группы семей или фирм,

местные сообщества, социальные сети, нации и глобальные сооб-

щества (societies) могут быть как обществами, так и организациями.

Они являются обществами, если проживаются как сверхфункцио-

нальные сферы1. Если же они действуют в соответствии с определен-

ными функциями, то становятся «организациями».

Социальный морфогенез может касаться и организаций, и об-

ществ. К примеру, мы можем изучать социальный морфогенез на-

циональной образовательной системы2, понимаемой как «орга-

низация». Тем не менее этот процесс социального морфогенеза

происходит в сверхфункциональном социологическом контексте, и

этот контекст — «общество».

Термин «создание общества» подразумевает, что социальные от-

ношения между участниками воспринимаются и проживаются как

modus vivendi, то есть как способ существования вместе с другими в

1

Каждое общество можно понять на основании фундаментального критерия

сверхфункциональной природы, который определяет его модальности действия

(то есть как общество проводит свои структурные разграничения) и, таким об-

разом, его качества (как общество определяет свое отличие от других) и его воз-

можности (powers) (то есть к каким результатам могут приводить действия и по-

чему именно к таким). Фундаментальный критерий, очевидно, может быть пред-

ставлен в виде комплекса подкритериев. Среди этих подкритериев, безусловно,

могут быть функциональные критерии. К примеру, мы можем говорить об арха-

ичном, до-модерном обществе, обществе модерна и постмодерна, если опреде-

лим базовый критерий, различающий их и определяющий их особые качества и

возможности. Таким критерием может быть, например, социальная дифферен-

циация, которая характеризует различные типы общества: сегментарная диф-

ференциация, классовая дифференциация, функциональная дифференциация

и реляционная дифференциация (Donati P. Critical Realism, As Viewed by Relational

Sociology // Sociological Realism / A.M. Maccarani, E. Morandi, R. Prandini, eds. L.,

N. Y.: Routledge, 2011. P. 122–146). Как я попытался разъяснить в более ранних ста-

тьях (Donati P. Critical Realism, As Viewed by Relational Sociology // Ibid.; Donati P.

Relational Sociology. A New Paradigm for the Social Sciences. L.; N. Y.: Routledge,

2011), под обществом после-модерна я подразумеваю общество, радикально из-

менившее свои ведущие особенности по сравнению с современностью. К при-

меру, прошлое/будущее (до/после) больше несинонимично отсталости/прогрес-

су, так как будущее может быть и регрессом. Это означает, что оценка прошлого

и будущего непредсказуема и зависит от происходящего.

2 Archer M. S. Social Origins of Educational Systems. L.: Sage, 2013.

Социальная структура общества (Анализ различных концепций)

скачать Автор: Поликанова Е. П. — подписаться на статьи автора
Журнал: Философия и общество. Выпуск №5/1998 — подписаться на статьи журнала

Вопросы изучения социальной структуры общества занимают важное место в социальной философии. В данной статье мы попытаемся изложить различные воззрения на социальную структуру общества.

Социальная структура – это совокупность социальных групп, классов, слоев, каст и т. д., различающихся их положением и ролью в общественной жизни. Каждый человек имеет соответствующий статус, т. е. определенное место в обществе, поскольку относится к той или иной социальной группе. Это место в первую очередь определяется отношением к средствам производства, вообще к собственности, а также полом, возрастом, происхождением, уровнем образования, профессией, семейным положением и некоторыми другими характеристиками.

Уже в античную эпоху Платон, создавая свою концепцию идеального государства, обращал внимание на социальную структуру. Разработанная им модель общества включает три сословия: философов, управляющих государством, воинов и работников (крестьян, ремесленников). Функция работников состоит в повиновении философам-правителям и добывании для государства жизненных ресурсов. При анализе возникновения государства в качестве аргумента в пользу сословного деления общества античный мыслитель ссылается на принцип разделения труда. Полис – это совместное поселение, обусловленное общими потребностями, и их удовлетворение требует разделения труда. Поддержание и воспроизведение иерархии сословий, жесткое соблюдение раз и навсегда введенного порядка частной и политической жизни – важнейшее условие справедливого государства.

Другое представление о социальной структуре разрабатывал выдающийся французский социалист-утопист Фурье. Он выделяет пять классов: двор, знать, буржуазия, народ, чернь. Каждый класс относится враждебно к другому. Основное противоречие – между богатыми и бедными.

Что общего между двумя этими представлениями о социальной структуре? Во-первых, по Платону и по Фурье, социальная структура – это определенное множество социальных групп, различающихся между собой исполнением тех или иных функций в обществе, а также размером богатства. На основе этих различий в социальной жизни складываются определенные и довольно жесткие отношения между группами в сфере властных структур и богатства. По мере развития общества характер этих отношений меняется: власть одних групп ослабевает, других – усиливается, богатство перераспределяется в пользу других групп. Но вместе с тем эти отношения весьма устойчивы и на протяжении долгого времени остаются постоянными. Во-вторых, и по Платону, и по Фурье, в основе социальных слоев лежат определенные позиции, которые они занимают в обществе: власть, богатство, возможность или невозможность присвоения.

К. Маркс и Ф. Энгельс на основе материалистического понимания истории проанализировали социальную структуру добуржуазных обществ и капитализма. Следует подчеркнуть, что, как писал сам Маркс, он не открывал существование классов в том или ином обществе, это до него сделали французские историки Гизо, Минье и др. Но анализ классов Маркс дает в связи с изучением общественных отношений, носителями которых являются те или иные социальные классы. Основными классами буржуазного общества они считали класс капиталистов, пролетариат и крестьянство. Разработанная ими теория перехода от капитализма к коммунизму предполагает формирование такой социальной структуры, которая коренным образом отличается от капиталистической. Изменения должны коснуться, во-первых, состава групп, во-вторых, социального положения новых специфических для социализма классов, в-третьих, отношений между классами. А в будущем коммунистическом обществе, согласно Марксу, исчезнут классы, потому что исчезнут классообразующие признаки, и в первую очередь частная собственность на средства производства. Но, конечно, сохранится социальная дифференцированность людей, ибо сохранится общественное разделение труда.

Но у Маркса нет определения классов. Такое определение дал В. И. Ленин в работе «Великий почин»: «Классами называются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы – это такие группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другого благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства»¹.

В этом определении выделяются основные классообразующие признаки общественных классов, и основным из них является различие по отношению к средствам производства. Ленинское определение классов содержит четыре взаимосвязанных признака классовых различий: 1) место класса в исторически определенной системе общественного производства; 2) отношение к средствам производства; 3) роль класса в общественной организации труда; 4) способ получения и размеры получаемой доли общественного богатства и возможность присвоения чужого труда.

В определении В. И. Ленина развивается и утверждается важное положение К. Маркса о том, что «существование классов связано лишь с определенными историческими фазами развития производства»², т. е. общественные классы есть продукт развития общественного производства в условиях появления собственности на средства производства и представляют продукт эксплуататорского общества. Частная собственность на средства производства является источником раскола общества на классы.

Класс является определенной общностью людей, которая складывается на базе экономических интересов и отношений собственности. Он базируется на глубоких, очень важных для общественного бытия человека ценностях. Мы считаем, что классовый подход при исследовании социальной структуры общества, разработанный в марксизме, очень важен для изучения и теоретического осмысления современных обществ, поскольку классообразующие признаки не исчезли.

Другие ученые понятие «социальная структура» используют в широком и узком смысле. Так, согласно Т. Парсонсу, социальную систему делают системой не просто взаимовлияние и взаимозависимость людей, но определенные стереотипы, поддерживающие формы поведения людей. Они описываются с помощью категории «социальная структура», обозначающей те закономерности их существования в социальной системе, которые либо предохраняют ее от возникновения нестабильности и конфликтов, либо делают их социально приемлемыми.

Некоторые исследователи вместо понятия «социальная структура» используют понятие «социальная стратификация». Так, П. А. Сорокин дал интересный и содержательный анализ категории «социальная стратификация», которую он определяет следующим образом: «Социальная стратификация – это дифференциация некой данной совокупности людей (населения) на классы в иерархическом ранге. Она находит выражение в существовании высших и низших слоев. Ее основа и сущность – в неравномерном распределении прав и привилегий, ответственности и обязанности, наличии или отсутствии социальных ценностей, власти и влияния среди членов того или иного сообщества»³.

Формы социальной стратификации разнообразны. Если среди членов общества есть и имущие, и неимущие, то в таком обществе имеет место экономическое расслоение. Кроме того, если в обществе есть управляющие управляемые, то это значит, что оно политически дифференцировано. Затем, если члены общества разделены на различные группы по своим занятиям и при этом профессии различаются по престижности, а члены профессиональной группы делятся на руководителей и подчиненных, то такая группа профессионально дифференцирована.

