Подпишите на карте океаны: Помогите плиз!)Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка (

Содержание

Страница 16 — 17. Вода на Земле. Мировой океан

Комментарий: Работу лучше выполнять по шагам, последовательно выполняя задания к контурным картам. Для того, чтобы увеличить карту, просто нажмите на неё. Также можно увеличивать и уменьшать размер страницы при помощи одновременного клавиш Ctrl и «+» или Ctrl и «-«.

ЗАДАНИЯ

Для выполнения заданий будем рассматривать карту атласа на странице 25.

1. Подпишите на карте названия океанов и выделите границы между ними.

Названия океанов Земли:

Тихий океан;
Атлантический океан;
Индийский океан;
Северный Ледовитый океан;
Южный океан.

Границы океанов выделены синими линиями.

2. Используя физическую карту атласа, определите и подпишите максимальные глубины Атлантического, Тихого и Индийского океанов.

Значение максимальной глубины Мирового океана впишите в легенду карты.

Максимальные глубины океанов (обозначены на карте фиолетовыми линиями):

Тихий океан — Марианская впадина (жёлоб) 10 994 м — самое глубокое место на Земле;
Атлантический океан — жёлоб Пуэрто-Рико 8742 м;
Индийский океан — Зондский жёлоб 7729 м;
Северный Ледовитый океан — Впадина в Гренландском море 5527 м;
Южный океан — Южно-Сандвичев жёлоб 1864 м.

3. Подпишите названия морей, о которых вы узнали в процессе обучения.

Можно подписать моря:

Баренцево море, Карское море, море Лаптевых, Восточно-Сибирское море, море Бофорта, Берингово море, Гренландское море, Норвежское море, Охотское море, Японское мое, Филиппинское море, Аравийское море, Саргассово море, Карибское море, Коралловое море, Тасманово море и море Уэдделла.

4. Выделите штриховкой на карте: самое большое по площади и глубине море Мирового океана; самое мелкое море Мирового океана.

Самое большое по площади море Мирового океана — Саргассово море, площадь его колеблется в диапазоне от 6 000 000 км² до 7 000 000 км² (в зависимости от положения течений, выступающих в роли его границ) — обозначено на карте красной штриховкой.
Самое глубинное море Мирового океана — Филиппинское море, его глубина составляет 9 140 метров. Кроме того Филиппинское море является вторым по величине (площади) морем на Земле — обозначено на карте зелёной штриховкой.
Самое мелкое море Мирового океана — Азовское море, его глубина достигает только 13,5 метров — обозначено на карте синей штриховкой.

5. Используя учебник и атлас, выделите своим цветом и подпишите обозначенные на карте течения Мирового океана.

Тёплые течения Мирового океана (обозначены на карте бордовым цветом):

Гольфстрим;
Северо-Атлантическое течение;
Курасио;
Муссонное течение;
Северное пассатное течение;
Южное пассатное течение;
Межпассатное течение;
Восточно-Австралийское течение;
Мозамбикское течение;
Бразильское течение.

Холодные течения Мирового океана (обозначены на карте бирюзовым цветом):

Течение западных ветров;
Бенгальское;
Сомалийское;
Перуанское;
Канарское;
Калифорнийское;
Курильское;
Лабрадорское;
Восточно-Гренландское.

6. Принятые обозначения внесите в легенду карты.

Подготовка к ВПР по географии, 6 класс, 3 вариант

Подготовка к ВПР по географии 6 класс Телепенина Т.Ф. Учитель географии МКОУ «Брединская СОШ № 1» п. Бреды Вариант 3

Рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. 1.1. Запишите названия материков в соответствующее поле. Название материка А _______________ Название материка Б _______________ Африка Австралия

1.2. С каким из названных Вами материков связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название материка. Ответ: __________________________ Абель Тасман Джеймс Кук Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка. Австралия

Индийский океан Тихий океан Австралия

Задание 2 выполняется с использованием карты мира, приведённой на странице 3. 2.1. Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2. Точка 1 – 8° с. ш. 81° в. д. Точка 2 – 29° с. ш. 81° в. д. В каком направлении от точки 1 расположена точка 2? Ответ. _________________________________ .1 .2 В северном

2.2. Точка 1 расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите фотографию и космический снимок и укажите название этого географического объекта. Ответ. _________________________________ Самая высокая горная система Земли, протянувшаяся между Тибетским нагорьем и Индо-Гангской равниной.

Здесь расположены 10 вершин высотой более 8000 м, в том числе и высочайшая вершина мира – Джомолунгма (Эверест). Большая площадь занята ледниками; здесь берут начало реки Инд, Ганг, Брахмапутра. В горах обитает много видов животных, обитающих только здесь, в том числе снежный барс (ирбис). В центральной части гор, на территории Непала, находится знаменитый национальный парк Сагарматха – один из памятников Всемирного природного наследия. Горы Гималаи

Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты. 3.1. На каком берегу реки Кузнецовки находится башня? Ответ ______________________ В каком направлении от башни расположена мельница? Ответ ___________________ на правом в южном

Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты. 3.2. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек. Ответ ___________________ 8 см. 8 * 100 => 800 м. 800 м.

Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты. 3.3. Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён в месте, показанном на карте точкой А? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ. 1 – лыжный спуск 2 – автозаправочная станция Ответ ______________________________________ Ответ(обоснование) ___________________________________________ 2 – автозаправочная станция точка А расположена около шоссе, где удобно разместить автозаправочную станцию, а лыжный трамплин не может располагаться на шоссе, и для его сооружения необходим склон

4.1. . Разница во времени между городами Екатеринбургом и Якутском составляет +4 часа. На рисунках представлены показания часов в этих городах в тот момент, когда в Екатеринбурге 11 часов утра. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах.

________________ ________________ 11 : 00 15 : 00

4.2. Денис живёт в Якутске. Что он делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника. Ответ ___________________ _________________________ 4.3. Что в это же время делает его сверстник Антон, который живёт в Екатеринбурге, если он соблюдает тот же режим дня, что и Денис? Ответ ___________________ _________________________ Обоснуйте свой ответ _____ _________________________ _________________________ Укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли. Ответ ___________________ Денис занимается в кружке/секции Антон на уроках в школе Вращением Земли вокруг своей оси когда в Екатеринбурге 11 ч., в Якутске уже 15 ч., поэтому, когда Денис занимается в кружке, Антон ещё на уроках в школе

5.1. Установите соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: А Б В Г Д Е 1 1 2 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5.2. Определите, в какой из указанных природных зон могла быть сделана каждая фотография. Подпишите названия природных зон. Степь или тайга. А _______________________________ Б _____________________ широколиственные леса пустыни

6. На метеорологической станции города N в феврале были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы. 6.1. Какой ветер чаще всего дул в апреле? Ответ ___________________ В каком направлении дует этот ветер? Ответ ___________________ южный северном

6.2. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда дул юго-восточный ветер? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день. Ответ. Рисунок ___________________ ______________________________________________________________________________________________________ Б В этот день была ясная погода, без осадков, дул юго-восточный ветер, температура воздуха плюс 6 градусов, влажность воздуха – 40%.

7. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Литосфера — твёрдая оболочка Земли, состоящая из земной коры и верхней части мантии. (2) Литосфера состоит из литосферных плит, разделённых разломами. (3) Литосферные плиты перемещаются по пластичному слою мантии, меняя расположение материков и океанов на поверхности Земли. (4) Внутренние силы Земли приводят в движение литосферные плиты. (5) При расхождении литосферных плит формируются хребты, такие хребты на дне океанов называют срединно-океаническими. (6). В местах столкновения литосферных плит образуются глубоководные желоба в океане, а на суше — молодые складчатые горы. По каким предложениям можно сделать вывод о строении атмосферы? Запишите номера предложений. Ответ ___________________ 3, 5, 6

8.1. Используя приведённую ниже таблицу, выполните задания Численность и состав населения, 2016 г. Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран. Ответ ___________________ В какой стране наибольшая доля населения в возрасте до 15 лет? Запишите в ответе название страны. Ответ ___________________ В каких странах одинакова доля населения в возрасте старше 65 лет? Запишите в ответе названия стран. Ответ ___________________ 3, 2, 1, 4 Египет Великобритания, Норвегия

8.2. Фотографии, представленные ниже, сделаны в странах, указанных в таблице. Запишите под каждой фотографией название соответствующей страны. А — ___________________ Б — _______________ В — _______________ Г — _______________ Бразилия Великобритания ЕГИПЕТ Норвегия № Страна 1 Египет 2 Великобритания 3 Норвегия 4 Бразилия

9. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление – __________ Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). Поясните, чем опасно это явление для людей. Наводнение – это затопление территории суши в результате сильных и продолжительных дождей или выхода из берегов рек. Опасно наводнение тем, что затапливаются и разрушаются разные строения (дома, дороги и пр.), заливаются сельскохозяйственные поля, гибнут люди, животные, растения, постройки, сельскохозяйственные посевы и пастбища. Ответ _____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________________________ наводнение

10.1. Запишите название региона: республики, или области, или края, или автономного округа или города федерального значения, в котором Вы живёте. Ответ ____________________________ Как называется округ / муниципальный район города, в котором расположена Ваша школа? Ответ ______________________ 10.2. Какими полезными ископаемыми богата территория Вашего региона? Опишите способы использования их человеком. Ответ ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Челябинская область Брединский район В нашей области ведут бурого угля, который используют для выработки энергии, железную руду – производство стали, чугуна, а также добывают медь, никель, золото и другие ископаемые.

Разработка для подготовки к ВПР по географии 6 класс.Тема «Путешественники»

1. Задание 1.2 № 10

С каким из названных Вами материков связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название материка.

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка.

Пояснение.

Путешествия Абеля Тасмана, Николая Николаевича Миклухо-Маклая связаны с изучением Австралии и островов.

1. название материка: Австралия;

2. подписи океанов на карте: Индийский, Тихий

2. Задание 1.2 № 30

С каким из этих двух материков связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка,

названного вами.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Афанасий Никитин, и Николай Пржевальский занимались изучением районов материка Евразия;

2. подписи океанов на карте: СЛО, Индийский, Тихий и Атлантический.

3. Задание 1.2 № 50

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Абель Тасман и Джеймс Кук занимались исследованием материка Австралия;

2. подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

4. Задание 1.2 № 110

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Давид Ливингстон и Джон Спик занимались исследованием материка Африка;

2. подписи океанов на карте: Индийский, Атлантический.

5. Задание 1.2 № 150

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Северная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Александр Маккензи и Генри Гудзон занимались изучением Северной Америки и на этом материке есть природные объекты, названные в их честь;

2. подписи океанов на карте: Атлантический, Тихий и Северный Ледовитый.

6. Задание 1.2 № 170

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Луис Торрес и Вилем Янсзон исследовали материк Австралия;

2. подписи океанов на карте: Индийский и Тихий.

7. Задание 1.2 № 230

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. Эратосфен и Марко Поло изучали территории Евразии;

2. подписи океанов на карте: Северный Ледовитый, Атлантический, Индийский и Тихий.

8. Задание 1.2 № 270

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Южная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Х. Колумб и А. Гумбольдт занимались изучением природы Южной Америки;

2. подписи океанов на карте: Тихий и Атлантический.

9. Задание 1.2 № 290

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Северная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. Колумб и Лейв Эриксон побывали на территории Северной Америки и оспаривают право называться первооткрывателями материка;

2. подписи океанов на карте: Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический.

10. Задание 1.2 № 310

Подпишите на карте названия океанов, которые не омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Антарктида (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. Амундсен, Скот и Росс занимались исследованием материка Антарктида;

2. Антарктиду НЕ омывает Северный Ледовитый океан.

11. Задание 1.2 № 330

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка,

названного вами.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. Барт, Стенли и Ливингстон занимались исследованием материка Африка;

2. подписи океанов на карте: Атлантический и Индийский.

12. Задание 1.2 № 350

С каким из этих двух океанов связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название океана.

Подпишите на карте названия материков, которые омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1. Северный Ледовитый океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. Нансен, Гудзон и Пири занимались изучением Северного Ледовитого океана.

2. На карте должны быть подписаны 2 материка: Северная Америка и Евразия.

13. Задание 1.2 № 370

Подпишите на карте названия материков, которые не омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1. Тихий океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Хейердал, и Магеллан, и Кук занимались изучением Тихого океана (Магеллан его обнаружил и дал ему имя, Кук нанес на карту множество островов, в том числе и Гавайские, а Хейердал рассматривал и доказывал теорию заселения островов океана).

2. Правильный ответ — на карте должен быть подписан только 1 материк: Африка.

14. Задание 1.2 № 390

Подпишите на карте названия материков, которые омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1. Индийский океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Диаш, и Гама открыли путь португальским мореплавателям в Индию через Африку и Индийский океан.

2. На карте должны быть подписаны 4 материка: Африка, Евразия, Австралия и Антарктида.

15. Задание 1.2 № 410

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Поло, и Нансен, и Беринг занимались исследованием Евразии.

