4 класс вращение земли вокруг своей оси и ее движение вокруг солнца: Вращение Земли — урок. Окружающий мир, 4 класс.
Вокруг чего движется земля. Вращение земли вокруг солнца
Привет дорогие читатели! Сегодня хотелось бы затронуть тему Земли и , и я подумала, что пост о том, как вращается Земля Вам пригодится 🙂 Ведь от этого зависит день и ночь, а еще времена года. Давайте со всем познакомимся поближе.
Наша планета вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца. Когда она делает один оборот вокруг оси проходит один день, а когда вокруг Солнца – один год. Далее подробнее об этом:
Земная ось.
Земная ось (ось вращения Земли) – это прямая, вокруг которой происходит суточное вращение Земли; эта линия проходит через центр и в пересекает поверхность Земли.
Наклон оси вращения Земли.
Ось вращения Земли наклонена к плоскости под углом 66°33´; благодаря этому происходит .
Когда Солнце находится над Северным тропиком (23°27´ с. ш.), в Северном полушарии начинается лето, а Земля при этом находится на самом дальнем расстоянии от Солнца.
Когда Солнце поднимается над Южным тропиком (23°27´ ю. ш.), в Южном полушарии начинается лето.
В Северном полушарии в это время начинается зима. Притяжение Луны, Солнца и других планет не изменяет угол наклона земной оси, но приводит к тому, что она перемещается по круговому конусу. Это перемещение называется прецессией.
Северный полюс в наше время направлен на Полярную звезду. Земная ось за следующие 12 000 лет, в результате прецессии, пройдет приблизительно полдороги, и будет направлена на звезду Вега.
Около 25 800 лет составляет полный цикл прецессии и существенно влияет на климатический цикл.
Два раза в год, когда Солнце находится непосредственно над экватором, и два раза в месяц, когда Луна занимает аналогичное положение, притяжение, которое обусловлено прецессией, уменьшается к нулю и происходит периодическое увеличение и снижение темпов прецессии.
Такие колебательные движения земной оси известны как нутация, которая достигает максимума каждые 18,6 лет.
По значимости влияния на климат эта периодичность занимает второе место после изменения времен года
.
Вращение Земли вокруг своей оси.
Суточное вращение Земли – движение Земли против часовой стрелки, или с запада на восток, если смотреть с Северного полюса мира. Вращение Земли определяет длительность дня и вызывает изменение дня и ночи.
Вокруг своей оси Земля делает один оборот за 23 часа 56 минут и 4,09 секунды. За период одного витка вокруг Солнца, Земля приблизительно совершает 365 ¼ оборотов, это составляет один год или равняется 365 ¼ суток.
Каждые четыре года в календарь добавляется еще один день, потому что на каждый такой виток, кроме целых суток, затрачивается еще четверть суток. Вращение Земли постепенно замедляет гравитационное притяжение Луны, и продлевает сутки приблизительно на 1/1000 с каждое столетие.
Судя по геологическим данным, темпы вращения Земли могли изменяться, но не более чем на 5%.
Вокруг Солнца Земля вращается по эллиптической орбите, близкой к круговой, со скоростью около 107 000 км/час в направлении с запада на восток.
Эксцентриситет (отклонение от круга) земной орбиты немного изменяется на протяжении цикла длительностью 94 тыс. лет. Считается, что формированию сложного климатического цикла способствуют изменения расстояния к Солнцу, а с отдельными его этапами связаны наступление и отхождение ледников во время ледниковых периодов.
Все в нашей огромной Вселенной устроено очень сложно и точно. И наша Земля всего лишь точка в ней, но это наш родной дом, о котором мы еще немного узнали из поста о том, как вращается Земля. До встречи в новых постах об изучении Земли и Вселенной
Теория о мире, как геоцентрической системе, в былые времена не раз подвергалась критике и сомнениям. Известно, что над доказательством этой теории трудился Галилео Галилей. Это ему принадлежит вошедшая в историю фраза: «И все-таки она вертится!». Но всё же не ему удалось это доказать, как думают многие, а Николаю Копернику, который в 1543 написал трактат о движении небесных тел вокруг Солнца.
Удивительно, но, несмотря на все эти доказательства, о круговом ходе Земли вокруг огромного светила, в теории остаются ещё открытые вопросы о причинах, побуждающих её к этому движению.
Причины движения
Средневековье позади, когда люди считали нашу планету неподвижной, и ее движения уже никто не оспаривает. А вот причины, по которым Земля направляется в путь вокруг Солнца, доподлинно неизвестны. Выдвинуто три теории:
- инертное вращение;
- магнитные поля;
- воздействие солнечного излучения.
Существуют и другие, но они не выдерживают критики. Интересно и то, что вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг огромного небесного светила?», тоже недостаточно корректен. Ответ на него получен, но он точен лишь относительно общепринятого ориентира.
Солнце — это огромная звезда, вокруг которой сосредоточена жизнь в нашей планетарной системе. Все эти планеты совершают ход вокруг Солнца по своим орбитам. Земля движется по третьей орбите. Изучая вопрос: «В какую сторону вращается Земля по орбите?», учёные сделали множество открытий.
Они поняли, что сама орбита не идеальна, поэтому наша зелёная планета находится от Солнца в разных её точках на отличных друг от друга расстояниях. Поэтому было высчитано среднее значение: 149 600 000 км.
Ближе всего Земля к Солнцу 3 января, а дальше — 4 июля. С этими явлениями связывают понятия: наименьший и наибольший временной день в году, по отношению к ночи. Изучая всё тот же вопрос: «В какую сторону вращается Земля по своей солнечной орбите?», учёные сделали ещё один вывод: процесс кругового хода происходит и по орбите, и вокруг собственного невидимого стержня (оси). Сделав открытия этих двух вращений, учёные задались вопросами не только причин, вызывающих такие явления, но и о форме орбиты, а также скорости вращения.
Как учёные определили, в какую сторону вращается Земля вокруг Солнца в планетарной системе?
Орбитальную картину планеты Земля описал немецкий астроном и математик В своём фундаментальном труде «Новая астрономия» он называет орбиту эллиптической.
Все объекты на поверхности Земли вращаются вместе с ней, используя общепринятые описания планетарной картины Солнечной системы. Можно сказать, что, наблюдая со стороны севера из космоса, на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг центрального светила?», ответ будет следующим: «С запада на восток».
Сравнивая с движениями стрелки в часах — это против её хода. Такую точку зрения приняли относительно Полярной звезды. То же самое увидит человек, находящийся на поверхности Земли со стороны Северного полушария. Представив себя на шаре, движущемся вокруг неподвижного светила, он увидит своё вращение справа налево. Это равносильно ходу против стрелки часов или с запада на восток.
Земная ось
Все это касается и ответа на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг своей оси?» — в противоположном ходу стрелки часов. Но если представить себя наблюдателем в Южном полушарии, картина будет выглядеть иначе — наоборот. Но, понимая, что в космосе понятия запада и востока отсутствуют, учёные оттолкнулись от земной оси и Полярной звезды, на которую ось направлена.
Это и определило общепринятый ответ на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг своей оси и вокруг центра Солнечной системы?». Соответственно Солнце показывается утром из-за горизонта с восточного направления, а скрывается от наших взоров на западе. Интересно то, что многие сравнивают земные обороты вокруг собственного невидимого осевого стержня с вращением волчка. Но при этом земная ось не видна и несколько наклонена, а не вертикальна. Всё это отражается на форме Земного шара и эллиптической орбиты.
Звёздные и солнечные сутки
Кроме ответа на вопрос: «В какую сторону вращается Земля по часовой или против хода стрелки часов?», учёные рассчитали время оборота вокруг своей невидимой оси. Оно составляет 24 часа. Интересно то, что это лишь примерное число. Фактически, полный оборот на 4 минуты меньше (23 ч. 56 мин. 4,1 сек.). Это так называемый звёздный день. Мы же считаем сутки по солнечному дню: 24 часа, так как Земле на своей планетарной орбите каждый день необходимы ещё дополнительные 4 минуты, чтобы вернуться на своё место.
«Наша планета вращается» — такое утверждение давно стало очевидностью. Тем более, что вращение это сложное, наверно, даже более сложное, чем можно себе представить и до самого конца не исследованное человеком, потому как не известны ещё пока границы вселенной, и никто не может сказать — вокруг чего же в конечном итоге вращается весь наш мир. Однако, любое вращение, как и любое движение — вещь относительная, и нам с Земли кажется, что это не мы, а весь мир вращается вокруг нас, потому столько веков и потребовалось, чтобы человек осознал вращение собственной планеты. И то, что сейчас кажется очевидным, на самом деле было очень-очень сложным: посмотреть на свой мир со стороны, особенно, когда кажется, что он — центр мироздания. Попробуем же разобраться с тем, как вращается наша планета, и какие следствия из этого возникают.
Земля вращается вокруг своей оси и делает полный оборот за 24 часа. С нашей стороны — на Земле — мы наблюдаем движение неба, Солнца, планет и звёзд. Небо вращается с востока на запад, поэтому Солнце и планеты восходят на востоке и заходят на западе.
Выводы: вращение Земли вокруг своей оси приводит к смене дня и ночи, возникновению приливов и отливов.
Необходимую реформу календаря провёл в 45 году до н.э. Юлий Цезарь. Именно в его честь седьмой месяц года мы до сих пор называем «июль». В юлианском календаре каждый 4 год високосный, то есть составляет 366 дней — добавляется 29 февраля. Однако, и эта система не оказалась достаточно точной, так как с течением времени и в нём начала накапливаться ошибка. Год на самом деле имеет на 11 минут меньшую продолжительность, что становится существенным на протяжении веков. Примерно за 128 лет юлианский календарь накапливает ошибку в 1 сутки. Из-за этого пришлось вводить новый — григорианский календарь (его ввёл Римский Папа Григорий XIII). Этим календарём мы пользуемся до сих пор. В нём не все годы, которые делятся на 4 считаются високосными. Годы, которые кратны 100 являются високосными только если делятся на 400. Но даже этот календарь не идеальный, он накопит ошибку в 1 сутки за 10 000 лет. Правда, нас пока такая погрешность устраивает. В прочем, данная проблема чисто технически решается вводом каждые 10 тысяч лет 30 февраля, нам это, правда, не грозит.
Итак, Земля вращается вокруг Солнца за один год, при этом на ней происходит смена времён года. Причина этого в наклоне земной оси. Ось вращения нашей планеты (и это мы видим на глобусе) наклонена под углом 23,5°. При этом она всегда «смотрит» в одну точку неба, рядом с которой находится Полярная звезда, создавая впечатление, что небесная сфера вращается вокруг этой точки. Наклон земной оси приводит к тому, что полгода земля наклонена к Солнцу Северным полушарием, а полгода — отвёрнута Северным и обращена Южным. Это приводит к тому, что высота Солнца над горизонтом из месяца в месяц меняется — зимой оно поднимается невысоко, тепла мы получаем мало, и становится холодно. Зато на противоположном полушарии в этот момент лето — оно повёрнуто к Солнцу, через полгода лето наступает у нас. Солнце поднимается над горизонтом всё выше и прогревает нашу половину Земли, правда, с другой стороны планеты наступает зима. (см. рисунок; источник: http://www.rgo.ru/2011/01/kogda-prixodit-osen/)
Хочется отметить, что наклон земной оси мы считаем постоянным, и по меркам человеческой жизни это так, хотя и не совсем.
Дело в том, что Северный полюс мира на небе (там где сейчас находится Полярная звезда) медленно сдвигается. Это явление называется прецессией полюсов. Тот же самый процесс наблюдается у закрученного волчка, который мы хорошо начинаем видеть, когда волчок начинает останавливаться. Несмотря на быстрое вращение, его ручка начинает описывать окружности, медленно меняя направление наклона его оси. Конечно, Земля — не волчок и строгую параллель провести нельзя, но процесс идёт похожий, так через несколько тысяч лет Полярная звезда уже не будет находиться в «полюсе мира». Однако, в течение жизни человек не сможет наблюдать такие процессы. Равно как и изменение наклона земной оси. Очевидно, что за 4,5 миллиарда лет существования наклон нашей планеты менялся, что имело серьёзные последствия для всей планеты, но изменение наклона оси может происходить не быстрее, чем 1° за сотни тысяч лет! Некоторые псевдонаучные фильмы говорят нам о возможном почти мгновенном сдвиге географических полюсов, но по законам природы этого произойти физически не может.
Вывод: Вращение Земли вокруг Солнца приводит к смене времён года, благодаря постоянному наклону земной оси 23,5°
Земля и вся Солнечная система находятся в галактике, которую мы называем Млечный Путь. Такое название она получила из-за того, что то, что является нашей Галактикой на чистом небе за городом в безлунную ночь выглядит в виде светлой вытянутой полоски. Древним она напоминала разлившееся по небу молоко, что на самом деле является миллионами звёзд нашей галактики. Галактика на самом деле имеет спиральную форму и должна быть похожа на нашу ближайшую соседку — галактику туманность Андромеды (на фото. ). К сожалению, посмотреть на собственную галактику со стороны мы пока не можем, но современные расчёты и наблюдения показывают, что наша система находится скорее ближе к краю Млечного Пути в одном из его рукавов. Рукава спиральной галактики медленно вращаются вокруг её центра, вместе с ними вращаемся и мы. Полный оборот вокруг центра галактики Земля и вся Солнечная система делают за 225-250 миллионов лет.
К сожалению, о следствиях этого вращения пока известно слишком мало, так как сознательная жизнь человечества на Земле измеряется тысячами лет, а серьёзные наблюдения ведутся всего несколько веков, однако, процессы, происходящие в галактике тоже каким-то образом должны влиять на жизнь нашей планеты, но это ещё только предстоит выяснить.
Наша планета пребывает в непрерывном движении. Земля крутится вокруг своей оси и одновременно перемещается вокруг Солнца. Один оборот вокруг оси Земля делает за одни звездные сутки, продолжительность которых отличается от астрономических суток на 3 минуты 56 секунд в меньшую сторону. При этом скорость движения нашей планеты на разных широтах различается. На полюсах она выше, чем на экваторе, что вызвано увеличением центробежной силы на плюсах.
Многие считают, что траектория движения Земли относительно центра Солнечной системы представляет собой круг. Но это неверное представление. На самом деле, траектория движения Земли является эллиптической.
Среднее расстояние от нашей планеты до Солнца составляет 149 597 870 километров. Перигелий, или ближайшая к Солнцу часть орбиты, располагается на расстоянии около 147 000 000 км, афелий (наиболее далекая от светила точка орбиты) – на расстоянии около 152 000 000 км.
Долгое время, официальной считалась геоцентрическая теория. Она гласит, что Солнце, а также все остальные небесные тела и светила движутся вокруг Земли. Первые противники этой теории появились уже в VI веке до нашей эры. Однако, их исследования не получили широкого распространения.
Первый серьезный труд, доказывающий движение Земли вокруг нашего светила, написал в XVI веке Николай Коперник. Его поддержали многие современники, среди которых были астрономы, физики, философы и богословы. Долгое время гелиоцентрическая (то есть, противоположная геоцентрической) теория отвергалась на официальном уровне. Основным ее противником была католическая церковь, представители которой считали, что заявление о вращении нашей планеты вокруг Солнца противоречит библейским канонам.
Постоянное изменение количества света и тепла, получаемого от Солнца, влечет за собой смену времен года. Земля делает оборот вокруг светила за 365,25 дней. При этом каждый день Солнце передвигается на 1 градус в день по отношению к звездам. Этот процесс можно легко наблюдать в любой точке Земли без каких-либо оптических приборов.
Солнце движется с запада на восток. И весной, к примеру, мы можем наблюдать, что солнце каждый день находится немного выше линии горизонта, чем накануне. В результате этого, на поверхность Земли в данной точке с каждым днем попадает все больше тепла. В результате, зима постепенно сменяется летом. Однако, в приполярной зоне есть участки, которые часть года вовсе не получают солнечного света, из-за чего там наступает так называемая полярная ночь. В другое же время Солнце, напротив, не опускается ниже линии горизонта. Это явление называют полярным днем.
Изменение продолжительности светового дня по мере перемещения Земли вокруг Солнца обусловлено тем, что ось нашей планеты наклонена по отношению к Солнцу.
В те моменты, когда направление Солнца и направление земной оси находятся перпендикулярно друг другу, наступает равноденствие. В эти дни продолжительность светового дня равна продолжительности ночи.
В Северном полушарии дата приходится на 21 марта, а – на 22-23 сентября. наблюдают здесь 20-21 июня, – 21-22 декабря. Первая дата обозначает максимальную продолжительность светового дня в году, вторая – максимальную продолжительность ночи. После наступления зимнего солнцестояния день начинает прибавляться, после летнего – убывать.
В Южном полушарии, земная ось имеет прямо противоположный наклон, по сравнению с Северным. Поэтому и сезоны здесь полностью противоположны северным.
class=»part1″>
Подробно:
© Владимир Каланов,
сайт
«Знания-сила».
Наша планета вращается вокруг собственной оси с запада на восток, то есть против часовой стрелки (если смотреть со стороны Северного
полюса). Ось — это условная прямая линия, пересекающая земной шар в районе Северного и Южного полюсо́в, то есть полюса́ имеют фиксированное положение и «не
участвуют» во вращательном движении, в то время как все другие точки расположения на земной поверхности вращаются, причём линейная скорость вращения
на поверхности земного шара зависит от положения по отношению к экватору — чем ближе к экватору, тем линейная скорость вращения выше (поясним, что угловая
скорость вращения любого шара одинакова в различных его точках и измеряется в рад/сек
, мы обсуждаем скорость перемещения объекта, находящегося на поверхности
Земли и она тем выше, чем более объект удалён от оси вращения).
Например, на средних широтах Италии скорость вращения составляет примерно 1200 км/ч, на экваторе она максимальна и составляет 1670 км/ч, тогда как на полюса́х она равна нулю. Следствиями вращения Земли вокруг своей оси являются смена дня и ночи и видимое движение небесной сферы.
Действительно, создается впечатление, что звёзды и другие небесные тела ночного неба движутся в противоположном нашему с планетой движению направлении (то есть с востока на запад). Кажется, что звёзды находятся вокруг Полярной звезды, которая расположена на воображаемой линии — продолжении земной оси в северном направлении. Движение звёзд не является доказательством того, что Земля вращается вокруг своей оси, ведь это движение могло бы быть следствием вращения небесной сферы, если считать, что планета занимает фиксированное, неподвижное положение в пространстве, как думали раньше.