Таким образом, П. Сорокин выделяет три основные формы социальной стратификации: экономическая, политическая, профессиональная. И обычно эти формы тесно переплетены. Представители высших экономических слоев одновременно относятся и к высшим политическим и профессиональным слоям, а неимущие обычно лишены гражданских прав и находятся в низших слоях профессиональной иерархии, хотя бывают и исключения.

П. Сорокин считает, что социальная стратификация является постоянной характеристикой любой социально организованной группы. Общество всегда социально дифференцировано, и социальная стратификация – это постоянная характеристика любого организованного общества.

Очень важное значение в концепции П. Сорокина имеет и теория социальной мобильности. Этот термин впервые был введен именно П. Сорокиным, и он очень широко применялся и применяется в исследованиях социальной структуры общества. Социальная мобильность – это социальное перемещение или переходы людей из одних общественных групп и слоев в другие. Это также продвижение к позициям с более высоким престижем, доходом и властью. Кроме социального восхождения, могут иметь место и нисхождение, деградация. Понятие «социальная мобильность» используется также и для характеристики степени «открытости» или «закрытости» социальных групп в обществе.

Социальные связи и отношения человека в обществе разнообразны и многозначны. Он включен во множество различных общностей и является представителем определенного класса, народа, этноса, нации и т. д. Одновременно он включен и в определенную микросоциальную среду и принадлежит к различным микросоциальным общностям, а также выступает представителем какой-то расы, половой и возрастной группы, социального класса, касты и т. д.

Не оставляет без внимания П. Сорокин и теорий классов. Все многочисленные концепции классов он делит на «монистические» – выделяющие класс на основании одного признака и изображающие его как элементарную группу, и на теории «плюралистические», выделяющие класс на основании многих признаков.

Представители первого направления выдвигают следующие теории классов: расовую, профессиональную, социального ранга (т. е. объем прав) и по величине богатства. Ко второму направлению относятся распределительная теория классов и производственная. П. Сорокина совершенно не устраивает и определение классов у К. Маркса. Он считает, что его нет у Маркса, так как рукопись III тома «Капитала» обрывается на анализе понятия класса.

Очевидно, можно согласиться с П. Сорокиным, что определения классов у К. Маркса нет, хотя совершенно очевидно, что в качестве главного признака отнесения к тому или иному классу у Маркса выступает характер производственных отношений и важнейшее отношение собственности.

Как же сам автор «Системы социологии» определяет классы? Нужно отметить, что П. Сорокин классы считает такой социальной группой, которая сыграла колоссальную роль в общественной жизни XIX и XX веков. Для него классы являются кумулятивной, нормальной, солидарной, полузакрытой и приближающейся к открытой, типичной для нашего времени группой. Эта группа составлена из трех основных группировок: профессиональной, имущественной, объемно-правовой. «Совокупность лиц, сходных по профессии, по имущественному положению, по объему прав, а следовательно, имеющих тождественные профессионально-имущественно-социально-правовые интересы, составит класс»⁴.

Остановимся вкратце на концепции П. Сорокина, касающейся проблемы социального расслоения населения на различные коллективы, общности. П. Сорокин считает, что только взаимодействующие индивиды составляют коллективное единство, так как между их поведением устанавливается функциональная связь. А поскольку интенсивность взаимодействия между людьми различна и степень взаимообусловленности поведения индивидов различна, то это ведет к появлению в обществе целой пирамиды коллективных единств, то есть разного рода общностей. Чтобы иметь правильное представление о строении и составе населения, т. е. о социальной структуре, П. Сорокин вводит три группы общностей: элементарные группы, кумулятивные и сложный социальный агрегат⁵.

1. Элементарное коллективное единство есть реальная совокупность лиц, объединенных в одно взаимодействующее целое каким-либо одним признаком, достаточно ясным и определенным, не сводимым к другим признакам. Примером таких общностей являются религиозные объединения, группы, объединяющиеся по сходным профессиям или принадлежащие к одному полу, и т. д.

2. Кумулятивная социальная группа представляет собой совокупность взаимодействующих сил, связанных в одно взаимодействующее целое не одним, а двумя, тремя или рядом сходных элементарных признаков. Примером такой группы является группа людей, которая принадлежит не только к одной религии, но и к одному государству, и к одной профессии.

3. Социальный сложный агрегат представляет «соединение лиц, заключающее в себе два или большее число различных элементарных коллективных единств, или два или большее число различных, кумулятивных групп, или и элементарные, и кумулятивные коллективные единства»⁶.

Таким сложным социальным агрегатом фактически является все население, занимающее ту или иную территорию.

Очень интересен дальнейший ход рассуждений П. Сорокина о том, какие же признаки вызывают притяжение и группировку сходных в отношении этого признака индивидов в коллективное единство. В качестве таких признаков для объединения в элементарные общности или группы выступают следующие: расовые, половой, возрастной, семейная принадлежность, государственное подданство, язык, профессия, имущество (богатство или бедность), объем прав, религия, принадлежность к политической партии, ряд признаков психологического характера и многие другие.

В соответствии с этими признаками П. Сорокин выделяет важнейшие элементарные группы, на которые распадается население современных «культурных стран». Это:

1) расовая, 2) половая, 3) возрастная, 4) по семейной принадлежности, 5) по государственной принадлежности, 6) языковая, 7) профессиональная, 8) имущественная, 9) объемно-правовая, 10) территориальная, 11) религиозная, 12) партийная, 13) психоидеологическая.

В действительности в общественной жизни элементарные группы встречаются реже, чем кумулятивные. В кумулятивных общностях в одно организованное целое связаны несколько элементарных групп.

Классификацию кумулятивных групп П. Сорокин проводит в зависимости от свойств, образующих их элементарных группировок: в зависимости от числа элементарных групп (кумуляции – двойные, тройные и т. д.), в зависимости от их характера – государственно-религиозная, партийно-профессиональная и др., в зависимости от способа кумуляции; кумулятивные группы – открытые и закрытые, нормальные, ненормальные, антагонистические и солидаристические, типичные и нетипичные и т. д.

В чем же смысл этой теории элементарных и кумулятивных социальных групп? П. Сорокин однозначно отвечает на этот вопрос. В обществе множество групп, они различны по составу, по сложности, и эта теория дает возможность очень быстро и легко отнести ту или иную группу или общность общества к элементарной или кумулятивной, дает возможность получить точную и определенную характеристику природы данной группы, ее состава, характера и содержания.

Таким образом, краткий анализ различных теорий социальной структуры показывает, что проблема социальной структуры сложна и многоаспектна. Общество как целостное социальное образование представляет собой продукт взаимодействия людей, поступающих сознательно и преследующих сознательно поставленные цели и задачи. Они принадлежат к определенным классам, слоям, группам, кастам и т. д. У них разные интересы и влечения, и чтобы общество развивалось стабильно и без социальных катаклизмов, необходимо знать, какие классы, слои, группы составляют его структуру, каков их жизненный уровень и т. д. Поэтому анализ социальной структуры всегда будет представлять интерес с точки зрения не только теории, но и практики.

Размещено в разделах

Социальные сети: польза и вред

Чем же так манят нашу молодёжь социальные сети? Рассмотрим положительные и отрицательные стороны общения в соц. сетях.

Положительные стороны социальных сетей:

1. Скорость поиска. В социальных сетях можно без проблем найти нужное видео, музыку, человека, а также просто отыскать единомышленников. Регистрируясь в социальной сети, пользователь сообщает свои имя и фамилию, а также другие данные – возраст, учебные заведения, контактные телефоны. Это позволяет в считанные секунды найти любого человека, при условии, что он указал достоверные сведения о себе. Это очень весомый плюс – ведь раньше для того, чтобы найти друзей детства или одноклассников требовалось гораздо больше времени.

2. Простота общения и обмена информацией. Конечно же, у каждого из нас есть мобильный телефон, и мы можем обмениваться информацией посредством смс и ммс сообщений. Но ведь на это уходит немалое количество денег. Гораздо удобнее пересылать данные в соц. сетях. Имея аккаунт в социальной сети, человек находится в курсе всего, что происходит с его друзьями, он может зайти на страничку любого интересующего его человека, посмотреть фотографии, прокомментировать новости или просто пообщаться. Это очевидное достоинство соц. сетей – сегодня общаться стало гораздо проще и удобнее.

3. Создание круга интересов. Чем бы ни увлекался человек, можно не сомневаться, что в социальной сети он обязательно найдет своих единомышленников. Для этого существуют интересные сообщества и группы, в которых можно совершать определенные покупки, обменять что-либо и даже найти работу.

