Блага используемые для производства других экономических благ называются: Вставьте пропущенное понятие: «Блага, используемые для производства других экономических благ, называются
Виды благ — урок. Обществознание, 8 класс.
Одной из основных целей любой экономики является наиболее полное удовлетворение потребностей индивида в частности и общества в целом. Удовлетворение потребностей обеспечивает процесс производства и потребления товаров и услуг, связанный с расходованием ресурсов, вовлечённых в процесс производства (факторов производства). Человек удовлетворяет свои потребности с помощью благ.
Благо — это средство удовлетворения потребностей человека.
Разнообразие потребностей человека определяет и разнообразие существующих благ.
В первую очередь все блага, используемые в человеческой жизнедеятельности, можно разделить на два вида: экономические блага (производятся в процессе экономической деятельности) и неэкономические, или свободные, блага (люди получают от природы).
Свободные (даровые) блага называются так, потому что их настолько много, что люди не задумываются об их ограниченности, не соперничают и не платят за владение ими.
В основном это те блага, которые создаются природой — воздух, ветер, солнечный свет, гравитация. Однако со временем свободные блага могут истощаться и переходить в разряд ограниченных (экономических). Так уже можно приобрести за плату очищенный воздух, воду.
Блага, существующие в ограниченном масштабе (а это большинство благ, используемых в жизни: производимые людьми материальные ценности, товары (еда, одежда, автомобиль) и услуги (стрижка у парикмахера) — есть экономические блага. Их существует ограниченное количество, поэтому чтобы ими завладеть необходимо заплатить за них, конкурируя с другими потребителями.
Экономические блага — это ограниченные средства, пригодные для удовлетворения потребностей человека, в форме товаров или услуг.
Предметы потребления — ограниченные экономические блага, пригодные для удовлетворения личных потребностей.
Пример:
продукты, посуда, обувь.
Средства производства — ресурсы, используемые для производства предметов потребления в форме товаров или услуг.
Пример:
здания, оборудование и механизмы, материалы, транспорт, связь и другие.
Благодаря развитию именно экономических благ улучшается жизнь общества.
Ограниченность экономических благ и возрастание потребностей общества вынуждают нас решать проблему разумного использования и рационального распределения ресурсов.
Также экономисты выделяют общественные блага. Они создаются государством на средства государственного бюджета, то есть они платны, как экономические. Но размещаются в свободном неограниченном доступе и потребляются коллективно, как свободные блага.
Пример:
скамейка в парке, фонари на улице, фейерверки, памятники.
«Блага, используемые для производства других экономических благ, называются
ческая культура – одно из средств укрепления здоровья, все стороннего развития, подготовки к труду и защите родины. средствами ф. к. являются , спорт туризм, методы закаливания организма.
правительство всемерно поощряю развитие ф.
к. и спорта среди населения страны, способствуют внедрению их в повседневный быт.
воспитание, начиная с самого раннего детского возраста, крепкого молодого поколения с гармоническим развитием и духовных сил. это требует всемерного поощрения всех видов массового спорта и культуры, в том числе в школах, вовлечения в физкультурное движение все более широких слоев населения, особенно молодежи.
физкультурное движение должно носить подлинно общенародный характер, базировался на научно-обоснованной системы воспитания, последовательно охватывающей всей группы населения, начиная с детского возраста.
занятие и спортом укрепляют здоровье детей, способствуют их правильному развитию. установлено, что большие умственные нервные нагрузки, не сочетаются с соответствующими нагрузками, крайне неблагоприятным влиянием окружающей среды, инфекциям. научные наблюдения показывают, что люди, регулярно занимающиеся с соблюдением правил личной гигиены, реже болеют, продуктивнее трудятся, дольше живут.
занятия культурой и спортом приобретают особенно большое значение в период научно-технической революции, когда мышечная деятельность все больше вытесняется применением техники. культура развитие патологических и предпатологических изменений, в развитии которых в той или иной степени играет роль недостаточная двигательная активность.
применение средств культуры с лечебной целью в больницах, санитарно-курортных учреждениях при заболеваниях опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, нарушениях обмена веществ, после хирургических операций и др. повышает эффективность комплексного лечения, способствует различных осложнений, ускоряет сроки выздоровления и восстановления трудоспособности, является одним из компонентов реабилитации больных.
2. влияние вредных привычек на здоровье человека
одним из главных проблем xxi века во всем мире стали: табакокурение, алкоголизм и наркомания. во многих странах законы по борьбе с этим негативным явлением.
социально обусловленные и психологические причины этих явлений.
под психологическими причинами понимается совокупность мотивов, отдельные личности к употреблению спиртного, табака, наркотиков. трудности приспособление к внешней среде, конфликты с окружающим, неудовлетворенность одиночества, робость и т. д. вызывают психологическое состояния дискомфорта. связи с этим человек старается выйти из этого состояния с табакокурения, алкоголя и наркотиков. это вызывает ложное чувство решимости всех проблем. действия этих средств быстро проходят и вместе с этим возвращаются все проблемы.
распространение этих явлений среди молодежи способствует так же ложное мнение о тонизирующем действием алкоголя, бытующие представление, что потребление спиртных напитков – показатель зрелости, самостоятельности, силы и мужества, но это не так.
лечебная физкультура широко используется в системе комплексного лечения в больницах, поликлиниках, санаториях. она является ведущим методом медицинской реабилитации — восстановительного лечения.
правильное применение лечебной физкультуры способствует ускорению выздоровления, восстановлению нарушенной трудоспособности и возращению больных активных трудовой деятельности.
основным средством лечебной физкультуры является – мышечные движения, являющиеся мощным биологическим стимулятором жизненных функций человека. лечебная физкультура использует весь арсенал средств, накопленный физкультурой. с лечебной целью применяют , специально подобранные и методически разработанные. предназначение врач учитывает особенности заболевания, характер и степень изменений системах и органов, стадию болезненного процесса, сведенья о параллельно проводимом лечении, и т. д. в основе лечебного действия лежит строго дозированная тренировка, под которой применительно к больным и ослабленным людям следует понимать целенаправленный процесс восстановления и совершенствования нарушенных функций целостного организма и отдельных его систем и органов. различают общую тренировка, последующую цель общего оздоровления и укрепления организма, и специальную тренировка направленную на устранение нарушенных функций определенных системах и органах.
в результате систематического применения развивается функциональная адаптация организма к постепенным возрастающим нагрузкам и коррекция (выравнивание) возн6икающих в процессе заболеваний нарушений.
Понятие, виды и ценность (стоимость) благ
Ни одно общество, ни один человек не может существовать без удовлетворения потребностей. Средства, вещи, пригодные для удовлетворения потребностей, называются благами.