Сутки. Что такое сидери́ческие и солнечные сутки?
Сутки — это отрезок времени, за который Земля совершает полный оборот вокруг собственной оси.
Существуют два определения понятия «сутки».
«Солнечные сутки» — это промежуток времени вращения Земли, при котором за отправную точку берется Солнце. Другое понятие — «сидери́ческие сутки» (от лат. sidus — родительный падеж sideris — звезда, небесное светило) — подразумевает другую отправную точку — «зафиксированную» звезду, расстояние до
которой устремлено к бесконечности, в связи с чем мы допускаем, что её лучи взаимопаралле́льны. Продолжительность двух видов суток отличается друг от друга.
Сидери́ческие сутки составляют 23 ч 56 мин 4 с
, длительность же солнечных суток чуть дольше и равна 24
часам. Разница связана с тем, что Земля, вращаясь вокруг
собственной оси, совершает и орбитальное вращение вокруг Солнца. Разобраться с этим проще с помощью рисунка.
Солнечные и сидерические сутки. Пояснение.
Рассмотрим два положения (см. рис.)
, которые Земля занимает, совершая продвижение по своей орбите вокруг Солнца, «А » — место
наблюдателя на земной поверхности.
1 — положение, которое занимает Земля (при начале отсчета суток) либо от Солнца, либо от какой-либо звезды́, которую мы
определим как точку отсчета. 2 — положение нашей планеты после совершения оборота вокруг собственной
оси относительно этой звезды: свет этой звезды, а она находится на большом удалении, дойдёт до нас параллельно направлению 1 . Когда Земля займёт положение 2 , можно говорить о «сидери́ческих сутках», т.к. Земля совершила полный оборот вокруг своей оси относительно
дальней звезды, но пока ещё не относительно Солнца. Направление наблюдения за Солнцем несколько изменилось из-за обращения Земли. Для того чтобы Земля
совершила полный оборот вокруг собственной оси относительно Солнца («солнечные сутки»), нужно подождать, когда она «довернё́тся» ещё примерно на 1° (эквивалент
ежедневного перемещения Земли под углом — она проходит 360° за 365 суток), это займёт как раз приблизительно четыре минуты.
В принципе, продолжительность солнечных суток (хотя и принимается за 24 часа) — величина непостоянная.
Это связано с тем, что движение
Земли по орбите фактически происходит с переменной скоростью. Когда Земля находится ближе к Солнцу, скорость её движения по орбите выше, по мере удаления
от светила скорость понижается. В связи́ с этим введено такое понятие, как «средние солнечные сутки»
, именно их
продолжительность двадцать четыре часа́.
Кроме того, сейчас достоверно установлено, что период вращения Земли увеличивается под влиянием смены морских приливов и отливов, вызванных Луной. Замедление составляет примерно 0,002 с за столетие. Накапливание таких, на первый взгляд незаметных отклонений, означает, однако, что с начала нашей эры до сегодняшнего дня суммарное замедление уже составляет около 3,5 часов.
Обращение вокруг Солнца — второе основное движение нашей планеты. Земля движется по эллиптической орбите, т.е.
орбита имеет форму
эллипса. Когда Луна находится в непосредственной близости от Земли и попадает в её тень, происходят затмения. Среднее расстояние между Землей и Солнцем
составляет примерно 149,6 миллионов километров.
В астрономии используется единица измерения расстояний внутри Солнечной системы; её называют «астрономическая единица» (а.е.). Скорость, с которой Земля движется по орбите, составляет примерно 107 000 км/ч.
Угол,
образованный земной осью и плоскостью эллипса, составляет примерно 66°33″
, и сохраняется на всей орбите.
С точки зрения находящегося на Земле наблюдателя обращение приводит к видимому движению Солнца по эклиптике через звёзды и созвездия, представленные в Зодиаке. На самом деле Солнце также проходит и через созвездие Змееносца, но оно не относится к Зодиакальному кругу.
Времена года
Смена времен года — следствие обращения Земли вокруг Солнца. Причиной сезонных изменений является наклон оси вращения Земли к плоскости её
орбиты. Двигаясь по эллиптической орбите, Земля в январе находится в самой близкой к Солнцу точке (перигелий), а в июле в самой отдалённой от него точке —
афелий. Причина смены времен года — наклон орбиты, в результате чего Земля наклоняется к Солнцу то одним полушарием, то другим и, соответственно, получает
разное количество солнечных лучей.
Летом Солнце достигает высшей точки эклиптики. Это означает, что Солнце осуществляет над горизонтом самое длинное
движение за сутки, и продолжительность дня максимальна. Зимой, напротив, Солнце находится низко над горизонтом, солнечные лучи падают на Землю не прямо, а косо.
Продолжительность дня короткая.
В зависимости от времени года разные части планеты находятся под действием солнечных лучей. Лучи перпендикулярны тропикам во время солнцестояния.
Времена года в северном полушарии
Годовое движение Земли
Определение года, основной календарной единицы времени, не так просто, как кажется на первый взгляд, и зависит от избранной системы отсчёта.
Интервал времени, за который наша планета совершает полный оборот по орбите вокруг Солнца, называется годом. Тем не менее продолжительность года различается в зависимости от того, берётся ли за точку отсчёта при его измерении бесконечно далёкая звезда или Солнце .
В первом случае имеется в виду «звёздный год» («сидерический год») .
Он равен 365 суткам 6 часам 9
минутам и 10 секундам
и представляет собой время, необходимое для полного обращения Земли вокруг Солнца.
Но если мы изме́рим время, необходимое для того, чтобы Солнце вновь оказалось в той же точке в системе небесных координат, например, в точке весеннего равноденствия, тогда мы получим продолжительность «солнечного года» 365 суток 5 часов 48 минут 46 секунд . Различие между звездным и солнечным годом происходит из-за прецессии точек равноденствия, каждый год дни равноденствия (и, соответственно, солнце стояний ) наступают «раньше» приблизительно на 20 мин. по сравнению с предыдущим годом. Таким образом, Земля обходит свою орбиту чуть быстрее, чем Солнце в его видимом движении через звёзды возвращается в точку весеннего равноденствия.
Учитывая, что продолжительность времён года находится в тесной связи с Солнцем, при составлении календарей за основу берется именно «солнечный год» .
Также в астрономии было введено вместо обычного астрономического времени, определяемого по периоду вращения Земли относительно
звёзд, новое равномерно текущее время, не связанное с вращением Земли и названное эфемеридным временем.
Читайте дополнительно про эфемеридное время в разделе: .
Уважаемые посетители!
У вас отключена работа JavaScript . Включите пожалуйста скрипты в браузере, и вам откроется полный функционал сайта!Земля кружится вокруг своей оси. Почему и в какую сторону вращается Земля вокруг Солнца? Движение Земли вокруг Солнца
Человеку потребовалось множество тысячелетий на понимание того, что Земля не является центром Вселенной и пребывает в постоянном движении.
Фраза Галилео Галлилея «И все-таки она вертится!» навсегда вошла в историю и стала своеобразным символом той эпохи, когда ученые из разных стран пытались опровергнуть теорию о геоцентрической системе мира.
Хотя вращение Земли было доказано около пяти столетий назад, точные причины, побуждающие ее двигаться, неизвестны до сих пор.
Почему Земля крутится вокруг оси?
В Средневековье люди считали, что Земля неподвижна, а Солнце и другие планеты вертятся вокруг нее. Только в XVI веке астрономам удалось доказать обратное.
Несмотря на то что многие связывают это открытие с Галлилеем, на самом деле оно принадлежит другому ученому – Николаю Копернику.
Именно он в 1543 году написал трактат «Об обращении небесных сфер», где выдвинул теорию о движении Земли . Долгое время эта идея не получала поддержки ни со стороны его коллег, ни со стороны церкви, но в итоге оказала огромное влияние на научную революцию в Европе и стала основополагающей в дальнейшем развитии астрономии.
После того как теория о вращении Земли была доказана, ученые принялись искать причины этого явления. На протяжении последних столетий было выдвинуто множество гипотез, но даже сегодня точно ответить на этот вопрос не может ни один астроном.
В настоящее время существует три основные версии, которые имеют право на жизнь – теории об инертном вращении, магнитных полях и воздействии на планету солнечного излучения.
Теория об инертном вращении
Некоторые ученые склонны полагать, что когда-то (еще во времена своего появления и формирования) Земля раскрутилась, а сейчас вращается по инерции.
Образовавшись из космической пыли, она стала притягивать к себе другие тела, которые придавали ей дополнительный импульс. Это предположение относится и к другим планетам Солнечной системы.
У теории есть немало противников, поскольку она не может объяснить, почему в разное время скорость движения Земли то увеличивается, то уменьшается. Непонятен также тот факт, по какой причине некоторые планеты Солнечной системы вращаются в другую сторону, как например Венера.
Теория о магнитных полях
Если попытаться соединить между собой два магнита с одинаково заряженным полюсом, они начнут отталкиваться друг от друга. Теория о магнитных полях предполагает, что полюса Земли тоже заряжены одинаково и как бы отталкиваются друг от друга, что заставляет планету вращаться.
Что интересно, недавно ученые сделали открытие, согласно которому магнитное поле Земли толкает ее внутренне ядро с запада на восток и заставляет его вращаться быстрее, чем остальная планета.
Гипотеза о воздействии Солнца
Наиболее вероятной принято считать теорию об излучении Солнца.
Хорошо известно, что оно прогревает поверхностные оболочки Земли (воздух, моря, океаны), но при этом нагрев происходит неравномерно, в результате чего образуются морские и воздушные течения.
Именно они при взаимодействии с твердой оболочкой планеты заставляют ее вращаться. Своего рода турбинами, определяющими быстроту и направление движения, выступают континенты. Если они недостаточно монолитны, начинается их дрейф, что оказывает влияние на рост или снижение скорости.
Почему Земля движется вокруг Солнца?
Причиной обращения Земли вокруг Солнца называют инерцию. Согласно теории об образовании нашей звезды, около 4,57 млрд. лет назад в космосе возникло огромное количество пыли, которое постепенно превратилось в диск, а затем – в Солнце.
Внешние частички этой пыли стали соединяться между собой, образуя планеты. Уже тогда они по инерции начали вращаться вокруг звезды и продолжают двигаться по той же траектории и сегодня.
Согласно закону Ньютона, все космические тела передвигаются по прямой, то есть на самом деле планеты Солнечной системы, включая Землю, должны были давно улететь в открытый космос.
Но этого не происходит.
Причина заключается в том, что Солнце имеет большую массу и, соответственно, огромную силу притяжения. Земля во время движения все время пытается устремиться от него по прямой линии, но гравитационные силы притягивают ее обратно, поэтому планета удерживается на орбите и крутится вокруг Солнца.
В том факте, что Земля крутится как вокруг своей оси, так и вокруг Солнца, нашего естественного светила, сегодня нет сомнений ни у кого из людей. Это абсолютный и подтвержденный факт, однако почему Земля крутится именно так, как она это делает? В данном вопросе мы сегодня и разберемся.
Почему Земля крутится вокруг своей оси
Начнем мы с самого первого вопроса, который заключается в природе самостоятельного вращения нашей планеты.
И ответом на данный вопрос, как на многие другие вопросы о тайнах нашей вселенной, является Солнце. Именно воздействие Солнечных лучей на нашу планету приводит её в движение. Если же немного больше углубиться в данный вопрос, то стоит отметить, что солнечные лучи прогревают атмосферу и гидросферу планеты, которые приводятся в движения в процессе нагрева.
Такое движение и заставляет Землю двигаться.
Что же касается ответа на вопрос, почему Земля крутится против часовой стрелки, а не по ней, то как такового фактического подтверждения данному факту нет. Однако стоит отметить, что большинство тел в нашей Солнечной системе вращается именно по направлению против часовой стрелки. Именно поэтому данное условие коснулось и нашей планеты.
Кроме того, важно понимать, что Земля вращается против часовой стрелки только при условии, что на её движение наблюдение будет происходить с северного полюса. В случае наблюдений со стороны южного полюса, вращения будут происходить иначе – по часовой стрелке.
Почему Земля крутится вокруг Солнца
Что же касается более глобального вопроса, связанного с вращением нашей планеты вокруг своего естественного светила, то его мы максимально подробно рассматривали в рамках соответствующей статьи на нашем сайте. Однако если говорить коротко, то причиной такому вращению является закон всемирного тяготения, который в Космосе действует как и на Земле.
И он заключается в том, что тела с более большой массой притягивают к себе менее «увесистые» тела. Таким образом, Земля притягивается к Солнцу и осуществляет вращение вокруг звезды за счет своей массы, а также ускорения, двигаясь строго по существующей орбите.
Почему Луна крутится вокруг Земли
Природу вращений естественного спутника нашей планеты мы также уже рассматривали, и причина такого движения имеет аналогичный характер – закон всемирного тяготения. Земля, разумеется, имеет более серьезную массу, чем Луна. Соответственно – Луна притягивается к Земле и производит движение по её орбите.
Теория о мире, как геоцентрической системе, в былые времена не раз подвергалась критике и сомнениям. Известно, что над доказательством этой теории трудился Галилео Галилей. Это ему принадлежит вошедшая в историю фраза: «И все-таки она вертится!». Но всё же не ему удалось это доказать, как думают многие, а Николаю Копернику, который в 1543 написал трактат о движении небесных тел вокруг Солнца.
Удивительно, но, несмотря на все эти доказательства, о круговом ходе Земли вокруг огромного светила, в теории остаются ещё открытые вопросы о причинах, побуждающих её к этому движению.
Причины движения
Средневековье позади, когда люди считали нашу планету неподвижной, и ее движения уже никто не оспаривает. А вот причины, по которым Земля направляется в путь вокруг Солнца, доподлинно неизвестны. Выдвинуто три теории:
- инертное вращение;
- магнитные поля;
- воздействие солнечного излучения.
Существуют и другие, но они не выдерживают критики. Интересно и то, что вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг огромного небесного светила?», тоже недостаточно корректен. Ответ на него получен, но он точен лишь относительно общепринятого ориентира.
Солнце — это огромная звезда, вокруг которой сосредоточена жизнь в нашей планетарной системе. Все эти планеты совершают ход вокруг Солнца по своим орбитам. Земля движется по третьей орбите. Изучая вопрос: «В какую сторону вращается Земля по орбите?», учёные сделали множество открытий.
Они поняли, что сама орбита не идеальна, поэтому наша зелёная планета находится от Солнца в разных её точках на отличных друг от друга расстояниях. Поэтому было высчитано среднее значение: 149 600 000 км.
Ближе всего Земля к Солнцу 3 января, а дальше — 4 июля. С этими явлениями связывают понятия: наименьший и наибольший временной день в году, по отношению к ночи. Изучая всё тот же вопрос: «В какую сторону вращается Земля по своей солнечной орбите?», учёные сделали ещё один вывод: процесс кругового хода происходит и по орбите, и вокруг собственного невидимого стержня (оси). Сделав открытия этих двух вращений, учёные задались вопросами не только причин, вызывающих такие явления, но и о форме орбиты, а также скорости вращения.
Как учёные определили, в какую сторону вращается Земля вокруг Солнца в планетарной системе?
Орбитальную картину планеты Земля описал немецкий астроном и математик В своём фундаментальном труде «Новая астрономия» он называет орбиту эллиптической.
Все объекты на поверхности Земли вращаются вместе с ней, используя общепринятые описания планетарной картины Солнечной системы. Можно сказать, что, наблюдая со стороны севера из космоса, на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг центрального светила?», ответ будет следующим: «С запада на восток».
Сравнивая с движениями стрелки в часах — это против её хода. Такую точку зрения приняли относительно Полярной звезды. То же самое увидит человек, находящийся на поверхности Земли со стороны Северного полушария. Представив себя на шаре, движущемся вокруг неподвижного светила, он увидит своё вращение справа налево. Это равносильно ходу против стрелки часов или с запада на восток.
Земная ось
Все это касается и ответа на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг своей оси?» — в противоположном ходу стрелки часов. Но если представить себя наблюдателем в Южном полушарии, картина будет выглядеть иначе — наоборот. Но, понимая, что в космосе понятия запада и востока отсутствуют, учёные оттолкнулись от земной оси и Полярной звезды, на которую ось направлена.
Это и определило общепринятый ответ на вопрос: «В какую сторону вращается Земля вокруг своей оси и вокруг центра Солнечной системы?». Соответственно Солнце показывается утром из-за горизонта с восточного направления, а скрывается от наших взоров на западе. Интересно то, что многие сравнивают земные обороты вокруг собственного невидимого осевого стержня с вращением волчка. Но при этом земная ось не видна и несколько наклонена, а не вертикальна. Всё это отражается на форме Земного шара и эллиптической орбиты.
Звёздные и солнечные сутки
Кроме ответа на вопрос: «В какую сторону вращается Земля по часовой или против хода стрелки часов?», учёные рассчитали время оборота вокруг своей невидимой оси. Оно составляет 24 часа. Интересно то, что это лишь примерное число. Фактически, полный оборот на 4 минуты меньше (23 ч. 56 мин. 4,1 сек.). Это так называемый звёздный день. Мы же считаем сутки по солнечному дню: 24 часа, так как Земле на своей планетарной орбите каждый день необходимы ещё дополнительные 4 минуты, чтобы вернуться на своё место.
Земля находится постоянно в движении, вращаясь вокруг Солнца и вокруг своей собственной оси. Это движение и постоянный наклон оси Земли (23,5°) определяет многие эффекты, которые мы наблюдаем как нормальные явления: ночь и день (из-за вращения Земли вокруг своей оси), смена сезонов (из-за наклона оси Земли), и разный климат в различных областях. Глобусы можно вращать и их ось имеет наклон как и ось Земли (23,5°), поэтому с помощью глобуса можно проследить движение Земли вокруг своей оси довольно точно, а с помощью системы «Земля — Солнце» можно проследить движение Земли вокруг Солнца.
Земля вращается вокруг своей собственной оси с запада на восток (против часовой стрелки, если смотреть со стороны Северного полюса). Земле требуются 23 часа, 56 минут, и 4.09 секунды, чтобы закончить один полный оборот вокруг собственной оси. День и ночь обусловлены вращением Земли. Угловая скорость вращения Земли вокруг своей оси или угол, на который поворачивается любая точка на поверхности Земли, одинаков.