Отрицательные стороны социальных сетей:

1. Расход большого количества времени. Для кого-то соц. сети – это отличный шанс «убить» время, а для кого-то – это просто потраченные впустую часы. Ведь это время можно провести с гораздо большей пользой: встретиться с друзьями, приготовить вкусный ужин или же заняться самообразованием.

2. Отрешение от реального мира. В социальных сетях мы позиционируем себя несколько иначе, нежели в жизни. Опираясь на современные исследования в области Интернет — общения, можно сказать, что 70% активных посетителей социальных сетей приукрашивают свою жизнь. Кроме того, возможность изменить реальность и предстать в социальной сети богатым и успешным также многих прельщает. В итоге есть риск настолько вжиться в созданный виртуальный образ, что, так сказать, вернуться вовремя на землю не всегда получается.

3. Деградация личности. Если обратить внимание на речь чрезмерно активных пользователей социальных сетей, то можно заметить бессмысленность большинства их разговоров и присутствие в них непонятных обычным людям слов, типа «лайкнуть», «юзать», «лол» и т.д.

4.. Потеря навыков социального общения. Подмена реального общения ведет к потере чувства реальности и навыков социального общения. В живом разговоре нельзя поставить смайл. Понятия «добавить в друзья», «удалить из друзей», создают ощущение, что в реальной жизни так же просто строятся отношения, а это не так. Добавь на страницу свечу памяти по погибшим, добавь георгиевскую ленточку, гвоздику и т.д. в честь Дня Победы. Вместо реальной гвоздики ветеранам, вместо активной помощи благотворительным организациям и пострадавшим людям — человеку в сети кажется, что он, добавив картинку, сделал дело.

5. Вероятность возникновения зависимости. Соц. сети обладают большим аддиктивным потенциалом, т.е. значительным риском возникновения зависимости. Особенно подвержены этому подростки, у которых отсутствие доступа в Интернет может вызвать настоящую психическую «ломку».

6. Социальные сети — поле деятельности для мошенников и недоброжелателей. Не многие задумываются, что размещение чрезмерного количества фотографий, наиболее подробных данных о себе, может обернуться против них.

7. Вред здоровью. Постоянное присутствие в соц. сети может нанести определенный вред здоровью. Многочасовое сидение за компьютером может привести к снижению зрения и гиподинамии.

8. Потеря мотивации к работе. Человек, попавший в зависимость от социальных сетей, становится менее активным. Сегодня на многих предприятиях вход сотрудников в соц. сети недоступен, так как подобное общение сильно отвлекает от работы. ъ

Исходя из всего написанного выше, можно сделать вывод: Социальные сети не несут в себе вреда, если пользоваться ими в меру.

ПОМНИТЕ! Активное общение в социальных сетях является лишь дополнением к полноценному живому общению. Нужно уметь брать от социальных сетей только хорошее и отсеивать плохое!

Какая разница, правда? — Everwall

Не так давно было время, когда маркетинг и связи с общественностью были двумя очень разными — хотя и тесно связанными — областями. Первый в первую очередь занимался продажей товаров и услуг бренда; последний был полностью сосредоточен на поддержании отношений. Затем появились социальные сети и полностью замутили воду.

С появлением социальных сетей родилась совершенно новая парадигма маркетинга – маркетинг взаимоотношений.

«Дни традиционного маркетинга, такого как реклама, реклама и другие односторонние формы продвижения, быстро уходят в прошлое, потому что на передний план выходит маркетинг взаимоотношений», — пишет Кэти Леймкюлер из Technori. «Маркетинг отношений означает обращение к вашей потребительской базе и вовлечение их не только в ваши продукты и услуги, но и через ваш онлайн-контент и сообщество».

Звучит поразительно похоже на связи с общественностью, не так ли? Однако это не так.Изменения, вызванные социальными сетями, возможно, затруднили разграничение между маркетингом и PR; тем не менее они независимы друг от друга.

Сегодня мы рассмотрим, как это сделать. Всесторонне изучив маркетинг в социальных сетях, мы установим, как он стал отдельной сущностью, отделенной как от рекламы, так и от связей с общественностью. Давайте погрузимся прямо в.

Социальные сети предназначены для маркетологов или PR-компаний?

Как отмечает Скотт Элзер из Inc., большинство компаний рассматривают свои усилия в социальных сетях как пиар.В конце концов, управление отношениями лежит в основе каждой социальной сети, и это то, что входит в компетенцию PR-специалистов. Разговоры в социальных сетях требуют быстрого поворота, они требуют, чтобы человек понимал, как выпускать контролируемые сообщения и относиться к тому, с кем он общается.

Однако это нечто большее, чем просто разговор.

«Социальные сети взрослеют, быстро превращаясь из просто места для общения в среду, которая может помочь продавать и информировать об обмене сообщениями», — объясняет Элсер.«Многие люди «лайкают» компании и следят за ними не для того, чтобы быть частью сообщества, а для того, чтобы оставаться в курсе продуктов, рекламных акций и разработок. Например, несмотря на то, что у них огромная аудитория в Facebook, мало кто «лайкает» Charmin в Facebook, чтобы поделиться своими мыслями об использовании туалетной бумаги».

«Настоящее взаимодействие связано с лотереями и рекламными акциями, которые стимулируют активацию», — продолжает он. Увеличение бизнес-инвестиций в социальные сети происходит в сочетании с новыми возможностями, которые позволяют отслеживать конверсию — явно рекламный показатель.

Другими словами, социальный маркетинг представляет собой нечто вроде слияния маркетинга и PR. Успех бизнеса в Facebook или Twitter требует, чтобы человек понимал не только то, как управлять своей связью с потребителями — потребителями, которые, я мог бы добавить, требуют быстрого времени отклика и приоритетного обслуживания, — но также и как создавать потрясающий контент, проводить интересные мероприятия и вообще просто взаимодействовать со своей аудиторией.

Вывод Элзера состоит в том, что то, считает ли бизнес социальный маркетинг PR или рекламной сделкой, зависит от того, чего этот бизнес хочет достичь.Если все дело в заботе о клиентах, то вам нужна PR-кампания. Если он больше ориентирован на лидогенерацию и продажи, то это маркетинг.

К сожалению, для наших целей вывод Эльзера работает не очень хорошо. Мы здесь, чтобы установить, что отличает социальный маркетинг от связей с общественностью, а не еще больше стирать границы между ними. Имея это в виду, давайте двигаться дальше.

Социальный маркетинг нацелен на гораздо более широкую аудиторию

Как правило, первое (и, пожалуй, самое заметное) различие между социальным маркетингом и PR — масштабы усилий.В связях с общественностью вы обычно сосредоточены на установлении и поддержании отношений с несколькими людьми — влиятельными клиентами, группами инвесторов, деловыми партнерами; и так далее. Социальные сети работают в гораздо большем масштабе.

Несмотря на то, что вы по-прежнему можете поддерживать длительные деловые отношения с особенно важным лидом, работа с точки зрения социального маркетинга означает, что вы, как правило, имеете дело с гораздо большей аудиторией — потенциально со всей своей клиентской базой. Это также означает, что индивидуальные отношения с гораздо меньшей вероятностью окажут влияние на ваши маркетинговые усилия в целом.

«Редко бывает, чтобы одна публикация в соцсетях, даже если это был репортаж влиятельного блогера, двигала вперед компанию или кампанию, — пишет Стефани Шваб из Social Media Explorer. «Социальные сети — это медленное создание, которое требует постоянных ежедневных усилий, чтобы оказать влияние. Это сложная концепция для многих клиентов; потому что в PR одна ссылка из The New York Times или появление на шоу Опры привлечет внимание, трафик и продажи для компании и, несомненно, сделает вас героем для клиента.

«Для некоторых брендов может быть меньше поклонников или последователей, необходимых для вовлечения, а для других они ищут массу, но это определенно больше, чем горстка журналистов», — добавляет она.

Связям с общественностью нужен угол, социальному маркетингу нужен голос

Другим отличием, на которое указал Шваб, является тот факт, что большинство PR-презентаций сосредоточено на угле или крючке. Они сосредоточены на доставке очень конкретного сообщения; в большинстве случаев это имеет непосредственное значение для компании.Таким образом, чтобы донести это сообщение, не выглядя слишком «продающим», они обычно склонны формулировать то, что они говорят, в каком-то комментарии.

Это не работает в социальных сетях.

Как я уже неоднократно говорил, современным организаторам мероприятий необходимо обладать природным талантом к рассказыванию историй потому что того, как работает социальный маркетинг. В социальной сети людям не нужна реклама. Им не нужен уникальный «угол» для каждого вашего поста, и они не особенно заботятся о просеивании пресс-релизов.