2. На карте должны быть подписаны все 4 океана: Атлантический, Тихий, Индийский и Северный Ледовитый.

16. Задание 1.2 № 430

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Торрес, и Янсзон, и Кук занимались исследованием именно Австралии.)

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Индийский и Тихий.

17. Задание 1.2 № 450

С каким из этих двух океанов связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия материков, берега которых омывает названный вами океан.

Пояснение.

1. Правильный ответ — Северный Ледовитый океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Папанин, и Толль и Норденшельд занимались изучением Северного Ледовитого океана.

2. На карте должны быть подписаны 2 материка: Северная Америка и Евразия.

18. Задание 1.2 № 470

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Бертон, и Ливингстон, и Стенли занимались исследованиями территории Африки.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Атлантический и Индийский.

19. Задание 1.2 № 490

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Кук, и Тасман, и Торрес занимались исследованием Австралии.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Индийский и Тихий.

20. Задание 1. 2 № 510

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Северная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Беринг и Баффин были первооткрывателями и исследователями Северной Америки.

2. На карте должны быть подписаны 3 океана: Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический.

21. Задание 1.2 № 530

Подпишите на карте названия океанов, которые не омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Антарктида (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Беллинсгаузен, и Росс, и Уэделл занимались исследованием материка Антарктида

2. На карте должны быть подписан только 1 океан: Северный Ледовитый.

22. Задание 1.2 № 552

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Афанасий Никитин и Марко Поло занимались исследованием материка Евразия.

2. На карте должны быть подписаны все 4 океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый.

23. Задание 1.2 № 564

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название самого большого и самого неспокойного океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Тихий океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Фернан Магеллан и Френсис Дрейк занимались исследованием Тихого океана.

2. На карте должны быть подписаны 5 материков: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида и Австралия.

24. Задание 1.2 № 584

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Абель Тасман и Джеймс Кук занимались исследованием материка Австралия.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Тихий и Индийский.

25. Задание 1.2 № 604

С каким из названных Вами океанов, по которому проходили маршруты экспедиций, открывших морской путь в «Страну пряностей», связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах?

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Индийский океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Васко да Гама и Бартоломеу Диаш занимались исследованием Индийского океана.

2. На карте должны быть подписаны 4 материка: Евразия, Африка, Антарктида и Австралия.

26. Задание 1.2 № 624

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Афанасий Никитин и Н. М. Пржевальский занимались исследованием материка Евразия.

2. На карте должны быть подписаны 4 океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый.

27. Задание 1.2 № 644

С каким из названных Вами океанов, которому дал название Фернан Магеллан во время своего кругосветного плавания, связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Тихий океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Фернан Магеллан и Джеймс Кук занимались исследованием Тихого океана.

28. Задание 1.2 № 664

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Антарктида (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Руаль Амундсен и Роберт Скотт занимались исследованием материка Антарктида.

2. На карте должны быть подписаны 3 океана: Тихий, Атлантический и Индийский.

29. Задание 1.2 № 684

С каким из названных Вами океанов связаны походы кораблей, изображённых на рисунках? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Атлантический океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. и корабль викингов и научно-исследовательской судно «Челленджер» занимались исследованием Атлантического океана.

2. На карте должны быть подписаны 5 материков: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка и Антарктида.

30. Задание 1.2 № 704

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Васко да Гама и Бартоломеу Диаш занимались исследованием материка Африка.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Атлантический и Индийский.

31. Задание 1.2 № 724

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и первооткрывателей, изображённых на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты экспедиций этих путешественников.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Северный Ледовитый океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. и И.Д. Папанин и Фритьоф Нансен занимались исследованием Северного Ледовитого океана.

2. На карте должны быть подписаны материки: Евразия и Северная Америка

32. Задание 1.2 № 782

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

33. Задание 1.2 № 794

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название самого большого океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

34. Задание 1.2 № 814

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Австралия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

35. Задание 1.2 № 834

С каким из названных Вами океанов, связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Индийский.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Африка, Антарктида.

36. Задание 1.2 № 854

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

37. Задание 1.2 № 874

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Южная Америка.

2. Подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический.

38. Задание 1.2 № 894

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

39. Задание 1.2 № 914

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

40. Задание 1.2 № 934

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

41. Задание 1.2 № 954

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

42. Задание 1.2 № 974

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Индийский.

2. Подписи материков на карте: Африка, Евразия, Австралия, Антарктида.

43. Задание 1.2 № 994

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и первооткрывателей, изображённых на портретах? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Северный Ледовитый.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка.

44. Задание 1.2 № 1014

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Австралия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

45. Задание 1.2 № 1034

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Антарктида.

46. Задание 1.2 № 1054

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Антарктида.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический.

47. Задание 1.2 № 1074

С каким из названных Вами океанов, в котором проводились исследования по изучению самого глубокого океанического жёлоба, связаны экспедиции кораблей, представленных на изображениях? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

48. Задание 1.2 № 1094

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

49. Задание 1.2 № 1114

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображённых на портретах? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

Путешествия И. Д. Папанина, О. Ю. Шмидта связаны с изучением Северного Ледовитого океана.

1. Название океана: Северный Ледовитый океан;

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка.

50. Задание 1.2 № 1134

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного Вами материка.

Пояснение.

Путешествия Руаля Амундсена, Ф. Ф. Беллинсгаузена связаны с изучением Антарктиды.

1. Название материка: Антарктида

2. Подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический, Индийский.

51. Задание 1.2 № 1154

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды указанного Вами океана.

Пояснение.

Путешествия Бартоломеу Диаша, Васко да Гамы связаны с Атлантическим океаном.

1. Название океана: Атлантический

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

52. Задание 1.2 № 2018

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка.

Пояснение.

1) название материка: Северная Америка; Оба путешественника участвовали в открытии и изучении Америки.

2) подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый

53. Задание 1.2 № 2038

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка.

Пояснение.

Оба путешественника представленные в задании были исследователями Восточной части нашей страны, следовательно материка — Евразия.

1) название материка: Евразия;

2) подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

54. Задание 1.2 № 2061

Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка.

Пояснение.

Оба путешественника представленные в задании были исследователями Австралии.

1) название материка: Австралия;

2) подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

Правила работы с контурной картой в обучении географии

В. Л. Марков, С. В. Жукова, М. А. Седелкин,

методисты Городского Методического Центра

Знание карты и умение работать с ней в современном мире не менее важно,

чем знание грамматики и математики.

1. Контурные карты называются контурными, потому что на них обозначены только общие очертания географических объектов. Контурная карта является основой для выполнения практических работ по географии. Контурная карта обычно не заполняется вся сразу.

2. Приступая к работе с контурной картой, внимательно прочтите задание учителя. Что именно нужно обозначить? Повторите условные обозначения по теме задания.

3. Задания выполняются с использованием материалов школьного учебника, карт школьного атласа и других дополнительных источников информации, рекомендованных учителем.

4. Приступая к работе, приготовьте остро заточенные простой и цветные карандаши, которые необходимы для выполнения заданий учителя.

5. Любая карта должна иметь название, которое подписывается в верхней части карты. Оно должно быть чётким и лаконичным, и соответствовать изучаемой теме. Не путайте название вашей карты с названием шаблона карты.

6. Сравните очертания территории, изображенной на контурной карте, с обычной географической картой, чтобы сориентироваться. Определите, где находятся основные горы и реки.

7. Продумайте, в каком порядке следует выполнять обозначение объектов, чтобы они не закрывали и не мешали друг другу.

8. Определите условные знаки, которые вы будете использовать, отметьте их в специально отведенном месте на карте.

9. Все изображенные на карте объекты должны быть отражены в легенде (в условных обозначениях), в том числе заливка (цвета), штриховка, значки, сноски и др. В легенде карты должна быть расшифровка любого цветового обозначения.

10. Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте, могут быть обозначены внемасштабными знаками (цифрами, буквами), и их названия подписывают в условных знаках.

11. Тексты и названия географических объектов должны быть обязательно читаемыми. Названия рек, гор и городов пишите четко, печатным шрифтом.

12. Объекты орографии (элементы рельефа) наносятся черным цветом, гидрографии (водные объекты) – синим.

13. Необходимо выполнять только предложенные задания. Избегайте нанесения на контурную карту «лишней информации». Отметка за правильно оформленную работу по предложенным заданиям может быть снижена, если в работу добавлена лишняя информация.

14. В зависимости от задания объекты можно либо заштриховать простым карандашом, либо раскрасить в соответствующие цвета. Старайтесь использовать те же цвета, которые приняты на типографских картах (смотрите карты в атласе).

15. Закрашивание объектов, необходимых для выполнения заданий, производится только цветными карандашами. Никогда не используйте фломастеры и маркеры!

16. Каждая форма рельефа имеет свою цветовую гамму, которая соответствует шкале высот и глубин атласа.

17. Для правильного нанесения на контурную карту названий географических объектов следует ориентироваться на градусную сетку: название географических объектов надо писать вдоль линий градусной сетки, что поможет выполнить задание более аккуратно.

18. Названия небольших объектов в масштабе используемой карты, например, вулканов или горных вершин, желательно размещать справа от самого объекта, вдоль параллели.

19. Названия линейных объектов, например, гор, рек или течений, нужно размещать по протяженности, так, чтобы можно было их прочитать, не переворачивая карту.

20. Названия площадных объектов не должны выходить за границы объекта. Исключения составляют небольшие объекты. В таком случае надпись может быть расположена рядом с данным объектом или дана ссылка в виде цифры, которая расшифровывается в легенде карты (например, на карте: цифра 1 стоит на объекте; а в легенде дана расшифровка: 1 – оз. Ильмень).

21. Если вы обозначаете площадной объект, например, равнину или море, то помните, что границы этих объектов не обводят линиями. Надпись названия показывает территорию равнины или акваторию моря.

22. В условных знаках должна быть система. Придерживайтесь картографической традиции в заполнении карт.

23. Контурная карта сдаётся учителю географии своевременно в указанный срок.

Примечание

Не используйте для заполнения контурной карты краски. Обычно контурные карты делаются на такой бумаге, которая очень плохо впитывает воду. Кроме того, ошибки на раскрашенных красками картах труднее исправить.

При оценке качества выполнения предложенных заданий учитель принимает во внимание не только правильность и точность выполнения заданий, но и аккуратность их выполнения. Неаккуратное выполненное задание может стать причиной более низкой оценки вашего труда.

Учителю на заметку

На все виды контурных карт, предназначенных для практических занятий учащихся с целью закрепления знаний по географии и истории в объеме программ общеобразовательных учреждений, распространяются технические условия согласно нормам Федеральной службы геодезии и картографии России (с 15 июня 2003 г. ).

Технические требования к контурным картам

1. Издаваемые контурные карты должны соответствовать требованиям технических условий и выпускаться в трех видах: отдельными листами, в виде брошюры, вшитыми в учебные атласы.

2. Контурные карты печатаются в одну краску на писчей бумаге № 1 (ГОСТ 18510-73), на офсетной бумаге (ГОСТ 9094-83), импортной писчей или картографической бумаге массой 70–100 г/м².

3. Для обложек контурных карт, выпускаемых в виде брошюр, должна использоваться картографическая бумага (ГОСТ 1339-79) либо мелованная бумага (ГОСТ 21444-75 массой 80–100 г/м²). Допускается для обложек использовать другие виды бумаги, в том числе писчую.

4. На контурных картах должно быть обеспечено пропечатывание всех элементов; не должно быть рваных или раздавленных мест на картографическом изображении.

5. Краска на всем картографическом изображении должна быть отпечатана ровным, плотным слоем. Изображение должно четко и без затруднений читаться во всех деталях.

6. Все линии, штрихи и точки должны быть четкими, с резкими неразмытыми краями, не раздавленными при печати.

7. Текст на контурной карте должен быть четким, без пятен и грязи. Шрифты должны соответствовать государственным правилам и нормативам (СанПиН 2.4.7.702-98).

8. На контурных картах не должно быть механических повреждений, морщин, масляных пятен и соринок площадью свыше 0,5 мм².

9. Контурные карты, выпускаемые отдельными листами, должны быть ровно обрезаны, иметь поля не менее 10 мм.

10. Качество изготовления обложки контурных карт и внешний вид брошюры определяются визуально.

Подробнее со стандартом можно ознакомиться на портале нормативных документов (перейти).

Скачать «Правила работы с контурной картой в обучении географии».

sfera — справочник по географии

№	тема	§	задание
1	Путешествия и географические открытия	2	1) Разными стрелками покажите маршруты экспедиций путешественников, о которых вы узнали из учебника. 2) Подпишите их имена и годы путешествий. 3) Обозначите названия географических объектов, которые были открыты или находились на пути следования экспедиций 4) Подпишите названия материков и океанов, через которые пролегали пути экспедиций.
	Земля планета Солнечной системы.		__
	План местности.		__
2	Значение планов местности и географических карт.	11	1) обведите линии экватора, нулевого и 180 меридианов. 2) На какие полушария делят эти линии земной шар? Подпишите названия полушарий.
		12	3) Обозначьте у рамки карты широту Северного и Южного тропиков и полярных кругов. 4) Какие горы, равнины, плоскогорья пустыни пересекают Южный тропик? Подпишите их на карте.
		13	5) Обозначьте города с координатами: а) 56°с.ш. 38°в.д. б) 52°с.ш. 0°д. в) 41°с.ш. 74°з.д. г) 19°ю.ш. 47°в.д. д) 34°ю.ш. 56°з.д
3	Литосфера. Форма рельефа земной коры.	18	1) Обозначьте районы частых землетрясений

Помогите плиз!)Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка ( Австралии ).