Благо — это предмет, явление, процесс, продукт труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность и отвечающий интересам, целям, устремлениям людей.
Некоторые блага имеются в почти неограниченных масштабах (например, воздух), другие — в ограниченном размере. Последние называются экономическими благами. Они состоят из вещей и услуг.
Экономические блага – желанные, но ограниченные по количеству товары и услуги. К экономическим относятся те блага, которые можно получить в ограниченном количестве по сравнению с потребностями, которые они могут удовлетворить.
Следует четко разграничивать экономические и неэкономические блага. Это различие связано с понятием редкости. Благо неэкономическое имеется в неограниченном количестве. Экономическое благо является редким благом.
См. также: Потребность, нужда, экономический интерес. Виды потребностей Понятие и виды экономических ресурсов
Именно соотношение между потребностью, или надобностью (в терминологии К. Менгера, видного представителя австрийской школы), и доступным для распоряжения количеством благ, делает их экономическими или неэкономическими
Так, например, если вы живете в тайге, стволы деревьев для постройки жилища не являются для вас экономическими благами.
Ведь их количество в огромное число раз превышает вашу потребность в этом стройматериале.
Вода для питья, если вы живете на берегу чистейшего озера, не является экономическим благом. Таковым она станет для вас лишь в пустыне, где потребность человека в питье оказывается выше, чем доступное для удовлетворения этой потребности количество воды.
В связи с ограниченностью, каждое экономическое благо имеет цену.
Цена – денежное выражение стоимости.
Цена блага зависит, в основном, от затрат на его производство и доставку, а так же от числа людей, желающих его иметь.
Желанность и ценность благ зависит от их полезности, т. е. способности удовлетворять потребности.
Товар – продукт труда, предназначенный для обмена.
Товары – видимые и осязаемые предметы, имеющие ценность, товары можно складировать, они делимы.
Услуги — это целесообразная деятельность человека, результат которой имеет полезный эффект, удовлетворяющий какие-либо потребности человека.
Специфика услуги выражается в том, что она не имеет вещественной формы, не может откладываться (копиться), должна быть потреблена в момент производства.
Выделяют следующие виды благ.
1. Ограниченные и свободные.
К ограниченным относятся такие блага, на которые в данный момент спрос
2. Используемые и потребляемые.
Если благо используется один раз и при этом исчезает, как благо, называют потребляемым (продукты питания, например).
3. Потребительские (для дома) и капитальные (для производства других благ).
См. также: Проблема выбора в экономике и граница (кривая) производственных возможностей
4. Частные и общественные блага разделяются в зависимости от того, удовлетворяет ли то или иное благо потребности одного человека или идет на пользу всем.
Общественным благам присущи три принципа: во-первых, их нельзя продать на рынке, они неделимы. Во-вторых, к ним неприменим принцип исключительности, т.е. ими нельзя обеспечить одних и лишить других. Благом может воспользоваться и те, кто за него не платит (светофоры, освещение улиц, маяки). В-третьих, если благом обеспечить хотя бы одного человека, то обеспечение других не требует дополнительных затрат.
К общественным благам относятся: образование, здравоохранение, наука, энергетика, общественный транспорт, гидротехнические сооружения, водное хозяйство, сооружения для спорта, культуры и отдыха, полиция, оборона, пожарная охрана и общественное управление.
Так как частный бизнес не может или не хочет обеспечить общество этими видами благ, то об их производстве и ассортименте вынуждено заботиться государство.
5. Нормальные и подчиненные (низшие).
Спрос на нормальные блага растет по мере увеличения доходов, и уменьшается вместе с последними. На подчиненные блага – наоборот.
6. Взаимозаменяемые (субституты) и взаимодополняемые (комплементарные). К субститутам относятся не только многие потребительские товары (например, ручка и карандаш, чай и кофе) и производственные ресурсы, но и услуги транспорта (поезд — самолет — автомобиль), сферы досуга (кино — театр — цирк) и т. д. Взаимодополняющие товары – это товары, которые не могут потребляться один без другого (стол и стул, автомобиль и бензин, ручка и бумага).
Согласно теории Маркса (трудовая теория стоимости), стоимость (ценность) экономического блага определяется затратами общественно необходимого труда, т.
е. труда, совершаемого при средних общественно-нормальных условиях производства и средней интенсивности труда.
Согласно неоклассической теории стоимости, ценность благ зависит от их редкости, прежде всего, от интенсивности потребности и количества благ, способных данную потребность удовлетворить. При этом предполагается, что любая потребность может быть удовлетворена несколькими благами, а любое экономическое благо может использоваться для удовлетворения разных потребностей.
Для получения недостающих потребительских благ, как правило, нужны косвенные экономические блага — ресурсы.
| < Предыдущая |
|---|
| Банки | Коммерческий банк — это финансовый институт особого типа, который может принимать вклады, предоставлять населению чеки и выдавать ссуды. |
| Торговые барьеры | Барьеры, установленные странами для международной торговли, обычно в отношении импорта, такие как тарифы, акцизы и квоты. |
| Бартер/торговля | Прямая торговля (бартер) или любой обмен (торговля) товарами и услугами между людьми без использования денег. |
| Выгоды для торговли | Чистая выгода для организаций, таких как страны, от открытой добровольной торговли друг с другом. |
| Бюджетирование | Список предполагаемых расходов за данный период с указанием способов их оплаты. |
| Основные ресурсы (основные товары) | Товары, произведенные людьми и используемые для производства других товаров и услуг (машины и фабрики). |
| Выбор | Выбор между двумя или более возможными альтернативными объектами или действиями; называется экономическим выбором для принятия решений среди товаров, услуг или ресурсов. |
| Круговой поток | Модель экономики, показывающая взаимодействие между домохозяйствами и коммерческими фирмами, когда они обмениваются товарами, услугами и ресурсами на рынках. |
| Сравнительное преимущество | Описывает основу для специализации и торговли между людьми или странами на основе различий в распределении их ресурсов. |
| Конкурс | Соперничество между продавцами за продажу (поставку) товаров и услуг или между покупателями за покупку (приобретение) услуги или товара. |
| Потребители/потребление | Люди, чьи потребности удовлетворяются с помощью товаров и услуг/использования товаров и услуг. |
| Анализ затрат и результатов | Анализ сравнения стоимости действия с выгодой от этого действия. |
| Стоимость производства | Общая сумма, уплаченная за все ресурсы, использованные предприятием для производства товаров и услуг. Плату получают владельцы ресурсов. |
| Кредит | Покупка чего-либо с обещанием заплатить в будущем. |
| Принятие решений | Принятие экономического решения путем сравнения затрат и выгод всех альтернатив. |
| Спрос | График того, сколько потребители хотят и могут купить по каждой возможной цене в течение некоторого периода времени. |
| Разделение труда | Процесс, при котором рабочие распределяют работу таким образом, чтобы каждый выполнял только одну задачу или несколько шагов основной производственной задачи, как при работе на сборочной линии. |
| Экономические цели | Цели, которые преследует экономика, такие как полная занятость, стабильность, экономический рост и эффективность. |
| Экономические показатели | Меры, созданные для того, чтобы показать, где экономика в целом была, сейчас или движется. |