Они хотят, чтобы бренды, с которыми они имеют дело, имели право голоса. Они хотят иметь возможность придать человеческое лицо тем, с кем они имеют дело; приписать личность присутствию организации в социальных сетях. Этот голос должен быть последовательным, чтобы поддерживать целостную картину бизнеса, который он представляет.

А что будет, если постоянно менять голос, каждый день подходя к своим постам под новым углом?

Люди разозлятся на непоследовательность.Нравится вам это или нет, но нанесет ущерб вашему бренду. Люди не смогут проверить, является ли ваш бизнес подлинным, и, как следствие, они с большей вероятностью перейдут на тот, который является настоящим.

Социальный маркетинг намного активнее, чем связи с общественностью

В каком-то смысле традиционный PR — это пережиток прежних дней рекламы и маркетинга. Как и его близкие родственники, это, как правило, пассивное преследование. Конечно, вы можете рассылать объявления, связываться со списками рассылки и рекламировать свои посты… но, в конце концов, люди пассивно потребляют контент, который вы публикуете как специалист по связям с общественностью.Они не взаимодействуют с ним так же, как с контентом в Twitter или Tumblr.

Социальный маркетинг, тем временем, направлен на обращение к клиентам, как текущим, так и потенциальным. Речь идет о предоставлении людям ценных советов, ресурсов, инструментов или простых развлечений. По сути, это похоже на то, что вы относитесь к своей аудитории как к друзьям, а не лидам — и, как и настоящие друзья, они не останутся, если все, что вы будете делать, — это распространять рекламные тексты.

Социальный маркетинг требует постоянных усилий

Последняя информация от Шваба, прежде чем мы двинемся дальше.По ее словам, социальный маркетинг — это «медленное строительство». Это то, что вы активно поддерживаете в течение длительного периода времени; что-то, что требует последовательных, активных усилий для развития и поддержания. Это не то, что можно просто отключить или проигнорировать

«Связь с общественностью, безусловно, лучше всего, когда это также постоянные усилия, когда писатели и редакторы знакомятся с брендом и используют его в качестве полезного ресурса круглый год», — признает Шваб. «Но также довольно легко входить и выходить, чтобы продвигать компанию в ключевые периоды времени или для запуска продукта. Если вы будете включать и выключать социальные платформы таким образом, вы будете выглядеть так, как будто вы не привязаны к этим каналам — вы потеряете последователей / поклонников и в результате вам будет трудно привлечь новых.

Социальный маркетинг поддается непосредственному измерению (вроде)

Еще одно ключевое различие между социальным маркетингом и связями с общественностью заключается в том, что с помощью социальных сетей гораздо проще установить рентабельность инвестиций — в основном потому, что вы можете измерить почти все, что связано с вашей кампанией.Не так обстоит дело с освещением в традиционных СМИ. Конечно, вы можете найти корреляций — увеличение трафика после освещения влиятельным блоггером, увеличение продаж после появления в ток-шоу — но в конечном итоге показатели PR, как правило, немного более расплывчаты, чем те, которые связаны с социальным маркетингом.

Социальный маркетинг (вероятно) лучше способствует укреплению доверия

По состоянию на сентябрь 2011 года 55% американцев практически не доверяли журналистам. Я не могу сказать, что с 2015 года это число станет меньше, особенно когда подобные статьи появляются в Bloomberg.Это означает, что кампании по связям с общественностью, как правило, менее успешны, чем раньше; в такой атмосфере недоверия намного сложнее создать нужный ажиотаж.

Сравните это с социальными сетями, где большинство потребителей также не доверяют брендам. Это не должно вызывать удивления. Большинство брендов имеют тенденцию довольно тщательно возиться с социальным маркетингом.

Потребители доверяют другим потребителям. Мы доверяем отзывам, которые находим на таких сайтах, как Yelp, рекомендациям наших друзей, которые мы видим на Facebook, и советам независимых рецензентов в таких сообществах, как Tumblr.

В конце концов, они такие же, как и мы — они не пытаются нам ничего продать и не пытаются измерять какие-либо показатели. Они просто обмениваются информацией. Имея это в виду, гораздо проще завоевать и поддерживать доверие в социальных сетях как к бренду, даже если оно косвенное.

Заключительные мысли

Между социальным маркетингом и связями с общественностью можно найти много общего. Оба в той или иной степени занимаются управлением отношениями. Оба озабочены созданием шумихи о бизнесе или бренде.Однако в чем они расходятся, так это в том, как они это делают.

Социальный маркетинг, как правило, работает в гораздо большем масштабе, чем PR, с большим упором на общение и потребностью как в последовательной личности, так и в постоянных усилиях. Он также намного более измерим и, возможно, в результате этого гораздо более активен.

Социальные потребности и социальные детерминанты здоровья

Социальные детерминанты здоровья за последние несколько лет все больше проникали в лексикон общественного здравоохранения и недавно заняли видное место в структуре Healthy People 2030.

Некоторые термины, с которыми вы, возможно, не знакомы, — это «социальные потребности». Социальные потребности и социальные детерминанты здоровья (SDOH), хотя и звучат похоже, касаются двух разных аспектов здоровья сообщества.

В этой статье обсуждается разница между двумя терминами и почему это важно. Кроме того, в этой статье объясняется, почему SDOH следует документировать и как местные департаменты здравоохранения могут сделать это наиболее эффективно.

Нет времени читать это сейчас? Загрузите эту статью, чтобы прочитать ее позже.

Что такое социальные детерминанты здоровья?

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет социальные детерминанты здоровья как «условия, в которых люди рождаются, растут, работают, живут и стареют, а также более широкий набор сил и систем, формирующих условия повседневной жизни».

SDOH влияют на справедливость в отношении здоровья. Среди прочего, они могут включать доход и социальную защиту, образование, гарантии занятости, развитие детей в раннем возрасте и доступ к недорогим и качественным медицинским услугам.

SDOH находятся в центре внимания Public Health 3.0. В основе общественного здравоохранения 3. 0 лежит идея вмешательств на начальном этапе, а решение проблемы SDOH — это вмешательство на начальном этапе.

Если вы знакомы с термином «Общественное здравоохранение 3.0», введенным в 2016 году Карен Б. ДеСальво, доктором медицинских наук, магистром здравоохранения, затем исполняющим обязанности помощника госсекретаря Министерства здравоохранения и социальных служб США (HHS), вы знаете, что это предназначен для описания развития или «модернизации» целей и задач общественного здравоохранения.

Здравоохранение 3.0 — это более четко определенный акцент на учете ВСЕХ факторов, влияющих на человека в целом.

Что такое социальные потребности

Социальная потребность, с другой стороны, определена в статье по вопросам здравоохранения, написанной Брайаном К. Каструччи, доктором медицинских наук, президентом и главным исполнительным директором Фонда де Бомонта, и Джоном Ауэрбахом, президентом и главным исполнительным директором Trust for America’s Health. потребность личности как следствие социальных детерминант здоровья.

Например, в твите от декабря 2020 года Каструччи спросил: «Программа, помогающая пожилым людям, у которых проблемы с транспортом, добраться до своих медицинских назначений… Вы решаете социальную потребность или социальную детерминанту? Что вы думаете?» Как почти единодушно предполагалось в ответах, а позже ответил сам Каструччи, это был пример социальной потребности, ориентированной на удовлетворение потребностей отдельных лиц.

Еще один пример приводится в статье журнала Health Affairs за октябрь 2019 г.: «… усилия по обеспечению свежими продуктами людей, которые борются за еду, смягчают неотложные индивидуальные потребности, но не решают основные системные проблемы, вызывающие отсутствие продовольственной безопасности. Неточное использование терминологии может преувеличить охват вмешательства».

Почему это важно?

Вам может быть интересно, почему разница в этих двух терминах имеет значение, поскольку каждый из них относится к разным аспектам одного и того же потока, при этом SDOH сосредоточена выше по течению, а социальные потребности — ближе к середине потока.

Необходимо различать эти два понятия, чтобы не потерять основное значение термина «социальные детерминанты здоровья». Утрата значения этого термина приведет к потере внимания к вмешательству там, где это важнее всего, как указано в этой статье Фонда де Бомонта за 2019 год:

.

«Больницы и системы здравоохранения начали воздействовать на эти социальные детерминанты здоровья с помощью инициатив, которые покупают продукты питания, предлагают временное жилье или покрывают транспортные расходы для пациентов с высоким риском.… Если это то, что стало означать обращение к социальным детерминантам здоровья, то не только изменилось определение, но оно изменилось таким образом, что это может помешать усилиям по устранению тех условий, которые влияют на общее состояние здоровья в нашей стране».