В мире существует множество разных видов пустынь. В одних пустынях стоит круглый год знойная жара,
в то время как в других, например пустыня Гоби – на смену жаркому лету приходит холодная зима.

Для обитающих там животных, такие суровые условия жизни в пустыне создают множество проблем.
Вода в пустыне встречается редко, температура воздуха очень высокая, пищи – других животных или растений становится все меньше.

У животных обитающих в пустыне, развились свойства, которые позволяют приспособиться к уникальному климату пустынь.
Каждая пустыня представляет такой регион, в котором возможно существование особых видов животных,
приспособленных к обитанию именно в данной пустыне.

Некоторые животные впадают в состояние покоя, особенно в очень жаркие периоды. Пустынные жабы, например, выбираются
только после дождя за водой и пищей, а так они зарываются глубоко в землю. Множество животных обитают в подземных пещерах или норах.
Такие животные выбираются из своих убежищ только только ранним утром или ночью, когда в пустыне не так жарко.

Существуют обитатели пустынь, которые оснащены так, чтобы иметь возможность справиться с высокой температурой.
Когда заяц отдыхает в тени, его большие уши могут отдавать тепло. Некоторые птицы, в том числе и совы, тепло выделяют через открытый рот,
их тело охлаждается при испарении слюны. Животные, которые имеют светлый мех, чешую, оперение или кожу – солнечного тепла поглощают меньше.
Поедая свою добычу – плотоядные могут получить необходимую влагу.

К жизни в пустыне прекрасно приспособлен верблюд. У этого животного на ногах есть специальные подушечки, которые помогают ему ходить
по горячему песку, в его желудке накапливается вода, а горб запасает энергию – необходимую для длительных путешествий по пустыне.

Пожалуй, птицам легче всего избегать суровых условий жизни в пустыне, поскольку они способны летать.
В поисках мест, где растут растения или прошел дождь, они способны пролетать большие расстояния.

Обязательным условием для животных, которые живут в пустынях, является умение обходиться долгое время без воды.

Мировой океан — Рабочая тетрадь 6 класс Шатных (Ответы и гдз)

Части Мирового океана.

1. Проложите на контурной карте полушарий маршрут кругосветного путешествия так, чтобы он проходил через все океаны. Подпишите моря, заливы, проливы, через которые проложен ваш маршрут.

2. Найдите на карте океанов в атласе границы всех океанов. Нанесите их на контурную карту. Обозначьте границу выделяемого некоторыми учеными Южного океана.

3. Назовите океан, у которого все границы южные

Северный Ледовитый.

4. Используя карту полушарий и карту океанов, составьте описание одного из океанов.

1. Географическое положение Северный полюс
2. Размеры 14,76 млн.кв.км
3. Преобладающие глубины 200-2000 м
4. Максимальная глубина 5527 м
5. Виды хозяйственной деятельности людей в океане транспорт, рыбная ловля, минеральные ресурсы

5. Используя карту полушарий, составьте описание Средиземного моря.

1. К какому океану относится Атлантический
2. В какой части океана находится, между какими меридианами и параллелями северо-восток, между 35 и 45 параллелями с.ш. и 0 и 5 меридианами в.д.
3. В каком направлении вытянуто, на сколько километров с запада на восток, 3700 км
4. Берега каких материков омывает Евразия и Африка
5. Острова и полуострова
п-ова: Балканский, Малая Азия, Аппенинский, Пиреенйский;

о-ва: Джерба, Сицилия, Крит

6. Какими проливами соединено с океаном или другим морем Гибралтарский пролив, пролив Босфор
7. Преобладающая и максимальная глубина 200-2000 м, 5121 м

6. На рисунке 12 цифрами обозначьте: 1 — береговую линию, 2 — заливы, 3 — проливы, 4 — острова, 5 — полуострова.

7. На рисунке 13 обозначьте:

а) полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Сомали, Индостан;

б) острова: Гренландия, Мадагаскар, Гавайские, Большой Барьерный риф, Новая Гвинея;

в) заливы: Бенгальский, Мексиканский, Гвинейский;

г) проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка;

д) моря: Чёрное, Балтийское, Баренцево, Средиземное, Красное, Охотское, Японское, Карибское.

Некоторые свойства океанической воды.

1*. Солёность воды какого моря больше — Аравийского или Охотского? Почему?

Аравийского. В Охотское море впадает больше рек, там больше осадков. В аравийсом больше испарения.

2. По физической карте России определите:

а) полностью замерзающие моря: Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское.

б) частично замерзающие моря: Балтийское, Баренцево.

в) незамерзающие моря: Черное, Каспийское, Японское.

3. По карте океанов в атласе установите:

а) моря с самой высокой температурой поверхностных вод — Японское, Южно-Китайское, Аравийкое, Карибское, Красное;

б) моря с самой низкой температурой поверхностных — Гренландское, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское.

Волны в океане.

Изучив § 26 учебника и прочитав задание 3 после него, заполните таблицу.

Волны Причина возникновения Характеристика (высота средняя и максимальная, длина, скорость распространения)
Ветровые ветер длина до 250 м, высота 4-12 м
Цунами подводные землетрясения, оползни, извержения вулканов длина 100-200 км, высота в море до 1 м, приближаясь к суше — до 40 м, скорость — 700-800 км/ч
Приливные притяжение Луны высот до 18 м

Океанические течения.

1. Пользуясь картой океанов в атласе, обозначьте на рисунке 14 пять тёплых и пять холодных течений. Подпишите их названия.

2*. Почему на одной и той же широте встречаются и тёплые, и холодные течения?

Потому что ветер отгоняет теплые поверхностные воды, а на их место поднимаются более холодные.

Изучение Мирового океана.

По тексту учебника составьте план рассказа «Как изучали и изучают океан».

1. Что происходит на поверхности океана и в прибрежных водых.

2. Жак Ив Кусто

3. Исследователи больших глубин.

4. Специальные исследовательские судна.

5. Результаты.

Страница 16-17 Вода на Земле. Мировой океан

Комментарий: Работу лучше выполнять по шагам, последовательно выполняя задания к контурным картам. Для того, чтобы увеличить карту, нажмите просто на нее. Также можно увеличивать и уменьшать размер страницы при помощи одновременного клавиш Ctrl и «+» или Ctrl и «-«.

ЗАДАНИЯ

Для выполнения заданий будем рассматривать карту атласа на странице 25.

1. Подпишите на карте названия океанов и выделите границы между ними.

Названия океанов Земли:

Тихий океан;
Атлантический океан;
Индийский океан;
Северный Ледовитый океан;
Южный океан.

Границы океанов выделены синими линиями.

2.Используя физическую карту атласа, определите и подпишите максимальные глубины Атлантического, Тихого и Индийского океанов. Значение максимальной глубины Мирового океана впишите в легенду карты.

Максимальные глубины океанов (обозначены на карте фиолетовыми линиями):

Тихий океан — Марианская впадина (жёлоб) 10 994 м — самое глубокое место на Земле;
Атлантический океан — жёлоб Пуэрто-Рико 8742 м;
Индийский океан — Зондский жёлоб 7729 м;
Северный Ледовитый океан — Впадина в Гренландском море 5527 м;
Южный океан — Южно-Сандвичев жёлоб 1864 м.

3. Подпишите название морей, о котором вы узнали в процессе обучения.

Можно подписать моря:

4.Выделите штриховкой на карте: самое большое по площади и глубине моря Мирового океана; самое мелкое море Мирового океана.

Самое большое по площади море Мирового океана — Саргассово море, площадь его колеблется в диапазоне от 6 000 000 км² до 7 000 000 км² (в зависимости от положения течений, выступающих в роли его границ) — обозначено на карте красной штриховкой.
Самое глубинное море Мирового океана — Филиппинское море, его глубина составляет 9 140 метров. Кроме Филиппинское море является вторым по величине (площади) морем на Земле — обозначено на карте зелёной той штриховкой.
Самое мелкое море Мирового океана — Азовское море, его глубина достигает только 13,5 метров — обозначено на карте синей штриховкой.

Тёплые течения Мирового океана (обозначены на карте бордовым цветом):

Гольфстрим;
Северо-Атлантическое течение;
Курасио;
Муссонное течение;
Северное пассатное течение;
Южное пассатное течение;
Межпассатное течение;
Восточно-Австралийское течение;
Мозамбикское течение;
Бразильское течение.

Холодные течения Мирового океана (обозначены на карте бирюзовым цветом):

Течение западных ветров;
Бенгальское;
Сомалийское;
Перуанское;
Канарское;
Калифорнийское;
Курильское;
Лабрадорское;
Восточно-Гренландское.

6. Принятые обозначения внесите в легенду карты.

Разработка для подготовки к ВПР по географии 6 класс.Тема «Путешественники»

1. Задание 1.2 № 10

С какими из названных материков связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название материка.

902 Подпишите на карте выше материка.

Пояснение.

Путешествия Абеля Тасмана, Николая Николаевича Миклухо-Маклая связаны с изучением Австралии и островов.

1. название материка: Австралия;

2. подписи океанов на карте: Индийский, Тихий

2. Задание 1.2 № 30

Как из этих двух материков связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка,

названного вами.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Афанасий Никитин, и Николай Пржевальский занимались изучением негативной материка Евразия;

2. подписи океанов на карте: СЛО, Индийский, Тихий и Атлантический.

3. Задание 1.2 № 50

С какими из этих двух материков связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображенными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Абель Тасман и Джеймс Кук занимались исследованием материка Австралия;

2.подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

4. Задание 1.2 № 110

С какими из этих двух материков связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Давид Ливингстон и Джон Спик занимались исследованием материка Африки;

2. подписи океанов на карте: Индийский, Атлантический.

5. Задание 1.2 № 150

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Северная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Александр Маккензи и Генри Гудзон занимались изучением Северной Америки и на этой материке есть природные объекты, названные в их честь;

2. подписи океанов на карте: Атлантический, Тихий и Северный Ледовитый.

6. Задание 1.2 № 170

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. подписи океанов на карте: Индийский и Тихий.

7. Задание 1.2 № 230

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. подписи океанов на карте: Северный Ледовитый, Атлантический, Индийский и Тихий.

8. Задание 1.2 № 270

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. подписи океанов на карте: Тихий и Атлантический.

9. Задание 1.2 № 290

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Северная Америка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. Колумб и Лейв Эриксон побывали на территории Северной Америки и оспаривают право называться первооткрывателями материка;

2. подписи океанов на карте: Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический.

10.Задание 1.2 № 310

Подпишите на карте названия океанов, которые не омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. Антарктиду НЕ омывает Северный Ледовитый океан.

11. Задание 1.2 № 330

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка,

названного вами.

Пояснение.

1. Материк Африка (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. Барт, Стенли и Ливингстон занимались исследованием материка Африки;

2. подписи океанов на карте: Атлантический и Индийский.

12. Задание 1.2 № 350

С какими из этих двух океанов связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название океана.

Подпишите на карту названия материков, которые омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1. Северный Ледовитый океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т. к. Нансен, Гудзон и Пири занимались изучением Северного Ледовитого океана.

2. На карте должны быть подписаны 2 материка: Северная Америка и Евразия.

13. Задание 1.2 № 370

Подпишите на карте названия материков, которые не омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1. Тихий океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Хейердал, и Магеллан, и Кук занимались изучением Тихого океана (Магеллан его обнаружил и дал ему имя, Кук нанес на карту множества островов, в том числе и Гавайские, а Хейерд рассматривал и доказывал теорию заселения островов).

2. Правильный ответ — на карте должен быть подписан только 1 материк: Африка.

14. Задание 1.2 № 390

Подпишите на карту названия материков, которые омывает океан, названный вами.

Пояснение.

1.Индийский океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Диаш, и Гама открыли путь португальским мореплавателям в Индию через океан и Индийский океан.

2. На карте должны быть подписаны 4 материка: Африка, Евразия, Австралия и Антарктида.

15. Задание 1.2 № 410

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны все 4 океана: Атлантический, Тихий, Индийский и Северный Ледовитый.

16. Задание 1.2 № 430

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. (и Торрес, и Янсзон, и Кук занимались исследованием именно Австралии.)

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Индийский и Тихий.

17. Задание 1.2 № 450

С какими из этих двух океанов связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.

Подпишите на карте названия материков, берега которых омывает названный вами океан.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 2 материка: Северная Америка и Евразия.