| Экономические учреждения | Обычаи, поведение или организации, которые обычно встречаются в экономике. Часто используется для обозначения конкретных агентств или организаций, преследующих определенную экономическую цель. |
| Экономические системы | Способ, которым общество решает и организует производство, распределение и потребление товаров и услуг в экономике, обычно описываемой как традиционная, рыночная, командная и смешанная экономика. |
| Предприниматели | Человеческий ресурс (лицо), которое берет на себя риск организации других производственных ресурсов для производства товаров и услуг. |
| Равновесная цена | Рыночная клиринговая цена, при которой количество, требуемое покупателями, равно количеству, предлагаемому продавцами. |
| Обменный курс | Цена валюты одной страны в пересчете на другую валюту, например долларов за евро. |
| Факторы производства | Ресурсы, используемые для производства товаров и услуг, а именно труд, капитал (машины и здания) и земля. |
| Федеральная резервная система | Центральный банк Соединенных Штатов, определяющий политику денежной массы, кредита и процентных ставок. |
| Финансовые учреждения | Учреждение (например, коммерческий банк, ссудо-сберегательный, инвестиционный банк), которое собирает средства (от государства или других учреждений) и инвестирует их в финансовые активы. |
| Фискальная политика | Политика, проводимая центральным расходным органом правительства для поддержки экономики в отношении расходов и налогов. |
| Товары/услуги | Предметы (товары) или услуги (деятельность), которые могут удовлетворить потребности людей. |
| Человеческий капитал | Навыки, таланты, образование и опыт, воплощенные в человеке, полезные в качестве трудового ресурса. |
| Человеческие ресурсы (труд) | Количество и качество человеческих усилий, направленных на производство товаров и услуг (также называемых трудом). |
| Поощрения | Вещи, которые мотивируют и влияют на поведение домохозяйств и предприятий. Цены, прибыли и убытки действуют как стимулы для участников действовать в рыночной экономике. |
| Доход | Денежная сумма (зарплата, оклады, прибыль), полученная в определенный период в обмен на предоставление труда или продажу товаров и услуг. |
| Распределение доходов | Способ распределения национального дохода между домохозяйствами в экономике. |
| Подоходный налог | Налоги, уплачиваемые домашними хозяйствами и коммерческими фирмами в зависимости от суммы получаемого ими дохода. |
| Инфляция | Устойчивый рост общих цен. |
| Взаимозависимость | Люди зависят друг от друга в предоставлении товаров и услуг; происходит в результате специализации производства. |
| Проценты | Сумма, взимаемая кредитором с заемщика за пользование деньгами в течение определенного времени. |
| Международная торговля | Торговля, купля-продажа между странами. |
| Инвестиции в капитальные ресурсы | Коммерческие закупки новых заводов (зданий) и оборудования. |
| Инвестиции в человеческие ресурсы | Деятельность, повышающая квалификацию и знания работников. |
| Рыночная экономика | Экономическая система, в которой большая часть товаров и услуг обменивается посредством частных сделок между частными домохозяйствами и предприятиями. Цены определяются покупателями и продавцами, осуществляющими обмен на частных рынках. |
| Провалы рынка | Ситуации, в которых результат рынка неэффективен с точки зрения общества, e.g., участники рынка могут не иметь рыночных стимулов избегать загрязнения окружающей среды. |
| Рынки | Любая установка, в которой покупатели и продавцы обмениваются товарами, услугами, ресурсами и валютой. |
| Денежно-кредитная политика | Политика, проводимая центральным банком для поддержки экономики в отношении предложения денег, кредита и процентных ставок. |
| Деньги/средство обмена | Средство обмена, представляющее собой товар (например, ракушки, металлические монеты или листы бумаги), который можно использовать для покупки других товаров и услуг. |
| Природные ресурсы | Дары природы, которые можно использовать для создания товаров или услуг и которые существуют без вмешательства человека. Земля является основным природным ресурсом. |
| Альтернативная стоимость | Следующая лучшая альтернатива, от которой нужно отказаться, когда выбор сделан. Не все альтернативы, просто следующий лучший выбор. |
| Цены | Стоимость товара или услуги, выраженная в денежном выражении. |
| Частная собственность/права собственности | Земля и другое имущество, на законных основаниях принадлежащее лицу или группе лиц, которое может быть сохранено для их исключительного использования. |
| Производители/Производство | Люди, которые используют ресурсы для производства товаров и услуг, также называемые рабочими./ Производство товаров и услуг с использованием ресурсов. |
| Производительность | Количество товаров или услуг, произведенных в расчете на одного работника (или иногда в расчете на другие затраты) или объем выпуска на человека. |
| Производительность | Отношение выпуска (товаров и/или услуг) к затратам или объем выпуска продукции на единицу производственных ресурсов за определенный период времени |
| Прибыль | Разница между общим доходом и общими затратами на производство и продажу товара или услуги в бизнесе; предпринимательский доход. |
| Налог на имущество | Налоги, уплачиваемые домашними хозяйствами и предприятиями в зависимости от стоимости земли и зданий. |
| Общественные товары | Товары и услуги, предоставляемые государством. Часто это товары, которые люди не покупают в достаточном количестве, но при широком потреблении они приносят пользу всем, например, образование или национальная оборона. |
| Ресурсы: природные/человеческие/капитал | Все, что используется для производства товаров и услуг; все естественные, человеческие и созданные человеком средства производства товаров и услуг, также называемые производственными ресурсами. |
| Управление рисками | Идентификация, оценка и приоритизация рисков финансовых активов в портфеле. |
| Роль правительства | Экономические действия и результаты деятельности правительства. |
| Налог с продаж | Налоги, уплачиваемые на стоимость товаров и услуг, которые покупают люди. |
| Сохранение | Не тратить весь свой доход; часть дохода, не используемая для потребления. |
| Дефицит | Ресурсы ограничены, поэтому люди не могут иметь все товары и услуги, которые им нужны. |
| Нехватка | Ситуация, возникающая, когда объем спроса превышает объем предложения при текущей цене товара, услуги или ресурса. |
| Специализация | Производство часто может лучше всего выполняться несколькими или многими людьми, каждый из которых специализируется: выполняет только часть работы — ту часть, в которой человек имеет навыки. |
| Расходы | Покупка производимых в настоящее время товаров или услуг; использование дохода для покупки для потребления. |
| Поставка | График того, сколько производители готовы и могут произвести и продать по каждой возможной цене в течение некоторого периода времени. |
| Излишек | Ситуация, возникающая, когда объем предложения превышает объем спроса при текущей цене товара, услуги или ресурса. |
| Налоги | Обязательные денежные выплаты правительству со стороны домохозяйств и коммерческих фирм. |
| Торговля/Обмен | Обмен товаров и услуг с людьми на другие товары и услуги или за деньги. Когда люди обмениваются добровольно, они ожидают, что в результате им станет лучше. |
| Компромиссы | Отказ от одной вещи или занятия ради чего-то другого. |
| Безработица | Ситуация, при которой люди хотят и могут работать за текущую заработную плату, но не могут найти работу. |
3 основных вида товаров
Тип № 1. Материальные и нематериальные товары:Товары могут быть материальными и нематериальными. Материальные блага – это те, которые осязаемы. Их можно увидеть, потрогать и перенести из одного места в другое. Например, автомобили, обувь, ткань, машины, здания, пшеница и т. д. — все это материальные блага.