«Если это то, что стало означать обращение к социальным детерминантам здоровья, то не только изменилось определение, но оно изменилось таким образом, что это может помешать усилиям по устранению тех условий, которые влияют на общее состояние здоровья в нашей стране. ” — Брайан К. Каструччи, DrPH

Предварительные вмешательства имеют далеко идущие последствия и максимальное воздействие. Вмешательства, направленные вверх по течению, направлены на предотвращение проблем, а не на посредничество в удовлетворении социальных потребностей после возникновения проблем.

Зачем документировать социальные детерминанты здоровья?

Данные — это то, что доказывает или опровергает теории. Сбор информации об условиях, в которых люди рождаются, живут, работают и стареют (как OASH описывает SDOH), обеспечивает средства разработки эффективных вмешательств на начальном этапе.

Где взять эти данные? Электронные медицинские карты (ЭМК).

В этой статье 2015 года Института информатики общественного здравоохранения (PHII) описывается важность документирования SDOH, излагаются идеи, изложенные в исследовании 2014 года, опубликованном Институтом медицины (IOM):

«Но если видение МОМ окажется успешным, оно может превратить электронные медицинские карты в связующее звено между общественным здравоохранением и медико-санитарной помощью, передавая лучшие практики и неявные знания об исследованиях здоровья населения в руки поставщиков медицинских услуг и потенциально снижая распространенность заболеваний, связанных с ключевыми социальными детерминантами.

Как наиболее эффективно документировать SDOH

Наиболее эффективным способом документирования SDOH является использование ЭУЗ, использующего стандартизированную терминологию (или стандартизированную таксономию), такую ​​как система Омаха. Стандартизированная терминология обеспечивает наличие стандартов для терминов и языка, используемых для описания отдельных клиентов, групп, населения, условий, проблем и результатов.

 

Использование стандартизированной терминологии гарантирует, что данные, которые вы вводите в свою ЭУЗ, могут быть извлечены осмысленным образом, и вы сможете точно описать своего клиента или популяцию, а также измерить результаты вмешательств и подтвердить свои результаты.

Эффективное документирование SDOH имеет значение?

Способность предоставлять значимые данные помогает вам эффективно общаться. Для того, чтобы вмешательства, направленные вверх по течению, были эффективными, фактически, для того чтобы вмешательства вообще происходили, они должны финансироваться и поддерживаться заинтересованными сторонами во всем сообществе. Политики и законодатели должны оказывать поддержку.

Для этого агентства, которые в наибольшей степени могут определить и задокументировать SDOH в своем сообществе (местные департаменты здравоохранения), должны иметь возможность эффективно общаться с политиками, законодателями и заинтересованными сторонами.

В прошлом году в интервью Champ Software Карен С. Мартин из Martin Associates заявила: «Администраторы могут использовать клинические данные, чтобы помочь местным, государственным и национальным фискальным посредникам и законодателям понять предоставляемые услуги и поддержать необходимость дальнейшего и увеличения финансирования. ”

«Администраторы могут использовать клинические данные, чтобы помочь местным, государственным и национальным фискальным посредникам и законодателям понять предоставляемые услуги и поддержать потребность в продолжении и увеличении финансирования.” — Карен С. Мартин, RN, MSN, FHIMSS, FAAN

Заключение:

Таким образом, SDOH — это более широкие условия, влияющие на то, как люди рождаются, растут, работают и живут. Это вышестоящие причины, которые воздействуют на промежуточные социальные потребности.

Запутывание значения термина «социальные детерминанты здоровья» путем смешения промежуточных вмешательств с социальными потребностями приведет к потере смысла того, что такое SDOH, и уменьшит способность отделов общественного здравоохранения проводить действительно значимые долгосрочные изменения. в сообществах.

Департаменты общественного здравоохранения имеют уникальную возможность помочь обеспечить надлежащую идентификацию и документирование SDOH в своих сообществах, используя EHR со стандартизированной терминологией для записи SDOH.

Затем это позволяет департаментам здравоохранения отстаивать необходимость вмешательств на более высоком уровне в своих сообществах с помощью основанных на фактических данных данных, которыми они могут поделиться с заинтересованными сторонами, законодателями и политиками.

Следующие шаги:

Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать, как Nightingale Notes EHR, построенный на стандартизированной терминологии системы Omaha, может помочь вам документировать SDOH в вашем сообществе.

Связаться с нами

MSW против программ получения степени MPH

Ответ: MSW и MPH — это обозначения двух разных типов магистерских программ в области здравоохранения и социальных услуг. MSW — это сокращение от Master of Social Work; MPH расшифровывается как магистр общественного здравоохранения. Программы MSW обеспечивают профессиональную подготовку в области социальной работы, которая обычно включает дидактические инструкции по разработке и администрированию программ социальных услуг и исследования политики социального обеспечения, а также практическое обучение клиническому консультированию отдельных лиц, семей и других социальных групп.MPH — это профессиональная степень, предназначенная для подготовки студентов к карьере в области исследований, политики и управления в области общественного здравоохранения. Существует некоторое совпадение в том, что студенты изучают в программах MPH и MSW, особенно в областях исследований в области здравоохранения и государственной политики и разработки программ, что является основным направлением программы MSW с концентрацией макросоциальной работы. Однако многие социальные работники являются клиницистами, и большинство программ MSW, особенно программ, ориентированных в первую очередь на клиническую социальную работу, включают клиническую подготовку.Напротив, обучение по программе MPH обычно не включает клинического компонента.

Социальная работа и общественное здравоохранение

Социальная работа и общественное здравоохранение являются связанными областями, в которых обученные специалисты занимаются политическими исследованиями, проводят исследования здоровья населения и управляют программами, финансируемыми государством и частными лицами, для оказания помощи нуждающимся и решения социальных проблем. Однако социальные работники и должностные лица общественного здравоохранения, как правило, имеют разные приоритеты и играют разные роли в секторе здравоохранения и социальных услуг.В то время как некоторые социальные работники специализируются на исследованиях политики и разработке и управлении программами социального обеспечения, социальные работники обычно взаимодействуют непосредственно с отдельными лицами, семьями и группами, нуждающимися в социальной помощи. Эта работа на переднем крае обычно включает подключение клиентов к службам и программам, которые предоставляют жилье для малоимущих, помощь в области питания, медицинские услуги, профессиональную подготовку и другие формы помощи бедным, а также лечение ряда социальных и психических проблем. .Кроме того, многие социальные работники являются подготовленными клиницистами, которые имеют право предлагать услуги клинического консультирования в рамках своей работы.

Специалисты в области общественного здравоохранения могут также заниматься социальными и поведенческими проблемами, но основное внимание в их работе уделяется физическим факторам и факторам окружающей среды, которые воздействуют на здоровье населения и угрожают ему. Некоторые из важных вопросов, решаемых в области общественного здравоохранения, включают хронические и инфекционные заболевания, экологические токсины и загрязнители, а также доступ к правильному питанию и профилактическим медицинским услугам.Специалисты в области общественного здравоохранения проводят исследования состояния здоровья населения, используют инструменты эпидемиологии и биостатистики для определения корреляций и причинно-следственных связей, а также работают над реализацией политики и программ, повышающих осведомленность населения о различных проблемах со здоровьем и мобилизующих эффективные ответные меры на эти проблемы.

В отличие от многих социальных работников, работники общественного здравоохранения, как правило, не взаимодействуют напрямую с нуждающимися и не обучены оказывать медицинские услуги. Однако важно отметить, что не все виды социальной работы связаны с клиническим консультированием или оказанием непосредственных услуг клиентам.Макро- или общественная практика социальной работы сосредоточена вокруг исследований социальной политики, управления социальными агентствами, а также разработки и оценки программ социальной работы. Этот тип социальной работы аналогичен работе в области общественного здравоохранения, и социальные работники макроэкономического профиля и специалисты в области общественного здравоохранения нередко изучают аналогичные проблемы с несколько разных точек зрения.

Обучение социальной работе и общественному здравоохранению

Одна из областей различия между социальной работой и общественным здравоохранением касается типа подготовки специалистов в этих областях на уровне магистра. Основная учебная программа MSW довольно стандартизирована. Он охватывает теории социального развития человека, методологии исследований в области социальных наук, а также разработку и администрирование программ социального обеспечения. Программы MSW имеют три основных типа специализаций: прямая клиническая практика, макросоциальная работа и продвинутая универсальная практика. Студенты клинической программы узнают о теориях и практике психотерапии, протоколах оценки психического здоровья и вмешательств, а также о процессе проведения сеансов консультирования с отдельными лицами, семьями и группами.Студенты программы макросоциальной работы проходят углубленные курсы по структуре систем социального обеспечения, управлению инициативами в области социальной политики, а также финансированию и развитию социальных программ. Наконец, продвинутые универсальные программы обычно предлагают курсы в обеих областях практики социальной работы, хотя они могут предлагать меньше курсов по клинической социальной работе и макросоциальной работе, чем программы клинической и макросоциальной работы соответственно.