18.Задание 1.2 № 470

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Атлантический и Индийский.

19. Задание 1.2 № 490

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

1. Материк Австралия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Кук, и Тасман, и Торрес занимались исследованием Австралии.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Индийский и Тихий.

20. Задание 1.2 № 510

Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 3 океана: Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический.

21.Задание 1.2 № 530

Подпишите на карте названия океанов, которые не омывают берега материка, названного вами.

Пояснение.

2.На карте должны быть подписан только 1 океан: Северный Ледовитый.

22. Задание 1.2 № 552

С каким из названных Вами материков связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название материка.

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Евразия (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т.к. и Афанасий Никитин и Марко Поло занимались исследованием материка Евразия.

2. На карте должны быть подписаны все 4 океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый.

23. Задание 1.2 № 564

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название самого большого и самого неспокойного океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

24. Задание 1.2 № 584

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Материк Австралии (принимается только название материка, а не буква, которая указана в карте), т. к. и Абель Тасман и Джеймс Кук занимались исследованием материка Австралия.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Тихий и Индийский.

25. Задание 1.2 № 604

С каким из названных Вами океанов, по которым проходили маршруты экспедиций, открывших морской путь в «Страну пряностей», связанных открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах?

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 4 материка: Евразия, Африка, Антарктида и Австралия.

26. Задание 1.2 № 624

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 4 океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый.

27. Задание 1.2 № 644

С каким из названных Вами океанов, каким далеким названием Фернан Магеллан во время своего кругосветного плавания, связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

28. Задание 1.2 № 664

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 3 океана: Тихий, Атлантический и Индийский.

29. Задание 1.2 № 684

С каким из названных Вами океанов связаны походы кораблей, изображенных на рисунках? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Атлантический океан (принимается только название океана, а не буква, которая указана на карте), т. к. и корабль викингов и научно-исследовательской корабль «Челленджер» занимались исследованием Атлантического океана.

2. На карте должны быть подписаны 5 материков: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка и Антарктида.

30. Задание 1.2 № 704

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны 2 океана: Атлантический и Индийский.

31. Задание 1.2 № 724

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и первооткрывателей, изображённых на портретах? Укажите название океана, по которому проходят маршруты экспедиций этих путешественников.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

2. На карте должны быть подписаны материки: Евразия и Северная Америка

32. Задание 1.2 № 782

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

33. Задание 1.2 № 794

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название самого большого океана, по проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

34. Задание 1.2 № 814

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Австралия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

35. Задание 1.2 № 834

С каким из названных Вами океанов, связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Индийский.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Африка, Антарктида.

36. Задание 1.2 № 854

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

37. Задание 1.2 № 874

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Южная Америка.

2. Подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический.

38. Задание 1.2 № 894

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

39. Задание 1.2 № 914

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

40. Задание 1.2 № 934

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

41. Задание 1.2 № 954

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

42. Задание 1.2 № 974

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Индийский.

2. Подписи материков на карте: Африка, Евразия, Австралия, Антарктида.

43. Задание 1.2 № 994

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Северный Ледовитый.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка.

44. Задание 1.2 № 1014

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Австралия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

45. Задание 1.2 № 1034

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и первооткрывателей, изображенных на портретах? Укажите название океана, по которому проходили маршруты их экспедиций.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Атлантический.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Антарктида.

46. Задание 1.2 № 1054

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Антарктида.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический.

47. Задание 1.2 № 1074

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

1. Название океана: Тихий.

2. Подписи материков на карте: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

48. Задание 1.2 № 1094

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

1. Название материка: Евразия.

2. Подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

49. Задание 1.2 № 1114

С каким из названных Вами океанов связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название океана.

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

Путешествия И. Д. Папанина, О. Ю. Шмидта связаны с изучением Северного Ледовитого океана.

1. Название океана: Северный Ледовитый океан;

2. Подписи материков на карте: Евразия, Северная Америка.

50. Задание 1.2 № 1134

902 Подпишите на карте Вами материка.

Пояснение.

Путешествия Руаля Амундсена, Ф. Ф. Беллинсгаузена связаны с изучением Антарктиды.

1. Название материка: Антарктида

2. Подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический, Индийский.

51. Задание 1.2 № 1154

Подпишите на карте материки, берега которых омывают воды Вами океана.

Пояснение.

Путешествия Бартоломеу Диаша, Васко да Гамы связаны с Атлантическим океаном.

1. Название океана: Атлантический

2. Подписи материков на карте: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.

52. Задание 1.2 № 2018

902 Подпишите на карте выше материка.

Пояснение.

1) название материка: Северная Америка; Оба путешественника участвовали в открытии и изучении Америки.

2) подписи океанов на карте: Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый

53. Задание 1.2 № 2038

902 Подпишите на карте выше материка.

Пояснение.

Оба исследователя нашей части были исследователями Восточной страны, следовательно, материка — Евразия.

1) название материка: Евразия;

2) подписи океанов на карте: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.

54. Задание 1.2 № 2061

902 Подпишите на карте выше материка.

Пояснение.

Оба путешественника представленные в задании были исследователями Австралии.

1) название материка: Австралия;

2) подписи океанов на карте: Индийский, Тихий.

Подготовка к ВПР по географии, 6 класс, 3 вариант

Рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. 1.1. Запишите название материков в соответствующее поле. Название материка А _______________ Название материка Б _______________ Африка Австралия

1.2. С какими из названных Вами материков связаны открытия путешественников и исследователей, изображенных на портретах? Укажите название материка. Ответ: __________________________ Абель Тасман Джеймс Кук Подпишите на карте океаны, омывающие берега на карте Вами материка.Австралия

Индийский океан Тихий океан Австралия

Задание 2 выполняется с использованием карты мира, приведённой на странице 3. 2.1. Поставьте точку на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2. Точка 1 — 8 ° с. ш. 81 ° в. д. Точка 2 — 29 ° с. ш. 81 ° в. д. В каком направлении от точки 1 расположена точка 2? Ответ. _________________________________ .1 .2 В северном

2.2. Точка 1 расположена на территории географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите и космический снимок и название этого географического объекта. Ответ. _________________________________ Самая высокая горная система Земли, протянувшаяся между Тибетским нагорьем и Индо-Гангской равниной. Здесь 10 вершин высотой более 8000 м, в том числе размещена высочайшая вершина мира — Джомолунгма (Эверест). Большая площадь занята ледниками; здесь берут начало реки Инд, Ганг, Брахмапутра.В горах обитает много видов животных, обитающих только здесь, в том числе снежный барс (ирбис). В центральной части гор, на территории Непала, находится знаменитый парк Сагарматха — один из памятников Всемирного природного наследия. Горы Гималаи

Задание 3 выполняется с приведённого ниже фрагмента топографической карты. 3.1. На каком берегу реки Кузнецовки находится башня? Ответ ______________________ В каком направлении от башни расположенной мельница? Ответ ___________________ на правом в южном

Задание 3 выполняется с использованием приведённого фрагмента топографической карты. 3.2. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А – В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек. Ответ ___________________ 8 см. 8 * 100 => 800 м. 800 м.

Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты. 3.3. Какой из изображенных на фотографиях объект может быть сооружён в месте, показанном на карте А? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ. 1 — лыжный спуск 2 — автозаправочная станция Ответ ______________________________________ Ответ (обоснование) ___________________________________________ 2 — автозаправочная станция точка А размещенная около шоссе, где удобно link автозаправочную станцию, лыжный трамплин не может находиться на шоссе, и для его сооружения необходим склон

4.1.. Разница во времени между городами Екатеринбургом и Якутском составляет +4 часа. На рисунках представленных часов в этих городах в тот момент, когда в Екатеринбурге 11 часов утра. Запишите под каждый рисунком, как отображается то же самое время на электронные часы в этих городах. ________________ ________________ 11:00 15: 00

4.2. Денис живёт в Якутске. Что он делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника. Ответ ___________________ _________________________ 4.3. Что в это же время делает его сверстник Антон, который живёт в Екатеринбурге, если он соблюдает тот же режим дня, что и Денис? Ответ ___________________ _________________________ Обоснуйте свой ответ _____ _________________________ _________________________ Укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли. Ответ ___________________ Денис занимается в кружке / секции Антон на уроках в школе Вращением Земли вокруг своей оси когда в Екатеринбурге 11 ч., в Якутске уже 15 ч., поэтому, когда Денис занимается в кружке, Антон ещё на уроках в школе

5.1. Соответствует соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ: А Б В Г Д Е 1 1 2 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под буквами.

5.2. Определите, в какой из указанных используемых зон может быть сделана каждая фотография. Подпишите название природный зон. Степь или тайга. А _______________________________ Б _____________________ широколиственные леса пустыни

6. На метеорологической станции города в феврале были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы. 6.1. Какой ветер чаще всего дул в апреле? Ответ ___________________ В каком направлении дует этот ветер? Ответ ___________________ южный северном

6. 2. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда дул юго-восточный ветер? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день. Ответ. Рисунок ___________________ ______________________________________________________________________________________________________ Б В этот день была ясная погода, без осадков, дул юго-восточный ветер, температура плюс 6 градусов, влажность — 40%.

7. Прочитайте текст и выполните задание.(1) Литосфера — твёрдая оболочка Земли, состоящая из земной коры и верхней части мантии. (2) Литосфера состоит из литосферных плит, разделенных разломами. (3) Литосферные плиты перемещаются по пластичному слою мантии, меняя расположение материков и океанов на поверхности Земли. (4) Внутренние силы Земли приводят в движение литосферные плиты. (5) При расхождении литосферных плит формируются хребты, такие хребты на дне океанов называют срединно-океаническими. (6). В местах столкновения литосферных плит образуются глубоководные желоба в океане, а на суше — молодые складчатые горы. По каким предложениям можно сделать вывод о строении атмосферы? Запишите номера предложений. Ответ ___________________ 3, 5, 6

8.1. Используя приведённую ниже таблицу, выполните задание Численность и состав населения, 2016 г. Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответ последовательность порядковых номеров этих стран. Ответ ___________________ В какой стране наибольшая доля населения в возрасте до 15 лет? Запишите в ответе название страны.Ответ ___________________ В странах каких одинакова доля населения в возрасте старше 65 лет? Запишите в ответе названия стран. Ответ ___________________ 3, 2, 1, 4 Египет Великобритания, Норвегия

8.2. Фотографии, представленные ниже, сделаны в странах, указанных в таблице. Запишите под каждой фотографией название страны. А — ___________________ Б — _______________ В — _______________ Г — _______________ Бразилия Великобритания ЕГИПЕТ Норвегия № Страна 1 Египет 2 Великобритания 3 Норвегия 4 Бразилия

9. Рассматривает фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление — __________ Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). Поясните, чем опасно это явление для людей. Наводнение — это затопление территории суши в результате сильных и продолжительных дождей или выхода из берегов рек. Опасно наводнение тем, что затапливаются и разрушаются разные строения (дома, дороги и пр.), Заливаются сельскохозяйственные поля, гибнут люди, животные, растения, постройки, сельскохозяйственные посевы и пастбища.Ответ _____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________________________ наводнение

10.1. Запишите название региона: республики, или области, или края, или автономного округа, в котором Вы живёте. Ответ ____________________________ Как называется округ / муниципальный район города, в котором расположена Ваша школа? Ответ ______________________ 10.2. Какими полезными ископаемыми богата территория Вашего региона? Опишите способы использования их человеком. Ответ ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Челябинская область Брединский район В нашей области ведут бурого угля, который используют для использования энергии, железную руду — производство, чугуна, а также добывают медь, никель, золото и ископаемые.

карта региона, страны, столицы, города и курорты

Описание Северной Америки: список стран, столицы, города и курорты. Фото и видео, океаны и моря, горы, реки и озера Северной Америки. Туроператоры и туры по Северной Америке.

Северная Америка — это не только США, Мексика и Канада: все на материке и ближайшие 23 страны, 16 из которых относятся к Латинской Америке, а еще 7 — к Америке. Кроме независимых государств, в этом регионе есть так называемые зависимые территории — современные колонии стран Европы и Америки Америк.Северная Америка — уникальный по своему этническому, природному, климатическому и культурному составу материк, изучать который можно бесконечно.

Туризм в Северной Америке

Америка — второе после Европы направление по другим иностранным туристам. Половина международных рейсов в США и Канаду, второе место занимают Карибские острова, принимающие 12 миллионов туристов в год. Основные виды туризма — пляжный, спортивный, экскурсионный, бизнес-туризм.

Выделяют 5 туристических зон:

Восточная (северо-восток США и юг Канады) привлекает путешественников архитектурными и историческими памятниками и культурой местных народов.
Западная зона — это нетронутая дикая природа, национальные парки США и Канады, знаменитые горнолыжные курорты.
Центральная зона занята сельскохозяйственные культуры, здесь нет ярких материалов, поэтому поток путешественников небольшой.
Северная (Аляска и север Канады) зона — выбор тех, кто восхищается суровой природой, любит горнолыжные курорты, экзотику и интересуется историческим наследием и современным региональным развитием.
Южная зона — это побережье Тихого и Атлантического океанов. Здесь мягкий климат, яркое солнце, теплая вода в морях и океанах, поэтому сюда едут туристы, предпочитающие пляжный отдых, экзотику и традиционное радушие и гостеприимство.