С другой стороны, нематериальные блага являются неосязаемыми, поскольку они не обладают ни формой, ни весом, их нельзя увидеть, потрогать или передать.
Услуги всех типов являются нематериальными благами, такими как услуги врачей, инженеров, актеров, юристов, учителей и т. д. Общие характеристики как материальных, так и нематериальных благ заключаются в том, что они имеют ценность и удовлетворяют человеческие потребности.
Экономические и неэкономические товары:
Материальные блага подразделяются на экономические и неэкономические. Экономические блага — это те, которые имеют цену, а их предложение меньше по сравнению с их спросом или является дефицитным. Производство таких товаров требует ограниченных ресурсов, имеющих альтернативное применение.Например, земли мало, и на ней можно выращивать рис или сахарный тростник.
Если фермер хочет выращивать рис, ему придется отказаться от производства сахарного тростника. Цена риса равняется производству сахарного тростника, от которого отказались фермеры. Таким образом, экономические блага связаны с проблемой экономии ограниченных ресурсов для удовлетворения человеческих потребностей.
В этом смысле все материальные блага являются экономическими благами.
Неэкономические товары называются бесплатными товарами, потому что они являются бесплатными дарами природы.Они не имеют никакой цены и неограниченны в предложении. Примерами неэкономических благ являются воздух, вода, солнечный свет и т. д. Понятие неэкономических благ связано с местом и временем. Песок, лежащий у реки, является бесплатным товаром, но когда его собирают в грузовик и везут в город для строительства дома, он становится экономическим товаром.
В настоящее время он дефицитен по сравнению со спросом и имеет цену. Было время, когда воду можно было брать бесплатно из колодцев и рек. Теперь, когда он хранится и перекачивается по трубам в дома, он продается по цене потребителям.Таким образом, то, что сегодня является бесплатным товаром, может стать экономическим благом с технологическим прогрессом. Например, воздух, который является бесплатным товаром, становится экономическим благом, когда мы устанавливаем кондиционеры, комнатные охладители и вентиляторы.
Товары народного потребления и товары производителей:
Экономические товары подразделяются на потребительские товары и товары для производителей.
1. Товары народного потребления:
Потребительские товары — это конечные товары, которые непосредственно удовлетворяют потребности потребителей.Такими товарами являются хлеб, молоко, ручки, одежда, мебель и т. д. Потребительские товары далее подразделяются на потребительские товары одноразового использования и потребительские товары длительного пользования.
(a) Одноразовые потребительские товары:
Это товары, которые расходуются в одном акте потребления. Такими товарами являются продукты питания, сигареты, спички, топливо и т. д. Они являются предметами непосредственного потребления, поскольку непосредственно удовлетворяют потребности человека. Точно так же услуги всех типов, такие как услуги врачей, актеров, юристов, официантов и т.
д.относятся к товарам одноразового использования.
(b) Потребительские товары длительного пользования:
Эти товары можно использовать в течение значительного периода времени. Неважно, короткий это период или длинный. Такими товарами являются ручки, зубные щетки, одежда, самокаты, телевизоры и др.
2. Основные средства или товары производителей:
Средства производства — это товары, которые помогают в производстве других товаров, прямо или косвенно удовлетворяющих потребности потребителей, таких как машины, растения, сельскохозяйственное и промышленное сырье и т. д.Товары производителей также подразделяются на товары производителей одноразового использования и товары производителей длительного использования.
(a) Одноразовые товары производителей:
Эти товары израсходованы в одном акте производства. Такими товарами являются хлопок-сырец, уголь, используемый на фабриках, бумага, используемая для печати книг и т.
д. При использовании эти товары теряют свою первоначальную форму.
(b) Производственные товары длительного пользования:
Эти товары можно использовать снова и снова.Они не теряют своей пригодности к использованию после однократного использования, а используются в течение длительного периода времени. Капитальные товары всех типов, такие как машины, заводы, фабричные здания, инструменты, инвентарь, тракторы и т. д., являются примерами товаров длительного пользования производителей.
Различие между потребительскими товарами и капитальными товарами основано на использовании этих товаров. Существует множество товаров, таких как электричество, уголь и т. д., которые используются как в качестве потребительских товаров, так и в качестве средств производства.
Различие между товарами одноразового использования и товарами длительного пользования имеет большое значение с точки зрения экономики.Спрос на товары одноразового использования является более регулярным и устойчивым во времени и может быть спрогнозирован заранее.
С другой стороны, спрос на товары длительного пользования неравномерен и нестабилен. В случае таких товаров требуется гораздо больше времени, чтобы приспособить предложение к изменениям спроса. Отчасти это является причиной торговых циклов в экономике, производящей товары длительного пользования в больших количествах.
Товары, продаваемые одной фирмой другой для перепродажи или дальнейшего производства, называются промежуточными товарами.Это одноразовые товары производителей, которые перерабатываются для производства конечных товаров. Промежуточные товары также называют входами. Хлопок с полей продается на прядильную фабрику, где из него делают пряжу. В свою очередь, пряжа уходит с прядильной фабрики путем продажи на текстильную фабрику, где она превращается в новый продукт — ткань. Опять же, ткань продается фабрикой торговцу для продажи в качестве готовой продукции.
Тип # 3. Конечная продукция: С другой стороны, товары, проданные не для перепродажи или дальнейшего производства, а для личного потребления или для инвестиций, называются конечными товарами.
На основе этого определения конкретный товар или услуга могут быть классифицированы как промежуточный товар или конечный товар. Например, вода, продаваемая муниципальной корпорацией торгово-промышленным предприятиям, является промежуточным товаром, поскольку она используется ими для дальнейшего производства.