Есть несколько областей дальнейшей специализации, предлагаемых некоторыми программами MSW через определенные курсы и факультативы.К ним относятся, но не ограничиваются:

• Социальная работа с детьми и семьей
• Военно-социальная работа
• Школьная социальная работа
• Консультации по травмам и психическому здоровью

Наконец, программы MSW обычно требуют не менее 900 часов полевого обучения. Эта фирменная педагогика обучения социальной работе проводится за пределами классной комнаты в государственных учреждениях, медицинских учреждениях и других организациях, предоставляющих социальные услуги.

Основная учебная программа MPH охватывает знания и навыки, применимые в широком диапазоне профессий в области общественного здравоохранения.Учащиеся узнают, как разрабатываются и реализуются политика и программы общественного здравоохранения; как проводятся и анализируются исследования в области общественного здравоохранения; социальные, поведенческие и биологические детерминанты здоровья человека; и коммуникативные навыки, используемые специалистами общественного здравоохранения для просвещения населения и управления проектами общественного здравоохранения. Обычно это означает прохождение курсов по эпидемиологии, биостатистике, гигиене окружающей среды, здоровью населения и разработке, реализации и оценке программ государственной политики.Существует множество областей специализации в области общественного здравоохранения, многие из которых рассматриваются посредством треков или концентрации в программах MPH. К ним относятся, но не ограничиваются:

• Хронические и неинфекционные заболевания
• Общественное здравоохранение
• Готовность к чрезвычайным ситуациям/управление стихийными бедствиями
• Продукты питания и питание
• Санитарное просвещение
• Геронтология и старение
• Глобальное здравоохранение
• Инфекционное заболевание
• Здоровье матери и ребенка
• Психическое здоровье и употребление психоактивных веществ
• Фармацевтика
• Управление общественного здравоохранения
• Секс, сексуальность и пол
• Социальная справедливость и права человека

В то время как практическое обучение не так важно в обучении в области общественного здравоохранения, как в социальной работе, многие программы MPH включают практические занятия, во время которых студенты получают опыт работы в области общественного здравоохранения под наблюдением. Требования к практике варьируются в зависимости от программы, но обычно включают 100 или более часов полевой работы.

В таблице ниже представлен сравнительный обзор типичных курсовых работ и других требований в программах MSW и MPH.

Компонент учебной программы	Программа MSW	Программа MPH
Базовый курс	Поведение человека в социальной среде	Социальные детерминанты здоровья
Базовый курс	Исследования в области социальной работы	Экспериментальный дизайн в области общественного здравоохранения
Базовый курс	Практика социальной работы с отдельными лицами, семьями и группами	Эпидемиология инфекционных заболеваний
Специализированный курс	Травмы и жестокое обращение во взрослом возрасте	Болезни, передающиеся через пищу и воду
Специализированный курс	Психические расстройства в детском возрасте	Охрана труда и техника безопасности
Клиническая подготовка	900 часов практического обучения	100-300 часов практического опыта

Аккредитация для программ MSW и MPH

Программная аккредитация обычно служит для того, чтобы убедить студентов в том, что программа на получение степени соответствует определенным стандартам академической и/или профессиональной подготовки в определенной области или дисциплине. В социальной работе аккредитация Совета по образованию в области социальной работы (CSWE) может иметь важные последствия для карьеры, особенно для клинических социальных работников. CSWE является единственным признанным органом, который аккредитует программы MSW, и окончание магистерской программы, аккредитованной CSWE, является требованием для получения лицензии на клиническую социальную работу в большинстве штатов. В рамках процесса аккредитации CSWE поддерживает стандарты учебных программ для программ MSW, которые включают требование минимум 900 часов обучения на местах.Кроме того, Образовательная политика CSWE и Стандарты аккредитации для программ бакалавриата и магистратуры по социальной работе определяют девять общих компетенций для обучения социальной работе:

• Демонстрировать этичное и профессиональное поведение
• Привлекайте к разнообразию и различиям на практике
• Продвижение прав человека и социальной, экономической и экологической справедливости
• Участие в практических исследованиях и исследовательской практике
• Участие в политической практике
• Взаимодействие с отдельными лицами, семьями, группами, организациями и сообществами
• Оценка отдельных лиц, семей, групп, организаций и сообществ
• Взаимодействие с отдельными лицами, семьями, группами, организациями и сообществами
• Оценка практики с отдельными лицами, семьями, группами, организациями и сообществами

Программы MPH могут запросить аккредитацию Совета по образованию в области общественного здравоохранения (CEPH), который поддерживает учебные руководства и стандарты для программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры в области общественного здравоохранения. Критерии аккредитации школ и программ CEPH определяют восемь основных областей компетенции для магистерской подготовки в области общественного здравоохранения:

• Доказательные подходы к общественному здравоохранению
• Общественное здравоохранение и системы здравоохранения
• Планирование и управление для укрепления здоровья
• Политика в области общественного здравоохранения
• Лидерство
• Связь
• Межпрофессиональная практика
• Системное мышление

Лицензирование и сертификация в области социальной работы и общественного здравоохранения

Официальная лицензия или сертификация не требуются для работы в сфере социальной работы или общественного здравоохранения.Однако получение лицензии на социальную работу и сертификации в области общественного здравоохранения может привести к продвижению по службе и может потребоваться некоторым работодателям для определенных должностей. Например, государственная лицензия является требованием для клинических социальных работников, которые самостоятельно предоставляют консультационные услуги в своей частной практике. Чтобы стать лицензированным клиническим социальным работником (LCSW), кандидаты должны соответствовать критериям, установленным штатом, в котором они практикуют, а затем сдать экзамен Ассоциации советов по социальной работе (ASWB).В большинстве штатов требуется, чтобы соискатели имели степень MSW по программе, аккредитованной CSWE, и не менее двух лет последипломного опыта клинической социальной работы.

Лицензирование в сфере общественного здравоохранения не требуется. Тем не менее, Национальный совет экспертов по общественному здравоохранению (NBPHE) управляет сертификационной программой сертификации в области общественного здравоохранения (CPH), которая может помочь установить знания и навыки человека в области общественного здравоохранения. NBPHE расширяет право на сертификацию CPH для выпускников аккредитованных CEPH программ получения степени в области общественного здравоохранения и лиц, имеющих степень бакалавра плюс пять последующих лет квалификационного опыта работы в области общественного здравоохранения. Затем кандидаты должны сдать четырехчасовой экзамен CPH из 200 вопросов, после чего они получают сертификат CPH.

---

Другие часто задаваемые вопросы по социальной работе:

В чем разница между social sustai

В последние годы вы, наверное, довольно часто сталкивались с терминами «социальная устойчивость» и «социальная ответственность». Будь то в корпоративной среде или в вашем местном сообществе, вполне вероятно, что эти термины были описаны как цели, к которым нужно стремиться.Возможно, вы знаете, что они связаны с благополучием людей и растущей ролью организаций в этической практике, но вам трудно провести различие между ними. Хотя они часто используются взаимозаменяемо, существуют некоторые ключевые различия, о которых следует знать.

Что такое социальная устойчивость?

Социальная устойчивость является одним из трех взаимосвязанных компонентов устойчивости. Чтобы что-то было действительно устойчивым, необходимо в равной степени учитывать социальные (люди), экологические (планета) и экономические (прибыль) факторы. Социальный компонент устойчивости на самом базовом уровне касается прав и благополучия всех людей. В контексте бизнеса социальная устойчивость охватывает ряд тем, включая разнообразие рабочих мест, справедливую трудовую практику и позитивное участие сообщества. Социальная устойчивость — это долгосрочная постоянная миссия по обеспечению оптимальных социальных условий и результатов для будущих поколений.

Что такое социальная ответственность?

Социальная ответственность (иногда называемая корпоративной социальной ответственностью или КСО) относится к тому, как организации и правительства должны действовать для достижения всеобъемлющей цели социальной устойчивости.Как следует из слова «ответственность», оно включает в себя роль этих субъектов в обеспечении соблюдения твердых ценностей и этического поведения. Хотя социальная ответственность основана на тех же принципах, что и социальная устойчивость, она наделяет организации и другие организации ответственностью. Другими словами, в соответствии с социальной ответственностью эти субъекты считаются «корпоративными гражданами», которые обязаны вносить свой вклад в общество. ¹

Хотя традиционно основной обязанностью организаций было обеспечение максимизации финансовой отдачи для акционеров, с тех пор стало стандартом также учитывать и смягчать прямое воздействие организаций на общество. ² Рост общественных движений и ужесточение регулирования бизнеса в 1970-х и 80-х годах особенно способствовали этому сдвигу, что в конечном итоге породило «пирамиду корпоративной ответственности».