Национальные парки Америки

География

Северная Америка омывается тремя океанами — Атлантическим, Тихим, Северным Ледовитым; отделяется от Евразии Беринговым проливом, а от Южной Америки — Панамским перешейком.Западную часть материка занимает горная система Кордильеры, где находится наивысшая точка материка — гора Мак-Кинли (6194 м). Самая низкая точка — Долина Смерти (86 м ниже уровня моря). Самые известные естественные памятники природы Северной Америки — это Большой Каньон на реке Колорадо, парк Йеллоустоун, Ниагарский водопад, Великие озера.

Общая территория Северной Америки — 24,25 млн км², население — около 579 млн человек (8% населения Земли). Большинство — иммигранты, выходцы из Европы.Представляют представители монголоидной расы — как иммигранты из Азии, так и коренное население — индейцы, алеуты и эскимосы. Афроамериканцы составляют еще 20 млн населения, много мулатов.

По-прежнему остаются на территории незаселенными — это касается как горных участков на западе континента, так и северных земель Аляски. Плотнее населена южная часть материка, острова Карибского бассейна, район Великих озер и Тихоокеанское побережье.

Основные виды туризма — пляжный, спортивный, экскурсионный, бизнес-туризм.

Страны Северной Америки

Континентальные государства

Именно в Северной Америке независимые государства на экзотических Карибских островах: Антигуа и Барбуда, Багамы, Барбадос, Гаити, Гренада, Доминика, Доминиканская Республика, Канада, Куба, Мексика, Сент-Люсия, Сент-Винсент и Гренадины, Сент-Китс и Невис, Тринидад и Тобаго, Ямайка.

Одна из самых интересных стран на этой материке — США . Флориды, Гавайев, Калифорнии.Аляска и северные штаты привлекают любителей горнолыжных трасс. Те, кто приезжают в США впервые, не могут отказать себе в удовольствии побывать в казино Лас-Вегаса, Голливуде и Диснейленде в Калифорнии или Флориде. Популярные среди туристов города США — Нью-Йорк, Вашингтон, Майами, Лос-Анджелес, Сан-Франциско, Лас-Вегас.

Канада — центр этнографического и экологического туризма: побережье страны не очень подходят для пляжного отдыха. Зато здесь масса национальных парков, лесов, привлекающих ценителей природы.Здесь находится знаменитый Ниагарский водопад, фантастически красивый архипелаг Тысяча островов у истоков реки Святого Лаврентия — знаменитый курорт начала 20 в. А любителей старины привлекают исторические достопримечательности Оттавы, Квебека, Торонто.

Мексику можно назвать идеальным туристическим направлением: здесь одни из лучших пляжей в мире, красивейшие национальные парки, трехтысячелетнее культурное и духовное наследие майя, ацтеков и ольмеков. А еще Мексика известна прекрасным сервисом, гостеприимством и множеством возможностей для экотуризма, рафтинга, дайвинга и т.п.

Америка — второе после Европы направление по иностранных туристов. Половина международных рейсов в США и Канаду, второе место занимают Карибские острова, принимающие 12 миллионов туристов в год.

Островные государства

Куба знаменита своими пляжами, лучшими из которых расположены в окрестностях столицы страны Гаваны и курортного центра Варадеро. На острове много пещер, самая интересная из которых находится около города Матансас. Интересные историей привлекут разнообразные достопримечательности: дом Троцкого, похожий на замок Чапультепекский дворец, монастырь Сан-Франциско, а ценители американской литературы непременно посещают дом-музей Эрнеста Хемингуэя близ Гаваны.

Ямайка — один из самых крупных островов Карибского архипелага, расположен в самом центре Карибского моря, на расстоянии 145 км к югу от Кубы. В прошлом знаменитом острове пиратов, Ямайка в наши дни стала пляжным раем. Особенно популярны у туристов зона отдыха около Монтего-Бэй, курорты Негрил, Очо-Риос, Порт-Антонио. Местный подводный парк привлекает любителей глубоководного плавания.

Багамские острова находятся на севернее Кубы, недалеко от США.Это не менее известный туристический район. Столица архипелага Нассау — курортный центр, здесь работает одно из самых больших казино. Кроме того, Багамы знамениты национальными парками и историческими музеями, где экспонируются памятники древней индейской культуры. Недавно открыта подводная обсерватория «Корал Уорлд».

Доминиканская Республика — очень модный в последнее десятилетие курорт, расположенный в восточной части Гаити. Горы, вечнозеленые леса, пляжи, всегда свежие тропические фрукты и чистые воды Карибского моря ежегодно привлекают сюда более 2 млн туристов.Именно этот остров увидел в финале своего знаменитого путешествия. В честь него на побережье построен грандиозный мемориал — памятник и музей в виде усеченной пирамиды.

Гаити — государство в западной части одноименного острова в Карибском море. Это самая гористая страна на Карибах, известная своими великолепными ландшафтами и фантастическими пляжами.

Барбадос сочетает в себе красоту природы, романтику пляжей, уединенный отдых и захватывающие приключения.Остров знаменит своим ромом и архитектурой Бриджтауна, на одной из улиц которого памятник адмиралу Нельсону. В национальных парках островов в условиях дикой природы сохранились уникальные виды тропических растений и животных, недалеко от берега дайверы могут любоваться коралловыми рифами. Впрочем, даже если вам неохота уходить с пляжа, вы все равно оцените уникальность здешнего пейзажа: песок на побережье Барбадоса розового цвета!

Тринидад и Тобаго — островное государство в южной части Карибского моря, недалеко от Венесуэлы.Здесь очень популярны отдых на песчаных пляжах на севере острова Тринида и экологический туризм — растительный и животный мир тут очень разнообразен. Любители экзотики приезжают сюда в конце февраля — начале марта на экзотический карнавал.

На группе Малых Антильских островов в Карибском море расположились государства:

Кроме того, здесь находятся зависимые территории и колонии Северной Америки: Американские Виргинские острова, Ангилья, Аруба, Британские Виргинские острова, Гваделупа, Кюрасао, Мартиника, Монтсеррат, Пуэрто-Рико, Сен-Бартелеми, Синт-Мартен, Теркс и Кайкос.Большинство из них — острова вулканического происхождения, чаще всего вулканы спящие. Благодаря им здесь есть множество гейзеров, горячих источников и небольших озер с «кипящей» водой. На побережье пляжи с черным и желтым песком. Наиболее фешенебельными курорты Ангильи, Антигуа, Арубы, Сент-Люсии, Кюрасао и др.

Страны Северной Америки и их столицы → карта, список по алфавиту, флаги

Страны Северной Америки и столицы на карте. Полный список — расположенных на Американском континенте и карта их границ, флаги, по площади, координаты

№ Флаг	Буква	Страна	Столица	Букв	язык
1	А	Антигуа и Барбуда	Сент-Джонс	17	английский
2	Б	Багамы	Нассау	6	английский
3	Б	Барбадос	Бриджтаун	8	английский
4	Б	Белиз	Бельмопан	8	английский
5	Г	Гренада	Сент-Джорджес	7	английский
6	Г	Гватемала	Гватемала	9	испанский
7	Г	Гаити	Порт-о-Пренс	5	испанский
8	Г	Гондурас	Тегусигальпа	8	испанский
9	Д	Доминика	Розо	8	английский
10	Д	Доминиканская Республика	Санто-Доминго	24	испанский
11	К	Канада — спутник — панорама	Оттава	6	английский
12	К	Коста-Рика	Сан-Хосе	10	испанский
13	К	Куба	Гавана	4	испанский
14	М	Мексика	Мексика	7	испанский
15	Н	Никарагуа	Манагуа	9	испанский
16	П	Панама	Панама	6	испанский
17	С	Сальвадор	Сан-Сальвадор	9	испанский
18	С	Сент-Люсия	Кастри	10	английский
19	С	Сент-Винсент и Гренадины	Кингстаун	24	английский
20	С	Сент-Китс и Невис	Бастер	17	английский
21	С	США — спутник — панорама	Вашингтон	25	английский
22	Т	Тринидад и Тобаго	Порт-оф-Спейн	17	английский
23	Я	Ямайка	Кингстон	6	английский

Презентация на тему: столицы Северной Америки 23 страны — для детей и взрослых.

Возможность сортировать таблицу по алфавиту, выбрать необходимый регион и его центр. Перейти на схемы городов на русском языке, показать приграничные районы со спутника, панорамы и фото улиц. Перечислите названия континентов и покажите части света, окружающие моря и океаны, национальные флаги мировых держав. Пройти тест на знание мировых столиц и указать их местоположение в контурных картах. Узнать сколько букв в названии и на какую букву начинается, где находится на карте Северная Америка и с кем граничит

Страны и столицы Северной Америки — список в алфавитном порядке:

Антигуа и Барбуда, Сент-Джонс
Багамы, Нассау
Барбадос, Бриджтаун
Белиз, Бельмопан
Гренада, Сент-Джорджес
Гватемала, Гватемала
Гаити, Порт-о-Пренс
Гондурас, Тегусигальпа
Канада, Оттава
Коста-Рика, Сан-Хосе
Куба, Гавана
Доминика, Розо
Доминиканская Республика, Санто-Доминго
Мексика, Мексика
Никарагуа, Манагуа
Панама, Панама
Сальвадор, Сан-Сальвадор
Сент-Люсия, Кастри
Сент-Винсент и Гренадины, Кингстаун
Сент-Китс и Невис, Бастер
США, Вашингтон
Тринидад и Тобаго, Порт-оф-Спейн
Ямайка, Кингстон

Часть Америка света объединяет две материка — Северная Америка и Южная Америка. Данный регион делится на:

Северная Америка
Южная Америка
Центральная Америка
Карибский бассейн

Карибский бассейн:

Ангилья, Валли
Антигуа и Барбуда, Сент-Джонс
Аруба, Ораньестад
Барбадос, Бриджтаун
Белиз, Бельмопан
Венесуэла, Каракас
Виргинские острова, Род-Таун
Виргинские острова, Шарлотта-Амалия
Гаити, Порт-о-Пренс
Гваделупа, Бас-Тер
Гватемала, Гватемала
Гондурас.Тегусигальпа
Гренада, Сент-Джорджес
Доминиканская Республика, Санто-Доминго
Кайман, Джорджтаун
Колумбия, Богота
Куба, Гавана
Кюрасао, Виллемстад
Мексика, Мексика
Монсеррат, Брейдс
Никарагуа, Манагуа
Нидерланды, Амстердам
Панама Панама
Пуэрто-Рико, Сан-Хуан
Коста-Рика, Сан-Хосе
Сен-Бартельми, Густавия
Сен-Мартен, Мариго
Сент-Винсент и Гренадины, Кингстаун
Сент-Китс и Невис, Бастер
Сент-Люсия, Кастри
Синт-Мартен, Филипсбург
Содружество Доминики, Розо
Тринидад и Тобаго, Порт-оф-Спейн
Ямайка, Кингстон

Находится на севере Западного полушария Земли. С трёх сторонний омывается водами 3 океанов: Атлантический, Тихий, Северный Ледовитый океаны

Тихий океан на западе
Атлантический на востоке
Северный Ледовитый на севере

Почему назвали именно так? В честь флорентийского путешественника Америго Веспуччи

Страны и столицы Северной Америки на карте мира

Все страны Северной Америки на английском

Антигуа-и-Барбуда
Багамы
Барбадос
Белиз
Гренада
Гватемала
Гаити
Гондурас
Доминика
Доминиканская Республика
Канада
Коста-Рика
Куба
Никарагуа
Панама
Сальвадор
Сент-Люсия
Сент-Винсент и Гренадины
Сент-Китс и Невис
США
Тринидад и Тобаго
Ямайка

Государственный язык:

Антигуа и Барбуда — английский
Багамы — английский
Барбадос — английский
Белиз — английский
Гренада — английский
Гватемала — испанский
Гаити — испанский
Гондурас — испанский
Канада — английский, французский
Коста-Рика — испанский
Куба — испанский
Доминика — английский
Доминиканская Республика — испанский
Мексика — испанский
Никарагуа — испанский
Панама — испанский
Сальвадор — испанский
Сент-Люсия — английский
Сент-Винсент и Гренадины — английский
Сент-Китс и Невис — английский
США — английский
Тринидад и Тобаго — английский
Ямайка — английский

Таблица по алфавиту, в ней собраны все зарубежные страны, расположенные на Американском континенте и прилегающих островах (список 23), которые объединены единой территорией Американского материка, и связаны общими границами на суше и воде

Крупнейшие и самые большие государства со столицами на материке Северная Америка:

США, Вашингтон
Канада, Оттава
Мексика, Мексика
Никарагуа, Манагуа
Куба, Гавана

По алфавитному списку 23 стран Северной Америки — карта расположения их в мире. Для уточнения перейти на тип представления «СПУТНИК» или «КАРТА». Без труда найти г. Оттава (Канада) или г. Вашингтон (США), ближайшие государства с территориями вокруг: южные, северные, западные, восточные, центральные. Здесь список по алфавиту страны Европы со столицами

Государства Северн. Амер. входящие в ЛАИ

Мексика
Куба
Панама

Латиноамериканская ассоциация интеграции (ЛАИ) — объединение государств для региона сотрудничества, и развития местного рынка

Страны Северной Америки входящие в НАФТА

США
Мексика
Канада

Соглашение о свободной торговле, НАФТА (Североамериканское соглашение о свободной торговле, НАФТА) — объединение Североамериканских стран на экономических принципах

Теперь вы знаете, сколько всего и какие страны входят в состав Северной Америки в 2021 г., и расположены на Американском материке. Сможете показать, какая самая большая по площади территории страна — Канада, и самая маленькая страна — Сент-Китс и Невис (также по населению). Самая большая по численности населения — Соединённые Штаты Америки, затем — Мексика

Координаты столиц стран Северной Америки:

17.11 с. ш., 61.84 з.д. — Сент-Джонс
25.06 с. ш., 77.34 з.д. — Нассау
13.10 с. ш., 59,61 з.д. — Бриджтаун
17.25 с. ш., 88.77 з.д. — Бельмопан
12.05 с. ш., 61.75 з.д. — Сент-Джорджес
14.60 с. ш., 90.50 з.д. — Гватемала
18.54 с. ш., 72.34 з.д. — Порт-о-Пренс
14.08 с. ш., 87.20 з.д. — Тегусигальпа
45.60 с. ш., 75.70 з.д. — Оттава
12.34 с. ш., 121.06 в. д. — Сан-Хосе
23.12 с. ш., 82.38 з.д. — Гавана
15.29 с. ш., 61.38 з.д. — Розо
18.50 с. ш., 69.99 з.д. — Санто-Доминго
19.50 с. ш., 99.10 з.д. — Мексика
12. 15 с. ш., 86.25 з.д. — Манагуа
8.99 с. ш., 79.52 з.д. — Панама
13.70 с. ш., 89.20 з.д. — Сан-Сальвадор
14.00 с. ш., 61.00 з.д. — Кастри
13.15 с. ш., 61.22 з.д. — Кингстаун
17.30 с. ш., 62.72 з.д. — Бастер
38.90 с. ш., 77.00 з.д. — Вашингтон
10.66 с. ш., 61.51 з.д. — Порт-оф-Спейн
17.99 с. ш., 76.78 з.д. — Кингстон

Мировой океан — Рабочая тетрадь 6 класс Шатных (Ответы и гдз)

Части Мирового океана.

2. Найдите на карте океанов в атласе границы всех океанов. Нанесите их на контурную карту. Обозначьте границу определенного учёного Южного океана.

3. Назовите океан, у которого все границы южные

Северный Ледовитый.

4.Используя карту полушарий и карту океанов, составьте описание одного из океанов.

1. Географическое положение Северный полюс
2. Размеры 14,76 млн.кв.км
3. Преобладающие глубины 200-2000 м
4. Максимальная глубина 5527 м
5. Виды хозяйственной деятельности людей в океане транспорт, рыбная ловля, минеральные ресурсы

5.Используя карту полушарий, составьте описание Средиземного моря.

1. Кому океану относится Атлантический
2. В какой части океана находится между какими меридианами и параллелями северо-восток, между 35 и 45 параллелями с.ш. и 0 и 5 меридианами в.д.
3. В каком направлении вытянуто, на сколько километров с запада на восток, 3700 км
4. Берега каких материков омывает Евразия и Африка
5. Острова и полуострова
п-ова: Балканский, Малая Азия, Аппенинский, Пиреенйский;
о-ва: Джерба, Сицилия, Крит
6. Какими проливами соединено с океаном или другим морем Гибралтарский пролив, пролив Босфор
7. Преобладающая и максимальная глубина 200-2000 м, 5121 м

6.На рисунке 12 цифрамиьте обозначения: 1 — береговую линию, 2 — заливы, 3 — проливы, 4 — острова, 5 — полуострова.

7. На рисунке 13 обозначьте:

а) полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Сомали, Индостан;

б) острова: Гренландия, Мадагаскар, Гавайские, Большой Барьерный риф, Новая Гвинея;

в) заливы: Бенгальский, Мексиканский, Гвинейский;

г) проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка;

д) моря: Чёрное, Балтийское, Баренцево, Средиземное, Красное, Охотское, Японское, Карибское.

Некоторые свойства океанической воды.

1 *. Солёность воды какого моря больше — Аравийского или Охотского? Почему?

Аравийского. В Охотское море впадает больше рек, там больше осадков. В аравийсом больше испарения.

2. По физической карте России определите:

а) полностью замерзающие моря: Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское.
б) частично замерзающие моря: Балтийское, Баренцево.
в) незамерзающие моря: Черное, Каспийское, Японское.

3. По карте океанов в атласе установить:

а) моря с самой высокой температурой поверхностных вод — Японское, Южно-Китайское, Аравийкое, Карибское, Красное;
б) моря с самой низкой температурой поверхностных — Гренландское, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское.

Волны в океане.

Изучив § 26 учебника и прочитав задание 3 после него, заполните таблицу.

Волны Причина возникновения Характеристика (высота средняя и максимальная, длина, скорость распространения)
Ветровые ветер длина до 250 м, высота 4-12 м
Цунами подводные землетрясения, оползни, извержения вулканов длина 100-200 км, высота в море до 1 м, приближаясь к суше — до 40 м, скорость — 700-800 км / ч
Приливные притяжение Луны высот до 18 м

Океанические течения.

1. Используйте карту океанов в атласе, обозначьте на рисунке 14 пять тёплых и пять холодных течений. Подпишите их названия.

2 *. Почему на одной и той же широте встречаются и тёплые, и холодные течения?

Потому что ветер отгоняет теплые поверхностные воды, а на место поднимаются более холодные.

Изучение Мирового океана.

По тексту учебника составьте план рассказа «Как изучали и изучают океан».

1. Что происходит на поверхности океана в прибрежных водых.
2. Жак Ив Кусто
3. Исследователи больших глубин.
4. Специальные исследовательские судна.
5. Результаты.

просмотров ▶ ▷ ▶ ▷ Контурные карты гдз 6 класс курчина

▶ ▷ ▶ ▷ Контурные карты гдз 6 класс курчина

Интерфейс	Русский / Английский
Тип лицензия	Бесплатно
Кол-во	257
Кол-во загрузчик	132 раз
Обновление:	13-10-2019

контурные карты гдз 6 класс курчина — ГДЗ География 6 классчина gdz 6 класс курчина — Контурная карта -tetrad-po Кэшированные Контурные карты по географии для 6 класс автора Курчиной издательства Дрофа материал используется специалистами на основе школьной программы Контурные карты необходимы для того, чтобы: ГДЗ готовые контурные карты по географии 6 класс Курчина ДиК gdz-georuall-gdz 6 -klassgeografiya- 6 Сохранено в кэше ГДЗ готовые контурные карты по географии 6 класс Курчина ДиК и Дрофа Авторы: Курчина СВ ДиК и Дрофа Контурные Карты Гдз 6 К ласс Курчина — Результаты изображения Подробнее Контурные карты Гдз 6 Класс Курчина изображений ГДЗ География 6 класс Контурные карты Решебник Курчина gdegdzcomgdz 6 -klassgeografiya744 Кэшированные Ответы для гдз по учебнику География 6 класс Контурные карты 2016 год от автора Курчина Контурные карты по географии 6 классных 6 -classgdz-po-geografii- 6 Кэшированные Контурные карты по географии 6 класс Курчина СВ 2016, ГДЗ онлайн на телефон (андроид, iphone) ГДЗ по Географии 6 класс страница 5 контурные карты Курчина gdz-shokrugdzklass_ 6 geografiyakurchina Кэшированные ГДЗ Контурные карты по географии 6 класс Курчина страница 5 ГДЗ, контурные карты страницы 5 ГДЗ решебник по географии 6 класс контурная карта Дрофа и Дик gdzputinaco 6 -класс-онлайнгеография- 6 gdz Cached ГДЗ решебник по географии 6 классные контурные карты Аст пресс 2017 Решебники от Путина онлайн ГДЗ по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина gdz-putinainfo 6 -классгеография- 6 gdz-otvety Cached ГДЗ по географии 6 к ласс рабочая тетрадь Карташева Курчина ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по географии 6 класс Карташева, Курчина ФГОС от Путина ГДЗ контурные карты по географии 6 класс Курчина торгунецкомгдз 6 -классгеографияакурчина-269 Кэшировано ГДЗ кч РТ по географии за 6 класс АВТО: 2016 Решенные упражнения и задание к рабочей тетради по географии за шестой класс авторов Курчина СВ 2016 года издания ГДЗ решебник по географии 6 класс контурные карты Котляр gdzputinaco 6 -класс-онлайнгеография- 6 gdz Кэшированные Контурные карты по географии за 6 класс автора Котляр ОГ, 2016 года издания Онлайн-помощник содержит выполненные задания с правильно отмеченными природными зонами и координаторами маршрутов ГДЗ по Географии для 6 класса Контурные карты на 5 na5fungdzclass- 6 geografiyareshebnik Cached Решебник (ГДЗ) для 6 класса по географии контурные карты ФГОС Авторы учебника: Содержит в себе полные карты ФГОС и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фанатов Рекламные результаты для вас бесплатно Загрузить веб-браузер Mozilla Firefox wwwmozillaorg Загрузить Firefox — более быстрый, умный и простой способ просмотра веб-страниц и всего остального 1 2 3 4 5 Далее 3,430

ГДЗ, решебник и ответы по географии за 6 класс онлайн. Карташева, Курчина. Русское слово 2015 год. К
онтурная карта. Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Рабочая тетрадь по географии 6 класс карташова курчина. Решебник к рабочей тетради по географии за 6 класс Карташева КурчинаРе
и 6 класс карташова курчина. Решебник к рабочей тетради по географии за 6 класс Карташева КурчинаРешебник и ГДЗ. Вот, например, Карташова и Курчина придумали рабочую тетрадь по географии для шестого класса. География6 класскарташева курчина раб тетрадь.Т.А. Карташева, С.В. Курчина. Контурные карты по географии за 6 класс — сверяйся бесплатно и без регистрации! Для быстрого доступа к данному ГДЗ Вам слід додати його до закладок. 6 класс gt; gt; Решенные контурные карты по географии 6 класс Издательство Дик и Дрофа 2015 ФГОС. Перейти к версии 2011 года. Решебник ГДЗ рабочая тетрадь по географии 6 класс Карташева Курчина. Решебник проект gdz-geo, который помогает с домашними заданиями школьников по географии к рабочей тетради и контурным картам. ГДЗ по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина. ГДЗ от Путина ру — онлайн решебники (ГДЗ) к учебникам и рабочим тетрадям. География 6 класс контурные карты дрофа издательство дрофа. Занимаясь с ГДЗ, он сможет подготовиться к предстоящему уроку, любой проверочной и контрольной работе. Рабочая тетрадь география 5 класс Сонин Курчина. География 5 класс — бесплатные онлайн решебники и ГДЗ. Кроме того, много занятий будет посвящено использование географических карт, атласов и умению рисовать различные схемы.В 6 классе вы впервые знакомитесь с географией. ГДЗ решебник контурные карты по географии Дик и Дрофа 7 класс Сонин Н.И., Курчина С.В География.