С другой стороны, вода, продаваемая отдельным домохозяйствам, является конечным товаром, поскольку она используется для личного потребления. Точно так же почтовые услуги, продаваемые коммерческим домам, являются промежуточными товарами, а услуги, предоставляемые домохозяйствам, — конечными товарами.
Таким образом, услуги государственных предприятий и некоммерческих организаций следует классифицировать как промежуточные или конечные товары в соответствии с определением, данным выше. То, что эти предприятия и учреждения покупают у фирм, является промежуточными товарами, поскольку они используются в услугах, которые они оказывают конечным потребителям.
Когда государство закупает цемент, сталь и другое сырье для строительства дорог и мостов, потребители пользуются услугами дорог и мостов, которые являются конечными товарами.
Различие между промежуточными и конечными товарами имеет большое значение при исчислении национального дохода. Это особенно верно при расчете национального дохода методом продукта или методом добавленной стоимости.
Экономическое определение четырех факторов производства | Малый бизнес
Автор: Джим Вудрафф Обновлено 8 марта 2019 г.
Основу экономики составляют четыре фактора производства: земля, труд, капитал и предпринимательство.Чтобы понять, как эти факторы применимы к бизнесу, рассмотрим историю предпринимателя Генри, у которого есть идея сделать эволюционную зубную щетку, устраняющую кариес. Его зубная щетка выделяет небольшое количество сока баобаба, редкого дерева, растущего только в Африке. Пока пользователь чистит зубы, сок покрывает зубы, чтобы предотвратить кариес.
Фактор земли
Земля подразумевает все виды природных ресурсов, используемых для создания товаров и услуг.
Помимо земли, сюда входят такие товары, как золото, древесина, нефть, медь и вода.Ресурсы также могут быть возобновляемыми, например, леса, животные и продукты питания.
Зубная щетка Генри использует природный ресурс – сок баобаба. Его пластиковые зубные щетки сделаны из другого природного ресурса — нефти.
Фактор труда
Труд – это работа, выполняемая наемными работниками. Ценность их работы зависит от их образования, навыков и желания хорошо выполнять свою работу. Одна из целей владельца — обучить сотрудников, чтобы они стали более квалифицированными, чтобы повысить их производительность.Результат труда может быть как физическим, так и умственным.
Рабочая сила — гибкий ресурс. Рабочие могут быть распределены по разным секторам экономики для получения наиболее производительной продукции.
Вначале Генри приходилось делать большую часть работы самому. Потребовалось некоторое время, чтобы увеличить его продажи, но в конце концов он заработал достаточно, чтобы нанять сотрудников.
Генри обучил своих сотрудников принимать партии сока и зубных щеток и размещать их на складе. Затем он обучил других сотрудников работе с машинами, которые впрыскивали сок в небольшие контейнеры зубных щеток и помещали их в коробки для отправки.
Фактор капитала
Капитал включает в себя здания, инструменты и машины, которые работники используют для производства товаров и услуг. Некоторыми примерами являются вилочные погрузчики, автоматизированные машины, молотки, компьютеры и автофургоны.
В отличие от земли или труда, капитал должен быть создан людьми и предназначен для использования людьми. В этом смысле капитальные блага становятся основой для зданий, оборудования, машин и процессов.
Завод Генри использует несколько различных типов капитала.У него есть вилочные погрузчики для перемещения товаров по складу и оборудование для сборки деталей. В его офисе используются столы, телефоны и компьютеры, чтобы все отслеживать.
Предпринимательство движет бизнесом
Предпринимательство является движущей силой создания бизнеса.
Предприниматель находит способы объединить другие факторы производства — землю, труд и капитал — для производства продукта и получения прибыли. Наиболее успешными являются новаторы, которые создают новые продукты для потребителей.Генри — новатор, выводящий на рынок новый продукт.
Без этих инновационных предпринимателей многие продукты и услуги, которые мы воспринимаем как должное в нашей повседневной жизни, не существовали бы. Инноваторы смотрят на три других фактора производства и находят новые способы их использования. Они готовы пойти на риск, чтобы воплотить свои идеи в жизнь.
Издательство Оксфордского университета | Центр онлайн-ресурсов
Ответьте на следующие вопросы и нажмите «Отправить», чтобы получить оценку.
Вопрос 1
Какое из следующих утверждений о факторах производства ложно ?
а) Термин «факторы производства» — это еще один термин для обозначения ресурсов.
б) Фактор производства, называемый трудом, означает человеческие ресурсы.
в) Фактор или производство, называемое землей, означает природные ресурсы.
г) Фактор производства, называемый капиталом, означает деньги, которые нужны владельцам фирм для создания своих фирм.
вопрос 2
Какое из следующих утверждений об использовании ресурсов не является одним из ключевых вопросов экономики?
а) Как используются ресурсы?
б) Где используются ресурсы?
в) Для чего используются ресурсы?
г) Для кого используются ресурсы?
Вопрос 3
Какое из следующих утверждений о производителях ложно ?
а) Домохозяйства производят много товаров и услуг для себя
б) Люди создают каких-то производителей, которые не преследуют цели извлечения прибыли.
в) Все товары и услуги, потребляемые в любой стране, производятся ее собственными производителями.
г) Правительства организуют производство некоторых товаров и услуг.
Вопрос 4
Какое из следующих утверждений верно?
а) Несмотря на проблему дефицита, люди не всегда хотят, чтобы производители использовали самые эффективные методы производства.
б) Проблема дефицита исчезнет, если население мира будет расти, чтобы обеспечить наличие большего количества рабочей силы.
в) Производитель, который использует ресурсов не больше, чем ему необходимо, должен демонстрировать продуктивную эффективность.
г) Мировые экономики были так же интегрированы 50 лет назад, как и сегодня
Вопрос 5
Что понимается под промежуточными товарами и услугами?
а) То же, что капитальные товары, такие как заводы, здания, транспортные средства и машины.
б) Продукты, которые одна фирма покупает у другой, а затем использует в своих собственных продуктах.
в) Все ресурсы, покупаемые фирмами, включая рабочую силу и сырье.
г) Импорт.
Вопрос 6
Что означает термин «конечные товары и услуги»?
а) То же, что термин промежуточные товары и услуги.
б) То же, что термин потребительские товары и услуги.
в) Все товары и услуги, кроме тех, которые продаются в секонд-хенде.
г) Товары и услуги, которые являются законченными с точки зрения экономики.
Вопрос 7
Какое из следующих утверждений ложно ?
а) Покупка капитальных благ называется инвестициями.
б) ВВП равен общей стоимости заработной платы, получаемой домохозяйствами.