Он составляет 15 градусов за один час. А вот линейная скорость вращения в любом месте на экваторе составляет приблизительно 1 669 километров в час (464 м/с), уменьшаясь до нуля на полюсах. Например, скорость вращения на широте 30° — 1445 км/ч (400 м/с).
Мы не замечаем вращения Земли по той простой причине, что параллельно и одновременно с нами движутся с той же скоростью все предметы вокруг нас и нет «относительных» движений предметов вокруг нас. Если, например, корабль будет идти равномерно, без ускорения и торможения по морю в спокойную погоду без волнения на поверхности воды, мы совсем не будем ощущать того, как такой корабль движется, если будем находиться в каюте без иллюминатора, поскольку все предметы внутри каюты будут двигаться параллельно вместе с нами и кораблём.
В то время, как Земля вращается вокруг собственной оси, она обращается и вокруг Солнца с запада на восток против часовой стрелки, если смотреть с северного полюса. Земле требуется один звездный год (около 365,2564 суток), чтобы закончить один полный оборот вокруг Солнца.
Путь движения Земли вокруг Солнца называется орбитой Земли и эта орбита не идеально круглая. Среднее расстояние от Земли до Солнца — приблизительно 150 миллионов километров, и это расстояние изменяется до 5 миллионов километров, формируя небольшой овал орбиты (эллипс). Ближайшая к Солнцу точка орбиты Земли, называется — Перигелий. Земля проходит эту точку в начале января. Наиболее удалённая от Солнца точка орбиты Земли, называется — Афелий. Земля проходит эту точку в начале июля.
Так как наша Земля движется вокруг Солнца по эллиптической траектории, то скорость по орбите изменяется. В июле скорость минимальна (29,27 км/сек) и после прохождения афелия (верхняя красная точка на анимации) она начинает ускоряться, а в январе скорость максимальна (30,27 км/сек) и начинает замедляться после прохождения перигелия (нижняя красная точка).
В то время, пока Земля делает один оборот вокруг Солнца, она преодолевает расстояние равное 942 миллионов километров за 365 дней, 6 часов, 9 минут и 9.
5 секунд, то есть мы мчимся вместе с Землёй вокруг Солнца со средней скоростью 30 км в секунду (или 107 460 км в час), и в тоже самое время Земля вращается вокруг своей собственной оси за 24 часа один раз (за год 365 раз).
На самом деле, если рассматривать движение Земли более скрупулёзно, то оно намного сложнее, так как на Землю влияют различные факторы: вращение Луны вокруг Земли, притяжение других планет и звезд.
Шарообразна, однако, это не идеальный шар. Из-за вращения планета немного сплюснута у полюсов, такую фигуру принято называть сфероидом или геоидом — «подобным земле».
Земля огромна, ее размер трудно представить. Основные параметры нашей планеты следующие:
- Диаметр — 12570 км
- Длина экватора — 40076 км
- Длина любого меридиана — 40008 км
- Общая площадь поверхности Земли — 510 млн. км2
- Радиусу полюсов — 6357 км
- Радиусу экватора — 6378 км
Земля одновременно вращается вокруг солнца и вокруг собственной оси.
Земля вращается вокруг наклонной оси с запада на восток. Половина земного шара освещается солнцем, там в это время день, вторая половина находится в тени, там ночь. Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи. Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 24 часа — сутки.
Из-за вращения происходит отклонение движущихся потоков (рек, ветров) в северном полушарии — вправо, а в южном — влево.
Вращение Земли вокруг Солнца
Вокруг солнца Земля вращается по круговой орбите, полный оборот совершается за 1 год. Земная ось не вертикальна, она наклонена под углом 66,5° к орбите, угол этот остается постоянным во время всего вращения. Главным следствием этого вращения является смена времен года.
Рассмотрим крайние точки вращения Земли вокруг Солнца.
- 22 декабря — день зимнего солнцестояния. Ближе всего к солнцу (солнце находится в зените) в этот момент находится южный тропик — поэтому в южном полушарии лето, в северном – зима. Ночи в южном полушарии короткие, на южном полярном круге 22 декабря день длится 24 часа, ночь не наступает.
В северном полушарии все, наоборот, на северном полярном круге ночь длится 24 часа. - 22 июня — день летнего солнцестояния. Ближе всего к солнцу находится северный тропик, в северном полушарии лето, в южном – зима. На южном полярном круге ночь длится 24 часа, а на северном ночь не наступает вовсе.
- 21 марта, 23 сентября — дни весеннего и осеннего равноденствий Ближе всего к солнцу находится экватор, день равен ночи в обоих полушариях.
В северном полушарии все, наоборот, на северном полярном круге ночь длится 24 часа.Тема урока: Вращение Земли вокруг Солнца.
Урок познания мира в 4 классе
Тема урока: Вращение Земли вокруг Солнца.
Лукашова Елена Анатольевна, учитель I категории
СОШ №13 г. Уральска Западно-Казахстанской области.
Цели:
Образовательная.
Раскрыть причину смены времен года на Земле.
Повторить закон всемирного тяготения, причины разной степени нагревания земной поверхности Солнцем, изменения в неживой природе, происходящие в разные времена года.
Развивающая.
Развивать устную речь, представление о целостной картине мира, умение выделять главное, объяснять причины происходящих явлений, опираясь на изученные знания, коммуникативные умения, географическое мышление, умение работать с учебником
Воспитательная.
Воспитывать умение работать в группах, слушать высказывания одноклассников, доказывать своё мнение, принимать мнения других, оценивать работу товарищей. Воспитывать любовь к планете, на которой живем.
Оборудование: таблички с названиями групп, карточки с сезонными изменениями, карточки для работ в группах, тестовые задания, презентация слайдов и видеоклипов по теме урока, глобус, прибор теллурий.
Ход урока.
I. Психологический настрой
Солнце в класс к нам заглянуло
Нежно руки протянуло
Посветлело сразу вдруг
Улыбнулись все вокруг.
— А теперь тихонько сели
На меня все посмотрели.
II. Фаза вызова интереса.
Друзья мои! Я очень рада войти в приветливый наш класс.
И для меня уже награда – внимание ваших умных глаз.
Я знаю: каждый в классе гений, но без труда талант не впрок,
Скрестите шпаги ваших мнений –
Мы вместе проведём урок!
Наш класс разделен на 4 зоны, каждая зона имеет свой цвет: синий, зелёный, красный, жёлтый. Я предложила вам занять определённые места.
— Кто догадался, почему вы так сидите? Отчего это зависит? (По датам рождения).
За синим столом сидят все кто родился зимой. Кто родился весной – за зелёным. Красный стол объединил рождённых летом. Жёлтый – осенью.
III. Актуализации знаний и постановка проблемы
1) Постановка проблемы.
— Так о чём же мы будем говорить на уроке? (О временах года).
— А кто знает, почему происходит смена времён года?
— Со дня нашего рождения мы становимся космическими путешественниками.
Гигантский космический корабль – наша планета Земля – совершает стремительный полет в космическом пространстве, со скоростью 30 км/ с. Сегодня совершая космическое путешествие, мы еще на один шаг приблизимся к познанию мира Вселенной, частью которого является наша планета. Цель нашего путешествия – узнать, от чего зависит смена времён года.
Чтобы справиться с нашей задачей, необходимо провести гимнастику ума.
Приготовились к мозговому штурму.
2) Мозговой штурм.
— Раскалённые небесные тела, которые излучают свет – это …(звёзды)
— Невооружённым глазом можно увидеть около … (3000 звёзд)
-Земля, Луна, Солнце – это … (космические тела)
— Назовите самую ближайшую к Земле звезду. (Солнце)
— Чему равен диаметр планеты Земля? (12740 км)
— Во сколько раз диаметр Юпитера больше диаметра Земли? (в 11 раз)
— Во сколько раз масса Юпитера больше массы Земли? (в 318 раз)
— Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
( Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
— За какое время доходит свет от Солнца до Земли? (8 минут)
— Каждая звезда имеет свою… (систему)
— Звёздные системы объединяются в … (Галактику)
— Галактики образуют …(Вселенную, космос)
-Во сколько раз диаметр Солнца больше диаметра Земли? (в 109 раз)
— Во сколько раз масса Солнца больше массы Земли? (в 330 000 раз)
— На каком расстоянии находится Земля от Солнца? (150 миллионов километров)
— Что такое Солнце? (звезда)
— Земля отражает свой собственный свет или свет Солнца? (свет Солнца)
— У какой планеты 17 спутников? (у Сатурна)
— Какой естественный спутник Земли? (Луна)
— На сколько созвездий разделили астрономы небо? (88)
— Куда указывает точное направление Полярная звезда? (на север)
— Как называется наука о космических телах? (астрономия)
— Земля по своим размерам больше или меньше Солнца? (меньше Солнца)
— Сколько всего известно планет в Солнечной системе? (8)
— На какой планете Солнечной системе существует жизнь? (Земля)
— Что входит в состав Солнечной системы? (солнце и планеты)
— Назовите окольцованную планету.
(Сатурн)
— Как называется галактика, на которой мы живём? (Млечный путь)
— Назовите первого в мире космонавта. (Ю.А.Гагарин)
— Назовите казахстанских космонавтов. (Токтар Аубакиров, Талгат Мусабаев)
— Что такое глобус? (модель Земли)
-Как называется самая северная точка Земли? (северный полюс)
— Как называется самая южная точка Земли? (южный полюс)
— Линии, которые соединяют Северный и Южный полюсы называются…(меридианы)
— Линии, которые располагаются параллельно экватору, называются…(параллели)
— Какую сетку образуют меридианы и параллели? (градусную)
— Чему равна длина экватора? (40000 км)
— Действительно ли существует земная ось? (нет)
— Что происходит при вращении Земли вокруг своей оси? (смена дня и ночи)
— За сколько часов Земля совершает полный оборот вокруг своей оси? (за24 часа)
— Какова температура на поверхности Солнца? (6000 градусов)
— Молодцы, вы замечательно справились с разминкой, теперь можно приступать к открытию тайны: смена времен года.
3) Работа с карточками.
— На ваших столах лежат карточки, прочтите и определите, к какому времени года они относятся.
С неба падали белые снежинки. Каждая из них легко таяла в ладони. Но в несметном количестве они будто мягкой шалью кутали дороги, поля и крыши домов, оседали на ветках деревьев. Реки покрылись бело-голубым льдом. И люди залюбовались снежной планетой, такой прекрасной в мерцающем в белом одеянии.
Потеплело. Тает снег и из-под него показываются первые нежные ростки. Просыпаются деревья, как одеваются зеленой листвой и начинают цвести, даря чудесный аромат. Появляются цветы и превращают поляны и лужайки в затейливые узорчатые ткани. Зажурчали ручьи и беззаботно запели птицы.
Люди купались в прогревшихся реках и озерах, собирали созревшие ягоды и фрукты, варили варенье, делали компоты и собирали для тканей хлопок и лен.
Похолодало. Листва на деревьях изменила свой цвет, стала желтой, красной, оранжевой, бордовой, начала опадать.
Начался первый листопад. Печально стучит дождь по крышам.
— Вы хорошо постарались и правильно определили описанное время года. Каждое время года хорошо по своему и недаром в песне поётся: У природы нет плохой погоды.
В любую погоду, под звук дождя, завывание метели или в ясный денёк приятно послушать сказку.
— А вы хотите? Ну, тогда слушайте.
4) Чтение сказки.
— Это было давным-давно. Земля очень любила людей, потому решила их развеселить и сделать подарок. Думала она, думала, что бы такое им понравилось? И решила подарить чудеса.
Наклонилась Земля. Лучи Солнца теперь падали на ее бока и полюса под разным углом, и от этого становилось одной стороне теплее, а другой холоднее. Пролетела Земля дальше вокруг Солнца, и все поменялось местами: где было тепло — похолодало, а где было холодно — там потеплело. И, кружась вокруг своей оси, планета полетела вокруг горячего Солнца. Люди радовались каждому чуду, подаренному им Землей.
И они научились быть счастливыми. Так и появились на земле времена года.
— Понравилась вам сказка?
— Как она объясняет, почему происходит смена времён года?
IV. Решение проблемы.
1)Работа по учебнику.
— Ребята, вы должны будете прочитать объяснение этому явлению в учебнике, выделить самое главное, понять и объяснить нам.
Зима – 1 абзац
.— Этот прибор называется Теллурий. Он поможет нам закрепить представления о движении Земли вокруг Солнца, Даст объяснение, почему температура на планете распределена неравномерно.
— Да, движение Земли вокруг Солнца происходит по слегка вытянутой орбите, имеющей форму эллипса, со скоростью 30 км в секунду.
— Что такое орбита? (это маршрут движения Земли вокруг Солнца).
— За какой промежуток времени совершает Земля полный оборот вокруг Солнца? (за 365 дней 6 часов, 9 минут).
— Как называется этот период? (земным годом).
— Когда бывает високосный год? (Через каждые 4 года, когда накапливаются 24 часа, в году бывает 366 дней.
Эти сутки добавляются к февралю, и тогда в этом месяце получается 29 дней и год называется високосным).
— А сколько дней в этом году в феврале месяце? (29)
Весна – 2 абзац.
-Ось Земли постоянно наклонена к плоскости орбиты, по которой она огибает Солнце под углом чуть больше 66 градусов. При движении Земли вокруг Солнца ось не меняет своего положения. Поэтому каждая точка земной поверхности встречает солнечные лучи под разными углами, изменяющимися в течение года. Одновременно полушария Земли получают неодинаковое количество солнечного тепла и света. Полгода Северный полюс не освещается, здесь царит полярная ночь. А Южный полюс освещён, здесь – полярный день.
У Владимира Смирнова есть стихотворение, которое описывает эти уникальные явления:
Какие удобства сюда сведены,
Какие запросы людей учтены!
Им дня не хватает —
Пожалуйста, — на!
2 тысячи часов непрерывного дня!
Им ночь коротка,
Сокрушаешься ты?
Извольте — 2 тысячи часов темноты!
— Вот так выглядит полярная ночь.
— А так – полярный день.
Физкультминутка.
Кто-то утром не спеша
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук –
Станет вдруг светло вокруг.
Это солнышко взошло,
Много счастья принесло.
Лето – с 3 абзаца и до конца.
Когда к Солнцу обращена область Северного полушария в котором мы живём, то оно больше освещается и нагревается Солнцем, чем Южное. В это время в Северном полушарии – лето, а в Южном – зима и наоборот.
Бывает такое положение Земли по отношению к Солнцу, когда солнечные лучи освещают Северное и Южное полушария одинаково. На одном полушарии в это время стоит весна, а на другом – осень.
Таким образом, из-за вращения Земли вокруг Солнца, а также из-за наклона земной оси в большинстве районов земного шара происходит смена времён года.
— Почему я сказала в «большинстве» районов? Разве у нас на Земле есть места, где не происходит смена времён года? (на экваторе)
— Чем это можно объяснить? (на экваторе солнечные лучи всегда прямые, там день равен ночи – край вечного тепла)
Осень – по карточке.
Задание. Количество тепла, поступающее на Землю от Солнца, прямо зависит от положения земной оси относительно плоскости орбиты. Если бы земная ось была расположена перпендикулярно плоскости орбиты, то на всей территории день равнялся бы ночи в течение года. Поэтому не происходила бы смена времен года. Мы бы не знали ни лета, ни зимы, ни весны, ни осени. В экваториальном поясе все время стояло бы жаркое лето, в средних поясах — осень или весна, ближе к полюсам весь год царил бы вечный холод. В связи с этим природные пояса и зоны Земли тоже располагалась бы иначе, чем сейчас. На месте густых лесов Северной Америки и Евразии раскинулась бы тундра. А полярные области закрывал бы вечный щит снега и льда. — Что же было в Казахстане, если бы земная ось была расположена перпендикулярно плоскости орбиты? (Тундра, где очень короткое лето, и долгая холодная зима) (слайд)
V. Первичное закрепление.
Задание 1.
— Для каждой группы на столе лежат задания.
Дополните высказывания.
— Когда Северном в полушарии зима, то в Южном полушарии …
— Когда в Северном полушарии весна, то в Южном полушарии …
— Когда в Северном полушарии лето, то в Южном полушарии …
— Когда в Северном полушарии осень, то в Южном полушарии …
— Когда в Южном полушарии зима, то в Северном полушарии …
— Когда в Южном полушарии весна, то в Северном полушарии …
— Когда в Южном полушарии лето, то в Северном полушарии …
— Когда в Южном полушарии осень, то в Северном полушарии …
— Если в Казахстане зима, то в Африке …
— В Казахстане весна начинается в марте, а в Африке в марте начинается …
Задание 2.
— На карточке записана продолжительность оборота вокруг Солнца планет Солнечной системы (в земном измерении). Рассмотрите и сделайте вывод.
Марс – 88 суток
Венера – 225 суток
Земля – 365 суток
Юпитер – 687 суток
Сатурн – 29 лет
Уран – 84 года
Нептун – 164 года
Чем дальше находится планета от Солнца, тем ………………….
её путь по орбите вращения.
VI. Закрепление.
Тестирование по данной теме.
1. Движение Земли вокруг Солнца приводит к смене
а) времен года б) дня и ночи
2. В каком районе Земли не происходит смены времен года?
а) на северном полюсе б) на экваторе в) на южном полюсе
3. Сколько дней в високосном году?
а) 365 б) 366 в) 367
4. Движение Земли вокруг Солнца происходит со скоростью
а) 30 км/с б) 300 км/с в) 30 км/ч
5. Орбита — это
а) маршрут движения Земли вокруг Солнца
б) движение Земли вокруг собственной оси
VII. Творческое задание.
— Ребята, вы получили задание найти материал об учёных, изучавших космос. Расскажите нам, что вы узнали.
Клавдий Птолемей (около 90 – 160гг нашей эры), древнегреческий учёный
Галилео Галилей (1564 – 1642), итальянский физик, механик и астроном
Древнегреческий философ Аристотель (384-322годы до нашей эры)
Джордано Бруно (1548-1600годы), итальянский философ (Выступления учеников)
VIII.
Подведение итогов.
— Ребята, как вращается Земля? (вокруг своей оси и по орбите вокруг Солнца)
— Вращение земли вокруг солнца – это смена…
— Вращение земли вокруг своей оси – это смена…
— Земля вращается не только вокруг своей оси и вокруг Солнца. Она ещё участвует в галактическом движении. Время одного оборот Земли вместе с Солнечной системой вокруг центра Галактики составляет 220 млн. лет. Но это ещё не всё! Вместе с нашей Галактикой Земля участвует в межгалактическом движении. Таким образом, вместе с Землёй мы вращаемся … вокруг оси, вокруг Солнца, вокруг центра Галактики Млечный путь и участвуем в межгалактическом движении.