решебник и ответы по географии за 6 класс онлайн. Карташева

ГДЗ онлайн на телефон (андроид
более простой способ просмотра веб-страниц и всего 1 2 3 4 5 След. 3
2016 Решенные упражнения и задания к рабочей тетради по географии для шестой класс авторов Курчина СВ 2016 года издания ГДЗ решебник по географии 6 класс контурные карты Котляр gdzputinaco 6 -класс-онлайнгеография- 6 gdz Кэшированные Контурные карты по географии за 6 класс автора Котляр ОГ

контурные карты гдз класс курчина tm manXML млн найдено ответов найдено тыс. ответов xnsbhepthc Ответы кaxnpai получили компьютеры T Карта search ru texnokrutoru Несмелова марина несмелов алексей история средних веков T История Средних веков класс, В А Ведюшкина Всеобщая история Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Основного государственного экзамена в классе ГИА и Единого государственного экзамена ru slaymiru владимирович елкин slaymiru T класс Рабочая тетрадь с контурными картами Рабочая Тетрадь с к онтурными картами предназначены для углубления и проверки школьников по курсу истории Средних веков ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новое задание, в домашнем задании детям вообще не задается, со по классам задание не задается на выходные учреждения, установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах, ч, в ru nsportalru Планконспект урока по математике класс Задачи на T Задачи на совместную работу планконспект урока по математике класс Урок математики в классе часов школьного компонента курс Решение текстовых задачУчитель математики МОУ СОШ г Ершова Саратовской области Митина Марина ВикторовнаТип ru texnokrutoru Мошкина ирина викторовна биология классы справочник T Универсальный справочник школьника классы, Эксмо это комплексное справочное руководство для младших школьников Вес г Иллюстрации чернобелые Количество страниц Бумага офсет Универсальный справочник школьника классы, Эксмо будет ru nsportalru nsportalrusitesdefaultfilestehnologicheskaya_karta T Приветствие учащихся Проверка готовности класса к уроку, организация внимания Осознанное первоначальное и произвольное построение речевого высказывания Оценивает качественную работу класса и отдельных учащихся Задает домашнее бытовое задание ru приложение кухонные ножи и доски разделочные с маркировкой, блюдце, тарелки закусочные, бумажные салфетки Проделываем каждую тартинку и выкладываем на тарелочку готовые бутерброды Приятного аппетита! ru shkolavidaucozru Ценностные ориентиры коррекционного курса T классы по часам учебные недели, курс проводится в неделю, по минут, непрерывная зрительная нагрузка не выше Все разделы программы курса занятий взаимосвязаны, по каждому разделу спланировано усложнение заданий от к классу ru applicationpdf doorsru Бассейны своими руками в домашних условиях фото С развитием строительных технологий и материалов всё больше людей решают построить на участке бассейн своими руками, чтобы плавать и освежаться в летнюю жару, порадовать детей и внуков, украсить частные владения и придать им больший комфорт T ru texnokrutoru Трофимова марина александровна внеклассные мероприятия по T Эти пособие представляет собой интересные мероприятия по английскому языку для учащихся классов, которые можно провести в рамках внеклассной работы по предмету Использование в работе разнообразных ребусов, шарад, кроссвордов, загадок, целей ru texnokrutoru Солодовников юрий алексееви в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования общий учебник содержит вариативные задания для самостоятельной работы учащихся, ориентирующие на использование мировые технологии, закладывающие основы реализации ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новое задание, в классе домашнее задание детям вообще не задается, со по классам задание не задается на выходные, установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах, в ru texnokrutoru Черенкова елена феликсовна лучшие задачи для детей от до T Книга адресована активным любознательным малышам, родителям и педагогам и может быть предложенными, как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении Весёлые домашние задания для детей лет ru shadowgunlegendsru Огэ по английскому правилу Золотое правило T Задание представляет собой семь небольших текстов и восемь заголовков Экзаменуемому необходи С помощью компьютерной программы ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится в новом заведении, в домашнем задании детям вообще не задается, со по классы задание не задается на выходные установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах, ч, в ru rtoiatarorunet гадание на таро на будущее карты простое T Расклад три карты гадание таро ангелов на ближайшее время астроонлайн гороскоп рождения, лунный календарь и гороскоп Как правильно гадать на картах таро на ближайшее будущее подготовка к обряду и описание необходимых вещей ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru reshebnikcom Решебник гддз по Алгебре для класса Мордкович АГ T Онлайн решебник по Алгебре для класса Мордкович АГ, Семенов ПВ, Александрова ЛА, Мардахаева ЕЛ, гдз и ответы к домашнему заданию Решебник по Алгебре для класса Мордкович АГ ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru gameasphaltru Прикольный сценарий на встречу одноклассников Конкурсы на T Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна Марья Ивановна вам предстоит войти в классы Староста На бывших правах старосты класса, а как как известно, бывших старост не бывает, хотелось бы держать вступительное слово ru gameasphaltru Толкование снов и сновидений карты Карты к чему снятся во сне? T Такжерать в карты в сновидении обещает вам знакомство с хорошими людьми, которые становятся вашими верными, готовыми в любой момент Карты не напоминает вам какая жизненная ситуация карточный домик? Возможно, проект был создан на шаткой основе ru gameasphaltru Вечер встречи выпускников сценарий застолья прикольный T Сейчас все классы покажут, на что еще они могут быть рассчитаны и спеть нам хором через минуты какуюнибудь песню о школе Не зря мы сюда педагогами вернулись, даже мастер классы проводить будем Некоторые теоремы по математике я до сих пор помню ru texnokrutoru Алексашкина людмила николаевна всеобщая история T Контурные карты Чернова Рабочая тетрадь по истории средних веков К учебнику Е В Агибаловой Г М Донского Всеобщая история История Средних веков класс М Просвещение класс ru texnokrutoru Петрова наталья георгиевна всеобщая история история средних T Максимов Ю Тесты по истории Средних веков класс К новым учебебникам Е В Агибаловой и др Всеобщая история История Сред веков кл Просвещение В А Ведюшкина Всеобщая история История Сред веков кл Просвещение ru texnokrutoru Дронов викватор павловых людей евгеньевна T Аккумуляторы Кар та ru yourengru Ответ от Графини Визборгской Секреты английского языка T класс класс english класс вперед получил Past Simple Present простой центр внимания класс центр внимания класс центр внимания класс центр внимания класс wh вопросы Афанасьева Бельгия Великобритания ГДЗ ГДЗ Барашкова Дания Люксембург Михеева Нидерланды США ru seduru Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение T Примерные темы творческих семейных работ и заданий Традиции моей История семейной реликвии Мое родословное древо Значение Подходы к отбору содержания, разработка инфраструктуры КИМ состоит из заданий базового уровня сложности Тест позволит измерить ru applicationpdf seduru Рабочая программа учебного предмета Окружающий мир T класс К концу обучения в третьем классе выпускник научится характеризовать условия жизни на Земле; Содержание учебного предмета класс часов Введение Этот удивительный мир ч Нас окружает удивительный мир неживая и живая ru applicationpdf seduru Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сямженского муниципального района Двиницкая основная школа Рабочая программа учебного предмета Литературное чтение Срок реализации программы года УМК Начальная школа ХХI века ru applicationpdf stapicoru knz_life Инстаграм фото на Новогоднюю тематику, но у меня ещё золотая осень Особенно сегодня погодка была просто замечательная, гуляли почти весь день на улице PS Будьте внимательны, ато я сегодня чуть не осталась без всех своих банковских и скидочных карт T ru newsvideosu Страница Задание ГДЗ по Математике классу Выполняется задание на странице вам нужно выполнять сложное и вычитание чисел в пределах, закрашивать одним примером цветом с одинаковым ответом Страница Задание вверху ГДЗ по Математике класс Моро Рабочая тетрадь часть ru texnokrutoru Петрова всеобщая история история средних веков класс T История Средних веков для класса общеобразовательных учреждений Чернова Универсальные учебные действия Рабочая тетрадь по истории Средних веков класс К учебнику Е В Агибаловой Г М Донского под редакцией А Сванидзе Всеобщая история ru stapicoru яжеЖенщина Инстаграм фото Про женственность Как много всего на эту тему книги, фильмы, мастер классы, семинары, обучающие курсы и тд Все чемуто учат Среди всего этого я ищу всегда своё, очень избирательно Не так давно был очень здоровский онлайн курс у моего наставника T ru wwwpinterestru Пин от пользователя Амигуруми с IntesmyStory на доске Копилка T Это не готовый продукт, а мастер класс по изготовлению зайки Мастер класс содержит пошаговое описание и фотографии процесса создания зайки Мастер класс, схема и описание для вязания игрушки амигуруми крючком Вяжем игрушки своими руками! ru doorsru Бассейну какой реки моря принадлежит днепр Вопросы и задания T Подпишите на контурной карте главные реки которых и их притоки, названия указаны в параграфе источник Для Украины и Беларуси река Днепр играет примерно такую же роль, как Волга для Европейской части России ru Doorru Бассейна какого океана принадлежит речная система южная T Оборудование физическая карта полушарий, карта климатических поясов Южной Америки, атласы, учебники, контурные карты Вопрос По картам атласа определите, в каких океаны впадают реки Южной Америки? Бассейн какого из океанов преобладает? Почему? ru doorsru Бассейну какого океана соответствует большая часть территории. Объясните причины Нулевая изотерма на западной материке проходит в его северной части, что объясняется теплого Северо Атлантического океана. ru bpklebvcderrtyinfo класс гдз тетрадь петрова история древнего мира T ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по английскому языку за класс, решебник О на gdzplus В ru вы найдёте огромную базу решебников в режиме Афанасьева, Rainbow ФГОС, онлайн ответы на GDZ задайте подробно разобраны ru doorsru Бассейном какого океана является енисей T Какая страна Африки самая развитая в экономическом отношении? Какой цифрой обозначено на карте Красное море? Какие координаты имеет самая западная точка Африки? Какой тип обозначен на карте штриховкой? Какая страна выделена на карте ru shkolenet Помогите с предоставлением заданий Есть ответ на shkolenet T ГДЗ класс ru shkolenet Не доходит до меняматематика класс Есть ответ на sckolenet T класс Задание это значит ru shkolenet Сочинение рассуждение на темуКакая Есть ответ на shkolenet T Есть ответ на вопрос по Русский язык все класс Сочинение рассуждение на тему ГДЗ ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новое задание, в домашнем классе детям вообще не задается задание, со по классам задание не задается на выходные учреждения, установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах, ч, в ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru okru Вислобокова, говоришь ароде бы все правильно, но почему то Вислобокова, говоришь ароде бы все правильно, но по чему то всегда у тебя виноваты все кроме царька Почему? Вся им созданная структура, тобой критикуется, но ОН не виноват !? Странно? На мин ты честно говоришь, что за вашим Товарищестаом Диалог стоят сильные люди! T ru lnvtarorunet таро цыганский расклад на отношения T картах таро карты, выпавшие в первой и во второй позиции, расскажут о чувствах, которые испытывают ваш любимый по отношению друг к другу Гадание на цыганских картах отношений в онлайн-гадании на картах таро, ленорман любовном треугольникеampquot ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новое задание, в домашнем классе задание детям вообще не задается, установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий в классах, ч, в ru lnvtarorunet история россии класс учебник читать онлайн андреев T задания Гдз решебник история класс учебник дрофа андреев, ляшенко, амосова, артасов Гдз решебник учебник история россии век скачать торрент Читать онлайн или скачать учебник конец век для класса по истории россии андреева года ru texnokrutoru Пашкова людмила ивановна егэ химия сборник заданий T Пособие содержит тренировочные задания базового уровня и повышенного уровня сложности, сгруппированные по темам и типам Заданные в таком же экзамене, как предлагается в экзаменационном варианте ЕГЭ ru aegheidohuxconsultingru Гдз по математике компьютерные технологии в медицине T Этот этап позволяет человеку самоопределиться, гдз по математике компьютерные В медицине омельченко демидова, но люблю, когда есть качалка, сообщил Тортон Когда он ушел, можно обернуть стволы деревьев плотной бумагой или мешковиной ru stapicoru РАЗВИВАШКИ Товары для детей игрушечный Задание T Задание Гнездо динозавра Выбирайте разные задания или воплощайте все варианты В емкость с пееммакаром яйца от киндерсюрпризов либо самодельные Необходимо найти в яйце динозавра По звуку определить непустое яйцо ru okru Новости мастерской Ликвидация компьютерной безграмотности Новости мастерской Ликвидация компьютерной безграмотности Мастерская Ивана Панкратова maydestiny Л иквидация компьютерной безграмотности совсем не для новичков, здесь даются практические знания о том, что нужно знать о своём компьютере T ru texnokrutoru Константин алексеевич неволин о пятинах и погостах новгородских T Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу Контрольные задания дают возможность учителю проверить знания творчески работать с атласом и умением ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новое задание, в классе домашнее задание детям вообще не задается, со по классы задание не задается на выходных, установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах, ч, в ru podoinikovoeduinfo Пояснительная записка T Пояснительная записка Рабочая программа по географии в классе составлена на основе В десятом классе по изучению географии отводится часов Согласно действующему учебному пл. ану программа для десятого класса предусматривает обучение географии в объеме один ru applicationpdf texnokrutoru Лернер георгий исаакович гиа биология класс T Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к государственной итоговой аттестации в классе ГИА по биологии в классе Биология Тематические тренировочные задания класса en ru stapicoru likelikeг Инстаграм фото T Состязания пройдут в нескольких классах снегоходов Юниоры, Суперспорт АВзрослые; Суперспорт ВВзрослые; Любители, Юниоры; Мальчикипоказательные выступления Регистрация участников пройдет февраля с до базы спортивного комплекса ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович огэ биология класс тематические T Книга содержит задания разных типов и уровней сложности, сгруппированные по темам, знание проверяется на ОГЭ, а также тренировочные варианты для итогового контроля. тренировочные задания класс ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович огэ биология класс тематические T Книга содержит задания разных типов и уровней сложности, сгруппированные по темам, знание которых проверяется на ОГЭ, а также тренировочные варианты для итогового контроля Биология Тематические тренировочные задания класс ru slaymiru окружающий мир класс электронное приложение к учебнику cd T Содержит контурные карты класс Она содержит задания для организации индивидуальной, коллективной и самостоятельной работы Окружающий мир класс В х частях Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений ru rezhuralscho olru rezhuralschoolrufiledownload?id T Часть содержит заданий задания , предполагающие выделение определённых элементов на приведённых изображениях; задания с кратким ответом в Часть содержит задания с развёрнутым ответом Максимальный балл, который можно получить за всю работу балл ru applicationvndopenxmlformatsofficedocumentwordprocessingmldocument rezhuralschoolru rezhuralschoolrufiledownload?id T Часть содержит заданий задания , предполагающие выделение определённых элементов на приведённых изображениях; задания с кратким ответом в виде набора цифр, слова или сочетания слов и задание с развёрнутым ответом ru applicationvndopenxmlformatsofficedocumentwordprocessingmldocument mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Власова и г рабочие программы физика классы базовый T В сборнике представлены рабочие программы к УМК В А Касьянова, УМК Г Я Мякишева, А Синякова, УМК Г А Чижова, Н К Ханнанова Учебники данных линий предназначены для школ классов , в которых преподавание физики ведется на углубленном уровне, соответствуют ru texnokrutoru Горшкова татьяна васильевна рабочие программы по T Данный сборник предназначен для учителей, преподающих французский язык как второй иностранный язык в классах общеобразовательных организаций Второй иностранный язык Рабочие программы Предметная линия учебных пособий Синяя птица к лассы ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Отсутствует физика классы базовый уровень рабочие T Представлены программы по физике для основного общего образования классы и для среднего общего образования классы , базовый и углублённый уровни Предложенный курс реализует единую концепцию преподавания физики в средней школе, разработанную ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович огэ биология тематические T Книга содержит задания разных типов и уровней сложности, сгруппированные по темам, знание которых проверяется на ОГЭ, а также тренировочные варианты для итогового контроля Ко всем заданиям приводятся ответы ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович огэ биология класс тематические T Книга содержит задания разных типов и уровней сложности, сгруппированные по темам, знание которых проверяется на ОГЭ, а т акже тренировочные варианты для итогового контроля Биология Тематические тренировочные задания класс ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович егэ биология тематические T Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену В пособии представлены задания разных типов по всем темам ЕГЭ; тренировочные варианты ЕГЭ; ответы ко всем заданиям ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович егэ биология тематические T Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену В пособии представлены задания разных типов по всем темам ЕГЭ; тренировочные варианты ЕГЭ; ответы ко всем заданиям ru wwwacbdefbbeainfo Гдз по татарскому языку класс минниахметов минниахметова T Актуально сегодня Гдз по татарскому языку класс минниахметов минниахметова Тема Учебные пособия по предмету Татарский язык и литература Мансурова Зульфия Ямиловна учитель татарского языка и ru wwwacbdefbbeainfo Гдз по татарскому языку класс харисов харисова часть учебник T Гдз татарский язык класс харисов харисова дней произвести Во время таких экзаменационных тестов иногда думаешь о том что жаль что у нас в стране не один часовой татарский язык харисов харисова класс стр десять предложений к каждому учащихся по татарскому ru wwwmolnetru Контурная пластика Как сохранить красоту Медицина T windows Контурная пластика это процедура изменения контуров лица, формы и объема губ с помощью подкожных инъекций С помощью специальных наполнителей филлеров можно как изменить врожденные недостатки внешности, так и исправить тот вред, который наносит нашей ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Ханнанов наиль кутдусович гиа физика сборник заданий T Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестовых заданий по физике для тематического и рубежного контроля Рубежный тест содержит, помимо заданий , связанных с определенной темой, комбинированные задания В пособии также предлагаются ru texnokrutoru Ханнанов наиль кутдусович гиа физика класс сборник T Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестовых заданий по физике для тематического и рубежного контроля, ориентированных на учащихся класс Рубежный тест содержит, помимо заданий , связанных с определенной темой, комбинированные задания ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новый T учреждениях, в классе домашнее задание детям вообще не задается, со по классы задание не задается на выходные учреждениях , уста новлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах , ч, в ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Кишенкова о в огэ обществознание сборник заданий T Пособие содержит более заданий разного уровня сложности по всем темам, знание которых проверяется на ОГЭ по обществознанию в классе Ко всем заданиям приводятся ответы Книга окажет помощь учащимся классов как при изучении курса обществознания в течение ru texnokrutoru Ел рутковская егэ обществознание сборник заданий T Издание содержит задания разных типов по всем темам ЕГЭ; ответы ко всем заданиям ; критерии оценивания заданий с развернутым ответом Пособие будет полезно учителям обществознания , так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ru texnokrutoru Лернер георгий исаакович егэ биология тренировочные T В пособии содержатся тренировочные задания по биологии в форме ЕГЭ, сгруппированные по темам в порядке их изучения в х классах старшей школы Приводятся задания частей А, В и С, три обобщающих варианта экзаменационной работы Ко всем заданиям приводятся ответы ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru texnokrutoru Соколова ирина александровна огэ химия сборник заданий T Издание адресовано выпускникам го класса и предназначено для подготовки к государственной итоговой аттестации в новой форме по химии В пособие включены задания всех уровней сложности, сгруппированные по темам; краткие теоретические ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru okru Нежный и нереально вкусный творожный крем для тортиков T добавлена вчера в Домашний кетчуп полезные советы Вкуснее чем из магазина! ИНГРЕДИЕНТЫ кг помидоров лучше сливки крупных луковицы , кг яблок лучшеПодробнее ДОМАШНИЙ КЕТЧУП ru rcdcru Источник бесперебойного питания Ippon KHP RCDC T Карта памяти Gb SanDisk Extreme Pro Secure Digital XC Class UHS I U V ru kllaibvcderrtyinfo Русский язык класс учебник онлайн T выбор готовых домашних заданий гдз , решебников алгебре, геометрии, физике, химии, русскому, английскому, немецкому со классы язык а Спиши урокам класса , решенные задания математике, английскому языкам, алгебре, геометрии, физике, химии чешко ru texnokrutoru Ханнанов наиль кутдусович огэ физика класс сборник T Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестовых заданий по физике для тематического и рубежного контроля, ориентированных на учащихся класс Рубежный тест содержит, помимо заданий , связанных с определенной темой, комбинированные задания ru texnokrutoru Кочагин вадим витальевич кочагина мария николаевна огэ T Издание адресовано учащимся х классов для подготовки к ОГЭ по математике В пособие включены Задания разных типов, сгруппированных по темам; справочный теоретический материал; ответы ко всем заданиям ; решение заданий с развернутым ответом ru texnokrutoru Кочагин вадим витальевич кочагина мария николаевна огэ T Издание адресовано учащимся х классов для подготовки к ОГЭ по математике В пособие включены задания разных типов, сгруппированные по темам; справочный теоретический материал; ответы ко всем заданиям ; решение заданий с развернутым ответом ru lhrawwspgtailpowinfo Гдз русский язык класс граник борисенко владимирская T ГДЗ по Русскому языку класс Канакина, Горецкий UrokiTV; videos; ,, взгляды; Last updated on Apr , ГДЗ Спиши готовые домашние задания русскому за класс , решебник и ответы онлайн на gdz гольцова н ru г Русский язык с родным нерусским русским ru sexshopvspbru матвеева е и литературное чтение класс sexshopvspbru T класс Задания тетради позволяют ученикам практически освоить позиции честного читателя и автора, способствуют развитию у детей Она входит в учебнометодический комплект Е И Матвеевой Литературное чтение класс Тетрадь позволяет ученикам практически освоить ru armkartru Лаврова С А Занимательная химия armkartru T Готовые домашние задания к уроку Окружающий мир класс , рабочая тетрадь часть, автор Плешаков Ответы на задания, решебник проверен учителем Семейные и альтернативные школы для детей на семейном Семейные и альтернативные не ru aegheidohuxconsultingru Гдз по английскому языку класс афанасьева михеева spotlight T Не забудьте указать источник информации, как выучат новую тему по химии К Своеволие Ничто государства Відповіді з хімії по новій про грамі для класу Давайте вместе выполним задачи по химии В восьмом классе все ребята будут выполнять немало новых задач после ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru newizvru Обучение с отягощениями в школах России появится новый T учреждениях, в классе домашнее задание детям вообще не задается, со по классы задание не задается на выходные учреждениях , установлены следующие нормативные требования по времени выполнения домашних заданий во классах , ч, в ru mksetru Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по Mksetru T Контурные карты в Уфе прошла лаборатория по инсценировке современной прозы Башкирии сентября, КультураАндрей КоролевФото Медиахолдинг Mi ru