в) В простой экономике, состоящей только из домохозяйств и фирм, стоимость инвестиций равна стоимости сбережений.
г) В простой экономике, состоящей только из домохозяйств и фирм, стоимость инвестиций плюс потребительские расходы равняются ВВП.
Вопрос 8
Какое из следующих утверждений ложно ?
а) ВВП измеряет стоимость всех товаров и услуг, произведенных в экономике.
б) ВВП означает валовой внутренний продукт.
в) ВВП не включает промежуточные товары и услуги.
г) ВВП равен заработной плате плюс торговая прибыль.
Вопрос 9
Какое из следующих утверждений верно?
а) Микроэкономика занимается главным образом экономикой в целом.
б) Макроэкономика занимается главным образом отдельными рынками.
в) Правительство не имеет никакого влияния на рыночные цены.
г) Когда экономисты изучают цену на рынке, их главная цель состоит в том, чтобы понять, почему цена такая, какая она есть, и почему она может измениться.
Вопрос 10
Какое из следующих утверждений ложно ?
а) Экономическая модель — это теория, основанная на ключевых переменных и выраженная в формальных терминах.
б) Экономическая модель проверяется на предмет точности ее прогнозов.
в) Тестирование экономических моделей редко бывает сложным.
г) Слова «при прочих равных условиях» означают, что другие вещи остаются неизменными.
Что такое экономика?
Чтобы понять, как функционирует бизнес, нам нужно кое-что знать об экономической среде, в которой он работает.Мы начнем с определения экономики и обсуждения ресурсов, используемых для производства товаров и услуг.
Ресурсы: входы и выходы
Экономика Изучение того, как скудные ресурсы используются для производства продуктов и услуг, которые распределяются между людьми. это изучение производства, распределения и потребления товаров и услуг.
ResourcesInputs, используемые для создания выходных данных. являются входами , используемыми для создания выходов . Ресурсы могут включать любое или все из следующего:
- Земля и другие природные ресурсы
- Труд (физический и умственный)
- Капитальные средства, включая здания и оборудование
- Предпринимательство
Ресурсы объединяются для производства товаров и услуг.Земля и природные ресурсы обеспечивают необходимое сырье. Труд превращает сырье в товары и услуги. Капитал (оборудование, здания, транспортные средства, денежные средства и т. д.) необходим для производственного процесса. Предпринимательство обеспечивает навыки и творческий подход, необходимые для объединения других ресурсов для производства товара или услуги для продажи на рынке.
Поскольку бизнес использует ресурсы для производства вещей, мы также называем эти ресурсы факторами производства Ресурсами, состоящими из земли, труда, капитала (денег, зданий, оборудования) и предпринимательских навыков, объединенных для производства товаров и услуг.
. Факторы производства, используемые для производства рубашки, включают следующее:
- Земля, на которой расположена фабрика по производству рубашек, электричество, используемое для работы фабрики, и хлопок-сырец, из которого производятся рубашки
- Рабочие, которые шьют рубашки
- Фабрика и оборудование, используемые в производственном процессе, а также деньги, необходимые для эксплуатации фабрики
- Навык предпринимательства, используемый для координации других ресурсов для запуска производственного процесса и распределения товаров или услуг на рынке
Входные и выходные рынки
Многие факторы производства (или ресурсы) предоставляются предприятиям домохозяйствами.Например, домохозяйства обеспечивают предприятия рабочей силой (как рабочие), землей и зданиями (как арендодатели) и капиталом (как инвесторы). В свою очередь, предприятия платят домохозяйствам за эти ресурсы, предоставляя им доход, такой как заработная плата, арендная плата и проценты.
Ресурсы, полученные от домохозяйств, затем используются предприятиями для производства товаров и услуг, которые продаются тем же домохозяйствам, которые приносят предприятиям доход. Доход, полученный предприятиями, затем используется для покупки дополнительных ресурсов, и цикл продолжается.Этот круговой поток показан на рисунке 1.3 «Круговой поток входов и выходов», который иллюстрирует двойную роль домохозяйств и предприятий:
- Домохозяйства не только предоставляют факторы производства (или ресурсы), но также потребляют товары и услуги.
- Предприятия не только покупают ресурсы, но также производят и продают как товары, так и услуги.
Рисунок 1.3 Круговой поток входов и выходов
Вопросы, которые задают экономисты
Экономисты изучают взаимодействие между домохозяйствами и предприятиями и изучают способы, которыми факторы производства комбинируются для производства товаров и услуг, в которых нуждаются люди.
По сути, экономисты пытаются ответить на три группы вопросов:
- Какие товары и услуги следует производить для удовлетворения потребностей потребителей? В каком количестве? Когда они должны быть произведены?
- Как должны производиться товары и услуги? Кто должен их производить и какие ресурсы, в том числе технологии, нужно объединить для их производства?
- Кто должен получать произведенные товары и услуги? Как они должны распределяться среди потребителей?
Экономические системы
Ответы на эти вопросы зависят от экономической системы страны, с помощью которой общество принимает решения о распределении ресурсов для производства и распределения продуктов.- средства, с помощью которых общество (домохозяйства, предприятия и правительство) принимает решения о распределении ресурсов для производства продуктов и о распределении этих продуктов. Степень, в которой отдельные лица и владельцы бизнеса, в отличие от правительства, пользуются свободой в принятии этих решений, зависит от типа экономической системы.
Вообще говоря, экономические системы можно разделить на две системы: плановые системы и системы свободного рынка .
Планируемые системы
В плановой системе правительство осуществляет контроль над распределением и распределением всех или некоторых товаров и услуг.Система с наивысшим уровнем государственного контроля — это коммунизм. Экономическая система с наивысшим уровнем государственного контроля над распределением и распределением. Теоретически коммунистическая экономика — это экономика, в которой государству принадлежат все или большинство предприятий. Центральное планирование со стороны правительства диктует, какие товары или услуги производятся, как они производятся и кто их получает. На практике чистого коммунизма сегодня практически не существует, и лишь несколько стран (особенно Северная Корея и Куба) действуют в условиях жесткой, централизованно планируемой экономической системы.
При социализме.
Экономическая система находится между коммунизмом и капитализмом с точки зрения государственного контроля над распределением и распределением. Отрасли, предоставляющие основные услуги, такие как коммунальные услуги, банковское дело и здравоохранение, могут принадлежать государству. Другие предприятия находятся в частной собственности. Централизованное планирование распределяет товары и услуги, производимые государственными отраслями, и пытается обеспечить равномерное распределение полученного богатства. Напротив, частные компании работают с целью получения прибыли для своих владельцев.В целом рабочие в социалистической экономике работают меньше часов, имеют более продолжительный отпуск и получают больше медицинских, образовательных и пособий по уходу за детьми, чем рабочие в капиталистической экономике. Чтобы компенсировать высокую стоимость государственных услуг, налоги, как правило, высоки. Примеры социалистических стран включают Швецию и Францию.