Учёные постоянно исследуют планеты Солнечной системы, чтобы знать есть ли жизнь на других планетах. Они пришли к выводу, что только на Земле существуют наилучшие условия для развития жизни. Земля существует, и будет существовать миллиарды лет. Наша задача беречь, изучать её, разумно использовать её богатства.
Есть одна планета – сад
В это космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!
Рефлексия
– Что нового вы узнали на уроке?
– Оцените сегодняшний урок. Перед вами звезды. Чем больше у них лучиков, тем больше баллов вы даете за урок. Раскрасьте выбранную звезду.
IX. Домашнее задание.
Планета Земля для детей — рассказ о планете Земля для дошкольников
Мы — земляне. Все известные нам страны, города, леса и океаны расположены на одной планете — Земля. Она относится к Солнечной системе. Солнечная система — это восемь планет, вращающихся вокруг одной звезды — Солнца. Кроме Земли, в систему входят Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Земля — третья планета по удалению от Солнца. И единственная из всех планет нашей системы, на которой есть жизнь. Почему?
Ученые считают, что существует много условий, необходимых для возникновения жизни на планете. Это и температурный режим — не слишком жаркий и не слишком холодный, — и наличие воды, и атмосфера, в которой должен быть ряд определенных элементов, и многое другое. Ни одна планета Солнечной системы, за исключением Земли, не отвечает всем требованиям. На Меркурии слишком жарко, на Уране очень холодно, на Венере совсем нет атмосферы. Зато наша планета как будто создана для того, чтобы на ней зародилась жизнь.
Наша сегодняшняя статья поможет вам ближе познакомить ребенка с нашей удивительной планетой, рассказать об истории возникновения Земли, ее месте в космосе, строении и других интересных фактах.
Описание планеты Земля для детей
Земля — не самая большая из планет Солнечной системы. Наоборот, она одна из самых маленьких — меньше нее только Меркурий и Венера.
Но при этом радиус Земли — 6 тыс. 371 километр.
Земля имеет почти совершенную круглую форму. У полюсов она немного приплюснута. Поэтому часто называют два разных радиуса Земли: экваториальный (на середине планеты) — 6378 км и полярный (на «концах») — 6357 км.
В древности люди не знали, что Земля имеет форму шара. Они представляли себе что-то вроде круглой плоской тарелки. Только после того как мореплаватели обошли вокруг Земли и вернулись в то же место, стало понятно, что наша планета — шар. Теперь в этом нет сомнений: мы много раз видели фотографии Земли, сделанные из космоса. На многих снимках, кстати, хорошо видны моря, горы и даже крупные города.
Вращение ЗемлиЗемля, как и другие планеты Солнечной системы, совершает сложное вращение: вокруг Солнца и вокруг своей оси (воображаемой линии, проходящей через центр планеты). Причем вокруг Солнца Земля движется не по кругу, а по эллипсу — это такой вытянутый круг.
Именно благодаря этому вращению на Земле наступают день и ночь, а лето сменяется зимой.
С временем суток все понятно: день — на той части планеты, которая в данный момент повернута к Солнцу, ночь — на противоположной. Полный оборот вокруг своей оси Земля делает приблизительно за 24 часа — за это время на Земле проходят сутки.
С временами года сложнее. Полный оборот вокруг Солнца Земля делает за 365 дней. Многие думают, что смена времен года связана с удаленностью Земли от Солнца. Но это не совсем так. Значительно сильнее на температуру воздуха влияет угол наклона Земли по отношению к Солнцу. Дело в том, что ось Земли (вокруг которой происходит вращение) наклонена по отношению к Солнцу больше чем на 23 градуса. И во время вращения солнечные лучи падают на Землю по-разному. Если прямо — наступает лето, если под углом — холодает. Чем больше наклон, тем холоднее.
Самые прямые лучи достаются экватору, потому там почти всегда ровная теплая погода, а крайние точки Земли — полюса — так сильно наклонены, что солнце скользит по поверхности и не согревает землю.
Поэтому в Арктике и Антарктике холодно даже летом.
Как появилась планета Земля?
У ребенка наверняка возникнет вопрос о том, как образовалась наша планета. Ученые могут только делать предположения на этот счет — точного ответа у них нет.
Основная гипотеза заключается в том, что 4,6 миллиардов лет назад из огромного газового облака возникло Солнце, и уже под его воздействием из космической пыли вокруг сформировались, «спеклись», планеты Солнечной системы, в том числе Земля. В то время она мало походила на планету, на которой мы живем. Скорее всего, это был огненный шар, который по мере остывания превращался в каменную пустыню — без воды, атмосферы и, конечно, признаков жизни.
Постепенно под влиянием разных процессов, происходивших в глубине, на поверхность поднимались различные вещества. Одни превращались в воду, другие участвовали в формировании атмосферы. Происходило это медленно: ученые считают, что на образование океанов и поверхности ушло более 200 миллионов лет.
Из чего состоит планета Земля?
Ребенку будет интересно узнать и про строение нашей планеты. Земля, если представить ее в разрезе, состоит из нескольких слоев.
В самом центре — ядро, твердое внутри и жидкое снаружи. Его состав — сплавы металлов, в основном железо и никель. Ядро занимает большую часть диаметра земли, оно величиной с планету Марс. Различают внутреннее и внешнее ядро. Эта часть земли очень горячая, причем чем глубже, тем горячее. Добраться до такого уровня невозможно, но, по мнению ученых, температура внутри ядра может быть больше, чем на Солнце — до 7 тысяч градусов.
Над ядром располагается мантия. Это самый важный слой Земли — и самый большой (свыше 80% всего объема). Именно здесь сосредоточена наибольшая часть веществ, которые составляют Землю. В основном это соединения железа, но структура слоя не совсем твердая: мантия скорее вязкая, поэтому часто говорят, что земная кора «плывет» по мантии.
Земная кора — верхняя часть твердой земли.
По сравнению с другими слоями она тонкая. Бывает континентальная и океаническая кора. Слой континентальной коры достигает 40–50 километров, а под океанами — 5–10. Кора составляет около 1% массы Земли.
Земную кору и верхнюю часть мантии называют литосферой.
А гидросферой — всю водную часть поверхности Земли, в которую входят Мировой океан, воды и ледники, подземные воды.
Получается, что для поверхности, покрытой водой, гидросфера расположена над литосферой.
Еще выше — атмосфера. Это уже не часть планеты, а ее газовая оболочка, которая находится над Землей и вращается вместе с ней.
Состав земной атмосферы, а конкретнее — содержание в ней кислорода, сыграл ключевую роль в возникновении жизни на Земле.
Кроме кислорода, в атмосфере Земли присутствует азот и другие газы. А благодаря озоновому слою в атмосфере Земля защищена от большей части ультрафиолетового излучения Солнца.
Как зарождалась и развивалась жизнь на планетеМиллионы лет планета Земля оставалась необитаемой.
Ученые нашли подтверждение тому, что живые организмы появились на Земле около 3-4 миллиардов лет назад, в дoкeмбpийcкий период развития Земли. Конечно, это еще не те животные, к которым мы привыкли, а простейшие — микроорганизмы.
Более развитые животные и растения появились позже — во время, которое называют фанерозоем. Этот период делится на 3 эпохи: пaлeoзoй, мeзoзoй и кaйнoзoй. Во время палеозоя появились беспозвоночные, насекомые и рыбы; мезозой подарил нам динозавров, а кайнозой — млекопитающих. Это случилось больше 65 миллионов лет назад, и до сих пор считается, что млекопитающие — высший этап развития для живых организмов. Человек — это млекопитающее.
Вам может быть интересно:
Необъяснимо, но факт: многие дети обожают динозавров. Если ваш ребенок тоже с восторгом смотрит мультфильмы и листает картинки с этими удивительными гигантскими существами, предлагаем вам нашу статью с интересными фактами про динозавров для детей.
Материки и океаны
71% территории Земли покрыт водой.
Суша существует в виде шести материков: Евразия; Африка; Северная и Южная Америки, Антарктида и Австралия. Самый большой материк — Евразия, самый маленький — Австралия.
На Земле четыре океана. Они соединены между собой (это так называемый Мировой океан), но при этом сильно отличаются — температурой, особенностями дна, соленостью. Тихий океан — самый большой и глубокий, второй по величине — Атлантический, третий — Индийский (по сравнению с Атлантическим он меньше, но глубже). А самый маленький — Северный Ледовитый океан. Он еще и самый холодный, потому что расположен у Северного полюса и частично покрыт льдом.
На нашей планете различают четыре климатических пояса — это территории, которые как будто опоясывают планету. В одном поясе по всей Земле примерно одинаковые условия для жизни: температуры, влажность, осадки.
По самому центру Земли идет экваториальный пояс. Здесь погода почти не меняется в течение года — лето, идут дожди и около +25 градусов.
Тропических поясов два, они находятся по обе стороны от экваториального.
Здесь сухо и тепло, но разница между летом и зимой уже очевидна: зимой может быть около +15 градусов, зато летом — до +50.
Климат с холодной зимой и теплым летом нам знаком. Он характерен для умеренных поясов. Их тоже два, и они расположены после тропических по направлению от экватора.
На полюсах Земли расположены арктические пояса. Здесь холоднее всего, особенно зимой. Но и летом температура редко поднимается выше нуля.
Конечно, это деление условно. Климат не меняется резко при переходе от одного климатического пояса к другому. Существуют переходные полюса: два субэкваториальных, два субтропических и два субполярных, где проявляются характеристики соседних полюсов. Если плавно двигаться от одного пояса к другому, изменений в погоде практически не заметно. Но если перелететь на самолете, разница ощущается.
Погода в разных точках Земли зависит не только от расстояния от экватора, но и от рельефа. Основные виды рельефа на Земле — горы и равнины.
По площади равнины занимают большую часть суши.
Мы можем это увидеть на карте или глобусе. Ни них равнины и горы в зависимости от высоты обозначаются зеленым, желтым или коричневым цветом. Самые высокие горы — темно-коричневые (Гималаи, Анды, Кавказ).
Самая высокая точка суши в мире — гора Джомолунгма в Гималаях — 8848 метров над уровнем моря. А самая низкая находится в океане, это Марианская впадина (на 11022 метра ниже уровня моря).
Луна — спутник ЗемлиУченые считают, что Луна образовалась после падения на Землю какого-то большого космического объекта. От Земли оторвался кусок, который попал на ее орбиту и стал ее спутником.
Теперь Луна не только освещает Землю по ночам (кстати, светит она не сама по себе, а отраженным светом Солнца), но и влияет на земные процессы. Например, приливы и отливы на водных поверхностях вызваны именно силой притяжения Луны — самого близкого к Земле объекта. Между Луной и Землей — 384 400 километров. По космическим меркам это сравнительно немного, поэтому Луна — самый изученный космический объект для землян.
И единственный, на котором побывал человек.
Луна часто оказывается на пути космических тел к Земле — и принимает их на себя, защищая Землю от нежелательных «гостей».
Изучая историю Земли, мы практически не задумываемся о том, что планета продолжает меняться. Потихоньку двигаются материки, тают ледники, происходят перемены в атмосфере, беднеет животный мир.
К сожалению, большинство перемен — не в лучшую сторону. Они вызваны не естественной эволюцией, а деятельностью людей, не берегущих планету.
Курсы по географии для детей 6-13 лет
На онлайн-курсе «Удивительная планета» знакомим детей с важнейшими местами России и стран мира в увлекательном формате через игры, истории и загадки
узнать подробнее
Движение Земли и смена времен года
Перемещаясь в космическом пространстве, Земля совершает четыре вида движения.
Она вращается вместе с Солнечной системой вокруг центра Галактики. Один такой оборот, называемый галактическим годом, наша планета вместе с Солнечной системой совершает за 280 млн лет.
Влияние этого движения на процессы, происходящие на Земле, пока не изучено. Земля вращается вокруг Солнца со скоростью приблизительно 30 км/с по орбите, имеющей форму эллипса, на среднем расстоянии от светила 150 млн. км. Если представить невероятное, что Солнце вдруг перестанет притягивать Землю, то наша планета умчится в космос со скоростью 30 км/с.
Один оборот вокруг Солнца планета совершает за 365, 24 суток. Это время называется звёздным годом.
Земная ось постоянно наклонена к плоскости орбиты, по которой происходит движение планеты, под углом 66°33`22″. Ось не меняет своего положения при движении Земли, поэтому в течение года разные участки земной поверхности получают неодинаковое количество света и тепла. Наклон земной оси и обращение Земли вокруг Солнца являются причиной смены времён года.
Земля вращается вокруг своей оси, совершая полный оборот за 23 часа 56 минут и 4,1 секунды — звёздные сутки. Благодаря этому движению на планете происходит смена дня и ночи.
Вместе со своим естественным спутником — Луной, масса которой соизмерима с массой нашей планеты, Земля вращается вокруг общего с Луной центра масс, совершая один оборот за 27 суток и 8 часов. Земля и Луна считаются двойной планетой. В Солнечной системе только Плутон имеет спутник — Харон, масса которого соизмерима с массой этой планеты. У большинства планет Солнечной системы по нескольку спутников, и их массы намного меньше масс самих планет.
Смена времен года
С июня по август Земля находится в таком положении относительно Солнца, что Северное полушарие освещается больше и получает большее количество тепла. В это время земная ось наклонена северным концом к Солнцу и в Северном полушарии лето. 22 июня — в день летнего солнцестояния — Солнце стоит в зените над Северным тропиком. В Южном полушарии с июня по август — зима, потому что южный конец земной оси отклонён от Солнца.
Южное полушарие как будто отвернулось от светила и поэтому получает меньше тепла и света. За Южным полярным кругом в это время стоит полярная ночь.
Земля постоянно движется по своей орбите вокруг Солнца. 23 сентября, в день осеннего равноденствия, Солнце стоит в зените над экватором, в Северном полушарии в это время осень, а в Южном — весна. Оба полушария освещены равномерно, и к ним поступает одинаковое количество тепла.
К декабрю Земля оказывается с другой стороны от Солнца — на противоположной стороне своей орбиты. Теперь полушария словно меняются местами: южный конец земной оси обращен к Солнцу и в Южном полушарии лето. 22 декабря, в день зимнего солнцестояния, Солнце стоит в зените над Южным тропиком.
В день весеннего равноденствия — 20-21 марта Солнце снова стоит в зените над экватором, день равен ночи и полушария равномерно освещаются и нагреваются. Затем дни в Северном полушарии начинают удлиняться, а в Южном становиться короче.
Буду благодарен, если Вы поделитесь этой статьей в социальных сетях: Поиск по сайту:Почему Солнце вращается вокруг Земли / Хабр
В России одна известная организация под названием ВЦИОМ проводила социологическое исследование, на котором гражданам предлагали ответить на вопрос: «Согласны ли вы со следующим утверждением: Солнце вращается вокруг Земли?» Данные этого опроса многократно перепечатываются в СМИ, и на различных сетевых ресурсах в комментариях часто ссылаются на него при обсуждении различных общественно-политических проблем.
Если бы я принял участие в этом опросе, я бы, скорее всего, был среди тех 30%, кто ответил утвердительно. Ниже я постараюсь объяснить, почему.
Дело в том, что любое движение относительно. Движется объект или стоит неподвижно, и как он движется, зависит от выбранной системы отсчета. В утверждении «Солнце вращается вокруг Земли» нет никаких указаний на систему отсчета, есть только 2 объекта, Солнце и Земля.
Предположим, имеется система из 2 точек A и B. Если в системе отсчета, связанной с точкой A, точка B движется по окружности с центром в точке A, то в системе отсчета, связанной с точкой B, точка A движется по окружности с центром в точке B.
Это очень легко доказать. Достаточно записать уравнение вращения в полярных координатах.
r = AB
φ = ωt
Расстояние до центра окружности не зависит от времени и равно начальной длине отрезка AB. Полярный угол равен произведению угловой скорости на время. При переходе к полярным координатам с центром в точке B расстояние между точками A и B останется точно такое же, а угол просто сместится на 180°.
r = BA
φ = π + ωt
Вместо чертежа предлагаю взглянуть на наглядную иллюстрацию. Чтобы просматривать иллюстрации в данной статье, вам понадобится браузер, показывающий анимацию gif.
Солнце-Земля
Солнце-Земля с траекторией
Здесь показано движение тел в системе Солнце-Земля в 3 системах отсчета. Слева — гелиоцентрическая система, т. е. система, в центре которой находится Солнце, справа — геоцентрическая система (с центром на Земле), а посередине — система координат, связанная с точкой посередине между Солнцем и Землей. Промежуточную систему я добавил специально для того, чтобы показать, что возможных систем отсчета гораздо больше двух, и все они равноправны. Если Земля вращается вокруг Солнца, то можно говорить и о ее вращении вокруг чего угодно.
Собственно, на этом можно было бы поставить точку. Вопрос ВЦИОМ безграмотный и однозначного ответа не имеет. Можно как соглашаться с утверждением, что Солнце вращается вокруг Земли, так и не соглашаться, никаких выводов из этого не следует, и внимания подобные исследования не заслуживают.
Однако тема, затронутая в этом вопросе, очень плодотворная. По ней можно рассказать много интересного. Поэтому продолжим.
Характер движения небесных тел изучался людьми для решения практических задач. Солнце очевидно влияет на погоду, поэтому для планирования многих мероприятий, например, строительных или сельскохозяйственных работ, надо было уметь рассчитывать его траекторию. Ученые наблюдали за светилом, записывали результаты и составляли таблицы, в какой день, в каком месте на земле до какой высоты Солнце поднимется, сколько будет длиться ночь и т. д. Принимая Землю за центр, вокруг которого вращается Солнце, можно было все достаточно точно рассчитать. Результатом этих расчетов стал календарь, которым мы пользуемся и сейчас.
Сложности возникают, когда появляется необходимость рассчитать траектории движения планет. Скажем, Венера. На погоду она не влияет, но игнорировать ее совершенно невозможно, потому что это 3-й по яркости объект на небе. Ясной ночью при свете этой планеты можно даже читать.