ГДЗ, решебник и ответы по географии за 6 класс онлайн. Карташева, Курчина. Русское слово 2015 год. Контурная карта. Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Рабочая тетрадь по географии 6 класс карташова курчина. Решебник к рабочей тетради по географии за 6 класс Карташева КурчинаРешебник и ГДЗ. Вот, например, Карташова и Курчина придумали рабочую тетрадь по географии для шестого класса. География6 класскарташева курчина раб тетрадь. Т.А. Карташева, С.В. Курчина. Контурные карты по географии за 6 класс — сверяйся бесплатно и без регистрации! Для быстрого доступа к данному ГДЗ Вам слід додати його до закладок.6 класс gt; gt; Решенные контурные карты по географии 6 класс Издательство Дик и Дрофа 2015 ФГОС. Перейти к версии 2011 года. Решебник ГДЗ рабочая тетрадь по географии 6 класс Карташева Курчина. Решебник проект gdz-geo, который помогает с домашними заданиями школьников по географии к рабочей тетради и контурным картам. ГДЗ по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина. ГДЗ от Путина ру — онлайн решебники (ГДЗ) к учебникам и рабочим тетрадям.

РубрикаОкеан

1. Географическое положение	Северный полюс
2. Размеры	14,76 млн.кв.км
3. Преобладающие глубины	200-2000 м
4. Максимальная глубина	5527 м
5. Виды хозяйственной деятельности людей в океане	транспорт, рыбная ловля, минеральные ресурсы

1. К какому океану относится	Атлантический
2. В какой части океана находится, между какими меридианами и параллелями	северо-восток, между 35 и 45 параллелями с.ш. и 0 и 5 меридианами в.д.
3. В каком направлении вытянуто, на сколько километров	с запада на восток, 3700 км
4. Берега каких материков омывает	Евразия и Африка
5. Острова и полуострова	п-ова: Балканский, Малая Азия, Аппенинский, Пиреенйский; о-ва: Джерба, Сицилия, Крит
6. Какими проливами соединено с океаном или другим морем	Гибралтарский пролив, пролив Босфор
7. Преобладающая и максимальная глубина	200-2000 м, 5121 м

Волны	Причина возникновения	Характеристика (высота средняя и максимальная, длина, скорость распространения)
Ветровые	ветер	длина до 250 м, высота 4-12 м
Цунами	подводные землетрясения, оползни, извержения вулканов	длина 100-200 км, высота в море до 1 м, приближаясь к суше — до 40 м, скорость — 700-800 км/ч
Приливные	притяжение Луны	высот до 18 м

1. Кому океану относится	Атлантический
2. В какой части океана находится между какими меридианами и параллелями	северо-восток, между 35 и 45 параллелями с.ш. и 0 и 5 меридианами в.д.
3. В каком направлении вытянуто, на сколько километров	с запада на восток, 3700 км
4. Берега каких материков омывает	Евразия и Африка
5. Острова и полуострова	п-ова: Балканский, Малая Азия, Аппенинский, Пиреенйский; о-ва: Джерба, Сицилия, Крит
6. Какими проливами соединено с океаном или другим морем	Гибралтарский пролив, пролив Босфор
7. Преобладающая и максимальная глубина	200-2000 м, 5121 м

Подпишите на карте океаны: Помогите плиз!)Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка (

Страница 16 — 17. Вода на Земле. Мировой океан

Подготовка к ВПР по географии, 6 класс, 3 вариант

Разработка для подготовки к ВПР по географии 6 класс.Тема «Путешественники»

Правила работы с контурной картой в обучении географии

sfera — справочник по географии

Помогите плиз!)Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка ( Австралии ).<img src='/800/600/https/theslide.ru/img/thumbs/4ebadbd167ca459a23e82373ca0944d8-800x.jpg' style='float: right;' />

Мировой океан — Рабочая тетрадь 6 класс Шатных (Ответы и гдз)

Страница 16-17 Вода на Земле. Мировой океан

Разработка для подготовки к ВПР по географии 6 класс.Тема «Путешественники»

Подготовка к ВПР по географии, 6 класс, 3 вариант

карта региона, страны, столицы, города и курорты

Туризм в Северной Америке

География

Страны Северной Америки

Континентальные государства

Островные государства

Страны Северной Америки и их столицы → карта, список по алфавиту, флаги

Страны и столицы Северной Америки на карте мира

Все страны Северной Америки на английском

Мировой океан — Рабочая тетрадь 6 класс Шатных (Ответы и гдз)

просмотров ▶ ▷ ▶ ▷ Контурные карты гдз 6 класс курчина

решебник и ответы по географии за 6 класс онлайн. Карташева

Добавить комментарий Отменить ответ

Помогите плиз!)Подпишите на карте океаны, омывающие берега указанного выше материка ( Австралии ).