Система свободного рынка
Экономическая система, в которой большинство предприятий принадлежат и управляются отдельными лицами, является системой свободного рынка.
Экономическая система, в которой большинство предприятий принадлежат и управляются отдельными лицами., также известный как капитализмЭкономическая система с самым низким уровнем государственного контроля над распределением и распределением. Как мы увидим далее, на свободном рынке конкуренция диктует, как будут распределяться товары и услуги. Бизнес ведется с ограниченным участием государства. Экономика Соединенных Штатов и других стран, таких как Япония, основана на капитализме.
Сравнение экономических систем
При сравнении экономических систем полезно думать о континууме с коммунизмом на одном конце и чистым капитализмом на другом, как показано на рисунке 1.4 «Спектр экономических систем». По мере движения слева направо степень государственного контроля над бизнесом уменьшается. То же самое относится и к уровню социальных услуг, таких как здравоохранение, услуги по уходу за детьми, социальное обеспечение и пособия по безработице.
Рисунок 1.4 Спектр экономических систем
Смешанная рыночная экономика
Хотя возможно иметь чисто коммунистическую систему или чисто капиталистическую (свободно-рыночную) систему, в действительности многие экономические системы смешаны.Смешанная рыночная экономикаЭкономическая система, которая опирается как на рынок, так и на правительство при распределении ресурсов. полагается как на рынки, так и на правительство в распределении ресурсов. Мы уже видели, что именно это происходит в социалистических экономиках, в которых правительство контролирует отдельные основные отрасли, такие как транспорт и здравоохранение, и в то же время разрешает индивидуальную собственность в других отраслях. Даже ранее коммунистические экономики, такие как страны Восточной Европы и Китая, становятся все более смешанными, поскольку они принимают капиталистические характеристики и переводят предприятия, ранее принадлежавшие государству, в частную собственность посредством процесса, называемого приватизацией.
Процесс преобразования государственных предприятий в частную собственность..
Экономическая система США
Как и в большинстве стран, в Соединенных Штатах действует смешанная рыночная система: хотя экономическая система США в первую очередь представляет собой систему свободного рынка, федеральное правительство контролирует некоторые основные услуги, такие как почтовая служба и управление воздушным движением. Экономика США также имеет некоторые характеристики социалистической системы, такие как предоставление пенсионных пособий по социальному обеспечению пенсионерам.
Система свободного рынка была поддержана Адамом Смитом в его книге «Богатство народов », опубликованной в 1776 году.По словам Смита, только конкуренция гарантирует, что потребители получат лучшие товары по лучшим ценам. В той конкуренции, которую он предполагал, продавец, который пытается взимать за свой товар больше, чем другие продавцы, не сможет найти покупателей.
Соискатель, который просит больше, чем текущая заработная плата, не будет принят на работу. Поскольку «невидимая рука» конкуренции заставит рынок работать эффективно, не будет необходимости регулировать цены или заработную плату.
Однако почти сразу же среди теоретиков свободного рынка возникла напряженность между принципом laissez-faire — оставить все как есть — и вмешательством правительства.Сегодня правительство США обычно вмешивается в работу экономической системы. Например, правительство оказывает влияние на пищевую и фармацевтическую промышленность через Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов, которое защищает потребителей, предотвращая попадание на рынок небезопасных или неправильно маркированных продуктов.
Чтобы понять, как работает бизнес, мы должны сначала получить представление о том, как устанавливаются цены на конкурентных рынках. Таким образом, раздел 1.4 «Совершенная конкуренция и спрос и предложение» начинается с описания того, как рынки устанавливают цены в условиях совершенной конкуренции .
Ключевые выводы
- Экономика изучает производство, распределение и потребление товаров и услуг.
- Экономисты отвечают на следующие три вопроса: (1) Какие товары и услуги следует производить для удовлетворения потребностей потребителей? (2) Как их производить и кто должен их производить? (3) Кто должен получать товары и услуги?
- Ответы на эти вопросы зависят от экономической системы страны .Основными экономическими системами, которые существуют сегодня, являются плановые и рыночные системы.
- В плановой системе, такой как коммунизм и социализм , правительство осуществляет контроль над производством и распределением всех или некоторых товаров и услуг.
- В системе свободного рынка , также известной как капитализм , бизнес ведется с ограниченным участием государства.
Конкуренция определяет, какие товары и услуги производятся, как они производятся и для кого.
Конкуренция определяет, какие товары и услуги производятся, как они производятся и для кого.Упражнения
- Если бы вы начали производство досок для серфинга, какие факторы производства вам понадобились бы для производства вашего продукта? Где бы вы их взяли? Где бы вы нашли деньги, необходимые для оплаты дополнительных ресурсов?
- На какие три ключевых вопроса пытаются ответить экономисты? Будут ли отличаться ответы на эти вопросы в зависимости от того, работают ли они в Соединенных Штатах или на Кубе? Поясните свой ответ.