Давайте посмотрим, как выглядит орбита Венеры с учетом того, что мы о ней знаем. Надо заметить, что сделать изображение Солнечной Системы с соблюдением всех пропорций практически невозможно, поэтому на моих иллюстрациях, пропорции не соблюдены. Я старался соблюдать только отношения больше-меньше и медленнее-быстрее (Венера меньше Юпитера, Меркурий относительно Солнца движется быстрее Земли и т. п.).
Солнце-Венера-Земля
Вот, как выглядит траектория движения Венеры в различных системах отсчета.
Венера с траекторией
Попробуйте по такой траектории рассчитать, когда Венера окажется на одной линии между Солнцем и Землей или когда она скроется за Солнцем. Задача не из легких.
А кроме Венеры с древних времен были известны и другие планеты. Например, самый близкий к Солнцу Меркурий. Его траектория в тех же координатах выглядит следующим образом.
Солнце-Меркурий-Венера-Земля
Если вы сделаете подряд несколько скриншотов, вы заметите, что в каждый момент времени состояние системы Солнце-Меркурий-Венера-Земля во всех трех системах одинаковое.
Линии, которые рисуют планеты, на самом деле не существуют. Это математические абстракции, которые рисует наше воображение, чтобы лучше разобраться в предмете.
Меркурий с траекторией
При виде такой красоты преимущества гелиоцентрической системы вовсе не кажутся очевидными.
Поскольку предсказать разнообразные кульбиты планет в геоцентрической системе не удавалось, и имевшиеся таблицы с координатами расходились с наблюдениями, астрономы работали над другими системами. В середине XVI века Николай Николаевич Коперник опубликовал книгу с описанием гелиоцентрической системы. Таким образом возникло два взгляда на устройство окружающего нас пространства. Несмотря на серьезные различия, они обладали некоторым сходством.
- И там, и там центр, вокруг которого все вращается, считался Центром Мироздания.
- Обе системы были неточны, и их предсказания расходились с наблюдениями.
Неудивительно, что книги о гелиоцентризме стали попадать в реестр запрещенной литературы, который вели представители церкви.
1-й пункт противоречит религиозным догматам и оскорбляет чувства верующих, а 2-й пункт исключает аргументы для оправдания.
Понадобилось еще несколько десятков лет тщательных наблюдений, прежде чем Иоганн Генрихович Кеплер нашел, наконец, формулы, позволяющие с удовлетворительной точностью вычислить положение всех известных планет в различное время. Эти формулы работали в системе отсчета с неподвижным Солнцем, и таким образом гелиоцентрическая система мира утвердилась в качестве признанной теории.
Современная наука уже давно отказалась от идеи, что тот объект, который неподвижен, тот главнее. Никто уже сейчас не ищет «Центр Мироздания». Система отсчета — это математическая абстракция, используемая как инструмент. Для одних задач нужна гелиоцентрическая система, для других задач подходит геоцентрическая, а есть задачи, для которых ни та, ни другая не подходит. Причем, подходит — не подходит, это субъективная оценка. Подходящей назначают ту систему отсчета, в которой необходимые расчеты с требуемой точностью выполнить проще.
С появлением же вычислительной техники, эта граница стирается еще сильнее. При помощи простой программки на питоне в домашних условиях можно получить результат сразу в нескольких системах отсчета с одинаковой точностью. Какую систему задашь, в такой и получишь результат.
Пример
Так что когда в интернете кто-то начинает обсуждать, кто вокруг кого вращается, и сколько процентов населения не знакомо с этим «фактом», смело считайте этого пользователя гостем из прошлого, века примерно из XVI-XVIII.
В конце XVII века Исаак Исаакович Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения и законы механики, которые подтверждали формулы Иоганна Генриховича и работали с приемлемой точностью в гелиоцентрической системе отсчета. Это выделило гелиоцентрическую систему, где Земля вращается вокруг Солнца, среди всех остальных систем.
Ньютоновская механика хорошо согласовывалась с известными на момент ее создания результатами наблюдений, но при этом ставила новые вопросы, требующие объяснения.
И этим она прекрасна, потому что новые вопросы вдохновляют на поиск новых ответов. Законы Ньютона имеют следующие проблемы:
- Сила тяготения распространяется мгновенно и бесконечно. Многие эксперименты в разных областях физики за много лет дают основания утверждать, что в природе так не бывает, и если что-то распространяется мгновенно, то, скорее всего мы чего-то не понимаем.
- Орбита Меркурия со временем отклоняется от расчетной. Смещение не очень большое, но заметное.
- Законы Ньютона выполняются только в инерциальной системе отсчета.
Последний пункт — самое слабое место классической механики. Законы выполняются в инерциальной системе отсчета, а что это за система, точного определения нет. Сколько ни ломали голову, ничего не придумали, кроме того, что инерциальная система отсчета — это такая система отсчета, в которой выполняются законы Ньютона. Получается зацикливание, определение термина через самого себя. Гелиоцентрическая система может считаться инерциальной только приближенно, а настоящих инерциальных систем вообще не существует.
Тут самое время предоставить слово почетному академику АН СССР Альберту Германовичу Эйнштейну:
Можем ли мы сформулировать законы таким образом, чтобы они были справедливыми для всех систем координат, не только для систем, движущихся прямолинейно и равномерно, но и для систем, движущихся совершенно произвольно по отношению друг к другу? Если это можно сделать, то наши трудности будут разрешены. Тогда мы будем в состоянии применять законы природы в любой системе координат. Борьба между воззрениями Птолемея и Коперника, столь жестокая в ранние дни науки, стала бы тогда совершенно бессмысленной. Любая система координат могла бы применяться с одинаковым основанием. Два предложения — «Солнце покоится, а Земля движется» и «Солнце движется, а Земля покоится» — означали бы просто два различных соглашения о различных системах координат.
Могли ли бы мы построить реальную релятивистскую физику, справедливую во всех системах координат; физику, в которой имело бы место не абсолютное, а лишь относительное движение? Это, в самом деле, оказывается возможным!
Оригинал The Evolution of Physics, 1938Can we formulate physical laws so that they are valid for all c.
Could we build a real relativistic physics valid in all c.s.; a physics in which there would be no place for absolute, but only for relative, motion? This is indeed possible!
s., not only those moving uniformly, but also those moving quite arbitrarily, relative to each other? If this can be done, our difficulties will be over. We shall then be able to apply the laws of nature to any c.s. The struggle, so violent in the early days of science, between the views of Ptolemy and Copernicus would then be quite meaningless. Either c.s. could be used with equal justification. The two sentences, «the sun is at rest and the earth moves», or «the sun moves and the earth is at rest», would simply mean two different conventions concerning two different c.s.Товарищ Эйнштейн разработал теорию гравитации, которая не требует инерциальной системы отсчета. Его общая теория относительности объяснила аномалию орбиты Меркурия, нашла много других экспериментальных подтверждений и поставила перед наукой массу новых вопросов.
И этим она прекрасна.
После признания теории относительности спор о том, Солнце вращается вокруг Земли или наоборот, окончательно приравнялся к войне остроконечников и тупоконечников. И то, что у нас в обществе до сих пор приходится сталкиваться с устаревшими представлениями о законах природы, вызывает грусть и сожаление.
Вспоминается эпизод из «Этюда в багровых тонах», блестяще экранизированный режиссером Игорем Федоровичем Масленниковым:
В оригинале было еще интереснее
“But the Solar System!” I protested.“What the deuce is it to me?” he interrupted impatiently; “you say that we go round the sun. If we went round the moon it would not make a pennyworth of difference to me or to my work.”
Ватсон, начитанный образованный человек, сообщает Холмсу о принятой в современной науке системе взглядов. При этом он совершает типичную ошибку обывателя. Он считает, что научная теория является абсолютной истиной и не допускает в этом сомнений.
Между тем любая научная теория, во-первых, имеет границы применимости, во-вторых, в любой момент может быть опровергнута новым экспериментом, и тогда она обязательно будет пересмотрена.
Холмс же не знаком с трудами великих физиков, и это незнание как раз помогает ему не зациклиться на одной точке зрения, оно заставляет его прямо во время беседы начать рассуждать над проблемой. Проницательный ум и большая эрудиция Холмса позволили ему заглянуть чуть дальше современной ему науки и сформулировать своими словами основной принцип новой теории: законы природы инвариантны относительно системы отсчета.
Итого
- Вопрос о том, кто вокруг кого вращается, не имеет смысла, если не задана система отсчета.
- Если у кого-то из читателей возникнет желание нарисовать свои упрощенные схемы движения планет в разных системах отсчета, то они могут воспользоваться моим скриптом на питоне. Скрипт использует библиотеку matplotlib. Для точного моделирования Солнечной системы могу порекомендовать Solar System Scope.
Послесловие
Пока я готовил гифки для этой статьи, у меня возникла еще одна интересная, хотя не бесспорная, идея. Эта идея существенно меняет сделанный мною вывод, поэтому я решил, что не лишним будет ею поделиться.
Поскольку движение относительно, говорить о нем можно только в контексте известной системы отсчета. Однако в повседневной жизни мы так не делаем. В каждой машине установлен прибор, показывающий скорость. Мы отлично знаем, что он показывает скорость относительно поверхности дороги. Возле дороги стоит знак с обозначением предельной скорости. Никто не оштрафует водителя за то, что он движется со скоростью 29 км/с относительно Солнца. И водители, и инспектора знают, что предельная скорость на знаке измеряется относительно этого знака. Прогнозы погоды, спортивные достижения, движение транспорта, навигация, все это требует обозначения скорости, но нигде система отсчета явно не указывается.
Таким образом можно сделать вывод, что:
Существует система отсчета по умолчанию, которая используется в обиходе тогда, когда нет явного указания на иную систему отсчета.
Эта система является геоцентрической.
Отсюда следует, что на вопрос ВЦИОМ существует единственный корректный ответ: «Да. Согласен. Солнце вращается вокруг Земли». Надеюсь, социологи не сожгут меня на костре за эту ересь.
Результаты пресловутого «социологического исследования» теперь можно интерпретировать следующим образом:
Вот до чего довели страну эффективные менеджеры! Всего треть населения в курсе, что Солнце вращается вокруг Земли. Остальные 2/3 — жертвы ЕГЭ. Правда, есть положительная тенденция, c 2007 по 2011 доля образованных граждан увеличилась с 28% до 32%, но этого явно недостаточно. Такими темпами мы достигнем всеобщей грамотности только к 2080-му году. Надо срочно что-то предпринимать.
авторский блог Лилии Павловны Казанцевой: ФГОС: Движения Земли, или Покоряем самую сложную тему в курсе географии
Вот и подкралась незаметно и потихоньку к нам с пятиклассниками самая сложная тема не только 5 класса, но и… всей географии.
Не секрет, что именно в вопросах ЕГЭ по движениям Земли и углу падения солнечных лучей дети чаще всего делают ошибки. И это не удивительно! Раньше (энное количество лет назад, когда я работала по учебнику Герасимовой и Неклюковой) эта тема изучалась в конце 3 четверти 6 класса, но всё равно вызывала множество затруднений у ребят. А сейчас она изучается в начале второй четверти 5 класса! Каково, а?!?Итак, тема «Движения Земли. Солнечный свет на Земле».
Но тему мы успешно (я могу только надеяться, а вот время покажет точно) изучили, привлекая себе на помощь теллурий (модель частички Солнечной системы, которая показывает вращение Земли вокруг себя и Солнца, а также вращение Луны вокруг Земли), карты и картинки учебника и атласа, а также знания, которыми ребята уже располагали к сегодняшнему дню.
Уроки в пятых классах не заканчивались со звонком — потрогать и повертеть теллурий хотелось каждому!
Сегодня мы точно узнали, что
— Луна вращается вокруг Земли.
— Земля вращается вокруг себя и вокруг Солнца,
— Земная ось наклонена, что является главной причиной смены времён года,
— Земной год равен одному обороту вокруг Солнца, но это не 365 дней!
— В сутках не 24 часа!
и многое-многое другое…
Предлагаю и Вам, дорогие гости и читатели, ненадолго вспомнить о том, как же Земля движется, почему происходит смена времён года, как движение Земли сказывается на её климате…
А помогут нам этом материалы учебников для пятиклассников, но вот только не одного, а сразу нескольких авторов:
География. 5-6кл. Алексеев А.И. и др_2012 -192с
География. 5кл. Атлас._Летягин А.А_2013 -32с
География. 5кл. Введение в географию. Домогацких Е.М. и др_2013 -160с
География. 5кл. Начальный курс. Летягин А.А_2013 -160с
а также материалы сети Интернет.
По человеческим меркам Земля огромна. Она весит 6 000 000 000 000 000 000 000 т! Поэтому людям, живущим на Земле, трудно поверить, что такое огромное тело находится в постоянном движении.
Два основных вида движения Земли, известных человечеству с давних времен, — вращение вокруг своей оси и вокруг Солнца.
Землю часто сравнивают с огромным волчком, но, в отличие от волчка, ось Земли — воображаемая линия. Кроме того, земная ось наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5°. Земная ось строго ориентирована в космическом пространстве. Ее северный конец направлен на Полярную звезду.
Точки пересечения воображаемой земной оси с поверхностью Земли называются географическими полюсами. Таких полюсов два — Северный и Южный.
Все объекты на земной поверхности вращаются вместе с Землей. Если наблюдать за нашей планетой из космоса со стороны Северного полюса, можно увидеть, что она вращается вокруг своей оси против часовой стрелки, т. е. с запада на восток. Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает примерно за 24 часа (23 часа 56 минут и 4 секунды). Этот период называется сутками.
Географические следствия вращения Земли вокруг своей оси:
— Вращение Земли влияет на ее форму: она немного сплюснута у полюсов.
— Из-за вращения Земли все движущиеся по ее поверхности тела отклоняются в Северном полушарии вправо по ходу своего движения, а в Южном — влево.
— Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи.
— Если бы земная ось не была строго ориентирована в пространстве, Земля двигалась бы беспорядочно «кувыркаясь».
Если Земля перестала бы вращаться вокруг своей оси и вокруг Солнца, она была бы обращена к Солнцу всегда одной стороной, на которой был бы вечный день. Температура на этой стороне Земли достигла бы 100°С и более, и вся вода испарилась бы. Неосвещенная сторона планеты превратилась бы в царство вечного холода, где в виде гигантской ледяной шапки скопилась бы земная влага.
Движение Земли вокруг Солнца
Земля движется вокруг Солнца по орбите со скоростью 30 км/с. Она удалена от Солнца почти на 150 млн км. Это расстояние -огромное по человеческим меркам и незначительное для космоса — оказалось наилучшим для возникновения жизни.
Оставшиеся 6 часов суммируются и каждые 4 года образуют дополнительные сутки. Такие годы называются високосными, в них не 365, а 366 суток. В високосные годы в самом коротком месяце — феврале — не 28, а 29 дней.Если бы…
Если бы Солнце перестало притягивать Землю, она бы улетела в космос в 40 раз быстрее пули!
Если бы Земля двигалась по орбите медленнее, она не смогла бы противостоять притяжению Солнца и упала бы на него.
Если бы Земля находилась ближе к Солнцу, температура на ней была бы намного выше. На Венере, которая ближе к Солнцу на 42 млн км, температура около 500°С!
Если бы Земля находилась дальше от Солнца, температура на ней была бы отрицательной. Марс удален от Солнца на 228 млн км и на его поверхности температура -60°С.
Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за 365 сут. и 6 ч. Этот период называется годом.
Смена дня и ночи — следствие осевого движения Земли
Смена сезонов года — следствие:
1) орбитального движения Земли;
2) неизменного наклона земной оси к плоскости орбиты;
3) неизменного положения оси вращающейся Земли в пространстве.
Земля вращается вокруг своей оси с запада на восток, одновременно Земля обращается вокруг Солнца по орбите в том же направлении.
Из-за того что Земля имеет шарообразную форму, участок поверхности у экватора получит больше солнечного света и тепла, чем такой же по площади участок поверхности в полярных областях. Именно поэтому у экватора жарко, а у полюсов холодно. Если бы поверхность Земли была плоская, солнечные лучи распределялись бы равномерно, одинаково нагревая её. Самое высокое положение Солнца над горизонтом — зенит. Когда Солнце в зените, его лучи падают на Землю отвесно.
Тропики — условные линии, ограничивающие ту область по обе стороны от экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените.
Полярные круги — условные линии, ограничивающие ту область вокруг полюсов, где бывают полярный день и полярная ночь.
Тропики и полярные круги разделяют поверхность Земли на пояса, различающиеся продолжительностью солнечного освещения и количеством тепла, получаемого от Солнца.
В зависимости от угла падения солнечных лучей, продолжительности светового дня выделяют пять поясов освещённости
| Располагается между тропиком и полярным кругом внутри полушария. Солнце никогда не бывает в зените В течение года угол падения солнечных лучей сильно изменяется, поэтому выделяют термические сезоны года (лето, осень, зима, весна). Температуры лета и зимы сильно отличаются. Например, на широте 50о t°лета ≈ +20°С t°зимы ≈ -10°С | Располагается между
северным и южным тропиками. Солнце 2 раза в год бывает в зените. Круглый год
поверхность очень хорошо прогревается, нет разницы между летними и зимними
температурами, термические сезоны года отсутствуют, среднегодовая tо=+25оС.
В течение года продолжительность светового дня меняется незначительно. Приблизительно день=ночи=12 часам. Сумерки фактически отсутствуют. | Располагается внутри полярного круга каждого полушария. Зимой Солнце вообще не восходит над горизонтом – явление Полярной ночи. Летом Солнце, наоборот, не заходит за горизонт – явление Полярного дня. Угол падения солнечных лучей даже летом очень маленький, поэтому нагревание поверхности очень слабое. Летние температуры обычно не бывают выше +10°С. В долгую полярную ночь происходит сильное выхолаживание, т.к. притока тепла нет вовсе. |
А в качестве домашнего задания юные пятиклассники снова получили что-то необычное — теперь они попробуют свои силы не как художники или поэты, а как… прозаики. Ведь будут сочинять фантастический рассказ о…
Впрочем, это уже совсем другая история, которая обязательно будет рассказана
ровно
через
неделю.
..Почему есть день и ночь?
Шанна Виндзор
16 февраля 2000 г.
1.) Краткое описание урока:
Цель этого урока состоит в том, чтобы учащиеся узнали, что Солнце и Земля делают с причиной дня и ночи. Студенты будут участвовать в практической деятельности, используя модели Солнца и Земля, чтобы помочь в их открытии.