Эта пирамида делит ответственность бизнеса на четыре группы: экономическая, юридическая, этическая и филантропическая ответственность. Хотя организации всегда будут стремиться к прибыльности, от них все чаще требуется учитывать и социальные аспекты хорошего бизнеса.Делая это, они вносят свой вклад в всеобъемлющую концепцию социальной устойчивости.

Социальная устойчивость и социальная ответственность стали популярными за последние 50 лет после таких событий, как Конференция Организации Объединенных Наций по окружающей среде 1972 года и Саммит Земли 1992 года в Рио-де-Жанейро. Подобные мероприятия позволили лучше понять взаимозависимость между людьми, планетой и прибылью, что привело к более амбициозным социальным усилиям в рамках программ устойчивого развития.Социальная устойчивость и ответственность отражены в Целях ООН в области устойчивого развития (ЦУР), Глобальном договоре ООН и других международных стандартах, которые признают бизнес-сообщество в качестве ключевой движущей силы социальной справедливости и справедливости.

Как социальная устойчивость и социальная ответственность применимы к бизнесу?

В то время как социальная устойчивость — это широкое понятие, применимое ко многим аспектам жизни общества, социальная ответственность или КСО — это призыв к действию для бизнеса. Постепенная эволюция КСО позволила ей проникнуть во все области корпоративной стратегии, что сделало ее жизненно важной задачей для организаций в двадцать первом веке.Подлинная КСО полезна для заинтересованных сторон, акционеров и общества в целом; а также позволяет предприятиям процветать и повышать свою репутацию в глазах клиентов и широкой общественности.

Поскольку экологические, социальные и управленческие вопросы (ESG) привлекли к себе значительное внимание в последние годы, на каждую организацию оказывалось растущее давление с целью принятия более социально устойчивых и ответственных методов. Основные системы отчетности (такие как CDP, GRI, SASB и EcoVadis) включают социальные показатели.Точно так же инвесторы требуют, чтобы организации включили ESG в свою деятельность (см. Что такое ESG Investing?).

Раскрытие информации само по себе является аспектом КСО. Организации могут быть привлечены к полной ответственности только в том случае, если они публично сообщают о ключевых темах, таких как разнообразие рабочей силы, равенство в оплате труда и современные риски рабства. Эти данные нужны инвесторам и другим заинтересованным сторонам, чтобы гарантировать принятие мер, как и инвестиционные индексы ESG, такие как ISS, MSCI и Sustainalytics. Организации должны взять на себя ответственность за улучшение своей отчетности и социальных показателей, а также за продвижение социальной составляющей устойчивости.

Как организации могут улучшить показатели своей социальной устойчивости и социальной ответственности?

Организации, стремящиеся стать лидерами в области социальной устойчивости и социальной ответственности, могут пойти разными путями. Во-первых, важно подробно и честно взглянуть на то, на каком этапе устойчивого развития находится ваша организация. Разнообразны ли сотрудники? Предлагаются ли им соответствующие права на отпуск и гибкость в их работе? Пожертвованы ли средства и/или ресурсы на достойные цели? Как поставщики борются с правами человека и другими трудовыми рисками? Хотя для вас будут существенными только некоторые из этих вопросов, задавать вопросы и оценивать базовый уровень — это отличное начало, которое может помочь сузить круг приоритетных усилий.

Социальная ответственность — это средство, которое организации могут использовать для содействия социальной устойчивости и положительного влияния на общество в целом. Также важно помнить, что это всего лишь один из аспектов общей устойчивости; социальные вопросы необходимо рассматривать в сочетании с экологическими и экономическими проблемами, чтобы ваша организация сдвинулась с мертвой точки и стала действительно устойчивой.

ADEC ESG Solutions обладает отраслевым и техническим опытом, чтобы помочь вам на любом этапе вашего пути к устойчивому развитию.Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать больше о том, как мы можем помочь вам в вашем пути к социальной устойчивости и социальной ответственности.

¹ Райт, К. и Найберг, Д. 2015, Изменение климата, капитализм и корпорации: процессы творческого саморазрушения, издательство Кембриджского университета, Кембридж.
² Кэрролл, А.Б. 1991, «Пирамида корпоративной социальной ответственности: к моральному управлению организационными заинтересованными сторонами» Business Horizons, 34(4).

Различия между социальной и частной социальной сетью

Время чтения: 2 минуты

Если у вас не было большого опыта работы с частной социальной сетью, вы можете подумать, что это по сути Facebook или Twitter, за исключением того, что она функционирует внутри вашей организации. Но эта точка зрения не отражает истинных бизнес-преимуществ, которые внутренние социальные сети обеспечивают бизнесу. Если такой инструмент будет представлять реальную ценность для бизнеса, он должен иметь существенные отличия от традиционных социальных сетей.

Так в чем же заключаются некоторые из этих отличий? Откройте для себя 3 отличия частной социальной сети от социальной сети:

1. Это не пустая трата времени.   Хотя традиционные социальные сети могут отнимать у вас много часов в день, частные социальные сети на самом деле сокращают трату времени и повышают производительность.Социальные сети по своей природе являются инструментами непосредственного общения, и когда эта непосредственность сочетается с деловым общением, создается реальная эффективность. В то время как возможность обмена информацией в частной социальной сети так же интуитивно понятна, передаваемая информация относится к проектам, клиентским файлам и рабочим процессам, исключая твиты о том, что кто-то ел на завтрак. Дополнительную эффективность использования времени можно создать, разработав четкую политику и заранее обучив сотрудников правильному использованию.

2. Сотрудники уполномочены . В мире социальных сетей люди вольны говорить почти все, что хотят. Это можно рассматривать как расширение прав и возможностей, но часто это может перерасти в эгоцентрическую попытку привлечь внимание. Сосредоточив внимание на сотрудничестве, а НЕ на саморекламе, частная социальная сеть поощряет сотрудников высказывать свои собственные идеи о том, как организация может достичь или превзойти бизнес-цели. Во-первых, они не так боятся делиться через социальные сети, как лично, а во-вторых, к руководителям легче получить доступ, а это означает, что они с большей вероятностью услышат и прислушаются к отзывам сотрудников.Это заставляет сотрудников чувствовать, что то, что они говорят, имеет значение, потому что так оно и есть. А сотрудники, которые чувствуют себя заинтересованными в росте и успехе компании, отличаются более высоким уровнем мотивации и продуктивности.

3. Подотчетность . Как во внутренних, так и во внешних социальных сетях люди знают, что другие смотрят. Внешне люди могут нести или не нести ответственность за то, что они говорят или чем делятся. Внутренне ваша социальная активность связана с уровнем вашего профессионализма.Так что ответственность заложена в том, как вы ведете себя в частной социальной сети. Начните публиковать нелепые или неуместные вещи, публиковать легкомысленный контент или иным образом использовать внутреннюю социальную сеть в некоммерческих целях, и вы быстро окажетесь на неправильном конце разочарования людей. Используйте его, чтобы дать рекомендации своим коллегам, поделиться важными идеями или ответить на вопросы людей, однако коллеги оценят вашу поддержку и сотрудничество.

Теперь вы знаете некоторые различия между частной социальной сетью и общедоступной и, надеюсь, понимаете, какую большую ценность они представляют для организации.Чтобы воспользоваться некоторыми из этих преимуществ для своей компании, воспользуйтесь предложением tibbr для пробной версии частной социальной сети.

Предыдущая статьяКак предоставить спортивным болельщикам максимальный мобильный опытСледующая статьяКак предоставить спортивным болельщикам максимальный мобильный опыт

В чем разница между здравоохранением и социальным обслуживанием?

Невозможно представить наш мир без медицинской и социальной помощи.Забота, обеспечиваемая этой системой, помогла вызвать улыбки в миллионах семей. Растущие споры о несходстве между двумя системами могут привести к тому, что люди будут игнорировать взаимосвязь между здравоохранением и социальной помощью. Если вы готовы быть полезными людям, то сектор здравоохранения и социального обеспечения приглашает вас работать над улучшением других. Давайте подробно рассмотрим эту глобальную инфраструктуру, а также ее потенциальные карьерные возможности.

Что такое здравоохранение и социальная помощь?

Здравоохранение и социальная помощь относятся к инфраструктуре здравоохранения, которая включает как государственный, так и частный сектор. Здоровье воспринимается как функция благосостояния, которое зависит от ряда факторов, включая биологические, экологические, питание и уровень жизни.