| A | B | |
|---|---|---|
| TINSTAAFL | Нет такой вещи, как бесплатный обед | |
| 6 | ||
Состояние, возникающее из-за того, что у общества недостаточно ресурсов для производства всего, что люди хотели бы иметь. | дефицит | |
| Факторы производства | Земля, капитал, труд и предпринимательство | |
| все дары природы или природные ресурсы, не созданные человеческими усилиями. | земля | |
| пустыни, плодородные поля, леса, залежи полезных ископаемых, крупный рогатый скот, киты, солнце | Что такое земля? | |
| инструменты, оборудование и фабрики, используемые в производстве товаров и услуг. | Что такое капитал? , способности и навыки. | Что такое труд? |
| население, рост, голод, войны и болезни | какие факторы влияют на количество и качество труда? | |
что производить, как производить и для кого производить. | Три основных вопроса экономики. | |
| человек, рискующий в поисках прибыли. | Кто такой предприниматель? | |
| Должно ли общество направлять большую часть своих ресурсов на производство военной техники или продуктов питания и одежды | вопрос «Что производить.’ | |
| Должен ли владелец фабрики использовать конвейерные методы или больше рабочих | Что такое «Как производить?» | |
| Необходимо сделать выбор, кто получит существующий запас. | Для кого производить. | |
| Описание, анализ, объяснение, предсказание | Смысл и сфера экономической науки. | |
Альтернативный выбор при расходовании своего дохода или времени. | компромиссов. | |
| Стоимость следующего наилучшего альтернативного использования денег, времени или ресурсов, когда делается один выбор, а не другой. | Возможность Стоимость | |
| Популярные модели экономисты используют для иллюстрации концепции возможностей для возможностей | Добыча Возможность границы | |
| Шотландский экономист и Philospher | Adam Smith | |
| Книга Адам Смит писал и является основой для американской экономической системы | Богатство наций | |
| конкуренция в сочетании с системой свободного рынка направляют ресурсы на их наиболее продуктивное использование. | Невидимая рука | |
Доктрина, которая гласит, что государство не должно вмешиваться в экономические дела . | Желание | |
| солнце, воздух и т. д., которые в изобилии | бесплатные продукты. | |
| товары и услуги, которые полезны, относительно редки и могут быть переданы другим | экономические продукты | |
| Материальный товар, такой как книга, автомобиль или телевизор | Товар | 1 90 использование физическим лицом | потребительский товар |
| промышленный продукт, используемый для производства других товаров и услуг | капитальный товар | |
| любой товар, срок службы которого составляет три года или более при регулярном использовании. | Товар длительного пользования | |
| Предмет, срок службы которого составляет менее трех лет при регулярном использовании | Товар кратковременного пользования. | |
| работа, выполняемая для кого-либо | услуга | |
| люди, которые используют товары и услуги для удовлетворения желаний и потребностей | потребитель | |
| процесс использования товаров и услуг для удовлетворения потребностей . | Потребление | |
| Использование хорошего или сервиса, чтобы произвести впечатление на других | Заметное потребление | |
| Вода свободна, алмазы дорогие | Парадокс ценности | |
| Емкость быть полезным для кого-то | Полезность | |
Сумма тех экономических продуктов, которые являются материальными, дефицитными, полезными и могут передаваться от одного человека к другому. | Богатство | |
| Процесс создания товаров и услуг | Производство | |
| Эффективное использование производственных ресурсов | Производительность | |
| Специализация | ||
| Когда рабочие чаще выполняют меньше задач. | Разделение труда | |
| Сумма навыков, способностей, здоровья и мотивации людей. | Человеческий капитал | |
| Действия в одной части страны или мира имеют экономическое влияние на то, что происходит в другом месте | экономическая взаимозависимость. | |
| Место или другой механизм, позволяющий покупателям и продавцам вести бизнес | рынок | |
Рынки, на которых покупаются и продаются производственные ресурсы. | факторный рынок | |
| рынки, на которых производители предлагают товары и услуги для продажи. | рынок товаров | |
| качество жизни, основанное на обладании предметами первой необходимости и предметами роскоши, облегчающими жизнь. | Уровень жизни. | |
| В котором потребители и частные предприятия совместно принимают большинство решений о том, ЧТО, КАК и ДЛЯ КОГО. | Экономика свободного предпринимательства. |
Американская экономическая ассоциация
Понимание дисциплины
Почему одни страны богатые, а другие бедные?
Почему женщины зарабатывают меньше мужчин?
Как данные могут помочь нам понять мир?
Почему мы игнорируем информацию, которая может помочь нам принимать более правильные решения?
Что вызывает рецессии?
Экономика может помочь нам ответить на эти вопросы.
Ниже мы предоставили ссылки на короткие статьи, иллюстрирующие, что такое экономика и как она связана с нашей повседневной жизнью.
Экономику можно определить несколькими способами. Это изучение дефицита, изучение того, как люди используют ресурсы и реагируют на стимулы, или изучение принятия решений. Часто речь идет о таких темах, как богатство и финансы, но не только о деньгах. Экономика — это широкая дисциплина, которая помогает нам понять исторические тенденции, интерпретировать сегодняшние заголовки и делать прогнозы на ближайшие годы.
Экономика варьируется от очень маленькой до очень большой. Изучение индивидуальных решений называется микроэкономикой . Изучение экономики в целом называется макроэкономикой . Микроэкономист может сосредоточиться на долгах семей за медицинские услуги, тогда как макроэкономист может сосредоточиться на государственном долге.
Чем занимаются экономисты?
Экономисты имеют все виды работ, такие как профессора, правительственные советники, консультанты и работники частного сектора.
Используя теоретические модели или эмпирические данные, они оценивают программы, изучают человеческое поведение и объясняют социальные явления. И их вклад влияет на все, от государственной политики до решений домашних хозяйств.
Экономика пересекается со многими дисциплинами. Его приложения включают здоровье, пол, окружающую среду, образование и иммиграцию. Вы можете проверить систему классификации области (называемую кодами JEL), чтобы узнать больше тем, которые изучают экономисты.
Зачем мне экономика?
Экономика влияет на жизнь каждого.Изучение экономических концепций может помочь вам понимать новости, принимать финансовые решения, формировать государственную политику и смотреть на мир по-новому.
Если вы студент , вам может быть интересно узнать, сколько зарабатывают экономисты или как поступить в аспирантуру по экономике. У нас есть ресурсы на все: от изучения экономики до подготовки к карьере в экономике.
Если вы журналист , вам могут понадобиться обзоры исследований и бесплатный доступ к нашим журнальным публикациям — надежным источникам текущей экономической информации.
Если вы являетесь преподавателем , вы, возможно, ищете способы сделать экономику более увлекательной в классе, получить бесплатный доступ к журналам для старшеклассников или включить реальные примеры экономических концепций в планы уроков.
Или вы можете просто узнать больше ; наша серия Research Highlight — отличное место для начала.
Независимо от того, почему вы интересуетесь экономикой, Американская экономическая ассоциация всегда готова помочь.Мы стремимся помочь общественности открыть для себя область экономики. Просмотрите наши страницы ресурсов, чтобы узнать больше, и не забудьте подписаться на нас в Facebook (AEAjournals) и Twitter (@AEAjournals).
Популярные видео
Экономисты на ежегодном собрании AEA 2020 года заявили, что существует ряд неправильных представлений о том, что они делают, но есть одно ложное предположение, о котором они склонны слышать постоянно.
Степень в области экономики полезна для всех людей не только в области финансов, банковского дела, бизнеса и государственного управления, но и может привести к множеству интересных вариантов карьеры.Эти четыре разных человека предлагают свое понимание того, как экономическое образование может быть инструментом для решения очень человеческих проблем.
Основные результаты исследований
Экономисты могут изучать самые разные темы. В следующих статьях рассказывается о том, как экономисты используют данные для изучения всего: от спорта в колледже до влияния хороших учителей.
Основные результаты исследований
Ознакомьтесь с последними исследованиями, опубликованными в журналах AEA
Другие ресурсы для студентов
Найдите места, где можно узнать больше об экономике
Карьера в области экономики
Какая профессия следует после получения степени по экономике?
Бесплатный доступ к журналам AEA для учащихся и учителей старших классов
AEA предлагает бесплатный доступ ко всем нашим журналам для учащихся и учителей старших классов
.