2.) Уровень класса: 4 й класс
Курс обучения в Алабаме: наука
# 9 отличать видимость от фактов в отношении движения объектов через небо.
~Восход и заход Солнца из-за вращения Земли.
3.) Справочная информация:
Мы знаем, что на Земле есть день и ночь из-за того, как Земля движется. земной шар
вращается или вращается один раз каждые 24 часа. Это ночь, когда Земля отворачивается от солнца.Наступает день
когда Земля обращена к Солнцу. Земля вращается против часовой стрелки с запада на восток.
В течение года продолжительность дня и ночи меняется, это связано с наклоном земной оси.
Земная ось наклонена под углом 23 1/3 градуса. Поскольку земная ось наклонена, когда
Северный полюс наклоняется к солнцу, Южный полюс отклоняется от солнца.
Вращение Земли называется вращением. Другой вид движения несет Земля вокруг Солнца.Этот путь, который Земля проходит вокруг Солнца, является ее орбитой. Движение вокруг Солнца называется революцией. Один оборот вокруг Солнца равен одному земному году. На самом деле требуется немного более 365 дней, чтобы совершить один оборот. Чтобы компенсировать разницу, у нас есть високосный год. Этот год високосный, потому что в феврале есть дополнительный день.
Земля разделена на две половины, называемые полушариями. Два полушария называются Северным и Южным полушариями.Полушарие, которое наклонено к Солнцу, имеет длинные дни и короткие ночи. Полушарие, которое отклоняется от Солнца, имеет короткие дни и долгие ночи.
4.) Концепции:
~ Вращение Земли вокруг Солнца вызывает смену дня и ночи.
~ На Земле 365 дней в году.
~ Солнце, обращенное к Земле, вызывает день.
~ Солнце обращено в сторону от Земли, вызывая ночь.
5.) Материалы и оборудование:
~ Зубочистка
~ Фломастер
~ Фонарик
~ 3-дюймовый пенопластовый шарик
~ Темная комната
~ Научный журнал
6.) Процедуры:
1.) Соберите небольшие группы из 4 или 5 учащихся в другой класс, который можно затемненный. «Я исследователь, пытающийся выяснить, что вызывает день и ночь. Я нанял самых умных астрономов со всего мира, чтобы помочь мне разобраться в этой информации.Вы те астрономы, и я хочу, чтобы вы проведите этот эксперимент, чтобы помочь в вашем открытии.
2.) Воткните зубочистку в пенопластовый шарик достаточно глубоко, чтобы вы могли использовать ее как ручка. Маркером поставьте точку в середине шара.
3.) Мяч — модель Земли, а фонарик — модель Солнца.
4.) Выключите свет и затемните комнату. Держите фонарик так, чтобы свет падает в потолок.Держите мяч за зубочистку, двигая мяч, чтобы свет сиял на точку.
5.) Соберите группу вместе и попросите их записать, что вызывает день и ночь. Запишите эксперимент и расскажите, как он помог в открытии того, что вызывает день и ночь.
7.) Оценка:
Предложите учащимся записать в свои журналы по естествознанию различные способы превращения дня и ночи в точка. Попросите их объяснить, что вызывает день и ночь и что делает Земля.
8.) Полезные ресурсы:
Направления в науке Эддисон-Уэсли
Я нашел эту книгу очень полезной для предоставления справочного материала, а также некоторые предложения для забавных действий.
9.) Навыки научного процесса:
~ Учащиеся узнают, используя модели, что является причиной дня и ночи.
~ Учащиеся обсудят в группах, почему день и ночь бывают.
~ Учащиеся придут к выводу, что вращение Земли вокруг Солнца вызывает ночь и день
КРИТИКА «ДЕНЬ И НОЧЬ»
Этот урок прошел хорошо для меня и моих учеников.
Я чувствую, что им понравился урок, и они были очень
заинтересован в этом. Когда я запускал свой модуль в Солнечной системе, я хотел найти интересные практические занятия.
занятия, которые поддерживали бы интерес детей к изучению Солнечной системы.Этот
особый урок был сосредоточен на вращении Земли или вращении вокруг Солнца. Урок
назывался «Что вызывает день и ночь?» У меня были небольшие группы, состоящие из 4 или 5 студентов.
Мне это понравилось, потому что это дало мне возможность увидеть, кто лучше всех понял концепцию. я тоже дала
возможность познакомиться с каждым ребенком индивидуально. Этот урок также позволил учащимся работать
совместно и совместно. Когда я узнал, что делаю модуль по Солнечной системе, я
проверил некоторые книги из LRC в Центре Хейли.Одна из этих книг содержит это
и многие другие мероприятия, связанные с Солнечной системой.
Действие требовало темной комнаты. Поскольку миссис Уилтон занималась чтением и другими
вращения, я не мог выключать и включать свет.
За каждые 20 минут вращения я и
группа шла в речевую комнату, чтобы провести наш урок. Это была маленькая комната, которая мне понравилась
потому что я и студенты могли тесно сотрудничать. Мне также понравилась идея, что я был в
еще одна комната со студентами, потому что это дало мне возможность взять на себя немного больше
обязанность.
Некоторые вещи на моем уроке, которые прошли хорошо, это использование практических занятий и работа в малых группах. Еще одна вещь, которая прошла хорошо, заключалась в том, что они использовали модели в упражнении для представления Солнце и Земля. Это помогло им получить что-то конкретное для работы и обучения. я боялся что некоторые из наиболее активных студентов воспользуются отсутствием миссис Уилтон. К к моему удивлению, они были так заинтересованы в уроке, что их поведение было великолепным!
Некоторые вещи в уроке, о которых я хотел бы изменить, я не думал, пока мы не начали.Например, попросить их сначала написать свои предсказания о том, почему у нас есть день и ночь.
Кроме того, я чувствую
Я должен был позволить, чтобы это было больше студентов, управляемых. Я мог бы направить их во многом.
В общем, это был хороший урок для меня и учеников. Это был замечательный опыт для меня и я чувствую, что это лучше подготовило меня к обучению.
Почему у нас есть времена года?
Почему у нас есть времена года?
Поскольку Земля вращается вокруг своей оси, производя день и ночь, она также движется вокруг Солнца по эллиптической (вытянутой окружности) орбите, для завершения которой требуется около 365 1/4 дней.Ось вращения Земли наклонена относительно плоскости ее орбиты. Это то, что вызывает времена года. Когда земная ось указывает на солнце, в этом полушарии лето. Когда земная ось указывает в сторону, можно ожидать зимы. Поскольку наклон оси составляет 23 1/2 градуса, Северный полюс никогда не указывает 90 109 прямо на Солнце 90 110, но во время летнего солнцестояния он указывает как можно ближе, а во время зимнего солнцестояния — как можно дальше.
На полпути между этими двумя временами, весной и осенью, ось вращения Земли направлена на 90 градусов от Солнца.Это означает, что в этот день день и ночь имеют примерно одинаковую продолжительность: по 12 часов каждый, более или менее.
Почему этот наклон земной оси влияет на нашу погоду? Чтобы это понять, возьмите лист бумаги и фонарик. Направьте свет фонарика прямо на бумагу, чтобы вы увидели освещенный круг. Весь свет от фонарика находится в этом круге. Теперь медленно наклоняйте бумагу, чтобы круг превратился в эллипс. Весь свет по-прежнему находится в этом эллипсе, но эллипс растянут по большему количеству бумаги.Плотность капель света. Другими словами, количество света на квадратный сантиметр падает (количество квадратных сантиметров увеличивается, а общее количество света остается прежним).
То же самое и на земле. Когда солнце находится над головой, свет падает прямо на вас, и поэтому на каждый квадратный сантиметр земли попадает больше света (и больше тепла).
Когда солнце находится ниже в небе, свет больше распространяется по поверхности земли и может быть поглощено меньше тепла (на квадратный сантиметр).Поскольку земная ось наклонена, солнце находится выше, когда вы находитесь на той части земли, где ось больше направлена к солнцу, и ниже на той части земли, где ось направлена от солнца.
Для северного полушария ось больше всего направлена к солнцу в июне (в частности, около 21 июня) и от солнца примерно 21 декабря. Это соответствует зимнему и летнему солнцестоянию (солнцестояние в переводе с латыни означает «солнце стоит»). . Для Южного полушария все наоборот.
Для обоих полушарий Земля находится на расстоянии 90 градусов от Солнца около 21 марта, а затем снова около 21 сентября. Это соответствует осеннему и весеннему равноденствию (равноденствие в переводе с латыни означает «равная ночь»). Везде в мире около 12 часов дневного света и 12 часов ночи.
Так почему же в равноденствие восход и закат не проходят ровно через 12 часов?
День и ночь не равны по продолжительности во время мартовского и сентябрьского равноденствий.
Даты, в которые день и ночь равны 12 часам, приходятся на несколько дней до и после равноденствий. Конкретные даты этого явления различны для разных широт.
В день равноденствия геометрический центр диска Солнца пересекает экватор, и эта точка находится над горизонтом в течение 12 часов повсюду на Земле. Однако Солнце — это не просто геометрическая точка. Восход солнца определяется как момент, когда передний край солнечного диска становится видимым на горизонте, тогда как закат — это момент, когда задний край диска исчезает за горизонтом.В это время центр диска уже находится за горизонтом. Кроме того, атмосферное преломление (или искривление) солнечных лучей приводит к тому, что диск Солнца кажется выше в небе, чем если бы у Земли не было атмосферы. Таким образом, утром верхний край диска виден за несколько минут до того, как геометрический край диска достигнет горизонта. Точно так же вечером верхний край диска исчезает через несколько минут после ухода геометрического диска за горизонт.
Для наблюдателей в пределах пары градусов от экватора период от восхода до заката всегда на несколько минут длиннее ночи. В более высоких широтах Северного полушария дата равенства дня и ночи наступает перед мартовским равноденствием. Дневное время продолжает быть длиннее ночного до наступления сентябрьского равноденствия. В Южном полушарии даты равных суток бывают до сентябрьского равноденствия и после мартовского равноденствия.
Когда время и даты следующих равноденствий и солнцестояний?
На приведенной ниже диаграмме показаны даты и время равноденствий и солнцестояний до 2020 года.Время указано по восточному времени. Вычтите один час для центрального времени. (Источник: Военно-морская обсерватория США)
| Год | Весеннее равноденствие | Летнее солнцестояние | Осеннее равноденствие | Зимнее солнцестояние |
| 2021 | 20 марта — 5:37 | 20 июня — 23:32 | 22 сентября — 15:21 | 21 декабря — 10:59 |
| 2022 | 20 марта — 11:33 | 21 июня — 5:14 | 22 сентября — 21:04 | 21 декабря — 16:48 |
| 2023 | 20 марта — 17:24 | 21 июня — 10:58 | 23 сентября — 2:50 | 21 декабря — 22:27 |
| 2024 | 19 марта — 23:06 | 20 июня — 16:51 | 22 сентября — 8:44 | 21 декабря — 4:20 |
| 2025 | 20 марта — 5:01 | 20 июня — 22:42 | 22 сентября — 14:19 | 21 декабря — 10:03 |
| 2026 | 20 марта — 10:46 | 21 июня — 4:24 | 22 сентября — 20:05 | 21 декабря — 15:50 |
| 2027 | 20 марта — 16:25 | 21 июня — 10:11 | 23 сентября — 2:02 | 21 декабря — 21:42 |
| 2028 | 19 марта — 22:17 | 20 июня — 16:02 | 22 сентября — 7:45 | 21 декабря — 3:19 |
| 2029 | 20 марта — 4:02 | 20 июня — 21:48 | 22 сентября — 13:38 | 21 декабря — 9:14 |
| 2030 | 20 марта — 9:52 | 21 июня — 3:31 | 22 сентября — 19:27 | 21 декабря — 15:09 |
Правда ли, что во время весеннего равноденствия можно ставить яйцо дыбом?
Ответ ДА.
Однако вы можете поставить яйцо дыбом, при большом количестве терпения, в любой день в году. Эта идея появляется каждый год в дни равноденствия. Мысль о том, что яйцо может стоять дыбом только в день весеннего равноденствия из-за гравитационных сил солнца, выровненных с землей, звучит как наука, но это не так. Согласно китайской традиции, яйцо можно поставить дыбом именно в тот момент, когда заканчивается зима и начинается весна. Но в китайском календаре этот переход происходил каждый год в разное время, частично определяемое китайским лунным месяцем, обычно в начале февраля.Совсем недавно эта мысль закрепилась за временем весеннего равноденствия.
Основное предположение, касающееся стояния яиц дыбом, состоит в том, что должен существовать некий особый гравитационный баланс. На яйцо действует множество сил, когда вы пытаетесь поставить его дыбом на плоскую поверхность. Некоторые люди думают, что гравитационное притяжение Солнца уравновешивается с гравитационным притяжением Земли, что позволяет этому явлению произойти.
Однако Луна оказывает на Землю гораздо более сильное гравитационное воздействие, чем Солнце, преобладая над приливами и отливами океанских приливов.Однако эффекты Луны различны в каждое из равноденствий. Самая доминирующая сила тяжести на стоящем яйце — это сила между Землей и самим яйцом. Это определяется весом яйца и силой, притягивающей яйцо к столешнице.
Если вы хотите доказать это себе, возьмите свежее сырое яйцо и положите его большим концом на стол или столешницу. Подождите, пока жидкость, содержащаяся в яйце, осядет, затем тщательно проверьте баланс. Будьте терпеливы, пока не найдете точку, в которой вы сможете так мягко отпустить его, чтобы он остался стоять дыбом.
В чем разница между астрономическими сезонами и климатологическими сезонами?
Sky Tellers — День и ночь
Дневные и ночные развлечения SkyTellers для детей младшего возраста
О дне и ночи
Почему на Земле есть день и ночь?
Пока вы этого не чувствуете, Земля вращается. Раз в 24 часа Земля поворачивается — или вращается вокруг своей оси — увлекая за собой всех нас. Когда мы находимся на той стороне Земли, которая обращена к Солнцу, у нас есть дневной свет.Поскольку Земля продолжает свое вращение, мы перемещаемся в сторону, обращенную от нашего Солнца, и у нас наступает ночь. Если бы мы смотрели на Землю с высоты северного полюса, то увидели бы, что Земля вращается против часовой стрелки, и увидели бы, как свет и тьма проносятся по нашему земному шару с востока на запад.
Есть ли на других планетах день и ночь?
Да! Все планеты в нашей Солнечной системе вращаются вокруг своих осей (как и наше Солнце!), поэтому у них есть циклы дня и ночи.Однако существуют различия в продолжительности дня и ночи — циклы становятся еще более сложными из-за наклона оси планеты и скорости ее движения по орбите. Некоторые планеты вращаются быстрее Земли, а некоторые медленнее. Марс имеет дневной и ночной цикл, аналогичный земному. Марс вращается вокруг своей оси каждые 24,6 часа. Венера делает один оборот вокруг своей оси каждые 243 земных дня (что лишь немногим дольше, чем требуется Венере для обращения вокруг Солнца!). Дневной и ночной цикл Меркурия более сложный. Меркурий делает полтора оборота за каждый оборот вокруг Солнца.Из-за этого день Меркурия — от восхода до восхода солнца — длится 176 земных дней. Большие планеты вращаются намного быстрее. Юпитер делает один оборот за 10 часов, Сатурн делает один оборот за 11 часов, а Нептун совершает полный оборот за 16 часов. Плутон в самых дальних уголках нашей Солнечной системы совершает оборот вокруг своей оси каждые 6,4 дня.
Есть над чем задуматься: есть ли на Плутоне «день» и «ночь», как мы думаем на Земле? Плутон так удален от центра нашей Солнечной системы, что наше Солнце выглядело бы очень яркой звездой на его небе!
Почему длина дня на Земле меняется в течение года?
Каждое место на Земле имеет среднее 12 часов светового дня в день, но фактическое количество часов дневного света в любой конкретный день года варьируется от места к месту.Места вокруг экватора Земли получают только около 12 часов света каждый день. Напротив, северный полюс получает 24-часовой дневной свет в течение нескольких месяцев летом и полную темноту в течение нескольких месяцев зимой. Эти два ежегодных времени света и тьмы разделены долгим восходом и долгим закатом.
Земля вращается вокруг своей оси; это заставляет нас переживать день и ночь. Но земная ось наклонена на 23,5 градуса (угол измеряется между плоскостью экватора Земли и плоскостью, в которой она вращается вокруг нашего Солнца).Поскольку Земля вращается вокруг нашего Солнца, ось указывает на одно и то же место в космосе — почти прямо на Полярную звезду, Полярную звезду. Это означает, что во время ежегодного движения Земли вокруг нашего Солнца наши полярные регионы проводят ооооооооооооооооооооооооооочень долгие периоды, направленные в сторону нашего Солнца летом (например, июль в северном полушарии или декабрь в южном полушарии) и длинные периоды, направленные в сторону от нашего Солнца. зимой. На широтах более 66,5 градусов (90 градусов минус 23,5 градуса, наклон оси), в регионах выше полярного и антарктического кругов на нашем земном шаре бывают дни постоянной темноты или света.
Наклон Земли летом, весной, осенью и зимой вокруг Солнца,
четко показывая полярные регионы при дневном свете и в темноте в зимних / летних положениях.
Из-за этого наклона и движения Земли вокруг нашего Солнца бывает время, когда северный полюс Земли наклоняется на 23,5 градуса в сторону нашего Солнца. Это летнее солнцестояние, первый день лета в северном полушарии и самый длинный день в году в северном полушарии.21 или 22 декабря северный полюс Земли наклоняется на 23,5 градуса от нашего Солнца, а южный полюс наклоняется к нашему Солнцу. Это зимнее солнцестояние, самый короткий день в году в северном полушарии. Дважды в году — во время равноденствий («равных ночей») — ось Земли не направлена на наше Солнце. Весеннее равноденствие в марте знаменует собой начало перехода от 24 часов темноты к 24 часам дневного света на северном полюсе. Осеннее равноденствие в сентябре знаменует собой переход на 24 часа темноты на северном полюсе.Во время равноденствий в каждом месте на Земле (за исключением крайних полюсов) продолжительность дня составляет 12 часов.