Здравоохранение направлено на оказание медицинской помощи отдельным лицам и сообществам. Поскольку здравоохранение связано с диагностикой и лечением как физических, так и психических заболеваний, оно всегда воспринималось как одна из важнейших потребностей общества. Оно направлено на сокращение социального неравенства при доступе к медицинской помощи. .Условно систему здравоохранения можно разделить на три разных сектора:

• Стационарная помощь  – ее можно разделить на два типа: неотложная помощь, которая охватывает полный спектр медицинских специальностей, и долгосрочная помощь, осуществляемая во время психиатрической помощи, и длительный уход за больными.В настоящее время лечение длительного пребывания со временем становится менее популярным, что способствует развитию больниц, предлагающих неотложную помощь.
• Первичная медико-санитарная помощь  – это основное направление медицинской помощи на практике. Сюда относится базовое медицинское лечение и внебольничная помощь, включая семейных врачей, уход на дому и терапию, стоматологию, оптику и фармацевтику.
• Общественное здравоохранение  – Это один из важнейших вопросов для благополучия населения мира. Он занимается профилактической медициной и некоторыми областями, не связанными с традиционными услугами здравоохранения, такими как жилье, водоснабжение, канализация и гигиена пищевых продуктов.

Социальная помощь касается повседневной жизнедеятельности, которая включает не только действия, такие как кормление и соблюдение основных правил гигиены, но также включает в себя поддержание независимости человека, содействие социальному взаимодействию, защиту от уязвимых обстоятельств и преодоление сложных отношений. Социальная помощь обычно финансируется организациями социального обслуживания и благотворителями, ориентированными на детей, взрослых и пожилых людей, находящихся в группе риска или страдающих от болезней, инвалидности или бедности. Его инфраструктура основана на четырех столпах:

• Социальная работа  — Социальные работники стремятся добиться перемен, решая социальные и личные проблемы. Эта практика может быть либо микроработой, касающейся отдельных лиц и небольших групп риска, либо макроработой, включающей работу с сообществами.
• Личная гигиена  – К ним относится раздача средств личной гигиены и косметики (салфетки, ватные диски, крем для бритья, бритвы и т. д.) среди менее привилегированных слоев населения.
• Защита  – Эта программа предназначена для сокращения бедности, безработицы и других проблем, ухудшающих благосостояние людей.
• Социальная поддержка  – Социальная поддержка включает заботу, предоставление личных советов, чувства принадлежности и финансовую помощь. Он также поддерживает гендерные и культурные различия.

 

В связи с увеличением числа людей, подпадающих под возрастную категорию, социальная помощь становится с каждым годом все более популярной. В последние месяцы эта сложная система преодолела острый кризис и активизирует политическую повестку дня.

 

Здравоохранение и социальная помощь

• Систему здравоохранения и социальной защиты можно рассматривать как единое целое, поскольку их совместная работа делает общество лучше. Несмотря на все проблемы, их взаимосвязанные услуги заставили политиков и политиков широко задуматься о равном финансировании как здравоохранения, так и социального обеспечения.
• По мнению британских экспертов, взаимозависимость между двумя системами имеет и оборотную сторону, приводя к неадекватному расчету средств и задержке перевода средств из системы здравоохранения в систему социального обеспечения.
• Одно из преимуществ распространенности стандартной системы социальной помощи заключается в том, что она может помочь сократить количество ненужных посещений больниц пациентами. Кроме того, это обеспечивает быструю выписку пациентов из стационара после лечения, что делает их менее зависимыми от органов здравоохранения.

 

Различия между здравоохранением и социальным обслуживанием

Одно из основных различий между системами здравоохранения и социальной защиты основано на том, как предоставляются их услуги.Медицинские услуги предоставляются Национальной службой здравоохранения (NHS), финансируемой государством национальной системой здравоохранения Великобритании, которая может предоставлять бесплатные услуги малоимущим. Социальные службы, с другой стороны, находятся в ведении местных властей, которые могут иметь или не иметь право тратить деньги без одобрения правительства.

Большая часть населения нашей планеты относится к категории пожилых людей, и это прямое следствие роста населения.К счастью, службы здравоохранения прилагают все усилия, чтобы функционировать наилучшим образом и помогать людям выживать дольше, чем ожидалось. С другой стороны, службам социального обеспечения приходится решать сложные вопросы из-за отсутствия согласия между личными и общественными обязанностями.

 

Почему здравоохранение и социальная помощь — это ценная карьера?

Если вы ищете успешную карьеру, которая включает в себя поддержку менее удачливых и влияние на наше общество, тогда вы подходите для того, чтобы стать работником здравоохранения или социальным работником.Есть несколько высоко ценимых профессий и карьерных путей, которые могут дать вам возможность служить менее удачливым.

Вы можете устроиться на работу в качестве работника по уходу, социального работника, работника социальной поддержки, эрготерапевта, сиделки в конце жизни, помощника по психическому здоровью и консультанта по месту жительства. Курсы по здравоохранению и социальной работе помогут вам приобрести навыки, которые помогут вам построить успешную карьеру в сфере здравоохранения и социальной защиты. Ниже вы можете найти навыки, которые начинающий студент должен развить, чтобы продолжить эту карьеру:

• Чувство сочувствия к личным проблемам человека;
• Быть терпеливым при общении с человеком, страдающим серьезными проблемами со здоровьем и социальными проблемами;
• Наблюдательный характер при замечании меняющихся состояний человека;
• Предлагая практические решения, занимаясь здравоохранением и социальной работой.

 

Чтобы пройти курс профессионального развития, который изменит вашу жизнь, и получить значимое место работы, мы рекомендуем вам пройти курсы, предлагаемые Школой здравоохранения департамента Святого Патрика. Колледж верит в обеспечение самых высоких стандартов обучения при удовлетворении потребностей студентов.

 

Эта статья была написана Деблиной Дам и отредактирована Алессандрой Маффеи.

В чем разница между организациями социального обеспечения и благотворительными организациями? | Малый бизнес

Чтобы создать некоммерческую организацию и быть признанной Налоговым управлением США в качестве освобожденной от налогов организации, вам сначала необходимо определить, какое обозначение относится к вам.Различные типы некоммерческих организаций, определяемые правительством как организации 501(c), организации социального обеспечения и благотворительные организации, на первый взгляд, имеют схожие функции. Однако последний является объектом 501 (c) (3) в соответствии с этой структурой, а первый — объектом 501 (c) (4). Несмотря на то, что они имеют общий статус освобожденных от налогов, эти два типа организаций различаются по нескольким признакам.

Структура и типы

Благотворительные организации, признанные IRS как организации 501(c)(3), как правило, являются либо государственными благотворительными организациями, либо частными фондами.Первые могут быть церквями, больницами или медицинскими исследовательскими учреждениями, которые получают финансирование из многих источников и работают вместе с другими благотворительными организациями. Частные фонды обычно имеют единственный источник финансирования и сосредоточены на предоставлении грантов группам и отдельным лицам, а не на реализации социальных программ. Организации социального обеспечения, которые наряду с местными ассоциациями работников составляют 501(c)(4) организаций. Они могут принимать форму гражданских лиг, которые занимаются исключительно продвижением социального обеспечения, в дополнение к освобожденным ассоциациям домовладельцев и пожарным-добровольцам. К благотворительным организациям относятся религиозные, научные, образовательные, литературные организации, а также те, которые продвигают какое-либо дело, например, информирование о бедности.

Политическая деятельность

Благотворительным организациям не разрешается быть «организациями действий», стремящимися повлиять на законодательство или участвовать в политических кампаниях. Широкое лоббирование может лишить благотворительные организации возможности функционировать как таковые. Если вы потеряете свой благотворительный статус, вы не сможете подать заявку на вступление в организацию социального обеспечения, которой разрешено больше свободы для лоббирования и ведения политической деятельности в рамках своей деятельности.Политически активные лоббистские группы иногда называют организациями социального обеспечения.

Освобождение от налогов

Освобождение от налогов является одной из отличительных черт как благотворительных организаций, так и организаций социального обеспечения. Чтобы соответствовать требованиям и поддерживать ваш статус, заработок для любого типа организации не может использоваться в интересах какого-либо лица или частного интереса, и если они это сделают, это может привести к наложению акцизного налога. Организация должна подать заявление на освобождение от налогов в качестве организации 501(c)(3) или 501(c)(4), прежде чем будет официально признана таковой.В первом случае вы можете использовать форму заявки 1023; в последнем случае подайте форму 1024. После утверждения оба типа организаций могут по-прежнему нуждаться в ежегодной подаче документов в IRS и уплате несвязанного налога на ведение бизнеса и налога на занятость.

Освобождение от пожертвований

Как некоммерческая организация вы можете быть освобождены от налогообложения, но это может не относиться к вашим жертвователям. Пожертвования благотворительным организациям не подлежат налогообложению в соответствии с Кодексом IRS 170, однако сумма, которая может быть вычтена, зависит от того, является ли жертвователь физическим или юридическим лицом, а также от того, какой статус фонда имеет благотворительная организация.