На других планетах также происходят такие изменения длины дня и ночи, потому что их оси тоже наклонены. Ось каждой планеты наклонена под разным углом. Юпитер наклонен всего на 3 градуса, поэтому изменение длины дня и ночи при движении вокруг Солнца менее резкое, чем у Земли. Ось Нептуна наклонена на 30 градусов, поэтому смена дня и ночи на Нептуне будет более резкой, чем на Земле.Уран представляет собой интересный случай, потому что его осевой наклон еще более экстремальный — 98 градусов! Это означает, что северный полюс Урана направлен на Солнце во время северного полярного лета; южный полюс находится в полной темноте. Во время северной полярной зимы, примерно 42 земных года спустя, южная полярная ось указывает на Солнце, а северная полярная область находится в полной темноте. Весной и осенью, когда его ось перпендикулярна входящим лучам Солнца, Уран испытывает 17-часовой цикл дня и ночи, вращаясь вокруг своей оси.
Хорошие новости для отличников: дни Земли становятся длиннее!
Исследователи, изучавшие древние кораллы, заметили, что годовой характер роста свидетельствует о том, что в далеком прошлом Земли было больше дней в году. Ископаемые кораллы девонского периода возрастом 380 миллионов лет зафиксировали 400 дневных циклов. Около 290 миллионов лет назад, в пенсильванский период, каждый год было 390 дневных циклов. Если предположить, что вращение Земли вокруг нашего Солнца резко не изменилось, это означает, что количество часов в сутках увеличивалось, а вращение Земли замедлялось.Сегодняшняя продолжительность дня – 24 часа. В пенсильванский период день длился примерно 22,4 часа. В девонский период день длился ~21,8 часа. Вращение Земли замедляется примерно на 2 секунды каждые 100 000 лет. Почему дни на Земле становятся длиннее? Некоторые ученые предполагают, что приливные циклы создают «торможение» на Земле, заставляя ее замедляться.
вращений и оборотов Земли
Скорость вращения Земли на экваторе: Окружность Земли на экваторе = 40000 километров Время совершения одного вращения = 24 часа.Два термина, Вращение и Революция, относятся к двум совершенно разным явлениям. Оборот Земли вокруг Солнца (365,25 дня) из-за наклона ее оси (здесь не показан) объясняет смену времен года. Весной. Земля вращается вокруг своей оси один раз в день, поэтому каждый день длится 24 часа. Земля вращается вокруг своей оси с запада на восток. Вращение: Движение земли вокруг своей оси. Блок вращения и вращения Земли включает в себя различные печатные формы, интерактивные записные книжки и полностью редактируемую программу PowerPoint.Поскольку траектория Земли эллиптическая, расстояние между Землей и Солнцем постоянно смещается. Загрузите, чтобы читать в автономном режиме. 2. 0. Это вызывает разницу во времени. Вращение Вращение Вращение Вращение 6. Наклон Земли и разрешение. Это вызывает день и ночь. варианты ответов. Тропик Рака: воображаемый круг на поверхности земли в северном полушарии на угловом расстоянии 23,5 градуса от экватора. Воображаемая линия, проходящая через северный и южный полюса Земли, называется осью вращения.Цель состоит в том, чтобы учащиеся увидели, как Земля вращается и почему. Как вращение и обращение влияют на Землю? Вращение: вращение Земли вокруг своей оси, совершающее один оборот примерно за двадцать четыре часа. Урок: Вращение Земли Продолжительность: 45 минут Возраст или уровень предполагаемого класса: 4 академический стандарт(ы): Наука: Земля и космос: 6.2.1 Описать и смоделировать положение, размер и относительное движение Земли, Луны и Солнце вызывает день и ночь, солнечные и лунные затмения и фазы Луны.
Земля делает один оборот вокруг своей оси примерно за 23 часа 56 минут. «Изменения в атмосфере, особенно атмосферное давление по всему миру, и движения ветров, которые могут быть связаны с такими климатическими сигналами, как Эль-Ниньо, достаточно сильны, чтобы их влияние наблюдалось в сигнале вращения Земли», — сказал Дэвид А. Сальштейн. , ученый-атмосферник из Atmospheric and Environmental Research, Inc., Лексингтон, Массачусетс, который провел недавнее исследование. Фигура сферы, показанная ниже, является примером вращения.Вместо этого на Земле есть времена года, потому что ось вращения нашей планеты наклонена под углом 23,5 градуса относительно плоскости нашей орбиты, то есть плоскости обращения Земли вокруг Солнца. Вы всегда можете добавить свой собственный поворот, чтобы лучше объяснить. В случае Земли она обращается вокруг Солнца один раз в год, таким образом, получается 365-дневный год. Блок 2: Связь Солнца и Земли (Солнечная система) Урок 5: Вращение и обращение Земли вокруг Солнца. Вращение вокруг своей оси и вращение вокруг Солнца — два важных движения Земли.Земная ось — это воображаемая линия, проведенная от Северного полюса через центр Земли к Южному полюсу. один день и одна ночь). Земля вращается вокруг своей оси, как она вращается вокруг Солнца. Земля вращается вокруг своей оси примерно на 15 угловых градусов в час. Земле требуется 24 часа, чтобы совершить один оборот относительно Солнца. Земля совершает один оборот вокруг своей оси за 24 часа (т. е. в основном два движения: вращение и оборот). Планирование урока 5E: я планирую большинство своих уроков по естествознанию, используя модель урока BSCS 5E: задействовать, исследовать, объяснять, разрабатывать и оценивать.Чтобы получить краткий обзор модели, посмотрите это видео. Ознакомьтесь с последними видео по хэштегам: #rotation, #earthrotation, #earthrotating, #revolution. осенью. Задачи: 1. Одно — ротация или суточное движение, а другое — оборотное или годовое движение.
Орбита: Путь Земли, когда она обращается вокруг Солнца. Влияние вращения и вращения Земли Когда наблюдаешь за звездами ночью, кажется, что они движутся очень медленно. Определение революции. Основным концептуальным препятствием для принятия вращения и вращения Земли является то, что требуемые скорости огромны.Один из оборотов Земли вокруг Солнца занимает около трехсот шестидесяти пяти дней. • Время одного оборота около 24 часов. Революция вращения 2. Земля совершает один оборот или оборот вокруг Солнца примерно за 365 дней. Земля вращается на восток, совершая прямолинейное движение. Если смотреть с северной полярной звезды Полярной звезды, Земля вращается против часовой стрелки. Вот почему Солнце . 0. Последствия вращения Земли. Это вызывает день и ночь. Основные различия между вращением Земли и земным вращением Земля вращается с запада на восток или совершает поступательное движение по мере вращения на восток.3. Из-за ротации время в разных странах мира отличается. Как правило, он длиннее среднего солнечного. 1. -Земля вращается один раз каждые 24 часа. Земле требуется 24 часа, чтобы совершить полный оборот относительно Солнца. • Оборот или орбита – это время, за которое Земля совершает один полный оборот вокруг Солнца. Вращение: это движение Земли вокруг своей оси. действие по перемещению вокруг чего-либо по пути, похожему на круг. -Вращение вызывает день и ночь.Революция включает внешнюю ось. зимой. Полное вращение занимает около 24 часов. Причинами смены времен года являются: обращение земли вокруг солнца и; Фиксированный наклон (наклон) земной оси под углом 23-1/2° к плоскости ее вращения. Откройте для себя короткие видеоролики о вращении и вращении Земли на TikTok.
; Круг, который отделяет день от ночи на земном шаре, называется кругом освещения. Земля вращается против часовой стрелки; вот почему Солнце «восходит»… Вращение Земли — это то, что создает смену дня и ночи.3. Земля и Луна вращаются вокруг своей оси (вращение), но обе также движутся вокруг другого объекта (вращение). Эта воображаемая линия является его осью вращения. Круг, который отделяет день от ночи на земном шаре, называется кругом освещения. Этот фиксированный путь известен как орбита. ; Полное вращение занимает около 24 часов. -Земля вращается вокруг своей оси против часовой стрелки. — Земная ось наклонена на 23,5 градуса. С какой скоростью движется Земля, вращаясь вокруг Солнца? Земле требуется полный год (365 дней) для одного полного оборота вокруг Солнца: ось вращения Земли наклонена на 23.5 градусов. РЕВОЛЮЦИЯ Земля движется по траектории вокруг . Например, Земля вращается вокруг своей оси, создавая 24-часовые сутки. Что такое вращение Земли? Вращение Земли заставляет день сменяться ночью, в то время как — FashioViral.net — ведущий журнал о моде, красоте и образе жизни и сообщество Вращение Земли Земля вращается вокруг центральной оси.
4. Что вызывает вращение Земли? Движения Земли: Земля имеет в основном два типа движения — вращение и вращение.Все, что мы видим, имеет свой собственный центр масс. Вращение и вращение. Движения Земли. Вращение и вращение. Автор. Земле требуется 365 дней или год для одного полного оборота вокруг Солнца. Вращение Земли: Земля вращается вокруг своей оси, а также движется вокруг Солнца по фиксированной траектории. Это очень простой способ объяснить разницу между вращением и вращением. летом. Вращение земли совершает: Вращение Земли и обороты ЧЕРНОК. Возраст: 9-10 лет. Земная ось наклонена примерно на 23°.5° от вертикали. Земле требуется 24 часа, чтобы совершить один оборот вокруг своей оси, и это время называется «сутками». Когда Земля вращается, половина ее обращена к солнцу и освещена, а другая половина обращена от солнца и темна. Если говорить о периоде, то Земля при своем вращении занимает всего 24 часа или целые сутки. 3 года назад. спросил 2 дня назад в Науке об окружающей среде Маанви (22,3 тыс. баллов) движения земли; класс-5; 0 голосов. День и ночь происходят из-за вращения Земли. Вращение и революция — это словарные слова, которые часто сбивают учащихся с толку при обсуждении движений Солнца, Земли и Луны.Заметки о вращении и революции. Вращение: Оборот: Земля вращается вокруг своей оси: Земля вращается вокруг Солнца по своей орбите: Земля совершает оборот на 360 0 за 24 часа (один день): Земля вращается вокруг Солнца за 365 1/4 дня (один год ): Вращающаяся Земля наклонена под углом 23 1 / 2 o вдоль своей оси: Вращающаяся Земля наклонена или наклонена под углом 66 1 / 2 o к плоскости эклиптики И для совершения полного путешествия требуется один год . Ключ к ответу Вращение вращения Определение: Вращение Земли вокруг своей оси Определение: Движение одного объекта вокруг другого, подобно движению Земли вокруг Солнца.Это движение вокруг Солнца называется вращением Земли. Если ось вращения лежит вне рассматриваемого тела, то говорят, что тело движется по орбите. Глобус — широта и долгота. Другие науки. Деятельность: Революция – это движение Земли вокруг Солнца. Мы переживаем день и ночь из-за этого движения вокруг оси Земли, известного как вращение. Навыки: Описать, модель
Как Земля вращается и вращается? Это движение называется вращением. Малыши узнают, что включает в себя каждое движение, какова его длина.Вращение (Парибраман) — это движение Земли вокруг своей наклонной оси. Скорость вращения Земли составляет 30 км/с-1. Орбитальное движение Земли вокруг Солнца известно как Земная революция. Вращение не включает преодоление расстояния или перемещение из точки А в точку Б.
Вращение — это когда что-то поворачивается или вращается вокруг точки, расположенной в его центре. Знание разницы между этими словами необходимо для более глубокого понимания того, как эти движения влияют на нашу жизнь.Вызывает смену времен года на Земле. б) Земля совершает оборот на 360° за 24 часа, то есть за один день, в то время как она обращается вокруг Солнца за 365¼ дней (год). Здесь мы обсудим скорость вращения Земли и ее влияние. 20 секунд. Примечание: вращение означает вращение, а вращение — вращение. ; Земля вращается вокруг своей оси с запада на восток. 6-14) Решите, описывает ли каждое из приведенных ниже утверждений вращение или вращение, а затем цвет. В. Из-за ротации существует разница во времени между разными странами мира.Вращаясь вокруг своей оси в направлении запад-восток, Земля также движется вокруг Солнца против часовой стрелки по своей эллиптической орбите длиной 960 миллионов километров. Земная ось — это невидимая линия, пересекающая Землю через Северный и Южный полюса. Основное содержание: Научная лексика. Когда тело совершает круговое движение вокруг своей оси и когда ось проходит через его центр масс, это называется вращением. Вращение включает внутреннюю ось. Земля вращается с запада на восток вокруг своей оси.«Земля» должна будет сделать один маленький шаг, чтобы начать круг для моделирования вращения. ID: 1649798 Язык: английский Учебный предмет: Социальные науки Класс/уровень: V и VI Возраст: 10-12 Основное содержание: Движения Земли Другое содержание: день, ночь и времена года Добавить в мои рабочие тетради (3) Скачать файл pdf [цитата необходимо] Это зависит от орбитального движения Земли и, таким образом, зависит от изменений эксцентриситета и наклона земной орбиты. Оба меняются в течение тысяч лет, поэтому годовые вариации истинного солнечного дня также различаются.Кроме того, земная ось наклонена под углом 23½ градуса к нормали и составляет угол 66½ градуса с плоскостью ее орбиты. Изучите последние видео по хэштегам: #rotation, #earthrotation, #earthrotating, #revolution. 2. Вращение завершается за 24 часа, в то время как для завершения вращения требуется 365 дней. Земля в четырех разных местах или подвижная 4 Показано направление вращения Земли 5 Показано направление вращения Земли 5 Представлено представление о том, где концентрируются солнечные лучи для каждого времени года 8 Экватор, ось и полушария Земли обозначены правильно 4 Учащийся правильно объяснил почему у Земли 2 раза.• Время одного оборота = 365,25 дня. Вращение Земли и Революция. Откройте для себя короткие видеоролики о вращении и вращении Земли на TikTok. Земля вращается вокруг наклонной оси, образуя . Вращение Земли. Приведите доказательства вращения Земли. Вращение и революция. Рекомендуемые.
Через год. РАССКАЗЧИК: Земля испытывает два разных движения: вращение и вращение. Вращение: Революция: Вращение Земли – это ее вращение вокруг своей оси. Революция и ротация. Свяжите вращение Земли с циклом дня и ночи и часовыми поясами.Темы включают — вращение, революция, орбита, ось, времена года, день и ночь, восход и закат, полушария Что включено в пакет: (Ключи ответов включены) PowerPo. За сутки Земля совершает один оборот вокруг своей оси. В то время как вращение означает вращение вокруг своей оси, вращение означает движение вокруг другого объекта. И наоборот, революция — это движение объекта вокруг другого объекта.
Солнце 1) Солнце 2) Планеты 3) Астероиды 4) Естественные спутники планет 5) Кометы 6) Межпланетная пыль 7) Метеороиды Ось Воображаемая линия, проходящая через оба полюса планеты.
Обычно Земле требуется 24 часа, чтобы совершить один оборот относительно Солнца, но время меняется из-за приливных эффектов Луны. • Земля совершает 1 оборот (вращение) каждые 24 часа. ВЛИЯНИЕ ВРАЩЕНИЯ ЗЕМЛИ 1.
; День и ночь происходят из-за вращения Земли. Революция – это движение Земли вокруг Солнца. Class6 Вращение Земли и Революция Загрузить сейчас Загрузить. -Ось — это центр вращения Земли. Направление вращения Земли — на восток, и оно происходит поступательно.Вращение Земли и обращение. Приведенная ниже модель может быть настолько близкой к масштабу, насколько вы выберете. Приведите доказательства обращения Земли вокруг Солнца. Вращение — это когда планета делает один оборот. Вращательное движение Земли называется вращением. ID: 1375640.
Некоторые предполагают, что смена времен года вызывает изменение расстояния нашей планеты от Солнца. Теги: Вопрос 12 . Земля вращается вокруг своей оси. Вращение Земли и обороты ПРОЕКТ. В нем много движений. Вращение Революция Революция 4.3 года назад. Именно вращение Земли вызывает смену времен года на Земле. а) Земля вращается вокруг своей оси, в то время как она вращается вокруг Солнца по своей орбите. Земля совершает полный оборот вокруг Солнца примерно за 365 дней и 6 часов со средней скоростью 29,6 км в секунду. ИЗОБРАЖЕНИЕ 3322. Школьный предмет: Английский как второй язык (ESL) Класс/уровень: 3 класс. ротация Trans. На один оборот уходит примерно 24 часа. «Вращение» относится к вращению объекта вокруг своей оси.ОПРОС . Каковы эффекты вращения и обращения Земли?
(3): вращение небесного тела вокруг своей оси. Обучающее видео для детей, чтобы узнать о вращении и вращательном движении Земли. Времена года: Вращение Земли и Революция Миникнига и складные модели Земля: Продолжай Вращаться-Интерактивная Миникнига-Студенты прочитают о вращении Земли вокруг своей оси и ее вращении вокруг Солнца, а также о том, как возникают тени. Земля также движется по эллиптической орбите вокруг Солнца.Ключевые термины. Одним из наиболее важных последствий вращения Земли является то, что оно вызывает Времена года. Несмотря на то, что их часто путают, между понятиями вращения и вращения существует четкое и важное различие. Земля вращается с запада на восток. Земля, вращающаяся вокруг Солнца, — это революция. Например, Эрт. Направление вращения Земли справа налево. Ваш ответ будет либо вращением, либо революцией. Это потому, что Земля постоянно движется. Введение во вращение Земли и революцию Jannethhunt.Вращение Земли вокруг своей наклонной оси является причиной разницы в продолжительности дня и ночи в разных частях Земли в течение года.
Редакт. Ось вращения Земли наклонена на 23,5 градуса. Бизнес, Технологии. 3. Определение вращения Термин «вращение» используется для описания движения, при котором объект движется в круговом направлении вокруг объекта или центра по фиксированной траектории или орбите. Вращение и обращение вместе вызывают день и ночь, смену времен года, изменение продолжительности дня и ночи, циркуляцию воздуха в атмосфере и многие другие географические явления.Земля вращается против часовой стрелки, с запада на восток. В какое время года Земля находится ближе всего к Солнцу? Включите и подпишите землю, луну и солнце. 1.Вращение Земли происходит вокруг своей оси, а вращение – это ее движение вокруг Солнца. С другой стороны, Земля вращается вокруг Солнца против часовой стрелки. Революция – это круговое движение Земли вокруг Солнца по фиксированной траектории. Средняя точность 94%. Период вращения Земли относительно Солнца (от солнечного полудня до солнечного полудня) является ее истинным солнечным днем или кажущимся солнечным днем.Революция.
Проблема Эдмунда Геттье, Представьте Скалы Драконов, Женская длинная куртка с капюшоном Columbia Heavenly из ели, Жив ли еще Герман Бун? Творог против вкуса сыра фета, Книги о петлевой квантовой гравитации, Синонимы для безопасности и защиты, Дэнни Эйндж Основные моменты, Прохладные секретные места рядом со мной,
День и ночь
Эта идея фокуса исследуется через:
Противопоставление студенческих и научных взглядов
Студенческий повседневный опыт
Понятно, что студенты имеют сильную тенденцию интерпретировать реальность только в соответствии с тем, как она воспринимается с их точки зрения.
Это влияет на их понимание идей, которые представляют объекты в очень большом масштабе, такие как Солнечная система. Они наблюдают за миром со своего места на очень маленьком участке Земли. Им часто бывает трудно понять расстояния в порядке их собственной страны, и, следовательно, большие расстояния, подобные тем, которые связаны с Солнечной системой, часто для них невообразимы. Кроме того, учащиеся наблюдают за движением со своей собственной точки отсчета.
Чтобы понять движение Солнца и Земли, они должны представить себе другую точку отсчета.Это может сделать идеи в этой области очень сложными для понимания учащимися.
Исследование: Nussbaum (1985)
Взгляды студентов на форму Земли разнообразны и часто уникальны для каждого человека. Несмотря на то, что учащиеся часто могут сформулировать, что Земля является сферой, при дальнейшем изучении они часто верят, что Земля, как они ее воспринимают, плоская. Некоторые дети видят Землю круглой или круглой, а не сферической (см. диаграмму 1 ниже).
Еще одно распространенное мнение состоит в том, что Земля плоская и что она и воздух образуют сферу (см. диаграмму 2 ниже).Учащиеся часто могут представить Землю в виде сферы (или круга на плоскости листа), но они все равно воспринимают человека на вершина сферы как прямоходящий человек (см. диаграмму 3 ниже).
| Противопоставление взглядов студентов и ученых | |
|---|---|
| Диаграмма 1: Представление состоит в том, что Земля представляет собой круглый диск, плавающий в атмосфере. | |
| Диаграмма 2: Представление о том, что воздух и Земля образуют равные полушария, а наблюдатель расположен в центре. | |
| Диаграмма 3: Представление состоит в том, что наблюдатели расположены вокруг поверхности Земли, но «внизу» находится не к центру Земли, а к нижней части страницы. Примечание: волосы девушки по-прежнему свисают «вниз». |
Исследование: Nussbaum (1985)
Учащиеся придерживаются ряда точек зрения, которые они используют для объяснения дня и ночи:
- солнце светит днем, а луна светит ночью
- солнце и луна находятся на разных сторонах Земли, и Земля вращается, обращенная сначала к одной, а затем к другой
- Солнце вращается вокруг Земли
- Солнце движется, вызывая день и ночь
- сутки — это время, за которое Земля движется вокруг Земли солнце
- день — это время, за которое солнце движется вокруг Земли
- ночь наступает, когда луна закрывает солнце
- ночь наступает, когда облака закрывают солнце.
Исследование: Nussbaum (1985), Skamp (2004)
Эти взгляды также очевидны и связаны с идеей фокуса Силы без контакта.
Научный взгляд
Земля — одна из нескольких планет, вращающихся вокруг Солнца, а Луна — вокруг Земли. Земля — это, по сути, сфера, а Солнце — это близлежащая звезда, которая представляет собой невообразимо большой газовый шар, излучающий свет и тепло как продукты ядерных реакций.
Земля совершает оборот вокруг Солнца за 365 дней и совершает оборот вокруг своей оси каждые 24 часа.День и ночь связаны с тем, что Земля вращается вокруг своей оси, а не вокруг Солнца. Термин «один день» определяется временем, за которое Земля совершает один оборот вокруг своей оси, и включает в себя как дневное, так и ночное время.
Критические обучающие идеи
- Земля представляет собой шар, а солнце представляет собой звезду и излучает свет.
- Земля и Солнце являются частью Солнечной системы, в центре которой находится Солнце.
- Земные сутки длятся 24 часа, потому что Земля делает один оборот вокруг своей оси каждые 24 часа.
- В любой момент времени половина земной сферы находится в солнечном свете (день), а другая половина — во тьме (ночь).
Исследуйте отношения между представлениями о дне и ночи в Карты разработки концепций — (Гравитация, Звезды, Солнечная система)
Учащиеся часто проявляют интерес и высокую мотивацию к изучению идей о космосе, и необходимо соблюдать осторожность, чтобы избежать чрезмерного использования библиотечных и интернет-источников и обеспечить, чтобы учащиеся были вовлечены и думали о вторичных источниках информации.
Студентов следует поощрять к использованию наблюдаемых особенностей астрономии. Эти наблюдения можно проводить как днем, так и ночью. Затем их следует направлять, чтобы они разработали свои собственные вопросы для исследования и изучения. Таким образом, исследование становится более целенаправленным, а не просто упражнением по установлению фактов.
Предубеждения учащихся должны быть выявлены, а затем их понимание должно быть направлено и развито посредством обсуждения и практических занятий. Должны быть предоставлены возможности для создания моделей и манипулирования моделями, чтобы помочь учащимся объяснить свои идеи.
Манипуляции с моделями также помогают учащимся рассматривать движение Солнца, Земли и Луны с новой точки зрения наблюдателя всей системы, в отличие от их обычной точки зрения наблюдателя на очень небольшой области на поверхности Земля.
Учебная деятельность
Выявление существующих идей учащихся
Учащихся можно попросить создать концептуальную карту, используя такие термины, как: «солнце», «звезды», «космос», «Земля», «день» и «ночь». ; выявить их прежние представления об астрономии.Это может быть использовано в качестве отправной точки для оспаривания существующих идей и изучения новых идей
Исследование: Skamp (2004)
Способствовать осмыслению и разъяснению существующих идей
Рисунки учащихся и связанные с ними объяснения движения Земли и солнце можно использовать, чтобы бросить вызов их существующим идеям и помочь им задуматься над своим пониманием.
Уточнить и закрепить идеи для/путем общения с другими
Чтобы помочь учащимся перейти от их обычной точки зрения наблюдателя на небольшой части Земли к наблюдателю за пределами Земли, можно использовать компьютерные программы моделирования Земли или веб-сайты.Серия полезных изображений — это изображения «степени 10», которые дают представление о масштабах от клеточного уровня до галактик. Учащиеся могут представить плакаты или диаграммы, подходящие для отображения на диапроекторе или проекторе, чтобы помочь им интерпретировать и поделиться новыми взглядами со своими сверстниками.
Некоторые веб-сайты, которые стоит посетить, включают:
Учащиеся также могут изучить местные интерпретации движения Солнца и Земли. Некоторые полезные сайты:
Дополнительные ресурсы
Интерактивные учебные объекты, связанные с наукой, можно найти на Страница ресурсов для учителей FUSE.
Чтобы получить доступ к интерактивному учебному объекту, указанному ниже, учителя должны войти в систему FUSE и выполнить поиск по идентификатору учебного ресурса:
- Earth Rotation: Sky Watch – Поверните анимированную модель Земли, чтобы узнать, как вращение влияет на вид объектов в небе. Используйте камеру на поверхности Земли, чтобы сравнить виды восхода и захода солнца, движения Луны и положения звезд. Сравните виды из космоса с видами с Земли. Ответьте на ряд вопросов, экспериментируя с моделью.Например, определить время суток по заданным представлениям. Этот учебный объект является одним из четырех объектов.
Идентификатор учебного ресурса: 68GQQZ
Что такое зимнее солнцестояние?
Если вы когда-нибудь плавали летом или играли в снежки зимой, значит, вы кое-что знаете о временах года. Сезоны — это времена на Земле, которые имеют очень специфические погодные условия и часы дневного света. Четыре сезона на Земле – это весна, лето, осень и зима. Времена года вызваны изменением положения Земли, когда она вращается вокруг Солнца.Некоторые люди думают, что времена года происходят из-за расстояния Земли от Солнца. Однако Земля ближе к Солнцу в декабре и январе и дальше от Солнца в июле и августе. Так что же происходит?
Все планеты и тела в нашей Солнечной системе вращаются вокруг Солнца. Это называется гелиоцентрической (центрированной вокруг Солнца) орбитой. Почти все эти объекты также движутся в плоскости орбиты. Думайте об этом как о плоском диске с Солнцем в центре, простирающемся к краям нашей Солнечной системы.
Когда Земля движется по своей орбитальной плоскости, она удерживается на месте гравитационным полем Солнца. Земля также наклонена вокруг своей оси на 23,5 градуса по отношению к этой орбитальной плоскости. Это означает, что северный и южный полюса нашей планеты не направлены вертикально вверх и вниз, когда мы вращаемся вокруг Солнца; они всегда под углом. Вращение Земли вокруг своей оси занимает примерно 24 часа, поэтому у нас есть день и ночь. Земле требуется около 365,25 дня, чтобы совершить полный оборот вокруг Солнца, что дает нам 1 год.Поскольку Земля вращается вокруг Солнца, она вращается вокруг своей оси. Иногда Земля наклоняется к Солнцу, когда наступает лето. Зимой Земля отклоняется от Солнца.
Угол наклона Солнца над горизонтом летом намного больше, чем зимой. Изображение: Смитсоновский научно-образовательный центр
Летнее солнцестояние
В Северной Америке около 21 июня Земля наклоняется вокруг своей оси в сторону Солнца. Это называется летним солнцестоянием, когда в Северном полушарии больше всего дневного света в любое время года.Это также когда Солнце кажется самым высоким в небе и имеет наибольший угол к Земле. Чем выше Солнце, тем больше солнечного света и тепла получает Земля. Это когда дни длиннее, а ночи короче.
Времена года в Северном полушарии Земли всегда противоположны временам года в Южном полушарии. Это означает, что во время северного летнего солнцестояния в Северной Америке наступит лето, а в Южном полушарии начнется зима.
Зимнее солнцестояние
Примерно 21 декабря Северное полушарие максимально отклоняется от Солнца.Это называется северным зимним солнцестоянием, когда у нас меньше всего дневного света в любое время года. В это время Солнце кажется самым низким в небе, с наименьшим углом к Земле, и мы получаем меньше солнечного света и тепла. Это также когда дни короче, а ночи длиннее.
В период с 21 марта по 21 сентября северное полушарие наклонено к Солнцу и имеет весну и лето. В это же время Южное полушарие отклоняется от Солнца и имеет осень и зиму.Экватор теплый круглый год. Изображение: Смитсоновский научно-образовательный центр
Равноденствия
Около 21 марта и 21 сентября Земля повернута примерно на 90 градусов от Солнца (прямой угол). В это время наступают весеннее и осеннее равноденствие. В это время и Северное, и Южное полушария находятся под одинаковым углом к Солнцу. Таким образом, мы все испытываем примерно одинаковое количество дневного света и темноты.
Изображение: HannamariaH/iStock/Thinkstock
Четыре сезона характерны для людей, живущих выше и ниже экватора Земли.У людей, живущих на экваторе, нет четырех времен года. Это связано с тем, что середина Земли не сильно наклоняется, поскольку Земля вращается вокруг своей оси. Без наклона угол Солнца всегда одинаков, поэтому экватор получает одинаковое количество тепла и света круглый год. Чем дальше от экватора, тем больше разница в сезонах и солнечном свете. Например, в Барроу на Аляске, самом северном городе Соединенных Штатов, с мая по август в течение 4 месяцев светит полный солнечный свет, а с ноября по январь — полная темнота.
Это выдержка из раздела Исследование космических систем из нашей линейки учебных программ STCMS TM . Посетите нашего издателя, Carolina Biological, чтобы узнать больше.
день_ночь
ПЕРВЫЙ КЛАСС — ИССЛЕДОВАНИЕ НОЧЬ/ДЕНЬ
И ВРЕМЕНА ГОДА
ЗАДАЧИ:
Сравнение вращения и вращения.
Изучение вращения вокруг земной оси.
СЛОВАРЬ:
ось
наклон
Земля
вращаться
повернуть
сезон
день
ночь
МАТЕРИАЛЫ:
Земля/Солнце Модель
фонарики
глобусы мира
мячи
Пары пенопластовых шариков на палочках (один побольше
чем другой)
ВИДЕО
Слайд 4
Солнечная
Слайд-шоу «Система и не только»
Вращение/оборот
песня
https://www.youtube.com/watch?v=kg0nS2n_lCY
Билл Най объясняет
времена года (короткая версия длинного видео)
https://www.youtube.com/watch?v=KUU7IyfR34o
СПРАВКА:
Солнечная система и все ее планеты находятся в постоянном движении. Каждый из планеты вращаются вокруг Солнца. Планеты также вращаются или вращаются вокруг внутренняя ось. Одним из проявлений вращения является цикл ночи и день.День за днем, месяц за месяцем, год за годом чередование ночь и день продолжаются. Иногда на улице солнечно, а иногда темно. В дополнение к вращению день и ночь происходят потому, что Земля сферический. Когда часть Земли обращена к Солнцу, наступает день. Когда то же самое вращается от Солнца, это ночь. Цикл свет и тьма непрерывны, кроме Северного и Южного полюсов. В течение Летом в Северном полушарии Северный полюс всегда обращен к Солнцу, поэтому дневное время непрерывно в течение нескольких недель.В то же время Южный полюс направлен в сторону от Солнца (зима в Южном полушарии) и находится в непрерывном ночь.
Происхождение ночи и дня очень трудно понять детям. То идея о том, что темная сторона на самом деле является тенью планеты, когда она вращается вдали от солнечных лучей трудно представить. Вращение Землю на своей оси тоже нелегко понять, потому что мы не можем чувствовать это движение.
Световые лучи от Солнца касаются только той стороны Земли, которая обращена солнце. Пока Земля вращается вокруг своей оси, она также вращается вокруг Солнца. Земля всегда вращается, вращается на восток. Мы — нет однако ощущают это движение, потому что все остальное на поверхности Земли тоже движется. Не существует независимой системы отсчета для соблюдая ротацию. Однако, если смотреть из космоса, Земля явно спиннинг.Точке на Земле требуется 24 часа, чтобы совершить один оборот и вернуться к исходной точке. Земля делает полный оборот за 24 часов или за 1 день. Ось – это внутренняя линия, вокруг которой Земля вращается. Ось наклонена на 23,5 o от воображаемой вертикали линия, проведенная через Землю.
Световые лучи от Солнца касаются только той стороны Земли, которая обращена солнце. Пока Земля вращается вокруг своей оси, она также вращается вокруг Солнца.
ПРОЦЕДУРА:
1. В прошлый раз мы говорили о том, что производит свет в небе (например, звезды) и то, что отражает свет в небе (например, луна и планеты и т. д.). Сегодня мы собираемся собрать его вместе и поговорить о том, почему у нас день и ночь, год и времена года.
Сначала вам нужно знать два слова вращаться и вращаться.Вращение означает поворот вокруг ось. Представьте, что есть палка спускаясь вниз по моему телу, и я оборачиваюсь на нем. То есть вращается (показать). Покажите им земной шар, вращающийся вокруг своей оси. Вращаться значит идти вокруг чего-то. Использовать Модель Земли-Солнца, показывающая, как Земля вращается вокруг Солнца. Вы также можете продемонстрировать, позвав учащегося и обойдя его. их. Итак, земля и то, и другое вращаться и вращаться вокруг Солнца одновременно.
Чтобы проиллюстрировать вращение и революция, покажите учащимся слайд 4 Солнечной системы и не только слайд-шоу. Объясните, что Земля вращается вокруг своей оси, но вращается вокруг Солнца. в то же время. Объясните, что день и ночь вызваны вращением, и что времена года вызваны наклоном оси и вращением вокруг Солнца2. Сыграйте песню о вращении и революции.
3. Попросите учащихся встать и повернуться или повернуться. Убедитесь, что они понимают что это ротация.
4. Предложите учащимся работать в парах. Пусть один ученик вращается вокруг другого. Объясните, что это революция.
5. Скажите учащимся, что Земля вращается так же, как вращается вокруг Солнца. Попросите их выяснить, как будут выглядеть эти движения, используя одну пару. из студентов.Не позволяйте им делать эти действия слишком долго, иначе вы будет много головокружительных студентов!
(необязательно)
Дайте каждой паре учащихся фонарик и земляной шар. Попросите учащихся показать вам оборот вокруг Солнца, если Солнце фонарик. Что мы называем одним оборотом вокруг солнца? (год) Земля за год совершает оборот вокруг своей оси 365 раз. Значит в году 365 дней
6.Объясните, почему на Земле есть день и ночь. Разделите учащихся на группы из двух. Дайте каждой группе фонарик. Поручите им подумать о создание дня и ночи. Попросите одного ученика быть Солнцем, держа в руках фонарик. Другой ученик — Земля (Земной шар).
Попросите студентов показать вам вращение вокруг Солнца, если Солнце является фонарик.
7. Попросите учащихся создать день в Соединенных Штатах, а затем ночь. Если в одной стране день, то в какой стране ночь? Пройдите столько локаций, сколько потребуется ученикам. понять понятие дня и ночи.
8. Что вызывает день и ночь? Тень с одной стороны Земли. Итак, вращение Земли является причиной ..(пауза и пусть они ответ) день и ночь, так как одна сторона получает свет, а другая находится в тень. И революция г. Земля вокруг Солнца вызывает .. (год).
9. Что вызывает смену времен года??? Оказывается, это наклон земли вокруг своей оси!
10. Воспроизведите видео Билла Ная и Времена года (это всего 4 минуты более длинного видео, но оно охватывает все важные части)
11. Используйте модель Земля-Солнце в лаборатория. Когда северный полушарие направлено к солнцу, там лето, а в юг.Затем продемонстрируйте обеспечить регресс. Затем покажите осень и весна между ними. Рассказывать Теперь вы можете разыграть времена года, используя фонарик и пенопласт. мяч на палке. Показать им что если северное полушарие повернуто к солнцу, лето в северное полушарие (и зима в южном полушарии). Когда северное полушарие направлено в сторону, на дворе зима. север и лето на юге. Вызовите времена года и попросите их расположить свои солнечные и земные шары. правильно.
12. Затем вставьте канцелярскую кнопку среднее или северное полушарие (~ где мы находимся) на пенопласте мяч с клюшкой. Имеется человек использует фонарик и смотрит прямо на мяч. Пусть они понаблюдают за тенями на мяче. Когда тень короче? (лето, когда ось наведена к солнцу/фонарику). Когда тень длиннее (зимой, когда ось направлена в сторону от солнце/фонарик).Как длина теней весной и осенью? (между длинами).